第三章《史记》
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《大学语文》随堂练习参考答案第一章《诗经》与《楚辞》1.诗经最具代表性的章法结构是()A.重章叠句,一唱三叹 B.层层递进C.首尾呼应 D.赋、比、兴参考答案:A2.周平王东迁后,一位大夫回到西周故都,只见黍苗遍野,没有了昔日的繁华,不禁悲从中来,对天呼号。
这种对《黍离》背景的解说来源于()A.论语 B.孟子C.毛诗序 D.诗经参考答案:C3.《蒹葭》三章开头都写到“蒹葭、白露”,用清秋景象引出诗人后面的抒情。
这种写作方法叫()A.起兴 B.赋C.比喻 D.象征参考答案:A4.《陌上桑》"行者见罗敷,下担捋髭须。
少年见罗敷,脱帽著帩头。
耕者忘其犁,锄者忘其锄。
"用()的手法描写了对秦罗敷的美。
A. 正写B.夸张C.侧写D.比喻参考答案:C5.《上邪》充分体现了汉乐府民歌极富艺术感染力、感情()的特色。
A.含蓄委婉B.激烈直露C.壮烈豪放D.乐观旷达参考答案:B6.《古诗十九首》从不同的侧面反映了( )在东汉末动乱的社会环境中不安的生活和苦闷的心情。
A.中下层文士B.劳动人民C.思妇游子D.女性参考答案:A7.《西北有高楼》的主题是()A.感叹知音难遇B.表达思妇游子之情C流露思乡怀亲之情 D.表现仕途失意之情参考答案:A8.“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”。
这几句诗中用了( )A.疑问和比喻B.反问和夸张C.疑问和排比D.设问和比喻参考答案:D9.《饮酒》诗体现了陶渊明摈弃功名、崇尚自然的人生态度。
其全篇的纲是()A.心远B.采菊C.悠然D.饮酒参考答案:A10.诗经又叫“诗三百”,它共收有西周中叶到东周的300首歌谣。
()参考答案:×11.《黍离》在抒情上运用“赋”的手法,直抒胸臆,反复呼号亡国之痛。
()参考答案:√12.屈原开创的“楚辞”,是我国古典诗歌浪漫主义的源头和典范。
()参考答案:√13.屈原清高孤傲,《涉江》一诗集中表现了他难以排遣的孤独寂寞之情。
中国古代文学史(一)基础知识第一编第一编 先秦文学第一章 上古文学1. “断竹续竹,飞土逐宍 .”《弹歌》出自《吴越春秋》 ;葛天氏之乐和《候人歌》出自《吕氏 春秋》。
2. 保存神话较多的材料《山海经》 、《楚辞》、《淮南子》等。
第二章 《诗经》1 汉代采诗说 (关于诗经编订情况) :班固《汉书 艺文志》“古有采诗之官, 王者所以观风俗, 知得失,自考正也。
”;《汉书 食货志》“孟春之月,群居者将散,行人振木铎,徇于路以采诗,献 之太师, 比其音律, 以闻天子。
”;何休《春秋公羊传》 “男年六十, 女年五十, 无子者, 官衣食之, 使之民间求诗。
乡移于邑,邑移于国,国以闻天子。
”2《诗经》内容上分 1.祭祀诗全部收在三“颂”之中 《维天之命》 、《武》、《载芟》《閟宫》 2. 颂赞诗 “大雅”中的《生民》 、《公刘》、《帛系》、《皇矣》、《大明》3. 怨刺诗《民劳》 、《桑柔》、《节南山》、《小弁》)、《北山》等;4. 婚恋诗《关雎》 、《蒹葭》、《月出》、《采葛》)、《静女》、《野有蔓草》5. 征役诗《载驰》 、《采薇》、《无衣》(看书 P34- 50)第三章 先秦历史散文1. 《尚书》:上古之书,我国最早的历史散文集。
以记言为主。
2.《春秋》:鲁国的编年体史书,记载春秋时期重大史实。
上起鲁隐公元年(- 722),下至鲁 哀公十四年(- 481),共二百四十年的史实。
(《春秋》的记事极为简略,在记事中体现出鲜明的 思想倾向。
《春秋》以一字为褒贬的写法和微婉含蓄的风格,对后代散文有不小的影响。
)3. 《国语》:我国第一部国别体史书。
大约成书于战国初年。
以记言为主。
记载史实上起周穆 王,下至鲁悼公。
(一般认为是春秋末年左丘明所作,以记言为主,故称《国语》 。
书中既尊礼, 又崇德;既敬神,又重民。
) 来源 : 第四章 先秦诸子散文1. 《论语》:语录体散文。
一部记载孔子及其弟子言行的书,成书于战国初年,是孔子的弟子 和后学编纂而成。
四史记第三章逐节注解祷读圣经解读
殷本来叫做商。
商也是一个古老的部落始祖契大约与夏禹同时,被封于商。
到公元前17世纪或前16世纪,商族逐渐强大,商汤发动了灭夏战争,夏亡,商朝正式建立,定都于亳,成为我国历史上第二个奴隶制王朝。
大约到公元前13世纪,商王盘庚迁都于殷,此后,直至商纣灭亡,共二百七十余年,一般称之为殷。
整个商朝,后来或称商殷,或称殷商。
《殷本纪》系统地记载了商朝的历史,描画了一幅商部族兴起,商王朝由建立直至灭亡的宏伟图卷。
在殷王朝统治的约六百年中,几经兴衰,而成汤的兴起,盘庚、武丁的中兴,以及纣的灭亡,则是殷朝历史中起着关键作用的几个最重大的事件。
司xx饱含热情地歌颂了成汤、盘庚、武丁等贤君敬畏上天、修行德x、为民谋利的x治业绩;又无情地贬抑了殷纣的刚愎自用、拒谏饰非、荒淫无度、迫害贤良、残害百姓等等。
一个王朝的历史,历经十七代三十一王,而司xx只抓住这几个典型关节,泼墨重彩,而其他则一带而过,使得全篇虚实相映,详略有当。
在刻划人物方面,司xx抓住了能突现人物个性的几个典型事例,加以叙述、描写,既体现了历史的真实,又使得人物形象丰满、栩栩如生。
如:成汤xx、太甲xx、武丁xx等,就把各位贤君修行德x 的宽厚形态表现得淋漓尽致。
尤其对于纣的描写,几乎完全以叙述的
口吻,一件一件地罗列史实,再加上有周xx、周xx的映衬,一个暴君的形象便跃然纸上,成为一个千古流传的暴君典型。
中国古代文学课后答案【篇一:中国古代文学课程习题】>第一章先秦文学概说1.概述先秦文学的发展历程。
2.简述先秦历史散文的发展历程。
3.简述先秦诸子散文发展的历史阶段。
第二章神话1.举例叙述中国古代神话的主要内容。
2.结合具体作品,试论中国古代神话的艺术特征。
3.结合《鲧禹治水》、《女娲补天》,谈谈上古时代人与自然的关系。
4.名词解释:神话。
第三章《诗经》1.《诗经》的集结与成书的大致情况如何?2.《诗经》是如何分类与编排的?3.汉代的传《诗》的情况如何?4.《诗经》的思想内容大体上可分为哪几类?试举例说明。
5.结合作品论述《诗经》的艺术成就。
6.举例论述、赋、比、兴的艺术表现手法。
7.《诗经》的语言和形式特点有哪些?9.名词解释:《诗经》、“诗之六义”、赋比兴、风雅颂、三家诗、毛诗、毛诗序。
第四章历史散文1.简述《尚书》的文学价值。
2.简述《春秋》的艺术成就及影响。
3.简述《左传》的基本思想。
4.试论《左传》的主要文学成就。
5.举例论述《左传》战争描写的特点。
6.选择《左传》中《晋公子重耳之亡》,或《晋楚城濮之战》进行分析。
7.《国语》的主要艺术特点有哪些?9.举例论述《战国策》的艺术成就。
10.选择《战国策》中《苏秦始将连横》或《冯谖客孟尝君》进行分析。
11.名词解释:《尚书》、《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》。
第五章诸子散文l.谈谈你对孔子思想的理解。
2.简论《论语》的艺术特点3.简述《墨子》文章的基本特点。
4.什么是“三表法”?5.《老子》散文的艺术特点主要有哪些?6.谈谈你对老庄思想基本精神的理解。
7.以《逍遥游》为例,谈谈《庄子》散文的主要艺术特点。
9.简论韩非子文章的主要特点。
10.名词解释:《论语》、《墨子》、《庄子》。
第六章屈原和楚辞l.掌握楚辞产生的文化背景。
2.了解和掌握屈原的生平思想和创作状况。
3.了解其他楚辞作家和作品。
4.掌握《离骚》的思想内容。
5.论述《离骚》的主要艺术成就。
史记名人故事古人云:“史记是中国人民的生命史,是一部关于人类文明历史的宝库。
”《史记》是中国历史文献中的一部重要著作,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
本文将从《史记》中选取多位著名历史人物的故事,为读者介绍其中的英雄壮举、悲欢离合和智勇才华。
第一章:秦始皇,开创始皇帝时代在中国历史上,秦始皇是一个备受争议的皇帝。
《史记》中记载了他的许多故事。
其中最为著名的就是他统一六国并建立起中国第一个中央集权国家的事迹。
秦始皇采纳了法家思想,通过一系列改革措施,如均田制、度量衡、文字统一等,将繁杂的制度整合为一个统一的国家体系。
这一举措不仅提高了国家的管理效率,也为后世留下了深远的影响。
第二章:刘邦,乱世之英雄刘邦是中国历史上的传奇人物,他是汉朝的开国皇帝。
在《史记》中,记载了他在光武中兴时期的故事。
刘邦起初是一个贫苦的少年,通过机智和勇敢,他招募了一支军队,征服了各个敌对的国家,最终夺取了权力。
他在位期间推行了一系列改革,恢复了社会秩序,使汉朝成为中国历史上最为辉煌的时代之一。
第三章:孙权,东吴开国皇帝孙权是三国时期东吴的开国皇帝,也是一个备受推崇的政治家。
衡量一个人的品德与智慧,首先需要看他在面对困难时的应对方式。
孙权在面对曹操的强大压力时,决定与刘备结盟,联手对抗强敌。
这一决策为东吴带来了相对和平与繁荣,也为后来的国家统一奠定了重要基础。
第四章:李世民,唐朝太宗李世民是唐朝的第二位皇帝,也是一位杰出的政治家和征战英雄。
在《史记》中,记载了他平定安史之乱和开创开元盛世的事迹。
他以聪明才智和威武勇猛而著称,通过一系列的军事和政治手段,恢复了朝廷的稳定,推动了国家的繁荣。
在他的统治下,唐朝成为了一个强大的多民族国家,与世界各国建立了友好关系,开启了盛世的时代。
第五章:文天祥,忠臣义士文天祥是中国南宋时期的一位忠臣,也是一位文学家。
他在反抗元朝统治的斗争中表现出了非凡的勇气和智慧。
著名的《过零丁洋》便是他饱含忧国忧民之情、壮志凌云的代表作。
昔者文人之作,篇章浩瀚,辞藻华美,然非通文言者,难以领略其中奥妙。
今人欲研究古文,须先翻译,以明其义。
故本篇将论文十二章文言文翻译,以飨读者。
一、第一章《大学》原文:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
译文:大学之道,在于彰显美德,在于亲近民众,在于达到至善的境界。
二、第二章《中庸》原文:天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。
译文:天赋予人的本性,遵循本性称之为道,修习道称之为教育。
三、第三章《论语》原文:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?译文:学习并时常温习,不是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很快乐吗?别人不了解自己而不生气,不是君子吗?四、第四章《孟子》原文:得道多助,失道寡助。
译文:行善之道,得道者多助,失道者少助。
五、第五章《庄子》原文:吾生也有涯,而知也无涯。
译文:我的生命有限,而知识无穷。
六、第六章《诗经》原文:青青子衿,悠悠我心。
译文:青青的衣领,悠长的我心。
七、第七章《楚辞》原文:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
译文:道路漫长而又遥远,我将上下寻求答案。
八、第八章《史记》原文:天下兴亡,匹夫有责。
译文:国家的兴衰,每一个普通人都有一份责任。
九、第九章《左传》原文:民为贵,社稷次之,君为轻。
译文:人民最为重要,国家其次,君主最轻。
十、第十章《老子》原文:道可道,非常道;名可名,非常名。
译文:道如果可以说出来,就不是永恒的道;名如果可以叫出来,就不是永恒的名。
十一、第十一章《韩非子》原文:天下之事,不难于立法,而难于法之必行。
译文:天下的事情,制定法律并不难,难的是让法律得到坚决执行。
十二、第十二章《汉书》原文:天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。
译文:天下有正道时,礼乐和军事行动由天子决定;天下无正道时,礼乐和军事行动由诸侯决定。
以上为论文十二章文言文翻译,虽非原文意蕴全然,然亦能窥见古人智慧之一斑。
愿读者于翻译之中,感悟古人之风采。
史记每章知识点总结
本章主要介绍古代文明的起源,讲述了人类从狩猎采集时代到农业时代的转变,以及农业革命对人类社会的影响。
同时还介绍了古埃及、美索不达米亚、古印度和古中国等古代文明的兴起和发展。
第二章:古代文明的辉煌
本章主要介绍古代文明在各个方面的辉煌成就。
包括古埃及的金字塔、美索不达米亚的城市国家、古印度的吠陀文化和婆罗门制度、古中国的礼乐制度等。
同时还介绍了这些古代文明在科学、技术、艺术和思想方面的成就。
第三章:古代文明的传播与交流
本章主要介绍古代文明的传播与交流。
包括古埃及、美索不达米亚、古印度和古中国之间的交往与交流,以及它们对西亚、中亚、南亚和东亚其他地区的影响。
同时还介绍了古代文明之间的贸易、外交和文化交流。
第四章:古代文明的衰落与灭亡
本章主要介绍古代文明的衰落与灭亡。
包括古埃及、美索不达米亚、古印度和古中国在自然灾害、外来入侵和内部矛盾等因素下的衰落与灭亡。
同时还介绍了古代文明的遗产与继承。
第五章:古代文明的影响与启示
本章主要介绍古代文明对现代世界的影响与启示。
包括古埃及的宗教思想、美索不达米亚的城市建设和法律制度、古印度的数学和医学、古中国的思想和政治制度等。
同时还介绍了古代文明的启示对当代世界的意义。