人教版音乐二年级下册《十二生肖歌》PPT课件

课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
1
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
2
老鼠前面走哇
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
3
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
跟着老黄牛
4
老虎一声吼啊
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
5
子抖三抖
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
6
天上龙在游哇
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
7
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
草里蛇在扭
8
马儿过山沟啊
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
13
猪儿整天睡不够
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
14
当堂巩固：
1、歌曲情绪处理。 2、当堂创编表演
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
15
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
16
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
17
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
18
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
19
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑
20
9
课件部分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑

5、说教具准备：多媒体、录音机、钢琴、各种动物的图片等
•《十二生肖歌》是苏教版教 二年级小朋友天真、好动、好奇心强，这堂课在教学过程中采用了合作探究法、快乐学习法等，要求学生对十二生肖的相关知识有初
步了解，通过生动活泼的教学形式，让学生体验和感受音乐情感，在趣味中学习，在游戏中训练，玩中学，学中乐。
2、记住歌词，用活泼有趣的声调来演唱歌曲，并能设计简单的表演方式。
2、用自然的声音，诙谐的情趣演唱歌曲《十二生肖歌》。
歌词简明，曲调欢快，歌曲根据十二生肖的排列顺序，逐一表现了栩栩如生的动物形象。
（5）猜谜语，看看还有哪些动物来了。 （3）学习歌词，理解内容。
• 5、说教具准备
1、聆听音乐，参与游戏活动，初步了解十二生肖的相关民俗，感知和体验各种生肖动物的特征，并能根据音乐用动作、语言加以表现
：多媒体、录音 。
二年级小朋友天真、好动、好奇心强，这堂课在教学过程中采用了合作探究法、快乐学习法等，要求学生对十二生肖的相关知识有初
步了解，通过生动活泼的教学形式，让学生体验和感受音乐情感，在趣味中学习，在游戏中训练，玩中学，学中乐。
机、钢琴、各种
动物的图片等
5、说教具准备：多媒体、录音机、钢琴、各种动物的图片等 （3）学习歌词，理解内容。 1、聆听音乐，参与游戏活动，初步了解十二生肖的相关民俗，感知和体验各种生肖动物的特征，并能根据音乐用动作、语言加以表现 。
歌词简明，曲调欢快，歌曲根据十二生肖的排列顺序，逐一表现了栩栩如生的动物形象。
1、聆听音乐，感受十二生肖动物的形象特征，并能用动作、叫声模仿表现其中的部分动物。
材二年级《音乐》(下册)中的 （2）范唱歌曲，感受情绪。
（3）我表演展示动物形象。 优选十二生肖歌多媒体课件

《十二生肖歌》课件
xx年xx月xx日
目录
• 课前导入 • 生肖知 • 生肖歌歌词讲解 • 生肖歌赏析
01
课前导入
板书展示
板书课题
《十二生肖歌》
板书内容
介绍十二生肖的由来、意义和影响
音乐导入
播放音乐
《十二生肖歌》
导入问题
听完这首歌你们想到了什么？你们知道十二生肖的由来吗？
02
生肖知识
生肖的由来
02
不同国家和地区的生肖有着不同的代表动物和寓意，如中国的
十二生肖、印度的十二神等。
占卜与预测
03
生肖和星座在占卜和预测方面也有一定的应用，如根据出生年
份和月份来预测人的命运等。
03
生肖歌歌词讲解
生肖歌歌词分析
歌曲结构
这首歌曲的结构可以分为几个部分，包括引子、 主歌、副歌和尾声等。
歌词意义
歌词以生肖为主题，描述了每个生肖的特性和象 征，以及它们在中国文化中的重要地位。
民间传说
歌词中引用了很多民间传说和故事，如《白蛇传》、《梁山伯与祝英台》等，这些传说反 映了中国文化的民间传统和故事传承。
04
生肖歌赏析
生肖歌的音乐风格
中国传统音乐元素
这首歌曲运用了很多中国传统音乐元素，比如古琴、笛子、 二胡等，表现出了浓郁的东方韵味。
现代音乐元素
同时，这首歌曲也融合了一些现代音乐元素，比如流行音乐 的节奏和电子音乐的效果，让整首歌曲更加动感和现代。
生肖歌的文化内涵
中国传统文化
这首歌曲以中国传统文化为主题，通过对十二生肖的描述，传递了中国传统 文化的精髓和价值观。
文化传承
这首歌曲呼吁大家传承和弘扬中国传统文化，通过音乐的方式让更多的人了 解和喜爱中国文化。

•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好ห้องสมุดไป่ตู้己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。