江苏省高三语文专题复习语言文字运用选用、仿用、变换句式练习(7)

采用、仿用、变换句式课后练习(6) 1．模仿下边的拟人形式，另写一组句子。

要求采用新的本体，拟出新的形象，意思要完好。

( 不要求与原句字数同样)绝壁边的树 / 它聆听远处丛林的吵闹 / 和幽谷中小溪的歌唱 / 它孤单地站在那边 / 显得孤独而倔强________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．模仿下边画线的句子，续写一个表达对故乡或亲人的思念之情的句子。

我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” ，吟咏这交口称赞的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的相貌而骄傲？3．填入下边横线上的句子，连接最好的一项为哪一项（）雨声逐渐地住了，窗帘后隐约地透进清光来。

推开窗户一看，呀! 凉云散了，树叶上的残滴映着月儿 . 恰似萤光千点，闪闪耀烁地动着。

A．真没想到苦雨孤灯以后，会有这么一幅清美的图画!B．真没想到有这么一幅清美的图画，竟出现于苦雨孤灯以后!C．谁会想到苦雨孤灯以后，会有这么一幅清美的图画呢?D．谁会想到这么一幅清美的图画，会出此刻苦雨孤灯以后呢?4．好多人喜爱欣剧，不喜爱惨剧，以为大团聚是喜剧，非大团聚是惨剧。

但有许多的作家写出了让人喜爱，让人震惊的惨剧作品。

请你回想高中所学的课文，或自己所熟习的中外文学作品中，有哪些经典惨剧？模仿下边例句，紧扣“不愿大团聚” 一语，再写两个句子。

例句：关汉卿不愿大团聚，痛陈窦娥的冤情，控告了封建吏治的黑暗。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________5．把下边一例新闻报导改写成一句话新闻。

选用、仿用、变换句式课后练习(30)1．关系复杂的长句，会使语意晦涩难懂。

读下面一句译文，完成（1）（2）两题。

也许因为俄罗斯的发展前景不明朗，美国不准备激化同中国的关系，对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步。

（1）根据文意判断，谁对谁作出让步？（2）把画线的句子改写成三个连贯的短句，要求层次清楚，文意明白，不得改变原意。

2．在画线部分填上恰当的话，使前后两个分句的内容、句式互相对应，使用的修辞方法相同。

我多么愿意住在这样的树林：在林间幽静的小径徘徊，看或枯或荣的草在夕阳下泛着柔柔的光，像长发飘逸； ,。

3．现代汉语中，有一种奇妙的词语“倒错”现象，它打破传统的思维模式，以调整词语内部相对稳定的结构为依托，通过改变词语原有的自然顺序，使词语在组合上出新出奇，从而在表达上产生意想不到的效果。

请仿照下面的两个例子，另写两个。

例1：屡战屡败(一蹶不振的精神状态)——屡败屡战(虽屡遭失败却从不气馁的生命姿态) 例2：咫尺天涯(虽然近在咫尺，却像远在天边一样)——天涯咫尺(虽然远在天涯，心却彼此相依)仿写：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________4．仿照下面画横线的句子，在后面文句空缺处再写一个意思连贯、语意明确、形象生动、句式基本一致的句子。

自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一花独放不是春天，百花争艳才能展现万紫千红的世界；______，________，________，________。

5．根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段协调完整的话。

海潮，放远了谛听才觉得深邃。

江苏省高三语文专题复习语言文字运用选用、仿用、变换句式练习（8）不分版本选用、仿用、变换句式课后练习(8)1．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

〔不要求与原句字数相等。

〕童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想那么是人生永远的北斗。

2．重组下面句子，使它语意强调“飞机速度快〞，个别词语可以增删。

以9倍于音速的速度，从纽约到东京的飞行时间只需两个小时的未来喷气式飞机，将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下平安飞行。

未来的喷气式飞机。

3．仿照例句的形式，在横线处填上恰当的语句。

例句：狂妄自大的民族不喜欢聆听，他们只会穷兵黩武，贪欲和傲慢遮挡了他们的视线。

〔1〕闭关自守的民族不喜欢聆听，______________________________________________________________________〔2〕急功近利的民族不喜欢聆听，____________________________________________ ____________________________________________4．每一汪水塘里，都有海洋的气息；,；,。

所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。

〞5．这幅对联有一处不妥，请修改。

吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶；深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔。

6．根据语境，仿照划线的句子，在横线上补写出适宜的句子。

山，包罗万物，孕育生灵，默默奉献之态可谓仁哉。

水，，，。

一山一水，一静一动，亦是一藏一露。

山水之间饱藏着人生真谛，做人当学山，也当学水。

7．阅读下面几句话，给“飘色〞下一个定义，不超过100字。

①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。

②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。

③飘色的表演者站在被称为“色柜〞的小舞台上，以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。

限时训练（七）选用、仿用、变换句式（第一课时）1．提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。

（可适当增删词语，不得改变原意）（3分）①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。

②封建统治者称二十四史为“正史”。

③纪传体是二十四史采用的体例。

④对中国四千多年来的历史，二十四史所做的记录是比较系统的。

答：二十四史是【答案】二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为正史的纪传体史书。

【答题指要】本题考单句、信息筛选及整合能力。

先确定主干为“二十四史是——的史书”，其它成分作定语，按逻辑顺序排列，注意话题陈述对象一致。

2．把下面的长句改写成三个较短的句子，使意思表达得更清楚（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意）。

（3分）参与投资建设被当地媒体称为中国高新技术企业的“新丝绸之路”的中美马里兰科技园的北京诺诗生物技术公司等6家企业，在入驻中国在海外设立的这第一个科技园之前，将派出工作人员飞往美国，进行实地考察。

（1）（2）（3）【答案】（1）中美马里兰科技园是中国在海外设立的第一个科技园。

（2）它被称为中国高新技术企业的“新丝绸之路”。

（3）北京诺诗生物技术公司等6家企业将派员进行入驻前的实地考察。

【答题指要】先提取句子主干，然后按照逻辑顺序排列附加成分重组而成的句子。

每个短句1分，表述、句序不要求同一，正确、合理即可。

3．将下面的三个短句整合成一个单句，主要信息不得遗漏。

（4分）①汉语中某些抽象的普通词语凝聚着丰富的文化意蕴和强烈的感情色彩，②它们一旦置身于既定的语境中可以引发许多具体的联想内容，③从而产生原先所没有的意义。

答：【答案】汉语中凝聚着丰富的文化意蕴和强烈的感情色彩的一旦置身于既定的语境中往往可以引发许多具体的联想内容的某些抽象的普通词语，也会产生原先所没有的意义。

或：汉语中置身于既定的语境中可以引发许多具体的联想内容、产生原先所没有的意义的某些抽象的普通词语，凝聚着丰富的文化意蕴和强烈的感情色彩。

选用、仿用、变换句式课后练习(1)1．下面是两段有关“水”的文字，请你另选角度，仿写一组句子体现某种哲理。

走进井里，你是圆的；走进田里，你是方的；走进管子，你是细的；走进小溪，你是弯曲的……走到哪里，你便遵循哪里的规矩。

走进池塘，你是静止的；走进黄河，你是奔腾的；走进浅坑，你是微小的；走进海洋，你是宏伟的……走到哪里，你便把自己和哪里融在一起。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．下面的对联以《荷塘月色》为上联，请拟写下联。

（两题任选一题）﹙1﹚月色映荷塘诗情一片﹙2﹚清清幽幽，荷塘边上斯人独处3．仿照例句，运用比喻，另写一组句子。

（可选择新的本体和喻体，句意须前后关联，字数不一定与原句相同。

）？例：？一棵树，？？是一艘大地的船。

？？大地的船，？？为春风升起绿帆。

？4．请你根据画线的句子，续写一句话。

有一颗名叫地球的星上，有一种名叫人的生物发明了房子。

他们彼此用墙进行隔离，再通过电话进行联系。

___________________________。

5．仿照前面的句子，仍以“美”为话题续写两个句子。

要求句式与前句相同，并能与前句结合形成旨意统一的语段。

美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁；美，；美，。

6．下面的例句，另选两个英文字母，分别写两段描绘青春的话，要求：不少于30字。

例句：A是一座金字塔，是进取。

青春永远要争第一，不做第二。

只有锐意进取，青春才能产生巨大的能量，推动历史的车轮前进。

_________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________7．仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。

高三语文高中语文选用变换句式复习题及答案一、高中语文选用变换句式1．请将下面语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句，可调整语序，可更改个别词语，但不可改变句子的原意。

我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说我更喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。

2．将下面这段文字整合成一个长单句，要求：语序合理，文辞简洁，表达流畅，不改变原意。

“中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说发布”活动在青岛举行，该活动由中国小说学会主办，由青岛市作家协会承办，举办此次活动的目的一方面是庆祝改革开放四十周年，另一方面是展现小说反映改革开放伟大征程的成果，时间是9月27日至29日。

3．修改下列文段中划线的句子，使整个文段语言风格一致，前后语句之间音节对称整齐。

枝头红叶翩翩，疏林如画，西风乍紧，犹如莺啼；暖日常喧，又添蛩语。

遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造起三间面临绿水的轩斋。

笙簧盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。

4．将下面的长句变为三个连贯的短句。

（可适当增删词语）联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁以色列在占领区建立新的居民点的报告的决议。

5．请以“蒙娜丽莎效应”为表述对象，将下面句子组合成一个语意通顺的单句。

不超过80字。

很久以前就有传闻说，文艺复兴时期艺术家莱奥纳多·达·芬奇最著名的画作《蒙娜丽莎》的眼睛似乎总在注视着参观者，无论你从什么角度看她。

这种现象因此被称为“蒙娜丽莎效应”。

6．将下面的四个短句改为一个长单句，要求语言通顺，语意不变，可适当增删词语。

要求不超过75个字。

①寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌。

②这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。

③它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性。

④科学最终揭开了这一“不倒之谜”。

7．我国的传统节日是民族之根，每一个节日都有其典型特征和节日内涵。

请从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个仿写，结构与示例一致。

江苏省高三语文专题复习语言文字运用选用、仿用、变换句式练习（3）不分版本选用、仿用、变换句式课后练习(3)1．在横线处填入适当的句子，要求与前面画波浪线的句子相照应，句式整齐，内容前后相关。

我们苦苦寻觅、追逐的幸福到底是什么呢？或曰名声显赫，或曰腰缠万贯，________ 。

我们背上这些沉重的行囊拼命地追逐幸福，但幸福偏偏不与名利、金钱、地位同步并行，它是贫困中相濡以沫的一块糕饼，________ ，它是下班后妻子端来的一碗热茶，________。

2．依照下面的句式，选用新的本体和喻体，另写一组句子，要求意思完整。

(不必与原句字数相同)生活是一杯茶，平淡是它的本色，苦涩是它的历程，清香是它的馈赠。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．请仿照下面的例如写两个句子。

要求句式相同，使用比喻修辞手法。

例如：一页历史，是一面镜子：擦亮了镜子，你呼唤着理性和良知。

一颗沙砾，是一种苦痛：历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。

答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．仿照下面的例如，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与例如相同。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。

高考专题复习（修辞和选用、仿用、变换句式）2-2-5志远高补林若寒1．下列修辞手法运用恰当的一句是（）A．等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻的然而分外清晰地在记忆中摇想。

B．村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪，路的两边长着鲜嫩的青草，点缀着星星点点的野花。

这美丽的小路，就像铺在原野上的一条白练。

C．这篇散文层层推进，环环相扣，首尾相应，结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。

D．重庆之夜，微波荡漾的江面倒映着万家灯火，那好像是江上的渔火，又好像是天上的星星。

2．以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（）A．柳絮池塘淡淡风 B．榆荚临窗片片雪C．带水芙渠点点雨 D．丁香初绽悠悠云3．下面几句话，填入横线上最合适的一句是：（）“利剑号”潜水艇正在碧波深处航行。

，也挡住了阳光。

潜水艇远航，一般都是在水下航行，一两个月见不到阳光，晒不到太阳，那是常有的事。

A．大海像一片乌云，阻碍了光线 B．大海像一道屏障，阻绝了空气C．大海像一床大棉被，挡住了视线 D．大海像水晶宫一样，五彩缤纷4．根据下面材料，按要求完成题目。

官渡职业高中的一批毕业生被昆明无线电厂录用后，工厂把他们分配到技术性强的车间，让他们从事技术性很强的工作，挑起生产重担。

（1）从职业高中毕业生角度，用第一人称阐述这件事。

（2）从昆明无线厂角度，用第一人称阐述这件事。

（1）（2）5．小刚父亲在一件事上错怪了他，结果这天在家中大喊大叫，于是小刚说：“爸，您这样大喊大叫的，对身体可没有好处，要急出病来，您可别后悔！”小刚的父亲身体健康，这样的说法不够妥当，请你替小刚设计一句话6．小张早晨去学校前问他的妈妈：“我的那盒英语录音磁带呢？”他妈妈回答：“你的英语录音带倒来问我！”这句回答不太好。

请模拟情景，改换几种说法。

要求：①与问句相街接；②按规定的句式作答；③答案内容不能重复；④模仿小张妈妈的口气。

仿用、选用、变换句式(含正确运用常见的修辞方法)1．在下面的横线上续写适当的语句，组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。

你见过古代的铜钱吗？一枚圆圆的小钱，中间透着棱角分明的小方孔。

铜钱的形状——“外圆内方”，正如做人一样。

方，就是做人要有正气，讲原则；圆，就是_____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。

但如果一个人过于方正，就会像生铁一样，一拗就容易断，不易与人相处；而如果一个人过于圆滑，___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________，也不会得到周围人的喜爱。

2．根据上下文，将下面一段文字补充完整。

从古至今，动物在中国人的生活中有着很重要的地位，不少动物都具有丰富的象征意义。

在含有动物名字的成语中，有蕴涵褒扬或鼓励意味的，如“马到成功”，表达了对创业者的良好祝愿；又如“________”，表达了________________________。

也有蕴涵贬斥或讽刺意味的，如“鼠目寸光”，表达了对见识短浅者的嘲讽；又如“________”，表达了________________。

3．仿照下面的句子，续写两个句子。

要求：句式相同，结构一致。

生活是一首诗，朦胧、绚丽而又多彩。

生活是一支歌，清脆、委婉而又动听。

答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4．请依照画线处的句子，仿写两句话，使语意得到充分的体现。

采用、仿用、变换句式课后练习(11)1．阅读下边这首从反面立意的小诗，以“竹子”为题，仿写一首诗。

毽子竹子一世都被人看作玩具踢来踢去自己却还骄傲得不得了尾巴还翘得老高2．在画横线的部分写上两组句子，组成一段排比句。

要求：内容、句式对应，修辞手法相同。

即便青春是一枝娇艳的花，但我理解，一枝独放永久不是春季，花团锦簇才是春季的容颜；，，，；，，，。

3．模仿下边画线的句子再续写一个句子。

（）青春是一种令人敬羡的资本。

凭着强健的体魄，你能够支撑起一方湛蓝的天空；凭着顽强的毅力，你能够登攀上一座魏峨的高峰；① __________， ______________________ ；②___________________ ， ____________________________________________ 。

4．阅读下边资料，依据要求回答下列问题。

公益广告是指不以营利为目的而为社会民众亲身利益和社会风俗服务的广告。

某电视台准备推出一则主题为“文明就在我们身旁，离我们很近很近，近得触手可及”的公益广告，意在用人们真切动人的行动细节来唤起人们的公德意识。

请模仿下边的镜头和画外音的示例，从另一个角度为这一主题再设计一个细节性镜头和画外音。

文明就在我们身旁，离我们很近很近，近得触手可及。

示例：一个正在跑步的小伙子，将他人扔在垃圾桶外面的荒弃物放入了垃圾桶。

有时，文明离我们只可是是10 公分的距离。

仿写： __________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________5．模仿下边的形式，以“春之色”或“夏之色”为句首，另写一组句子。

专题14 选用、仿用、变换句式——真题专练一、（2022·江苏·高考真题）阅读下面的文字，完成下列小题。

科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了①。

20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是②的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。

这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。

失败在航天领域的研发过程中是③的。

栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道，奕恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

2．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。

可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

3．文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。

【答案】1．①不解之缘②密不透风③司空见惯2．整个团队开始了“巨浪一号”的研制攻关规划，先在陆地上的发射台发射，再把导弹装进发射筒，模拟水下发射的环境，最后一步进行潜艇发射。

3．一问一答，从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天工作者产生的影响；三个“意味着”句式整齐，节奏感强，且有递进效果，加强语势，突出航天研发过程的艰难，侧面烘托出航天工作者的坚韧顽强和航天工作的重要性。

【解析】1．本题考查学生情境补写以及正确使用成语的能力。

第一空，“不解之缘”的意思是不能分开的缘分，形容难以解除的密切关系。

选用、仿用、变换句式、仿用句式〔含修辞〕“选用、仿用、变换句式〞是重要语言表达技能，主要考察根据不同语言环境选用恰当句式能力、仿照给定句子写出句式一样句子能力与根据语境，灵活自如地变换句式能力。

近几年高考常是把对选用与仿用考察同对语法、修辞考察结合起来，同扩展与变换句式结合起来，既注重形式一致，也注意内容选择灵活。

“选用、仿用、变换〞都是指操作，是重要语言表达技能。

其知识依托为句式根本特征知识、语法知识与修辞知识等。

热点题型一选用句式例1、(2021 ·新课标Ⅱ)填入下面一段文字横线处语句，最恰当一句是( )辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感〞，慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A．大脑在这些兴奋性刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性刺激使大脑把内啡肽释放出来【答案】C。

【提分秘籍】所谓选用句式指是根据上下文特定语境，对意义一样或相近而在风格色彩、修辞功能、表达效果等方面存在细微差异一些句式进展比较，选出其中最恰当、最富有表现力句式。

选用句式目就是能在阅读时辨识文章中句式表达效果以及能在写作时选用最正确表达效果句式。

只要不是病句，句式本身无好坏之分，关键在于要符合语境需要。

解答这类题一般步骤是：首先，要审清题目要求，弄清题目是要求保持上下文连贯，还是为了突出强调某个意思。

其次是根据题目要求认真分析所供材料。

如要求保持上下文连贯，那么要注意分析话题、句式；如要求强调某一意思，就要从句首句末位置上去分析。

再次是比较各选项异同，结合语境要求要点寻找答案，把选中答案代入原文检验效果。

解题应遵循原那么：1．话题保持一致话题一致，是指组成段落句子之间，或是组成复句分句之间，有密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。

仿用、选用、变换句式专题复习教案一、考点解读根据《考试大纲》要求：“选用、仿用、变换句式”考点属于“语言文字运用”中的内容，能力层级是E级（表达应用）。

“选用、仿用、变换句式”是重要的语言表达技能，主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力、仿照给定句子写出相同句式的能力和根据语境、灵活自如地变换句式的能力。

高考常常把选用、仿用、变换句式的考查同扩展语句、压缩语段及修辞运用的考查结合起来。

“选用、仿用、变换”的知识依托为句式的基本特征知识、语法知识与修辞知识等。

二、考情分析从近几年高考试题来看，“仿用、选用、变换句式”考点都有考题涉及，题型一般采用主观表达式，其特点是既有限制，又有较大的灵活性。

由于能多层面考查考生的能力，因此备受命题者的青睐。

由于此类题题目中隐含信息较多，所以题目看似容易，实际上有一定难度，区分度较好。

仿写题更是命题的重点所在。

三、考点探究（一）仿用句式句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。

它是对考生语言表达的综合测试，近几年来已成为高考的一个热点。

从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等句式的仿写；从句式角度看，主要有假设句、因果句、条件句、转折句等句式的仿写。

仿用题的主要题型有：1.嵌入式。

在所提供材料的中间空出一句或几句，要求仿照上句或下句的句式再造句子嵌入空缺处，且要与上下文衔接贯通。

2.续写式。

在所提供材料的末尾处留出一个空位，要求考生根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子，使之与上下文构成一段语意完整的文字。

3.命题式。

提供一个语言材料，再另外命题确定新的内容，仿照例句的句式造句。

4.自由式。

或提供一个句子作为例句，不限定仿写的内容；或不提供语言材料，只有内容或形式的要求。

5.对联式。

对联知识虽然在中学阶段没有系统讲解，但是对联艺术毕竟是中华民族的文化瑰宝，今天的我们应读继承和发扬这一艺术传统。

更重要的是，对联题直接指向的是对考生语文素养的考查。

限时训练（七）选用、仿用、变换句式（第二课时）1．仿照例句“假如生命是——，不要——，要——”的句式，写两个类似的句子，每个句子不超过30各字。

（6分）假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。

（1）（2）【答案】假如生命是水，不要故步自封，要做奔腾的活水去摧山坼地地投奔江海；假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。

2．请模仿下面这节诗的形式，表达你对“友情”或“理想”的感悟。

（可以不押韵）（4分）时间时间是夹卷着冰雪的风暴，会染白我们青春的额头；时间是一道湍急的江流，会淹没我们生命的行舟。

答：【答案】友情友情是一缕和煦的春风，会拂去我们眼角的泪痕；友情是一抹明媚的阳光，会照亮我们孤寂的心房。

3．根据下列要求仿写句子，要求（1）句式基本相同。

（2）符合所给文脉及创设的情境。

（4分）你向往山居的清净，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕，就必须；你希望，就必须。

【答案】（你仰慕）奋斗者的成功，（就必须）舍弃安逸闲散的生活；（你希望）走遍千山万水，（就必须）舍弃乡土乡音的温馨与柔美。

4．请仿照下面的一段话另写一组句子，要求主题、句式相同。

（6分）[原句]记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳可以有小草的翠绿！【答案】没有月亮的皎洁可以有星光的朦胧；没有高山的雄伟可以有小丘的旖旎；没有花朵的鲜艳可以有绿叶的清丽！5．仿照下列句子完成这一节小诗。

（字数可略有增减，可不考虑押韵）（6分）我骄傲，我是中国人黄土高原是我挺起的胸膛黄河流水是我沸腾的血液【答案】黄帝陵丘，是我远古的怀想，黄河大潮，是我激荡的心声。

/黄山劲松，是我不屈的脊梁；黄埔大桥，是我展开的臂膀。

13．依据给出的文字，续写一个段落，句式大体相同，不超过40个字。

（4分）友情，是一生一笔受益匪浅的储蓄。

这储蓄是患难中的倾囊相助，是跌倒时的真诚搀扶，是错误道路上的逆耳忠言，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

高考语文一轮复习专题07 语言表达之选用、仿用、变换句式（测）高三总复习备战高考一轮讲练测专题7：语言表达之选用、仿用、变换句式（时间：50分钟，分值：100分）班级学号得分1．（2016届宁夏银川一中高三上第一次月考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（）（4分）最美的感觉当然就在这深巷里。

我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。

我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。

A．喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

B．喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

C．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

D．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

【答案】C考点：选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

2．（2016届云南玉溪一中高三第一次月考）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）（4分）乐圣贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，，自己却没有听到什么。

A．交响乐队在他的指挥下演奏B．他指挥着交响乐队在演奏C．交响乐队被他指挥着演奏D．他指挥的交响乐队在演奏【答案】B【解析】试题分析：此题考查语言表达连贯衔接的运用能力。

可根据语句的内容及具体语境，结合着选项分析判断。

由后句“自己”可知，前面的主语应是指贝多芬，从选项来看，符合这一条件的自然是B项。

考点：选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

3．（2016届山东省潍坊第一中学高三下学期期初考试）阅读下面文段，完成以下小题。

选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法专题检测1.请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过15个字。

有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。

”2.阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语句式协调一致,匀整对称。

(可增删个别词语)生活中不可能每一个日子都很精彩,①有时有些平淡,苍白有时伴随着,有时或者有些灰暗。

但只要我们心中充满阳光,就能“每天拭亮一个太阳”。

②明亮代替了苍白,用新奇代替灰暗,用七色代替平淡。

3.下面是张岱《西湖梦寻·明圣二湖》中的一段文字,请仿照所给示例,给加点词“滟潋”做批注。

故余尝谓:“善读书,无过董遇三余。

而善游湖者,亦无过董遇三余。

董遇曰:‘冬者,岁之余也;夜者,日之余也;雨者,月之余也。

’雪山献古梅,何逊烟堤高柳;夜月空明,何逊朝花绰约;雨色空蒙,何逊晴光滟潋。

深情领略,是在解人。

”【示例】绰约:“绰”和“约”都是绞丝旁,和丝有关。

这里的意思是“柔美的样子”,写出了早晨花朵的娇嫩柔美,更衬托出皎洁月色的空明澄澈。

滟潋:4.请根据下面的例句,运用所给的话题仿写两个句子,要求运用比喻的修辞方法,句式要与例句相同。

田园诗是乡村牧童手中的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、田野、炊烟,尽收眼底。

边塞诗是送别诗是5.阅读下面文字,完成题目。

(6分)12月1日起,新修订的《上海市轨道交通乘客守则》将正式实施。

其中新增了禁止手机等电子设备声音外放的条款。

禁止电子设备外放并非新鲜事,近年来,北京、广州、天津、长沙、武汉等地均出台过类似规定。

上海地铁方面表示,对于使用电子设备时外放声音的行为,工作人员会进行劝阻。

(1)请为上述新规拟一条公益广告语。

要求主题鲜明,至少使用一种修辞,不超过20个字。

(2分)(2)针对上述新规,说说你的看法。

(不超过50个字)(4分)6.中国的科研项目不乏极具古典文化内涵的命名,比如探月计划“嫦娥”、月球车“玉兔”、行星探测任务“天问”、大型多功能运输机“鲲鹏”、量子科学实验卫星“墨子号”、量子计算原型机“九章”……请仿照例句,任选另外两个名称,阐释命名理由。