幼儿园新生家访记录表(新生用表)

幼儿园家访情况记录表学校名称: XXX幼儿园家访日期: XX年XX月XX日记录人：XXX一、家庭概况1. 家庭住址：2. 家庭成员：父亲、母亲、孩子等3. 家庭背景：家庭结构、文化程度、经济状况等二、家庭环境1. 住房条件：房屋类型、面积、居住情况等2. 家居布置：家具、装饰品等3. 室内环境：通风、采光、卫生等4. 家庭安全：有无危险物品、防护措施等三、家长沟通1. 家长配合情况：家长是否积极配合幼儿园工作2. 家庭教育观念：家长对教育的态度、期望等3. 家长关注点：关注孩子的哪些方面，有什么期望和要求4. 家长反馈意见：家长对幼儿园工作的反馈意见和建议四、幼儿表现1. 学习情况：对幼儿的学习兴趣、学习成绩等进行评价2. 行为表现：对幼儿的安静度、活动能力、合作精神等进行评价3. 社交能力：幼儿与同伴的相处情况，是否有良好的合作和沟通能力4. 爱好特长：了解幼儿的兴趣爱好和特长，以便更好地指导和发展五、教育建议1. 学习引导：针对家长关注的学习问题，提供合适的学习指导和建议2. 行为规范：对幼儿的行为问题进行引导和规范3. 活动参与：鼓励家长多参与幼儿园的活动，促进家校合作4. 家庭互动：提供家庭互动的方法和建议，促进家庭教育的融入六、其他1. 家庭需求：根据家长反馈，了解家庭对教育的需求和期望2. 特殊情况：记录一些特殊情况，如家庭发生变故、幼儿有特殊需要等3. 其他问题：记录家长提出的其他问题，并找到解决方案附：家长签字确认：_______________________以上是对家访情况的记录，请幼儿园老师在家访时根据实际情况进行填写，以便更好地了解每个幼儿的家庭环境和家长的期望，为提供个性化的教育服务提供依据。

同时，记录的内容应保密，仅供内部使用，避免泄露个人隐私。

新生入园登记表
幼儿姓名生日年月日
家庭
详细住址
联系电话
紧急电话
接送人与孩子的关系接送人电话
备注
家庭情况、儿童行为习惯调查（请在合适的选项上打√）
居住环境□三口之家
□和爷爷奶奶或外公外婆同住
□其他（请写明）：
用餐
□能自己吃饭
□能在大人的激励下自己吃
□要大人喂饭□有无挑食
□其他（请写明）
大小便□会用语言、动作和表情想成人表示
□不会主动向承认表示
□会脱不拎会裤子
□会拎不会脱裤子
□蹲厕□坐厕
□其他（请写明）
睡眠
□能独自入睡
□成人陪伴入睡
□玩具等物品陪伴入睡
□没有午睡习惯
□有无尿床习惯
□其他（请写明）
喜爱的活动□听故事□看图书
□搭积木□散步
□看电视□骑自行车
□其他（请写明）行为
习惯
□吮吸手指□咬玩具
□收拾玩具□喜欢喝水
□有洗手习惯
□□情况下
会发脾气
□发脾气时会打人咬人抓人
□其他（请写明）
特殊护理要求□有无病史
□有无食物过敏
□其他（请写明）
家长建议与要求教师记录
家长签名：年月日
教师签名：年月日。

幼儿园新生家访要求下发材料-新入园学
生家访记录表
学生信息
- 学生姓名：
- 学生性别：
- 学生出生日期：
- 学生家庭住址：
- 家长姓名：
- 家长联系
- 家长联系邮箱：
家庭背景调查
请填写以下问题，并详细记录家长的回答。

1. 请简要介绍一下您的家庭情况，包括家庭成员、家庭住址、家庭联系电话等。

2. 您目前从事的职业是什么？您是否有其他工作或兼职？
3. 您通过什么方式了解我们的幼儿园？为什么选择将您的孩子送到我们这里？
4. 您对于幼儿教育有什么期望和目标？
5. 学生是否有兄弟姐妹？如果有，请简要介绍一下。

6. 请问学生有无过敏史或特殊疾病情况需要我们关注的？
7. 学生的日常生活惯如何？对饮食、睡眠、作息等方面有什么要求或注意事项吗？
学生个性与兴趣爱好
请对以下问题进行回答，并详细记录学生的个性特点和兴趣爱好。

1. 您认为您的孩子的性格如何？有哪些优点和缺点？
2. 学生喜欢的活动或游戏有哪些？平时在家里喜欢做什么？
3. 您觉得学生在什么方面需要特别关注和鼓励？
4. 学生有没有特别喜欢或不喜欢的事物或食物？
家访总结
请简要总结本次家访的目的、内容和结果，并列出下一步的计划或建议。

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以上是幼儿园新生家访记录表的要求，敬请家长填写，并将填写好的表格于指定时间交至学校办公室。

谢谢合作！。

明星幼儿园新生家访情况记录表
2017．2 班级幼儿姓名家访时间
住址
家访内容
1．宝宝以前是否上过幼儿园或其它早教机构
2．目前能否独立进餐是否有挑食现象
爱吃不爱吃
3．宝宝喝水情况
4.宝宝大小便情况
5.是否有午睡习惯能否独立入睡
午睡和睡觉时是否有“特殊”情况，如抱住指定的毛巾、娃娃等6.宝宝的最长时间看护人是
是否一直在现在的环境居住
7.宝宝有无过敏食物或物品？
8.请介绍一下宝宝的兴趣爱好和性格特点？
9.宝宝入园最担心什么？
10.对宝宝寄予的希望是什么?
11.你还有什么想特别告诉我们的吗？
家长签名：。

幼儿园新生家访全攻略（附家访记录表）一、必须做足的前期准备1电话预约家访前，老师先与家长约定一个合适的家访时间，最好提前一周致电家长，让家长早做准备，以免突然登门拜访让家长觉得唐突。

示例：喂，您好，请问是XX小朋友妈妈吗？我是XX幼儿园XX班级的XX老师，很高兴您把宝宝送到我们幼儿园接受专业的学前教育。

宝宝刚到幼儿园可能会产生不安和焦虑，会哭。

为了减少宝宝的哭闹时间，让宝宝尽快适应新环境，我们想进彳亍一次家访,和宝宝建立初步的感情,不知道您什么时间方便？我们约定一个时间。

2、了解住址老师必须在家访前弄清如何到达幼儿家里，路上大约花费多少时间，保证家访不迷路，不迟到。

3、必备材料好记性不如烂笔头，老师家访一定要带着笔记本和笔，以便随时记录重要信息，同时能体现老师工作的用心。

也可以用手机或录音笔录音，不仅节省了记录的时间，还能保证信息不遗漏。

家访提问大纲示例•孩子平时都是谁带啊？上学都是谁负责接送？∙孩子平时喜欢吃什么东西？对什么东西过敏？•孩子最喜欢的动画片是哪个？•最喜欢的玩具是什么？•孩子的身体怎么样？有没有疾病史？•孩子的生活自理能力怎么样？能够自己吃饭喝水吗？•孩子平时的作息习惯是什么样的？•孩子的语言表达能力如何？•孩子的性格是怎么样的呀？•孩子与人交往的能力如何？二、与孩子进行互动到达幼儿家以后，老师先做一个自我介绍，并蹲下身与孩子亲切地打个招呼，简单聊几句同时给孩子一个适当的赞美或鼓励。

示例：你好，XX小朋友，你的衣服真漂亮，是妈妈给你买的吗？哇，你的头发好长呀，还扎了一个小辫子，真可爰！▲有些孩子活泼开朗，一见到老师便想做一个小表演，展示才艺，这时老师一定先停下与家长的交谈，专心看表演，表演结束后给孩子掌声，或者竖起大拇指，赞扬孩子。

示例：你唱的这首《歌名》真好听，以后到了幼儿园也唱给别的小朋友听好吗，大家肯定都非常喜欢。

你这么小就会背儿歌啦，真了不起！你知道吗，在幼儿园里还会学到很多很多特别有趣的儿歌，到时候你就是儿歌大王啦！▲有些孩子比较内向，不爰说话，一见到老师便躲到妈妈背后，甚至想跑到自己房间去，老师这时不要强留孩子，亲切的话语以及和蔼的笑容最能打动孩子的心。