四年级上册语文《古诗》练习题

【篇一】部編版四年級上冊語文第二十一課《古詩三首》課文原文出塞［唐］王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

涼州詞［唐］王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？夏日絕句［宋］李清照生當作人傑，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

【篇二】部編版四年級上冊語文第二十一課《古詩三首》同步練習題第一課時一、用“√”給下麵的字選擇正確的讀音。

人未還（hái huán）飛將（jiāng jiàng）在生當（dāng dàng）作人傑死亦為（wéi wèi）鬼雄不教（jiāo jiào）胡馬度（dùduó）陰山二、看拼音，寫詞語。

chūsài húzi jiéchūguǐxióng cuīrén luòxià（）（）（）（）（）qín cuīxiàng zhēng zuì（）朝（）促（）羽長（）喝（）三、先解釋加點詞的意思，再解釋整句的意思。

1.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

但使：__________教：_________________________________2.醉臥沙場君莫笑。

古來征戰幾人回？沙場：_________________________________答案一、huán jiàng dāng wéi jiào dù二、出塞鬍子傑出鬼雄催人淚下秦催項征醉三、1.只要令；使。

只要鎮守龍城的飛將軍李廣還活著,就不會讓胡人的騎兵跨越過陰山。

2.戰場在沙場上醉倒了請你不要笑話我，古往今來，奔赴沙場的人中有幾個人能平安歸來？第二課時一、選擇填空。

1.《夏日絕句》和《出塞》的作者分別是（）和（）。

A.李清照王翰B.李清照王昌齡C.王翰王昌齡2.“欲飲琵琶馬上催”中的“欲”意思是（）。

【篇一】部編版四年級上冊語文第九課《古詩三首》課文原文暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

題西林壁[宋]蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

雪梅[宋]盧鉞梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

【篇二】部編版四年級上冊語文第九課《古詩三首》同步練習題第一課時一、看拼音，寫詞語。

mùsèyínshītímùcèmiàn lúshānyǒuyuán jiànɡluòfèilìwénzhānɡshānfēnɡ二、解釋詞語。

1.可憐九月初三夜。

可憐：___________2.題西林壁題：___________3.只緣身在此山中。

緣：___________4.梅雪爭春未肯降。

降：___________三、按古詩的內容重新排列詩句。

①可憐九月初三夜②一道殘陽鋪水中③露似真珠月似弓④半江瑟瑟半江紅排序：___________①雪卻遜梅一段香②梅雪爭春未肯降③梅須遜雪三分白④騷人閣筆費評章排序：___________四、選擇合適的答案。

從《題西林壁》這首詩中，我們得到的啟發是：（）A.對於複雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其他方面。

B.對於複雜的事物，應從多角度觀察，多方面調查瞭解，抓住主要的方面思考。

C.既要多方面觀察，調查瞭解，又要親身去體會、去分析。

五、用詩句回答問題。

1.“不識廬山真面目”的原因是：___________。

2.《暮江吟》一詩中含有比喻的詩句是：___________。

3.《雪梅》一詩中“雪”和“梅”對比的詩句是：___________，___________。

答案一、暮色吟詩題目側面廬山有緣降落費力文章山峰二、1.可愛。

2.書寫。

3.因為。

4.服輸。

部编小学语文四年级上册第9课《古诗三首》练习题（附答案）一、看拼音写词语。

mùsè yín shī shān fēng lú shān（）（）（）（）yuán gùtóu xiáng fèi yòng wén zhāng（）（）（）（）二、比较组词。

暮（）峰（）庐（）缘（）章（）幕（）锋（）炉（）原（）障（）三、古诗阅读与赏析。

（一）暮江吟一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

1.理解下到词语和诗句的意思。

暮江吟：________________________瑟瑟：________________________可怜：________________________一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红：________________________________________________可怜九月初三夜，露似真珠月似弓：________________________________________________2.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。

在这句诗中，诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的（）( )两种不同的颜色，表现出（）景象。

3.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

”在这句诗中，诗人用（）手法，描写了两种景象：天上的（）和地上的（），创造出（）的意境。

4.全诗描绘了两幅幽美的自然界的画面。

一幅是（）的绚丽景象，一幅是（）的朦胧夜色。

表达了诗人（）之情。

（二）题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

1.理解下列词语和诗句的意思。

题：________________________缘：________________________横看成岭侧成峰，远近高低各不同：________________________________________________不识庐山真面目，只缘身在此山中：________________________________________________2.这是一首诗中有画的写景诗，写景的诗句是：__________________；又是一首哲理诗，蕴含哲理的诗句是：_________________________。

2020部编人教版四年级语文上册古诗词专项练习题（含答案）1. 根据所学知识填空。

（1）丝绸之路，东起______，往西一直延伸到______。

（2）看到小孩在剥蓬蓬时，我们会情不自禁地想起《清平乐·村居》中的“______，______”这句词。

（3）“如今直上银河去，______”出______自代诗人______写的《______》。

（4）我们每个人都应自强，正如《周易》中所说：“______”。

2. 根据意思写出相应的诗句。

（1）两岸高耸的青山隔着长江相对而立，一叶孤舟从日边驶来。

（2）洞庭湖的波光和秋天皎洁的月光交相辉映，显得十分和谐，湖面风平浪静，犹如一面尚未打磨的镜子。

3. 补充句子。

（1）______，后不见来者。

（2）______，江清月近人。

（3）孤帆远影碧空尽，______。

（4）姑苏城外寒山寺，______。

（5）天门中断楚江开，______。

4. 课外阅读。

绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

（1）诗中的动物有______和______。

（2）这首诗描写了（季节）的美丽景色。

（3）诗中哪一句概括地描写了景色？5. 按原文填空。

（1）人非生而知之者，______（2）______,观千剑而后识器。

（3）______，种德者必养其心。

（4）至今不会天中事，______。

（5）只有那些勇敢镇定的人，______，______。

（6）日初出大如车盖，______，______。

6. 阅读直通车。

望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

（1）“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

”停顿正确的一项是( )（2）“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是( )（3）这首诗中运用比喻手法的一句是( )（4）读完这首诗,我眼前出现了这样一幅画面。

7. 读诗歌，回答问题。

塞下曲林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

（1）请翻译整首诗。

四年级上册语文第9课《古诗三首》练习题一．看拼音，写词语。

mù sè yín shī tí mù cè miàn lú shān（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）yǒu yuán jiànɡluò fèi lì wén zhānɡshān fēnɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）二、给下列加二点的字词选择正确的解释。

1．可怜．．九月初三夜（）A．可爱B．怜悯C．可惜2．题．西林壁（）A．题目B．书写，题写C．品评，评论3．只缘．身在此山中（）A．顺着B．因为C．因缘，机遇4．梅雪争春未肯降．（）A．服输B．降服C．投降三、阅读古诗，完成练习。

暮江吟．[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟．．半江红。

可怜．．月似弓。

．．九月初三夜，露似真珠5．写出诗中加点字词的意思。

吟：___________瑟瑟：__________可怜：__________真珠：____________6．这首诗按_________顺序，描写了从____________到____________这段时间江边的景色变化，表达了作者____________________之情。

7．下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（）A．写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象B．写出了秋天夕阳的柔和C．写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象D．给人亲切、安闲的感觉8．用自己的话描述一下本诗前两句的景象。

读古诗，完成下列练习。

题西林壁，。

，。

9．“题西林壁”中的“题”是____________________的意思。

10．诗人分别从______、______、______、_______、_______、______这几个角度观察了庐山。

四年级语文上册9《古诗三首》练习题（含答案）第一课时一、看拼音，写词语。

mù sè yín shī tí mù cè miàn lú shān（）（）（）（）（）yǒu yuán jiànɡ luò fèi lì wén zhānɡ shān fēnɡ（）（）（）（）（）二、解释下面加点的词语。

1.可怜．．九月初三夜。

可怜：2.题．西林壁题：3.只缘．身在此山中。

缘：4.梅雪争春未肯降．。

降：三、按古诗的内容重新排列诗句。

①雪却逊梅一段香②梅雪争春未肯降③梅须逊雪三分白④骚人阁笔费评章排序：四、选择合适的答案。

从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：（）A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。

五、用诗句回答问题。

1.“不识庐山真面目”的原因是：。

2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：。

3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：，。

第一课时参考答案一、暮色吟诗题目侧面庐山有缘降落费力文章山峰二、1.可爱。

2.书写。

3.因为。

4.服输。

三、②④①③②④③①四、C五、1.只缘身在此山中 2.露似真珠月似弓。

3.梅须逊雪三分白，雪却逊梅一段香。

第二课时一、加点字读音完全正确一组词语是（）。

A. 降．落伞（xiánɡ）阁．楼（ɡé）B.萧瑟．（shè）投降．（xiánɡ）C.骚．客（shāo）文章．（zhānɡ）D.谦逊．（xùn）浪费．（fèi）二、选字组成词语。

暮墓（）地（）色吟怜可（）（）诵提题问（）（）高峰锋烽（）火雷（）山（）三、读句子，在括号里写出同音字。

部编版四年级上册语文《9.古诗三首》课堂练习题含答案四年级上册语文《9.古诗三首》课堂练习题含答案一、课后练习1. 完成句子。

(1) “山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 是描写________________景色的。

(2) “岐王宅里寻常见，崔九堂前停歇步” 描写的是一次_____________ 。

(3) “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 是描写______________的。

2. 根据古诗内涵，回答问题。

(1) “山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 描述的是哪种心情？为什么？(2) 诗句“岐王宅里寻常见，崔九堂前停歇步” 赞扬的是哪种品质？(3) “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 传达的是什么思念之情？二、阅读理解1. 阅读下面的古诗，回答问题。

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？(1) 诗中的“陋室”指的是什么？(2) 诗中的“鸿儒”指的是谁？(3) 诗中的“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”提到了两位古代名人，分别是谁？2. 阅读下面的古诗，完成任务。

古池水面静，一螺入水静。

螺动水声湍，螺歇水声断。

任务：请你用两句古诗的形式描写一个场景。

三、综合应用某学生广场上摆摊卖东西，请你根据下面的要求写一则广告。

(1) 商品的名称和主要描述。

(2) 商品的特点和优势。

(3) 商品的价格及购买方式。

(4) 鼓励读者来购买商品的理由。

答案：一、课后练习1. 完成句子。

(1) “山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 是描写自然景色的。

(2) “岐王宅里寻常见，崔九堂前停歇步” 描写的是一次游览。

(3) “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 是描写思念亲人的。

2. 根据古诗内涵，回答问题。

(1) “山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 描述的是对困境的坚持和希望。

21古诗三首
一、填空。

1.“欲饮琵琶”中的“欲”意思是（），“夜光杯”是指（）o
2.《夏日绝句》主旨是哪句？ , o
3.李清照，代女词人。

号,齐州章丘人。

二、判断对错。

1.王翰和王之涣都是唐代诗人，他们写的《凉州词》都是边塞诗。

（）
2.最后一句是反问句，是千古名句，令人深思。

（）
3.这首诗描写了战士们出征后的场面。

（）
三、回答下列问题。

1.《夏日绝句》这首诗怀念项羽，表达了诗人什么样的价值观？
2.“醉卧沙场君莫笑”，表现了守边将士什么样的精神面貌?
【答案】一、1.将要用晶莹剔透的白玉做成的酒杯
3.生当作人杰死亦为鬼雄
4.宋易安居土二、1. V 2. V 3. X
三、1.李清照认为人要讲求气节，活着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。

2.表现了守边将士豪放、开朗、兴奋的感情，是视死如归的勇气的精神面貌。

部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》课文原文及练习题【篇一】部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》课文原文暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【篇二】部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》同步练习题第一课时一、看拼音，写词语。

mùsèyínshītímùcèmiàn lúshān y ǒuyuán jiànɡluòfèilìwénzhānɡshānfēnɡ二、解释词语。

1.可怜九月初三夜。

可怜：___________2.题西林壁题：___________3.只缘身在此山中。

缘：___________4.梅雪争春未肯降。

降：___________三、按古诗的内容重新排列诗句。

①可怜九月初三夜②一道残阳铺水中③露似真珠月似弓④半江瑟瑟半江红排序：___________①雪却逊梅一段香②梅雪争春未肯降③梅须逊雪三分白④骚人阁笔费评章排序：___________四、选择合适的答案。

从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：（）A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。

五、用诗句回答问题。

1.“不识庐山真面目”的原因是：___________。

2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：___________。

3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：___________，___________。

答案一、暮色吟诗题目侧面庐山有缘降落费力文章山峰二、1.可爱。

四年级上册语文第9课《古诗三首》同步练习一、基础与运用1．看拼音写词语。

rìmùnán tílúshān yuán gùgéxiàfèi yòng cèmiàn húxū2．选字组成词语。

（暮墓）地色（吟怜）可诵（提题）问高（峰锋烽）火雷山3．解释下面的词语。

可怜九月初三夜。

可怜：。

题西林壁题：。

只缘身在此山中。

缘：。

梅雪争春未肯降。

降：。

4．用诗句回答问题。

（1）不识庐山真面目的原因是：。

（2）《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：。

（3）《雪梅》一诗中雪和梅对比的诗句是：，。

5．指出下列句子使用的修辞手法。

（1）可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（3）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

6．对于本文中三首诗的理解，错误的是（）A．《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。

B．这三首诗都蕴含着人生的哲理。

C．《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。

7．理解诗句的意思。

①不识庐山真面目，只缘身在此山中。

____________________________________________________________________________________________二、阅读与理解8．课堂回放（1）把诗句补充完整，并完成后面习题。

，远近高低各不同。

不识庐山真面目，。

（2）《题西林壁》是朝诗人观后的总结，借说理，富有理趣。

题目的意思是：。

（3）苏轼的诗还有很多，全是苏轼的诗的一组是_____A．《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》B．《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》C．《春晓》《饮湖上初晴后雨》（4）俗话说：当局者迷，旁观者清。

《题西林壁》中的诗句，讲的就是这个道理。

（5）对横看成岭侧成峰，远近高低各不同。