初中地理识图重难点9个专题

地理会考重难点串讲一、经纬线１、经线和纬线：纬线经线概念与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈（横纬）连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆（竖经）形状圆半圆长短指示方向东西方向南北方向度数划分及大小赤道0°，向南、向北度数增大到90°。

本初子午线为0°，向东、向西度数增大到180°度数表示方法北纬：N 南纬：S 东经：E 西经：W２、南北半球和东西半球的划分南北半球：南半球：0°——90°S 北半球：0°——90°N东西半球：向东（东半球）20°W 160°E向西（西半球）３、经纬网定位练习一艘大型油轮由于受到风浪袭击，在下图中某大洋A点附近海域遭遇险情，此时距离遇险船只最近的一艘轮船正好位于这个海域的B点位置。

据此回答4--5题。

（1）图中A点位于（）A.15°S,25°WB.15°N,25°WC.15°N,25°ED.15°S,25°E（2）图中A点位于B点的（）A.东南方向B.两南方向C.东北方向D.西北方向(3)根据右图，判断阴影部分处于( )A．东半球B．西半球C．跨东西半球D．北半球(4)关于临沂市(约35°N，约118°E)位置的叙述，正确的是( )A．位于东半球，中纬度B．位于北半球，高纬度C．位于北半球，低纬度D．位于南半球，低纬度二、自转和公转1、地球的自传概念地球绕着地轴不停地旋转，叫做地球的自转。

绕转轴地轴23、我国大部分位于北温带，南部小部分位于热带，没有寒带。

4、太阳直射的次数：南北回归线上的点：南北回归线之间的点：其他地区：北极圈以北和南极圈以南的地方：５、两分两至６、自转公转意义练习题我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( )A.三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B.学校冬季和夏季使用不同的作息时间C.学校正午旗杆的影长夏季比冬季短D.地球上出现昼夜更替现象三、地图1、比例尺比例尺=图上距离/实地距离大小：A、比值确定：分母小比值大比例尺大分母大比值小比例尺小B、图幅相同：比例尺大范围小内容详（地图大小相等）比例尺小范围大内容略C、同一地区：比例尺大图幅大内容详比例尺小图幅小内容略２、地形图的判断：（１）等高线数值大----- 海拔高等深线标注深度-------表示海底的深浅数值小----- 海拔低疏密状况-------表示海底坡度分布分布密----- 坡度陡分布疏----- 坡度缓（２）山地不同部位等高线示意图：山顶：封闭曲线，外低内高山脊：等高线向低处突出山谷：等高线向高处突出鞍部：一对等高线中部陡崖：等高线重叠的地方３、地球表面五种基本地形：山地、高原、平原、盆地、丘陵。

专题01 经纬网地图一、地球的形状和大小1、地球是一个两极部位略扁的不规则的球体2、描述地球大小的三个数据：平均半径是6371千米、最大周长4万千米、地球的表面积平方千米。

“坐地日行八万里”描述的是赤道的长度。

二、纬线和经线：3、地球仪上与南北两极距离相等的大圆圈叫赤道，所有与赤道平行的圆圈，连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，也叫子午线。

4、经纬线的特征比较：形状长度指示方向纬线圆不相等东西方向经线半圆相等南北方向三、纬度和经度5、赤道是0度纬线，是最长的纬线，赤道以北称北纬，用代号“N”表示，赤道以南称南纬，用代号“S”表示，从赤道向南北各有90度。

6、纬度变化规律是：北纬向北越来越大，南纬向南越来越大。

0°——30°是低_纬度，30°——60°是中纬度，60°——90°是高纬度。

7、0°经线叫本初子午线，0°经线以东称东经，用代号“E”表示，0°经线以西称西经，用代号“W”表示。

经度变化规律是：东经向东越来越大，西经向西越来越大。

四、半球的划分8、南北纬度的分界线是赤道，南北半球的分界线是赤道9、东西经度的分界线是0°与180°经线组成的经线圈；东西半球的分界线是20°W与160°E经线组成的经线圈。

10、在地球仪上画经纬网的目的是确定地球表面某一点的位置【典例分析】例1、读经纬网图，回答下列问题1、写出A、C两点的经纬度A____________ C_____________2、A、B、C三点中位于北半球的点是________,位于东半球的点是___________,位于低纬度的点是_____位于中纬度的点是___________。

3、写出A、B两点所处的温度带A_________B_________，A点有____________现象发生，B点______变化明显。

七年级上册地理重难点一、地球和地图。

1. 地球的形状和大小。

- 重点。

- 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

能列举出证明地球是球体的实例，如麦哲伦环球航行、月食现象、站得高看得远等。

- 记住地球的平均半径（6371千米）、赤道周长（约4万千米）、表面积（5.1亿平方千米）等基本数据。

- 难点。

- 理解地球是不规则球体的概念，因为在日常生活中我们感觉地球是平的，要突破这种直观感受，通过各种证据来理解地球的真实形状。

2. 纬线和经线。

- 重点。

- 纬线的特点：形状是圆圈，长度不等（赤道最长，向两极逐渐缩短），指示东西方向。

重要的纬线有赤道（0°纬线）、南北回归线（23.5°N和23.5°S）、南北极圈（66.5°N和66.5°S）。

- 经线的特点：形状是半圆，长度相等，指示南北方向，所有经线都相交于南北极点。

0°经线（本初子午线）的确定。

- 能够在地球仪或地图上准确识别纬线和经线，并且能根据经纬线确定某点的地理位置（经纬度）。

- 难点。

- 经度和纬度的划分及变化规律。

例如，经度从本初子午线向东向西各分180°，东经度向东增大，西经度向西增大；纬度从赤道向北向南各分90°，北纬向北增大，南纬向南增大。

学生容易混淆经度和纬度的变化方向。

- 利用经纬网确定地球上任意地点的位置，尤其是在极地地区的经纬网图中确定位置，需要较强的空间想象能力。

3. 地球的运动。

- 重点。

- 地球自转的方向（自西向东，北逆南顺）、周期（约24小时）以及产生的地理现象（昼夜更替、地方时差异）。

- 地球公转的方向（自西向东）、周期（一年）、公转轨道（近似正圆的椭圆）以及产生的地理现象（四季更替、昼夜长短变化、五带的划分）。

- 能够根据地球公转示意图判断不同季节太阳直射点的位置、昼夜长短情况等。

- 难点。

- 理解地球公转过程中太阳直射点的移动规律及其对昼夜长短和季节变化的影响。

初中地理地图解读知识点梳理地理地图解读知识点梳理地理地图是地理学中最基本的工具之一，它通过图形和符号的使用，展示了地球上各种地理现象和要素的分布情况。

通过解读地理地图，我们可以了解地球的自然环境、人文地理、经济地理以及其他地理信息。

下面将对初中地理地图解读常见的知识点进行梳理。

1. 地理坐标系地理坐标系是地理地图中最基本的概念之一。

地理坐标用来确定地球上的一个特定点的位置。

在地球表面上，经度和纬度被用来确定一个地点的具体位置。

经度是指东西方向的角度位置，以本初子午线为基准，向东为正、向西为负。

纬度是指南北方向的角度位置，以赤道为基准，向北为正、向南为负。

地图上通常使用方格网进行划分，每一个方格都有对应的经纬度坐标。

2. 地形图地形图是用来展示地球表面地形特征的一种地理图像。

通过色彩、符号和等高线等方式，地形图能够显示出山脉、河流、湖泊、沙漠等地貌特征。

初中地理学习中常见的地形图包括山脉图、河流图和海洋图等。

地形图能够帮助我们理解地球表面的地形特征，对于决策和规划具有重要的价值。

3. 气候图气候图是用来展示地球上不同地区气候特征的一种地理图像。

通过色彩和符号的运用，气候图可以显示出地球不同地区的温度、降水等气候要素。

初中地理学习中，我们经常接触到的气候图包括温度分布图、降水分布图和季风图等。

气候图对于我们了解不同地区的气候特征、农业种植、旅游和资源分布等具有重要意义。

4. 经济地图经济地图是用来展示地球上各种经济活动和资源分布情况的地理图像。

通过符号、颜色和柱状图等方式，经济地图能够显示出不同地区的工业、农业、交通、人口分布等经济要素。

初中地理学习中，我们可以接触到的经济地图有产业分布图、人口密度图等。

经济地图可以帮助我们了解不同地区的经济情况，为经济发展提供依据。

5. 交通图交通图是用来展示地球上交通网络情况的地理图像。

通过符号、线条和箭头等方式，交通图可以显示出公路、铁路、航线等交通线路和交通枢纽的分布情况。

(名师选题)部编版初中地理七年级上第一章地球和地图重难点归纳选择题1、下列关于地球形状和大小的描述，正确的是（）①地球是圆形②地球是球体③地球的平均半径是6371千米④地球的最大周长约为5 .1万千米。

A．①③B．②③C．②④D．①④答案：B地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体，其平均半径为6371千米，最大周长约为4万千米，表面积约为5 .1亿平方千米。

故选B。

小提示：本题考查地球的形状与大小。

2、读如图，判断正确的一项是（）A．①--塔里木盆地--我国最大的盆地B．②--内蒙古高原--我国最平坦的高原C．③--四川盆地--我国纬度位置最高的盆地D．④--华北平原--我国最大的平原答案：A由图可知，图中的①位于天山以南，是塔里木盆地，我国最大的盆地，故A正确；②位于大兴安岭东侧，指的是东北平原；③位于横断山脉西侧，是我国海拔最高的高原青藏高原；④位于秦岭以北，指的是黄土高原。

故BCD错误。

故选A。

3、山脉常常成为我国省级行政区划单位和地形区的天然分界线。

下列对四幅示意图中山脉名称的判断正确的是（）A．①太行山、②武夷山、③昆仑山、④天山B．①大兴安岭、②台湾山脉、③天山、④阿尔泰山C．①雪峰山、②长白山、③秦岭、④大别山D．①巫山、②武夷山、③阴山、④横断山脉答案：A由图可知，①是河北省与山西省的分界线-太行山；②是江西省与福建省的分界线-武夷山；③是塔里木盆地与青藏高原的分界线-昆仑山；④是准噶尔盆地与塔里木盆地的分界线-天山，故选A。

小提示：4、以下经纬线作为分界线，示意图正确的是（）A．B．C．D．答案：C分析：本题以分界线作为切入点，涉及东西半球分界线，南北半球分界线等知识，考查学生的读图分析能力。

如图所示，0°经线西侧是西经度，东侧是东经度，A错；20°W西侧是西半球，东侧是东半球，B错；0°纬线北侧为北半球，南侧为南半球，C对；30°N北侧为中纬度，南侧为低纬度，D错；故选C。

新课标人教版初中地理课堂教学目标及重难点七年级上册第一章地球和地图第一节地球和地球仪知识与技能1．提出证据说明地球是个球体。

2．用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小.3．运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的特点。

4．熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。

5．通过了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的观察能力和科学思维能力。

6．通过学习有关经线与纬线、经度与纬度等知识，教会学生运用比较和归纳等学习方法.情感态度与价重点:（1)会观察地球仪。

（2）准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。

（3）利用经纬网确定某地的地理位置。

难点：（1）会观察地球仪、使用地球仪。

（2）东西半球划分。

（3）利用经纬网确定某地的地理位置。

第二节地球的运动知识与技能1．用地球仪正确演示地球的自转和公转，并解释其基本的运动规律。

2．用图或亲身体验,比较分析二分二至日时太阳照射情况的差异，说明四季的变化。

3．利用图说明五带的界限，并举例说明各自的特点。

4．学会地球仪的基本技能。

并能用事实说明地球自转、公转及其产生的地理现象。

5．通过师生演示地球运动，培养学生观察能力、空间想象能力和动手操作能力。

6．通过分析地球运动的地理意义,培养学生逻辑思维能力、归纳判断能力和读图能力。

第三节地图知识与技能1．能运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度.2．学会在等高线地形图上识别地势的高低起伏和坡度陡缓，识别山峰、山脊、山谷等。

3．在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原等五种地形.4．初步具备在实际生活中运用地图的能力。

第二章陆地和海洋第一节大洲与大洋知识与技能1．认识地球表面的海陆面貌，知道全球海陆分布所占比例。

2．运用地图和数据描述海陆分布特点。

3．了解人类对地球面貌的认识过程。

4．在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。

5．运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。

4．运用拼图游戏或用简单的几何图形绘制各大洲的轮廓，熟悉七大洲和四大洋的名称和分布. 5．以景观图形式展示大洲、大陆、半岛、岛屿与大洋、海、海峡等的分类状况及其相互关系。

专题海洋和陆地1、海洋和陆地的基本概念：面积广大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，陆地伸入海洋的凸出部分叫半岛，大陆和它附近的岛屿合起来统称为大洲，大洋的边缘部分叫海，沟通海洋之间的狭窄水道叫海峡。

2、大洲和大洋在东西半球上的分布：北美洲和南美洲主要分布在西半球，欧洲、亚洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球，南极洲主要位于南极圈内，世界最大的岛屿是格陵兰岛（1）赤道穿过的大洲有南美洲、非洲、亚洲、大洋洲，赤道穿过的大陆有南美洲大陆和非洲大陆。

（2）跨经度最广的大洲是南极洲，跨经度最广的大洋是北冰洋，跨纬度最广的大洲是亚洲。

（3）南极洲周围被太平洋、大西洋、印度洋包围，北冰洋周围被北美洲、欧洲、亚洲包围。

（4）全部在东半球的大洋是印度洋，全部在南半球的大洲是南极洲。

3、大洲和大洋在南北半球上的分布：从南北半球看，陆地主要集中分布在北半球，但是北极周围却是一片海洋；海洋大多分布在南半球。

但南极周围却是一块陆地。

4、大洲的分界线： 亚洲和北美洲的分界线：白令海峡（沟通了北冰洋和太平洋）；南北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通了大西洋和太平洋）亚洲和非洲的分界线：苏伊士运河（沟通了地中海和红海）亚洲和欧洲的分界线：乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山—黑海—土耳其海峡5、大洲的轮廓及面积大小：亚非北南美、南极欧大洋6、四大洋面积大小：太大印北①－北冰洋 ②⑦－印度洋 ③⑥－太平洋 ④⑤－大西洋7、海陆变迁：（1）原因：地壳变动、海平面的升降、人类活动（2）大陆漂移学说：德国科学家魏格纳提出的大陆漂移学说，该学说认为两亿年前地球是由一块大陆组成，后来大陆漂移分离才形成了今天的七大洲和四大洋。

能够证明大陆漂移学说的依据有：a南美洲和非洲的凹凸轮廓基本吻合；b海鸟和驼鸟都不会飞，却同时生存在远隔大西洋的南美洲和非洲（3）板块运动学说：认为地球有六大板块和若干小板块构成；板块内部比较稳定，板块交界的地带地壳比较活跃，世界上的火山地震主要分布在板块交界地带；世界上的两大地震带：环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带（1）地中海不断缩小的原因：亚欧板块与非洲板块做碰撞运动；（2）红海不断扩张的原因：印度洋板块与非洲板块做张裂运动（3）喜马拉雅山的形成原因：亚欧板块与印度洋板块互相碰撞挤压抬升形成的【典例分析】例1：下列说法正确的是（）A.③大洲居民信奉伊斯兰教，⑥大洲南部以白种人为主B.②与④大洲的分界线是苏伊士运河C.④与⑦大洲之间政治、经济方面的合作称为南北对话D.当太阳光直射⑦大陆上的回归线时，①大洲东部河流进入汛期【答案】选C【解析】A③大洲是欧洲信奉基督教、⑥大洲是非洲，非洲南部主要是黑色人种B、南北美洲分界线是巴拿马运河C、④大洲是南美洲是发展中国家，⑦大洲是大洋洲大多是发达国家，所以它们的合作是南北对话D、⑦大陆上的回归线是南回归线，当太阳直射在这条线上时北半球是冬季，亚洲东部的河流进入汛期例2：看图回答下列问题(1)图中字母代表的地理事物名称是：A、＿＿＿洲，B、＿＿＿＿岛C、＿＿＿＿海峡，D＿＿＿＿洋。

初中地理八年级上册重点图表解读，期末复习必备攻略！地理的重点之一是地图。

新版地理教材中图形和表格数量多，信息含量大，学时要给予重视。

【图1．1中国在地球上的位置示意】【知识链接1】东、西半球的划分和中国所处的东、西半球位置20°W和160°E两条正相对的经线圈把地球分为东、西两个半球。

20°W向东过0°经线至160°E之间为东半球，主要包括欧洲、非洲和亚洲、大洋洲；20°W向西过180°经线至160°E的范围为西半球，主要包括北美洲、南美洲，而南极洲地跨东、西两个半球。

【总结】中国位于20°W至160°E两条经线间的范围，为东半球，从大洲和大洋的位置关系看，中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。

【知识链接2】南、北半球的划分和中国所处的南、北半球位置赤道是地球上最大的纬线圈，它把地球分为南、北两个半球，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。

【总结】中国位于赤道以北，为北半球，大部分位于中纬度地区的北温带。

【图1．2中国、俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置】【知识链接】地球上五带的划分地球上各个不同的纬度每年接受到不同的太阳热量，南、北回归线和南、北极圈这几条重要的纬线把地球分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带这五个温度带。

【分析1】从俄罗斯、加拿大在地球上所处的五带位置来看，这两个国家大部分国土分别位于北温带和北寒带，纬度较高，气候寒冷；而巴西大部分国土位于热带地区，纬度较低，气候炎热。

【总结】中国南北跨纬度很广，大部分地区位于中纬度的北温带，南部只有小部分位于北回归线以南的热带，没有地区分布有寒带。

这样的纬度位置和南北的气候差异，有利于农业的多种经营，为我国发展多种农业经济提供了有利条件。

【分析2】从海陆位置来看，蒙古是亚洲的内陆国，由于不临海，在一定程度上限制了对外贸易的发展；日本是太平洋的岛国，四面环海，沿海又多良港，海上交通十分便利。

初中地理没学好，多半是看不懂图！地理难点专题训练地图图
示
初中地理没学好，多半是看不懂图！在小四门中地理属于比较
难懂的科目，图形多，很多考试就只给你一张图，很多学生读
不出图形给出的条件，所以根本就做不出答案。

图示地图是地理知识的重要载体，地图是地理学科最重要的工具，地图能力是地理学科最重要的能力。

通过地理图像和绘制简易地图，让学生们更好的学习地理，各种地理知识的记忆不再是干巴巴的文字，而是丰富的图文合一，才能有效的提高同学们的学习能力。

为了让同学们更好的去学习地理知识，我把重要的图形全部给大家梳理一遍，做一个难点专题训练+地图图示。

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专题从世界看中国一、辽阔的疆域1、中国的位置（1）半球位置：东半球和北半球（2）纬度位置：我国大部分位于北温带、中纬度地区，北回归线以南的少部分地区位于热带，没有寒带。

（3）海陆位置：我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，海陆兼备。

2、海陆兼备的大国（1）我国领土的四至点：最北端：黑龙江省漠河县北端黑龙江主航道的中心线上（53°N附近）最南端：海南省南沙群岛的曾母暗沙（4°N附近）最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交会处（135°E附近）最西端：新疆维吾尔自治区的帕米尔高原（73°E附近）（2）东部濒临的四海一洋：渤海、黄海、东海、南海，太平洋（3）我国主要的岛屿：台湾岛（第一大岛），海南岛（第二大岛）（4）主要海峡：台湾海峡（属于东海）、琼州海峡（5）内海：渤海、琼州海峡（6）主要半岛：辽东半岛、山东半岛、雷州半岛（7）陆上邻国和隔海相望的国家①陆上邻国14个：东朝鲜，北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈吉塔阿巴，西南印度尼不丹，南部还有缅老越。

1——朝鲜2——俄罗斯3——蒙古4——哈萨克斯坦5——吉尔吉斯斯坦6——塔吉克斯坦7——阿富汗8——巴基斯坦9——印度10——尼泊尔11——不丹12——缅甸13——老挝14——越南②隔海相望的国家6个：东部：韩国和日本东南部：菲律宾南部：马来西亚、文莱、印度尼西亚3、省级行政区划（1）分区记忆34个省级行政单位的位置（2）34个省级行政单位的名称、简称、行政中心（3）特殊意义的省区：a、新疆维吾尔自治区是邻国最多、面积最大的省级行政单位。

b、内蒙古自治区是跨经度最广的省级行政单位，海南省是跨纬度最广的省级行政单位。

广东省人口最多。

c、与湖北省相邻的6个省级行政单位：河南、安徽、江西、湖南、重庆、陕西d、既临海又有陆上国界的２个省区：辽宁和广西壮族自治区；既临渤海又临黄海的省是辽宁和山东。

e、北回归线自西向东依次穿过省级行政单位是云南、广西壮族自治区、广东、台湾。

专题地形和地势一、地形1、地形的主要特点：地形类型多样，山区面积广大注意：五种地形中比重最高的是山地，山地面积约占全国面积的1/3，山地、丘陵和比较崎岖的高原统称为山区，山区面积约占全国面积的2/3。

2、主要山脉的走向和分布：（1）东西走向：北：天山——阴山中：昆仑山——秦岭南：南岭（2）东北——西南走向：西：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山中：长白山——武夷山东：台湾山脉（3）西北——东南走向：阿尔泰山、祁连山、小兴安岭（4）南北走向：贺兰山、横断山（5）弧形山脉：喜马拉雅山（主峰：珠穆朗玛峰，海拔8844.43米，位于我国与尼泊尔的边境上，是世界最高峰）3、主要地形区分布及特点：四大高原（1）我国面积最大，有“世界屋脊”之称的高原是青藏高原，地表特征是山巅白雪皑皑、冰川广布,它的的平均海拔在4000米以上。

（2）地面平坦，一望无垠的高原是内蒙古高原。

(3)质地疏松、沟壑纵横，水土流失严重的高原是黄土高原。

(4)地面崎岖，重重梯田的高原是云贵高原。

四大盆地：(1)我国面积最大的盆地是塔里木盆地(2)我国纬度位置最高的盆地是准噶尔盆地(3)我国海拔最高、位于第一级阶梯的盆地是柴达木盆地(4)我国最湿润的盆地是四川盆地。

三大平原(1)我国面积最大的平原是东北平原(2)黄河主力冲击而形成的平原是华北平原(3)有“水乡”和“鱼米之乡”之称的平原是长江中下游平原5、省区的分界山6、山区的优势和劣势：劣势：山区地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作业。

优势：山区可以发展林业，牧业，旅游业、采矿业等。

二、地势1、地势的主要特点：地势西高东低，呈阶梯状分布2、三级阶梯特点及分界线：海拔主要地形第一级阶梯4000米以上高原界线: 昆仑山—祁连山—横断山第二级阶梯1000—2000米高原、盆地界线: 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山第三级阶梯500米以下平原、丘陵3、我国地势的特点对我国气候、河流、交通的影响气候：西高东低的地势有利于海洋上的湿润气流深入内陆形成降水。

(完整版)人教版地理八年级上册识图题总结人教版地理八年级上册识图题总结人教版地理八年级上册的识图题主要涉及地理知识、地理技能和地理应用，通过观察、分析和绘制图表等方式来提高学生的地理认知能力。

一、地球与地图1. 世界地图：世界各大洲、主要国家和地区的位置和分布。

2. 中国地图：中国各省市、自治区的位置和名称。

二、宇宙中的地球1. 太阳系成员：太阳、地球、其他行星、卫星等的位置和运行轨迹。

2. 地球的特点：地球的形状、地球的自转和公转、地球的倾斜和季节等。

三、水资源与利用1. 世界水资源分布图：世界各大洲和国家的水资源丰富度。

2. 中国的水资源：中国主要河流、湖泊和水库的分布。

3. 水资源的利用：水资源的合理利用、水文循环等。

四、土地资源与利用1. 世界陆地分布图：世界各大洲和国家的陆地面积和利用程度。

2. 中国的土地资源：中国主要土地类型和分布。

3. 土地资源的利用：土地利用的现状和问题、合理利用土地资源的措施。

五、人口与城市1. 世界人口分布图：世界各大洲和国家的人口分布稠密度。

2. 中国的人口分布：中国各地区的人口分布情况。

3. 城市发展与规划：城市化进程、城市规划和城市发展的问题和对策。

六、交通与通信1. 交通运输方式：陆上、水上和空中交通运输的特点和应用。

2. 交通网络：中国的高速公路、铁路和航线网络。

3. 通信方式：有线通信和无线通信的方式和应用。

以上是人教版地理八年级上册识图题的主要内容概述，通过掌握这些地理知识和技能，可以更好地理解和应用各种地理现象和问题。

初中地理地图判读专题在初中地理的学习中，地图判读是一项至关重要的技能。

它就像是一把钥匙，能够帮助我们打开了解地球奥秘的大门。

通过地图，我们可以直观地看到地球上的山川湖泊、城市乡村、气候分布等各种地理信息。

一、地图的种类首先，让我们来了解一下常见的地图种类。

1、政区图政区图展示了不同国家、地区的划分和边界。

通过政区图，我们能清楚地知道各个国家和地区的位置、面积以及它们之间的相对关系。

2、地形图地形图着重描绘了地球表面的地形起伏，包括山脉、高原、平原、盆地等。

它使用等高线等符号来表示不同的高度，帮助我们了解地形的特点。

3、气候图气候图展示了全球或某个地区的气候类型分布。

例如，热带雨林气候、温带季风气候等在地图上都有明确的标识。

4、交通图交通图则主要显示了公路、铁路、航线等交通线路的分布，对于规划出行非常有用。

5、人口分布图人口分布图能够让我们直观地看到不同地区人口的密集程度和分布情况。

二、地图的三要素地图的三要素包括方向、比例尺和图例。

方向是地图中非常关键的元素。

一般来说，地图上会有指向标来指示方向，如果没有指向标，通常默认“上北下南，左西右东”。

明确方向能让我们准确地找到地图上所表示的地点在实际中的位置。

比例尺则表示地图上的距离与实际距离之间的比例关系。

比如，1:10000 的比例尺意味着地图上的 1 厘米代表实际距离的 10000 厘米。

比例尺越大，地图所表示的内容越详细；比例尺越小，地图所涵盖的范围越大，但内容相对简略。

图例是地图的语言，它解释了地图中各种符号、颜色所代表的含义。

只有读懂图例，我们才能正确理解地图所传达的信息。

三、地图判读的方法1、先看标题和图例在判读地图时，第一步要先看标题，了解地图所展示的主题内容。

然后仔细查看图例，明白各种符号和颜色的含义，这是读懂地图的基础。

2、确定方向和位置根据地图上的方向指示或者默认的方向规则，确定我们所关注的地点或区域的位置和相对方向。

3、分析比例尺根据比例尺来估算地图上两点之间的实际距离，或者判断地图所表示区域的大小和范围。

2020年中考地理识图重难点专题专题03 地图的阅读1、地图的基本要素（或地图的语言）：比例尺、方向、图例2、比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度（1）公式：比例尺=图上距离 /实地距离（2）表示形式：文字式、数字式、线段式（3）比例尺大小：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

（4）比例尺的大小与内容详略的关系：图幅相同的情况下，范围越大，选用的比例尺越小，内容简略；范围越小，选用的比例尺越大，内容详细；A B同图幅，不同比例尺地图比较3、方向：地图上判断方向的方法有以下三种：（1）一般方法：上北下南，左西右东；（下图为地图中的八个方位）（2）指向标定方向：指向标的箭头指向北方；（3）经纬网定方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

注意：同一条经线上只有南北之分，同一条纬线上只有东西之分；北极点周围都只有一个方向，都指向南，南极点周围都指向北。

【知识归纳】4、图例：【典例分析】例1：在比例尺为1：3 000 000的地图上，量得甲．乙两地间距离为6厘米，则两地的实际距离是（）A．5千米 B．50千米 C．180千米 D．18千米【答案】 C【解析】先要明白1千米=100000厘米，由比例尺=图上距离/实地距离，可以得出实际距离=图上距离/比例尺=6×3000000=18000000㎝=180千米例2、在下列比例尺中，最小的是（）A．1／4 000 000 B．1∶10 000C．图上1厘米代表实地距离5千米 D．三千万分之一【答案】 D【解析】先把ABCD四个比例尺统一成数数字比例尺，C为1/500000，D为1/30000000,根据比例尺大小的比较方法：分母越大，比例尺越小，分母越小，比例尺越大，所以选 D例3、假设教室里挂有图幅同样大小的下列四幅地图，比例尺最大的是（）A世界地图 B．中国地图 C．湖北地图 D武汉地图【答案】 D【解析】图幅大小相同的地图上，比例尺越大，范围越小，所以选 D.例4：读经纬网图回答下列问题（1）A点的经度是_____，B点的纬度是_____；（2）A、B、C、D四点中位于南半球的点是_____，位于西半球的点是_____；（3）A在B的_____方向，B在D的_____方向，D在C的_____方向。

中考地理地图解读技巧知识点有哪些在中考地理中，地图是非常重要的学习工具和考试内容。

能够准确解读地图，对于理解地理知识、解决地理问题以及在考试中取得好成绩都至关重要。

下面就让我们一起来了解一下中考地理地图解读的一些关键技巧和知识点。

一、地图的种类首先，我们要了解常见的地图种类，如政区图、地形图、气候图、水系图、人口图等。

不同类型的地图所展示的信息和重点各不相同。

政区图主要展示国家、地区的划分以及它们之间的政治关系。

通过政区图，我们可以了解到各个国家和地区的位置、边界以及主要的城市。

地形图则着重呈现地球表面的地形起伏，包括山脉、高原、平原、盆地、丘陵等。

它能帮助我们理解地势的高低变化和地形的分布。

气候图展示不同地区的气候类型和特点，比如气温、降水、风向等。

水系图描绘河流、湖泊、海洋等水域的分布和特征。

人口图反映人口的分布、密度、增长等情况。

二、地图的三要素地图的三要素是方向、比例尺和图例。

1、方向地图上的方向通常有三种表示方法：一般定向法、指向标定向法和经纬网定向法。

一般定向法是“上北下南，左西右东”。

指向标定向法是根据地图上的指向标来确定方向，箭头通常指向北方。

经纬网定向法是利用经线指示南北方向，纬线指示东西方向来确定位置和方向。

2、比例尺比例尺表示地图上的距离与实际距离之间的比例关系。

例如，比例尺为 1:100000 表示地图上的 1 厘米代表实际距离的 100000 厘米（即 1 千米）。

比例尺越大，地图所表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，地图所表示的范围越大，内容越简略。

3、图例图例是地图上各种符号和颜色所代表的地理事物的说明。

只有了解了图例，我们才能正确解读地图上的信息。

三、等高线地形图的解读等高线地形图是中考地理中的重点和难点。

等高线是将海拔高度相同的点连接而成的线。

通过等高线的疏密和弯曲情况，可以判断地形的类型和地势的高低起伏。

密集的等高线表示陡坡，稀疏的等高线表示缓坡。

等高线向海拔高处凸出为山谷，向海拔低处凸出为山脊。

八年级上册地理读图知识点地理读图是学习地理的一项重要内容，通过读图可以直观地了解地球的形态、构造、地理现象等方面的知识。

在八年级上册地理课程中，重点掌握的读图技巧和知识点有以下几个方面。

一、读地图地图是地理学中最主要的读图工具之一，通过对地图的学习可以了解世界各个地方的地理位置、地形地貌、气候、资源等信息。

读地图需要注意以下几点：1.地图的比例尺：比例尺是指地图上的实际距离与地图上所表示的距离的比值。

比例尺越小，所表示的地区范围就越广泛，但地图上的细节就越少。

2.地图的方位：北方向通常表示为一个箭头，学会辨别各个方向的表示方式，方便地理位置的判断。

3.地图上的符号：不同的符号表示不同的地理事物，如山地的符号、水系的符号等，需要认真分辨。

二、读航空摄影图航空摄影图是通过航空相机拍摄得到的地球表面照片，可以清楚地展示地面的地貌、水系、建筑等状况。

读航空摄影图需要掌握以下知识点：1.航空摄影图的构图要素：构图要素包括景深、透视、遮挡、重心等方面，通过分析这些要素可以准确地了解图中的地貌和建筑物的位置。

2.航空摄影图的地形特征：通过辨别图中的地形特征，如高地、低地、陡坡、缓坡等来判断地形的类型。

三、读人口统计地图人口统计地图是表现某一地区人口分布、密度、数量等情况的地图。

读人口统计地图需要关注以下几个方面：1.人口密度、数量：通过分析图示的人口密度、数量来了解某一地区人口的分布和密度。

2.人口流动：人口流动主要表现为迁移、外出务工等情况，通过人口统计地图可以清楚地了解人口流动的情况。

总结：地理读图是学习地理知识的重要环节，通过读图可以直观地了解地球的形态、构造、地理现象等方面的知识。

在八年级上册地理课程中，需要重点掌握读地图、读航空摄影图和读人口统计地图等技巧和知识点。

希望同学们在学习地理的过程中，能够认真掌握这些读图技巧，更好地理解地球的奥秘。

初中地理地图读图知识点地图是地理学习中的重要工具，通过地图可以准确地了解地球上各种地理现象和空间关系。

掌握地图读图的基本知识和技巧对于初中地理学习至关重要。

下面将介绍初中地理地图读图的几个关键知识点。

1.地图比例尺地图比例尺是地图上距离与实际距离之间的比例关系。

表示为1:比例数或者比例分数，如1:1000或1/1000。

通过比例尺我们可以根据图上的距离计算出实际距离，或者根据实际距离计算出图上的距离。

比例尺越大，表示图上的距离越大，细节越清晰。

2.地图方向地图上的方向通常用南、北、东、西表示。

南方向指向地图的下方，北方向指向地图的上方，东方向指向地图的右侧，西方向指向地图的左侧。

在地图上很多地方会标注N字母或者箭头表示北方向。

3.地图符号地图上用各种符号和图形来代表不同的地理要素，如建筑物、水体、公路等。

掌握常见的地图符号有助于我们准确地理解地图上的信息。

例如，蓝色线条表示河流，绿色线条表示公路，红色线条表示铁路。

4.地形图示意地形图是用符号和色彩来表示地球表面地形的一种地图。

地形图上的等高线和山体阴影可以清楚地展现地球表面的高低起伏、山脉分布等地形特征。

通过阅读地形图，我们可以了解地理地势的变化。

5.经纬线和纬度地图上的经纬线可以帮助我们确定地理位置和测量距离。

经线是指从地球北极到地球南极的半圆线，纬线是指从地球的一侧到另一侧的圆环状线。

我们可以通过经纬线来确定地球上某一地点的准确位置。

纬度通常用来表示地点距离赤道的距离，北纬和南纬范围分别从0°到90°。

6.地图投影地球是一个球体，而地图是将球体展开成平面图。

由于地球的曲面展开成平面会出现形状和大小上的扭曲，所以地图投影就是通过一定的方法将地球上的经纬线投射到平面上。

常见的地球投影方法有墨卡托投影、等角投影等。

掌握常见的地图投影方法有助于我们正确理解地图上的地理信息。

以上是初中地理地图读图的几个关键知识点。

通过学习这些知识，我们可以更好地读懂地图，理解地球上的各种地理现象和空间关系，为后续地理学习打下坚实基础。

七年级下册地理图题知识点地理图题是学习地理科学不可避免的一部分。

在学习地理图题的过程中，需要对各种地图图形、符号、表示方式进行了解和掌握。

以下是七年级下册地理图题知识点的详细介绍。

一、地图的表示方式地图的表示方式有平展图、斜交图、立交图、等高线图、立体图等。

其中，平展图是最广泛使用的一种地图类型，也是最简单的一种类型。

斜交图横、竖、斜三个方向分别由左上角的刻度线进行标注。

立交图是一种“三维地图”，侧面呈现出立体的效果。

等高线图通过短横线、长横线、重叠短横线等等标识出山地或丘陵地形。

立体图像将地球视为一个3D球体，通过强调地理现象，并提供特定图形和标注以更好地表现它们。

二、地图的符号地图的符号是用来表示各种地理现象的图形。

有线形、面形符号两种。

线形符号用于表示地理现象的流动，包括河流、铁路等。

面形符号用于表示各种“区域”，比如山脉、平原、海洋等。

三、地图的比例尺地图的比例尺指的是地图上的长度与现实距离的比值。

比例尺一般有分数比例尺和英文比例尺。

分数比例尺：1：10000表示实地上的1厘米相当于地图上的10米。

英文比例尺以“1英寸代表1英里”来表示。

四、地图上的方向学习地图时，方向也是非常重要的一个概念。

地图上的方向常常用北方为标准，可以了解到东南西北、东南西北中、东南西北中南北等地理方向。

五、地图的使用学会使用地图，可以进行各种定位、测距、面积等运算。

其中，测距是非常重要的应用之一，可以令交通工具在旅途中准确地从出发地到目的地。

六、识别地图文字地图上的文字也是非常重要的，常常用于说明地图上的特殊区域或地理现象。

在识别地图文字时，需要关注其位置、文字大小、字体等。

以上是七年级下册地理图题知识点的详细介绍。

希望通过本文的学习，能够更好地掌握地理图题相关的知识，更好地了解地理现象和相关的知识点。

初中地理重难点总结与思维导图地理是一门探索人类与自然环境相互关系的学科，是中学阶段学生必修的学科之一。

在初中地理学习过程中，有一些知识点和概念往往令学生感到困惑。

本文将对初中地理的重难点进行总结，并提供相应的思维导图，帮助学生更好地理解和记忆相关内容。

1. 地球与地图1.1 地球的形状和大小- 地球是近似于一个椭球体，不是完全的圆形。

- 地球的赤道半径较长，极半径较短。

1.2 地图的使用与制图方法- 地图是将三维的地球表面投影到二维平面上表示的工具。

- 地图是通过比例尺、方位角和图例等元素来表达地理信息。

2. 自然地理环境2.1 气候与季风- 气候是指一定地区长期的天气状况。

气候受经纬度、地形、海洋等因素的影响。

- 季风是一种季节性的风，冬季从陆地向海洋吹，夏季从海洋向陆地吹。

2.2 水资源与水循环- 水资源是指人类利用的各种水源，包括地下水、河流和湖泊等。

- 水循环是指水在地球上的循环过程，包括蒸发、凝结、降水、地表径流等。

3. 经济地理3.1 农业与农产品分布- 农业是指人类利用土地、气候、水资源等自然条件，种植农作物和养殖家畜的经济活动。

- 农产品分布受气候、土壤、人口等因素的影响。

3.2 工业与工业布局- 工业是指人类通过机械化和化学反应等工艺，将原材料转化为成品的经济活动。

- 工业布局受市场、交通、资源等因素的影响。

4. 人口与城市4.1 人口分布与人口迁移- 人口分布是指人口在地理空间上的分布情况，受自然环境和人文因素的影响。

- 人口迁移是指人口从一地迁移到另一地，主要原因有自然灾害、经济发展等。

4.2 城市化与城市规划- 城市化是指人口从农村地区向城市地区流动的过程，城市化程度越高，城市人口占比越大。

- 城市规划是指根据城市发展需要对城市进行合理布局、划分城市功能区的过程。

上述知识点和概念是初中地理学习中的重难点，通过思维导图的形式，可以更好地理清思路和记忆相关内容。

以下是初中地理重难点的思维导图示例：```思维导图见图片```通过不断地复习和总结，初中学生可以在地理学习中更准确地把握重点和难点内容。