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2023幼儿园中班“树叶粘贴画课件”课件contents •课件导入•知识讲解与展示•学生实践操作•学生作品展示与交流•课程回顾与拓展目录01课件导入介绍课程的历史、发展以及树叶粘贴画的文化内涵和艺术价值。
课程背景明确课程的教学目标、意义和预期效果，提高学生的艺术素养和动手能力。
课程目的课程介绍引导语内容简短、明了地介绍今天的课程内容和主题，以及需要准备的工具材料。
教师语气用亲切、温和的语气调动学生兴趣，营造轻松、活泼的氛围。
教师引导语目标展示方法通过PPT展示或板书，明确告知学生本节课的学习目标和任务。
学习目标内容学会如何制作树叶粘贴画，掌握粘贴画的基本技巧和方法。
学生学习目标展示02知识讲解与展示树叶粘贴画是一种利用树叶、树皮等自然材料粘贴成具有故事情节或审美趣味的绘画作品的艺术形式。
树叶粘贴画的概念树叶粘贴画起源于中国古代的“剪贴画”，是人们利用废弃的树叶、树皮等材料制作而成的。
在古代，这种艺术形式被广泛应用于家居装饰和儿童教育等方面。
树叶粘贴画的起源树叶粘贴画的概念及起源树叶粘贴画的基本制作方法树叶、树皮、白胶、画纸、剪刀等。
材料准备选择主题和背景粘贴树叶调整和完善根据创作意图选择相应的树叶和树皮等材料，并选择合适的画纸作为背景。
将选择好的树叶粘贴在画纸上，根据需要使用剪刀进行修剪和拼接。
待树叶粘贴牢固后，对作品进行调整和完善，使其具有更好的审美效果。
树叶粘贴画的常见类型及样式利用不同形状和颜色的树叶粘贴成自然风景，如山川、河流、树木等。
自然风景类利用树叶粘贴成人物形象，配以适当的场景和故事情节，如“小红帽与狼”等。
人物故事类利用树叶粘贴成花鸟鱼虫等形象，如蝴蝶、鸟儿、小鱼等，具有较高的审美价值。
花鸟鱼虫类利用树叶可以粘贴各种创意作品，如面具、手链、挂饰等，具有实用性和趣味性。
其他创意类03学生实践操作分组将学生分为4个小组，每组4-5名学生。
任务分配每组学生分别负责不同的任务，如搜集树叶、整理树叶、粘贴树叶等。
小孩画入门知识小孩画入门知识 ( 一)1、基础技巧练习——线的练习线是线描绘最基本的造型语言，线条练习是线描绘的基础。
对初学者来说，画线能力的获取确需谨慎的训练过程，基本线条练习必要下大功夫。
初学者在进行线条练习时可能会画得歪七扭八、不太工整，而线描绘是最讲究线条的齐整工整，每一条线的连接都要到位.2、分类练习少年小孩的表现欲念时极其激烈的，在他们眼里，绚丽的世界是那么美好，大自然是那么的丰富多彩。
一花一景，一人一物都是小孩描述的对象。
在进行分类练习时注意与写生联合起来，经过自己的实质察看，抓住物体的外形特点，多累积感性认识，在不违反现实生活真切性的前提下，适合进行夸张、变形。
3、组合构图练习一步步在前两步的训练下，学生能够简单的在物体上边发挥想象力增加简单的纹样，简单的线条也慢慢流利了，再此基础上，我让学生把一个个的物体组合在一同，形成一幅完好的线描绘 !在与学生一步步学习线描绘的时候，在黑白的世界里我们尽兴的游览，慢慢的我也总结出了一点画线描绘的经验：1、多察看线描绘能够表现我们现实生活中的人事物，灵巧性比较大这就要修业生多察看、多累积感性认识，这样在作画时就会下笔若有神。
2、多练习因描绘究画面疏密有致、条整，全部内容的基本元素都有条，而且多是各种条的平行合，只有多才能达到勤能补拙的地步。
3、多想象同是干，能够有不一样的形状，而填补干能够有不一样案、条合、黑白理，就要修业画者多、多想象，充足自己的个性、造性，是一种趣无的。
4、有耐心一幅小孩描绘，可能会有不计其数的条，一笔一画，都要致勾画，就要修业生有高度的耐心和毅力持下去，相信不画技会不停提升，学生的耐心和毅力也会增。
学生比松、快乐地行美活，培育学生的学趣，使学生掌握必定的画技术和基知。
同增学生周事物的感知和表达能力，提升盛情，是每一位美教育者的使命与任 !小孩画入知 ( 二)1、工具资料只有不敢画的孩子，没有不会画的孩子。
但是再见画的孩子没有正确的引和适合的工具资料是无从下手。
大班美术教案：怎么画大熊猫实用5份（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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