【初中记叙文阅读】《又是一年粽飘香》阅读理解及答案

《又是粽子飘香时》阅读练习及答案《又是粽子飘香时》阅读练习及答案「篇一」(1)异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是怀念旧时代的年节情景。

(2)端午是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。

想起她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。

(3)母亲包的粽子，种类很多。

莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。

荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽，可以供祖先，供过以后称之为“子孙粽”，吃了会保佑后代儿孙绵延。

包的最多的是红豆粽、白米粽、灰汤粽。

一家人享受以外，还要布施乞丐。

母亲总是为乞丐大量地准备一批，美其名曰“富贵粽”。

(4)我最最喜欢吃的是灰汤粽。

那是用早稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈灰褐色，内含大量的碱。

把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时间(大约一夜晚吧)，提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。

那股特别的清香，是其他粽子所不及的。

我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功。

过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。

完全是自然食物的自然治疗法。

母亲常说我是从灰汤粽里长大的。

几十年以来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。

但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢?(5)端午节那天，乞丐一早就来讨粽子。

真是个门庭若市。

我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。

乞丐常高声地喊：“太太，高升点(意味多给点)。

明里去了暗里来，积福积德保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。

”(6)乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢?”母亲正色道：“不要这样讲。

谁能保证一生一世享福呢?谁又能保证下一世有福还是没福。

福是要靠自己修的。

时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。

他们做乞丐的，并不是一个个都好吃懒做的，有的一时做错了事，败了家业。

有的是上一代没积福，害了他们。

你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢?”(7)母亲的话，在我的心头重重地敲了一下。

2021年各地中考语文真题分类汇编：记叙文阅读（五）部编人教版九年级总复习2021年全国各地中考试题分类汇编小说（记叙文）（五）阅读（含答案解析）一、（2021年四川泸州市）阅读下列文章,完成4一7题。

(15分)艾叶又飘香余雪云那时候,日子过得穷,一年也就过这两个节:端午节、春节。

说起来,那种对节日的期待和期盼呀,其实是潜藏于梦里梦外的,让小小的我心里充满了各种憧憬和盘算。

当然,盘算最多的是吃,那个馋劲儿呀,都馋到梦里去了。

最可恨的是,每每梦到吧唧吧唧吃得正香时,总会被大人叫醒,或被野狗吠醒,反正没有一次能顺利地畅淋漓地吃个痛快,令人特别沮丧。

不过,“初一糕、初二桃、初三棕、初四艾、初五划龙舟”,那来自乡野山村的童谣,我倒是记得牢牢的。

日子也的确像童谣唱的,从五月初一至初五端午节,每天都有仪式感。

比如做发糕,首先要磨好米浆,加糖、加发酵粉等候华丽蜕变。

随之,奶奶开始做准备工作了,往锅里注入一大锅水,将笼屉洗净垫上一块大布巾,架在大锅上,水烧开后倒入米浆盖好锅盖,蒸笼的周围用毛巾包裹严实以免漏气,这样蒸40分钟左右,发糕差不多熟了。

这时奶奶会用手扇一扇热气腾腾的蒸笼,然后拿双筷子往发糕一戳,凑近眼前一看,筷子上没粘到东西就说明发糕熟了,再往发糕面上撒些黑芝麻点缀一下,发糕便一下子生动起来,像白雪公主的黑眼睛眨呀眨地向外张望。

由于大人们白天都在忙其他的事情,所以,通常选在晚饭后蒸发糕。

当天晚上,孩子们哪里也不去,就待在厨房里等,困了就躺在厨房的凳子上或趴在厨房的任意角落打盹儿,等吃到发糕时大概都晚上十点了。

对闹腾一天的孩子们来说,这个时间除了嘴巴能动,我估计身上其余的功能都已经睡着了,当大口大口的发糕被动地吞进了肚子后,唯一能感觉到的是舌尖被烫得火辣辣的。

这是初一。

初二是吃桃子的习俗日,我至今不知道吃桃子的缘由。

记得有一年端午节前,爷爷和奶奶到泉州看望伯公,从泉州带回的水蜜桃,个儿大皮薄,水分多,口感酸甜适宜。

【初中记叙文阅读】《又是一年粽飘香》阅读理解及答案阅读下文，完成1―4题。

又是一年，粽子飘香五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。

我如故乡飘落的一枚树叶，在这人声鼎沸的地方悄然滋长着无尽的乡愁。

端午节前几天，超市里摆满了各种口味的粽子，摆在最显眼的位置。

粽子的制作优雅精致，像一个可爱的女人，给人一种想要吃粽子的冲动。

淡淡的音乐在超市里飘荡，透着一丝颓废和苍凉，勾起人无尽的遐思。

我站在冷藏柜前，心游离着，脚步踟蹰着，眼睛却在粽堆里漫不经心地寻找着。

我在找什么？它在寻找相似之处吗？还是在寻找储存在黑暗的时间之河中的记忆？还是我只想重温过去？寻觅了好久，最终还是失望地走开了。

尽管面前的粽子玲珑剔透，软糯如玉，仿佛一口咬下去就会甜腻到心里，但却少了一份天然与温情!我小时候，每年端午节，母亲都会做几公斤糯米饺子来满足我们的食欲。

糯米是土生土长，天然环保，入口润滑，回味悠长；宗烨是在阿姨家挑的。

新鲜的叶子，如2月初盛开的新绿，握在手中会有一点喜悦。

这种喜悦是一种永远不会在我记忆中消失的行军。

即使花儿凋零，柳树凋零，岁月流逝，欢乐依然存在。

端午节的前一天，母亲放下所有的农事，换上干净的衣服，将煮好的粽叶拿到天井里，又将称好的糯米用筲箕淘洗干净，然后沥干水分，调好食用碱，一并拿到天井里待用。

早晨的雾霭还未散去，阳光淡淡地洒在母亲的身上，柔和，清雅。

母亲熟练地做着这些，我像尾巴一样跟着她进进出出，如过年一般，喜滋滋的心态不言而喻。

一切都准备好了，母亲终于坐了下来。

她先把三分之一的粽叶折成漏斗状，然后用勺子把准备好的糯米一点一点地放进“漏斗”里，直到“漏斗”满为止。

轻轻一按，米饭就会溢出来，然后用筷子一点一点地把它捆紧。

筷子刺人时要轻，否则刺穿宗烨会白费力气。

绑好后，母亲用剩下的粽叶一层一层地把它包起来，包成一个圆锥体，然后用粽绳把它绑牢。

整个程序精细，繁琐。

母亲做来却是那样的专注!我蹲在母亲身边，欣喜若狂地看着她。

又是一年粽飘香读后感《又是一年粽飘香》是一本关于端午节的散文集，作者以细腻的笔触描绘了端午节的习俗和传统，让读者感受到了浓浓的节日氛围和传统文化的魅力。

读完这本书，我深深地感受到了节日的意义和传统文化的珍贵，也更加珍惜自己的文化传统。

在书中，作者通过对粽子、龙舟比赛、赛龙舟等传统习俗的描写，让我对端午节的传统习俗有了更深入的了解。

粽子是端午节的特色美食，作者用生动的语言描绘了制作粽子的过程和粽子的美味，让我仿佛嗅到了粽子的香味，感受到了传统美食的魅力。

而龙舟比赛则是端午节的另一项重要活动，作者生动地描绘了龙舟比赛的场面和氛围，让我感受到了龙舟比赛的激烈和热闹，也更加了解了龙舟比赛的起源和意义。

通过这些描写，我对端午节的传统习俗有了更加深入的了解，也更加珍惜和喜爱这些传统文化。

除了对传统习俗的描写，作者还通过对端午节的由来和故事的讲述，让我更加深入地了解了端午节的由来和意义。

端午节是为了纪念屈原的传统节日，而屈原是中国古代的伟大诗人和爱国者，他为了国家的利益，最终选择了投江自尽，成为了中国的民族英雄。

通过对屈原的故事的讲述，作者让我更加深刻地了解了端午节的起源和意义，也更加珍惜和敬重这个传统节日。

通过阅读《又是一年粽飘香》，我不仅对端午节的传统习俗有了更深入的了解，也更加珍惜和喜爱这些传统文化。

端午节是中国的传统节日，它承载着丰富的文化内涵和深厚的历史底蕴，它是中华民族的文化瑰宝，也是中华民族的精神符号。

通过阅读这本书，我更加深刻地感受到了中国传统文化的魅力和价值，也更加珍惜和传承这些传统文化。

总的来说，《又是一年粽飘香》是一本充满了传统文化魅力的散文集，通过对端午节的传统习俗和传统文化的描写，让读者更加深入地了解了端午节的传统习俗和传统文化，也更加珍惜和喜爱这些传统文化。

这本书不仅让我对端午节有了更深入的了解，也让我更加珍惜和传承中国的传统文化。

希望更多的人能够阅读这本书，感受到中国传统文化的魅力和价值，也更加珍惜和传承这些传统文化。

2023-2024学年重庆市开州区文峰初中教育集团七年级上学期开学考试语文试题1. 你即将踏进文峰初中的大门，小学班主任老师发来了寄语。

亲爱的同学们：六年的时光zhǎ yǎn( )之间悄然飞逝，让人难以jué chá( )。

正如朱自清在《匆匆》中描述的那样“过去的日子如________，被微风吹散了，如薄雾，被________蒸融了。

”看着你们从一个个zhì qì( )天真的孩子成长为翩翩少年，老师非常欣慰。

未来的路或许充满挑战，愿你们能直面kùn jìng( )，不pái huái( )，不jīng huáng( )，鼓足勇气一路向前。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，愿所有同学乘风破浪，学有所成！2. 下面四组词语中，只有一组是完全正确的，正确的一组是（）A．清脆流落拔弄翻箱倒柜B．寄托牺牲倾覆见微知著C．绊倒避免恐惧不可思异D．摊贩诸候倒霉重见天日3. 为了帮助同桌更好理解“能言善辩”中“善”的意思，你会选择以下哪句话中的“善”作为同义字来举例？（）A．人之初，性本善。

性相近，习相远B．不以恶小而为之，不以善小而不为C．工欲善其事，必先利其器D．通国之善弈者也4. 下列名言警句使用不恰当的一项是（）A．“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

”批评的话不好听却会让我们更优秀。

B．善于吸取教训，才能积累人生智慧，正如俗话说的“吃一堑，长一智”。

C．歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。

”读书能启迪智慧，净化心灵。

D．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，告诫我们对孩子的教育要抓住时机，不能等待。

5. 即将毕业，请你为乐观向上的同桌送上赠言，以下选项中最合适的一项是（）A．生活虽不是时时美好，但也不像你想的那样糟糕，愿你笑对人生，一路前行！B．生活中有阳光，也有阴雨，但你总是那么阳光，愿你永远以积极向上的态度面对一切。

初中语文试卷鼎尚图文整理制作读与写：七年级语文（下）久仰民族中学2016年七年级语文（下）期中综合检测卷(120分钟完卷满分120分)一、语言积累运用（25分）1．请给拼音写出汉字，再将句子规范、工整地抄写在田字格内。

（注意标点占格）（2分）Bǎo jiàn fēng cóng mólìchū，méi huāxiāng zìkǔhán lái.，。

2.阅读文段找出其中的四个错别字并加以改正。

（4分）人类在历史上的生活正如旅行一样。

旅途上的征人所经过的地方，有时是坦汤平原，有时是崎岖险路。

老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到琦岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。

中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。

在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种状美的趣味。

但这种壮美的趣味，没有雄键的精神是不能够感觉到的。

错别字正确字3. 仿照下列示例，在括号里填写意思相反的词组成成语。

（4分）示例：瞻（前）顾（后）不知（甘）（苦）大（）如（）（）入（）出假（）济（）人情（）（）4. 结合前后语境，仿写句子，组成语意连贯的一段话。

（2分）我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。

我们没有捕鱼种树，却能品尝到美味佳肴；，。

心存感激，是一种明朗的心情，一种人性的光辉。

多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；，。

5.名言诗句积累。

（每题1分，共5分，错字、漏字、换字均不得分）（1）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，。

（2），，大兄何见事之晚乎！（《孙权劝学》）（3）独坐幽篁里，。

（王维《竹里馆》）（4）《木兰诗》中描写木兰英勇顽强的雄姿的诗句是：，。

（5）思乡怀亲是一种亘古不变的情怀，请你从积累的古诗句中写出一句与“思乡”相关的诗句（上下句完整，课内外均可）：，。

又是一年粽飘香读后感《又是一年粽飘香》是一本以传统粽子制作为主题的读物，作者通过对粽子的历史、传统、制作方法等方面的介绍，让读者更加了解这一传统美食。

在阅读完这本书之后，我深受启发，对粽子有了更深的理解和感悟。

首先，通过本书我了解到了粽子的历史渊源。

粽子作为中国传统美食之一，有着悠久的历史。

在书中，作者对粽子的起源、发展历程进行了详细的介绍，让我对粽子的来龙去脉有了更清晰的认识。

粽子不仅是一种美食，更是承载着民族文化和传统的符号，它的存在代表着中国人对家乡、亲人的思念和祝福。

通过了解粽子的历史，我对这一美食有了更深的情感。

其次，本书还介绍了粽子的制作方法和制作过程。

通过对粽子的制作过程的介绍，我对粽子的制作有了更直观的了解。

从选料到包裹，再到煮制，每一个步骤都需要细心和耐心。

在现代社会，人们对于美食的追求往往更注重口味和外观，而忽略了制作过程中的那份用心和情感。

通过阅读本书，我明白了粽子制作所蕴含的文化和情感，让我对粽子有了更深的理解和尊重。

最后，本书还介绍了不同地区的粽子种类和风味。

粽子作为一种传统美食，在不同地区有着不同的制作方法和口味。

通过本书的介绍，我了解到了不同地区的粽子种类和特色，这让我对粽子有了更全面的认识。

同时，也让我对中国的地域文化有了更深的了解。

每一种粽子都承载着当地人民的情感和生活方式，这让我对粽子的理解更加深入。

通过阅读《又是一年粽飘香》，我对粽子有了更深的认识和感悟。

粽子不仅是一种美食，更是承载着中国传统文化和情感的符号。

在现代社会，我们往往忽略了传统文化的重要性，而通过阅读这本书，我对传统文化有了更深的认识和尊重。

希望我们能够传承和发扬传统文化，让粽子这一美食得到更好的传承和发展。

福建省龙海市其次中学2024-2025学年高一语文上学期期中试题（考试时间：150分钟总分：150分）（一）现代文阅读（本题共4小题，13分）阅读下面的文字，完成 1—4 题。

材料一粽叶飘香，雄黄酒浓，又是一年端午到。

传承千百年，历久而弥新，这一中国四大传统节日之一，今日仍有着浓郁的传统意、文化味。

在湖北秭归，一年一度的端午诗会、龙舟竞赛如期开场，吸引了海内外游客的目光；在安徽合肥，“益起读”公益活动进入社区，和孩子们在阅读经典中找寻端午节的意义。

这些活动，让人们在吃粽子之外，体会到节日更丰厚的内涵。

近年来，担忧“端午节成为‘粽子节’”的声音时常出现。

的确，端午节吃粽子，这是千百年来的民俗传统，但假如把端午节等同于吃粽子，则可能在“除了吃还是吃”的单调活动中遗忘了文化内涵、丢掉了精神价值。

饮食是文化的重要载体，却绝非是唯一载体。

端午承载着我们这个民族相沿不废的集体记忆，这其中的历史传承与文化韵味，比粽子更加芳香，也更值得品尝。

一个传统节日，就是一杯岁月的陈酿，也是沉淀着厚厚文化土层的历史河床。

端午节，吃粽子只是其中内容之一，它更是除秽驱病的卫生节，也是诗人节、运动节、女儿节，除了吃粽子，还要挂菖蒲、赛龙舟、祭屈原。

传统中，在端午这天女儿回娘家探亲，家人喝雄黄酒，备艾叶、菖蒲和大蒜，比武、击球、荡秋千,给小孩涂雄黄、戴香囊……祛病消灾、祭祀祈福、回家团聚、强身健体，千百年来，我们的祖先从这些美妙的生活愿望动身，为端午节创建出很多漂亮动人的习俗，这是应当继承的文化财宝。

“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。

”端午节民俗起源说法众多，但屈原无疑是端午节最醒目的文化符号。

他的爱国情怀、高洁志向、执着刚毅仍旧在现代人心中激起巨大回响。

文化是端午节的灵魂，在这一天，正可以重温历史的厚重、文化的韵味，筑牢民族精神与家国情怀。

节日的真意，常常须要依托于生活的体验来领悟。

“虎符缠臂，佳节又端午。

门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞”。

中考语文传统节日主题阅读练习班级考号姓名总分（一）端午时节“粽”是情（2022年广西柳州市考题）刘平①那年六月，中考的大幕即将拉开，端午的粽子也开始飘香，不过，这粽香飘不到我们这里。

九年级的学生成天埋头在书山题海里，忙得早已忘了季节的变换，哪里还记得端五、端六？②那天中午，下课铃声刚响，我就跑向食堂，挤在喧闹的人流中，打到了饭菜：四两米饭，一小份土豆丝。

我端着饭盒，小心翼翼地穿过汹涌人潮，低头走出饭堂。

没料在门口竟被一串粽子撞了个满怀！③我惊讶地抬起头，见到了粽子的主人——常青哥。

他笑眯眯地看着我，递给我一个清香扑鼻的大粽子。

④我疑惑地看着他，支支吾吾地说：“这……怎么可以……”⑤“拿着！”常青哥眨了眨眼镜片后面的小眼晴，又冲我一笑，转身离开。

⑥常青哥姓陈，是我们的班主任兼语文老师。

那年，他不到四十岁，中等个，偏瘦，为人随和。

因为常年穿一身青色衣服，我们戏称他为“常青哥”。

⑦常青哥上课很滑稽，讲课语速不急不缓。

不过有时讲到得意处，他的眼睛会闪光，语调提高八度，语速加快，并且双腿会有节奏地抖动，带动上半身也跟着上下起伏，整个人如同跳跃的琴键。

⑧虽然常青哥跟同学们很亲近，但我怎能随便要老师的粽子？虽说常青哥月月有工资，但是他家境一般，爱人在家务农。

有一次放假回家，我亲眼见过他挑一担禾草行走在田间路上。

⑨呆立片刻，我终于回过神来，看到许多老师从饭堂里走出来，每个人手上也拎着几串粽子。

哦，端午节到了，是学校给老师们发粽子。

也许常青哥已经吃饱了，就随意送给他所见到的某一个同学。

⑩我不再纠结，意外的收获让我兴奋不已。

我快步走进教室。

教室里已经坐下了七八个同学，奇怪，他们怎么也是人手一个大粽子？⑪因急于要吃美食，我也懒得打听。

坐下来，便开始拆粽子。

“咦？这是什么？”一张极细的纸条从缠粽子的线头下露了出来。

我疑惑地打开纸条，上面有几个用蓝色墨水写的字：“一举高粽！”这字体，行云流水，是常青哥写的！⑫“快看，我的粽子！”一个同学大喊起来，“定粽头名！”⑬“粽情粽意！”“负粽前行！”“粽任在肩！”惊喜的喊声此起彼落，原本安静的教室热闹起来了。

九年级语文第三单元试卷及答案一、语言知识及其运用（12分）1、下列字形和加点字注音全部正确．．的一项是（）（2分）A.骸．（hái）骨束手无策赔偿．(cháng) 周道如底B.荫．(yīn)庇一泻千里粗糙．(cāo) 海市蜃楼C.佝．(gōu)偻吹毛求疵吮．(sǔn)吸万籁俱寂D.孱．(chán)弱引颈受戮休憩．(qì) 心魂惊骇2、下列句子加点词语使用错误．．的一项是（）（2分）A.小明的爸爸知道团支部要讨论小明的入团问题，就给学校写了一封信，说他没有达到团员标准，不同意他入团，还说不管什么人入团，都要坚持团员标准，要坚持吹毛求疵．．．．。

B.1961年春季的一天，钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室，神情庄重地说：“祖国需要自己的科学家研制原子弹。

这是保密性极强的工作，你将不能再出席任何公开会议，更不能出席国际会议。

你愿意隐姓埋名．．．．工作一辈子吗？”C.今年夏天，美国中西部各州经历了有记录以来最严重的龙卷风灾害之一，遮天蔽日．．．．的旋风席卷一切，似乎要毁灭任何敢于阻挡它们前行的障碍。

D.侯万春院长亲自担任重庆火锅制作的大厨，煎炒底料、切煮肉菜、凉拌配菜……动作娴熟，一气呵成．．．．。

3、下列句子没有语病．．．．的一项是（）（2分）A.新年联欢会过后，小雅那优美的舞姿、动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。

B.学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。

C.也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。

D.在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。

4、下列句子组成语段顺序排列正确．．的一项是（）（2分）①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。

②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。

③科学技术就像一把双刃剑。

④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。