执业医师考试技能分值

医师资格考试评分标准考站考试项目分值考试时间(分钟) 考试设备考试方法第一考站病史采集15分35分10 21 试题卡笔试病例分析20分11第二考站基本操作技能20分38分11 21 医学教学模拟人操作口试体格检查1 18分10 体检模特或考生（男女考生分开进行）第三考站体格检查2 心脏听诊5分27分 4 8 多媒体多媒体考试肺部听诊5分 4X线片小项目3分2 8大项目4分 2心电图小项目3分 2大项目4分 2医德医风3分 2 2合计100分60考试内容（临床医师）病史采集：测试项目（症状）20项病例分析：测试项目（病种）35项体格检查：测试项目24项基本操作技能：测试项目21项心电图：测试项目13项X 线片：测试项目13项CT片：测试项目3项医德医风：医疗道德、医患关系、医疗作风第一考站（一）病史采集：测试项目：20项（症状）提供主诉，要求采集和记录现病史和相关病史（二）病例分析测试项目：35项（病种）提供病历摘要，要求写出诊断及其依据、鉴别诊断、进一步检查项目、治疗原则。

（一）病史采集1. 发热2. 疼痛（头、胸、腹、关节）3. 水肿4. 呼吸困难5. 咳嗽与咳痰6. 咯血7. 皮肤粘膜出血8. 恶心与呕吐9. 呕血与便血10. 便秘与腹泻11. 黄疸12. 消瘦13. 肿块14. 心悸15. 惊厥16. 意识障碍17. 眩晕与晕厥18. 少尿、多尿、血尿19. 尿频、尿急、尿痛20. 休克一、问诊内容（13分）（一）现病史（10分）1、根据主诉及相关鉴别询问（8分）（1）发病诱因，有否足癣，皮肤破损等1分（2）发热情况、具体体温，有无寒战？2分（3）下肢皮肤发红、痛的特点，如范围、边界是否清楚，有否肿胀、流液，疼痛性质，对步行有否影响2分（4）伴随症状：有无全身中毒症状2分（5）二便、饮食、睡眠1分2、诊疗经过（2分）（1）是否到医院就诊？作过哪些检查？1分（2）治疗用药情况？1分（二）相关病史（3分）1、有否药物过敏史1分2、与该病有关的其他病史：有无类似发作、有无糖尿病、肝病、丝虫病2分二、问诊技巧（2分）（一）条理性差、不能抓住重点0.5分（二）没有围绕病情询问0.5分（三）问诊语言不恰当0.5分（四）暗示性问诊0.5分（二）病例分析1.支气管哮喘2.慢阻肺、肺心病3.肺炎4.肺癌5.结核病6.高血压7.冠心病8. 心力衰竭9.消化道溃疡10.消化道肿瘤11.病毒性肝炎12.肝硬化和肝癌13.急慢性肾炎14.泌尿系统感染15. 慢性肾衰16.贫血17.白血病18.甲亢19.糖尿病20.SLE21. 急性中毒22.细菌性痢疾23.化脓性脑膜炎24.脑卒中25.胆囊胆管结石、胆囊炎26. 急腹症27. 腹部闭合性损伤28. 异位妊娠29. 尿路结石30. 胸部闭合性损伤31. 四肢长管状骨骨折和大关节脱位32. 骨关节病33. 闭合性颅脑损伤34. 小儿腹泻35. 性传播疾病。

体格检查30分,一分不丢!体格检查30分,一分不丢!根据我自己的考试经历,体格检查单凭下面的资料是还不够的,还要认真仔细的看书,建议参考书是协和医科大学出版的考试用书，复习时尽可能能够将基本操作的步骤和注意事项一一口述一篇，我在考试时抽到的题是导尿术，居然要我全部口述，根本不用动手，晕倒。

另外体格检查时问的问题相当之细，不好拿分，一定要仔细看书。

医德医风纯粹是送分的，用多媒体的形式单选。

病史采集和病倒分析相对还是比较容易，我抽空再将这方面的经验整理一下，按一定的格式的套进去，可以拿绝大部分的分了。

以上是我的一点经验，写出来供大家参考，总体而言考试还是不是很难的，不用太担心。

体格检查共30分，体格检查1：小项目6分，大项目中任选2项共14分；体格检查2：10分。

基本操作技能共20分，小项目8分，大项目12分，考试时，大小项目各选一项。

一、体格检查1（两位考生互相检查不同项目，例：甲给乙检查血压，乙给甲检查眼，依次类推）测试项目21项：(一)一般检查（小项目）1、血压（间接测量法）（6分）(1)检查血压计（1分）；关健：先检查水银柱是否在“0”点。

(2)肘部置位正确（1分）；肘部置于心脏同一水平。

(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜（1分）；气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂，其下缘在肘窝以上约2～3cm，肱动脉表面。

(4)听诊器胸件放置部位正确（1分）；胸件置于肱动脉搏动处（不能塞在气袖下）。

(5) 测量过程流畅，读数正确（2分）；向气袖内充气，边充气边听诊，肱动脉搏动声消失，水银柱再升高20～30mmHg后，缓慢放气，双眼观察汞柱，根据听诊和汞柱位置读出血压值。

考官可复测一次，了解考生测定血压读数是否正确。

2、眼（眼球运动、对光反射）（6分）(1)眼球运动检查方法正确（2分）；检查者置目标物，如棉签或手指尖，于受检查者眼前30～40cm，嘱病人头部不动，眼球随目标物方向移动，一般按左、左上、左下，右、右上、右下6个方向的顺序进行。

执业医师考试试卷构成
执业医师考试试卷构成主要包括以下部分：
1.临床执业医师综合笔试全部采用选择题计算机考试形式，题型分为A型题、B型题、A3/A4型题，共有A1、A2、B1、A3、A4五种题型。

这些题型的数量分布和具体内容根据不同的考试单元而有所不同。

2.考试内容分为四个单元，每个单元考察的内容不同。

第一单元主要考察基础医学综合，包括预防医学、药理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规等；第二单元主要考察临床医学综合，包括心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等；第三单元和第四单元主要考察临床病理学、临床疾病诊断等。

3.试卷的满分是600分，考试成绩合格标准为360分（实践技能考试合格标准为60分）。

总的来说，执业医师考试试卷构成包括多种题型和内容单元，涵盖了医学综合知识的各个方面。

考生需要全面复习并掌握相关知识点，才能取得好的成绩。

2023年中医执业医师各科分值深度全面评估在2023年，中医执业医师考试是每一位医学生的重要挑战。

每年，国家中医药管理局都会公布考试的各科分值，以确保考试的公平性和准确性。

在这篇文章中，我将对2023年中医执业医师各科分值进行深度全面的评估，以帮助读者更好地准备考试。

一、基础理论在中医执业医师考试中，基础理论是非常重要的一部分。

据了解，2023年的基础理论考试分值为100分。

这一科目涵盖了中医基础理论、经络穴位、中药学等内容。

要想在这一科目取得高分，考生需要熟练掌握中医基础理论，并且对经络穴位和中药学有着深刻的理解。

基础理论的考试题目一般较为综合，需要考生综合运用所学知识，因此备考的重点应放在理论的联系和应用上。

二、临床诊断学临床诊断学是中医执业医师考试中另一个重要的科目。

据了解，2023年临床诊断学考试分值为120分。

这一科目主要考察考生对于临床诊断学原理和方法的掌握程度，包括病史采集、体格检查、实验室检查等内容。

在备考过程中，考生需要注重理论联系实际，多进行临床实践，提高自己的临床诊断能力。

三、中医内科学2023年的中医内科学考试分值为100分。

这一科目主要考察考生对中医内科疾病的诊断、治疗和预防的能力。

备考重点应放在对于内科疾病病因、发病机制、证候辨识、治疗原则等方面的理解与掌握上。

四、中医外科学中医外科学考试分值为100分。

这一科目主要考察考生对中医外科疾病的诊断、治疗和预防的能力。

备考重点应放在对于外科疾病病因、发病机制、证候辨识、治疗原则等方面的理解与掌握上。

五、其他科目2023年中医执业医师考试还包括中医骨伤科学、中医妇产科学、中医儿科学等科目，这些科目的考试分值各有不同，考生需要根据自己的实际情况，合理安排备考时间，全面准备这些科目的考试。

2023年中医执业医师各科分值涉及的内容十分丰富，需要考生具备较高的中医理论水平和临床实践能力。

备考期间，考生应该多进行真题练习，根据自己的薄弱环节进行针对性的复习，注重知识的理论联系实际，提高综合应用能力，从而顺利通过考试。

2023年中西医结合执业医师技能考试分值全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2023年中西医结合执业医师技能考试依然是医学领域的重要考试之一，对于医生的综合能力和专业水平有着重要的评估作用。

考试的分值体现了考试内容的难易程度，也反映了考生的备考重点和复习策略。

在2023年的考试中，中西医结合执业医师技能考试的分值分布也是备受关注的焦点之一。

一、考试科目及分值分布中西医结合执业医师技能考试主要包括中医学、西医学、中西医结合学三个科目，考试内容涵盖中西医结合的基础理论和临床实践。

具体的考试科目及分值分布如下：1.中医学（总分200分）中医学科目是中西医结合执业医师技能考试的重点之一，考试内容涵盖中医基础理论、中医诊断学、中医治疗学等内容。

在2023年的考试中，中医学科目的分值占比为总分的40%，共计200分。

以上三个科目的分值分布体现了中西医结合执业医师技能考试的整体结构和重点内容，考生在备考过程中要根据各科目的权重合理安排复习时间和精力，全面提升自己的学科水平和能力。

二、考试内容和难易程度中西医结合执业医师技能考试的考试内容涵盖了中西医结合领域的基础知识和实际操作技能，旨在评价医生在临床工作中的综合能力和应变能力。

考试内容涵盖中医学、西医学、中西医结合学三个方面的知识，对考生的综合能力和专业水平有着全面的考核。

考试的难易程度与考试内容的广度和深度密切相关，2023年的中西医结合执业医师技能考试将进一步加大对考生的专业要求和能力考核，涵盖的知识点和难度也将相应增加。

考生在备考过程中要注重基础知识的打牢和扎实，结合实际操作技能的提升和实践经验的积累，全面提升自己的综合能力和专业水平。

三、备考重点和复习策略1.强化基础知识中西医结合执业医师技能考试是对医生专业水平的综合考核，基础知识是考试的重要依据。

考生应注重中西医学基础理论的学习和掌握，加强中医学、西医学等相关科目的知识体系，打牢基础，为高效备考奠定基础。

中医执业医师实践技能考试评分标准辨证论治时间60分钟，分值为40分。

考生需完成四诊摘要、辨证分析（病因、病机、病位、病性）中医类证鉴别，提出中医诊断依据、中医治法、方药（方名、药物剂量、煎服法等）、中医调护内容或必要的诊疗计划内容。

感冒是由于风邪侵袭人体所导致的外感疾病，临床上以头痛、鼻塞、流涕、喷嚏、恶寒发热、全身不适等为其特征。

（40分）病例：某男，38岁，工人。

发热伴鼻塞，流涕2天。

患者2天前无明显诱因出现发热、微恶寒，伴鼻塞、流黄浊涕，偶有咳嗽，无心悸、憋喘，无腹痛、腹泻。

服用感冒冲剂，症状无好转。

现症见：发热、微恶寒，汗出不畅，鼻塞、流黄浊涕，口渴欲饮，咽喉疼痛，舌苔微黄、脉浮数。

患者平素身体健康。

答题要求：1.写出主诉，现病史，中医辨病辨证（含病因病机分析），病证鉴别，诊断（中医病名，中医证型），治法，方剂，中药剂量及煎服法。

2.请与风温相鉴别。

［主诉］发热伴鼻塞，流涕2天。

(1分)［现病史］患者2天前无明显诱因出现发热、微恶寒，伴鼻塞、流黄浊涕，偶有咳嗽，无心悸、憋喘，无腹痛、腹泻。

服用感冒冲剂，症状无好转。

现症见：发热、微恶寒，汗出不畅，鼻塞、流黄浊涕，口渴欲饮，咽喉疼痛，舌苔微黄、脉浮数。

患者平素身体健康。

（2分）［既往史］有无其它疾病史（1分）［中医辨病辨证］风热袭表，热郁肌腠，卫表失和，故见发热、微恶风寒，汗出不畅。

风热薰蒸清窍，窍道不利，故咽喉肿痛、流黄浊涕。

热灼津伤，则口渴饮饮。

苔微黄，脉浮数，均为风热客于皮毛之象。

（8分）［中医病证鉴别］风温初起症状，颇与感冒相似，但风温病势急骤，寒战高热，汗出后亦不易迅速退清，咳嗽胸痛、头痛较剧，甚至出现神志昏迷、惊厥等症；而感冒一般发热不高或不发热，病势轻，不传变，病程短，预后良好。

（5分）［诊断］中医：感冒风热犯表证（5分）西医：上呼吸道感染（5分）［治法］辛凉解表。

（4分）［方剂］银翘散加减。

（3分）［药物组成、剂量及煎服法］(6分)连翘12g，薄荷6g，双花15g，竹叶12g，荆芥9g，牛蒡子9g，豆豉9g，甘草6g，桔梗12g，芦根12g。

执业医师实践技能考试评分标准一、体格检查(一)普通检查（小项目）1、血压（间接测量法）（6分）(1)检查血压计（1分）；关健：先检查水银柱是否在“0”点。

(2)肘部置位正确（1分）；肘部置于心脏同一水平。

(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜（1分）；气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂，其下缘在肘窝以上约2～3cm，肱动脉表面。

(4)听诊器胸件放置部位正确（1分）；胸件置于肱动脉搏动处（别能塞在气袖下）。

(5) 测量过程流畅，读数正确（2分）；向气袖内充气，边充气边听诊，肱动脉搏动声消逝，水银柱再升高20～30mmHg后，缓慢放气，眼睛观看汞柱，依照听诊和汞柱位置读出血压值。

考官可复测一次，了解考生测定血压读数是否正确。

2、眼（眼球运动、对光反射）（6分）(1)眼球运动检查办法正确（2分）；检查者置目标物，如棉签或手指尖，于受检查者眼前30～40cm，嘱病人头部别动，眼球随目标物方向挪移，普通按左、左上、左下，右、右上、右下6个方向的顺序举行。

(2)对光反射（间接、直截了当）检查办法正确（2分）；①直截了当对光反射是将光源直截了当照耀被检查者瞳孔，观看瞳孔变化（1分）。

②间接对光反射是指光线照耀一眼时，另一眼瞳孔马上缩小，移开光线，瞳孔扩大。

间接对光反射检查时，应以一手拦住光线，以防光线照耀到要检查之眼而形成直截了当对光反射（1分）。

(3)眼球震颤检查办法正确（2分）。

嘱被检查者头部别动，眼球随医师手指所示方向垂直、水平运动数次，观看眼球是否浮现一系列有规律的快速往返运动。

3、浅表淋巴结（6分）(1)颈部淋巴结检查（2分）检查时，嘱被检查者头稍低，或偏向检查侧，放松肌肉，有利触诊。

医师手指紧贴检查部位，由浅及深举行滑动触诊，普通顺序：耳前、耳后、乳突区、枕骨下区、颈后三角、颈前三角。

(2)腋窝淋巴结检查（1分）检查腋窝时面对被检查者，检查者应一手将被检查者前臂稍外展，以右手触诊被检查者左侧腋窝，左手检查右侧腋窝，检查腋窝两侧由浅及深至腋窝顶部。

执业医师实践技能考试内容及考试方式
第一考站：
（1）考试内容：病史采集和病例分析。

（2）考试方法：纸笔考试。

第二考站：
（1）考试内容：体格检查和基本操作技能。

第一考站：
（1）考试内容：病史采集和病例分析。

（2）考试方法：纸笔考
（2）考试方法：体格检查采用考生互相操作或考生在被检查者身体上进行操作；基本操作考试方法采用在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作，考官在操作后提出相关问题。

第三考站：
（1）考试内容：心肺听诊、影像（X线、CT）诊断、心电图诊断和医德医风。

（2）考试方式：多媒体考试，考生在计算机上根据题目要求进行作答。

（四）考试时间与各站分数。