第二学期初一语文暑假作业(带答案)
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2023暑假作业答案七年级下册语文2023暑假作业答案七年级下册语文篇一1、(1)chēnzhàdǎoxiè(2)DBCA(3)排比,对比2、悚,筹,彰,芸芸,孜孜,姗姗3、省略。
(诗中少一个字,错一个字,加一个字,扣一分,每首诗扣四分)4、黄梅戏,《天仙配》,鲁莽,凶诈5、(1)示例:拒绝诱惑,远离网吧;严禁玩火;不下塘游泳;不进入成人娱乐场所。
(2)略6.(1)带我去看(摘)蒲公英;给我缝一个绣着蒲公英的花袋;为我做了一件蒲公英连衣裙;送我一幅画满蒲公英的水彩画。
(4分)(2)线索功能。
(2分)7.我妈想让我像蒲公英一样飞出大山到外面的世界,闯出自己的世界。
8、在妈妈的引导下,我确立了奋斗的目标;(1分)它一直激励着我努力进取,不断前进。
(2分)9、生动传神地写出了我在妈妈的教育下,在理想的激励下努力求知,积极进取,快乐成长的情景。
10、示例:妈妈一遍又一遍地读着诗行,然后把散发着油墨清香的报纸和杂志放在脸上摩挲着。
她深情地遥望着远方,眼里闪烁着晶莹的泪花,脸上却绽放出开心的笑容。
(抓住"激动"和"高兴"想象即可)11.(1)母亲的教育引导我树立奋斗目标,为我插上翅膀,教会我飞翔;(2)母亲不断的鼓励让我追求,奋进,勇往直前,飞得更高。
12、活泼,不怕生人,会逗人娱乐。
13、因为它似乎太活泼了;一点儿也不怕生人,有时跑到街上,在那里晒太阳,我们担心它被人捉走。
14、(1)不能。
"很"字表明我们为它担心的程度高。
去掉"很"字,就不能表现我们对它十分喜爱和在乎的心理。
(2)不能。
"居然"表明小黄猫能捉到一只很肥大的鼠,大大出乎我们的意料,也表现出我们很惊喜的心理。
15、不是偶然的。
(1)小黄猫本身太活泼,不怕生人,有时跑到街上去晒太阳。
(2)那种夺人所爱,损人利己的"过路人"并不乏见。
(3)还有周家的丫头那种人,一点不仗义,事不关己,冷眼旁观。
16、(1)也(2)夹杂着(3)即使(4)消失17、(1)(即使)一个人有上百张嘴,嘴里有上百个舌头,也不能说清其中的(任何)一处声音。
七年级下语文暑假作业答案「完整版」苏教版七年级下语文暑假作业答案「完整版」星期一:一、趣味园:(关于珍惜时间的名句)(要求背诵)1、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
2、岁月不居,时节如流。
3、悟已往之不谏,知来者之可追。
4、花有重开日,人无再少年。
5、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋6、莫等闲,白了少年头,空悲切7、木欣欣向荣,泉涓涓而始流。
8、人生一世间,如白驹过隙。
二、文海探珠治本在得人(译文)题目答案:1、(1)喜欢(2)根本办法(3)回答(4)深广2、参照译文3、核真三、阅读天地1、注音略。
满眼都是珍贵的东西。
形容美好的事物很多。
2、我用樱桃核当作钱去换糖果。
3、他是为了保护我纯真的童心不受伤害。
4、是多年前在威格顿先生的糖果铺里用樱桃核买糖果的感觉。
5、我明白了威格顿先生当年的用意,他使我在金钱和保护孩子纯真的童心之间作出了选择。
四、文化泛舟。
要求了解,最好记住。
星期二一、趣味园(李白诗句)(要求背诵)1、天生我材必有用,千金散尽还复来。
2、长风几万里,吹度玉门关。
3、玉阶生白露,夜久侵罗袜。
4、抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁。
5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
6、白发三千太,缘愁似个长。
7、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
8、举杯邀明月,对影成三人。
二、文海探珠侏儒梦灶(参考译文)卫灵公在位时,弥子瑕得宠,在卫国专权。
有一个求见灵公的侏儒(进殿)后,说:“我昨天做的一个梦已经应验了!”灵公问:“是怎样的一个梦?”侏儒说:“我梦见了一口灶。
它预示我能见君王。
”灵公一听很生气。
他忿忿地说:“我听说要见国王的梦是梦见太阳,怎么成了要见我是梦见灶?”侏儒说道:“太阳的光芒普照天下,地上没有哪一件东西能遮挡其光辉;国王要照亮一个国家,一个人是不能蒙蔽得了的。
所以将要见国王会梦见太阳。
所谓灶,一个人烤火用的,那么他后面的人没法见到的,当今是否有一个被国王烘烤着呢?那么在下虽是梦见灶,不是征兆对了吗?”题目答案:1、(1)所以(2)现在(3)虽然(4)后面的人2、见译文3、巧妙地讽谏国君应听取多方意见,了解各种情况,不能偏听偏信,否则会被宠爱的佞幸所蒙蔽,害己误国。
第二学期初一语文暑假作业(带答案)1.以下词语加点字读音完全正确的一项为哪一项A.祈祷(q)骊歌(l)羸弱(li)毛骨悚然(s)B.抚育(bǔ)惬意(qi)讪笑(shn)叱咤风云(ch)C.炽痛(zh)归省(shěnɡ)晦暗(huǐ)浑身解数(xi)D.重荷(h)脑髓(su)遒劲(jnɡ)锲而不舍(qi)2.以下词语的字形完全正确的选项是A.静穆撺掇矛头必露迫不急待B.狂谰抽搐永往直前妇儒皆知C.真理坎坷相得益彰眼花纷乱D.冗杂阴霾齐心协力来势凶凶3.语句衔接,最恰当的一项为哪一项秋天无风,空气有些枯燥。
偶然下一点小雨,也让你倍感惬意。
闻着泥土的气息,湿润的空气滋养着你的脸,看着大自然中绚丽的颜色,你会不觉地伸开手臂,仰起头,悄然闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实。
A.你会融于秋的生命里。
B.你的生命会融于秋里。
C.秋会融于你的生命里。
D.秋的生命会融于你的生命里。
4.结合语境,将以下句子填入横线处,顺序最恰当的一项为哪一项为树立世界城市,实施人文北京开展战略,北京加大了文明遗产维护任务的力度。
①北京的中轴线始于元大都城的规划设计,到明清时期构成现有规模。
梁思成先生曾赞誉它是穿过全城的全世界最长、最伟大的南北中轴线。
②北京独有的壮美次第就由这条中轴的树立而发生。
③北京要加鼎力度维护古都面貌,特别要维护和规划好首都文明血脉的中轴线,并力争为其申报世界文明遗产。
④毫无疑问,维护好中轴线,可以提升北京城市价值,可以为北京树立世界城市作出贡献。
A.②①④③B.④①②③C.③①②④D.③②①④5.以下成语谜的谜面与谜底不对应的一项为哪一项A.结婚照一拍即合B.割除白内障刮目相看C.两鼻孔出气毫不相关D.白铁无辜铸佞臣死得其所6.以下对联中对仗欠工稳的一项为哪一项A.上联:夸父逐日志向大下联:女娲补天胸怀宽B.上联:孔文举四龄肯让梨人品出众下联:方仲永五岁能作诗天资超群C.上联:花木兰代父从军巾帼不让须眉下联:周树人弃医从文唤醒胜过解剖D.上联:百草园冬日捕鸟乐趣无尽下联:平桥村夏夜看戏友谊长存7.以下作品、作家、朝代或国籍对应有误的一项为哪一项A.«伤仲永»王安石北宋B.«最后一课»都德德国C.«社戏»鲁迅现代D.«狼»蒲松龄清代二、语文积聚(共9分)8.默写(6分,每空1分)①,入日;渴,,饮于河、渭。
初一下册语文暑期作业答案【六篇】为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,家长可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。
以下是整理的初一下册语文暑期作业答案【六篇】,供大家阅读参考,语文天地(一)1.(1)示例一:书是人类进步的阶梯。
示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。
可引用名言,也可以自拟。
符合活动主题即可(2分)(2)示例:活动主题:阅读名著,陶冶情操活动目的:通过名著阅渎,培养文学素养,提高文化品味。
活动方式:①请作家到班上举办专题讲座②举行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著”的手抄报比赛(3分,主题、目的、方式各1分)(3)示例:孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年屈原,投江自尽,爱国主义万古流传李白,浪漫诗人,铸造灿烂中国文化曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元2. 周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔二(一)3.红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。
4.(1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。
(2)引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
5.运用拟人的方法,采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动,富有抒情色彩。
6. 象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
(意思对即可)7. 先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。
(三层意思各占1分。
意思对即可)(二)8. 第一次:“梧桐”的外形:躯(树)干粗(大)、伸展,(叶子)繁茂我”的印象:顽强、从容、高大。
第二次:“梧桐”的外形:黛青色的轮廓,叶叶枝枝簇拥颤起。
“我”的印象:沉默、不求闻达、坦荡第三次:“梧桐”的外形:虬树挺干,“我”的印象:一身傲骨9. “外祖父”的抉择:不屈于折磨,饮恨自尽(1分),无奈地屈从天命“梧桐”的抉择:任风雕雨蚀,从容淡泊。
对“外祖父”的情感:悲哀(可悲)对“梧桐”的情感:钦佩(敬佩、佩服等)10. 自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子,但动摇不了他的枝干;梧桐生命依旧,宛如青春少女迎着阳光奔向未来。
2019年第二学期初一语文暑假作业(带答案)1.下列词语加点字读音完全正确的一项是A.祈祷(q)骊歌(l)羸弱(li)毛骨悚然(s)B.哺育(bǔ)惬意(qi)讪笑(shn)叱咤风云(ch)C.炽痛(zh)归省(shěnɡ)晦暗(huǐ)浑身解数(xi)D.重荷(h)脑髓(su)遒劲(jnɡ)锲而不舍(qi)2.下列词语的字形完全正确的是A.静穆撺掇锋芒必露迫不急待B.狂谰抽搐永往直前妇儒皆知C.真谛崎岖相得益彰眼花缭乱D.冗杂阴霾齐心协力来势凶凶3.语句衔接,最恰当的一项是秋天无风,空气有些干燥。
偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。
闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉地伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实。
A.你会融于秋的生命里。
B.你的生命会融于秋里。
C.秋会融于你的生命里。
D.秋的生命会融于你的生命里。
4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是为建设世界城市,实施人文北京发展战略,北京加大了文化遗产保护工作的力度。
①北京的中轴线始于元大都城的规划设计,到明清时期形成现有规模。
梁思成先生曾赞美它是穿过全城的全世界最长、最伟大的南北中轴线。
②北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生。
③北京要加大力度保护古都风貌,特别要保护和规划好首都文化血脉的中轴线,并力争为其申报世界文化遗产。
④毫无疑问,保护好中轴线,能够提升北京城市价值,能够为北京建设世界城市作出贡献。
A.②①④③B.④①②③C.③①②④D.③②①④5.下列成语谜的谜面与谜底不对应的一项是A.结婚照一拍即合B.割除白内障刮目相看C.两鼻孔出气息息相关D.白铁无辜铸佞臣死得其所6.下列对联中对仗欠工稳的一项是A.上联:夸父逐日志向大下联:女娲补天胸怀宽B.上联:孔文举四龄肯让梨人品出众下联:方仲永五岁能作诗天资超群C.上联:花木兰代父从军巾帼不让须眉下联:周树人弃医从文唤醒胜过解剖D.上联:百草园冬日捕鸟乐趣无尽下联:平桥村夏夜看戏友情长存7.下列作品、作家、朝代或国籍对应有误的一项是A.《伤仲永》王安石北宋B.《最后一课》都德德国C.《社戏》鲁迅现代D.《狼》蒲松龄清代二、语文积累(共9分)8.默写(6分,每空1分)①,入日;渴,,饮于河、渭。
七年级语文下学期暑假作业及答案篇一语文暑假作业及答案一、填空题:1. 填空。
《芦花荡》是________(作者)的短篇小说。
故事发生在________的岁月里。
在充满诗情画意的________里,一个干瘦的老头子,整天自如地穿梭着,他让________感到快乐,让________感到胆寒。
他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨,他是一只勇敢的________。
答案:孙犁抗日战争芦花荡抗日将士日本鬼子鱼鹰2. 常识填空:新闻,又叫________,主要包括标题( )和( )等几局部。
《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的导语局部是“________________〞3. 为下面这那么新闻主体局部的内容,拟一条一句话新闻:(不超过30字) 溪洛渡和向家坝是金沙江上拟建设的两个梯级电站,其水电资源分别是1200万千瓦和600万千瓦,两者之和接近三峡工程,已经列入国家开发方案。
金沙江中段和下段一共可以建12个梯给电站,总装机接近6000万千瓦,是三峡工程的3倍多。
三峡总公司已经被确定为溪洛渡和向家坝两个工程开发的主业单位。
他们方案在2001年底完成溪洛渡电站的可行性研究,并报告国家审查;2003年完成向家坝工程的前期工作,以期在三峡工程结束时,根据电力市场和资金平衡情况,进行有序开发,实现建设三峡工程、开发长江流域的目标。
答案:三峡总公司对金沙江溪洛渡和向家坝两个水电工程开展前期工作。
二、选择题: 4. 以下句子没有运用比喻修辞方法的一项为哪一项(2分)( )A.夕阳西下,如血的晚霞染红了无边无际的草地。
B.男女红军相继起舞,草地篝火变成天然的舞台。
多“之〞字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
D.天上闪烁的星星好似黑色幕上缀着的宝石。
【解析】选C。
C项运用了夸张的修辞方法。
5. 以下词语加点字的注音全部正确的一项为哪一项( )A.横渡(hénɡ) 歼灭(qiān)B.锐不可当(dānɡ) 要塞(sài)C.阻遏(jié) 鄂(è)D.绥靖(suǐ jīnɡ)答案:B(A.歼jiān;C.遏è;D.suí jìnɡ)6. ( )A、人民解放军百万大军,从1000渡长江。
初一年级下学期语文暑假作业答案1.嚼;驰;咽;湃。
(每字1分,共4分)2.C(2分)3.C(2分)4. ①君子坦荡荡;②不患人之不己知;③是夕阳中的新娘;④引无数英雄竞折腰;⑤莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;⑥望尽似犹见,哀多如更闻。
(本题8分,每空1分,若多字或漏字或错字或错序则不给分。
)5.(1)猪八戒沙僧(2分)(2)先向灵吉菩萨借得“定风丹”,这样就不怕铁扇公主拿芭蕉扇扇他了,这是防御性的措施(1分);然后又变作小虫子赚到铁扇公主的肚子里去,逼他交出芭蕉扇,这是巧妙的进攻。
(1分)(3)白骨精先后三次变作美少女、老妇人、老翁都被孙悟空识破打死,唐僧恼恨孙悟空滥杀无辜,便念紧箍咒驱逐美猴王。
(2分)6.(1)芙蓉、芙蕖、水华、水芝、莲花等。
(写出两个得2分)(2)如:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(3)称呼(1分),从知道荷更多的价值、开拓视野、培养水平、涵养性情等角度谈(2分),语气委婉(1分)。
7.(1)坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
(1分)(2)“乱”是“扰乱” 的意思,写出了蝉声的嘈杂烦乱(1分),写出诗人百无聊赖、心烦意乱(1分)。
(3)描写了缺月、孤灯、风露、鸣蝉、疏桐等衰残的景象(1分,写出三个即可)。
构成了凄凉的秋景和孤寂的旅况,抒发了作者羁旅漂泊的思乡愁苦(和强烈的忧国忧家之情,此点答不到不扣分)(2分)。
8.(1)①任,做;②返回;③讨取,要;④终于。
(4分)(2)D(2分)9.左右/ 呵逐/ 亦不去(2分)10.(1)(蒋堂)于是写了一封回信(或:于是写了一封信回复他),那使人才离开。
(答题点:为、之、去,第二句的主语。
)(2分)(2)(老虎)逐步又靠近(驴子)一些,态度更为随便,碰一碰它,靠一靠它,撞一撞它,冒犯它一下。
(2分)11.(1)独不肯去,须索回书,左右呵逐亦不去。
(1分)(2)宁得罪,不得书,不敢回邑。
(1 分)《使人索回书》翻译:蒋堂侍郎为淮南转运使时,每年冬至节日,所属各县照例送贺信表示祝贺,都是送信的人放下贺信即返回。
(语文版带答案)暑期作业七年级下册语文一、学问积累与运用(26分)1.加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)A.憩息(q) 粼粼(ln) 犀利(xī) 皎洁(jiāo)B.蜿蜒(wǎn) 绮丽(q) 慷慨(kǎi) 恫吓(dng)C.纤维(xiān) 脉搏(mi) 堕落(du) 孤僻(p)D.害羞(diǎn) 瀚海(hn) 坟墓(m) 洗涤(d)2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分)A.害羞羞怯怡然自得慷慨厚道不行磨灭B.无地自容轻举妄动相题并论滂沱大雨C.引经据典怒不行遏不解之缘大名鼎鼎D.爱不释手肃然起敬青黄不接如饥似渴3.下列加点的成语运用有误的一项是( )(2分)A.现代科学技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆。
B.对学习和生活中遇到的诸多难题,她都应付自如。
C.抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不待时的大事。
D.假如能驾驭科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。
4.选出说明文学问说法不正确的一项是( )(2分)A.说明文以说明为主要表达方式,以说明事物或阐明整理为主要内容,它介绍事物的开头构造、类别、特点、功能或者说明事物的含义、原理、关系、演化等。
B.常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表和引资料等。
C.说明文中不允许出现描写和争论。
D.常用的说明依次有:时间依次、空间依次、逻辑依次。
5.选出作家、朝代、作品搭配不当的一项是( )(2分)A.刘禹锡唐《陋室铭》B.李贺唐《雁门太守行》C.杜甫唐《渡荆门送别》D.辛弃疾宋《西江月明月别枝惊鹊》6.请在下面这则祝愿短信的空白处填上适当句子,使上下文结构相同,语意连贯。
(4分)撷取春光里最美的一束花,,捡拾秋风里最红的几片叶,。
编织生命的风铃,让华蜜欢乐恒久伴随着你。
(2分)7.默写填空(每小题2分,共12分)⑴天街小雨润如酥,。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑵《白雪歌送武判官归京》诗中,与孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
七年级语文下学期暑假作业〔附答案北师大版〕1.以下加点字注音全部正确的一项为哪一项( )(2分)A、雍(yōng)容夸父(fǔ) 逮(di)捕老牛舐(sh)犊B、愠(wēn)怒水藻(zǎo) 箕(qī)畚讨敌檄(x)文C、旌(jǐng)旗孱(cn)弱郁悒(y) 稍逊(sn)风骚D、咳嗽(sou) 抽屉(t) 窘(jiǒng)迫隔三差(chā)五2.以下成语中没有错别字的一项为哪一项( )(2分)A、马革裹尸食不裹腹司空见惯锲而不舍B、妇孺皆知义愤填膺慷慨淋漓心无旁鹜C、娇揉造作中流砥柱疑窦释然意气用事D、黯然失色咄咄逼人踉踉跄跄铤而走险3.下面语段中有两个病句 ,请改正。
(2分)①书籍对人的影响 ,是潜移默化的。
②小而言之 ,读书虽然能够增长知识 ,而且可以提升自我。
③大而言之 ,读书可以提高中华民族的素质。
④让书香溢满社会的每一个角落和生活 ,做一个快乐的读书人吧!第② 句 ,修改意见:第④ 句 ,修改意见:综合性学习(4分)青春是一首斑斓绚丽的诗 ,青春是一支激情澎湃的歌 ,欢送来到青春随想现场会 ,请你踊跃参加一下活动 ,相信你一定会表现得很出色。
4.活动一:描绘青春色彩在你的眼睛里 ,青春是什么样子的?请结合生活体验发挥想象和联想 ,按照以下提示 ,写出你的看法。
(2分)青春是_________色的 ,因为____________________________________________;青春是_________色的 ,因为______________________________________________;5.活动二:谱写青春誓言在花季岁月 ,你将如何让青春的花朵绽放得更加绚丽多姿?请至少用一种修辞手法 ,发表你的青春誓言。
(3分)6.诗词名句填空。
(每空1分 ,共10分)(1) ,小扣柴扉久不开。
(叶绍翁?游园不值?)(2) ,草色遥看近却无。
(韩愈?早春呈水部张十八员外?(3)?自嘲?诗中最能表达鲁迅爱憎清楚的句子是: ,(4)?沁园春雪?中起承上启下过渡作用的句子是 ,(5)?钱塘湖春行?一诗中 ,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息并透露出诗人喜悦之情的诗句是: , 。
初一下学期语文暑假作业及答案一、积累与运用(20分)1.按照提示或要求,填写古诗文名句。
(4分)(1)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
____________,____________。
(2)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
______________________________。
2.下列各组词语注音和书写准确无误的一项是( )(2分)A.蜜(m)不透分潜(qin)心贯注惹(rě)人注目当之无愧(ku)B.感情震荡(dng) 一拍即(j)合零乱不堪(kān) 鲜(xiān)为人知C.义愤填膺(yīng) 鞠躬尽瘁(cu) 踌躇(chu ch)不安迥(jiǒng)然不同D.和爱(ǎi)可亲群蚁排衙(y) 无瑕(xi)顾及呕心沥(l)血3、下列加线字解释有误的一项是( )(2分)A.仰之弥高(更加) 兀兀穷年(达到极点) 目不窥园( 偷看)B. 沥尽心血(滴) 气冲斗牛(直冲) 妇孺( 小孩子)皆知C.杂乱无章(条理) 死而后己(停止) 一反既往(已经)D.锋芒毕露(全) 可歌可泣(可以) 心会神凝(领会)4、下列句子中加点成语使用有误的一项是(. )(2分)A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
B. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。
C. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。
D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
5、邓稼先是一个大写的人,他从不追名逐利,在他的眼里,金钱虽然确实可以买到许多东西,但它不是万能的,请以这句话为主题,联想金钱的作用和局限,仿写句子。
(不少于2种)(4分)金钱虽然确实可以买到许多东西,但它不是万能的。
如金钱可以买房屋,但不能买家庭;能买药物,但不能买健康;能____________,但____________;能____________,但____________。
6、读下列材料,简要谈谈你的看法杨振宁和周润发同机抵达上海机场。
周润发一下飞机,就被无数的歌迷影迷团团围住,拍照、送鲜花、请求签名热闹非凡。
2019年第二学期初一语文暑假作业(带答案)1.下列词语加点字读音完全正确的一项是A.祈祷(q)骊歌(l)羸弱(li)毛骨悚然(s)B.哺育(bǔ)惬意(qi)讪笑(shn)叱咤风云(ch)C.炽痛(zh)归省(shěnɡ)晦暗(huǐ)浑身解数(xi)D.重荷(h)脑髓(su)遒劲(jnɡ)锲而不舍(qi)2.下列词语的字形完全正确的是A.静穆撺掇锋芒必露迫不急待B.狂谰抽搐永往直前妇儒皆知C.真谛崎岖相得益彰眼花缭乱D.冗杂阴霾齐心协力来势凶凶3.语句衔接,最恰当的一项是秋天无风,空气有些干燥。
偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。
闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉地伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实。
A.你会融于秋的生命里。
B.你的生命会融于秋里。
C.秋会融于你的生命里。
D.秋的生命会融于你的生命里。
4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是为建设世界城市,实施人文北京发展战略,北京加大了文化遗产保护工作的力度。
①北京的中轴线始于元大都城的规划设计,到明清时期形成现有规模。
梁思成先生曾赞美它是穿过全城的全世界最长、最伟大的南北中轴线。
②北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生。
③北京要加大力度保护古都风貌,特别要保护和规划好首都文化血脉的中轴线,并力争为其申报世界文化遗产。
④毫无疑问,保护好中轴线,能够提升北京城市价值,能够为北京建设世界城市作出贡献。
A.②①④③B.④①②③C.③①②④D.③②①④5.下列成语谜的谜面与谜底不对应的一项是A.结婚照一拍即合B.割除白内障刮目相看C.两鼻孔出气息息相关D.白铁无辜铸佞臣死得其所6.下列对联中对仗欠工稳的一项是A.上联:夸父逐日志向大下联:女娲补天胸怀宽B.上联:孔文举四龄肯让梨人品出众下联:方仲永五岁能作诗天资超群C.上联:花木兰代父从军巾帼不让须眉下联:周树人弃医从文唤醒胜过解剖D.上联:百草园冬日捕鸟乐趣无尽下联:平桥村夏夜看戏友情长存7.下列作品、作家、朝代或国籍对应有误的一项是A.《伤仲永》王安石北宋B.《最后一课》都德德国C.《社戏》鲁迅现代D.《狼》蒲松龄清代二、语文积累(共9分)8.默写(6分,每空1分)①,入日;渴,,饮于河、渭。
(《夸父逐日》)②谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
,。
(李白《春夜洛城闻笛》)③《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗结果悲壮的诗句是:9.名著阅读(3分)一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。
这些奇迹的创造者就是,他的《》(又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》)被誉为。
三、语言运用(共4分)10.续写《最后一课》在最后一节法语课上,小弗郎士在韩麦尔先生和镇上的人的感染下,爱国主义情感得到了升华,但是他再也没有机会学习法语了,再也见不到韩麦尔先生了!如果你是小弗郎士,想象你与韩麦尔先生告别的情景,运用描写,展开联想,写一个片段,字数在100字左右。
四、文言文阅读(共11分)阅读《孙权劝学》,完成第11~14题。
初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。
权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。
11.下列各组加点词的意思和用法相同的一项是()(2分)A.蒙辞以军中多务自以为大有所益B.但当涉猎但闻屏障中抚尺一下C.大兄何见事之晚乎忽啼求之D.蒙乃始就学自是指物作诗立就12.解释下列句子中加点词语在文中的意思。
(4分,每空1分)(1)即更刮目相待 (2)孰若孤(3)自以为大有所益 (4)及鲁肃过寻阳13.用现代汉语翻译下列语句。
(2分)孤岂欲卿治经为博士邪!14.根据选文内容将下面这段话补充完整。
(用原文回答)(3分)孙权建议吕蒙读书的原因是吕蒙当时已经_______,地位发生了改变。
吕蒙却借口推辞了,于是孙权针对吕蒙不愿读书的真实心理,为他提出了________的读书方法,并指明了读书的目的是________。
同时接着孙权驳斥了吕蒙军中多务的借口,最后现身说法,表明学习的重要性。
这一番话既有严格的要求,又有殷切的期望,充分体现了劝说的艺术。
五、现代文阅读(共22分)(一)阅读《信任》,完成第15-18题。
(共12分)信任①冬日的寒风凛冽地刮着,街上的人们行色匆匆,我夹在人流里快步疾行。
忽然,我的羽绒服被人拽住了,低头一看,一只粗糙而略显肮脏的手正紧紧抓住我的衣袖,顺着那只手,我看到了它的主人,一个满头银发的农村老年妇女。
我心里一紧,知道遇到要饭的了。
②我们小区外面的这条路上,每到秋收过后,就会出现几个要饭的,他们不断地向路人诉说自己的不幸:出来探亲迷了路,孩子精神有病走失了编造出种种理由,归根结底就是两个字:要钱。
有好心人给了钱,他们还不走,乐此不疲地继续着这项创收的门道,直到来年春节前才不见踪影。
我在心里思忖着如何来对付这个老人。
③那老妇人抬头看着我,闺女呀,求你件事。
得,演出开始了,我心里暗笑。
按照我的一贯方针,为了避免他们继续纠缠,此时我应该拂袖而去。
但是那老人叫了我一声闺女,让我这位自己的闺女都已长成大姑娘的半老徐娘不免有些得意,决定耐下心来听她说几句。
④你有什么事?我冷淡地对那老人说,无意中一抬头,看见老人身后几步之外,一个中年妇女正探头探脑地向这边张望,我心中不禁冷笑:还有个幕后操纵者!⑤我看着老妇人的手伸进她的衣兜,慢慢地拿出一张纸片。
这把戏我见过可不止一次了,不用看我就知道:那上面一定歪歪扭扭地写着无法寻找的地址姓名,然后她就会开始向我述说,她按照地址去寻找某个人,找了好几天没找到,钱也花光了我做好了准备,只要她一开始述说,我就给她指往派出所的方向。
⑥闺女呀,你看看这是啥?老人把那张纸片送到我眼前。
这是是火车票啊。
我有些吃惊地回答,心中暗想:要饭的玩出新花样来了?真的是火车票?!老妇人惊喜地大声问。
真的是火车票。
这是日从北京开往的火车票。
哎呀,这太好了!听到我肯定的回答,老妇人高兴地咧开嘴笑着,露出嘴里几颗残留的牙。
⑦几步之外那中年妇女听到我的回答也笑了,快步走到我们旁边,解释说:这是俺娘,过年想回老家去。
我给她买的火车票,她不相信,说我骗她,拿一张纸片糊弄她。
俺娘不识字,非要自己到街上找个看上去诚实可靠的人,亲自问问。
⑧听到这里,我的心一下激动起来,原来我之前的猜测全是错误的,这位不识字的老妇人,把我当作比她的家人还诚实可靠的人,而我却差一点辜负了老人家对我的信任。
我为自己的小人之心感到羞愧。
⑨中年妇女笑着问老妇人,这下你相信了吧?相信了!相信了!老人不好意思地笑了。
天挺冷的,咱回家吧。
中年妇女搀扶着老人向前走去。
闺女呀,谢谢你!谢谢你!老人边走边向我道谢,我微笑地说:您别客气。
您慢走。
⑩冬日的寒风仍在刮着,我望着老妇人蹒跚而去的背影,心中充满了温暖。
老人家,感谢您在茫茫人海中选择了我,感谢您教会了我:无论时代怎样变迁,这世界上仍然有一个词叫做信任。
15.老妇人与我接触的过程中,我对她产生过哪些错误的猜测?梳理文章,填写表格。
(3分)老妇人与我的接触过程我的猜测① 我以为遇到要饭的老妇人开口求我件事②老妇人拿出一张纸片我认为是老把戏,准备给她指向派出所的方向老妇人把纸片递到我眼前③16.文章开头和结尾的两处环境描写分别有哪些作用?(4分) 答:17.第⑩段的两个加点词感谢的内容分别是什么?(2分)答:18.结合全文,标题信任的含义及作用有哪些?(3分)答:(二)阅读《人性本善找到科学根据婴儿天生有助人的欲望》,完成第19-21题。
(共10分)人性本善找到科学根据婴儿天生有助人的欲望①德国某研究所致力于寻找人类大脑发育的过程,以及人类协作精神产生的源泉。
科学家在实验室中研究一群婴儿面对各种环境时如何反应协作。
他们意外地发现,婴儿竟然个个都是助人为乐的好儿童。
②心理学研究员每天在一群刚刚会爬的婴儿面前做几个简单的动作,经过一段时间,研究员故意笨手笨脚地搞砸这些最简单的任务,但尽量不让婴儿发现,比如夹子掉了,或书堆碰倒了。
此时实验室的24个婴儿在几秒钟内,同时都表现出要帮忙的意思。
③录像中,一个裹着尿布的婴儿看看研究员的脸色,又看看掉在地上的夹子,马上明白了是怎么回事。
他手脚并用地爬过去,抓起夹子,推到研究员脚边,急着要把夹子递给研究员。
婴儿们都表现出同样的热诚,似乎非常愿意帮助笨手笨脚的研究员。
④在整个实验过程中,研究员从来不主动要求婴儿帮助他,也不说谢谢之类的话。
因为如果做出感谢等表示,很容易改变研究的初衷,使婴儿在帮助人的同时期望回报。
所以整个研究中,婴儿完全展现了真正的利他主义精神,助人而不图回报。
⑤研究员沃内克提出,婴儿表现出利他主义的心理至少需要具备两个条件。
第一,婴儿大脑发育出足够的认知能力,可以判断别人的真实意图。
第二,婴儿发展出亲社会倾向,渴望融入社会。
一般来说,婴儿到18个月大甚至更早,就会具备这两个条件,拥有助人为乐的品质。
⑥沃内克补充道,婴儿发生助人为乐的行为是有条件的。
婴儿们会判断人们是否真的需要帮助。
在实验中,如果研究员明显有意把书碰倒,把夹子丢到地上,婴儿们通常不会伸出援手。
⑦在人类社会中,处处可以找到人性本善的证据。
人们为慈善机构捐款,尽力保护环境,在地铁上为老人让座这些行为除了获得自我满足感,通常不会有任何实质回报,助人为乐是人的天性使然。
⑧科学家得出人类行为的结论后,又把目光转向其他动物。
结果发现,人类是动物界惟一具有利他行为的动物。
虽然自然界的很多动物也会互相协作,但往往带有实质的目的。
有些动物会成群结队觅食,共同抵抗捕猎者。
⑨灵长类动物如大猩猩甚至拥有更多人性化的一面。
曾有报道,一个三岁的男孩掉进了关大猩猩的笼子里,大猩猩亲自把男孩递了出来。
科学家试图找到大猩猩这种利他主义的动机。
他们曾仔细研究了与人类最相近的大猩猩的行为和心理。
在三四岁大猩猩身上做同样的捡东西实验。
结果发现,大猩猩也会捡东西,但缺少主动性。
大猩猩的助人动作只限于捡起来,不像婴儿那么急切。
而且如果援助动作比较复杂,大猩猩就会无动于衷。
它们助人的理由和婴儿绝对不同。
(2019年3月《北京科技报》,有改动)19.根据文章内容,填写表格。
(4分)实验目的寻找人类大脑发育的过程,以及人类协作精神产生的源泉意外收获①实验人员研究员婴儿实验内容笨手笨脚地搞砸最简单的任务②③通常不会伸出援手从来不主动要求婴儿帮助他,也不说谢谢之类的话④20.婴儿拥有助人为乐的品质需要什么条件?发生助人为乐的行为需要什么条件?(3分)答:21.大猩猩和婴儿一样都有利他行为,为什么科学家却得出人类是动物界惟一具有利他行为的动物的结论?(3分) 答:六、作文(40分)22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。