北京普通高中学业水平考试合格性考试管理系统建设

普通⾼中学业⽔平考试合格考考点⼯作⽅案2020年普通⾼中学业⽔平考试合格考考点⼯作⽅案⼀、加强领导，落实责任1、考场⼯作领导⼩组组长：校长，主考，负责全⾯⼯作和纪检⼯作。

副组长：教学副校长，副主考，负责组织考场⼯作，协助主考做好考务安排、违纪舞弊学⽣和突发事件的应急处置⼯作；监控室⽹上巡查、指令播放、报时、考试结束后的⽹上清场⼯作；负责疫情、防控医疗救治、考点防洪安全。

巡视指导：区教委领导，负责楼层巡查、对监考⼈员履职到位、操作规范回收试卷是否⾛专⽤通道、两⼈是否同⾏等进⾏督查，并在考试结束后对每间考场⼊室清查。

考务组长：教务主任，负责考务⼯作。

成员：各处室主任2、考场⼯作领导⼩组下设6个⼯作组：（1）考务⼯作组：负责全⾯考务⼯作，负责试卷接送、试卷保密、负责考点的试卷分发和回收等考务⼯作，处理在考试过程中出现的偶发事件。

考试过程中考务⼈员要具体落实到每间考场，负责考场的⼀切考务事项及场外监考，及时了解、报告和解决考试过程中出现的问题。

（2）电⼦监控、指令播放、听⼒播放、监听⼩组：负责考点负责视频监考、各考室⾳响效果测试和⼴播、监控、播⾳、防舞弊设备的维护保养，确保设备性能良好、运⾏稳定。

（3）后勤保障⼯作组：负责后勤服务保障⼯作、监考教师饮⽤⽔（桶装⽔2桶，考务室⽤）、矿泉⽔（6件）的准备等。

负责宣传咨询、茶⽔供应、考点布置等⼯作。

宿舍及其他⽔、电、⽓供应（联系设备设施的检修，油料准备，照明供电保障等）（4）安全保卫处、医疗卫⽣保障⼩组：协助副主考负责疫情、考点防洪安全、噪⾳管控、负责配合警察、安保、负责进出校门管理，维护正常的考试秩序，考试期间考点所需车辆停放及安排，警戒线设置，配合专业医务⼈员负责考点考⽣及⼯作⼈员的医疗救助⼯作。

配合医护⼈员准备常⽤急救药品，及时处置突发抢救情况。

（5）学⽣及领队管理⼩组：配合宿管⼈员负责本校考点住宿学⽣的管理和协调⼯作，负责考点周围的纪律维护。

（6）协调联络⼯作组、学业⽔平考试考值班⼈员、值班车辆安排：负责信息传递，负责考务会场所的前期布置⼯作、负责信息收集及传递。

北京高中合格性考试修订方案内容2024年北京高中合格性考试修订方案内容(最新)1 普通高中学业水平考试实施办法主要修订内容本次重点优化的是合格性考试的考试方式，等级性考试部分没有变化。

2 合格性考试时长做出调整依据《办法》，语文120分钟保持不变，数学由120分钟调整为90分钟，外语由120分钟调整为90分钟，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学由90分钟调整为60分钟。

3 合格性考试科目没有变化普通高中课程方案所设定的科目均列入高中合格性考试范围，考试科目没有变化。

4 合格性考试时间详细安排体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末。

其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。

普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。

当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

5 调整后的合格性考试，自2025年第一次高中合格性考试开始实施。

高中合格性考试考985，211有等级规定吗？2021年考试院规定是只要合格考达到了合格的等级基本就可以参加录取了，但是不排除个别学校可能为了保证学校的生源质量，对于等级有一定的要求，例如香港中文大学(深圳)、深圳北理莫斯科大学等。

北理莫要求学考要达到C以上，港中深综合评价要求学生本人3门选择性考试科目对应的学业水平合格性考试等级须达到BBB或ABC、AAC及以上。

综合评价招生学校对合格考可能会有要求，且每年也可能有变化，所以如果想参加综评招生，还是建议尽量争取考好一些，合格考的等级高些所以也没有考本科，考211，985，双一流就一定要A的说法。

高中合格性考试主要有三大作用1.学生毕业和高中同等学力认定的主要依据合格性考试成绩作为高中毕业的必要参考条件和学力认定依据，如果你合格性考试中有任一科目不合格，都将无法毕业，不能拿到高中毕业证，所以考生们必须要重视合格性考试。

北京2024年第一次普通高中学业水平合格性考试报名要求北京2024年第一次普通高中学业水平合格性考试报名要求1.考生可报考九个学科中未合格的科目，已合格的科目不得再次报考。

2.考生须在网上报考期间登录北京教育考试院网站，确认注册信息无误后选择报考科目。

3.网上自行注册考生，首次报考时须按注册区考试中心规定的时间和方式办理报考信息确认手续。

北京2024年第一次普通高中学业水平合格性考试报名时间11月6日10：00-10日12:00：考生网上报考。

高中学业水平考试是什么学业水平考试合格性考试包括《普通高中课程方案》所设定的所有科目;语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目，由省教育厅统一组织考试。

艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验，由省教育厅统一制定考试要求，设区市组织，学校实施考查，省教育厅抽查。

参加高考的同学，可以用高考的语数外成绩替代对应科目的合格性考试。

参加高考取得成绩，合格性成绩就会认定为合格。

合格性考试的成绩呈现，顾名思义，只有合格或者不合格。

60分及以上就是合格，60分以下就是不合格。

普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。

考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。

实施学业水平考试，有利于促进学生认真学习每门课程，避免严重偏科;有利于学校准确把握学生的学习状况，改进教学管理;有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效衔接。

学业水平考试不过怎么弥补学业水平考试没过可以参加补考，就是下一届的考试。

学业水平考试结果是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，高二在籍学生必须参加考试。

普通高中学生学业水平考试要求的考试科目、测试科目、考查科目成绩全部及格，颁发普通高中毕业证书。

学业水平考试有1科以上不及格者，颁发普通高中学业证书。

定了！北京市普通高中学业水平考试合格性考试这样考！日前，《北京市普通高中学业水平考试合格性考试有关工作实施方案（试行）》公布，对本市普通高中学业水平考试合格性考试各项工作作出部署。

方案和每个高中生都有关，具体有哪些内容，小编带你看↓↓↓一、考试科目及内容普通高中课程方案所设定的科目均列入合格性考试范围。

全市统一组织合格性考试9门：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。

各区组织合格性考试4门：体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术。

合格性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程要求为依据。

二、考试对象具有本市户籍或本市学籍的普通高中在校学生、职技类学校在校学生以及社会类考生均可参加合格性考试。

三、考试时间语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等11门科目的合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。

学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试。

普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末。

体育与健康合格性考试安排在高三第二学期。

当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

四、考试方式语文、数学、外语每门科目合格性考试时间120分钟，卷面满分100分。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物每门科目合格性考试时间90分钟，卷面满分100分。

体育与健康、艺术(音乐、美术)合格性考试依据学生平时表现和综合测评确定成绩。

信息技术、通用技术合格性考试依据学生实际操作能力确定成绩。

五、成绩呈现及应用（一）合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。

卷面成绩60分(含)以上为合格，60分以下为不合格。

（二）学生参加统一高考，其语文、数学、外语成绩达到60分可认定相应科目合格。

（三）普通高中在校学生参加合格性考试13门科目全部达到合格水平后，可颁发《北京市普通高中学业水平考试合格证》。

北京市教育委员会关于普通高中新课程会考制度改革的意见(试行)文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2007.09.25•【字号】京教基[2007]35号•【施行日期】2007.09.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文北京市教育委员会关于普通高中新课程会考制度改革的意见（试行）（京教基〔2007〕35号）各区县教委：按照教育部关于普通高中课程改革实验工作的总体部署，自2007年秋季开始，本市全面实施普通高中课程改革实验。

为推进课程改革实验的有效实施，现就进一步改革完善北京市普通高中会考制度（以下简称高中会考）提出如下试行意见：一、指导思想高中会考改革以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和北京市《普通高中课程改革实验方案》为指导，以教育部《普通高中课程方案（实验）》和各学科课程标准为依据，旨在全面落实素质教育，进一步提高普通高中教育质量，为培养学生创新精神和实践能力创造良好环境，促进普通高中学生学业素养全面提高。

会考改革要适应教育改革和发展的新形势，有利于促进普通高中教育事业发展；有利于加强普通高中教学管理和质量监控；有利于高中会考与高考招生的逐步协调。

二、主要功能高中会考适合模块教学特点，从促进学生全面、主动、健康发展的目标出发，强调对学生基础知识和基本能力的考查，全面评价学生的高中学业水平。

通过高中会考改革，进一步完善会考的功能，建立和逐步完善高中阶段全面实施素质教育的正确导向机制及教育质量的监控评价体系。

（一）对高中教学质量进行监控与评价。

高中会考作为政府监控高中教育质量的手段之一，通过设置科学合理的考试标准，达到检验高中教学质量的目的，促进高中课程标准的全面落实。

高中会考合格是普通高中学生毕业的必备条件之一。

（二）提高学生对学科内模块间知识整合的能力。

高中会考的目的在于帮助学生在模块学习的基础上进行回顾和总结，整合学科内模块间的知识，提高综合能力，为学生未来学习与发展创设良好的环境与条件。

北京市普通高中学业水平考试合格性考试管理系统建设招标文件招标编号：BIECC－ZB4699第一册北京国际工程咨询有限公司2018年02月目录第一章投标人须知 (3)一说明 (3)二招标文件 (4)三投标文件的编制 (5)四投标文件的递交 (10)五开标及评标 (12)六确定中标 (18)第二章合同格式及主要条款 (22)第三章附件——投标文件格式 (32)第四章投标邀请（招标公告） (51)第五章投标人须知资料表 (53)第六章项目需求说明 (54)第一章投标人须知一说明1. 招标采购单位及合格的投标人1.1招标采购单位：系指采购人及其委托的采购代理机构。

采购代理机构包括集中采购机构和依法经财政部门认定资格的其他采购代理机构。

本项目的采购人：北京教育考试院；采购代理机构：北京国际工程咨询有限公司。

1.2 满足以下条件的投标人是合格的投标人，可以参加本次投标：1.2.1 中华人民共和国境内具有独立承担民事责任能力的供应商，包括法人、其他组织或者自然人。

1.2.2 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录，具有履行合同所必需的设备和专业技术能力，参加政府采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录。

1.2.3 单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参加同一包号的政府采购活动；为某一包号提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该包的其他采购活动。

1.2.4 通过“信用中国”网站（）和中国政府采购网（）等查询信用记录（截止时点为投标截止时间），被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商，没有资格参加本项目的采购活动。

1.2.5 必须按包购买招标文件并登记备案，否则没有资格参与投标。

1.2.6 应保证投标产品知识产权的合法性，一切产权纠纷由投标人负责。

应承诺本项目开发过程中的所有成果归采购人所有且所用到的其他知识产权没有侵权。

北京（2024）首次高中学考合格考报名时间北京首次高中学考合格考报名时间北京教育考试院昨日发布《关于做好2024年第一次普通高中学业水平合格性考试有关工作的通知》(以下简称《通知》)，明确2024年第一次高中学考合格考定于1月10日至12日进行，考试科目为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。

具有本市户籍或本市学籍的普通高中在校学生(现高二、高三年级)、职技类学校在校学生以及社会类考生可参加考试。

报名时间为11月6日10：00至11月10日12：00。

普通高中在校学生的注册信息统一通过全市中小学学籍管理云平台(CMIS)同步，普通高中学校负责对学生注册信息进行复核;职技类学校在校学生由学校负责统一注册;社会类考生应在网上报考期间登录北京教育考试院网站自行注册。

报考要求中提到，考生可报考九个学科中未合格的科目，已合格的科目不得再次报考。

时间安排方面，考试时间为2024年1月10日-1月12日。

考前三天左右由报名单位(学校或考区)下发准考证。

成绩将于2024年1月底发布。

什么是学考学考是高中学业水平考试的简称，学考的内容为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。

其中技术中信息技术为必考科目，部分省市还考通用技术。

简单来说，学考是类似于会考的，但是难度会有所增加;而且会考是不计入高考成绩的，但是选考则是计入高考成绩的，每个学生的3门选考学科，分别有2次考试机会，取最高分记录，成绩两年内有效。

高中学考成绩的用处学考成绩合格，获得普通高中学生毕业证高二参加学考的成绩会作为普通高中毕业生发放的重要依据，也是其他社会人员高中同等学力认证的必要条件。

学考每个科目达到合格的最低标准为C等级(每个省份有差异)，全部是C等级以上，则成绩合格，毕业时，发放高中毕业证书。

学考是高校招生录取的重要衡量标准之一学考成绩会计入学生档案，有些省份会把学考成绩单粘贴在高中毕业证的背面，作为获得高中毕业证的凭证。

2023年北京市西城区第二次普通高中学业水平合格性考试信息技术试卷（笔试）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．课堂小游戏“看数据猜信息”，提示数据为“72”。

有同学猜测：可能代表学科考试成绩是72分；还有同学猜测：可能是某同学的体重是72公斤。

这说明（）A．数据变化莫测，不能提供准确信息B．数据没有任何价值C．数据和信息是相互独立的，没有任何联系D．数据需要在具体情境下，按一定规则，才能获得有意义的信息2．我国政府部门开发的精准扶贫大数据云平台能够汇集各地相关数据，通过对数据的提取分析获得了贫困人口的致贫原因等有价值的信息，为扶贫工作提供了真实可靠、及时全面的决策数据。

这种从规模巨大的、不完全的数据中，分析并提取有潜在价值信息的技术称为（）A．大数据存储与管理技术B．大数据分析与挖掘技术C．大数据可视化与应用技术D．大数据预处理技术3．“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，涵盖了我国共计18个省、自治区、直辖市。

若要用二进制表示这18个省、自治区、直辖市，则至少需要二进制数的位数是（）A．3B．4C．5D．64．文字、图像、声音等多种形式的信息能转换成二进制数据存储在计算机中并进行处理。

计算机中存储数据的最小单位是（）A．赫兹(Hz)B．二进制位(b)C．千字节(KB)D．字节(B) 5．利用计算机以黑白二色8×8位图方式存储下列图像，理论上占用存储空间最大的是（）A．．．．．．．以内所有奇数的和，代码如图，该程序使用了顺序结构和10．解析算法是通过找出解决问题的前提条件与结果之间关系的表达式，并计算表达式来实现问题的求解。

下列问题中适合使用解析算法解决的是（）A．找出校模考中所有满分同学的试卷B．将同学按身高从高到低顺序进行排列C．从体检数据中查找视力异常同学记录D．已知三角形的底和高，输出该三角形面积11．南水北调是一项跨世纪的重大工程。

2024年北京市西城区第二次普通高中学业水平合格性考试信息技术试卷（笔试）一、单选题（将正确答案的字母序号涂写在答题纸上。

每小题1.5分，共30分）1．数据处理后转换为相应的信息，信息提炼归纳后内化为知识；知识被人们综合运用解决问题逐渐升华为智慧。

DIKW模型（如图所示）将数据、信息、知识、智慧纳入到一种金字塔形的层次体系，每一层比下一层多赋予了一些特质。

金字塔模型共有四层，其中，数据位于（）A．第一层（底层）B．第二层C．第三层D．顶层2．大数据在教育领域的应用越来越广泛，包括学生学习行为分析、教学资源优化等，下列说法正确的是（）A．大数据在教育中的应用仅限于考试成绩分析B．大数据的应用会显著增加学生的学业负担C．大数据主要被用来监控学生的网络行为，以确保校园安全D．大数据可以帮助教师分析学生的表现和行为模式，进而提供个性化的学习支持3．以下关于进制及进制转换说法中，错误．．的选项是（）A．通常在二进制数后面加大写字母B作为标记B．十六进制的基数为16，基本数码是0到15的数字C．十进制整数转换为二进制数可采用除2反向取余法D．不同数位对应不同权值，权值用基数的幂表示4．T是一个三位的二进制数，以下表达式中一定不会．．成立的是（）A．T＞7B．T=7C．T<7D．T<=75．计算机将模拟信号转换成数字信号再进行处理，模拟信号转换为数字信号的过程，除了采样之外，还包含（）A．解压与量化B．量化与编码C．编码与编译D．解压与编译6．图像文件格式中，具有较高的压缩比，但解压后无法完全恢复原始图像数据的文件是（）A．BMP B．GIF C．JPEG D．TIFF7．流程图是常用的表示算法的图形化工具。

“某停车场收费管理系统”算法中，判断停车时长的流程图可以表示为（）A．B．C．D．8．枚举法是依据问题的已知条件，确定答案的大致范围，在此范围内列举出它所有可能情况的方法。

以下属于枚举算法的是（）A．编程实现求解一元二次方程的根B．在一定范围内逐一尝试所有可能的组合来破解一个密码锁C．已知三角形的底和高，输出该三角形面积D．求做自由落体运动物体的位移9．用Python语言编写程序判断某同学成绩是否合格，代码如下该程序使用了顺序结构和（）1score=int（input（））2if score>=60:3print（"pass"）4else score<60:5print（"fail"）A．树型结构B．循环结构C．分支结构D．拓扑结构10．用Python语言编写程序判断成绩是否合格，代码如下，运行时程序报错，其中错误代码所在的行号是（）1score=int（input（））2if score>=60:3print（"pass"）4else score<60:5print（"fail"）A．1B．2C．3D．411．在商品生产中，已完成商品数量与目标数量的差距对比，本月生产数量与上月生产数量对比等都是某种数据分析方法的典型应用，这种分析方法是（）A．对比分析法B．平均分析法C．结构分析法D．归因分析法12．有些手机需要进行指纹识别才能进入系统。

北京合格考查分
北京合格考查分是指北京市教育局对学生在高考中所取得的分数
进行的核查工作。

该考查分旨在确保高考成绩的公平、公正、准确，
防止出现任何形式的作弊和舞弊行为。

考查分的程序一般有两个环节：一是对高考考生的答题卡进行扫描，通过计算机系统进行答案的自动
判卷，以确保判卷结果准确无误；二是对部分考生的答题卡进行人工
复核，对可能存在争议的答案进行再次评定，以确认考生所得分数的
正确性。

为了保证考查分的公正性和权威性，北京市教育局采取了一系列
的措施。

一方面，通过考务人员的监督和考场监控系统的设置，严厉
打击各种违规行为，确保高考的公正性。

另一方面，教育局对考卷判
卷工作进行严格的监督和审核，确保每个考生的分数真实可靠。

同时，针对可能存在的作弊行为，教育局也会对相关考生进行严肃处理，包
括取消其考试成绩和追究相关责任。

值得一提的是，北京市教育局也积极推进考试信息化改革，通过
引入先进的技术手段，提高考试管理和评卷的效率和质量。

例如，采
用计算机自动判卷系统，提高答案扫描和判卷的速度和准确性；采用
云存储和人工智能技术，确保考试成绩的安全和准确性等。

总的来说，北京合格考查分是北京市教育局对高考成绩进行的审
核工作，旨在确保考试的公平、公正和准确。

通过严格管理和措施，
可以有效遏制作弊行为，保证高考成绩的可信度和权威性。