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2010年4月全国自考马克思主义基本原理概论真题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分。
1.下列选项属于马克思主义三个主要组成部分之一的是【】A.马克思主义政治学B.科学社会主义C.马克思主义伦理学D.空想社会主义答案：B2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准，是看它是否承认【】A.社会历史是发展变化的B.人们的思想对社会的发展有重要作用C.社会存在决定社会意识D.社会历史是人们自觉活动的结果答案：C3.设想没有运动的物质的观点是【】A.形而上学唯物主义B.朴素唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义答案：A4.唯物辩证法认为，发展的实质是【】A.事物数量的增加B.事物位置的移动C.事物性质的变化D.新事物的产生和旧事物的灭亡答案：D5.矛盾有两个基本属性，一个是同一性，另一个是【】A.客观性B.普遍性C.特殊性D.斗争性答案：D6."近朱者赤，近墨者黑"。
这句话强调的是【】A.内因是事物发展变化的根据B.外部条件对事物发展变化有重要影响C.外因通过内因而起作用D.外因和内因共同推动事物发展答案：B7.正确发挥意识能动作用的前提是【】A.个人积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥C.对保守思想的彻底克服D.对客观规律的正确反映答案：D8."认识是主体对客体的能动反映"。
这是一种【】A.辩证唯物主义认识论观点B.机械唯物主义认识论观点C.主观唯心主义认识论观点D.客观唯心主义认识论观点答案：A9.感性认识的三种形式是【】A.感觉、概念、判断B.概念、判断、推理C.感觉、知觉、表象D.感觉、知觉、推理答案：C10.有人把个别的、局部的经验当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。
这在认识论上犯了类似于【】A.唯理论的错误B.经验论的错误C.唯心主义先验论的错误D.直观被动反映论的错误答案：B11.辩证法与形而上学在真理观上的对立在于是否承认【】A.真理具有相对性B.真理具有客观性C.真理具有主观性D.真理具有绝对性答案：A12.地理环境是【】A.社会制度性质的决定性因素B.社会经济结构的划分依据C.社会形态更替的决定力量D.社会存在发展的必要条件答案：D13.根据社会意识反映社会存在的程度和特点，可以把社会意识划分为【】A.个体意识和群体意识B.意识形态和非意识形态C.先进意识和落后意识D.社会心理和思想体系答案：D14.在生产力和生产关系这对矛盾中【】A.生产力的性质决定生产关系的性质B.生产力的变化落后于生产关系的变化C.生产关系总是适应生产力的发展水平D.生产关系可以超越生产力的发展水平答案：A15.经济基础决定上层建筑，说的是【】A.任何社会的上层建筑都根源于它的经济基础B.任何社会的上层建筑都产生于它的经济基础之后C.上层建筑任何部分的变化都与经济基础的变化同步D.上层建筑任何部分的性质都由经济基础直接决定答案：A16.马克思主义认为，决定人的本质的是【】A.人的心理素质B.人的文化素质C.人的社会属性D.人的自然属性答案：C17.货币的本质是【】A.价值符号B.流通手段C.支付手段D.固定充当一般等价物的商品答案：D18.资本的有机构成可表示为【】A.c∶vB.m∶cC.c∶mD.m∶v答案：A19.货币转化为资本的前提是【】A.劳动成为商品B.劳动力成为商品C.劳动者有人身自由D.劳动者丧失了一切生活和生产资料答案：B20.商品生产者要实现更多的收益必须使【】A.个别劳动时间等于社会必要劳动时间B.个别劳动时间大于社会必要劳动时间C.个别劳动时间小于社会必要劳动时间D.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间答案：C21.资本循环中起决定性作用的阶段是【】A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.流通阶段答案：B22.资本主义经济危机产生的根源是【】A.资本主义生产方式的基本矛盾B.社会两大部类的比例失调C.商品供给和需求的矛盾D.国家宏观调控的缺失答案：A23.资本主义的生产成本是【】A.c+v+mB.c+vC.c+mD.v+m答案：B24.除了商业资本和产业资本的分工，商业资本独立化的条件还有【】A.商业资本和借贷资本的分工B.商业资本家有独立的投资C.存在独立的商业活动D.存在出卖劳动力为生的商业店员答案：B25.借贷资本是【】A.与产业资本、商业资本相同的职能资本B.与商业资本、银行资本相同的流通资本C.从职能资本运动中分离出来的特殊资本形式D.与其他职能资本家获得同样利润的资本形式答案：C26.自由竞争资本主义时期，资本主义国家对外经济联系的主要方式是【】A.商品资本输出B.借贷资本输出C.生产资本输出D.货币资本输出答案：A27.资本主义国家宏观管理与调节的总任务是【】A.促进市场总生产价格与总价值的平衡B.促进市场总供给与总需求的平衡C.促进经济增长与充分就业D.促进币值稳定与收支平衡答案：B28.资本国际化进程大体是【】A.从货币资本、生产资本到商品资本的国际化B.从借贷资本、产业资本到商业资本的国际化C.从商业资本、借贷资本到产业资本的国际化D.从商品资本、货币资本到生产资本的国际化答案：C29.把社会主义本质概括为"解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕"的中国共产党人是【】A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.邓小平答案：D30.马克思主义认为，共产主义社会的分配原则是【】A.按资分配B.按劳分配C.按需分配D.平均分配答案：C二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符号题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
《马克思主义经典著作选读》练习题此文档为WORD版，可编辑修改《马克思主义经典著作选读》练习题1、马克思在1844年经济学哲学手稿中是如何论述异化劳动的，如何正确的评价马克思这一思想？论述：异化劳动理论是马克思对自己政治经济学研究工作成就的哲学概括，马克思把资本主义社会三种主要的分配形式——工资、利润和地租，归结为异化劳动以及由异化劳动所决定的私有制。
他认为，劳动（自由自觉的活动）是人的类本质，但在私有制条件下却发生了异化。
马克思首先揭示了资产阶级经济学的局限性，提出经济学研究的任务就是揭示资本主义制度产生、发展和灭亡的规律。
接下来，马克思分析了异化劳动的四个具体表现：①劳动者同自己的劳动产品相异化。
②劳动者同自己的劳动活动相异化。
③人同自己的类本质相异化，即人同自由自觉的活动及其创造的对象世界相异化。
④人同人相异化。
马克思进一步考察了异化劳动与私有制的关系，认为私有财产作为一种生产关系，由于劳动与资本的分离，才使劳动成为异化劳动，才使劳动的外化得以实现。
马克思在研究异化劳动理论的过程中证明，人类全部奴役制的根源就是这种客观的、物质的经济关系、生产关系。
在此，马克思以消灭异化劳动和私有制为基础，提出了无产阶级革命的必由之路。
正确评价：1。
从马克思哲学思想发展史的角度看，异化劳动理论的提出无疑是马克思世界观成熟过程中的一个重要标志，它开了马克思的理论视角向现实的经济生活领域深入的先河，为其以后的思想向历史唯物主义的不断发展奠定了基础。
同时，异化劳动理论又标志了马克思对费尔巴哈哲学观的一定程度的客服和超越。
2.从当时理论界在异化问题上的思想水平看，马克思的异化劳动理论的思想深度也是很突出的。
3.以科学的唯物史观为参照物，我们也应该看到，马克思《手稿》中的异化劳动理论存在以下三个方面的缺陷：第一，尽管赋予了人的类本质以劳动的内涵，但异化劳动理论本身还是以人的一种理想状态作为自己的理论出发点的，本质上仍未脱离伦理人本主义的范围，抽象的东西依然是其理论的主题。
《马克思主义经典著作选读》期末考试试题 1 《马克思主义经典著作选读》期末考试试题 1《马克思主义经典著作选读》期末考试试题(1)填空题(每小空1分,共10分)1,《在马克思墓前的讲话》指出了马克思一生的两大理论发现是()和().2,在列宁看来,马克思主义"绝不是离开()发展的大道而产生的一种故步自封,僵化不变的学说"."马克思的()是科学思想中的最大成果".3,毛泽东在《》一文中第一次系统阐述了实事求是命题.4,全部社会生活本质上是()的.5,恩格斯在《费尔哈论》中从"两个凡是"入手剖析黑格尔哲学,这种方法是().6,()也就是黑格尔和马克思主义的认识论.7,《实践论》的副标题是()的关系.8,《矛盾论》认为,()的辩证关系是矛盾问题的精髓,不懂它就不懂辩证法.二,单项选择题(每小题1分,共10分)9,将实践看作是"精神的一种劳作"是的观点.A,休谟B,康德C,黑格尔D,费尔巴哈10,"人是环境和教育的产物"是18世纪法国唯物主义者的命题.A,狄德罗B,拉美特利C,霍尔巴赫D,爱尔维修11,费尔巴哈撇开人的社会关系去考察人的本质,其理论的前提是假定有一种抽象的人的.A,个体B,种族C,民族D,"类"12,费尔巴哈唯一了解的宗教是.A,天主教B,基督教C,东正教D,犹太教13,导致黑格尔哲学解体的内在矛盾是.A,政治和宗教B,黑格尔理论的激进与政治上的保守C,体系与方法D,形而上学方法与辩证法的体系.14,哲学的基本问题在远古是以形式表现的.A,灵魂的不死B,灵魂与外部世界的关系C,世界是神创造的,还是从来就有的.D,思维与存在的关系.15,《实践论》,《矛盾论》写作的首要目的是为了克服当时党内存在的主观主义,尤其是错误.A,教条主义B,宗派教C,经验主义D,党八股16,《实践论》指出:坚持就是坚持认识论中的辩证法.A,理性认识依赖于感性认识.B,感性认识上升为理性认识.C,感性认识与理性认识即有区别又相互渗透.D,理性认识须回到实践17,唯物史观的理论前提是.A,物质生活资料的生产是人类社会存在和发展的前提.B,物质资料的生产方式是人类社会的决定力量.C,社会存在决定社会意识.D,社会生活本质上是实践的.18,当近代哲学家将自然科学的研究方法移植到哲学中,就形成了形而上学方法,这是因近代科学主要是.A,搜集材料,关于既成事物的科学.B,搜集材料,关于过程发生,发展及其联系的科学.C,整体材料,关于既成事物的科学.D,整理材料,关于过程发生,发展及其联系的科学.三,不定项选择题(每小题2分,共8分)19,旧唯物主义的主要缺陷是.A,机械性B,形而上学性C,历史领域的唯心主义D,非历史性20,列宁认为,从任何一个命题开始就已经有了辩证法:的辨证关系.A,个别与一般B,本质与现象C,必然性与偶然性D,抽象性与具体性21,《谈谈辩证法问题》指出就是唯心主义的认识根源.A,直线性B,准确性C,死板与僵化D,主观主义22,矛盾运动的不平衡性是矛盾的特殊性的重要表现.《矛盾论》中分析了矛盾运动不平衡性的三种情形,它们是.A,基本矛盾与非基本矛盾B,根本矛盾与非根本矛盾C,主要矛盾与次要矛盾D,主要矛盾方面与次要的矛盾方面四,辨析题(每小题6分,共12分)23,"人是什么一半是天使,一半是野兽."24,"不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决."五,释义(每小题5分,共15分)25,感性客体,思想客体.26,"恶是历史发展动力的表现形式".27,唯心主义是"人类认识这棵活树上的一朵无实花".六,论述题(每小题15分,共45分)28,《关于费尔巴哈的提"在何处29,《费尔巴哈论》第一章阐纲》是如何阐述实践观的新唯物主义"新释了唯物辩证法的哪些基本思想唯物辩证法与黑格尔唯心辩证法有何本质区别与联系30,试述《实践论》所提示的人类认识发展的总过程,总规律,并简述其伟大意义.。
全国2010年4月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列选项属于马克思主义三个主要组成部分之一的是（）A．马克思主义政治学 B．科学社会主义C．马克思主义伦理学 D．空想社会主义2．划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准，是看它是否承认（）A．社会历史是发展变化的B．人们的思想对社会的发展有重要作用C．社会存在决定社会意识D．社会历史是人们自觉活动的结果3．设想没有运动的物质的观点是（）A．形而上学唯物主义 B．朴素唯物主义C．主观唯心主义 D．客观唯心主义4．唯物辩证法认为，发展的实质是（）A．事物数量的增加 B．事物位置的移动C．事物性质的变化 D．新事物的产生和旧事物的灭亡5．矛盾有两个基本属性，一个是同一性，另一个是（）A．客观性 B．普遍性C．特殊性 D．斗争性6．“近朱者赤，近墨者黑”。
这句话强调的是（）A．内因是事物发展变化的根据B．外部条件对事物发展变化有重要影响C．外因通过内因而起作用D．外因和内因共同推动事物发展7．正确发挥意识能动作用的前提是（）A．个人积极性的充分调动 B．集体智慧的充分发挥C．对保守思想的彻底克服 D．对客观规律的正确反映8．“认识是主体对客体的能动反映”。
这是一种（）A．辩证唯物主义认识论观点 B．机械唯物主义认识论观点C．主观唯心主义认识论观点 D．客观唯心主义认识论观点9．感性认识的三种形式是（）A．感觉、概念、判断 B．概念、判断、推理C．感觉、知觉、表象 D．感觉、知觉、推理10．有人把个别的、局部的经验当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。
这在认识论上犯了类似于（）A．唯理论的错误 B．经验论的错误C．唯心主义先验论的错误 D．直观被动反映论的错误11．辩证法与形而上学在真理观上的对立在于是否承认（）A．真理具有相对性 B．真理具有客观性C．真理具有主观性 D．真理具有绝对性12．地理环境是（）A．社会制度性质的决定性因素 B．社会经济结构的划分依据C．社会形态更替的决定力量 D．社会存在发展的必要条件13．根据社会意识反映社会存在的程度和特点，可以把社会意识划分为（）A．个体意识和群体意识 B．意识形态和非意识形态C．先进意识和落后意识 D．社会心理和思想体系14．在生产力和生产关系这对矛盾中（）A．生产力的性质决定生产关系的性质B．生产力的变化落后于生产关系的变化C．生产关系总是适应生产力的发展水平D．生产关系可以超越生产力的发展水平15．经济基础决定上层建筑，说的是（）A．任何社会的上层建筑都根源于它的经济基础B．任何社会的上层建筑都产生于它的经济基础之后C．上层建筑任何部分的变化都与经济基础的变化同步D．上层建筑任何部分的性质都由经济基础直接决定16．马克思主义认为，决定人的本质的是（）A．人的心理素质 B．人的文化素质C．人的社会属性 D．人的自然属性17．货币的本质是（）A．价值符号 B．流通手段C．支付手段 D．固定充当一般等价物的商品18．资本的有机构成可表示为（）A．c∶v B．m∶cC．c∶m D．m∶v19．货币转化为资本的前提是（）A．劳动成为商品 B．劳动力成为商品C．劳动者有人身自由 D．劳动者丧失了一切生活和生产资料20．商品生产者要实现更多的收益必须使（）A．个别劳动时间等于社会必要劳动时间B．个别劳动时间大于社会必要劳动时间C．个别劳动时间小于社会必要劳动时间D．个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间21．资本循环中起决定性作用的阶段是（）A．购买阶段 B．生产阶段C．销售阶段 D．流通阶段22．资本主义经济危机产生的根源是（）A．资本主义生产方式的基本矛盾 B．社会两大部类的比例失调C．商品供给和需求的矛盾 D．国家宏观调控的缺失23．资本主义的生产成本是（）A．c+v+m B．c+vC．c+m D．v+m24．除了商业资本和产业资本的分工，商业资本独立化的条件还有（）A．商业资本和借贷资本的分工 B．商业资本家有独立的投资C．存在独立的商业活动 D．存在出卖劳动力为生的商业店员25．借贷资本是（）A．与产业资本、商业资本相同的职能资本B．与商业资本、银行资本相同的流通资本C．从职能资本运动中分离出来的特殊资本形式D．与其他职能资本家获得同样利润的资本形式26．自由竞争资本主义时期，资本主义国家对外经济联系的主要方式是（）A．商品资本输出 B．借贷资本输出C．生产资本输出 D．货币资本输出27．资本主义国家宏观管理与调节的总任务是（）A．促进市场总生产价格与总价值的平衡B．促进市场总供给与总需求的平衡C．促进经济增长与充分就业D．促进币值稳定与收支平衡28．资本国际化进程大体是（）A．从货币资本、生产资本到商品资本的国际化B．从借贷资本、产业资本到商业资本的国际化C．从商业资本、借贷资本到产业资本的国际化D．从商品资本、货币资本到生产资本的国际化29．把社会主义本质概括为“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”的中国共产党人是（）A．毛泽东 B．刘少奇C．周恩来 D．邓小平30．马克思主义认为，共产主义社会的分配原则是（）A．按资分配 B．按劳分配C．按需分配 D．平均分配二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
只背红色部分，和后面试卷中的名词解释、问答题、论述题(1)文艺的工农兵方向毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中为革命文艺提出的根本方向，指革命的文艺应当为工人、农民、兵士和城市小资产阶级这四种人服务。
毛泽东说：“我们的文学艺术都是为人民大众的，首先是工农兵的，为工农兵而创作，为工农兵所科用的。
”因此通常把这一方向概括为工农兵方向．(2)文艺的大众化毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中科学地阐释了文艺大众化问题，指出所谓大众化，从根本上说：“就是我们的文艺工作者在思想感情上同工农兵大众的思想感情打成一片”，只有这样，才能创造出真正具有为人民大众所喜闻乐见的内容和形式的文艺作品来，而不是象过去某些人所说的只限于语言和形式的通俗化。
(3)“为什么人的问题，是一个根本问题，原则的问题。
”毛泽东在（在延安文艺座谈会上的讲话》中首先论述了革命文艺为什么人服务的问题，要求革命文艺为人民大众，首先是为工农兵服务．他认为，为什么人服务，不仅体现和决定着文艺的性质，而且决定着一系列重要问题的解决，比如普及与提高的问题、文艺工作者的团结问题等等。
因此，为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。
(4)文艺的源和流毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中论及文艺与社会生活的关系时，指出过去的文艺作品不是源而是流。
他用源和流的关系比喻社会生活与文艺作品的关系，说明文艺作品是第二性的，来源于社会生活的；社会生活是文艺的唯一源泉。
这一观点是运用马克思主义的辩证唯物主义的反映论解决文艺源泉问题的结果。
(5)“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产，批判地吸收其中一切有益的东西，作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。
有这个借鉴和没有这个借鉴是不同的，这里有文野之分，粗细之分，高低之分，快慢之分。
”毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话)中论及社会生活是文艺的唯一源泉时指出还必须批判地继承和借鉴文艺遗产。
这是因为，遗产的形式、方式、技巧和经验都可以供我们借鉴，以便新的文艺创造更雅致些、细致些、高级些、快速些，这就告诫人们，不能以为社会生活是唯一源泉，就拒绝借鉴遗产。
自考马列文论试题及答案一、单项选择题1. 马克思主义理论体系的核心内容是（）A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义伦理学答案：C2. 下列哪项不是马克思主义政治经济学的研究对象？（）A. 生产关系B. 生产方式C. 社会意识形态D. 物质生产力答案：C3. 马克思和恩格斯合作的重要著作是（）A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《反杜林论》D. 《自然辩证法》答案：A4. 马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的（）A. 多样性B. 客观性C. 物质性D. 动态性答案：C5. 马克思主义文论中，文学艺术的根本性质是（）A. 审美的B. 阶级的C. 意识形态的D. 商品的答案：C二、多项选择题6. 马克思主义的三个基本组成部分包括（）A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义伦理学E. 马克思主义文论答案：A B C7. 马克思主义政治经济学研究的内容包括（）A. 商品和货币B. 资本和剩余价值C. 社会意识形态D. 生产关系和生产力E. 社会经济形态的演变答案：A B D E8. 马克思主义文论认为，文学艺术的创作应该（）A. 反映社会现实B. 表达个人情感C. 促进社会进步D. 追求商业利润E. 体现阶级斗争答案：A C E三、简答题9. 简述马克思主义哲学的基本特征。
答案：马克思主义哲学的基本特征包括：一是唯物主义的历史观，认为物质生活条件是社会发展的决定性因素；二是社会存在决定社会意识，强调社会意识形态的根源在于社会的物质生产方式；三是阶级斗争是社会历史发展的主要动力，揭示了社会发展的阶级斗争规律；四是实践性原则，认为实践是检验真理的唯一标准，也是推动历史前进的根本力量。
10. 阐述马克思主义政治经济学中的剩余价值理论。
答案：剩余价值理论是马克思主义政治经济学的核心内容之一，它揭示了资本主义生产中资本家对工人的剥削机制。
2010年10月全国自考马克思主义基本原理概论真题及答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分。
1.19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一，其代表人物是（） (1分)A：配第、斯密、李嘉图B：拉美特利、爱尔维修、狄德罗C：康德、黑格尔、费尔巴哈D：圣西门、傅立叶、欧文2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准在于是否承认（） (1分)A：社会历史是发展变化的B：社会历史是人们自觉活动的结果C：社会存在决定社会意识D：杰出人物在社会历史上有重要作用3.下列关于人的本质的表述，只涉及人与动物根本区别的是（） (1分)A：劳动是人的本质B：人的需要即人的本质C：人的本质是人的全部属性的总和D：人的本质是人的自然属性的总和4.人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。
这种观点是说（） (1分)A：人民群众不能推动社会形态的更替B：人民群众不能随心所欲地创造历史C：人民群众不是社会发展的决定力量D：人民群众不是社会历史活动的主体5.决定商品价值量的是生产商品的（） (1分)A：社会劳动时间B：社会必要劳动时间C：剩余劳动时间D：个别劳动时间6.资本主义生产过程是（） (1分)A：使用价值和价值生产过程的统一B：价值和交换价值生产过程的统一C：劳动过程和价值增殖过程的统一D：劳动过程和价值形成过程的统一7."认识是主体对客体的直观反映"。
这是一种（） (1分)A：主观唯心主义认识论观点B：客观唯心主义认识论观点C：旧唯物主义认识论观点D：辩证唯物主义认识论观点8.一个完整的认识过程是（） (1分)A：感性认识-理性认识-实践B：感性认识-理性认识-感性认识C：感觉-知觉-表象D：概念-判断-推理9.与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是形象性，另一个是（） (1分) A：能动性B：间接性C：客观性D：直接性10.真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。
只背红色部分，和后面试卷中的名词解释、问答题、论述题(1)文艺的工农兵方向毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中为革命文艺提出的根本方向，指革命的文艺应当为工人、农民、兵士和城市小资产阶级这四种人服务。
毛泽东说：“我们的文学艺术都是为人民大众的，首先是工农兵的，为工农兵而创作，为工农兵所科用的。
”因此通常把这一方向概括为工农兵方向．(2)文艺的大众化毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中科学地阐释了文艺大众化问题，指出所谓大众化，从根本上说：“就是我们的文艺工作者在思想感情上同工农兵大众的思想感情打成一片”，只有这样，才能创造出真正具有为人民大众所喜闻乐见的内容和形式的文艺作品来，而不是象过去某些人所说的只限于语言和形式的通俗化。
(3)“为什么人的问题，是一个根本问题，原则的问题。
”毛泽东在（在延安文艺座谈会上的讲话》中首先论述了革命文艺为什么人服务的问题，要求革命文艺为人民大众，首先是为工农兵服务．他认为，为什么人服务，不仅体现和决定着文艺的性质，而且决定着一系列重要问题的解决，比如普及与提高的问题、文艺工作者的团结问题等等。
因此，为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。
(4)文艺的源和流毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中论及文艺与社会生活的关系时，指出过去的文艺作品不是源而是流。
他用源和流的关系比喻社会生活与文艺作品的关系，说明文艺作品是第二性的，来源于社会生活的；社会生活是文艺的唯一源泉。
这一观点是运用马克思主义的辩证唯物主义的反映论解决文艺源泉问题的结果。
(5)“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产，批判地吸收其中一切有益的东西，作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。
有这个借鉴和没有这个借鉴是不同的，这里有文野之分，粗细之分，高低之分，快慢之分。
”毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话)中论及社会生活是文艺的唯一源泉时指出还必须批判地继承和借鉴文艺遗产。
这是因为，遗产的形式、方式、技巧和经验都可以供我们借鉴，以便新的文艺创造更雅致些、细致些、高级些、快速些，这就告诫人们，不能以为社会生活是唯一源泉，就拒绝借鉴遗产。
(课程代码05182)一、单项选择题(本大题共20 小题,每题 1 分,共20 分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合标题问题要求的码填写在题后的括号内.错选，多项选择或未选均无分。
,请将其代1.马克思不雅察包罗美学现象在内的一切社会现象的最底子的出发点是[ ]A．自然界 B.人性C．理念[ ] D.社会实践2.关于人的感觉，以下说法错误的选项是A．人的审美感觉是一种先天的禀赋C．社会人的感觉不同于非社会人的感觉3.马克思、恩格斯主张文艺创作应该B．囿于粗陋的实际需要的感觉只具有有限的意义D．人的感觉是在社会实践中出产、形成和开展的[ ]A．从作家的意图和动机出发C．从自我意识出发B.从有生命、有个性的人物出发D.从设想出来的人出发4.关于意识和生活的关系，以下说法不正确的选项是A．意识形态是现实生活过程的反射和回声C．人们头脑中模糊的东西是纯粹精神的缔造物[ ]B．不是意识决定生活，而是生活决定意识D．从依赖于现实生活的角度来看，道德、宗教等意识形态掉去了独立性的外不雅5．关于歌德身上的二重性，以下说法不符合恩格斯所阐述的不雅点的是[ ]A．对于德国市民社会，歌德在作品中有时仇视、挖苦它，有时又迁就、称赞它B．在歌德心中经常进行着天才诗人和法兰克福市议员的谨慎的儿子、可敬的魏玛的枢密参谋之间的斗争C．歌德的生活环境是他应该鄙夷的，但是他又始终被困在这个他所能活动的独一的生活环境里D．歌德不克不及成为民族诗人，因为他的使命是做“人〞的诗人6 制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程的是[ ] A．物质生活 B.出产力C．出产关系 D.物质生活的出产方式7．关于希腊神话，以下说法错误的选项是[ ]A．希腊神话表示了希腊人对自然和社会关系的不雅点B．希腊神话是希腊艺术的前提C．希腊神话同其所发生的时代相联系，今天已掉去了艺术价值D．希腊神话是借助想象以征服自然力、支配自然力的成果8 . 恩格斯初次使用“现实主义〞概念的文章是[ ]A．?致玛*哈克奈斯? B.?致敏*考茨基? C．?致斐迪南*拉萨尔? C.?卡尔*格律恩<从人的不雅点论歌德>?9.由于对奥地利农民生活的超卓描写而得到恩格斯称赞的考茨基的小说是A．?旧人和新人? B.?斯蒂凡? C.?胜利? [ ]D.?叶莲娜?10. “除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物〞，这一论断出自[ ]A.马克思的?致斐迪南*拉萨尔?C.恩格斯的?致敏*考茨基?11. 恩斯特请求恩格斯回信的目的是A.彻底搞清唯物主义的研究方法B.恩格斯的?致斐迪南*拉萨尔?D.恩格斯的?致玛*哈克奈斯? [ ]B.正确评价以易卜生为代表的挪威文学C.同恩格斯辨明长短D.用恩格斯的威望压服论敌12. 在?党的组织和党的出书物?中，列宁说“在这个领域里是最来不得公式主义的〞，此处的“这个领域〞指[ ]A.政治B.组织C.艺术D.写作13. 在长篇小说?安娜*卡列尼娜?中，作为托尔斯泰的自传人性的是[ ]A.列文B.玛斯洛娃C.安娜D.聂赫留朵夫14. 托尔斯泰世界不雅发生剧烈变化的时间是[ ] A.19 世纪 60 年代初 B.19 世纪 70 年代末 80 年代初 C.19 世纪 90 年代 D.20 世纪初15 ．列宁指出 “两种民族文化 〞的呈现取决于 A.思想家的有意区分B.不同阶级的生活条件C.阶级之间的政治斗争D.历史传统的担当16. 列宁 “要不雅察，就应当到下面去不雅察 〞的思想，后来在毛泽东的一篇文章中得到开展，这篇文章是[ ]A.?在延安文艺座谈会上的讲话? B ．?同音乐工作者的谈话? C.?关于正确处置人民内部矛盾的问题? 17. 最早提出 “群众化 〞的标语是在 [ ] D.?在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话?A ．“五四 〞时期B.抗战时期C.二十年代革命文学论争时期D.三十年代左翼文艺运动时期18. 以下关于文艺批评的说法，错误的选项是A.文艺批评是文艺界的主要斗争方法之一 [ ]B.文艺批评的作用在于浇花除草、繁荣创作C.文艺批评可以无尺度D.文艺批评是一种细致讲理的方法 19. 毛泽东在最高国务会议第十一次〔扩大〕会议上的讲话是 [ ]A.?在延安文艺座谈会上的讲话?B.?同音乐工作者的谈话?C ．?在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话?D.?关于正确处置人民内部矛盾的问题?20. 关于?在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞?，以下说法中错误的选项是 A.提出了文艺附属于政治的标语B.提出了 “人民需要艺术。
一、填空题（20分）1后康德美学中————、—————和——————三人的美学思想对马克思的影响极为突出。
2在《巴黎手稿》中，马克思明确地将人的本质特征(“类特性”)规定为“————————”或“————————”。
3马克思早在《1844年经济学一哲学手稿》中就提出了“——————”的概念，4马克思在《——————》中直接提出“精神生产”，说：“精神生产随着物质生产的改造而改造”。
5在马克思、恩格斯致——————信中，出现了“——————”和“席勒式”名词。
6马克思在《————————》中，提出了人类对世界的四种重要的掌握方式问题，其中就包括对世界的艺术掌握方式问题。
二、解释题：解释下列观点（每题10分，共40分）1“首先对劳动者说来，劳动是外在的东西，也就是说，是不属于他的本质的东西；因此，劳动者在自己的劳动中并不肯定自己，而是否定自己，并不感到幸福，而是感到不幸，并不自由地发挥自己的肉体力量和精神力量，而是使自己的肉体受到报按、精神遭到摧残。
因此，劳动者只是在劳动之外才感到自由自在，而在劳动之内则感到突然若失。
……结果，人(劳动者)只是在执行自己的动物机能时．亦即在饮食男女时，至多还在居家打捞等等时，才觉得自己是自由地活动的，而在执行自己的人类机能时，却觉得自己不过是动物。
动物的东西成为人的东西，而人的东西成为动物的东西。
”P82．您完全正确地反映了现在流行的恶劣的个性化，这种个性化总而言之是一种纯粹低贱的白作聪明，并且是垂死的模仿文学的亠个本质的标记。
此外，我觉得一个人物的性格不仅表现在他做什么，而且表现他怎样做；从这方面来看，我相信，如果把各个人物用更加对立的方式彼此区别得更加鲜明些，剧本的思想内容是不会受到损害的。
P1893．“整体，当它在头脑中作为被思想的整体而出现时，是思维着的头脑的产物，这个头脑用它所专有的方式掌握世界。
而这种方式是不同于对于世界的艺术精神的，宗教精粹的，实践精神的掌握的。
2010年4月高自考马克思主义文艺论著选读试题一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、马克思《巴黎手稿》的写作年代是（）A、1843年B、1844年C、1847年D、1848年2、提出“美是理念的感性显现”的是（）A、马克思B、恩格斯C、黑格尔D、费尔巴哈3、在《巴黎手稿》中，马克思提出的关于美的根源和本质的命题时（）A“劳动创造了美”B、“人也按照没的规律来建造”C、“五官感觉的形式是以往全部世界历史的产物”D、“只有音乐才能激起人的音乐”4、《神圣家族》主要评论的作品是（）A、《城市姑娘》B、《巴黎的秘密》C、《旧人和新人》D 、《格里兰霍夫的斯蒂凡》5、关于阶级社会意识发展的复杂性，下列说法正确的是（）A、新生阶级从不把自己的思想描绘成唯一合理的、具有普遍意义的思想B、资产阶级取得政权以前宣扬的“自由、平等、博爱”思想不具有普遍性C、在资产阶级平稳发展时期，统治阶级的思想和艺术不可能表现出人民性和民主性D、被统治阶级的作家作品也会自觉不自觉的接受统治阶级思想的影响6、《卡尔倍克（穷人之歌），或“真正的社会主义”的诗歌》批判的对象是（）A、青年黑格尔派B、“真正的社会主义”派别C、普鲁士政府D、老年黑格尔派7、《（政治经济学批判）序言》阐述的主要问题是（）A、历史文物主义B、辩证文物主义C、现实主义D、典型问题8、希腊神话表现的是（）A、希腊人的实际生活B、希腊人的理想C、希腊人的对自然和社会关系的观点D、希腊人的思维方式9、从《致斐迪南拉萨尔》可知，马克思主张的文学批评态度是（）A、纯文学的态度B、纯历史的态度C、纯科学的态度D、纯批判的态度10、恩格斯认为小说《旧人和新人》的主要问题在于（）A、情节安排不恰当B、人物缺乏个性C、作者未表明自己的立D、不够现实主义11、恩格斯在《致玛哈克奈斯》中论述的中心问题是（）A、现实主义B、唯物史观C、典型理论D、文学倾向性12、恩格斯的《致保尔恩斯特》阐述的问题是（）A、历史唯物主义的基本原理B、以历史唯物主义为指南研究文学现象C、文学的党性原则D、艺术生产的规律13、列宁《党的组织和党的出版物》写于“十月革命”之后，此处所说的“十月革命”发生于A、1905年B、1906年C、1912年D、1917年14、列宁明确提出“自由的报刊”和“自由的写作”概念的文章是（）A、《党的组织和党的出版物》B、《列夫托尔斯泰是俄国革命的镜子》C、《关于民族问题的批评意见》D、《关于无产阶级文化》15、关于列宁论托尔斯泰的系列文章，下列说法正确的是（）A、提出了“两种民族文化”的思想B、分析了托尔斯泰的不健康的情绪C、用辩证唯物论分析了托尔斯泰的作品和学说D、提出了创建无产阶级新文化的主张16、托尔斯泰主义的历史终点以及托尔斯泰学说的整个时代的终点是（）A、1905年B、1910年C、1917年2月D、1917年10月17、“无产阶级文化并不是从天上掉下来的，也不是那些自命为无产阶级文化专家的人杜撰出来的。
”这种说法的提出者是（）A、列宁B、马克思C、恩格斯D、毛泽东18、毛泽东指出文学艺术的唯一源泉是（）A、书本上的文艺作品B、古人的文艺作品C、人类的社会生活D、外国人的文艺作品19、毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中引用了列宁的一个观点，这个观点是（）A、写作事业最不能作机械划一，强求一律，少数服从多数B、革命文艺是整个革命事业的齿轮和螺丝钉C、绝对自由的言论不过是一种伪善而已D、每一种民族文化中都有两种民族文化20、否定马克思主义的基本原则，否定马克思主义的普遍真理，这是（）A、修正主义B、教条主义C、复古主义D、虚无主义二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21、马克思在《手稿》中提出的“美的规律”是指（）A、造型的规律B、造型美的规律C、种的尺度D、内在的尺度E、“种的尺度”和“内在的尺度”的综合统一22、下列著作中有马克思和恩格斯合作完成的是（）A、《神圣家族》B、《凭普鲁士最近的书报检查令》C、《德意志意识形态不》D、《诗歌和散文中的德国社会主义》E、《（政治经济学批判）序言》23、卡尔格律恩评价歌德的态度是A、从现实的、有生命的个人出发B、从抽象的人的观念出发C、把格的的一切庸人习气颂扬为人的东西D、把作为法兰克福人和官史的歌德变成了“真正的人”E、对歌德一切伟大的和天才的东西避而不谈24、关于文艺的变化和发展，下列说法正确的是（）A、文艺随着经济基础的变化而变化B、文艺的存在是一个自我生成和自我繁衍的过程C、文艺的变革不能用自然科学的精确性指明D、文艺变革只能滞后于经济基础的变革E、艺术生产和物质生产的发展必然会呈现出不平衡关系25、恩斯特把对德国小市民阶层的看法硬加在挪威小市民阶层的身上，恩斯特用来反驳他的具体事实是（）A、北欧轰轰烈烈的妇女运动B、挪威在1814年颁布了一个当时最民主的宪法C、挪威在19世纪末期出现了只有俄国可以媲美的文学繁荣D、挪威爆发了无产阶级革命E、挪威出现了大工业的萌芽26、列宁阐述同无产阶级相联系的真正自由的写作的角度是（）A、写作动机B、写作目的C、服务对象D、思想内容E、写作手段27、列宁认为托尔斯泰主义形成的原因有（）A、托尔斯泰所处的社会生活条件B、托尔斯泰是一位天才的艺术家C、东方的和亚洲的“历史传统”D、托尔斯泰个人对基督教的笃信E、革命低潮时期“不抵抗主义”哲学风行的社会影响28、列宁认为高尔基产生病态心理和不健康情绪的原因有（）A、童年经验形成的无意识的影响B、资产阶级的包围C、政治立场的不坚定D、缺乏政治经验E、脱离工人农民和战士的革命斗争生活29、在谈到文艺工作者的学习问题时，毛泽东主张应（）A、学习马克思列宁主义B、学习社会C、学习各种知识D、学习创作E、学习语言30、一部文艺作品所表现出的民族形式包括（）A、民族的风俗习惯B、民族的思想感情C、民族的人物性格D、民族的语言E、民族的表现手法三填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确的答案。
错填不填均无分。
31 、在《1844年经济学哲学手稿》中，马克思确立了（）的美学观。
32 、马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出，“（）的思想在每一个时代都是占统治地位的思想。
”33 、恩格斯批评倍克歌颂胆怯的小市民的鄙俗风气，并不歌颂倔强的叱咤风云的和革命的（）。
34、马克思认为希腊神话是通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和（）本身。
35、“每个人都是典型，但同时又是一定的单个人，正如老黑格尔所说的，是一个‘（）’，而且应当如此。
”36、恩格斯夸赞哈克奈斯在小说《城市姑娘》中表现出了真正艺术家的（）。
37、在《党的组织和党的出版物》中，列宁把写作事业比作齿轮和（），以此来说明写作事业和整个无产阶级事业的关系。
38、列宁指出：“在每一个现代民族中，都有两个民族，每一种民族文化中，都有两种（）。
”39、毛泽东指出文艺作品中反映出来的生活可以而且应该比普通的实际生活更高，更强烈，更有集中性，更（），更理想，因此就更带普遍性。
40、毛泽东创造性地发展了列宁批判地继承文学艺术遗产的思想，提出了“古为今用”“洋为中用”“（）”的方针。
四、判断题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）判断正误并说明理由，正确的在括号内划“√”，错误的划“×”，判断正误1分，说明理由3分。
41、歌德身上的两重性是由他的个性造成的。
（）理由：42、济金根的悲剧是策略失误造成的，如果他打起反对皇权和公开向诸侯开战的旗帜，悲剧就不会发生了。
（）理由：43、《城市姑娘》的环境不够典型，是因为作品写了伦敦东头工人的消极面。
理由：44、阶级社会中不存在“整体的”“统一的民族文化”。
理由：五、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）45、简析“种的尺度”和“内在的尺度”。
46.什么是“莎士比亚化”？47、简述典型环境的内48、什么是“自由的写作”？六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）49、试述恩格斯有关“三融合”的文艺思想。
50、从《祝词》看怎样改善党对文艺工作的领导？答案及评分参考一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）1、B2、C3、A4、B5、D6、B7、A8、C9、D 10、B11、A 12、B 13、A 14、A 15、C16、A 17、A 18、C 19、B 20、A二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）21、ABE 22、AC 23、BCDE 24、AC 25、BC 26、ACD 27、ACDE 28、BDE 29、AB 30、ABCDE三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）31、实践 32、统治阶级 33、无产者 34、社会形式 35、这个 36、勇气37、螺丝钉 38、民族文化 39、典型 40、推陈出新四、判断题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）41、X（1分）理由：德国社会历史结构的两重性决定了歌德作品的思想结构的同构型，作家的个性是次要原因。
（3分）42、X（1分）理由：这是拉萨尔的观点。
马克思认为济金根的覆灭是因为他作为骑士和垂死阶级的代表起来反对现存制度。
（3分）43、X（1分）理由：在恩格斯看来，《城市姑娘》环境的不够典型，不在于哈克奈斯写了伦敦东头工人的消极面，而在没有通过伦敦东头写出19世纪80年代无产阶级斗争的真实状况来。
（3分）44、√（1分）理由：由于民族内部人们所处的经济、政治地位不同，必然使民族分化一分为二，形成代表统治阶级利益和要求的占统治地位的地主、神父、资产阶级的文化，和体现被剥削阶级的利益和愿望的工人阶级和劳动人民的文化。
（3分）五、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）45、（1）“种的尺度”，从对象方面讲，指事物的外部形态；从主体方面讲，指人的外在的肉体需要。
（3分）（2）“内在的尺度”，从对象方面讲，指事物的内部联系，表现为和客体的内在规律性；从主体方面讲，指认的内在的高级精神需要，表现为和主体的内在目的性。
（3分）46、这个命题是对现实主义艺术基本特征和创作规律的形象化表述。
主要表现为：（1）严格从客观的现实生活出发，严格地按现实的本来面貌再现现实。
（2分）（2）正确处理人物和环境的关系，通过对特定环境中人物的真实描写届时现实生活的某些本质的方面。
（2分）（3）情节生动丰富、人物塑造有个性、语言有表现力。
