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高中历史必背考点知识一、中国古代史1. 夏、商、周三代的历史演变：夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，商朝是中国历史上第一个真正意义上的王朝，周朝分为西周和东周两个时期。
2. 春秋战国时期的变革：春秋时期是中国历史上的一个重要时期，战国时期则是中国历史上一个割据混乱的时期。
3. 秦朝的统一和秦始皇：秦朝是中国历史上第一个统一的多民族国家，秦始皇是秦朝的创始人。
4. 汉朝的兴盛和汉武帝：汉朝是中国历史上最长的一个朝代，汉武帝是汉朝的最具影响力的皇帝之一。
5. 三国时期的分裂和魏、蜀、吴三国的兴起：三国时期是中国历史上一个动荡的时期，魏、蜀、吴三国是这一时期的主要政权。
二、中国近代史1. 鸦片战争和不平等条约：鸦片战争是中国近代史上的一个重要事件，不平等条约则是中国被迫签订的一系列不公平的条约。
2. 辛亥革命和中华民国的建立：辛亥革命是中国近代史上的一次伟大革命，中华民国是中国历史上第一个民主共和国。
3. 五四运动和新文化运动：五四运动是中国近代史上的一次重要革命运动，新文化运动则是五四运动的文化背景。
4. 中国共产党的成立和中国革命：中国共产党是中国近代史上的一个重要政党，中国革命是中国近代史上的一系列革命运动。
5. 抗日战争和中国人民抗日战争的胜利：抗日战争是中国近代史上的一场重要战争，中国人民抗日战争的胜利对世界反法西斯战争产生了重要影响。
三、世界古代史1. 希腊古典文明和雅典民主制：希腊古典文明是世界历史上的一个重要文明，雅典民主制是希腊古典文明的政治制度。
2. 罗马帝国的兴衰和君士坦丁大帝：罗马帝国是古代欧洲最大的一个帝国，君士坦丁大帝是罗马帝国的一位重要皇帝。
3. 印度古代文明和佛教的传播：印度古代文明是世界历史上的一个重要文明，佛教是在印度发源并传播到世界各地的一种宗教。
4. 中国古代丝绸之路和文化交流：古代丝绸之路是中国与西亚、欧洲之间的一条重要贸易通道，也是文化交流的桥梁。
5. 埃及古文明和金字塔：埃及古文明是世界历史上的一个重要文明，金字塔是埃及古文明的一种宗教建筑。
高一历史知识点的总结归纳一、古代史知识点总结1. 人类起源和早期社会人类的起源可以追溯到几百万年前的古猿时代，随着人类智慧的逐渐发展，人类逐渐走向文明社会。
早期社会以狩猎为生，逐渐发展出部落社会和农耕社会。
2. 三皇五帝和夏、商、周三代中国古代历史中有三皇五帝的传说，他们是古代中国的神话始祖。
夏、商、周是中国古代的三个朝代，分别统治了中国的不同时期，对中国文化的发展产生了深远影响。
3. 奴隶社会奴隶社会是人类社会发展的一个阶段，奴隶社会中的劳动和生产由奴隶完成，奴隶制度成为社会的主要生产方式。
埃及、巴比伦、希腊、罗马等古代文明都是奴隶社会的代表。
4. 奴隶社会的灭亡和封建社会的兴起奴隶社会最终灭亡，封建社会逐渐兴起。
封建社会中的三农经济、等级制度、封建文化等都是封建社会的重要特征。
5. 古代东方文明古代东方文明有埃及文明、巴比伦文明、印度河谷文明和中国古代文明等，这些文明在农业、手工业、商业方面都取得了显著成就，对后世产生了深远影响。
6. 古代希腊罗马文明古希腊文明和古罗马文明是古代欧洲文明的两大代表，分别对政治制度、哲学思想、艺术文化等方面产生了深远影响。
7. 中国古代的政治制度、科技发明和思想文化中国古代的政治制度分为封建时期和中央集权时期，科技发明有造纸术、火药、指南针、印刷术等，思想文化包括儒家、道家、墨家、法家、农家等不同学派。
8. 中华文明的传播和丝绸之路中国古代的文明得到了传播和交流，丝绸之路是中国文明与其他文明交流的重要通道，促进了沿线国家的文化交融。
9. 印度古代的政治制度、文明成就和佛教的传播印度古代的政治制度以吠舍、拘勿罗、摩揭陀、孔雀王朝为代表，文明成就有城市规划、医学、数学、体育等，佛教传播到中国和其他国家，成为世界重要的宗教。
二、近代史知识点总结1. 大航海时代和殖民主义大航海时代是欧洲人向世界各地航行的时代，开始了殖民主义时代。
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家纷纷进行殖民扩张，将欧洲资本主义文明带到其他地区。
高考历史的知识点总结一、中国古代史知识点总结1. 夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉等朝代的兴衰2. 诸子百家3. 儒家、道家、墨家、法家、兵家、农家、名家、纵横家等思想流派4. 大禹治水、尧舜禹5. 青铜器文化6. 周公制礼、九家制度7. 春秋时期的政治变革、列国时代的外交政策8. 法家思想和秦始皇的统一战国六国9. 汉初政治制度、汉武帝时期的改革10. 汉朝的丝绸之路和汉帝国的疆域拓展11. 汉唐的科举制度和科举文化12. 汉唐的农田灌溉和农业生产13. 唐朝的外交政策和外国使者14. 唐代的经济繁荣和封建特色15. 唐宋交替的原因和特点二、中国近代史知识点总结1. 明清社会经济2. 明清科技文化3. 清初历次政治改革和反清复明运动4. 鸦片战争和《南京条约》的签订5. 太平天国运动和洋务运动6. 辛亥革命和中国民主革命的力量7. 新文化运动和五四运动8. 四·一二运动和中国共产党的发展9. 九一八事变和抗日战争10. 解放区的政治、经济和文化建设11. 中华人民共和国的成立和社会主义改革建设12. 文革和改革开放13. 中国特色社会主义理论和实践14. 中国的对外关系和对外政策15. 中国的世界地位和影响三、世界历史知识点总结1. 古代近东的文明2. 希腊罗马的文化、哲学、政治和军事3. 中世纪欧洲的封建制度和教会权力4. 巴黎公社和社会主义运动5. 第一次世界大战的起因和结果6. 十月革命和苏联的历史7. 威玛共和国和纳粹党的兴起8. 意大利法西斯和墨索里尼的统治9. 西班牙内战和弗朗哥的政权10. 第二次世界大战的起因和结果11. 联合国的成立和冷战的背景12. 全球化和国际关系13. 欧洲一体化和欧盟的发展14. 美苏冷战和平竞争的特点15. 中东问题和国际反恐合作以上就是对高考历史知识点的总结，虽然知识点众多，但只要掌握了每一个知识点的核心内容，尤其是对历史事件的背景、原因、结果和影响进行深入的理解和分析，就能够很好地应对历史考试。
高中历史知识点总结(最全版)(精品)高中历史知识点总结（最全版）(精品)高中历史知识点总结(最全版)(精品)文档旨在为高中学生提供一个详尽而简明的历史知识总结，帮助他们复和巩固历史知识。
1. 中国古代史1.1 夏商周三代- 夏朝：中国历史上第一个有文字记载的王朝。
- 商朝：商代经济繁荣，青铜器制作发达。
- 周朝：实行分封制度，分封诸侯，构建封建等级制度。
1.2 秦汉三国- 秦朝：统一六国，开创封建制度，兵马俑闻名世界。
- 汉朝：丝绸之路的建设和繁荣，科举制度实行。
- 三国时期：魏、蜀、吴三国的割据混战。
1.3 隋唐五代- 隋朝：统一北方，修筑大运河，分遣制度。
- 唐朝：开放对外交往，经济繁荣。
- 五代十国：五代指后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，十国指十个割据的政权。
1.4 宋元明清- 宋朝：政治稳定，科技发展。
- 元朝：蒙古族建立的王朝，实行蒙古文化和官僚制度。
- 明朝：郑和下西洋，明代长城的修建。
- 清朝：满族建立的王朝，闭关锁国政策。
2. 世界史2.1 古代文明- 埃及文明：尼罗河流域，建造金字塔。
- 希腊罗马文明：民主政治，奥林匹克运动会。
- 印度文明：喜马拉雅山脉，和。
2.2 中世纪与近代文明- 欧洲封建社会：教皇统治，。
- 文艺复兴：艺术、科学的大发展。
- 工业革命：蒸汽机的发明和工业化进程。
2.3 第一次世界大战- 火器武器的大规模使用，导致巨大伤亡。
- 以德国、奥匈帝国等为中心的同盟国与以英法等为中心的协约国的战争。
2.4 第二次世界大战- 日本对中国发起侵略战争，轴心国与同盟国的全球战争。
- 原子弹的投放，加速了战争结束，重新划定国界。
以上仅为部分历史知识点总结，希望对您的研究有所帮助。
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高中历史重点知识总结（中国古代史）单元一祖国历史的开端（先秦）一、阶段特征：本阶段讲述从公元前2070年夏朝建立到公元前221年秦始皇统一的中国历史，简称先秦。
此阶段时间跨度大，社会性质变化-从原始社会进入奴隶社会，从奴隶社会又进入封建社会。
其中夏商西周是奴隶社会的形成，发展和鼎盛时期，东周分为春秋和战国两个阶段，春秋是奴隶社会的瓦解，战国是封建社会的形成时期和祖国走向统一的时期。
（一）政治-由奴隶社会到统一的封建社会：1、夏商周是奴隶社会的形成，发展，鼎盛时期，井田制和分封制是奴隶社会的基本制度。
2、春秋时期的诸侯争霸，战国时期的兼并战争，各民族的融合，封建经济的发展促进了统一趋势的出现。
3、生产力的发展，土地关系的变革，春秋时期的改革，战国时期的变法，百家争鸣理论促使奴隶社会向封建社会过渡。
（二）经济-奴隶经济到封建经济1、夏商周奴隶社会的农工商业有了一定的发展；井田和贡赋制度是奴隶社会的生产关系。
2、春秋战国时期，铁器牛耕使用和推广，井田向私田过渡，齐国的“相地而衰征”，鲁国的初税亩推动土地私有化；战国时期的变法，尤其是商鞅变法彻底废除了奴隶制生产关系，建立了封建社会的生产关系。
（三）民族-华夏族为核心的民族融和中原华夏族，周边的匈奴，东胡，戎，羌等，通过战争和交流，加速了民族融合，有利于国家走向统一。
（四）文化-封建文化的百花齐放百家争鸣：1、孔子和老子分别创立了儒家和道家学派，反映了春秋时期奴隶制度瓦解的状况。
2、战国时期，形成了“百家争鸣”的局面，墨家，儒家，道家，法家分别从不同的立场和角度发表对社会变革的看法，提供不同的哲学，伦理和治国思想，对后代影响十分深远。
3、春秋战国时期，天文历法，物理和中医有了相当发展，许多成就位居世界前列。
二、春秋战国时期社会发展的趋势和表现。
三大发展趋势：由奴隶社会向封建社会过渡；由分裂割据走向政治统一；民族冲突走向融合。
表现：（1）①经济上铁器牛耕使用推广，私田逐渐取代了井田，封建生产关系逐渐取代了奴隶生产关系；②政治上各国的改革变法，包括春秋时期的改革和战国的商鞅变法，逐步建立了新的封建制度；③思想上奴隶社会礼制崩溃，在百家争鸣中形成了各种封建治国思想，特别是法家更反映了封建制度的需要。
高考历史必背知识点高考历史对于很多同学来说是一门具有一定挑战性的学科，需要掌握大量的知识点。
以下为大家梳理一些高考历史必背的知识点，希望能对大家的复习有所帮助。
中国古代史部分1、夏商周的政治制度夏朝是中国古代第一个国家政权，王位世袭制取代了禅让制。
商朝实行内外服制度。
西周则推行分封制和宗法制，分封制是周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯在封国内享有世袭统治权，但要对周天子履行义务；宗法制则是以血缘关系为纽带，嫡长子继承制为核心，确保了贵族在政治上的垄断和特权地位。
2、秦朝中央集权制度的形成秦始皇统一六国后，建立了中央集权制度。
在中央，实行三公九卿制，丞相协助皇帝处理政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官。
在地方，全面推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免，加强了中央对地方的控制。
3、古代农业的发展从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革。
春秋战国时期，铁农具和牛耕开始使用并逐渐推广。
汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
此外，还需了解古代的土地制度，如井田制、均田制等。
4、古代商业的发展春秋战国时期，商业繁荣，出现了许多商业城市和大商人。
隋唐时期，商业进一步发展，出现了柜坊和飞钱。
宋朝时，商业活动打破了时间和空间的限制，出现了世界上最早的纸币“交子”。
明清时期，商业发展出现了新的特点，如商帮的兴起。
5、儒家思想的发展演变孔子是儒家学派的创始人，其核心思想是“仁”和“礼”。
孟子主张“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。
荀子则主张礼法并施。
西汉时期，董仲舒对儒家思想进行了改造，提出“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为正统思想。
宋明时期，儒学发展为理学，强调天理是宇宙万物的本原，主张“存天理，灭人欲”。
明清之际，出现了批判继承传统儒学的思想家，如李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等，他们的思想具有一定的民主色彩。
中国近代史部分1、鸦片战争1840 年，英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
高中历史中国古代史知识点总结中国古代史知识点总结中国古代史是了解中国历史文明的重要组成部分，它包含了丰富而复杂的内容。
在高中历史课程中，学生们需要掌握并理解这些知识点。
本文将对中国古代史的几个重要方面进行总结和探讨。
1. 朝代演变中国古代历史的首要内容是各个朝代的演变。
从最早的夏、商、西周到春秋战国时期，再到秦、汉、魏晋南北朝、隋、唐等朝代的兴衰，每个朝代都有其独特的政治、军事、经济、文化等方面的特点。
通过了解每个朝代的兴衰原因，我们可以从宏观的角度理解中国历史的发展。
2. 社会制度中国古代社会制度是中国古代史的另一个重要方面。
从封建社会制度到农奴社会制度再到封建王朝时期的封建地主阶级的统治，社会结构的演变一直是中国古代历史的核心。
强调家族、宗族和等级观念的封建制度对于中国社会的发展产生了深远的影响。
3. 政治制度中国古代的政治制度也是我们需要关注的内容之一。
从封建王朝的王权至上到唐代的科举制度，每个朝代都有不同的政治体制。
王权至上的封建制度通过中央集权的政治形式，体现出统治者对于国家的掌控与管理。
而科举制度则是唐代及以后封建社会的重要政治制度，通过科举考试选拔人才，使得社会阶层流动有了一定的机会。
4. 经济发展中国古代的经济发展也是我们需要了解的重要内容。
农业是中国古代经济的主要基础，井田制、均田制等农业制度对于农业生产的调控起到了重要的作用。
同时，商业与手工业也有相应的发展。
交通运输工具的改进和沟通的畅通，使得商业交流得以迅速增长，生产技术的提高推动了手工业的繁荣。
5. 文化传承中国古代的文化传承是中国历史的重要组成部分。
诸子百家、文人墨客、儒家思想以及道家、法家、墨家、名家等各种学派的形成与发展。
中国古代的文化思想对于中国的社会习俗、价值观念和伦理道德产生了深远的影响。
总结起来，中国古代史是一部充满变革、兴衰和传承的历史。
社会、政治、经济和文化等多方面的信息构成了中国古代史的核心内容。
通过对每个方面的理解和探索，我们可以更好地把握中国古代历史的脉络和变化。
【知识手册】高中历史全册必背知识清单
【高中历史全册必背知识清单】
一、中国古代史
1. 原始社会的特征与转变：旧石器时代与新石器时代的区别，农业的起源等。
2. 古代文明的主要类型和代表：如黄河文明、长江文明等。
3. 夏、商、周的社会组织与政权运作，以及封建制度的产生与发展。
4. 春秋战国时期的政治变化与思想文化的繁荣。
二、中国近代史
1. 鸦片战争：原因、经过、结果及影响。
2. 甲午战争与马关条约：清政府的失败，割地赔款及对中国的影响。
3. 义和团运动与八国联军侵华：运动的起因、经过和影响，以及《辛丑条约》的签订。
三、中国现代史
1. 五四运动：背景、经过与影响。
2. 土地革命：原因、经过和结果。
3. 抗日战争：全面抗战的爆发、战略防御与相持阶段、战略反攻与胜利。
4. 解放战争：三大战役及渡江战役，新中国的成立。
四、世界史
1. 古代文明：古希腊、古罗马、古埃及等文明的兴起与特点。
2. 文艺复兴：人文主义思潮的产生、发展及其影响。
3. 工业革命：第一次工业革命和第二次工业革命的背景、经过与影响。
4. 两次世界大战：一战、二战的爆发原因、经过与影响。
5. 冷战与非对称世界秩序：美苏冷战的起因、经过和结果，以及当今世界格局的特点。
中国史重点知识背诵清单：中国古代史早期国家的特征1.政治(1)王权与神权相结合,带有浓厚的神权色彩。
(甲骨文、祭祀)(2)血缘与政治相结合,家国同构。
(分封制、宗法制)(3)统治者尚未实现权力的高度集中。
(内外服制、分封制)(4)职官系统采取世卿世禄制,国家治理使用礼治而非法治。
2.经济:青铜农具极少,井田制下土地国有制实行集体劳作。
3.思想(1)由神本到人本,西周出现民本观念。
(2)学在官府,贵族通过教授礼乐维护等级秩序。
(3)开始形成统一的心理文化认同。
(华夏文化)分封制的影响（1）加强了周天子对地方的统治。
西周开发边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众星捧月般的政治格局。
使西周成为延续数百年的强国。
（2）诸侯国具有相当大的独立性，西周后期王室衰微，形成了强大的地方割据力量。
夏商周贵族政治的体现（1）政治上：贵族垄断了政权（分封制、宗法制、世卿世禄制）。
（2）经济上：贵族垄断了土地和工商业（井田制、工商食官）。
（3）文化上：贵族垄断了学校教育和一切学术文化（即学在官府）。
诸侯变法运动的背景①政治：分封制、宗法制遭到破坏，春秋战国时期社会转型②经济：铁农具、牛耕的使用提高了生产力③军事：争霸战争需要“富国强兵”④思想：法家学说成为各国推行变法改革的思想武器商鞅变法的评价1.积极①商鞅变法顺应了历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
②变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。
2.消极①轻视教化，鼓吹轻罪重罚。
②严刑峻法和文化高压政策对秦朝产生消极影响，导致秦朝的暴政。
③一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。
④并未与旧的制度、文化、风俗划清界限。
E.压制工商业发展，违背社会发展规律。
百家争鸣的背景1.根本原因：春秋战国时期的社会大变革形成了宽松的社会环境。
2.具体原因：①经济上：井田制崩溃，封建经济迅速发展。
②政治上：周王室衰微，诸侯纷争，分封制瓦解。
③阶级关系上：士阶层崛起，并受到各国诸侯的重用④思想文化上：教育和学术的下移，从“学在官府”发展为“学在民间”。
高中历史重点知识总结（中国古代史）单元一祖国历史的开端（先秦）一、阶段特征：本阶段讲述从公元前2070年夏朝建立到公元前221年秦始皇统一的中国历史，简称先秦。
此阶段时间跨度大，社会性质变化-从原始社会进入奴隶社会，从奴隶社会又进入封建社会。
其中夏商西周是奴隶社会的形成，发展和鼎盛时期，东周分为春秋和战国两个阶段，春秋是奴隶社会的瓦解，战国是封建社会的形成时期和祖国走向统一的时期。
（一）政治-由奴隶社会到统一的封建社会：1、夏商周是奴隶社会的形成，发展，鼎盛时期，井田制和分封制是奴隶社会的基本制度。
2、春秋时期的诸侯争霸，战国时期的兼并战争，各民族的融合，封建经济的发展促进了统一趋势的出现。
3、生产力的发展，土地关系的变革，春秋时期的改革，战国时期的变法，百家争鸣理论促使奴隶社会向封建社会过渡。
（二）经济-奴隶经济到封建经济1、夏商周奴隶社会的农工商业有了一定的发展；井田和贡赋制度是奴隶社会的生产关系。
2、春秋战国时期，铁器牛耕使用和推广，井田向私田过渡，齐国的“相地而衰征”，鲁国的初税亩推动土地私有化；战国时期的变法，尤其是商鞅变法彻底废除了奴隶制生产关系，建立了封建社会的生产关系。
（三）民族-华夏族为核心的民族融和中原华夏族，周边的匈奴，东胡，戎，羌等，通过战争和交流，加速了民族融合，有利于国家走向统一。
（四）文化-封建文化的百花齐放百家争鸣：1、孔子和老子分别创立了儒家和道家学派，反映了春秋时期奴隶制度瓦解的状况。
2、战国时期，形成了“百家争鸣”的局面，墨家，儒家，道家，法家分别从不同的立场和角度发表对社会变革的看法，提供不同的哲学，伦理和治国思想，对后代影响十分深远。
3、春秋战国时期，天文历法，物理和中医有了相当发展，许多成就位居世界前列。
二、春秋战国时期社会发展的趋势和表现。
三大发展趋势：由奴隶社会向封建社会过渡；由分裂割据走向政治统一；民族冲突走向融合。
表现：（1）①经济上铁器牛耕使用推广，私田逐渐取代了井田，封建生产关系逐渐取代了奴隶生产关系；②政治上各国的改革变法，包括春秋时期的改革和战国的商鞅变法，逐步建立了新的封建制度；③思想上奴隶社会礼制崩溃，在百家争鸣中形成了各种封建治国思想，特别是法家更反映了封建制度的需要。
（2）①经济上封建经济发展，各地经济联系增强；②政治上争霸和兼并战争实现了局部统一，为大统一准备；③制度各国变法逐步形成统一的制度准备；④理论上法家思想提倡中央集权，为统一提供理论依据；⑤民族上，华夏族和周边民族融和为推动统一；⑥长期战乱，人心渴望统一。
（3）周边匈奴，东胡，戎，越等和华夏族通过战争，交流等逐渐趋于融合。
三、商鞅变法。
背景：（1）经济-奴隶主土地国有制已大多被封建土地私有制取代；（2）阶级-新兴地主阶级和奴隶主贵族矛盾深刻，纷纷要求改革建立地主阶级统治；（3）政治-诸国争霸，兼并富国强兵的需要；（4）理论-法家理论初步形成，要求改革变法加强集权；（5）直接-秦孝公的支持和商鞅的策略。
目的-富国强兵，争霸天下。
性质-地主阶级的封建化改革。
内容：经济上重农抑商，奖励耕织，废井田，开阡陌；政治上废特权，行军功受爵，废分封，行县制；思想上燔诗书而明法令，加强思想控制；社会上令民为拾伍，实行连坐。
全方位地废除了奴隶社会的经济政治制度，确立了封建社会的经济政治制度。
评价：积极-废除了奴隶主贵族特权，促进封建经济发展；加强新兴地主阶级中央集权；使秦国强盛起来，为统一六国奠定基础。
消极-严刑峻法和文化高压政策，对后世有不良影响。
四、封建社会初期治国思想的演变和终结。
演变：法家独尊-战国时期，百家争鸣中形成了多种学派，其中法家主张改革，法治和中央集权，符合当时历史发展的趋势，被秦国利用来作为治国的主要依据，建立了统一的集权国家秦朝，但法家失于暴政，秦朝二世而亡。
汉初用道-秦朝亡于暴政，汉初天下凋敝，西汉采用了黄老无为思想，恢复经济，出现了文景之治。
但道家思想不利于中央集权，出现了王国问题，威胁西汉统治。
汉武尊儒-汉武帝加强中央集权，董仲舒改造了儒家思想，吸收法家和道家，主张君权神授，天人感应。
汉武帝采纳改造后的儒学为治国思想，”罢黜百家，独尊儒术”。
至此，儒家为主（表），法家为辅（里），佐之以道的治国思想形成。
认识：中国治国思想由儒法道佛组成。
儒家有利缓和矛盾维护统治，法家有利加强专制集权，道家恢复经济，佛道麻醉人民。
五、儒家思想的演变历程。
现代价值。
（1）春秋创立-孔子提出仁，礼，主张以德治国，主张逐步改良。
（2）战国发展-孟子仁政，重民，反对苛政，保证农时，宽刑薄税。
（3）秦朝摧残-秦始皇焚书坑儒，儒家由民间转入地下。
（4）西汉独尊-董仲舒改造，吸收法道，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。
儒家成为封建社会的官方正统思想。
（5）宋朝系统-朱熹吸收佛道思想，将儒学发展为理学，提出”存天理，灭人欲”的主张，实际是为封建纲常辩护。
儒学系统化，但也逐渐失去活力。
（6）明清受批-四书五经僵化了思想，李贽指责批判孔子，揭露道学虚伪；黄宗羲反对君主专制提倡法制；顾炎武提倡经世致用；王夫之提出朴素辨证，发展的思想，主张革新。
（7）近代崩溃-在戊戌变法后开始受到批判，新学的传播，科举的结束都是对儒家的打击；新文化运动中彻底被批判，儒家失去了其主流地位；1949年后儒家受极左思潮影响，被当作封建糟粕完全否定。
（8）新的曙光- 新时期以来，儒学对东南亚，东亚等国经济发展，社会稳定，发挥了积极作用。
现代价值—和谐论；统一观；重视德化；重视家庭人伦；民本思想。
单元二封建国家大一统（秦汉）一、阶段特征：本阶段讲述从公元前221年年秦始皇统一到公元220年东汉灭亡的中国历史，简称秦汉。
此阶段是封建社会的第一个高峰，即封建大一统时期。
其中秦朝是第一个统一的封建多民族国家，西汉巩固了多民族的统一封建国家，东汉是封建统一走向分裂的时期。
这一时期，中国社会的的政治大一统和专制集权格局，经济的封建农工商结合的自然经济格局，多民族交流融合的格局，大开放中心性外交的格局，应用性的科技文化格局基本定型，对后代影响十分深远。
（一）政治-封建大一统：大统一和制度形成；1、统一：秦朝顺应历史趋势，完成了中国历史第一次大统一，影响十分深远。
2、制度：秦朝建立了一整套专制主义中央集权的制度，为后代所沿用。
两汉从多方面发展和完善了这一制度。
3、治国思想：治国思想趋于稳定，从法家，道家到改造后的儒家。
（二）经济-封建经济第一个高峰。
此块属于星号内容，一般情况下高考不考。
适当浏览，特别是生产工具和货币的图。
（三）民族-多民族国家的建立巩固1、秦汉周边生活着匈奴，西域，白越，诸夷等少数民族，大多出于奴隶社会阶段或更早。
2、秦汉采取有效的手段，巩固了多民族国家，促进了民族交流，开拓了边疆。
这些手段包括自卫战争，通使联系，经济文化交流，设立管辖机构，和亲等。
（四）外交-大开放的基本格局1、秦汉形成大开放局面，源于国力强盛，政策开放，军事保障，交通开辟。
2、秦汉在东亚初步形成东亚文明中心，通过两条丝路和中亚，西亚，南亚，东南亚，欧洲建立联系。
两条丝绸之路是重点。
3、秦汉和各国进行密切的经济文化交流，处于领先的地位。
（五）文化-封建文化的高峰1、秦汉的科技领先世界，包括天文历法，地动仪，九章算术，医学等。
2、秦汉的哲学，宗教，史学均有开创性重大贡献。
3、秦汉的文学艺术有鲜明的大一统的时代特征。
如汉赋，兵马俑等。
二．专制主义中央集权制度的一个核心，两对矛盾（含义），五方面内容和趋势，六个阶段，两面影响。
一个核心：皇权至高无上。
两对矛盾含义和趋势：专制主义的决策方式；中央集权的权力原则-两者相互联系。
皇-相矛盾；中央-地方矛盾。
五方面内容和趋势：中央官制削弱宰相；地方官制分权弱权；选官制度不断强化；监察制度不断严密；法律体系日趋完备。
六个阶段：秦建立，汉巩固，隋唐完善，宋元强化，明清顶峰。
近代结束。
两面影响：前期积极为主，后期消极上风。
积极-巩固多民族统一国家，维护社会稳定，促进经济发展民族融合，中华文明的连续稳定发展；消极-皇权暴政，激化阶级矛盾；保守阻碍新生因素。
单元三封建国家分裂和民族融合（魏晋南北朝）阶段特征：本阶段讲述从公元220年曹魏废汉到公元581年隋朝建立的中国历史，包括三国鼎立，西晋短期统一，十六国和东晋并立，北朝（北魏，东西魏，北齐周）和南朝（宋齐梁陈）对峙等四个阶段。
这一时期，政治分裂，政局动荡，但蕴含统一，经济江南持续开发，民族出现大融合局面，对外关系丝路中断，文化具有鲜明的时代特征。
（一）政治-封建国家分裂和长期动荡；（二）经济-南方的开发和北方的恢复。
特点：江南开发中原相对缓慢，士族和庄园经济和寺院经济发展，商品经济水平较低，各民族交流加强。
（三）民族-民族迁徙和大融合（四）外交-暂时中断。
由于受这一时期国家分裂和政局动荡影响，传统的丝绸之路不太畅通，但佛教的传入出现高潮。
（五）文化-鲜明的时代特征这一时期，应用科技方面的数学，农学，地理取得一批成果，佛教流行，道教变成统治阶级的宗教，文学承上启下，书法，绘画和石窟艺术取得重大成就。
单元四封建国家的繁荣（隋唐）一、阶段特征：本阶段讲述从公元589隋朝统一到公元907年唐朝灭亡，包括短暂的隋朝和唐朝两个历史阶段。
隋朝时间虽短，历史地位十分重要，为唐朝的盛世局面奠定了基础。
唐朝前期，形成封建社会繁盛局面，安史之乱后，唐朝走向衰落。
这一时期，政治清明，国家统一，社会安定；封建经济全面繁荣；多民族国家得到重要发展和巩固；对外交往盛况空前；封建科技文化辉煌灿烂。
（一）政治-封建国家统一安定；1、隋朝完成大统一，从各个方面巩固了统一。
2、唐朝初期，贞观之治到开元盛世，行程了封建社会的盛世局面。
3、隋唐从政治，经济，军事上开创和完善了封建制度，包括三省六部，科举制，租庸调制和两税法，府兵制和募兵制。
（二）经济-封建经济全面繁荣。
1、原因：国家统一，交通发达，轻徭薄赋，劝课农桑，民族交流，中外交往。
2、表现：农业上经济重心南移和农产品商品化，手工业唐三彩和秘色瓷，商业的货币，市场发达，城市四大都市兴旺。
（三）民族-多民族国家发展巩固1、特点：多民族国家得到进一步发展和巩固-边疆各族都获得了重要发展建立了政权；中原和边疆交流密切，促进了双方发展；中央王朝政策开明加强了管辖和联系；唐朝的疆域空前广阔。
2、中央采取开明灵活的民族政策，包括战争，管辖，册封，和亲，会盟，经济文化交流等。
具体参看后表。
（四）外交-盛况空前。
这一时期，海陆交通空前发达畅通；交往的国家地区空前广阔，交往的形式和深度空前发展，交往的影响空前深远。
具体参看后表。
（五）文化-辉煌灿烂这一时期，应用型科技继续领先世界，唐诗辉煌灿烂，艺术多彩多姿。
二、一分为二的评价隋炀帝。
