七年级数学上册 第七章《 可能性》单元测试题(无答案) 北师大版
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北师大版数学七年级上册《有理数及其运算》单元测试卷一、选择题1.若规定向东走为正,那么﹣8米表示( )A.向东走8米B.向南走8米C.向西走8米D.向北走8米2.2020年3月抗击“新冠肺炎”居家学习期间,小华计划每天背诵6个汉语成语.将超过的个数记为正数,不足的个数记为负数,某一周连续5天的背诵记录如下:+4,0,+5,-3,+2,则这5天他共背诵汉语成语( )A.38个B.36个C.34个D.30个3.某天三个城市的最高气温分别是-7℃,1℃,-6℃,则任意两城市中最大的温差是( )A.5B.6C.7D.84.2018年政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世界第二,82.7万亿用科学记数法表示为( )A.0.827×1014B.82.7×1012C.8.27×1013D.8.27×10145.点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点,AC=1,OA=OB.若点C所表示的数为a,则点B所表示的数为( )A.-(a+1)B.-(a-1)C.a+1D.a-16.下列式子中,正确的是( )A.|﹣5|=﹣5B.﹣|﹣5|=5C.﹣(﹣5)=﹣5D.﹣(﹣5)=57.下列变形中,不正确的是( )A.a+(b﹣c+d)=a+b﹣c+dB.a﹣(b+c﹣d)=a﹣b﹣c+dC.a+b﹣(c﹣d)=a+b﹣c﹣dD.a+b﹣(﹣c+d)=a+b+c﹣d8.下列命题中,正确的是( )A.若a ·b >0,则a >0,b >0B.若a ·b >0,则a <0,b <0C.若a ·b=0,则a=0且b=0D.若a ·b=0,则a=0或b=09.在算式4-∣-3□5∣中的□所在位置,填入下列哪种运算符号,计算出来值最小( )A.+B.-C.×D.÷10.下列各组数中,互为相反数的有( )①﹣(﹣2)和﹣|﹣2|;②(﹣1)2和﹣12;③23和32;④(﹣2)3和﹣23.A.④B.①②C.①②③D.①②④11.已知实数x ,y 满足|x ﹣3|+(y+4)2=0,则代数式(x+y)2019的值为( ) A.﹣1 B.1 C.2012 D.﹣200812.在一列数:a 1,a 2,a 3,...,a n 中,a 1=7,a 2=1,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这一列数中的第2021个数是( )A. 1B. 3C. 7D. 9二 、填空题13.温度由-4℃上升7℃,达到的温度是______℃。
北师大版小学五年级数学上册《第七章可能性》单元测试题一.选择题(共10小题)1.把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,()是蓝色的.A.可能B.一定C.不可能2.月球上的表面温度昼夜温差非常大,白天是160℃,夜间可达﹣273℃.这种说法()A.有可能B.不可能C.符合事实3.下列事件中,()是不可能发生的.A.母鸡下蛋B.明天会下雨C.姚明将长到3米高D.今天是星期一,我们不上学4.盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球,从中任意摸出两个球.以下说法错误的是()A.可能摸出两个红球B.可能摸出两个绿球C.可能摸到一个红球和一个绿球D.一定能摸到一个红球和一个绿球5.如图的四袋球除颜色外,形状、大小完全相同.每袋里任意摸一个球,从第()袋里摸到白球的可能性最大.A.B.C.D.6.欢欢和乐乐准备做套圈游戏,决定谁先套不公平的方法是()A.抛硬币,正面朝上欢欢先套,反面朝上乐乐先套B.做“石头、剪子、布”的游戏,谁先赢谁先套C.掷骰子:点数大于4欢欢先套,小于4乐乐先套7.甲、乙两个足球队进行比赛,裁判长为两队设计掷硬币谁先发球的游戏规则,正面朝上,甲队先发球,反面朝上,乙队先发球.这种方法()A.公平B.不公平C.不能确定8.袋子里有3个黄苹果,2个红苹果和1个青苹果,丽丽喜欢吃红苹果,她拿一次,拿出的是红苹果的可能性是()A.B.C.9.小红和小军玩石头、剪刀、布游戏,两人获胜的可能性都是()A.B.50%C.D.30%10.从布袋中摸大小相同的糖,要使摸到水果糖的可能性最小,摸到奶糖的可能性最大,还有可能摸到酥心糖,布袋中至少要装()颗糖.A.3B.6C.7D.10二.填空题(共8小题)11.投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上.那么,投掷第4次硬币正面朝上的可能性为.12.小明给姑姑家打,忘记了其中的一个号码,只记得是866※4586,他随意拨打,恰好拨通的可能性是.13.抛硬币游戏中,如果字朝上则小明赢,如果人朝上则小燕赢,如果硬币立起来则小军赢,这个游戏是公平的..14.下面游戏规则是公平的有(填序号)(1)抛出一个图钉,图钉着地后,钉尖朝上甲胜,钉尖朝下乙胜.(2)六个小朋友,依次编号是1,2,3,4,5,6,他们想用掷骰子的方法选其中一个当队长.骰子着地时,朝上的点数是几,就几号当队长.(3)小欣和小卫在如图形状的口袋里摸球,每次任意换一个球,然后放回,每人摸13次.摸到白球小欣得1分,摸到黄球小卫得1分,摸到其他颜色的球两人都不得分.15.盒子里有红球、黄球共10个,每个球大小相同,如果任意摸一个球,摸到黄球的可能性大,则黄球至少有个.16.掷一枚骰子,点数是6的素因数的可能性大小是.17.下图所示左边为A盒,右边为B盒.从盒里一定能摸出正方体,从盒里可能摸出圆柱,从盒里不可能摸出圆柱.18.①猪自己飞到天上去②我国北方的冬天下雪③每天太阳从东方升起.A.一定B.经常C.偶尔D.不可能.三.判断题(共5小题)19.明天一定下雪..(判断对错)2021个袋里红色球和蓝色球各10个,每次只能摸1粒,摸了之后再放回袋子里,一共摸了10次,一定是5次摸到红色球,5次摸到蓝色球..(判断对错)21.盒中有4个黄球、2个红球,从中任意摸一个球,摸出黄的可能性大..(判断对错)22.球赛中,用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的..(判断对错)23.一个正方体的六个面分别写着1~6,小明连掷了五次,1,2,3,4,6各一次正面朝上,他掷第6次,正面朝上的一定是5.(判断对错)四.操作题(共4小题)24.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是什么?想一想,连一连.25.在圆盘上涂上你喜欢的颜色,使指针停止后指在涂色区域的可能性大.26.小华用下面的转盘设计了一个游戏:指到红色、甲胜;指到黄色,乙胜,这个游戏公平吗?为什么?27.六(1)班要举行联欢会,通过转盘决定每个人表演节目的类型.按下列要求设计一个转盘.(1)设唱歌、舞蹈、朗诵、画画4种表演项目.(2)指针停在舞蹈区域的可能性是八分之一.(3)指针停在唱歌区域的可能性是四分之一.(4)表演朗诵的可能性是表演舞蹈的3倍.五.应用题(共4小题)28.掷2颗骰子,小米对小白说:“掷出的点数之和为2,3,4,10,11,12,算你赢,掷出其他点数的和,算我赢.”按照这样的规则,你认为谁贏的可能性大?请说明理由.29.盒子里有5粒白珠子、6粒黑珠子和10粒红珠子,闭着眼睛摸出一粒,你猜会是什么颜色的珠子?当摸出了全部黑珠子后,再摸一粒会是什么颜色的珠子?30.某饭店为了吸引顾客,设立一个可以转动的转盘(如图所示),规定顾客消费100元以上(不包括100元)就获得一次转动转盘的机会,转盘停止后,指针正好对着九折、八折、七折的哪个区域,顾客就获得此待遇(转盘16等分).(1)李阿姨消费12021她获得打折的机会有多大?获得九折、八折、七折的可能性各是多少?(2)张叔叔消费95元,他获得打折的可能性是多少?31.从5米远处向“磁性靶”扔磁性飞镖,落在黑色区域得2分,落在灰色区域得3分,落在白色区域得5分,小民连续扔中两次,你能写出他所有可能的得分情况吗?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,不可能是蓝色的;故选:C.2.解:月球上的表面温度昼夜温差非常大,白天是160℃,夜间可达﹣273℃.这种说法有可能.故选:A.3.解:A、母鸡下蛋,可能会发生,属于不确定事件;B、明天会下雨,可能会发生,是不确定事件;C、姚明将长到3米高,属于不可能事件D、今天是星期一,我们不上学,属于不确定事件故选:C.4.解:盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球,从中任意摸出两个球,可能摸出两个红球,可能摸出两个绿球,可能摸到一个红球和一个绿球,但不一定能摸到一个红球一个绿球.故选:D.5.解:A、3÷(3312)=B、3÷(32)=C、0÷3=0D、2÷(221)=因为>0,所以从从选项B袋里摸到白球的可能性最大;故选:B.6.解:A、掷出的硬币落下时,正面、反面上向或向下的可能性都是,因此,掷硬币的方法决定谁先出牌是公平的;B、用“石头、剪刀、布”决定谁先套是公平的.因为每人获胜、输、平的可能性都是;C、因为骰子六个面上的数字是1~6,大于4点有2种情况:5、6,而小于4点则有3种情况:1、2、3,也就是说,欢欢先套的可能性是2÷6=,而乐乐先套的可能性是3÷6=,因此游戏规则对于二人来说是不公平;故选:C.7.解:因为抛硬币,出现两种结果:正、反,进而得出两人获得发球的可能性大小,故出现硬币“正面朝上”或均为“反面朝上”的可能性大小都是1:÷2=;所以游戏规则公平.故选:A.8.解:2÷(321)=2÷6=;答:拿出的是红苹果的可能性是.故选:B.9.解:1÷3=,答:两人获胜的可能性都是.故选:A.10.解:要使摸到奶糖的可能性最大,则要水果糖的颗数最少;摸到水果糖的可能性最小,则要水果糖的颗数最少,还要能摸到酥心糖,则要有酥心糖,布袋中至少要装3颗奶糖,1颗水果糖,2颗酥心糖,共321=6(颗)糖.答:布袋中至少要装6颗糖.故选:B。
七年级数学(上)单元评估试卷可能性(总分:100分;时间: 分)姓名 _________ 学号 ____________________ 成绩 ____________________ 号 12345678910答 案可能性是( )木块,朝上的数字为偶数的可能性是( )盒子里有6张大小相同的卡片,卡片上分別标有数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一张 卡片,出现的数字小于6的可能性是(A. 某班数学的及格率达到100%,从试卷中抽出一张,一左是及格的B. 某班有48需学生,他们都是14岁,至少有4个人在同一个月岀生C. 在水平的玻璃面上放一个玻璃球用力推,小球会滚动D. 李明的爸爸买了一张彩票,一泄会中大奖8、 甲种商品岀现次品的可能性是20%,乙种商品岀现次品的可能性是10%则正确的说法A. 一定不可能B.可能C.很可能D.不太可能2、如图7-1,是一个可以自由转动的转盘,转动转盘, 时,指针落在阴影部分区域的可能性是D.丄 83、一袋中有10个红球,2个黄球,每个球颜色除外都相同,从袋C.中任意摸出一个而得到是红球的可能性是() A •丄 ・3C. ?64、一个均匀的正方体木块,每个而上都是分别标有1、3、5、7、9、lb 任意掷出正方体 B. 10A.很可能B.不可能C.不太可能D.可能5、 6、 A. -B. -C. -D.-6633图7-2是一个可以自由转动的转盘,转动转盘转出数字“8”的可能性7、 1 A.—8下列事件中,是不确泄事件的是(2 B.-3 5 C.— 8) 7 D.- 8当转盘停止12是()扎甲种商品的次品比种商品的次品多一些B.甲种商品的次品比种商品的次品少一些C.甲乙两种商品的次品一样多D.甲乙两种商品的次品数不能确定9、某种产品10件,英中有2件次品,其余都是正品,今从中任取一件,抽到次品的可能性为()A.—定;B.不可能;C.可能性较大;D.可能性较小10、一个盒中装有4个均匀的球,其中2个白球,2个黑球,今从中取出2个球,“两球同色”与“两球异色”的可能性分别记为a, b,则()A. a>b;B. a<b;C. a=b;D.不能确定二、填空题(每小题3分,共24分)11、有些事情我们事先无法肯左它会不会发生,这些事情称______________ .12、有些事情我们事先能肯泄它一泄会发生,这些事情称_______________ ,同样有些事情我们事先能肯泄它一泄不会发生,这些事情称_____________ .13、任意买一张电影票,座位号码是奇数,属于__________________ .14、上海每年都会下雨,属于_________________ •15、一个袋中有8个红球2个白球,每个球除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球是红色的可能性是_________ •16、掷一枚硬币,岀现国徽朝上的可能性是___________ .17、盒中装有红球与黃球共10个,每个球除颜色外都相同,如果从盒中任意摸岀一个球是7红球的可能性为上,则盒中球较多的是____________ •1018、从一副扑克牌任意抽出一张,摸到红桃的可能性与摸到黑桃的可能性是三、解答题:(每小题6分,共30分)19、公共汽车站每5分钟一趟车,一个乘客到站后需候车0至5分钟,试问候车不超过3分钟的可能性大吗?20、在你的班级中任意抽一名学生,贝IJ抽到男同学的可能性与抽到女同学的可能性哪个大? 为什么?21、一黑色口袋中有4只红球,2只白球,1只黄球,这些球除了颜色外都相同,小明认为袋中共有三种颜色不同的球,所以认为摸到红球、白球或者黄球的可能性是相同的,你认为呢?22、现在有红、黄、白三种颜色的球共10个放在盒子里,每个球除了颜色外都相同,学生共抽了500次,抽到红球300次,抽到黄球150次,抽到白球50次。
北师大版五年级上册数学第七单元《可能性》单元测评(原版)培优卷测试时间:70分钟满分:130分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共24分)1.(2021·成都市五年级期末)天气预报中“明天的降水概率为2021,表示明天()A.一定下雨B.不可能下雨C.下雨的可能性很小2.(2021·北京市五年级期末)小明身高145厘米,河水平均深度是110厘米,下面说法正确的是()A.河中每个地方的深度都是110厘米,所以小明不会有危险B.河水的深度不超过145厘米,所以小明不会有危险C.河中有的地方比110厘米深,有的地方比110厘米浅,所以小明有危险3.(2021·广东省五年级期末)骰子的六个面上的点数分别是1、2、3、4、5、6,我们同时掷出两个骰子,两个点的和()是1,()是6.A.可能B.不可能C.一定4.(2021·辽宁五年级期末)纸盒里有黑、白、黄三色棋子各一个,甲、乙、丙三个小朋友用盒子里的棋子做摸棋子游戏,每次摸一个,摸后放回摇匀,摸出黑色棋子甲赢,摸出黄色棋子乙赢,摸出白色棋子丙赢,这个游戏.A.公平B.不公平C.可能公平D.无法判断5.(2021·湖北省五年级期末)下列事件是必然事件的是()A.抛一枚硬币,正面朝上B.太阳每天从东方升起C.明天会下雨D.经过城市中某一交通信号灯的路口,恰好是红灯6.(2021·江苏省五年级期中)12名同学分三队做游戏.每个人从口袋里抽一张卡片,以确定自己属于1、2、3中的哪一队.请你在括号里填:(1)每个队有7名同学.(2)每个队的人数相同.(3)没有人抽到卡片.(4)每个人都会抽中卡片中的其中1张..A.一定B.不可能C.可能性较大D.可能性较小7.(2021·武汉市五年级期末)某地昨天下雪了,那么今天()A.可能下雪B.一定不会下雪C.一定是晴天8.(2021·绵阳市五年级期末)箱子里有3个白球,4个黑球,摸到两种球次数的可能性是()A.一样多B.黑球多C.白球多9.(2021·石家庄五年级期中)给小正方体涂上红、蓝两种颜色,在使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该按()方案涂色?A.3面涂红色,3面涂蓝色B.全涂蓝色C.5面涂红色,1面涂蓝色10.(2021·福建省五年级期中)从两个盒子里各取出一个球,第一个盒子里只有红色和紫色的球,第二个盒子里只有黄色和绿色的球,那么这两个球可能是()A.1红1紫B.1黄1绿C.1绿1紫11.(2021·广西省五年级期中)抽奖活动,在一个有100人参加的游戏活动中,设立了100个奖,其中一等奖10名,二等奖30名,参与奖60名.每人抽一次,则他()A.获得三种奖的可能性相同B.获得参与奖的可能性最大C.获得一或二等奖的可能性比获得参与奖的可能性大12.(2021南通市五年级期末)下面是丹丹用12个球设计的摸球游戏的四种方案,其中不能实现的是()A.摸到白球的可能性是,摸到红球的可能性也是B.摸到红、白、黑球的可能性都是C.摸到黑球的可能性是,摸到白球的可能性是,摸到红球的可能性是D.摸到红球的可能性是,摸到白球、黑球的可能性各是二填空题(每空1分,共24分)1.(2021·辽宁五年级期末)一副扑克牌,任意抽出一张是红桃的可能性与是梅花的可能性.(填“相等”或“不相等”)2.(2021·河北省五年级月考)我是填空小能手.(1)盒子里有9支铅笔,6支钢笔,从盒子里任意摸出一支笔,摸到的可能是,也可能是,摸到的可能性更大些,摸到水彩笔.(2)盒子里共有18个球,分别是4个红球,2个黄球,8个白球和4个黑球,任意摸出1个球,摸出球的可能性最大,摸出球的可能性最小,摸出球的可能性与摸出球的可能性相等.3.(2021·成都市五年级期末)选用“一定”“可能”“不可能”等词填空.①我的年龄比哥哥的小,肃州区明天下雨.①一个盒子里有9个红球、1个白球,任意摸一次,摸到红球.4.(2021·黑龙江宁五年级期中)盒子里有8个红色的棋子、5个蓝色的棋子,摸到红色棋子的可能性比摸到蓝色棋子的可能性.5.(2021·广东省五年级期末)请用“一定”、“经常”、“偶尔”各说一句话,分别描述生活中某些事件发生的可能性.(1)一定:(2)经常:(3)偶尔:.6.拿彩球.(1)从第1盒里拿,拿出的一定是色.(2)从第2盒里拿,拿出的是蓝色.(3)从第3盒里拿,拿出的可能是色,也可能是色.7.(2021·江苏省五年级期末)有三个数2、3、7,要添加一个数,使得它们的平均数增大,平均数增大多少,只能通过如图所示的自由转动的转盘来确定.那么,添加的可能性比较大.8.(2021·北京市宁五年级期末)小亮同学从盒子中任意摸出一个球,摸后放回,前8次摸到球的情况是:白、白、白、黄、白、白、白、黄.那么,下一次他会摸到球.9.(2021·辽宁五年级单元测试)有一次数学考试,试卷上有一道选择题,四个选项中只有一个是正确的,小明实在做不出来了,只好任意选了一个,则他答对的可能性是.10.(2021·成都市五年级期末)甲、乙、丙、丁四人在争论今天是星期几,甲说:明天是星期五;乙说昨天是星期日,丙说:你俩说的都不对;丁说:今天不是星期六.实际上这四个人只有一人说对了,那么请问今天是星期.三.判断题(每题1分,共10分)1.(2021·石家庄五年级期末)转动转盘(如图),停下后指针可能指向自行车.().2.(2021·河南省五年级期末)莎莎玩“抛硬币”游戏,她一共抛了10次,出现正面朝上的可能性大一些.().3.(2021·海南省五年级期末)三亚冬天一定下雪.().4.(2021·北京五年级课时练习)盒子里放着4个球,上面分别写着2、3、5、7任意摸一球,如果摸到单数小方胜,摸到双数小华胜。
五年级上册数学单元测试-7.可能性一、单选题1.下列事件存在可能性的是()A. 太阳从西边升起B. 杭州一年四季都下雨C. 星期一过了就是星期五D. 冬季过了就是春季2.袋子里有9个红色小球,3个黄色小球,任意摸出一个,摸到( )色小球的可能性更大一些。
A. 红B. 黄C. 白D. 绿3.(2014·北京东城)盒子里有大小、材质完全相同的红球、黄球、绿球各5个,小芳每次任意摸出1个球,然后放回再摸。
前2次都摸出红球,则小芳第3次摸球时( )。
A. 一定摸到红球B. 摸到红球的可能性大C. 不可能摸到红球D. 摸到三种颜色的球的可能性一样大4.盒子里有1角硬币和1元硬币各两枚,从中任意摸出两枚,摸到的都是1元的可能性是()A. B. C. D. 以上答案都不是二、判断题5.判断对错.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球.小聪摸出的可能是红球.6.抛硬币时,正面和反面朝上的可能性一样大.(判断对错)7.2016年可能是闰年。
8.判断对错.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.三、填空题9.用分数表示事件发生的可能性,并填在横线上.把上面三张卡片倒扣在桌子上,任意摆一个三位数,这个三位数:(1)是2的倍数的可能性是________.(2)是5的倍数的可能性是________.(3)是3的倍数的可能性是________.10.把3个红球、5个黄球(除颜色外完全相同)放入一个空袋子中,每次摸一个球,摸完后放回袋内,摸到________球的可能性小。
11.有10张片放入纸袋,随意摸1张,要使摸出数字“8”的可能性最大,摸出数字“4”的可能性最小,摸出数字“5”和“6”的可能性相同。
卡片上可以是什么数字?请你填一填。
________12.从下面这7张扑克牌中任意摸出1张,摸到花色是________(填花色的名称或画花色的图形)的可能性最大,摸到点数是________和________的可能性相等。
北师大版数学七年级上册第一单元测试题一.选择题(共12小题)1.下列图形中,属于立体图形的是()A.B.C.D.2.如图,矩形ABCD,AB=a,BC=b,a>b;以AB边为轴将矩形绕其旋转一周形成圆柱体甲,再以BC边为轴将矩形绕其旋转一周形成圆柱体乙;记两个圆柱体的体积分别为V甲、V乙,侧面积分别为S甲、S乙,则下列式子正确的是()A.V甲>V乙S甲=S乙B.V甲<V乙S甲=S乙C.V甲=V乙S甲=S乙 D.V甲>V乙S甲<S乙3.将四个棱长为1的正方体如图摆放,则这个几何体的表面积是()A.3 B.9 C.12 D.184.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是()A.遇B.见C.未D.来5.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()A.①B.②C.③D.④6.下面平面图形中能围成三棱柱的是()A.B.C.D.7.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面的字是()A.丽B.连C.云D.港8.图1是一个正六面体,把它按图2中所示方法切割,可以得到一个正六边形的截面,则下列展开图中正确画出所有的切割线的是()A.B.C.D.9.一个几何体及它的主视图和俯视图如图所示,那么它的左视图正确的是()A.B.C.D.10.如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.11.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.4πB.3πC.2π+4 D.3π+412.如图是边长为1的六个小正方形组成的平面图形,经过折叠能围成一个正方体,那么点A、B在围成的正方体上相距()A.0 B.1 C.D.二.填空题(共4小题)13.如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,平面ABFE与平面DCGH的位置关系是平行.14.如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形,则根据图中数据可得原长方体的体积是12cm3.15.如图,一个表面涂满颜色的正方体,现将每条棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,两面都涂色的有12个;只有一面涂色的小正方体有6个.16.如图是一个圆柱体的三视图,由图中数据计算此圆柱体的侧面积为24π.(结果保留π)三.解答题(共6小题)17.如图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得出下面的立方图形,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.18.把19个边长为2cm的正方体重叠起来,作成如图那样的立体图形,求这个立体图形的表面积.19.小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;(2)若图中的正方形边长6cm,长方形的长为8cm,宽为6cm,请求出修正后所折叠而成的长方体的表面积和体积.20.如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,请你求出y﹣x的值.21.如图所示,木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了80cm2,那么这根木料本来的体积是多少?22.(1)如图①是一个组合几何体,右边是它的两种视图,在右边横线上填写出两种视图名称;(2)根据两种视图中尺寸(单位:cm),计算这个组合几何体的表面积.(π取3.14)参考答案一.选择题(共12小题)1.下列图形中,属于立体图形的是()A.B.C.D.【考点】认识立体图形.【分析】根据平面图形所表示的各个部分都在同一平面内,立体图形是各部分不在同一平面内的几何,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形,可得答案.【解答】解:A、角是平面图形,故A错误;B、圆是平面图形,故B错误;C、圆锥是立体图形,故C正确;D、三角形是平面图形,故D错误.故选:C.【点评】本题考查了认识立体图形,立体图形是各部分不在同一平面内的几何,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形.2.如图,矩形ABCD,AB=a,BC=b,a>b;以AB边为轴将矩形绕其旋转一周形成圆柱体甲,再以BC边为轴将矩形绕其旋转一周形成圆柱体乙;记两个圆柱体的体积分别为V甲、V乙,侧面积分别为S甲、S乙,则下列式子正确的是()A.V甲>V乙S甲=S乙B.V甲<V乙S甲=S乙C.V甲=V乙S甲=S乙 D.V甲>V乙S甲<S乙【考点】点、线、面、体.【分析】根据圆柱体的体积=底面积×高求解,再利用圆柱体侧面积求法得出答案.【解答】解:V甲=π•b2×a=πab2,V乙=π•a2×b=πba2,∵πab2<πba2,∴V甲<V乙,∵S甲=2πb•a=2πab,S乙=2πa•b=2πab,∴S甲=S乙,故选:B.【点评】此题主要考查了面动成体,关键是掌握圆柱体的体积和侧面积计算公式.3.将四个棱长为1的正方体如图摆放,则这个几何体的表面积是()A.3 B.9 C.12 D.18【考点】几何体的表面积.【分析】观察几何体,得到这个几何体向前、向后、向上、向下、向左、向右分别有3个正方形,则它的表面积=6×3×1.【解答】解:这个几何体的表面积=6×3×1=18.故选:D.【点评】本题考查了几何体的表面积:正方体表面积为6a2 (a为正方体棱长).4.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是()A.遇B.见C.未D.来【考点】几何体的展开图.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“遇”与“的”是相对面,“见”与“未”是相对面,“你”与“来”是相对面.故选D.【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()A.①B.②C.③D.④【考点】展开图折叠成几何体.【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.【解答】解:将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,故选:A.【点评】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.6.下面平面图形中能围成三棱柱的是()A.B.C.D.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:A、能围成三棱柱,故选项正确;B、折叠后有两个面重合,不能围成三棱柱,故选项错误;C、不能围成三棱柱,故选项错误;D、折叠后有两个侧面重合,不能围成三棱柱,故选项错误.故选:A.【点评】考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记三棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.7.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面的字是()A.丽B.连C.云D.港【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是必须相隔一个正方形,据此作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“美”与“港”是相对面,“丽”与“连”是相对面,“的”与“云”是相对面.故选D.【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.8.图1是一个正六面体,把它按图2中所示方法切割,可以得到一个正六边形的截面,则下列展开图中正确画出所有的切割线的是()A.B.C.D.【考点】截一个几何体;几何体的展开图.【分析】根据正六面体和截面的特征,可动手操作得到答案.【解答】解:动手操作可知,画出所有的切割线的是图形C.故选C.【点评】考查了截一个几何体和几何体的展开图,观察思考与动手操作结合,得到相应的规律是解决本题的关键.9.一个几何体及它的主视图和俯视图如图所示,那么它的左视图正确的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】从左面看会看到该几何体的两个侧面.【解答】解:从左边看去,应该是两个并列并且大小相同的矩形,故选B.【点评】本题考查了几何体的三视图及空间想象能力.10.如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:从上面看易得上面第一层中间有1个正方形,第二层有3个正方形.下面一层左边有1个正方形,故选A.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.11.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.4πB.3πC.2π+4 D.3π+4【考点】由三视图判断几何体.【分析】首先根据三视图判断几何体的形状,然后计算其表面积即可.【解答】解:观察该几何体的三视图发现其为半个圆柱,半圆柱的直径为2,长方体的长为2,宽为1,高为1,故其表面积为:π×12+(π+2)×2=3π+4,故选D.【点评】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是首先根据三视图得到几何体的形状,难度不大.12.如图是边长为1的六个小正方形组成的平面图形,经过折叠能围成一个正方体,那么点A、B在围成的正方体上相距()A.0 B.1 C.D.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】将图1折成正方体,然后判断出A、B在正方体中的位置关系,从而可得到AB之间的距离.【解答】解:将图1折成正方体后点A和点B为同一条棱的两个端点,故此AB=1.故选:B.【点评】本题主要考查的是展开图折成几何体,判断出点A和点B在几何体中的位置关系是解题的关键.二.填空题(共4小题)13.如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,平面ABFE与平面DCGH的位置关系是平行.【考点】认识立体图形.【分析】在长方体中,面与面之间的关系有平行和垂直两种.【解答】解:平面ABFE与平面DCGH,故答案为:平行.【点评】此题主要考查了认识立体图形,在立体图形中,两个平行的面中的每条棱也互相平行.14.如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形,则根据图中数据可得原长方体的体积是12cm3.【考点】几何体的展开图.【分析】利用正方形的性质以及图形中标注的长度得出AB=AE=4cm,进而得出长方体的长、宽、高进而得出答案.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AE=4cm,∴立方体的高为:(6﹣4)÷2=1(cm),∴EF=4﹣1=3(cm),∴原长方体的体积是:3×4×1=12(cm3).故答案为:12.【点评】此题主要考查了几何体的展开图,利用已知图形得出各边长是解题关键.15.如图,一个表面涂满颜色的正方体,现将每条棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,两面都涂色的有12个;只有一面涂色的小正方体有6个.【考点】截一个几何体.【分析】根据图示可发现除顶点外位于棱上的小方块两面,涂色位于表面中心的一面涂色.【解答】解:根据以上分析:有一条边在棱上的正方体有12个两面涂色;每个面的正中间的一个只有一面涂色的有6个.故答案为:12,6.【点评】主要考查了正方体的组合与分割.要熟悉正方体的性质,在分割时有必要可动手操作.16.如图是一个圆柱体的三视图,由图中数据计算此圆柱体的侧面积为24π.(结果保留π)【考点】由三视图判断几何体.【分析】根据主视图确定出圆柱体的底面直径与高,然后根据圆柱体的侧面积公式列式计算即可得解.【解答】解:由图可知,圆柱体的底面直径为4,高为6,所以,侧面积=4•π×6=24π.故答案为:24π.【点评】本题考查了立体图形的三视图和学生的空间想象能力,圆柱体的侧面积公式,根据主视图判断出圆柱体的底面直径与高是解题的关键.三.解答题(共6小题)17.如图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得出下面的立方图形,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.【考点】点、线、面、体.【分析】根据“面动成体”的原理,结合图形特征进行旋转,判断出旋转后的立体图形即可.【解答】解:连线如下:【点评】本题考查了图形的旋转,注意培养自己的空间想象能力.18.把19个边长为2cm的正方体重叠起来,作成如图那样的立体图形,求这个立体图形的表面积.【考点】几何体的表面积.【分析】前后面各有10个小正方形,上下面各有9个小正方形,左右面各有8个小正方形,而每个小正方形的面积是4,即可求出表面积.【解答】解:这个立体图形的表面积是4×2×(9+8+10)=216(平方厘米),答:这个立体图形的表面积是216平方厘米.【点评】本题考查了几何体的表面积的应用,能理解表面积的意义是解此题的关键,难度不是很大.19.小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;(2)若图中的正方形边长6cm,长方形的长为8cm,宽为6cm,请求出修正后所折叠而成的长方体的表面积和体积.【考点】展开图折叠成几何体;几何体的展开图.【分析】(1)根据长方体展开图中每个面都有一个全等的对面,可得答案;(2)根据表面积公式,可得答案;根据长方体的体积,可得答案.【解答】解:(1)多余一个正方形如图所示;(2)表面积=6×8×4+62×2=192+72=264cm2.【点评】本题考查了展开图折叠成几何题,利用长方体展开图中每个面都有一个全等的对面是解题关键.20.如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,请你求出y﹣x的值.【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】利用正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,可得x+3x=2+6,y﹣1+5=2+6,解方程求出x与y的值,进而求解即可.【解答】解:由题意,得x+3x=2+6,y﹣1+5=2+6,解得x=2,y=4,所以y﹣x=4﹣2=2.【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.21.如图所示,木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了80cm2,那么这根木料本来的体积是多少?【考点】截一个几何体;几何体的表面积.【分析】根据长方体的切割特点可知,切割成三段后,表面积是增加了4个长方体的侧面的面积,由此利用增加的表面积即可求出这根木料的侧面积,再利用长方体的体积公式即可解答问题.【解答】解:∵把长方体木料锯成3段后,其表面积增加了四个截面,因此每个截面的面积为80÷4=20cm2,∴这根木料本来的体积是:1.6×100×20=3200(cm3).【点评】此题主要考查了几何体的表面积,抓住切割特点和表面积增加面的情况是解决本题的关键.22.(1)如图①是一个组合几何体,右边是它的两种视图,在右边横线上填写出两种视图名称;(2)根据两种视图中尺寸(单位:cm),计算这个组合几何体的表面积.(π取3.14)【考点】简单组合体的三视图;几何体的表面积.【分析】(1)找到从正面和上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.(2)根据题目所给尺寸,计算出下面长方体表面积+上面圆柱的侧面积.【解答】解:(1)如图所示:;(2)表面积=2(8×5+8×2+5×2)+4×π×6=2(8×5+8×2+5×2)+4×3.14×6=207.36(cm2).【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,以及几何体的表面积,关键是掌握三视图所看的位置.北师大版数学七年级上册第二单元测试题一、选择题(每小题4分,共32分)1.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是()A.19.7千克B.19.9千克C.20.1千克D.20.3千克2.下列说法正确的有()①一个数不是正数就是负数;②海拔﹣155m表示比海平面低155m;③负分数不是有理数;④零是最小的数;⑤零是整数,也是正数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.小灵做了以下4道计算题:①﹣6﹣6=0;②﹣3﹣|﹣3|=﹣6;③3÷×2=12;④0﹣(﹣1)2016=﹣1.则她做对的道数是()A.1 B.2 C.3 D.44.(2018•济南)2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为()A.0.76×104 B.7.6×103 C.7.6×104 D.76×1025.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是()A.ac>bc B.|a﹣b|=a﹣b C.﹣a<﹣b<c D.﹣a﹣c>﹣b﹣c6.已知①1﹣22;②|1﹣2|;③(1﹣2)2;④1﹣(﹣2),其中相等的是()A.②和③B.③和④C.②和④D.①和②7.若(﹣ab)2017>0,则下列各式正确的是()A.<0 B.>0 C.a>0,b<0 D.a<0,b>08.若|a|=5,|b|=6,且a>b,则a+b的值为()A.﹣1或11 B.1或﹣11 C.﹣1或﹣11 D.11二、填空题(每小题4分,共16分)9.﹣2的相反数是,倒数是,绝对值是.10.在数轴上,与点﹣3距离4个单位长度的点有个,它们对应的数是.11.若m、n互为相反数,则|m﹣1+n|=.12.某品种兔子,一对兔子每个月能繁殖3对小兔子,而每对小兔子,一个月后也能繁殖3对新小兔子,总之,所有的每对兔子,都是每月繁殖3对小兔子,如果开始只有一对兔子,那么半年后有对兔子(不考虑意外死亡).三、解答题(共52分)13.(12分)计算:(1)(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9);(2)﹣17+17÷(﹣1)11﹣52×(﹣0.2)3;(3)﹣5﹣[﹣﹣(1﹣0.2×)÷(﹣2)2].14.(10分)(2015秋•武平县校级期中)小明和小红都想参加学校组织的数学兴趣小组,根据学校分配的名额,他们两人只能有1人参加,数学老师想出了一个主题,如图,给他们六张卡片,每张卡片上都有一些数,将化简后的数在数轴上表示出来,再用“<”连接起来,谁先按照要求做对,谁就参加兴趣小组,你也一起来试一试吧!15.(10分)小明是“环保小卫士”,课后他经常关心环境天气的变化,他了解到本周白天的平均气温,如表(“+”表示比前一天上升了,“﹣”表示比前一天下降了.单位:℃)已知上周周日平均气温是16.9℃,回答下列问题:(1)这一周哪天的平均气温最高,最高是多少?(2)计算这一周每天的平均气温.16.(10分)观察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,想一想:等式左边各个幂的底数与右边幂的底数有什么关系,并用等式表示出规律;再利用这一规律计算13+23+33+43+…+1003的值.17.(10分)如图,小玉有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列问题:(1)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字的乘积最大,则应如何抽取?最大的乘积是多少?(2)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,则应如何抽取?最小的商是多少?(3)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字经过加、减、乘、除、乘方中的一种运算后,组成一个最大的数,则应如何抽取?最大的数是多少?(4)从中抽出4张卡片,用学过的运算方法,要使结果为24,则应如何抽取?写出运算式子(一种即可).参考答案一、选择题(每小题4分,共32分)1.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是()A.19.7千克B.19.9千克C.20.1千克D.20.3千克【考点】正数和负数.【专题】计算题.【分析】根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:(﹣0.1﹣0.3+0.2+0.3)+5×4=20.1(千克),故选:C.【点评】本题考查了正数和负数,有理数的加法运算是解题关键.2.下列说法正确的有()①一个数不是正数就是负数;②海拔﹣155m表示比海平面低155m;③负分数不是有理数;④零是最小的数;⑤零是整数,也是正数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】有理数.【专题】计算题;实数.【分析】利用正数与负数的定义判断即可.【解答】解:①一个数不是正数就是负数或0,错误;②海拔﹣155m表示比海平面低155m,正确;③负分数是有理数,错误;④零不是最小的数,错误;⑤零是整数,不是正数,错误.故选A【点评】此题考查了有理数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.3.小灵做了以下4道计算题:①﹣6﹣6=0;②﹣3﹣|﹣3|=﹣6;③3÷×2=12;④0﹣(﹣1)2016=﹣1.则她做对的道数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】有理数的混合运算.【分析】根据绝对值、有理数的加减法、乘除进行计算即可.【解答】解:①﹣6﹣6=﹣12,故错误;②﹣3﹣|﹣3|=﹣6,故正确;③3÷×2=12,故正确;④0﹣(﹣1)2016=﹣1,故正确;故选C.【点评】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的加减乘除混合运算是解题的关键.4.(2018•济南)2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为()A.0.76×104 B.7.6×103 C.7.6×104 D.76×102【考点】科学记数法—表示较大的数.有理数科学记数法【专题】常规题型.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:7600=7.6×103,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是()A.ac>bc B.|a﹣b|=a﹣b C.﹣a<﹣b<c D.﹣a﹣c>﹣b﹣c【考点】实数与数轴.【专题】数形结合.【分析】先根据各点在数轴上的位置比较出其大小,再对各选项进行分析即可.【解答】解:∵由图可知,a<b<0<c,∴A、ac<bc,故A选项错误;B、∵a<b,∴a﹣b<0,∴|a﹣b|=b﹣a,故B选项错误;C、∵a<b<0,∴﹣a>﹣b,故C选项错误;D、∵﹣a>﹣b,c>0,∴﹣a﹣c>﹣b﹣c,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查的是实数与数轴,熟知数轴上各点与实数是一一对应关系是解答此题的关键.6.已知①1﹣22;②|1﹣2|;③(1﹣2)2;④1﹣(﹣2),其中相等的是()A.②和③B.③和④C.②和④D.①和②【考点】有理数的混合运算.【分析】①先算平方,再算减法;②先做绝对值里面的减法运算,再根据绝对值的定义去掉绝对值的符号;③先做括号里面的减法运算,再根据有理数的乘方运算法则计算;④根据减法法则计算.计算出各式的值以后,再比较即可.【解答】解:因为①1﹣22=1﹣4=﹣3;②|1﹣2|=|﹣1|=1;③(1﹣2)2=(﹣1)2=1;④1﹣(﹣2)=1+2=3.所以,相等的是②和③.故选A.【点评】此题主要考查了有理数的混合运算.7.若(﹣ab)2017>0,则下列各式正确的是()A.<0 B.>0 C.a>0,b<0 D.a<0,b>0【考点】有理数的乘方;有理数的除法.【分析】根据乘方法则得的结果.【解答】解:∵(﹣ab)2017>0,∴﹣ab>0,∴ab<0,即ab异号,∴A选项正确,B选项错误;CD错误,故选A.【点评】本题主要考查了乘方运算,注意正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0是解答此题的关键.8.若|a|=5,|b|=6,且a>b,则a+b的值为()A.﹣1或11 B.1或﹣11 C.﹣1或﹣11 D.11【考点】绝对值.【分析】根据所给a,b绝对值,可知a=±5,b=±6;又知a>b,那么应分类讨论两种情况:a为5,b为﹣6;a为﹣5,b为﹣6,求得a+b的值.【解答】解:已知|a|=5,|b|=6,则a=±5,b=±76∵a>b,∴当a=5,b=﹣6时,a+b=5﹣6=﹣1;当a=﹣5,b=﹣6时,a+b=﹣5﹣6=﹣11.故选C.【点评】本题考查绝对值的化简,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.根据题意确定绝对值符号中数的正负再计算结果.二、填空题(每小题4分,共16分)9.﹣2的相反数是2,倒数是﹣,绝对值是2.【考点】倒数;相反数;绝对值.【分析】运用倒数,相反数及绝对值的定义求解即可.【解答】解:﹣2的相反数是2,倒数是﹣,绝对值是2.故答案为:2,﹣,2.【点评】本题主要考查了倒数,相反数及绝对值,解题的关键是熟记定义.10.在数轴上,与点﹣3距离4个单位长度的点有2个,它们对应的数是﹣7和1.【考点】数轴.【专题】计算题;实数.【分析】结合数轴,确定出所求的数即可.【解答】解:在数轴上,与点﹣3距离4个单位长度的点有2个,分别位于﹣3的两侧且到﹣3这一点的距离都是4,右边的数为﹣3+4=1,左边的数为﹣3﹣4=﹣7.故答案为:2;﹣7和1【点评】此题考查了数轴,利用了数形结合的思想,画出相应的数轴是解本题的关键.11.若m、n互为相反数,则|m﹣1+n|=1.【考点】有理数的加减混合运算;相反数;绝对值.【专题】计算题.【分析】相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.【解答】解:∵m、n互为相反数,∴m+n=0.∴|m﹣1+n|=|﹣1|=1.故答案为:1.【点评】主要考查相反数,绝对值的概念及性质.12.某品种兔子,一对兔子每个月能繁殖3对小兔子,而每对小兔子,一个月后也能繁殖3对新小兔子,总之,所有的每对兔子,都是每月繁殖3对小兔子,如。
五年级上册数学单元测试A卷-第七单元可能性一、选择题(共16分)1.如图,是一个自由转动的转盘,当转盘停止转动时,指针落在()的可能性最小.A.A B.B C.C D.D2.甲、乙两人做掷骰子游戏,下面()游戏规则是公平的。
A.质数甲赢,合数乙赢B.奇数甲赢,偶数乙赢C.小于4的甲赢,大于4的乙赢3.甲、乙两个队进行排球比赛,在一个正方体的6个面上分别写上数字“1~6”,掷到小于4的数甲队先开球,否则乙队先开球.这种游戏规则( ).A.公平B.不公平C.公平性不确定4.从下面哪个盒子中任意摸一球,摸到红球的可能性是13。
()A.B.C.5.口袋里装有白球、红球和黑球共10个,4个小朋友按下面的规则在口袋中摸球:每次从口袋中任意摸一个球,记录颜色后放回,每人摸30次。
下面是他们的摸球记录。
袋子中3种颜色的球的个数可能各是()。
A.红5、白4、黑1 B.红4、白4、黑2C.红4、白3、黑3 D.红3、白4、黑36.小芳和小花玩摸球游戏,两人共摸出32次白球,8次红球,袋子里()球可能多一些.A.白B.红C.蓝7.在玩石头、剪刀、布游戏中,下面说法正确的是().A.出石头赢的可能性大些B.出布赢的可能性大些C.出剪刀赢的可能性大些D.赢的可能性一样大8.将1枚一元硬币从同样的高度向桌面抛30次,下列说法正确的是().A.出现正面的次数多B.出现反面的次数多C.出现正面和反面的次数同样多D.无法确定出现正面和反面次数的多少二、填空题(满分16分)9.明明和东东比胜负,他们各准备四张卡片,2张红色和2张黑色。
每人摸一张,如两张颜色相同则明明胜,如颜色不同则东东胜。
请问摸出两张同样颜色的可能性是(________),这个游戏(________)。
(填“公平”或“不公平”)10.淘气和笑笑做摸球游戏,每次任意摸一个球,然后放回再摇匀,每人摸10次。
摸到白球淘气得1分,摸到黑球笑笑得1分,摸到其他颜色的球二人都不得分。
第七章可能性测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列事件是必然事件的是()A.随意抛掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为6B.抛一枚硬币,正面朝上C.3个人分成两组,一定有2给人分在一组D.打开电视,正在播放动画片2.一个口袋内装有大小和形状都相同的一个红球和一个黄球,那么“从中任意摸出一个球,得到黄球”这个事件是()A.必然事件B. 不确定事件C.不可能事件D.无法判断是哪类事件3.下列事件中,属于不可能事件的是()A.某个数的绝对值小于0B.某个数的相反数等于它本身C.某两个数的和小于0D.某两个负数的积大于04.下列选项中的四个数字组合出的四位最大的数是()A.2,1,5,3B.5,0,4,3C.0,5,5,1D.5,1,4,25.七个人并成一排照相,如果a表示甲,乙两个人相邻的可能性,b表示甲,乙两人不相邻的可能性,则()A.a>bB.a<bC.a=bD.无法确定6.某种产品10件,其中有2件次品,其余都是正品,今从中任取一件,抽到次品的可能性为()A.一定B.不可能C.可能性较大D.可能性较小7.一个盒中装有4个均匀的球,其中2个白球,2个黑球,今从中取出2个球,“两球同色”与“两球异色”的可能性分别记为a ,b,则()A.a>bB.a<bC.a=bD.不能确定8.某单位要在两名射击队员中推出一名参加比赛,已知同等条件下,甲射中某物的可能性大于乙,则推出的人中应()A.选甲B.选乙C.都可以D.不能确定9.如果+,-,X这三个运算符号,在下列表达式:5------4--------6--------3的空格中每一个恰只用到一次,那么下面四个数值中可能成为运算结果的是()A.9B.10C.15D.1910.小红有许多个可供贴用的数字0,1,3,4,5,6,7,8,9,但只有13个可供贴用的数字2.她用这些数字将她的剪贴簿的各页编号,最多她能编贴到哪一页()A.22B.99C.112D.31二.填空题(每小题3分,共21分)11、有些事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事件叫事件。
第七单元《可能性》知识点、练习【知识点】1、判断游戏是否公平,要看事件发生的可能性是否相等。
可能性的大小与数量的多少有关,相同条件下,在总数中所占数量越多,可能性越大;所占数量越少,可能性越小。
2、摸球游戏(用分数表示可能性的大小)(1)通过游戏所列的条件,推测某种情况出现的概率;(2)能判断事件发生可能性的大小,写出所有可能发生的情况,推测可能发生的结果。
3、用分数表示可能性的大小。
客观事件中,“不可能”出现的现象用数据表示为“可能性是0”,客观事件中,“一定能”出现的现象用数据表示为“可能性是“1”,当可能性是相等的时候,用数据表述是“”。
逐步体会到数据表示的简洁性与客观性。
同步测试卷(1)(时间:90分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分)班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________一、仔细读题,认真填空。
(每空2分,共22分)1.乒乓球比赛中,裁判员用猜乒乓球在左手中还是在右手中的方式来决定谁先发球,猜中者先发球,这种规则是( )的。
(填“公平”或“不公平”) 2.淘气从一个盒子中任意摸出一个球,记下颜色后放回搅匀。
他这样摸了100次,并将摸到球的情况记录如右表。
(1)盒子中( )球可能最少,( )球可能最多。
(2)淘气再摸一次,摸到( )球的可能性最大。
3.淘气和笑笑做摸圆片游戏,每次任意摸一个圆片,记下颜色后放回搅匀,每人摸30次,摸到白色圆片淘气得1分,摸到红色圆片笑笑得1分,摸到灰色圆片淘气和笑笑都不得分,得分高者获胜。
下面有1,2,3号三个盒子,在( )盒子中摸圆片淘气获胜的可能性大,在( )盒子中摸圆片笑笑获胜的可能性大,在( )盒子中摸圆片两人获胜的机会相等。
4.笑笑和淘气做摸球游戏,任意摸一个球,看完颜色后再放回袋子里搅匀,都摸30次,笑笑摸到了18次红球,7次白球,5次黄球;淘气摸到了20次红球,10次白球。
袋中( )球可能最多。
五年级上册数学分层训练A卷-第七单元可能性(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1.在一个盒子里有8个球。
如果从中任意取出3个球,至少有1个球是红色,那么盒子里的红球的个数至少是()。
A.4个B.5个C.6个D.7个2.任意转动转盘,转盘停止后,指针指向()。
A.单数的可能性大B.双数的可能性大C.单、双数的可能性相同3.学校红领巾电视台要在3名男生和4名女生中挑选男、女主持人各一名,淘气是男生中的一个,被选中的可能性是()。
A.14B.13C.17D.374.淘气和笑笑一起玩跳棋,他们掷骰子决定谁先走,以下游戏规则公平的是()。
A.点数大于3的淘气先走,点数小于3的笑笑先走。
B.点数大于4的淘气先走,点数小于2的笑笑先走。
C.点数是质数的淘气先走,点数是合数的笑笑先走。
D.点数大于4的淘气先走,点数小于3的笑笑先走。
5.莹莹从一个盒子里摸球,摸了20次的情况如下表,她可能是从()号盒子里摸球。
A.B.C.6.下列哪个成语反映的事件可能性最小?()A.十拿九稳B.瓮中捉鳖C.守株待兔7.如果一个抽奖箱里放了1个一等奖,5个二等奖和50个三等奖,那么摸到()的可能性最大。
A.一等奖B.二等奖C.三等奖8.王叔叔转动了50次转盘,其中38次指向蓝色区域,12次指向红色区域,他最有可能转动的转盘是哪个?()A.B.C.二、填空题(满分16分)9.口袋有9个黄球和6个绿球,球除颜色外完全相同。
从中任意摸出一个球,摸出________球的可能性大。
如果摸到黄球算朵朵赢,摸到绿球算小乐赢,要使游戏规则公平,需要往口袋中再放入________个________球。
10.袋子里有除颜色外,其他完全相同的小球。
其中红色小球10个,黄色小球8个,蓝色小球5个,紫色小球2个。
涵涵任意摸出一个小球,摸出( )色小球的可能性最小。
11.袋子里有15个红球和20个白球,球除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球,那么摸出( )球的可能性大。
七年级数学上册可能性
(总分:100分;时间:分)
姓名学号成绩
一、选择题:(每小题5分,共35分)
1.下列事件中,属不确定事件的是( )
A.从装有99个红球,1个黄球的袋中任意取一个球,这个球是红球
B.从装有10个白球的袋中,任意取出一个球,这个球是黑色的
C.广州每天都下雨;
D.太阳每天从东方升起
2.一个口袋内装有大小和形状都相同的一个红球和一个黄球,那么“从中任意摸出一个球,得到黄球”
这个事件是( )
A.必然事件
B.不确定事件;
C.不可能事件
D.无法判断是哪类事件
3.生活中的“几乎不可能”表示( )
A.不可能事件
B.确定事件;
C.必然事件
D.不确定事件
4.下列选项中的四个数字组合出的四位最大的数是( )
A.2,1,5,3
B.5,0,4,3;
C.0,5,5,1
D.5,1,4,2
5、下列事件是必然事件的是()
(A)酒瓶会爆炸(B)在一段时间内汽车出现故障
(C)地球在自转(D)下届世界杯在中国举行
6、下列事件是不确定事件的是()
(A)地下的石油会用完(B)一个班上的两名学生生日相同
(C)异号两数相乘,积为负数(D)太阳从西边升起
二、填空题(每小题5分,共20分)
1、有些事情我们事先能肯定它一定会发生叫事件;
2、有些事情我们事先能肯定它一定不会发生叫事件;
3、也有些事情我们事先无法肯定它会不会发生叫事件。
4、某公交车站共有1路、12路、31路三路车停靠,已知1路车8分钟一辆;12路车5分钟一辆、31路车10分钟一辆,则在某一时刻,小明去公交车站最先等到路车的可能性最大。
三、解答题:(共45分)
5.(6分)公共汽车站每5分钟一趟车,一个乘客到站后需候车0至5分钟, 试问候车不超过3分钟的可
能性大吗?为什么?
6. (6分)在你的班级中任意抽一名学生, 则抽到男同学的可能性与抽到女同学的可能性哪个大?为什么?
7. (9分)一黑色口袋中有4只红球,2只白球,1只黄球,这些球除了颜色外都相同, 小明认为袋中共有三种颜色不同的球,所以认为摸到红球、白球或者黄球的可能性是相同的,你认为呢?
8. (12分)小明和小红玩一个游戏,游戏规划是:将分别写有数字1,2,3,4,5 的五张卡片先放在一个盒
子里搅匀,然后随机抽取两张,把这两张卡片上的数字相加, 如果其和为奇数,则小明获胜;如果其和为偶数,则小红获胜,你认为这个游戏公平吗? 如果不公平,谁容易获胜?请说明理由.
9、(12分)如图是小明家地板的部分示意图,它由大小相同的黑白两色正方形拼接而成,家中的小猫在地板上行走,请问:
(1)小猫踩在白色的正方形地板上,这属于哪一类事件?
(2)小猫踩在白色或黑色的正方形地板上,这属于哪一类事件?
(3)小猫踩在红色的正方形地板上,这属于哪一类事件?
(4)小猫踩在哪种颜色的正方形地板上可能性较大?。