学校保学控辍催学小结

2024年学校“控辍保学”工作总结范本____年学校“控辍保学”工作总结引言：____年，我校全面落实了国家“控辍保学”政策，通过一年的努力，取得了显著成效。

在学校领导的正确指导下，全体教职员工积极参与，形成了合力，有效地降低了辍学率，增加了就学率，为学生提供了更好的教育环境和发展机会。

现将____年学校“控辍保学”工作进行总结，并提出下一步工作的建议。

一、工作概况____年，学校共有初中和高中两个阶段的学生共计5000名，其中重点学生1000名。

在这一年里，我们全面贯彻“控辍保学”的政策，采取了一系列的举措，确保每一位学生都能接受到优质教育。

二、工作成果1. 辍学率下降通过加强学生辍学监测和预警机制，及时发现辍学风险学生并采取有效措施干预，使辍学率从去年的5%下降到1%。

同时，针对重点学生，我们还采取了个别辅导制度，确保他们顺利完成学业。

2. 就学率提高通过加大宣传力度，提高农村学生的接受教育意识。

同时，校园招生工作也得到了进一步加强，确保每一位适龄儿童都能顺利入学。

就学率由去年的95%提高到99%。

3. 学生综合素质提升学校注重提高学生的综合素质，通过加强道德教育和心理健康教育，培养学生的良好品德和健康心理。

同时，加强兴趣特长培养，积极开展各类文体活动，激发学生学习的兴趣和动力。

4. 家校合作加强学校与家长的联系持续加强，通过家长会、家访等形式，与家长密切沟通，了解学生的情况，并及时解决学生在学习和生活方面的问题。

同时，家长也能及时了解学校的教育政策和教学安排。

5. 专业师资队伍建设学校加强师资培训，提高教师的业务水平和教育教学能力。

通过定期组织教师进修和交流，增加教师的知识储备和教育教学经验。

同时，学校注重选拔和培养优秀教师，为学校的“控辍保学”工作提供了有力支撑。

三、存在问题1. 资金不足____年我校“控辍保学”工作取得了一定的成绩，但是由于资金不足，导致一些教育教学条件无法得到更好的改善，限制了学生的发展空间。

小学控辍保学工作总结【六篇】工作总结1：小学控辍保学工作总结在过去的一年中，我担任了小学控辍保学工作的职务。

通过这一年的努力和实践，我对于小学生控辍保学工作有了更深入的了解，也取得了一些进步。

首先，在控辍方面，我主要采取了加强家访的方式。

家访不仅能够了解学生的家庭情况，还能与家长沟通，寻找到学生可能辍学的原因，并及时给予帮助和解决方案。

我每个月都会安排时间进行家访，并不断跟进学生们的学习情况。

其次，在保学方面，我注重建立和完善学生档案，记录学生的学习情况和表现，及时发现问题并进行干预。

我还与学生家长进行密切联系，及时了解学生在学校和家庭方面的情况，为他们提供必要的指导和帮助。

此外，我也与学校其他老师密切合作，共同关注学生的学习和成长情况。

最后，在上述工作的基础上，我也积极参与了提高学生学习兴趣和动力的工作。

我与学生进行互动，组织各类活动，激发他们学习的兴趣和积极性。

我也不断学习新的教育理念和方法，为学生提供更好的学习环境和支持。

总的来说，我在小学控辍保学工作中付出了较多的时间和精力，并取得了一些成果。

但同时也存在着不足之处，比如在家访工作中需要更加深入，和家长建立更好的信任和沟通等。

未来，我将继续努力改进自己的工作，为学生提供更好的服务。

工作总结2：小学控辍保学工作总结在过去的一段时间里，我参与了小学控辍保学工作，通过努力和实践，我对于控辍保学工作有了更深层次的认识，也取得了一些成绩。

首先，在控辍方面，我主要采取了学生个案化的方法。

即根据每个学生独特的情况，量身制定相应的解决方案。

我与学生进行心理沟通，了解他们辍学的原因，并根据具体情况提供帮助和支持。

我还积极与学校其他老师和家长合作，共同解决学生的问题。

其次，在保学方面，我重视与家长的沟通。

我每个月都开展家访活动，与家长交流学生的学习情况和问题，共同寻找解决办法。

我还建立了学生档案，记录学生的学习进展和表现，及时发现问题并进行干预。

最后，在提高学生学习动力的方面，我通过举办各种活动和课程，激发学生的学习兴趣和积极性。

学校控辍保学工作情况总结7篇学校控辍保学工作情况总结7篇学校控辍保学工作情况怎么样了呢？“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。

“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务,下面是小编为大家整理的关于学校控辍保学工作情况总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学校控辍保学工作情况总结（精选篇1）开学初我们曾召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。

在实施“控辍保学”工作中，强化学校办学行为，加大对教育的投入，不断改善办学条件。

我校在上级有关部门的领导下，采取有力措施，把控辍保学工作纳入学校重要工作日程，构成常抓不懈良好的局面。

具体工作总结如下：一、领导重视，制度完善，落实到位。

1、建章立制、常抓不懈，使控辍工作有章可循，有据可依。

开学初我校制定详细的控辍保学工作计划，建立校、班、家庭三级控辍网络，层层签定职责状，实行控辍目标管理职责制，并逐层落实，明确各自的职责和奖惩办法，学校把此项工作，列入考核中层干部、班主任的重要资料，作为评优普及的重要依据，同时建立控辍保学相关制度，注重学校、家庭、社会的合力，对控辍工作做到反复抓、抓反复、经常抓、抓经常，从而保证了控辍保学的顺利实施。

2、建立一帮一小组，有计划、有组织、有时刻、有资料的帮忙特殊学生活动，设立了“减少分化，避免离校，坚决找回”的三道防线，认真落实上级法律法规的有关规定，体现义务教育的强制性和法律的严肃性。

开学初校领导、中层干部、班主任对易辍生进行走访、慰问成功地将八年四班的孙璐同学劝回学校上学，该生是单亲家庭，因家庭贫困有辍学的念头，为此学校为她减免学杂费，决心支助她完成学业。

3、加强学籍管理，实行日、周、月报制度和定期通报制度，学期初，对学生学籍认真核实，学生状况有所变动时，要严格按程序履行审批手续，及时准确填好学生增减变动名册等，实行微机管理，坚持班级日报、年部周报、学校月报制度做到状况清楚，心中有数。

4、健全完善控辍工作档案我校建立了比较规范完整的在籍学生档案和辍学名册、工作、记录及辍学生档案，对即将辍学的学生都安排一名主任或班主任负责详细分析辍学原因，根据不一样状况区别对待，采取对策，对辍学生做到“五及时”，即及时家访、及时谈心、及时补课、及时帮忙、及时表扬和鼓励，我校控辍档案有专人负责，管理做到“三清”，详细记载辍学产生的原因，家访记录，帮教记录和到达的效果，控辍自检报告等。

2023年学校“控辍保学”工作总结8篇第1篇示例：2023年学校“控辍保学”工作总结随着社会发展，教育工作变得更加重要，保障学生全面发展的需求也日益凸显。

在2023年，我校深入贯彻国家教育方针，积极开展“控辍保学”工作，以确保每个学生能够获得义务教育，促进学校教育水平的提升。

以下是我们学校2023年“控辍保学”工作的总结。

一、加强政策宣传为了提高学生及家长对“控辍保学”政策的认知度，我校开展了丰富多彩的政策宣传活动。

通过家长会、班主任会、校园广播、宣传栏等多种途径，向学生和家长普及相关政策，强调义务教育的重要性。

还定期组织相关部门和专家开展讲座，帮助家长解决教育问题，使他们更加积极地支持孩子的学习。

二、建立健全督导机制为了确保“控辍保学”工作的顺利进行，我校建立了健全的督导机制。

学校领导班子高度重视“控辍保学”工作，成立了领导小组负责具体组织实施。

学校还设立了专门的“控辍保学”工作组，定期对学生的出勤情况进行跟踪和分析。

在发现问题时，及时采取措施解决，并向上级部门及时汇报工作进展。

三、加强家校合作在“控辍保学”工作中，家校合作是至关重要的。

我校积极开展家长沟通会、家校联谊活动等，加强与家长的联系与沟通。

在孩子出现问题时，老师们积极与家长沟通，共同商讨解决方案。

学校还建立了家长义务教育督导员制度，组织家长定期参与学校教育工作，共同促进学生的健康成长。

四、完善奖励机制为鼓励学生坚持学习，我校不断完善奖励机制。

定期评选出勤率和成绩优秀的学生进行表彰，给予物质奖励和荣誉奖励。

还设立了各类奖学金，资助家庭困难学生继续学业，鼓励他们努力学习，不辍学。

五、加强师资培训为了提高教师的“控辍保学”工作水平，我校加强了师资培训工作。

通过邀请专家学者授课、组织教师研讨会等形式，提升教师的专业水平和教学能力，使他们更好地引领学生发展，营造良好的学习氛围。

在2023年，“控辍保学”的工作没有止境，我校将继续深入推进，不断完善机制，提升工作水平，为每个学生提供更好的学习环境。

控辍保学工作工作总结6篇通过工作总结我们可以发现工作中的不足，工作总结是对工作中的问题和挑战的一种总结和分析，以下是网作者精心为您推荐的控辍保学工作工作总结6篇，供大家参考。

控辍保学工作工作总结篇1一、提高认识，思想到位开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我一年来发奋工作的思想基础。

二、关心后进生，照顾特困生只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。

在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。

本班xx名同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。

因此，开学一个月内，我进行了摸底工作。

从学生干部，小学教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生状况，不仅仅为学校带给依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

我班的#同学父亲因故去逝，只和母亲依靠种地为生，生活很艰苦。

由于有了好心人的资助，此刻他的学习稳步上升。

3、建立学生家庭联系卡，上方详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。

坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。

这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。

以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。

今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。

学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

“控辍保学”工作情况总结（精选7篇）“控辍保学”工作情况总结（精选7篇）对于“控辍保学”工作情况总结，你会写吗?来看看吧。

时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，需要认真地为此写一份工作总结。

以下是小编收集整理“控辍保学”工作情况总结，大家一起来看看吧。

“控辍保学”工作情况总结精选篇1为确保适龄儿童完成九年义务教育，按照上级教育主管部门有关文件精神和要求，在__学管会及广大教师的共同努力下，__学管会“控辍保学”工作成绩显著，现将“控辍保学”工作总结如下。

一、领导重视，成立组织__学管会成立了“控辍保学”领导组，学区管理中心主任任组长，管理中心其他工作人员和各校校长任成员。

领导组成员分片分校包干，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。

二、广泛宣传《义务教育法》，强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。

向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。

一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头；四是对确定为辍学的，学校派人家访，同时通知学生所在村委会或居委会，请他们协助做好劝返工作；五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。

三、采取有效措施，做好“控辍保学”工作1、分级管理，奖惩并举。

为了确保大顺学区适龄儿童全部入学，大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。

学校控辍保学工作总结范文8篇篇1一、背景与目的本学期，我校积极响应教育部门关于提高教育质量、降低辍学率的号召，围绕“控辍保学”的目标开展了一系列工作。

现将本学期的工作情况进行总结，以期为今后的工作提供经验和参考。

二、工作总体情况本学期，我校在控辍保学方面采取了多项措施，从教学管理、师资力量、家校合作、学生关怀等多方面入手，取得了显著成效。

全校学生辍学率较往年有明显下降，保证了学生的受教育权利。

三、具体工作内容及成效（一）教学管理方面1. 优化课程设置：根据学生的学习需求及兴趣点，增设特色课程，提高学生学习的积极性与参与度。

同时，对教学内容进行更新和优化，确保课程内容与时俱进。

2. 加强教学质量监控：定期开展教学质量评估活动，及时发现教学中存在的问题并进行整改。

通过教师互评、学生评价等方式，促进教学质量的不断提高。

3. 推行学分制管理：通过实施学分制管理，鼓励学生参与各类课外活动及社会实践，增强其学习兴趣和实践能力，有效降低辍学风险。

（二）师资队伍建设方面1. 加强教师培训：组织教师参加各类培训活动，提高教师的专业素养和教学能力，增强教师对控辍保学工作的重视程度。

2. 实施导师制：建立教师与学生结对帮扶机制，导师不仅关注学生的学习情况，更关注学生的心理健康和成长困惑，提供个性化的指导和帮助。

（三）家校合作方面1. 定期家长会：定期召开家长会，与家长深入沟通，让家长了解学校的工作和学生的学习情况，增强家长对学校的信任和支持。

2. 家校互动平台：利用现代技术手段，建立家校互动平台，及时交流学生的表现及进步情况，共同促进学生的健康成长。

（四）学生关怀方面1. 心理健康辅导：设立心理咨询室，配备专业心理辅导老师，为学生提供心理疏导和咨询服务。

通过个体咨询、团体辅导等形式，帮助学生解决心理问题，增强学生的心理韧性。

2. 资助与帮扶：对家庭经济困难的学生提供资助和帮扶，确保他们不因经济原因而辍学。

同时，对学习成绩落后的学生提供个性化辅导和帮助，提高他们的学习自信心和兴趣。

学校控辍保学工作总结（精选5篇）学校控辍保学工作总结（精选5篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，确定有许多的困难困苦，这也意味着，又要预备开头写工作总结了。

但是却发觉不知道该写些什么，以下是为大家收集的学校控辍保学工作总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够宠爱。

学校控辍保学工作总结1“普九”是义务训练法赐予基础训练的法定要求。

“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。

国家自1986年7月开头实施义务训练法以来，我校就特殊重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作。

我们曾召开特地会议，作好规划，制定好实施方案。

在实施“控辍保学”工作中，强化学校办学行为，加大对训练的投入，同时发动社会各界捐资助学，发动宽阔群众集资办学，不断改善办学条件。

我校在上头各级有关部门的领导下，选择实行有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄儿童和适龄少年“进得来、留得注学得好”。

20xx年，我校辖区11个自然村，10条街道，共有368个适龄儿童和适龄少年均入学，入学率达到100%，完成了“普九”工作任务。

学校阶段基础训练的普及程度，师资水平，办学条件，训练经费的投入，教学质量的提高等方面均达到上级规定的标准。

我校“控辍保学”工作能取得了优异的成果，主要是由于我们做到了以下几个方面：一、领导重视，熟识到位。

各级党政有关训练管理的领导，各级训练行政部门的领导都特别重视学校的“控辍保学”工作，在有关训练的各种各样的会议上曾强调要抓好“控辍保学”工作，并做了具体的指示。

我校领导班子成员在上头各级领导的领导下，都很重视“控辍保学”工作。

我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。

我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控辍保学”，才算是真正普及学校阶段义务训练。

因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都主动工作，加强管理。

关于学校控辍保学工作总结范文（精选17篇）关于学校控辍保学篇1控辍保学工作是落实《义务教育法》的重要内容之一。

赤岩镇初级中学服务于铜钱关镇和赤岩镇，受地理和区域经济的影响，保学控辍工作形势严峻。

为此，我校依据《义务教育法》和《旬阳县人民政府教育督导室关于开展无辍班无辍校无缀镇活动意见》的要求，制定制定了《赤岩初级中学创建无辍学校园、无辍学年级、无辍学班级》，积极创建“无辍学校”。

通过一学期的努力工作，学校较好地完成了控辍保学的目标任务。

一、控辍保学工作取得的成绩从镇政府到学校教师、学生家长控辍保学意识都有了很大的提高，控辍保学工作责任更落实，形成了齐抓共管的新局面，确保了学生不因贫困而辍学。

20xx—20xx学年我校应入学生630人，转入1人，转出4人，辍学2人，因病休学2人，实到623人，辍学率0。

3℅。

较好完成了全县初中阶段年辍学率1%以内的控辍保学目标任务。

二、控辍保学所做的工作（一）制定方案，明确工作目标与思路为巩固提高“双高普九”和教育强县成果，推进教育均衡发展水平，推动“教育名县创建”工作，依据《义务教育法》和《旬阳县人民政府教育督导室关于开展无辍班无辍校无缀镇活动意见》的要求，赤岩初中为落实创建“无辍学校”工作，制定了《赤岩初级中学创建无辍学校园、无辍学年级、无辍学班级活动方案》。

方案中明确了工作目标，成立了“无辍学校园”创建工作领导小组和监督小组，制订了具体的工作措施。

加强了“控辍”组织建设，并形成共识。

同时各班在《旬阳县人民政府教育督导室关于开展无辍班无辍校无缀镇活动意见》和《赤岩初级中学创建无辍学校园、无辍学年级、无辍学班级活动方案》的指导下，制定无辍学班工作实施方案，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，建立起完备、有效的控辍方案和制度。

（二）加大宣传，营造浓厚的氛围1、为加大“依法控辍”的宣传力度，营造“控辍”人人有责的社会氛围。

将每年的三、九月份定为了“控辍活动月”。

小学控辍保学工作总结5篇根据市教育局《关于进一步加强和做好20**年度"控辍保学"有关工作的通知》(安市教通【20**9号)的文件精神，多形式、多渠道，广泛深入宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固提高九年义务教育水平，结合区实施"93"计划相关文件精神，结合本校实际，我校扎实有效地组织开展了"保学控辍活动月"宣传活动，取得了阶段性的工作成效，现做如下总结汇报：一、依法保学，进一步增强了全体教师的责任感和使命感1、统一思想，提高认识。

学校先后多次召开教师会、师生大会、家长会。

大力宣讲《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《新教师职业道德规范》等法律法规政策，以此来统一大家的思想，统领全校的"控辍保学活动月"工作。

2、走村入户，营造氛围。

由学校统一印制了800多份专题宣传单，向学生家长、村组干部展开"保学保学"政策的宣传。

3、创新形式，加大宣传。

各校充分利用黑板报、标语、校园广播等媒介，广泛宣传"保学控辍"、实施"93"计划的重大意义。

活动期间，我校共办专题板报1期，校园广播5期，在校门口、人群密集地等处制作、张贴了10幅宣传标语。

4、制定方案，落实工作。

建议把"保学保学"、"93"计划工作的结果与全体教师的绩效工资、岗位设置挂勾。

二、管理控辍，确保控辍的各项工作落到实处1、强化非政府领导。

学校非政府设立了为校长为副组长，党支书记为副组长，教导主任、各班班主任为成员的学校"保学保学活动月"工作领导小组，明晰了工作职责。

2、强力推行目标责任制，学校按照所签的《"保学控辍"责任书》，层层落实了"保学控辍"工作目标，严格实行控辍考核"一票否决"制度，将保学控辍与年度先进集体、个人的评优奖惩挂起钩来。