pep小学英语上册四年级复习计划

四年级英语上册复习计划一、复习目标本次复习的主要目的是帮助学生回顾并巩固本学期所学的英语知识，加强学生对语言知识的理解和运用能力，提高学生的学习效果。

二、复习内容1.词汇：复习本册书中的所有单词，包括词汇表的单词和课文中出现的常用词汇。

2.句子：复习本册书中的重点句型，包括问候语、自我介绍、询问信息、描述物品等。

3.课文：复习本册书中的所有课文，了解每个课文的主题和主要内容。

4.语法：复习本册书中的基本语法知识，如名词的复数形式、动词的第三人称单数形式等。

三、复习方法1.归纳总结法：将本册书中的知识点进行归纳总结，帮助学生系统地回顾和巩固所学知识。

2.情境模拟法：通过模拟实际情境，让学生在实际运用中掌握语言知识，提高语言运用能力。

3.练习巩固法：通过大量的练习题，让学生在实际操作中加深对知识点的理解和记忆。

四、复习时间安排1.第一阶段（一周）：词汇复习。

每天复习一单元的单词，重点掌握单词的读音、拼写和用法。

2.第二阶段（两周）：句子和课文复习。

每天复习一单元的句子和课文，重点掌握句子的结构和用法，了解课文的主题和主要内容。

3.第三阶段（一周）：语法复习。

每天复习一部分语法知识，重点掌握名词的复数形式、动词的第三人称单数形式等基本语法规则。

4.第四阶段（一周）：综合练习。

每天进行一次综合练习，包括词汇、句子、课文和语法的综合练习，重点提高学生的语言运用能力。

五、注意事项1.在复习过程中，要注意因材施教，针对不同学生的实际情况采用不同的复习方法。

2.在复习过程中，要注意学生的听、说、读、写能力的培养，加强学生的实践操作能力。

3.在复习过程中，要注意学生的心理健康，避免过度压力对学生的影响。

pep四年级英语第一学期复习计划一、复习安排1.摸底考试（在没有进行复习的基础上进行，彻底的排查一下学生的具体情况，到底是什么方面有问题，为接下来的复习提供信息。

） 2 课时2.整体复习阶段：A．Unit1-Unit3 单词与句子重点内容梳理2课时B．Unit4-Unit6 单词与句子重点内容梳理2课时3.专题复习阶段：A．学生易混淆的单词与句子区分1 课时B．按话题分类归纳句子复习1课时C．综合复习——题型专项练习二、复习内容1、课文(一)学生能熟练地掌握26个英语字母（读、书写以及书写体与印刷体的区别）(二) 学生能够正确把握let’s learn单词的读音与意思(三)学生能够正确、流利地认读let’s talk课文，并了解其含义Read中的单词含义。

2、指导学生初步阅读短文4 根据题型进行专项复习三、复习具体措施1、单词复习A按词汇表复习单词。

B分类归类复习单词。

C按相似单词复习。

2．动作短语的复习短语与图匹配练习、听力练习3．句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子（1）指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合（2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子4．注意因材施教，采用分层教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。

对基础差的同学，重点放在基础知识的复习上，对于一些尖子生，重点放在能力的培养和综合知识的运用上。

5．注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负，使他们没有任何心理压力；对还没进入复习状态的人要给予一定压力，使他们能较好地投入到复习中来。

四、具体复习资料小学英语四年级上册(PEP)复习资料一、字母：1.（大小）辨认、书写顺序: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz.2.元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu半元音字母:Yy3.书写容易错误的字母：E , F , G, J, M ,N, d, i, p, q, x, y.4．26个字母会听、说、读、写。

PEP四年级英语上册复习计划PEP四年级英语上册复计划一、班级情况分析本班四年级共有51名学生。

大部分学生研究态度端正，平时上课积极开动脑筋，认真完成作业，基础知识扎实，能按时完成背诵和默写任务，能跟着老师的节奏进行复。

但也有一部分同学，上课时小动作特别多，精神不集中，研究成绩处于中等水平。

另外还有很小一部分同学脑子不灵活，懒惰，不花时间背诵、朗读，单词默不出，句子不会写。

对于这些同学，我们需要从最基本的单词和句子入手。

二、复目标1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写和分类练。

2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的题。

3、掌握教材中出现的句型和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。

4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。

三、复内容及要点：1、单词。

单词是英语的基础和复的重点。

1）按词性归类复单词。

2）按词汇表复单词。

2、词组。

词组是研究英语的关键，它是复英语的良好途径，同时又是研究句子的基础，把词组归类，分类掌握。

3、句子。

句子是研究英语的重点，也是本册教材的重点和难点。

1）指导学生在语境中复句子。

2）根据句子类型指导学生在比较中复句子，教给学生适当的语法知识。

3）指导学生在表演中运用句子，这样的复课也不缺趣味性。

4、阅读。

阅读虽然对学生来说很困难，但教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

四、复方法及原则：1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。

2、将词组复与单词分类复相联系。

把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复过程中将它们紧密联系起来，合理安排复内容，提高学生整体运用知识的能力。

3、以听说读写为主要途径，让学生多读，在复中培养学生朗读英语的惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。

对于基础较差的学生，要从题入手，让他们尽可能多地完成题，这样在初次考试中不至于束手无策。

新版PEP四年级英语上册复习计划The n Plan for New PEP Grade 4 English TextbookI。

Guiding Principles for n:As the XXX to an end。

both teachers and students XXX have learned。

identifying and filling in gaps。

and preparing them for the final exam。

It also lays a solid XXX。

it XXX ns。

which XXX Instead。

XXX' needs and abilities。

XXX.II。

n Time: XXXIII。

n Objectives:1.To memorize and recognize some words as required。

and to complete word XXX.2.XXX-XXX.3.To master the sentence patterns and some basic grammar knowledge related to the textbook。

and to XXX.XXX.XXX and Key Points:1.XXX) Classify words by part of speech。

2) Review words according to the vocabulary list.2.Phrases。

Phrases are the key to learning English。

a good way to revise English。

and the XXX and master them by category.3.XXX) XXX。

XXX.4.Reading。

Although reading is difficult for students。

PEP四年级英语上册期末复习计划PEP四年级英语上册期末复习计划PEP四年级英语上册期末复习计划1各年级英语已经基本结课，为了更好地安排时间，提高复习效率，特做如下复习计划：1、复习内容：以课本复习为主，因为课本最能体现新课标的理念，任何高明的出题专家也都是以课本为主的。

辅以《同步练习册》、《基础训练》。

因为这两本书上的题目是紧随课本内容的，与课本同步。

而且题目难度适合学生水平，题型非常新颖。

2、复习时间安排：在正常上课的情况下，三、五年级每周四节课，共还有16节课。

我计划用1.5节课来复习每一单元的知识点，再各用一节课的时间，讲解每一单元的《同步练习册》、《基础训练》。

这样，四个单元共用去14节课的时间，剩下两节课的时间让学生背诵重点单词及重点句型。

四、六年级每周3节课，共还有12节课。

时间较紧。

复习每一单元知识点用1节，讲解每一单元的《同步练习册》、《基础训练》各用1节，督促学生利用早自习的时间去识记各单元的重点单词及句型。

3、复习方法复习每一单元的知识点时，采用让学生自己总结的方式，“在这个单元，你学会了什么？”总结得好有奖励。

学生发言会很积极，但不够系统。

然后我再将重点单词及句型板书在黑板上。

形成知识结构。

讲解每一单元的《同步练习册》、《基础训练》时，只讲学生提出来的难题、典型题。

这样可以节约很多时间。

4、复习保障复习过程中，对学生的检查督促是保障。

否则部分“潜能生”会无动于衷。

我个人觉得批评、惩罚不是好办法。

用鼓励点滴进步、奖励积极表现方法较好。

可以采用小组合作制，让组长帮助教师检查督促。

另外，教师也必须对各班各组情况了如直掌，严加管理与民主宽容相结合。

以上是我的复习计划，我会竭尽全力做好。

争取让自己的成绩提高一些。

PEP四年级英语上册期末复习计划2Jan.15 Mon. 复习Unit 1 单词对话1.读背单词、重点句型。

2.测试单词、短语、句子。

3.讲解《金考卷》P18-20，并读背重点题。

2023年PEP四年级英语上册期末复习计划目的本文档旨在帮助四年级学生有效地复习PEP英语四年级上册所学内容，以准备即将到来的期末考试。

复习计划本复习计划建议在考试前一个月开始执行，每天安排一定的时间进行复习。

建议先针对学科知识点提出重点和难点，进行有针对性地复习。

同时，注重口语和听力的练习，提高英语表达和理解能力，从而全面提升英语综合能力。

知识点复习PEP英语四年级上册知识点主要包括：•熟练掌握字母表，能够正确书写和拼读26个英文字母。

•熟悉基本问候语，如：“Hello！” “Good morning！”“How are you？”等。

•熟悉数字0-100，并能进行简单的加减法计算。

•能认读家庭成员和身体部位等词汇，如：father, mother, sister, brother, eyes, hands等。

•能使用一些形容词描述物品的属性，如：big, small, long, short, thick, thin等。

•能理解简单的日常用语，如：“What’s this？” “Can you help me？”等。

•能够完成简单的日常生活对话，如：询问时间、交流天气、询问周末计划等。

针对上述知识点，可制定如下复习计划：复习内容复习方法字母表重点复习大小写字母和常见拼音，进行拼写和认读练习基本问候语根据不同场合模拟真实情境，进行口语练习数字计算根据自己的掌握情况，进行加减法计算练习家庭成员和身体部进行图片或实物学习，加强记忆位形容词针对不同物品进行描述，进行语言模仿日常用语和对话借助教材和录音，进行多次听说练习口语练习口语练习是英语学习的关键，只有通过大量的口语练习，才能提高英语口语能力。

下面列出了几种口语练习方法：1.对话练习。

可以找同学或者家人进行相互对话，模拟日常生活语境进行练习。

2.阅读练习。

可以选择自己喜欢的短篇故事或课文进行朗读，并注意语音语调的正确性。

3.观看英语电影或电视剧。

Pep小学英语四年级上册总复习计划一单词(听、说、读、写）36个要求：根据中文写英文U2包铅笔书尺子钢笔铅笔盒U3老师女孩学生朋友男孩U4家课桌房间门学校椅子教室床窗户U5面包水米饭鸡肉牛奶鱼单牛肉U6姐妹司机兄弟医生爸爸妈妈农民护士二听、说、认读单词要求：1.会读并理解意思；2.根据中文写英文U1 My classroomwindow what manyboard we ourlight have classmate picture new have a look door go seatfloor where clean classroom you good idea comptuer see All right Teacher’s desk me Good job wall look atfan nearU2 My schoolbagChinese book storybook here you are English book candy fivemaths book notebook sixSchool bag toy ninekey heavy colourfat too many sorryU3 My friendsLong hair Short hair hethin strong musicscience soprts quietComputer game friend paintinghas she chineselike his photoherU4 My homestudy bed bathroomsofa bedroom shelfLiving room fridge kitchentable fish theyhere key phoneplease theyU5 Dinner’s readybeef chicken noodlessoup vegetable chopsticksbowl fork knifespoonU6 Meet my familyparents cousin uncleaunt baby brothor doctorcook driver farmernurse二、常见问答原则：怎么问怎么答，问什么答什么, 并注意加粗的单词。

pep四年级英语复习计划根据《PEP四年级英语》教材，建议以下的复习计划：第一阶段：复习前两单元的知识点和词汇1. 复习Unit 1的单词和短语，如: hello, my name is, how are you, fine, thank you 等。

2. 复习Unit 1的句型，如: Hello, I'm Amy. Nice to meet you.3. 复习Unit 2的单词和短语，如: pencil, pen, book, ruler 等。

4. 复习Unit 2的句型，如: Is this your pencil? Yes, it is. No, it isn't.第二阶段：复习第三、四和五单元的知识点和词汇1. 复习Unit 3的单词和短语，如: toy, doll, ball, car 等。

2. 复习Unit 3的句型，如: This is my toy. That is your doll.3. 复习Unit 4的单词和短语，如: eat, drink, play, read 等。

4. 复习Unit 4的句型，如: What do you do? I eat. What does he do? He reads.5. 复习Unit 5的单词和短语，如: teacher, student, doctor, nurse 等。

6. 复习Unit 5的句型，如: What do you want to be? I want to be a doctor.第三阶段：复习第六、七和八单元的知识点和词汇1. 复习Unit 6的单词和短语，如: computer, mouse, screen, keyboard 等。

2. 复习Unit 6的句型，如: What's on the computer? There's a mouse on the computer.3. 复习Unit 7的单词和短语，如: bedroom, living room, kitchen, bathroom 等。

PEP小学四年级上册英语复习计划目标本复计划的目标是帮助小学四年级学生复并巩固上册英语研究内容，提高他们的听、说、读、写的能力。

复内容复计划将涵盖上册英语的所有单元，包括以下主题和知识点：- 个人信息介绍- 家庭成员与关系- 学校生活与课程- 时间与日期- 问路与地点指示- 身体部位与健康复方法1. 听力训练：通过听录音、听教师朗读等方式，提高学生的听力理解能力。

可以使用课本附带的CD或在线资源进行听力训练。

2. 口语练：通过角色扮演、问答练等方式，让学生积极参与口语表达。

可以组织小组活动或使用教学游戏来加强口语练。

3. 阅读理解：提供一些简单的英语阅读材料，帮助学生提高阅读理解能力。

可以使用课本中的阅读材料或配套练册。

4. 写作训练：通过写作练，让学生巩固所学知识，提高写作能力。

可以给学生出一些简单的写作题目，如描述自己的家庭、学校生活等。

5. 温故知新：复已学过的知识点，帮助学生巩固记忆。

可以通过课堂复、小组讨论等方式进行。

复计划安排本复计划建议每天安排30分钟至1小时的研究时间，根据学生实际情况进行调整。

下面是一周的复安排示例：第一周- 复单元1和单元2的内容，包括个人信息介绍和家庭成员与关系。

- 进行听力训练，练听懂他人介绍个人信息和家庭情况。

- 进行口语练，练用英语介绍自己和家人。

第二周- 复单元3和单元4的内容，包括学校生活与课程。

- 进行阅读理解训练，阅读关于学校生活的简短文章并回答问题。

- 进行口语练，练描述自己的学校和研究的内容。

第三周- 复单元5和单元6的内容，包括时间与日期和问路与地点指示。

- 进行口语练，练问路和回答关于时间和日期的问题。

- 进行写作训练，写一篇关于自己日常生活的短文。

第四周- 复单元7和单元8的内容，包括身体部位与健康。

- 进行听力训练，练听懂关于身体健康的对话和问题。

- 进行口语练，练描述自己和他人的身体状况。

总结通过按照本复计划进行系统的复，相信小学四年级的学生能够加深对英语知识的理解和掌握，提高他们的语言能力。

2023年四年级英语上学期期末复习计划时间安排：第一周：复习英语基本单词及词组第二周：复习英语语法规则第三周：复习英语对话及口语表达第四周：复习英语阅读理解和写作具体安排：第一周：复习英语基本单词及词组1. 每天背诵10个常用英语单词，并总结归纳。

2. 制作英语单词卡片，每天复习前一天学习的单词。

3. 练习使用单词进行造句，加深记忆和理解。

第二周：复习英语语法规则1. 复习英语名词、形容词和副词的基本用法。

2. 复习英语动词的时态和语态。

3. 复习英语句子的基本结构和语序。

4. 制作语法复习卡片，每天进行巩固和练习。

第三周：复习英语对话及口语表达1. 复习日常生活中常用的英语对话。

2. 做小组活动，模拟对话练习，并进行角色扮演。

3. 制作英语口语卡片，每天进行对话练习。

第四周：复习英语阅读理解和写作1. 复习英语阅读理解的技巧和方法。

2. 阅读英语短篇故事，并进行问答练习。

3. 每天写一篇英语作文，加强英语写作能力。

4. 小组互批作文，提出改进意见。

最后一天：复习总结1. 复习之前所学的知识点，整理笔记。

2. 进行一次全面的英语复习测试。

3. 与同学交流学习心得和复习方法。

4. 制定下学期英语学习计划。

温馨提示：1. 每天保持适量的时间进行英语学习，不要过度疲劳。

2. 制定合理的学习目标，不要追求一下子学完所有内容。

3. 尽量与同学一起学习，互相鼓励和帮助。

4. 复习过程中可以适当运用多媒体工具，如英语学习APP和视频课程。

5. 复习过程中要保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。

祝你复习顺利，取得好成绩！。