九年级上册语文月夜忆舍弟
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月夜忆舍弟【作者】杜甫【朝代】唐译文对照戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
【创作背景】这首诗是759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。
这年九月,安史之乱,安禄山、史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中。
当时,杜甫的几个弟弟正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念。
【译文】戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往,边塞的秋天里,一只孤雁正在鸣叫。
从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。
有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。
寄往洛阳城的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。
【注释】舍弟:谦称自己的弟弟。
戍鼓:戍楼上的更鼓。
戍,驻防。
断人行:指鼓声响起后,就开始宵禁。
边秋:一作“秋边”,秋天的边地,边塞的秋天露从今夜白:指在气节“白露”的一个夜晚。
有弟皆分散,无家问死生:弟兄分散,家园无存,互相间都无从得知死生的消息。
长:一直,老是。
达:到。
况乃:何况是。
未休兵:战争还没有结束。
【赏析】意境赏析在古典诗歌中,思亲怀友是常见的题材,这类作品要力避平庸,不落俗套,单凭作者生活体验是不够的,还必须在表现手法上匠心独运。
杜甫正是在对这类常见题材的处理中,显出了他的大家本色。
诗一起即突兀不平。
题目是“月夜”,作者却不从月夜写起,而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景:“戍鼓断人行,边秋一雁声。
”路断行人,写出所见;戍鼓雁声,写出所闻。
耳目所及皆是一片凄凉景象。
沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气,反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。
“断人行”点明社会环境,说明战事仍然频繁、激烈,道路为之阻隔。
两句诗渲染了浓重悲凉的气氛,这就是“月夜”的背景。
颔联点题。
“露从今夜白”,既写景,也点明时令。
那是在白露节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意。
“月是故乡明”,也是写景,却与上句略有不同。
作者所写的不完全是客观实景,而是融入了自己的主观感情。
《月夜忆舍弟》全文带拼音yue4 ye4 yi4 she3 di4明月别枝惊鹊ming2 yue4 bie2 zhi1 jing1 que4清风卷地鸷鸟qing1 feng1 juan3 di4 zhi4 niao3留人间liu2 ren2 jian1落花含露铺香径luo4 hua1 han2 lu4 pu1 xiang1 jing4苦雨催春滋鲜草ku3 yu3 cui1 chun1 zi1 xian1 cao3羡离人xian4 li2 ren2青楼无数秋风夕qing1 lou2 wu2 shu4 qiu1 feng1 xi1一壶浊酒喜相逢yi1 hu2 zhuo2 jiu3 xi3 xiang4 feng2思故乡si1 gu3 xiang1解析:这首诗词名为《月夜忆舍弟》,全文通过描绘月夜中的景物和自己对舍弟的思念来表达诗人的情感。
首先,诗人用明月惊起鹊鸟的描写揭开了诗的序幕。
明月高挂枝头,鹊鸟受到惊扰,展现了一个寂静的夜晚被打破的场景,给人以惊喜和活力的感觉。
接着,诗人描绘了清风卷地鸷鸟的景象,清风翻过大地,带着一片鸟儿的歌声。
这一句是对大自然的描绘,营造了一种宁静祥和的氛围。
然后,诗人表达了对舍弟的思念之情。
他说落花含露铺满了香径,苦雨催春使鲜草生长。
这里的落花含露和苦雨催春在意象上表达了诗人对舍弟离别的思念之情。
最后,诗人描述了青楼吹过秋风的景象,同时又描绘了一壶浊酒的场景,意味着诗人思念故乡和舍弟的心情。
整首诗描绘了月夜中的景物和诗人思念舍弟的情感,以诗人内心的感受和对于自然景物的描写相结合,展示了对亲人的思念之情以及对故乡的眷恋。
整体表达了一种孤寂寒夜中的温情和情感的抒发。
月夜忆舍弟[唐] 杜甫戍sh ù鼓ɡǔ断du àn 人r én 行x ín ɡ,边bi ān 秋qi ū一y ì雁y àn 声sh ēn ɡ。
露l ù从c ón ɡ今j īn 夜y è白b ái ,月yu è是sh ì故ɡù乡xi ān ɡ明m ín ɡ。
有y ǒu 弟d ì皆ji ē分f ēn 散s àn ,无w ú家ji ā问w èn 死s ǐ生sh ēn ɡ。
寄j ì书sh ū长zh ǎn ɡ不b ù达d á,况ku àn ɡ乃n ǎi 未w èi 休xi ū兵b īn ɡ。
诗词注释:1、戌鼓:戌楼上的更鼓。
2、边秋:一作“秋边”,秋天的边境。
3、长:一直,老是。
诗词译文:戌楼响过更鼓,路上断了行人形影,秋天的边境,传来孤雁悲切的鸣声。
今日正是白露,忽然想起远方兄弟,望月怀思,觉得故乡月儿更圆更明。
可怜有兄弟,却各自东西海角天涯,有家若无,是死是生我何处去打听?平时寄去书信,常常总是无法到达,更何况烽火连天,叛乱还没有治平。
诗词赏析:诗作于乾元二年(759),这时安史之乱尚未治平,作教师于战乱中,颠沛流离,历尽国难家忧,心中满腔悲愤。
望秋月而思念手足兄弟,寄托萦怀家国之情。
全诗层次井然,首尾照应,结构严密,环环相扣,句句转承,一气呵成。
“露从今夜白,月是故乡明”句,可见造句,的神奇矫健。
在思乡人的眼里,故乡的月色格外明亮;兄弟们因离乱也久已没有得到他们的音讯,连想要写卦信去都没办法,怀念之情一层一层递进。
这首诗是乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。
这年九月,史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中。
当时,杜甫的几个弟弟正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念。
九年级上册语文三单元古诗
《月夜忆舍弟》作者:杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
《行路难(其一)》作者:李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
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《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者:刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
《水调歌头》作者:苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,
今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
九年级上册语文书月夜忆舍弟4首古诗《说月夜忆舍弟等古诗》咱就来说说九年级上册语文书里的古诗,像《月夜忆舍弟》这样的诗啊,真的是越品越有味道。
《月夜忆舍弟》里,杜甫那思念兄弟的情感就像涓涓细流,慢慢淌进人心里。
“戍鼓断人行,边秋一雁声。
”你看啊,这战乱时候,戍楼上的更鼓一敲,路上就没了行人,秋天的边地啊,一只孤雁飞过,那声音得多凄凉。
就像咱们有时候,一个人在一个陌生的地方,听到一点动静,都会觉得格外孤独。
杜甫他想念兄弟,可在这兵荒马乱的时候,连兄弟的消息都难知道。
“露从今夜白,月是故乡明。
”这露水啊,今天夜里开始变白了,月亮呢,他就觉得故乡的月亮才是最亮的。
咱也常常有这种感觉呀,在外面的时候,总觉得家乡啥都好,家里的月亮好像都比外面的圆。
他那种对故乡、对兄弟的思念,让咱特别能共情。
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