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XX年人教版七年级英语上册全册知识点归纳人教版英语七年级上册知识点归纳Starter Unit 1知识点： 1. 短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2. 必背典句：Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！Good afternoon! 下午好！ Hi, Bob! 你好，鲍勃！ Hello, Frank! 你好，弗兰克！ Good evening 晚上好！—How are you 你好吗？—I’m fine, thanks. How are you 我很好，谢谢。
你好吗？—I’m OK. 我很好。
3．英语中常见的问候语在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：① Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!② Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。
③ Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”④ How do you do “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdo you do” How are you 表示问候How are you 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you也可用And you “你呢？”3. 大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Unit 1 My name’s Gina.【重点单词】name/neim/ n. 名字；名称nice/nais/ adj. 令人愉快的；宜人的to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式meet /mi:t/ v. 遇见；相逢too/tu:/ adv. 也；又；太your /jɔ:/ pron. 你的；你们的Ms. /miz/ (用于女子的姓名前，不指明婚否)女士his/hiz/ pron. 他的and/ænd/ conj. 和；又；而her /hə:/ pron. 她的yes/jes/ interj. 是的；可以she/ʃi:/ pron. 她he /hi:/ pron. 他no /nəu/ interj. 不；没有；不是not/nɔt/ adv. 不；没有zero/'ziərəu/ num. 零one/wʌn/ num. 一two /tu:/ num. 二three/θri:/ num. 三four /fɔ:/ num. 四five/faiv/ num. 五six /siks/ num. 六seven/'sevn/ num. 七eight/eit/ num. 八nine /nain/ num. 九telephone/'telifəun/ n. 电话；电话机number/'nʌmbə/ n. 号码；数字phone /fəun/ n. 电话；电话机first /fə:st/ adj. 第一last /la:st/ adj. 最后的；末尾的friend/frend/ n. 朋友China/'tʃainə/ 中国middle /'midl/ adj. 中间的n. 中间school/sku:l/ n. 学校middle school 中学；初中【重点短语】1. my name我的名字2. your name 你的名字3. her name 她的名字4. his name 他的名字5. first name 名字6. last name/family name 姓氏7. Ms. Brown 布朗女士8. your school ID card 你的学生卡9. phone/telephone number 电话号码10. his ID card number 他的身份证号码11. my friend 我的朋友12. nice to meet you 很高兴见到你13. middle school 中学14. in China 在中国15. telephone/phone number 电话号码【重点句型】1. — What’s your name? 你叫什么名字？一I’m /My name is Alan. 我叫艾伦。
七年级上Unit 1、Unit2重点单词词组详解、疑问词、冠词一般现在时的用法课题七年级上Unit 1、Unit2重点单词词组详解、疑问词、冠词一般现在时的用法1(Unit1的单词词组回顾2( 疑问句教学目标 3.. 冠词的用法巩固4( Unit2的单词词组回顾5( 一般现在时1(Unit1、Unit2的单词词组回顾2(特殊疑问句及疑问词重点、难点3(一般现在时的用法4( 冠词的用法巩固考点及考试要求词汇、冠词、特殊疑问句及一般现在时教学内容让我们一起加油吧～Step 1 ReviewStep 2 学习Unit 1的相关知识点I(重点词组(1)greeting n.问候( 2 )address n.地址( 3 ) hobby n.兴趣，爱好( 4 ) street n.街道，马路(5)work as..以...的身份工作，as 表示―作为‖的意思。
He works as an accountant in London. 他在伦敦当会计( 6 ) keen adj.喜爱的，着迷的，指兴趣、情感强烈的、深刻的;常用短语:be keen on 喜爱I am keen on sports. 我喜欢运动。
(7)table tennis n.乒乓球，也叫 ping-pong.(8)around 介词，周围，围绕;后面跟名词、代词或动词ing形式。
(9)friendly: He is very friendly to everyone around him.他对周围的人都很友善。
(10) would like to +V原(11) enjoy +V-ing(12) Why not+ v.==why don't you ...(13)tell sb about sth/ tell sth. to sb.(14)be happy to do(15)on the left/right in the middle(16)go swimming/skiing/fishing/shopping(17) at the end/beginning of(18) in glasses(19) one of the best+名词复数(20) last for(21) thanks for…总结:would like to +V原 enjoy +V-ing be keen on sth/doing sth tell sb about sth behappy/friendly to… work as/at on the left/right goswimming/skiing/fishing/shopping at theend/beginning of in glasses one of the best+名词复数II. 巩固练习一、单项选择。
Unit 1 & Unit21. 我的名字my name2. 名字first name3. 姓氏last name4. 电话号码telephone number / phone number5. 姓family name / last name6. 身份证ID card (ID= identification)7. my two brothers 我的两个兄弟8. his sister 他的姐姐/ 妹妹9. your friend 你的朋友1. What’s your / his / her name? 你/ 他/ 她叫什么名字？2. My / His / Her name’s … 我的/ 他的/ 她的名字叫…3. Nice to meet you！见到你很高兴！4. What’s your/ his /her telephone number? 你的/他的/她的电话号码是多少？It’s 281-9176. 是281-9176。
5. What’s your / his / her family name? 你/ 他/ 她姓什么？6. This is my sister. 这是我的姐姐/ 妹妹。
7. That is my brother. 那是我的哥哥/弟弟。
8. Is this your sister? No, it isn’t. 这是你的妹妹吗？不，不是。
9. Is that your brother? Yes, it is. 那是你的兄弟吗？是的，他是。
10. These are my friends. 那是我的朋友们。
11. Those are my two brothers. 那是我的两个兄弟。
12. Is Guo Peng your brother? Yes, he is. 郭朋是你的哥哥/ 弟弟吗？是的，他是。
短语：1、 glad / nice to meet / see you I’m glad to meet you.meet意思是“遇见，碰到，迎接，会合，开会”等，也可以做名词“会议”。
七上仁爱英语Unit 1—Unit 2 复习要点【考点直击】1. 人称代词的用法2. 物主代词的用法与区别3. 指示代词的用法4. 冠词a/an的用法与区别5. 名词的复数与所有格的用法6. 第三人称单数的用法一、重要单词1. 表示问候的词: good, morning, afternoon, welcome, thank, you, hello, nice, meet, hi, thanks, see, how, do, goodbye, bye, fine2. 表示地方的词: China, the USA, the UK, Hong Kong, Beijing, Canada, America, Japan, England, Cuba, school, class, grade3. 表示数量的词: zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty4. 表示物品的词: eraser, map, pen, pencil, desk, toy, apple, book, ruler, car, egg, orange, bus, box, knife, photo, bike, banana, schoolbag,5. 表示身体部位的词: nose, eye, ear, hair, head, face, neck, mouth, arm, hand, leg, foot6. 表示外貌特征的词: small, big, round, long, wide, short, tall, young, strong7. 表示颜色的词: black, blue, color, pink, red, purple, brown, gray, yellow, green, white8. 表示衣服名字的词: T-shirt, cap, shoe, coat, dress, pants, skirt, glove, shirt, jacket, clothes9. 表示物主所有权的词: mine, whose, yours, hers, ours, theirs, our, their, us, him10.表示称谓或职业的词: mom, dad, teacher, friend, girl, boy, student, sister, man, woman, cat, baby, police, classmate11.其它词: 包括人称代词、指示代词、疑问代词、冠词、be动词等.二、重要词组1)Good morning/afternoon 2) Thank you./Thanks.3)Here you are. 4) Excuse me.5) be from=come from 6) You’re welcome./That’s OK.7) in English 8) in the same/differentclass/grade/school9) good friends 10) junior high school11) I know.= I see. 12) You’re right.13) look the same 14) look like15) give sth. to sb.= give sb. sth. 16) want to do sth.17) a pair of 18) look at = have a look19) in + 衣服20) look happy21) lift one’s left hand 22) next to23) in + 颜色24) help sb. (to) do sth.25) put them up 26) in the photo三、重要句型The first group1) I’m Kangkang.2) Are you Michael? Yes, I am./No, I’m not. I’m Jane.Is she/he+人名? Yes, she/he is./No, she/he isn’t.3) Mr. Brown, this is my mom.4) Welcome to China! Thank you./Thanks5) Nice to meet/see you. Nice to meet/see you, too.6) How do you do? How do you do?7) How are you? Fine, thanks. And you? I’m OK.8) What’s your name, please? My name is Sally.The second group9) Where are you from ?= Where do you come from? I’m/I come from Canada. Where is he/she/人名from? He/She is from Japan.Where are they from? They are from America.Are you from Canada? Yes, I am./No, I’m not. I’m from America.Is she/he/人名from Canada? Yes, she/he is./No, she/he isn’t.Are they from England? Yes, they are./No, they aren’t.10) Who am I? You are Jane. Who are you? I’m Lucy. Who is she/he? She/He is Jane/Jim.Who are they? They’re Maria and Jane. Who’s that/this?That’s Nancy.Who is your favorite actor? It’s Jackie Chen.11) What’s your telephone number? It’s 6807-5335.12) How old are you? I’m twelve, too.How old is she/he? She/He is fourteen.How old are they? They are 14./14 years oldThe third group13) What class/grade are you in? I’m in Class/ Grade Four.What class/grade is she/he/人名in? She’s/He’s in Class/Grade 5.What class/grade are they in? They are in class/grade 2.Are you in Class/Grade Four? Yes, I am./No, I’m not. I’m in Class Five.Is she/he/人名in Class/Grade Four? Yes, she/he is./No, she/he isn’t.Are they in Class/Grade Four? Yes, they are./No, they aren’t.14)What’s this/that in English? It’s an eraser.What are these/those/they? They are booksIs this/that/it a/an map? Yes, it is./No, it isn’t.Are these/those/they rulers? Yes, they are./No, they aren’t.15) How do you spell it? E-R-A-S-E-R,eraser.16) Can you spell it, please? Yes, M-A-P, map.The fourth group17) I have a round face, but you don’t have one and he doesn’t have one, either.He/She/It/人名/事物has a round face, big eyes, a small nose and a small mouth.You/We/They have wide mouths.Do you have big eyes? Yes, I do./ No, I don’t. /Yes, we do./No, we don’t.Does he/she/it/人名have long hair? Yes, he/she/it does. /No, he/she/it doesn’t.Do they have long legs? Yes, they do./No, they don’t.18) My face is round.= I have a round face. Your face is long.= You have a long face.His hair is short.= He has short hair. Her hair is long.= She has long hair.His arms are long.= He has long arms. Her arms are short.= She has short arms.His feet are big.= He has big feet. Her feet are small.= She has small feet.19) We are in the same school, but in different grades.20) We don’t look the same, but we’re good friends, too!21) What color is this/that T-shirt/it? It’s red.What color are these/those shoes? They’re green.The fifth group22) Please give this letter to Maria. I’ll give it to her.23) What does she/he/it look like? What does the man/woman/boy/girl look like?She/He/It is tall and she/he/it has short brown hair.24) I want to buy a T-shirt, a cap and a pair of shoes.25) The girl in a yellow dress is Maria. He is in a black cap and blue shoes.26) Whose bike is this/that/it?= Whose is this/that bike/it?This is/That’s/It’s his/her/Jim’s bike.= This is/That’s /It’s his/hers/Jim’s.Whose shoes are these/those/they?= Whose are these/those shoes?These/Those/They are our/your/their shoes.= These/Those/They areours./yours./theirs.Is this/that/it your cap?= Is this/that cap/it yours?Yes, it’s mine./No, it’s not mine. Mine is black .I think it’s Kangkang’s.Are these/those your boxes? = Are these/those boxes yours?Yes, they are ours./No, they aren’t ours.四、重要语法1)be动词（am、is、are）的基本用法、区别及其引导的一般疑问句和回答。
七年级上册英语Unit1知识点归纳总结(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级上册英语Unit1知识点归纳总结(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1 Topic1 Welcome to China!1.三种自我介绍的方式:I am +姓名I’m +姓名My name is +姓名2.问候语：（1）Good morning.早上好。
Good afternoon.下午好. Good evening。
晚上好. Good night.晚安 .(2）Hi/Hello！你好。
（用于非正式场合。
）（3)Nice to meet you。
很高兴见到你。
回答用Nice to meet you， too. 我也很高兴见到你。
(用于第一次见面)（4)Nice to see you。
很高兴见到你.回答用Nice to see you， too. 我也很高兴见到你。
(用于熟人之间的见面)(5）How do you do ?你好.回答也用： How do you do？（用于初次见面，正式场合）（6）How are you ? 你好吗？回答:Fine，thanks。
谢谢，我很好.(用于熟人之间询问对方身体健康状况.）也可以回答:Fine。
/I'm fine./I’m OK.3.welcome to+地点欢迎来到某地4。
Are you…? 你是。
..吗?肯定回答：Yes， I am。
人教版七年级上册英语Unit 1、Unit 2 知识点总结人教版Unit 1 My name ’s Gina知识点总结一、重点短语、句型1. -What ’s your name?- My name's Gina. = I ’m Gina.你的名字是什么？我的名字是吉娜。
我是吉娜。
2.-What ’s his/her name?- His /Her name ’s Tom/ Gina.=He’s /She’s Tom/ Gina.他/她的名字是什么？他/她的名字是汤姆/吉娜。
他/她叫汤姆/吉娜。
3.- Is she Mary? –Yes, she is./ No, she isn ’t.她是玛丽吗？是的，她是。
不，她不是。
4.-Are you Helen? –Yes, I am 。
/ No, I ’m not.你是海伦吗？是的，我是。
不，我不是。
5. A: What's your telephone number?B: My phone number is 281-9176.It's 281-9176.你的电话号码是多少？我的电话号码是281-9176 。
6. -Nice to meet/see you. -Nice to meet/see you, too. 见到你很高兴。
见到你也很高兴 .st name=family name=last name 姓氏8.first name = given name 名字9.telephone number=phone number 电话号码二、交际用语（一）常见的问候表达方式有：1、Hello/Hi2、Good morning/afternoon/evening/night3、Nice to meet you/Nice to meet you, too4、How are you?5、How do you do?(二)常见的介绍表达方式有：1. I ’ m… /My name ’ s… /This is … /These are … and….2. Nice to meet you.3. What ’ s your phone number?4. It ’ s 2842942.三、语法1、be 的一般现在时形式2、What 引导的特殊疑问句3、形容词性物主代词：my ，your，his，her四、知识点1.My name ’ s Jenny.我的名字叫詹尼。
新目标七年级英语上册全册教案和练习(含答案)英语：Unit1《ynaeisGina》教案和练习一、学习目标：知识目标：—hat’syour/her/hisnae?—y/Her/Hisnaeis…I’…Nicetoeetyou.—hat’syour/her/histelephonenuber?—It’s…hat’syourfaily/lastnae?能力目标：Introduceyourself介绍自己Greetpeople问候他人Asforandgivetelephonenubers询问和给出电话号码二、重点、难点：重点：形容词性物主代词难点：be动词的用法三、知能提升：重点单词形容词性物主代词【概念】形容词性物主代词具有形容词的特性，表示与后面名词的物主关系。
【词义】……的y我的your你的，你们的his他的her她的【使用】常放在名词前面作定语，不能单独使用。
ynaeisGina.我的名字叫吉娜。
yourschoolbagisbig.你的书包很大。
Hisfatherisateacher.他的爸爸是老师。
Herfriendistall.她的朋友很高。
【拓展】形容词性物主代词单数复数人称your第二人称youryour第三人称her/histheir【强化】—hat’shat’shat’syournae?—ynaeisGina.—hat’shat’shat’shisnae?—Hisnaeisjac.—hat’shat’shat’shernae?—HernaeisAy.nice[nais]adad好的，美好的，令人愉快的It'saniceday.天气真好。
Nicetoeetyou.见到你很高兴。
Nicetoeetyoutoo.见到你我也很高兴。
ad漂亮的That’sanicebag.Iantit.那是一个漂亮的书包。
我想要一个。
ad友好的，好心的yEnglishteacherisnice.Ilieherveryuch.我的英语老师人很好。
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初一上册英语所有知识点及练习：【知识梳理】I. 重点短语1。
Sit down2. on duty3. in English4. have a seat5。
at home6. look like7. look at8。
have a look9. come on10. at work11. at school12. put on13。
look after14。
get up15。
go shoppingII。
重要句型1. help sb。
do sth。
2。
What about…？3. Let's do sth.4. It’s time to do sth。
5。
It’s time for …6. What's…？It is…/ It’s…7. Where is…？It’s….8。
How old are you? I’m….9。
What class are you in？I’m in…。
10。
Welcome to….11. What’s …plus…？It’s…。
12. I think…13. Who's this？This is…。
14。
What can you see？I can see…. 15。
There is （are）….16。
What colour is it (are they）? It’s (They're)…17。
人教版英语七年级上册Unit1-2知识点复习与讲解第8讲Unit1-2复习核心词汇：Unit1name nice to meet your Ms his and her yes she he no not zero one two three four five six seven eight nine telephone number phone first last friend China middle schoolUnit 2sister mother father parent brother grandfather grandmother grandparent family those these who they well have day son daughter cousin grandpa grandma mom dad aunt uncle here photo next picture girl dog核心短语：Unit 1first name last name telephone number/ phone number middle schoolUnit 2a photo of my family in the first photo in the next picture核心句型：Unit 1--What’s your name--My name is Gina./ I’m Gina.Nice to meet you!--Are you Helen--Yes, I am. / No, I’m not. I’m Gina.--What’s your telephone number--It’s 284-2942.Unit 2This is my friend Jane. That’s my grandfather.These are my brothers. Those are my parents.--Who’s she --She’s my sister.--Who’re they --They’re my grandparents.--Have a good day! -–Thanks!Here is a photo of my family.核心语法点：Be动词、实义动词、指示代词、人称代词1,形容词性物主代词：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的) our(我们的) your(你们的)their(他们的)后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。
Unit1-2住在宫殿里：____________ 颐和园：_______________ 故宫博物院： _____________ 与…不同：_______________ 与…相同：_____________ 留言：____________________到达：_____________ 向外看：_______________ 与某人分享某物：________________购物：_____________ 后天：_________________ 在将来：__________________为…担心：______________ 帮助某人做某事：_______________ 擅长做某事：_____________1. Would you like to live in a palace?你想要住在宫殿里吗？① would like 想要（=________feel like 例：___________________________________________.我想喝杯咖啡。
② Would you like to go shopping with me? 你愿意和我一起去购物吗？肯定回答：Sure, that sounds great.或 Yes, _____________.否定回答：I ’d love to, but …… 或Thank you, but I ’m afraid I don ’t have time.--Would you like to go shopping with me?--Yes, ___________.（填空）--Would you like to play football with us?--______.A. Yes, I wouldB. Yes, I would like toC. No, thanksD. No, I would not2.There are twenty restaurants in town.城里有20家餐馆。
①There be 结构主要用以表达 ___________________。
知识点梳理典例精讲举一反三其基本句型为“There be +某物或某人(主语) + 某地”例：_______________________________.房间里有个小女孩。
②There be 结构中的谓语动词be（is / are）在人称和数上应与其后的主语保持一致。
主语是不可数名词或单数可数名词时用is ；主语是复数时用are。
例：There ______ (be) a desk in the classroom. 在教室里有一张桌子。
There ______ (be) five apples in the box. 盒子里有五个苹果。
③否定句：there be的否定式通常在be后加not。
There is a bike under the tree. 树下有一辆自行车。
There ______ a bike under the tree.树下没有一辆自行车。
④一般疑问句及其答语：一般疑问句：把be动词提前,首字母大写,句末用问号即可。
回答时，“用什么问，就用什么答”，用Is / Are there来提问，就用there is / are.树上有两只猫。
__________ two cats in the tree?Yes, ___________. / No, ___________.1. ____ there a map on the wall? Yes, there ______.A. Are / isB. Is / areC. Is / isD. Are /are2. There ___ two apples, one orange and one banana on the table.A. hasB. areC.amD.is用be动词填空。
1. There _____a pen, two pencils and an eraser in the pencil-box.2. There _____some books, a pencil-box and a pen on her desk.3. own①own形容词，意为___________，常与形容词性物主代词连用。
“one’s own…”意为_______________。
②own还可以作动词，表示________，相当于have。
例：____________________________.我有一套新公寓。
③owner 是own的名词形式，意为“主人，拥有者”。
④own常用的搭配还有：典例精讲举一反三of one ’s own 意为__________________。
例：He has a room of his own. 他有属于他自己的房间。
on one ’s own 意为__________________。
例：You can ’t expect him on his own. 你不能期望他独自一个人做那件事。
We have no children _______________. 我们没有自己的孩子。
You should answer this question ________________. (用own 的短语填空)4. I always have fun with my dog there.①fun 为不可数名词，意为“娱乐，乐趣”，可用much ；lots of ；a lot of 等修饰。
②have fun 意为“玩得高兴，有趣”，相当于havea good time 或enjoy oneself ，其后接可接_____________________。
③fun 的形容词为funny ，意为_________________。
例如：He often tells me lots of funny stories.他经常给我讲许多有趣的故事。
We have fun in ______ games.A. playB. playsC. to playD. playingHe has fun ________(play) basketball.5. I love to sit there and look out at the beach and the sea.①look out at 在本句中意为_________________，由look out 和look at 两个短语合并而成。
②look out 除了有“向外看”的意思以外，还可表示“查出，找出，注意，当心”等意。
③与look 组成的短语：______________ 照顾，照料 _____________ 回顾，回想______________ 寻找 _____________ 期盼，希望典例精讲举一反三典例精讲举一反三典例精讲_______ the window! What ’s happening there?A. Look offB. Look overC. Look out ofD. Look for______ , here comes the bus.A. Look afterB. Look backC. Look forD. Look out6. I hope to visit your home some day.我希望有一天去你家拜访。
①表示________________。
例：___________________________________.我希望帮助那些贫穷的孩子。
We wish to see the film.我们希望去看那部电影。
②____________________表示“希望某人做某事”。
【注】此处不可用____________.例：I ________ you to go with me. 我希望你同我一道去。
（此处________不可用_________代替）I _______ (希望)you to join us.He ______ (希望)his father to play with him.③some day 和one day 辨析_________只用来指将来，而不能指过去，可译为“将来有一天”、“有朝一日”。
例： _________________________________．我们希望有朝一日会到月球上去。
不仅可以用来指将来，也可以用来指过去，表示____________。
One day a little monkey was playing in a tall ．有一天，一只小猴子在一棵高高的树上玩耍。
__________(总有一天) he will be a king.________(有一天) I met him in the street.举一反三典例精讲举一反三典例精讲举一反三7. Each room has a new computer.每一个房间有一台新电脑①“each ”表示“每一”。
可作形容词或代词。
例：_____________________________.每个学生都有一本字典。
Each of us has a room.我们每一个人都有一个房间。
②each 和every 辨析指两个或两个以上的人或物中的“每一个”，强调个体。
例：Each one has his weakness.每个人都有他自己的缺点。
every 指三个 三个以上的人或物中的“每一个”，强调整体。
例：Every boy is here.男孩们都到了。
I give a present to ______ of her parents.（每一）There are many shops on _______ side of the street.（每一）8. There is something wrong with my computer.我的电脑出故障了。
①There is something wrong with sth.意味“某物坏了”所组成的不定代词。
③something 意为“某物”，常用于肯定句中。
anything 意为“任何事或某事”，常用于否定句和疑问句中。
例：The panda is sick. He doesn ’t want to eat anything.这只熊猫病了，他不想吃任何东西。
___________________________? 你需要什么吗？I want to ________ to eat.（一些东西）典例精讲举一反三典例精讲举一反三Would you like ________ to drink?A. somethingB. anythingC. nothingD. everything9.like 像，相似，类似①like用作介词，指某人或某物“像，相似，类似”。
