2016高三政考前必备资料
- 格式:doc
- 大小:64.04 KB
- 文档页数:8
高三政治常识复习提纲一、国家和政权A. 国家的性质和属性•国家的定义和基本特征•国家的主体性质和属性•国家的主权和独立性•国家的领土和国民•国家的政权和政权组织B. 政权的性质和属性•政权的概念和基本特征•政权的来源和形式•政权的基本职能和作用•政权的主体和管理机构•政权的合法性和合法原则二、中国共产党和中国人民政治协商会议A. 中国共产党的基本情况•中国共产党的成立和发展历程•中国共产党的性质和宗旨•中国共产党的指导思想和核心价值观•中国共产党的组织和领导体系B. 中国共产党的历史和任务•中国共产党的历史发展阶段•中国共产党的历史任务和发展方向•中国共产党的党务和党风建设•中国共产党的党员和党员权利C. 中国人民政治协商会议的组织和作用•中国人民政治协商会议的成立和历史•中国人民政治协商会议的组织和代表•中国人民政治协商会议的职能和作用•中国人民政治协商会议的重要决策和影响三、中国国家机构和政治体制A. 国家权力机关•国家权力机关的分类和组织形式•国家主席和国家副主席的职责和权力•国务院和国务委员的职责和权力B. 人民代表大会制度和国务院制度•人民代表大会制度的基本原则和运行机制•人民代表大会的构成和选举方式•国务院制度的基本情况和职能分配•国务院的成员和任免程序C. 法律和法律体系•法律的基本概念和属性•法律的来源和效力•法律体系的构成和层级关系•中国的法律体系和立法机关四、中国特色社会主义制度和制度建设A. 中国特色社会主义的基本内容•中国特色社会主义的基本内涵和特点•中国特色社会主义的发展阶段和战略目标•中国特色社会主义的经济制度和文化制度B. 中国特色社会主义的基本制度•中国特色社会主义的基本政治制度•中国特色社会主义的基本经济制度•中国特色社会主义的基本文化制度•中国特色社会主义的基本社会制度C. 中国特色社会主义的制度建设•中国特色社会主义制度建设的历史进程•中国特色社会主义制度建设的基本路径和原则•中国特色社会主义制度建设的重要成就和经验•中国特色社会主义制度建设的现实挑战和发展方向总结通过对高三政治常识的复习提纲,我们可以系统地回顾和总结我们所学习的相关知识。
高三政治需要哪些复习资料政治作为文理科均需学习的必修科目,其重要性不言而喻。
高三政治学习期间,尤其需要一些有效的复习资料来帮助巩固知识,提高考试成绩。
那么,高三政治需要哪些复习资料呢?以下是一些我个人认为比较有价值的复习资料。
第一类:教材及补充资料首先,教材自是经典之作,高三政治学习的主要依据即为教材。
对于高三年级的学生来说,最好选择教育部规定的最新版本。
对于学渣而言,可以考虑选择一些题型比较全面、解析详细的辅导资料,例如“模拟试题” “全方位体系讲解” “历年真题解析”等。
这些资料能够帮助学生快速掌握重点知识、掌握应试技巧和总结归纳题型规律。
第二类:参考书及辅助书其次,参考书及辅助书也是高三政治学习过程中不可缺少的资料之一。
参考书能够给予学生更多的知识思路和思维触角,帮助自我引导。
推荐的参考书有:《政治心理学》《政治发展史》《政治经济学》等。
而辅助书主要是一些政治名词、概念解释及详细的图表、图像等,可以让学生轻松掌握这些重要的政治概念和事件,并在考试中更好地运用和理解。
第三类:网络资源类随着互联网技术的不断进步,网络资源也成为我们学习的重要手段之一。
高三政治学习过程中,互联网能提供丰富的学习资源,包括政治论坛、政治名人博客、政治专家讲座、政治新闻等。
学生可以通过网络途径,了解到社会上的政治事件和热点话题,跟上时代发展脚步,时刻关注国家政治和国际国内形势的变化。
第四类:课外阅读材料政治作为一门通识的学科,实践性非常强,也非常注重实践性能力的培养。
因此,课外阅读是非常重要的一个方面。
阅读广泛的资料,能够对学生的知识广度和深度起到很大的帮助。
阅读的范围可以涵盖政治理论、当下政治话题、历史政治事件、国际关系书籍等。
阅读广泛的资料,能够培养学生的政治判断力和演绎能力,让学生立足于实际,形成自己的政治思维。
总体而言,高三政治需要哪些复习资料,这个问题并非简单直接。
每位学生有自身的学习习惯、特点和考试情况等因素的影响。
高三中考政治必背知识点一、政治生活1.1 我国的国家制度我国是一个社会主义国家,坚持中国共产党的领导,实行人民代表大会制度,确保人民当家作主。
国家的一切权力属于人民,人民通过选举产生代表,代表行使国家权力。
1.2 我国的政治体制我国的政治体制以人民代表大会制度为核心,实行民主集中制。
民主集中制是党的根本组织原则和领导制度,也是国家机关的组织和活动原则。
1.3 我国的基本政治制度我国的基本政治制度包括多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
这些制度体现了我国社会主义民主政治的特点和优势。
二、经济生活2.1 社会主义市场经济社会主义市场经济是在社会主义基本制度下,市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制。
发展社会主义市场经济,要坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2.2 经济建设和发展经济建设和发展是社会主义现代化建设的重要内容。
要坚持以人为本,全面协调可持续发展,推动经济结构优化升级,实现经济持续健康发展。
2.3 个人收入分配个人收入分配要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。
要合理调整收入分配关系,努力缩小收入差距,逐步实现共同富裕。
三、文化生活3.1 社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
3.2 文化建设的重要性文化建设是社会主义现代化建设的重要方面,是提高国家软实力的重要途径。
要加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
3.3 文化多样性与文化交流文化多样性是人类文明进步的重要动力。
要坚持各民族文化一律平等的原则,加强文化交流,促进文化多样性的保护和发展。
四、社会生活4.1 社会公平正义社会公平正义是社会主义制度的本质要求,是构建和谐社会的重要基础。
要通过制度保障和政策导向,努力消除社会不公,维护社会公平正义。
2016年高考政治核心考点背记手册第一部分经济生活第一单元生活与消费一、货币1、职能(2012湖南12)①价值尺度:常用“标价”、“价格”等词汇。
(观念货币、想象货币)②流通手段:常用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇。
③贮藏手段:多用“保存”、“退出流通领域”等词汇。
④支付手段:常用“赊销赊购”、“还债”、“支付利息、税款、工资”等词汇。
⑤世界货币:多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。
2、纸币(2012湖南12)(1)含义:当今,纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
(2)优点:制作成本低、更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
(3)发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
①通货膨胀:其实质是社会总供给小于社会总需求,应对通胀、物价上涨、经济过热,采取紧缩性的财政政策(减少财政支出,减少国债发行,增加税收)和从紧的货币政策(提高存贷款利率和存款准备金率)②流通手段:其实质是社会总供给大于社会总需求,应对通缩、物价下跌、经济衰退,采取扩张性的财政政策(增加财政支出,增加国债发行,减少税收)和积极的货币政策(降低存贷款利率和存款准备金率)【特别注意】纪念币——金银纪念币等同于货币;非贵重金属纪念币和纸质类纪念币等同于纸币。
在纸币本位制下,纸币可行使金属货币的一切职能。
3.外汇和汇率(2010、2013湖南12)(1)外汇的含义:指以外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(注意:外汇不等同于外币)(2)汇率变化及其影响(3)保持人民币币值基本稳定:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
(4)人民币国际化①内涵:人民币国际化是指人民币能够跨越国界,在境外流通,成为国际上普遍认可的计价、结算及储备货币的过程。
②正面影响:提升中国国际地位,增强中国对世界经济的影响力;减少汇价风险,促进中国国际贸易和投资的发展;进一步促进中国边境贸易的发展。
高三政治必背知识点(一)政治学政治学是研究政治的科学,是政治科学的一个重要分支学科。
它主要包括政治学的定义、对象、内容和方法等方面的内容。
(二)政治体制1. 国家政体:包括民主政体和专制政体两种类型,其中民主政体主要有议会制、总统制和半总统制等形式,专制政体主要有集权制和君主制两种。
2. 国家政权:分为集中政权和分散政权两种类型。
集中政权包括君主专制和议会制,分散政权包括联邦制和地方自治制。
(三)政治制度1. 国家元首制度:包括君主制、总统制和半总统制等形式。
2. 政党制度:包括一党制和多党制两种类型。
3. 选举制度:包括相对多数制、绝对多数制和比例代表制等形式。
(四)国家机构1. 国家行政机构:包括政府、行政部门和地方政府等。
2. 国家立法机构:包括议会和全国人民代表大会等。
3. 国家司法机构:包括法院和检察院等。
(五)政治运动1. 共产主义运动:以实现共产主义为目标的政治运动,主要代表有共产国际和共产党等。
2. 民主主义运动:以实现民主制度为目标的政治运动,主要代表有亚历山大二世和议政王国等。
3. 民族主义运动:以实现民族独立和民族解放为目标的政治运动,主要代表有民族自决和民族国家等。
(六)政治经济学政治经济学是研究政治与经济相互关系的学科,主要探讨政治因素对经济活动的影响以及经济因素对政治制度的塑造作用。
(七)国家治理1. 治理理念:包括市场化、法治化和民主化等理念。
2. 治理结构:包括政府治理、市场治理和社会治理等结构。
3. 治理方式:包括统治型治理和共治型治理两种方式。
4. 治理效能:主要衡量标准有社会秩序稳定、政府公信力和社会满意度等。
总结起来,高三政治必背的知识点包括政治学、政治体制、政治制度、国家机构、政治运动、政治经济学和国家治理等内容。
熟悉这些知识点,有助于我们全面了解政治科学的发展、国家体制的构建以及政治经济关系的作用。
希望同学们能够认真学习和掌握这些内容,为政治考试做好充分的准备。
高效演练·强技提能考点一价值判断、价值选择与价值观1.(2014·福州模拟)2014年福州政府工作报告指出,建设“美丽福州”重在提高人民幸福感。
不同的人对幸福感的理解不同,但有一点是确定的,即幸福感从来不是虚无缥缈的。
这体现了()①社会意识具有相对独立性②价值判断和价值选择往往会因人而异③主观体验是心理感受的反映④矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中A.①③B.②④C.②③ D.①④【解析】选B。
不同的人对幸福感的理解不同,说明价值判断和价值选择往往会因人而异,②符合题意;不同的人对幸福感的理解不同,但幸福从来不是虚无缥缈的这点相同,说明矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中,④符合题意;①材料未体现,排除;③说法错误,应该是主观体验是客观存在的反映。
2.(2014·潍坊模拟)2013年12月28日,十二届全国人大常委会第六次会议通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定,这意味着已实施50多年的劳教制度被依法废止。
我国的劳动教养制度在特定的历史条件下发挥了一定的积极作用,但随着社会的发展和进步,诸多弊端也日益显现,因而被依法废止。
这说明()①辩证否定的实质是扬弃②实践是认识发展的动力③事物发展的过程总是向前的④价值判断和价值选择具有社会历史性A.①②B.③④C.②③ D.②④【解析】选D。
劳教制度被依法废止,并不是扬弃,①排除;随着社会的发展和进步被依法废止表明②④符合题意;事物的发展是前进性与曲折性的统一,③排除。
3.2014年12月13日,我国在南京举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。
习近平主席出席公祭仪式并指出:和平是人类最持久的夙愿,和平是需要争取的,和平是需要维护的。
在这一天,包括南京在内的全国各地民众及海外侨胞通过集会、鸣笛、默哀、烛光祭等方式积极参与公祭活动。
国家为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是为表达“昭昭前事,惕惕后人”“永矢弗谖,祈愿和平”的心愿;是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨;是要更好地激发起每个中国人的历史责任感,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
2016年高考政治要求背诵的主观题答题要点宜春三中一、经济生活要求背诵的(一)、与价格有关的知识点(价格变化的原因、稳定价格的意义和措施)1、价格变化的原因:(1)价值的决定价格(包括各种成本)(2)价格受供求关系的影响(包括国际供求关系的影响)(3)市场经济本身固有的自发性,导致了市场的无序性(比如哄抬物价和囤积居奇等)(4)消费者的盲目消费,不理智消费推高了物价(5)流通中货币量超过了实际需要的货币量2、稳定物价的措施(1)企业要提高自主创新能力,依靠科技和管理,提高企业劳动生产率,降低个别劳动时间,降低成本,提高竞价空间(2)深化流通体制改革,搞活流通,降低商品的流通成本(3)增加生产保障商品供给,采取相应的货币政策和财政政策减少流通中的货币量(4)国家要加强宏观调控,综合运用各种手段,加强监管,规范市场秩序(5)消费者要树立正确的消费观,要理智消费,避免盲从3、价格变动对生活消费的影响①价格变动会引起需求量的变动。
②价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。
③价格变动对相关商品的需求量也有影响。
4、价格变动对生产经营的影响①调节产量。
②调节生产要素的投入。
2、与消费有关的知识点(影响消费的因素、消费观念、消费的作用、经济发展方式转变、全面建成小康社会。
影响消费的因素有生产、收入、物价和消费观念;解决措施也是从以上的几个角度回答)(1)收入是消费的基础和前提。
当前收入、未来收入预期和收入差距影响居民消费需求。
(2)物价影响生活消费需求,物价上涨,居民购买力降低;物价下降,居民购买力提高。
(3)生产决定消费,推动经济发展是提高居民消费水平的根本因素。
(4)消费心理、消费观念影响居民消费需求和消费水平。
(5)提高居民消费水平,有利于贯彻落实科学发展观,实现全面建成小康社会的目标。
(6)提高消费水平,有利于优化消费、出口和投资的结构,转变经济发展方式。
(7)培育新的消费热点、新产业、企业要创新产品(8)大力发展经济调整国民收入分配结构消费信贷(9)提高居民收入在国民收入中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重、在初次分配和再次分配中都要处理好效率和公平的关系加大调节力度提高中低收入者收入(10)国家加强宏观调控,综合运用各种政策,稳定物价、规范市场秩序(11)保护消费者权益、保障消费质量和安全、加强诚信建设建立健全社会信用监督和失信惩戒制度6、引导消费者树立正确的消费观念,提倡理智消费绿色消费3、与国家有关的知识点(国家的宏观调控手段、经济增长方式的转变、产业结构的调整和优化升级、贯彻落实科学发展观的要求,国家坚持引进来和走出去相结合的道路,国家如何村级国民经济有好又快的发展)1、市场具有自发性、盲目性和滞后性,国家要加强宏观调控,综合运用经济、法律和行政手段,促进经济的健康有序发展。
2016年高考时事政治时事热点复习材料(截止到2016年4月)2016年4月一、国内部分1.习近平4月5日上午在参加首都义务植树活动时强调,中华民族伟大复兴要靠全体中华儿女共同奋斗。
“十三五”时期既是全面建成小康社会的决胜阶段,也是生态文明建设的重要时期。
发展林业是全面建成小康社会的重要内容,是生态文明建设的重要举措。
各级领导干部要带头参加义务植树,身体力行在全社会宣传新发展理念,发扬前人栽树、后人乘凉精神,多种树、种好树、管好树,让大地山川绿起来,让人民群众生活环境美起来。
2. 4月6日1时38分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将我国首颗微重力科学实验卫星——实践十号返回式科学实验卫星发射升空。
卫星进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。
3. 4月5日,财政部公布了2015年全国土地出让收入情况。
2015年,固定资产投资特别是房地产投资增速大幅回落,经济增速放缓,土地市场需求不足,全国土地出让收支规模出现“双降”。
4. 习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。
5. 国务院总理李克强4月6日主持召开国务院常务会议,决定实施《装备制造业标准化和质量提升规划》,引领中国制造升级;部署推进“互联网+流通”行动,促进降成本扩内需增就业;确定2016年深化医药卫生体制改革重点,让医改红利更多惠及人民群众。
6. 从中科院核能安全技术研究所了解到:该所先进核能研究团队在第四代核裂变反应堆堆芯核心技术上取得重要突破,研发出新型燃料组件及包壳材料,解决了铅基堆堆芯高份额燃料、高密度冷却剂、耐高温耐腐蚀结构材料等关键技术难题。
这一成果打破了国外相关技术垄断,实现了第四代核裂变反应堆核心技术自主掌握。
高三政治复习必须掌握的主干知识必修一1、商品两属性关系:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,商品质量如何关系到商品价值的顺利实现与否(三鹿品牌倒闭的启示:1、商品两属性关系2、企业的信誉和形象)如:运用经济常识有关知识,说明国家建立完善食品安全和质量监管机制对企业有何影响。
答案:①商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
食品只有具有合格的质量,才能顺利让渡使用价值,实现其价值。
②产品的信誉和形象是企业的无形资产。
三鹿奶粉事件给相关企业带来了巨大的经济损失,影响了企业的信誉和形象,甚至影响到企业的生存。
2、影响价格因素-由价值决定,同时受供求关系影响3、价格变动对生活生产的影响(如国际原油波动原因及对人们生活生产的影响)4、恩格尔系数下降表明了什么――消费结构得到改善或趋向合理,人民生活水平得到提高。
(城乡恩格尔系数对比变化说明了什么)5、影响消费水平的因素有哪些?-主客观因素。
(1、主观因素指四种消费心理;2、客观因素指:从根本上来说,国家经济发展水平,收入是影响消费水平的前提和基础「收入包括当前和未来及社会总体收入水平」、物价水平是影响消费水平的重要因素。
)6、生产与消费关系原理(尤其是消费反作用)――扩大内需的依据(1、消费反作用2、消费结构3、三驾马车协同带动);扩大内需,促进经济增长的措施(1、两大政策及扩大内需2、转变经济发展方式,调整产业结构3、调整分配格局4、完善社会保障制度)-----参考部分热点分析27、我国坚持基本经济制度的客观必然性是什么(1、从根本上是由生产关系一定要适应生产力客观规律所决定2、具体讲是由我国国情即生产力发展不平衡、多层次的状况所决定3、实践证明,三个有利于—促进生产力的发展、增强综合国力、提高人民生活水平)8、农行实行股份制意义(地位、作用)P38第一段9、林权改革、农村土地经营权流转意义(①土地是一种生产要素,也是重要的生产资料,国家的这一决定有利于资源配置的优化和效益的提高。
高三政治总复习资料高三政治总复习资料高三是每个学生都经历的重要阶段,对于文科生来说,政治是必修科目之一。
政治作为一门学科,涵盖的内容广泛,需要学生掌握大量的知识点和理论。
为了帮助高三学生进行政治总复习,本文将提供一些总复习资料,希望对同学们有所帮助。
一、政治理论政治理论是政治学的基础,也是高考政治考试的重要内容。
学生需要掌握马克思主义的基本原理,包括历史唯物主义、辩证唯物主义、社会主义理论等。
此外,还需要了解中国特色社会主义理论体系,包括习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。
对于这些理论,学生可以通过阅读相关教材、参考书籍以及政治学术期刊来进行深入学习。
二、政治制度政治制度是国家政治组织的基本形式,学生需要了解我国的政治制度。
这包括国家的组织结构、国家权力的分立与制衡、人民代表大会制度、多党合作与政治协商制度等。
学生可以通过查阅相关资料,了解我国政治制度的演变过程以及其特点。
三、政治经济政治经济是政治学的重要分支,研究政治与经济之间的相互关系。
学生需要了解国家的经济制度、经济发展模式以及经济政策等内容。
此外,还需要学习政治经济学的基本理论,如市场经济、计划经济、社会主义市场经济等。
学生可以通过阅读相关教材、参考书籍以及经济类期刊来深入了解政治经济学的知识。
四、政治文化政治文化是政治学的重要内容之一,研究国家政治的文化背景和意识形态。
学生需要了解我国的政治文化,包括传统文化、革命文化、社会主义核心价值观等。
此外,还需要了解国际政治文化,了解不同国家政治文化的差异和联系。
学生可以通过阅读相关教材、参考书籍以及相关研究论文来深入了解政治文化的知识。
五、政治实践政治实践是政治学的重要组成部分,研究政治理论在实际中的应用。
学生需要了解我国的政治实践,包括政府的决策制定、政治运动、政治改革等。
此外,还需要了解国际政治实践,了解不同国家的政治实践和政治制度。
学生可以通过阅读相关教材、参考书籍以及政治学术期刊来深入了解政治实践的知识。
《经济生活》(一)价格1.价格变动的原因:价值(决定因素)、供求(直接因素)2.价格变动对生活的影响:①一般……②生活必需品(小)、高档耐用品(大);③替代品(正相关)、互补品(逆相关)3.价格变动对生产的影响:①调节产量;②调节生产要素的投入(二)消费1.影响消费水平的因素:①根本因素是社会经济发展水平;②主要因素是居民收入(当前收入、未来收入、收入差距);③主观因素是消费心理(从众、求异、攀比、求实)2.生产与消费的辩证关系:①生产决定消费(的对象、方式、质量和水平、创造动力)②消费反作用于生产(目的、导向、动力、创造新的劳动力)3.树立正确的消费观:①量入为出,适度消费;②避免盲从、理性消费;③保护环境、绿色消费;④勤俭节约、艰苦奋斗(三)经济制度1.我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展公有制的主体地位体现在:①公有资产在社会总资产中占优势;②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用(主要体现在控制力上)2.个人收入分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。
3.实现收入分配公平(一制度二举措)一制度:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度二举措:①增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。
②再分配更加注重公平(四)围绕主题抓住主线1.以科学发展观为主题:①把经济社会发展作为第一要义;②把以人为本作为核心立场;③把全面协调可持续作为基本要求;④把统筹兼顾作为根本方法2.以加快转变经济发展方式为主线:①实施创新驱动发展战略;②推进经济结构战略性调整;③推动城乡发展一体化;④全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力(五)走进社会主义市场经济1.市场经济:是市场在资源配置中起决定性作用的经济;市场调节不是万能的,也不是完美的(自发性、盲目性、滞后性)2.宏观调控:以市场调节为基础,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用;主要手段有经济手段(财政政策(含税收)、货币政策)、法律手段和必要的行政手段3.社会主义市场经济:①基本标志:公有制为主体;②根本目标:实现共同富裕;③内在要求:实行科学的宏观调控。
补充:财政的作用:①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;②具有促进资源合理配置的作用;③具有促进国民经济平稳运行的作用。
(一)公民的政治生活1.根本原因:人民民主专政,本质是人民当家作主。
2.基本内容:3项权利4项义务3.基础和准则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则4.途径方式:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(二)为人民服务的政府一.我国政府是人民的政府1.性质:国家行政机关,是人民的政府2.职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能;组织社会主义经济建设的职能;组织社会主义文化建设的职能;加强社会建设的职能;推进生态文明建设的职能3.宗旨;为人民服务4.原则:对人民负责(坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法)二,我国政府受人民的监督5.依法行政:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
具体要求是合法行政、程序正当、权责统一6.政府审慎行使权力,必须坚持科学决策、民主决策、依法决策7.对政府权力进行制约和监督关键是要健全权力运行的制约和监督体系8.树立政府权威政府有无威信的标志是政府的管理和服务是否被人民认可和接受(三)中国共产党1.性质:中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队2.宗旨:全心全意为人民服务3.地位:执政党、中国特色社会主义事业的领导核心)4.执政方式:依法执政(基本方式)、科学执政、民主执政5.指导思想:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论6.执政理念:以人为本、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点(四)我国的政治制度1.人民代表大会制度:人民、人民代表、人民代表大会、人民代表大会制度2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(1)通力合作的友党关系:执政党和参政党(2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导(3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共(4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律(5)多党合作的重要机构:人民政协3.民族区域自治制度(民族政策)(1)民族关系:平等、团结、互助、和谐的新型民族关系(2)民族原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣(3)宗教政策:宗教信仰自由4.基层群众自治制度:农村村民自治、城市居民自治(六)当代国际社会与我国的外交政策1.决定国际关系的因素是:国家利益国家利益是国际关系的决定性因素。
国家间的共同利益是国家合作的基础。
维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
我国外交政策的出发点和落脚点是维护我国国家利益。
2.国际政治发展的基本趋势①时代主题:和平与发展(也是联合国宪章宗旨、我国外交政策的宗旨)②世界多极化发展趋势③国际竞争的实质:是以经济和科技为基础的综合国力的较量3.中国独立自主的和平外交政策(1)制定依据:我国的国家性质和国家利益(2)基本内容:(4个)①基本立场是独立自主;②基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展;③宗旨:维护世界和平、促进共同发展;④基本准则是和平共处五项原则。
《生活与哲学》一、辩证唯物论:探索世界(4探究世界的本质-物质观;5把握思维的奥妙—意识观)1.物质和意识的辩证关系(1)物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。
(2)意识对物质有能动作用,要求我们重视意识作用,树立正确意识。
A.人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性.计划性.主动创造性和自觉选择性。
B.人能够能动地改造世界。
意识对改造客观世界具有指导作用;意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
2.规律的普遍性和客观性规律是普遍的,又是客观的,不以人的意志为转移,要求我们尊重规律,按客观规律办事情。
3.尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系规律是客观的,是不以人的意志为转移的;人可以发挥主观能动性,认识和利用规律。
要求我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把二者有机结合起来。
二、辩唯认识论:追求真理(6求索真理的历程)■实践观(1)实践的含义及特征:实践是人们改造客观世界的物质性活动。
实践的基本特征是:客观物质性、主观能动性和社会历史性。
(2)实践是认识的基础:实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识目的和归宿。
要积极参加实践活动,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
■真理观(1)真理的客观性:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,要坚持真理面前人人平等。
(2)真理都是有条件的和具体的:真理都是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围;真理都是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理(3)追求真理是个过程::认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
三、唯物辩证法:思想方法与创新意识---(7联系观、8发展观、9实质与核心、10创新意识)■联系观(5个)(1)联系的普遍性坚持联系的观点(2)联系的客观性联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
(3)联系的多样性事物的联系是多种多样的,要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。
(4)整体与部分的辩证关系A.整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备功能,要树立全局观念,立足整体、统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。
B.整体由部分组成的,部分的功能及其变化影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
(5)系统优化的方法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。
掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性;要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向;要用综合的思维方式来认识事物。
■发展观(4个)(1)发展的普遍性世界上一切事物都是变化发展的,要用发展的眼光看问题。
(2)发展的实质发展的实质是事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展的眼光看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
(3)事物发展的趋势事物发展的前途是光明的,但道路是曲折的,是前进性和曲折性的统一。
既要看到前途是光明的,对未来充满信心。
又要做好充分的准备,不断克服前进道路上的困难。
(4)事物发展的状态A.事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,这要求我们要重视量的积累。
B.质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。
这要求我们要抓住机遇,促成质变。
■矛盾观(7个)(1)矛盾的同一性和斗争性矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力,要求我们坚持对立统一的观点看问题,坚持一分为二的观点。
(2)矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于事物发展过程的始终,即事事有矛盾、时时有矛盾,要求我们承认矛盾,分析矛盾并解决矛盾;坚持一分为二的观点。
(3)矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点(①不同事物有不同的矛盾;②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾;③同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性)要求我们坚持具体问题具体分析。
(4)矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系①相互联结:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性也离不开普遍性;②相互转化:二者在不同场合下可以相互转化。
要求我们坚持矛盾普遍性与特殊性具体历史的统一。
(5)主次矛盾的辩证关系A.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。
要求我们办事情要抓住重点,集中力量解决主要矛盾。
B.主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
要求我们学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
(6)矛盾主次方面的辩证关系A.矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,这要求我们看问题要善于把握事物的本质和主流。
B.矛盾的主要方面与次要方面相互依赖,相互排斥,并在一定条件下相互转化,要求我们不能忽视矛盾的次要方面,要兼顾支流。