巧数图形练习题
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2 二年级巧数图形竞赛试题
姓名—————班级————
1、数一数,下面图形中各有几个角?(9分)
( 5 )个(12 )个(7 )个()个2、数一数图中共有多少个小于180 的角?(6分)
(3×4+4=16(个)。
)个
3、数一数,下图中有几个锐角
10
4、数一数,有多少条线段?(12分)
()条
(15+2+6=23)条
( 35 )条
数一数,图中有几个三角形?(20分)
()个()个()个()个( 15)个
数一数,图中有几个正方形?(10分)
( 6*6+5*5+4*4+3*3+2*2+1=36+25+16+9+4+1=55+36 ( 24 )
)个
数一数,图中有几个长方形?(10分)
(9)( 14 )个
4、数一数,下边图形中有多少个平行四边形?
()个
4、数一数,下面图形中各有多少个小方块?(24分)
()个()个()个
( 38 )个( 30 )个( 56 )个
5、数一数下面的图形中含有☆的长方形有多少个?(6分)
(16 )个
9、数一数,图中,不含“A”的正方形有______个。
第2讲巧数图形1、★如图中有多少条线段A B C D E F2、★如图中有几个角?O ABCD说明:以上两题用到的方法是分类计算,通过分类可以将大问题分解为小问题,从而化难为易、化繁为简。
3、从射线OA与OB内部,经过点O画条射线才能使图中角的个数是10个。
OAB4、如图,数一数,图中各有多少条线段?5、如图,数一数,图中有多少个角?O ABCDEF6、★如图中有多少个正方形包含“*”号?7、★如图所示的图形中共含有多少个长方形?8、如图,图中共有多少个长方形?9、如图,图中有多少个正方形包含两个阴影方格?10、★数一数图中共有多少个三角形?ADB C11、★如图中共有多少个单位小正方体?要想正确数出图形的个数,关键是从基本图形入手:(1)弄清图形中包含的基本图形是什么,有多少个;(2)从各图形中所包含基本图形的个数多少出发,依次数出它们的个数,并求出它们的和是多少;(3)有些图形被分成了几个部分,可以先从各部分的基本图形出发,数出所含图形的个数,再求各部分的总和。
12、如图,图中各有多少个三角形?13、如图,图中一共有多少个小正方体?14、6个不共线的点两两连线可以得出条线段。
15、如果线段AB上共有7个点(包括端点在内),那么共有条线段。
16、如图,图中有个三角形。
17、如图,图中共有个正方形。
18、如图,图中共有个三角形。
19、★如图,图中共有个长方形。
20、如图,直角的个数为()(A)4 (B)6 (C)8 (D)10第20题第21题第22题第23题21、如图是一个窗户的图形,这个图形中共有()个长方形。
(A)5 (B)8 (C)12 (D)1022、如图,图中共有三角形()个。
(A)12 (B)11 (C)9 (D)1323、★如图,图中下正方形的个数为()(A)13 (B)17 (C)18 (D)1524、★如图所示,从点O引出10条射线,该图中共有多少个锐角?O…10A9A8A3A2A1A25、如图,图中有多少个长方形?26、一班共有40名同学,现将这40个人排成一队,问:(1)40个人可组成多少条线段?(2)如果去掉两头的学生,这样可以组成多少条线段?27、如图,图中共有多少个正方体?★28、图中共有()个正方形。
巧数图形
经典范例1
数出下图有多少条线段。
A B C D
能力冲浪1
1. 数出下图有()条线段。
A B C D E F
2. 数出下图有()条线段。
3. 数出下图有()条线段。
G
A B C D
F
E
经典范例2
1. 下图中共有多少个三角形?
2. 数一数,下图中共有多少个角?
O O
A B C D A B C D 能力冲浪2
1. 下图中共有()个三角形?
2. 数一数,下图中共有()个角?
O
A
B
C
D
0 E
F 3. 数一数,下图中有多少个三角形?
经典范例3
数出下列各图中长方形的个数分别是多少个?
C
F
A B
能力冲浪3
1. 下列各图中分别有多少个长方形或平行四边形。
2. 数出下图中带有☆ 的长方形共有多少个?
经典范例4
下图中有个( )正方形(每个小格都是正方形)。
能力冲浪4
下列各图中分别有多少个正方形(每个小格都是正方形)?
经典范例5
数一数,下图中一共有( )个三角形。
能力冲浪5
1. 数一数,图中有( )个长方形。
2. 下图中一共有( )个正方形(除5、6外,每个小格都是正方形,5、6长是宽的2倍)。
3. 下图中分别有多少个三角形。
A
B C
F。
一年级数学巧数图形练习题请先确保你提供的题目是“一年级数学巧数图形练习题”。
然后,我将为你撰写一篇2000字的文章,按照数学练习题的格式来呈现。
请阅读以下内容:
一年级数学巧数图形练习题
题一:巧数填方格
请将1到10的巧数填入下面的方格中,每个数字只能填写一次,使得每行、每列和对角线上的数字之和均相等。
1 |
2 | 3
12| 4 | 6
8 | 5 | ?
题二:巧数蛇形路径
请你沿着蛇形路径,将1到12的巧数填入下面的图形中,从1开始,依次填入空白的圆圈中,使得相邻数字之间的和始终为巧数。
3
/ \
2 4
/ \
1 5
\ /
6 8
\ /
7
题三:巧数的面积
下面是一张巧数图形,其中每个小格子上标有1至8的数字。
请你计算图形中各个三角形的面积,并将计算结果写在对应的空白处。
1
2 3
4 5 6
7 8 9 10
...
(具体图形请自行绘制)
题四:巧数梯形求和
下面是一个梯形,其中标有1至8的巧数。
请你计算梯形中所有小方格中的数字之和。
1
2 3
4 5 6
7 8
(具体图形请自行绘制)
题五:巧数的对角线
给定一个4x4的方格,在每个小方格中填入1至16的巧数,使得每条对角线上的数字之和相等。
以上是一年级数学巧数图形练习题的内容。
通过解决这些题目,你可以提高自己对巧数的理解,并且提升数学思维能力。
希望这些题目能让你感到有趣并且有所收获。
如果你还需要其他帮助,请随时告诉我。
2 二年级巧数图形竞赛试题
姓名—————班级————
1、数一数,下面图形中各有几个角?(9分)
( 5 )个(12 )个(7 )个()个2、数一数图中共有多少个小于180 的角?(6分)
(3×4+4=16(个)。
)个
3、数一数,下图中有几个锐角
10
4、数一数,有多少条线段?(12分)
()条
(15+2+6=23)条
( 35 )条
数一数,图中有几个三角形?(20分)
()个()个()个()个( 15)个
数一数,图中有几个正方形?(10分)
( 6*6+5*5+4*4+3*3+2*2+1=36+25+16+9+4+1=55+36 ( 24 )
)个
数一数,图中有几个长方形?(10分)
(9)( 14 )个
4、数一数,下边图形中有多少个平行四边形?
()个
4、数一数,下面图形中各有多少个小方块?(24分)
()个()个()个
( 38 )个( 30 )个( 56 )个
5、数一数下面的图形中含有☆的长方形有多少个?(6分)
(16 )个
9、数一数,图中,不含“A”的正方形有______个。
例3下列图形中各有多少个三角形?分析与解:(1)只需分别求出以AB,ED为底边的三角形中各有多少个三角形。
以AB为底边的三角形ABC中,有三角形 1+2+3=6(个)。
以ED为底边的三角形CDE中,有三角形 1+2+3=6(个)。
所以共有三角形6+6=12(个)。
这是以底边为标准来分类计算的方法。
它的好处是可以借助“求底边线段数”而得出三角形的个数。
我们也可以以小块个数作为分类的标准来计算:图中共有6个小块。
由1个小块组成的三角形有3个; 由2个小块组成的三角形有5个; 由3个小块组成的三角形有1个; 由4个小块组成的三角形有2个; 由6个小块组成的三角形有1个。
所以,共有三角形 3+5+1+2+1=12(个)。
例4右图中有多少个三角形?解:假设每一个最小三角 形的边长为1。
按边的长度来分 类计算三角形的个数。
边长为1的三角形,从上到下一层一层地数,有 1+3+5+7=16(个); 边长为2的三角形(注意,有一个尖朝下的三角形)有1+2+3+1=7(个); 边长为3的三角形有1+2=3(个); 边长为4的三角形有1个。
所以,共有三角形 16+7+3+1=27(个)。
例6在下图中,包含“*”号的长方形和正方形共有多少个?解:按包含的小块分类计数。
包含1小块的有1个;包含2小块的有4个; 包含3小块的有4个;包含4小块的有7个; 包含5小块的有2个;包含6小块的有6个; 包含8小块的有4个;包含9小块的有3个; 包含10小块的有2个;包含12小块的有4个; 包含15小块的有2个。
所以共有 1+4+4+7+2+6+4+3+2+4+2=39(个)。
练习11 1.下列图形中各有多少条线段? 2.下列图形中各有多少个三角形? 3.下列图形中,各有多少个小于180°的角? 4.下列图形中各有多少个三角形? 5.下列图形中各有多少个长方形? 6.下列图形中,包含“*”号的三角形或长方形各有多少? 7.下列图形中,不含“*”号的三角形或长方形各有几个? 答案与提示 练习111.(1)28;(2)210。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
巧数图形(túxíng)姓名(xìngmíng) 例1:下图中有多少(duōshǎo)条线段?方法一:以A为端点(duān diǎn)的有5条,以B为端点的有4条,以此类推。
5+4+3+2+1=15条方法(fāngfǎ)二:由一条小线段组成的有5条,由2条小线段组成的有4条。
以此类推。
5+4+3+2+1=15条方法三:利用数线段的公式。
假设图中有n个点,那么线段的条数就是(n -1)+(n-2)+(n-3)+…+3+2+1。
图中有6个点,线段就是(6-1 )+(5-1)+(4-1)+(3-1)+(2-1) =15(条)例2:数出下图中有几个角?多少个三角形?(1)(2)3+2+1=6(个)例3:下图中有多少条线段?线段AD上有3+2+1=6条,线段EH上有4+3+2+1=10条,共6+10=16(条)例4:数出下图中有多少个三角形?12个例5:数出下图中有多少个长方形(1)(2)10 (1+2+3+4)×(1+2=30(个)仿练:数一数,图中有(126)个长方形例6:数一数,下图中有多少(duōshǎo)个正方形?把横向的个数乘竖向的个数,横向和竖向的个数依次减少(jiǎnshǎo)1,一直到一边乘到1为止,再将几个积相加。
6×3+5×2+4×1=18+10+4=32仿练:数一数,下图中有多少(duōshǎo)个正方形?5×4+4×3+3×2+2×1=20+12+6+2=40练习(liànxí):1.数一数,下列图形(túxíng)中各有多少条线段?(1) 10条。
(2)1+2=3 4+3+2+1=10 10+3=13 (3)1+3+3+3+3=13条或(2+1)×4+1=13条2.数一数(1)下图有( 15 )个角(2)下图中有(20)个三角形(3)下图中有(60 )个长方形(4)下图中有( 20 )个正方形内容总结(1)巧数图形姓名例1:下图中有多少条线段(2)方法一:以A为端点的有5条,以B为端点的有4条,以此类推(3)图中有6个点,线段就是(6-1 )+(5-1)+(4-1)+(3-1)+(2-1) =15(条)例2:数出下图中有几个角。
第3讲 巧数图形 姓名
【例1】:数一数,下图有多少条线段?
答:共有( )条线段。
测试题1:
数一数,下图有多少条线段?
(1
) (2
)
答:(1
)共有( )条线段。
答:(2)共有( )条线段。
【例2】:下图中有多少个三角形?
答:共有( )个三角形。
测试题2:
下图中有多少个三角形?
答:共有( )个三角形。
1.数线段
2.数三角形
3.数正方形 方法:先编号法,后分类
思路分析
【例3】:下图中有多少个长方形?
答:有()个长方形。
测试题3:
下图中有多少个长方形?
答:有()个长方形。
【例4】:下图中有多少个正方形?
答:共有()个正方形。
测试题4:
数一数,下图中共有多少个正方形?
答:共有()个正方形。
答:共有()个正方形。
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