七年级生物测试题及答案(20210307153452)
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七年级生物2021-2022学年度第一学期期末调研试卷一、选择题(本大题30小题,每小题1分,共30分。
每小题只有一个选项是正确的)1.《童趣》中“盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞”描述了癞蛤蟆吃虫的情景,这体现了()A.生物能生长和繁殖B.生物能进行呼吸C.生物具有遗传和变异的特征D.生物的生活需要营养2.为了清楚地观察衣藻的内部细胞结构,常常采用的方法是( )A.肉眼直接观察B.设计调查方案C.借助显微镜观察D.设置对照实验3.蛇和青蛙在冬天时要进行冬眠,通过降低新陈代谢水平,进入麻痹状态,待环境条件改善后,重新恢复活动。
这体现了哪种环境因素对生物的影响( )A.温度B.水分C.阳光D.空气4.为了探究“水体酸碱度对蛙卵孵化率是否有影响”,某学习小组进行了如下实验,有关说法不正确的是 ( ) 组别 1 2 3 4 5 容器内水量(mL)1000 1000 1000 1000 1000酸碱度(用pH表示) 5.0 5.6 6.0 6.4 6.8 温度(℃)25 25 25 25 25孵化率(%) 2 5 58 78 99 (注:pH等于7的溶液呈中性;pH小于7的溶液呈酸性,数值越小,表明水体酸性越强)A.除pH外,其他条件应相同且适宜蛙卵孵化B.水体pH会影响蛙卵的孵化率C.随着水体酸性增强,蛙卵的孵化率增加D.每组用100枚蛙卵进行实验,目的是避免偶然性5.下列选项中,与“蚂蚁共同搬运食物”描述的生物间关系相同的是 ( )A.向日葵的花盘向着太阳生长B.雄孔雀在繁殖季节争相开屏C.珊瑚虫和藻类植物共同生活D.野马群见狮子来袭迅速围成一圈御敌6.右图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,有关叙述不正确的是 ( )A.作为完整的生态系统,还缺少非生物部分B.图中的虫和鸟属于消费者C.图中共有2条食物链D.生态系统的能量流动是从绿色植物开始的7.生物圈是最大的生态系统,下列关于生物圈的叙述,不正确的是()A.森林生态系统有“地球之肺”之称 B.生物圈是一个统一的整体C.生物圈的范围是整个地球D.过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性8.利用显微镜观察细胞时,视野由图甲变为图乙,下列操作错误的是()A.转动转换器,更换高倍物镜B.转动粗准焦螺旋,使物像清晰C.转动遮光器,使用大光圈D.转动反光镜,使用凹面镜甲乙9.某同学在观察苦草叶片细胞时,发现视野中有一黑边、中央明亮的圆形不明物,轻压盖玻片,不明物能移动。
初一生物考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁答案:D2. 植物细胞与动物细胞相比,具有哪些特有的结构?A. 叶绿体和液泡B. 细胞壁和液泡C. 细胞壁和叶绿体D. 液泡和线粒体答案:C3. 下列哪项不是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能进行光合作用答案:D4. 光合作用是植物细胞中叶绿体的功能,其主要产物是什么?A. 氧气和葡萄糖B. 二氧化碳和水C. 氧气和水D. 二氧化碳和葡萄糖答案:A5. 人体细胞中的线粒体主要负责什么功能?A. 储存遗传信息B. 合成蛋白质C. 产生能量D. 储存营养物质答案:C6. 细胞分裂过程中,染色体的变化情况是怎样的?A. 染色体数量不变B. 染色体数量加倍C. 染色体数量减半D. 染色体形态改变答案:B7. 以下哪种生物不是由细胞构成的?A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 植物答案:B8. 人体最大的细胞是什么?A. 红细胞B. 神经细胞C. 肌肉细胞D. 卵细胞答案:D9. 细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐形成不同类型细胞的过程,其结果是?A. 细胞数量增加B. 细胞形态和功能相似C. 细胞形态和功能不同D. 细胞大小不同答案:C10. 以下哪种物质不是细胞的组成成分?A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 塑料答案:D二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构,控制物质的进出,以及进行_______。
答案:细胞间信息交流12. 植物细胞的细胞壁主要由_______组成,它对细胞起保护和支持作用。
答案:纤维素13. 细胞核内含有_______,是细胞的遗传信息库。
答案:染色体14. 线粒体是细胞的能量转换器,它通过_______过程释放能量。
答案:呼吸作用15. 细胞分裂过程中,染色体会复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质_______。
七年级生物测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 阿米巴B. 草履虫C. 鲑鱼D. 大豆答案:A2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 叶片C. 茎D. 花答案:B3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 蜗牛C. 猫D. 蜻蜓答案:C4. 下列哪种生物属于分解者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案:C5. 下列哪种生物属于恒温动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 爬行动物D. 昆虫答案:A二、判断题1. 细菌没有细胞核。
(正确)2. 植物的根只能吸收水分和养分。
(错误)3. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜。
(正确)4. 生物的分类等级从大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种。
(正确)5. 所有的生物都需要氧气进行呼吸。
(错误)三、填空题1. 生物的遗传物质主要存在于细胞核中的______。
(DNA)2. 植物的光合作用是利用光能将______和______转化为有机物和氧气的过程。
(二氧化碳、水)3. 动物细胞和植物细胞的主要区别是动物细胞没有______。
(细胞壁)4. 生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中非生物部分包括阳光、空气、水和______。
(土壤)5. 生物的分类等级中,最基本的分类单位是______。
(种)四、简答题1. 简述细胞的结构和功能。
答案:细胞是生物体的基本单位,具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
细胞膜可以控制物质的进出,细胞质是细胞内的液体,细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心。
2. 简述食物链和食物网的概念。
答案:食物链是描述生物之间以食物相互联系的现象,食物网是由多个食物链相互交织形成的复杂网络。
3. 简述生物多样性的含义。
答案:生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
物种多样性是指地球上生物种类的丰富程度,遗传多样性是指同一物种内部基因的多样性,生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。
2021年七年级生物上册期末测试卷及答案【完整】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.2、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是()A.小肠长约5-6米B.小肠壁内有肠腺,分泌肠液C.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管3、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果4、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是()A.液泡叶绿体B.叶绿体液泡C.液泡线粒体D.叶绿体叶绿体5、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的()A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈6、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物7、下列各项中,属于生物都具备的特征是()A.具有细胞结构B.能繁殖后代C.能进行反射活动D.能将无机物合成有机物8、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统9、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、胆汁、胃液B.胃液、肠液、唾液C.胆汁、肠液、胰液D.胰液、肠液、唾液10、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。
下面四个选项中,与其他三个不同的是()A.低温贮藏水果、蔬菜 B.农田及时松土C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓11、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是()A.A型B.B型C.O 型D.AB型12、下列人体的生理活动,不属于排泄的是()A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出D.粪便的排出13、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换14、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()A.d B.b C.q D.p15、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.猕猴C.长臂猿D.狒狒16、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④17、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物()A.净化了海水中所有的生物 B.分解了海水中鱼的尸体C.在海水中大量繁殖 D.全部死亡18、长跑时,体育老师建议尽量用鼻吸气,用嘴呼气,原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。
生物初一测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁答案:D2. 植物通过什么结构进行光合作用?A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 液泡答案:B3. 人体细胞内的能量转换器是?A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 核糖体答案:A4. 以下哪个选项不属于生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能自我复制答案:D5. 细胞分裂过程中,染色体的变化情况是?A. 复制加倍B. 保持不变C. 减少一半D. 随机分配答案:A6. 植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是?A. 细胞壁B. 线粒体C. 细胞膜D. 细胞核答案:A7. 以下哪个选项不是生物的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体答案:C8. 以下哪个选项是生物的应激性表现?A. 植物向光生长B. 动物的冬眠C. 植物的开花结果D. 动物的迁徙答案:A9. 细胞分化的结果是形成?A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体答案:A10. 以下哪个选项是生态系统中的生产者?A. 草B. 羊C. 狼D. 细菌答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 生物的共同特征包括________、________、________、________和________。
答案:需要营养、呼吸、排泄废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖2. 细胞中的遗传物质主要存在于________中。
答案:细胞核3. 植物细胞的细胞壁主要由________组成。
答案:纤维素4. 线粒体是细胞中的________,而叶绿体则是细胞中的________。
答案:能量转换器、能量工厂5. 细胞分裂过程中,染色体的变化包括________、________和________。
答案:复制、分配、恢复原状三、简答题(每题10分,共20分)1. 描述细胞分裂的过程,并说明其意义。
七年级全册生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物?( )A. 蚂蚁B. 阿米巴C. 玫瑰D. 鲸鱼2. 生态系统中,绿色植物属于哪一类生物?( )A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 寄生者3. 人体中主管遗传信息传递的结构是?( )A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 叶绿体4. 下列哪种生物属于哺乳动物?( )A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼5. 植物进行光合作用的主要部位是?( )A. 根B. 茎C. 叶D. 花二、判断题1. 所有生物都是由细胞构成的。
()2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()3. 呼吸作用是在细胞内进行的。
()4. 鸟类是唯一会飞行的动物。
()5. 食物链的起始环节是消费者。
()三、填空题1. 生物的共同特征包括:生活需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由细胞构成的。
2. 细胞中的能量转换器有____和____。
3. 生态系统由非生物部分和生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和____。
4. 人体进行生理活动所需要的能量,主要由食物中的____提供。
5. 植物的根、茎、叶与营养物质有关,其中根的主要功能是____。
四、简答题1. 简述生态系统的组成。
2. 描述人体细胞的基本结构。
3. 解释呼吸作用的定义及其重要性。
4. 说明种子植物与孢子植物的区别。
5. 描述食物链的正确书写方法。
五、应用题1. 如果一个生态系统中的绿色植物数量减少,会对生态系统产生什么影响?2. 解释为什么细胞是生物体结构和功能的基本单位。
3. 举例说明生物多样性的重要性。
4. 描述光合作用和呼吸作用的相互关系。
5. 分析动物在自然界中的作用。
六、分析题1. 分析植物和动物在生态系统中的角色和相互关系。
2. 探讨人类活动对生态环境的影响及如何保护生态环境。
七年级生物测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 阿米巴B. 蚂蚁C. 玫瑰D. 大象答案:A2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 叶片C. 茎D. 花答案:B3. 下列哪种动物是冷血动物?A. 蛇B. 狗C. 猫D. 鸟答案:A4. 人体中,下列哪个器官负责过滤血液?A. 心脏B. 肺C. 肾脏D. 胃答案:C5. 下列哪种生物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 蝙蝠C. 青蛙D. 蜘蛛答案:B二、判断题1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
(√)2. 植物通过呼吸作用产生能量。
(√)3. 所有的细菌都是有害的。
(×)4. 人类的DNA位于细胞核中。
(√)5. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。
(×)三、填空题1. 植物的叶绿体是进行______作用的场所。
答案:光合2. 人体最大的器官是______。
答案:皮肤3. 生物的遗传信息储存在______中。
答案:DNA4.______是生物体结构和功能的基本单位。
答案:细胞5.______是自然界中分解者,负责分解有机物质。
答案:细菌和真菌四、简答题1. 简述生态系统的组成。
答案:生态系统由生物部分(包括生产者、消费者和分解者)和非生物部分(如水、空气、土壤等)组成。
2. 描述细胞分裂的过程。
答案:细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种方式,其中有丝分裂包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
3. 解释什么是遗传和变异。
答案:遗传是指生物体的性状传给后代的现象,变异是指生物体亲代与子代之间以及子代个体之间在性状上的差异。
4. 简述食物链的概念。
答案:食物链是描述生物之间以食物相互联系的一种链状结构,包括生产者、消费者和分解者。
五、应用题1. 如果一个生态系统中的草被过度放牧,会对这个生态系统产生什么影响?答案:草被过度放牧会导致草场退化,土壤侵蚀,生物多样性下降,生态平衡被破坏。
2. 举例说明一种生物适应环境的例子。
2021年七年级生物下册期末测试卷及答案【完美版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体2、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入3、下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是()A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单B.乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代4、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,气体经过的途径是()A.外界→咽→食道→肺B.肺→气管→鼻→外界C.外界→鼻→气管→肺D.肺→气管→咽→外5、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用6、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有()A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液7、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换8、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜9、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类10、地球上所有生物的共同家园是()A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统11、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤12、从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是()A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤13、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆14、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力15、如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是()A.分布最广的是①,其次是③,最少是②B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换D.①中流动的血液一定是动脉血16、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法17、下列可以看成一个生态系统的是()A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘18、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是()A.种子B.果实C.孢子D.花粉19、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A.身体分部 B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅20、下列人体的生理活动,不属于排泄的是()A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出D.粪便的排出21、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响()A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪22、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片23、动物的结构与功能相适应。
七年级生物测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物?( )A. 青蛙B. 阿米巴C. 草莓D. 大象2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?( )A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种动物是冷血动物?( )A. 猫B. 鸟C. 鱼D. 熊4. 人类的DNA位于细胞的哪个部分?( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质5. 下列哪种生物属于分解者?( )A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌二、判断题1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
()2. 植物的呼吸作用和光合作用是相反的过程。
()3. 人类的大脑是身体最大的器官。
()4. 细菌可以在没有氧气的环境中生存。
()5. 遗传信息是通过DNA分子传递的。
()三、填空题1. 植物通过______从土壤中吸收水分和养分。
2. 动物的呼吸作用主要是通过______系统完成的。
3. 细胞是生物体的基本结构和功能单位,由______、细胞质和细胞核组成。
4. 遗传学中,控制显性和隐性性状的基因分别称为______和______。
5. 生态系统中的能量流动是单向的,从生产者到消费者再到______。
四、简答题1. 简述光合作用的基本过程。
2. 解释什么是自然选择。
3. 描述细胞分裂的基本过程。
4. 解释什么是遗传和变异。
5. 简述食物链和食物网的基本概念。
五、应用题1. 如果一个生态系统中的植物数量减少,这对动物有什么影响?2. 描述如何通过观察细胞的结构来区分动物细胞和植物细胞。
3. 解释为什么近亲结婚容易导致后代遗传疾病。
4. 如果一个地区的气温突然下降,这对该地区的生物有什么影响?5. 描述如何通过DNA检测来确定亲子关系。
六、分析题1. 分析植物和动物在生态系统中的角色和作用。
2. 分析人类活动对自然环境的影响。
七、实践操作题1. 设计一个实验来观察植物的光合作用。
2. 设计一个实验来观察细菌的生长和繁殖。
生物七年级试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡D. 细胞膜、细胞质、液泡2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 以下哪个选项不属于生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能自我复制4. 人体细胞内负责遗传信息传递的物质是:A. 蛋白质B. DNAC. RNAD. 脂肪5. 以下哪个选项是生物体的保护组织?A. 表皮细胞B. 肌肉细胞C. 神经细胞D. 叶绿体6. 细胞分裂过程中,染色体的变化是:A. 复制加倍B. 减少一半C. 保持不变D. 随机分配7. 植物通过哪种方式吸收水分和无机盐?A. 通过叶子B. 通过茎C. 通过根D. 通过花8. 以下哪个选项是生态系统中的生产者?A. 草B. 羊C. 狼D. 细菌9. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺10. 以下哪个选项是生物体的消化器官?A. 胃B. 肠C. 膀胱D. 胆囊二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出,具有____和选择透过性。
2. 植物通过____作用将太阳能转化为化学能。
3. 人体细胞中的线粒体是细胞的____,负责能量的转换。
4. 植物的根、茎、叶、花、果实和种子合称为____。
5. 动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有____。
6. 光合作用的原料是二氧化碳和____。
7. 人体通过____系统进行呼吸。
8. 植物的蒸腾作用主要发生在____。
9. 人体骨骼肌的收缩和舒张是由____控制的。
10. 人体免疫系统的主要功能是____。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述一下细胞分裂的过程。
2. 解释一下什么是生态系统。
3. 说明一下人体循环系统的组成和功能。
4. 描述一下植物的光合作用过程。