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德育作业（一年级）一、注意力训练作业（每天）1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业德育作业（二年级）一、注意力训练作业（每天）1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
三、德育主题作业德育作业（三年级）一、注意力训练作业（每天）1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
四、德育主题作业德育作业（四年级）一、注意力训练作业（每天）1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业德育作业（五年级）一、注意力训练作业（每天）1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业附：小学生日常礼仪常识（家庭篇）一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用标准称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
3、不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。
2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。
5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。
6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。
7、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
8、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
9、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。
离家时间较长，写信或打电话问候家人。
三、与父母相处礼仪1、尊重长辈，孝敬父母。
尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
三、德育主题作业3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
四、德育主题作业3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业附：小学生日常礼仪常识（家庭篇）一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用标准称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
3、不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。
2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。
5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。
6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。
7、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
8、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
9、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。
离家时间较长，写信或打电话问候家人。
三、与父母相处礼仪1、尊重长辈，孝敬父母。
尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
3、对父母态度端正。
不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。
长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。
不得随意翻动父母的私人用品。
德育家庭作业尊敬的各位家长：学校教育是一项系统工程，要实现高效率就必须引导家庭共同教育形成合力。
家长是孩子的第一任教师，孩子好习惯的养成离不开家长的重视和配合，也只有让家长参与进来，学校的德育工作才能真正取得实效。
为此学校实施了“德育家庭作业”，为了将学生的好习惯生活化，现布置本期第三次德育家庭作业。
同学们在家力行情况，请家长考核并给予评分。
反馈表由孩子带回交班主任，学校将进行评比。
1、大休在家家长结合实际要求孩子制定好学习生活计划，每天按时作业，按时作息，积极参加适当的体育锻炼，不沉迷电视、手机、网络。
每天坚持读书读报，收看收听新闻联播，观看有益的电视节目。
要养成良好卫生与生活习惯，居住环境要勤打扫、勤通风，个人要勤洗手、勤剪指甲、勤洗头。
积极宣传疫情防控知识，坚持戴口罩，做好自我防护（35分）2、教育孩子学会感恩、唤醒责任、懂得担当。
听从父母的教导，体谅父母的辛劳，学会与父母沟通，关心父母身体健康。
开展“我是父母好帮手”家庭劳动实践活动，主动帮助父母做力所能及的家务事，向父母学习并掌握基本生活、劳动技能等。
（30分）3、四年一度的世界杯已正式拉开战幕（世界杯是个什么“杯”？它可不是一种杯子哦！世界杯是世界上最厉害的一项足球比赛，是由全世界国家级别的球队参与的比赛，它与奥运会都是世界最顶级的体育赛事）。
各小组比赛正在如火如荼地进行着，家长利用晚上或周末时间，通过不同的方式（现场直播或回播）和孩子一起观看精彩的世界杯球赛，给孩子说说足球比赛的规则，在观看的过程中去感受团队合作的力量、感受足球的无限魅力，从而学会正确地看待比赛的输赢。
（35分）-------------------- 反馈表 ------------------------班学生姓名。
德育家庭作业尊敬的各位家长：学校教育是一项系统工程，要实现高效率就必须引导家庭共同教育形成合力。
家长是孩子的第一任教师，孩子好习惯的养成离不开家长的重视和配合，也只有让家长参与进来，学校的德育工作才能真正取得实效。
为此学校实施了“德育家庭作业”，为了将学生的好习惯生活化，现布置本期第三次德育家庭作业。
同学们在家力行情况，请家长考核并给予评分。
反馈表由孩子带回交班主任，学校将进行评比。
1、大休在家家长结合实际要求孩子制定好学习生活计划，每天按时作业，按时作息，积极参加适当的体育锻炼，不沉迷电视、手机、网络。
每天坚持读书读报，收看收听新闻联播，观看有益的电视节目。
要养成良好卫生与生活习惯，居住环境要勤打扫、勤通风，个人要勤洗手、勤剪指甲、勤洗头。
积极宣传疫情防控知识，坚持戴口罩，做好自我防护（35分）2、教育孩子学会感恩、唤醒责任、懂得担当。
听从父母的教导,体谅父母的辛劳，学会与父母沟通，关心父母身体健康。
开展“我是父母好帮手”家庭劳动实践活动，主动帮助父母做力所能及的家务事，向父母学习并掌握基本生活、劳动技能等。
（30分）3、四年一度的世界杯已正式拉开战幕（世界杯是个什么“杯”？它可不是一种杯子哦！世界杯是世界上最厉害的一项足球比赛，是由全世界国家级别的球队参与的比赛，它与奥运会都是世界最顶级的体育赛事）。
各小组比赛正在如火如荼地进行着，家长利用晚上或周末时间，通过不同的方式（现场直播或回播）和孩子一起观看精彩的世界杯球赛，给孩子说说足球比赛的规则，在观看的过程中去感受团队合作的力量、感受足球的无限魅力，从而学会正确地看待比赛的输赢。
（35分）-------------------- 反馈表。
小学生假期德育作业(分年级)德育作业（一年级）一、注意力训练作业（每天）1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
二、德育主题作业时间主题第一、二周安全第三、四周独立第五、六周第七周第八周我是最棒的“我能行”。
我是小主人用电；防火自救；自己的事情自帮父母做力学会招待客总结暑假收饮食卫生；内容交通安全；防溺水。
家长引导孩子说和父母制定假在家长的指以小主人的在家长的帮说每主题要注意期作息时间；自导下搬凳子、身份用礼貌助下，写一写什么，家长引导己穿衣服，洗夏刷碗筷、盛语言欢迎来暑假里的收形式教育，并在生活天的鞋袜、背心饭，扫地等。
家的客人。
中予以教育。
等。
获，并说说下学期的成长目标。
孩子感受家长评价学校评价务期成长方针己做。
所能及的家人获，确定下学德育作业（二年级）一、注意力训练作业（每天）1、每天做一件家务。
2、每天运动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
3、德育主题作业时间第一、二周第三、四周第五周主题平安独立健康小读者第六周我能行第七周小主人第八周我最棒用电；防火自己的事情和父母一起帮父母做学会招待总结暑假自救；内容饮食卫生；交通平安；防溺水。
家长引导孩和父母制定和父母一起坚持每天以小主人在家长的子说说每主假期作息时读雷锋日记；父母回家的身份用帮助下，写题要注意什间；自己穿说见解，讨后给父母礼貌语言一写暑假形式么，家长引衣服，洗夏论；和怙恃一拿拖鞋，搬欢送来家里的收获，导教育，并天的鞋袜、起用日记的凳子等。
坚的客人。
在生活中予背心等。
以教育。
孩子感受家长评价学校评价形式写心得。
持做家务。
并说说下学期的成长目标。
自己做。
读雷锋日记。
力所能及客人的家务。
收获，确定下学期成长目标德育作业（三年级）一、注意力训练作业（每天）1、每天做一件家务。
2、每天活动一分钟。
3、每天唱一首歌。
4、每天专心写一分钟字。
四、德育主题作业时间第一、二周第三、四周第五周主题平安独立共前进第六周我能行第七周小主人第八周我最棒用电；防火自己的事情和家长一起帮父母做学会招待总结暑假自救；饮食自己做。
开封市宇华实验学校三年级暑假德育作业
活动一：
帮助爸爸妈妈做家务孩子们本着“自己事情自己做，家里事情帮着做”的观念，积极开展“孝老爱亲”活动，孩子们帮父母做力所能及的家务活，如：擦桌子，拖地，洗碗，叠被子等，并拍照发群。
活动二：
开展阅读活动每天坚持阅读半小时，并在群里阅读打卡，形式如下：×××今日阅读《书目》第×页到第×页
活动三；
每天进行阳光体育锻炼每人制定假期锻炼计划，如每天跳绳，踢毽子，跑步等，并在群里打卡。
活动四：
制定假期作息时间表每人根据自己的实际情况制定相应的作息时间表并按照时间表执行。
活动五：
每天写日记每天坚持写日记，记录真实发生的事件以及自己的所思，所感，所想，注意用上语言描写，动作描写等。
注: 1.请各位同学根据户籍地址前往所属居委会报名；2.请各位家长遵照活动时间安排孩子参加社会实践活动，过期居委会不再另行安排此类活动。
3.不是必须参加本社区活动才能盖章。
暑假德育作业班级：姓名：亲爱的家长朋友，同学们：愉快的暑假即将开始，假期里，请您与孩子一起仔细阅读后边的学生暑假德育作业要求，并嘱咐、指导、帮助孩子完成相关内容。
假期是孩子休息、调整，查漏补缺的良好时机，同时请您帮助孩子合理安排好学习、活动、休息的时间，注意假期生活安全，让孩子过一个有意义的暑假。
主题活动一：“红领巾小主人”岗位服务活动。
为树立小学生的主人翁意识，培养学生的社会责任感，给学生提供从小接触社会，认识社会，服务社会的意识，通过自主探究和实践，培养学生的公民责任感。
学校将继续开展“社区小主人”为主题的志愿服务活动。
请家长鼓励孩子完成各项活动，并为督促孩子做好相关记录。
（将参加社区活动照片发到班级qq群，班主任老师收集。
）主题活动二：乐享·暑假快乐的暑假就要开始了，在假期里要安排好假期生活，让自己过一个有意义的暑期！1.阅读一本好绘本书：利用暑假时间阅读一本好绘本，一至三年级制作一张绘本封面或画一张绘本插图（自行设计）；四至六年级自行创编一本绘本，8k纸大小，开学时候与同学们进行分享！新学期学校将评选出优秀作品给予奖励并向全校同学展示！2.记录足迹：每年的假期，你或许会外出旅游、或许学会了一项家务等等。
那么今年暑假，你又是怎样过的呢？用照片或手抄报，绘画的形式记录下你的假期足迹吧！（将照片发到班级qq 群，班主任老师收集。
绘画或手抄报开学上交。
）3.积极参与“汉韵薪传”公益朗读大会，让更多的人听到你的“好声音”。
2“红领巾小主人”岗位服务活动记录表我校以培养学生“爱自己、爱他人、爱学习、爱生活、爱祖国”为德育目标。
为树立小学生的主人翁意识，培养学生的社会责任感，给学生提供从小接触社会，通过自主探究和实践，培养了同学们的交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
