辽宁事业单位类比推理考点之单纯词、合成词

类比推理考点之单纯词、合成词类比推理中的考点比较庞杂，在众多考点中有一个细小的考点经常被我们忽略，但是在我们做类比题目最迷茫的时候想到它又会让我们万分惊喜，这就是——构词法。

根据词的不同内容形式，可以把汉字的词分成单纯词和合成词两类。

单纯词：由一个语素单独构成的词;合成词：几个语素组合构成的词。

单纯词可以是一个字表示：人、大;也可以由两个或者两个以上的字来表示：螳螂、橄榄。

无论是一个字还是多个字组成的单纯词，都只能有一个语素(一个含义)。

合成词：由两个或者两个以上的语素合成的词。

合成词分为两类：一类是词根加词构成复合词，如：书本、友谊、树干;一类是词根加词缀构成派生词：桌子、苦头。

例1.鸳鸯：固定A.根本：蜘蛛B.西瓜：垃圾C.蜉蝣：末梢D.蝴蝶：管理题干中从横向比较，鸳鸯和固定之间无法建立联系，此时，我们就可以思考一下是否考查构词法。

鸳鸯是由两个字组合而成的单纯词，固定是合成词。

A项中根本是合成词、蜘蛛是单纯词，与题干位置不一致。

B项，西瓜是合成词，垃圾是单纯词，与题干位置不一致。

C项，蜉蝣是单纯词，末梢是合成词;D项蝴蝶是单纯词，管理是合成词。

此时从单纯词和合成词的角度而言，C项和D项都与题干一致，需要我们寻找更多的本质关系。

固定和管理都是动词，而末梢是名词，故相对而言，D项更与题干关系一致。

故选择D项。

掌握了上述的知识点，可以帮助我们解决类比推理题目。

实际上，从理论角度单纯词和合成词可以分的更细致，中公教育专家在此系统汇总如下：(一)单纯词1.一个语素构成2.两个语素构成(1)联绵词①双声词(声母相同)：澎湃②叠韵词(韵母相同)：彷徨③其他：芙蓉、茉莉(2)音译词例：咖啡、幽默(3)拟声词例：哗啦、叮当(4)叠音词猩猩、蝈蝈(二)合成词1.词根加词缀构成：老虎、老师2.词根相互融合构成：日食、娃娃、眼馋上述理论看似枯燥，但是并不难，对于考生而言掌握了上述理论在做类比推理时，遇到相关的题目就可以很快的做出答案。

词是由构词语素构成的，没有变词语素的事儿，所以一般只根据构词语素的情况来分析词的结构。

根据词中各个构词语素出现的情况，一般把词分为单纯词与合成词两个大类。

单纯词：是由一个词根语素构成的词。

一般而言单纯词是一个语素，而且只能是词根，词缀是不能单独构词的，词尾则根本就不是构词成分。

例如汉语的“人、手、水、河、啊、琵琶、枇杷、哗啦、坦克”等，英语如man、teach、book、moon、sun、long等都是单纯词。

合成词：合成词是由两个以上的语素构成的词。

根据构词语素的特点，合成词可分两类：一类是复合词：完全由几个词根语素按一定规则构成的词就是复合词，词义由两个语素的意义复合构成，所以叫做复合词。

例如汉语的“思想、学习、黄瓜、大豆、胆怯”等，英语的如“snowwhite、makeblieve、makegame、earthfall、friendship、motherland”等。

一类是派生词：由词根语素和词缀结合构成的词就是派生词。

派生词的意义是在词根语素意义的基础上派生出来的，词缀有的在词的前面，有的在词的后面，有的前后都有词缀，词缀往往表示意义或功能上的类化。

例如汉语的派生词“老师、阿妈、作者、读者、路子、石头、盖儿、慢性、客气、深化”，英语的如“friendless、 friendly、rewrite、 writer、 reset、 impossible、business”等。

英语unkindly、汉语的“非霸权主义”、“反革命者”是前后都有词缀构成的派生词。

汉语合成词的构造方式也可分复合词和派生词两类。

复合词合成词由词根语素按一定方式构成，根据语素之间的关系可分五种。

并列式：几个构词语素的意义相近相关或相反。

如：喜悦、根本、语言、长久、尺寸、岁月、动静、国家、窗户、妻子、睡觉。

偏正式：前一个语素修饰后一个语素，后一个语素的意义是整个词义的中心。

如：白菜、铁路、国债、物色、雪白、瓜分。

补充式：前一个语素是词义中心，后一个语素作补充说明。

单纯词、合成词和短语（词组）的构成类型一、单纯词由一个语素单独构成的词叫做单纯词。

其中以单音节为主，也有双音节的和多音节的。

例如：马、崎岖、橄榄、蝴蝶、咖啡、扑通、姥姥。

单纯词整个词只能表示一个意思，不能拆开。

例如：阿司匹林、沙发、布尔什维克二、合成词的结构类型合成词是由两个或两个以上语素构成的词。

合成词可分为以下几种结构类型。

1、并列式：由两个意义相同、相近、相关或相反的语素并列组合而成。

如：朋友、东西、矛盾、痛苦、身心、国家、清白、是否。

2、偏正式（定中式：定语+名词）：如：小说、动物、红旗、绿叶、黑夜。

3、偏正式（状中式：状语+动词）：狂欢、跃进、前进、后退4、动补式（动词+补语）说明、提高、看透5、动宾式（动词+名词、代词）作文、理发、睡觉、爬山6、主谓式：年轻、地震、日食、天亮、心痛7、附加式（前缀式）：老师、阿爸、老鼠、小姨、小子、阿Q8、附加式（后缀式）：石头、桌子、花儿、学者、绿化、西化9、重叠式：人人、月月、家家，表示“一个一个”、“每一个”。

说说、写写、走走，表示“试做一下”悄悄、轻轻、缓缓，表示程度的加强。

10、名量式：人口、车辆、布匹、房间、信件三、短语的构成类型（一）功能类短语1、名词短语：风花雪月（名+名）英雄的母亲（定+名）天空中（名+方位）卖报的（的字结构）2、动词短语：调查研究（动+动）讨论问题（动+宾）说清楚（动+补）慢慢地写（状+动）会解释（能愿动词+动）3、形容词短语：雄伟壮丽（形+形）慢一些（形+补）十分恐怖（状+形）（二）结构类短语1、并列式：工农兵/真善美/提高或降低/2、定中式：（定语+名词）：崇高理想/中国人民/特别优秀/绿色奥运3、状中式：（状语+动词）：迅速发展/开创未来/勤奋学习4、动补式（动词+补语）：说得好/讲清楚、5、动宾式（动词+名词）：热爱祖国/喜欢学习/学习语文6、主谓式：会议结束/奥运闭幕、7、介宾式：为了祖国/关于文学革命8、连动式：上街买书/开门出去/听了很难过9、兼语式：请他来/让你高兴10、的字式：我的/说书的11、方位式：心里/大海边/南北之间12、同位式：首都北京/天才音乐家聂耳/我们仨13、固定式：北京师范大学/东一榔头西一棒槌/胸有成竹/你一言我一语（三）成语的构成。

词类，单纯词和合成词，词和短语的结构词类为了研究汉语语法的方便，我们需要给词分类。

划分词类的目的在于说明语句的结构规律和各类词的用法。

词类的分类标准有多种，可能的标准有根据形态”“意义和语法功能。

但是汉语属于孤立语，缺乏形态，因此形态不能作为划分词类的依据；汉语词汇的意义与语用不是一一对应的，意义只能作为参考；因此划分词类应该根据语法功能来。

现在一般将汉语的词类分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词、区别词、语气词、状态词共十五类。

汉语的词主要可以分为两个大类，15小类。

大类即实词和虚词。

名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、区别词、状态词共9小类是实词，介词、连词、助词、语气词等4小类是虚词。

另外还有两类特殊的词，即拟声词和叹词。

名词表示人和事物的名称的实词。

1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南”“上海”“李白”“白居易”等；2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴”“思想”“质量”“品德”“友谊”“方法”等；3、表示方位的叫做“方位名词”，如“上““下””左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”等。

动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如“来”“去”“说”“走”“跑”“学习”“起飞”“审查”“认识”等；2、有的动词表示心理活动，如“想”“重视”“注重”“尊敬”“了解”“相信”“佩服“等，这样的动词前面往往可以加上“很”“十分”等程度副词；3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”。

它们是“能”“要”“应”“肯”“敢””“得（dei）”“能够”“应该”“应当”“愿意”“可以”“可能”“必须”。

这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去”“能够做”“可以考虑”“愿意学习”“应该说明”“可能发展”；4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来”“去”“上”“下”“进”“出”“上来”“上去”“下来”“下去”“过来”“过去”“起”。

辽宁公务员行测类比推理解题技巧
应对该种题目，总体的应对思路是：先内容后形式，先横向后纵向。

具体说就是先从题干所给出的词语之间的关系思考，回忆和对应常考考点，然后再从题干词语和选项词语之间对应的关系思考，从而锁定正确答案。

例如：一尘不染：干净
A.一清二楚：明白
B.一丝不苟：认真
C.不名一文：潦倒
D.一蹴而就：果敢
【解析】先从题干两个词语之间的关系思考，“一尘不染”的意思就是形容很干净;A项，“一清二楚”的意思就是形容很清楚、很明白;B 项，“一丝不苟”的意思就是形容很认真。

C项，“不名一文”的意思是形容很贫穷;D项，“一蹴而就”的意思是形容事情轻而易举，一下子就能成功。

根据词语的意思就很容易排除C项和D项，但是还是锁定不了正确答案。

此时就需要从形式上观察，我们会发现B项和题干的规律最相似，都含有一个“不”字。

故本题选B项。

专家认为，类比推理题目总体上难度系数不大，但是要真正做对这种题目甚至在考试的时候全部拿下该部分题目，还是需要严格按照“先内容后形式”的思路去解决此类题目。

同时，在平时也要注意生活常识、经验的积累和储备。

语素单纯词合成词的定义语素单纯词合成词是指通过将语素单纯词按照一定的规则和方式进行组合形成新的词语。

语素是语言中最小的有意义的单位，它可以独立存在，也可以作为其他词的一部分。

而单纯词则是由一个或多个语素组成的，它具有完整的意义和语法功能。

将这些单纯词进行合成，可以创造出丰富多样的新词，丰富了语言的表达能力。

语素单纯词合成词的形成有一定的规则和原则。

首先，合成词的构成语素必须保持原意。

其次，合成词的构成语素应该按照既定的词序进行组合，即遵循一定的语法规则。

最后，合成词的意义应该与构成它的语素有一定的关联性，使得合成词具有一定的逻辑和连贯性。

举个例子来说明，比如将“美”和“丽”这两个语素进行合成，可以得到“美丽”这个新词，它的意思是指外表漂亮、令人愉悦。

在这个例子中，“美”和“丽”都是独立存在的语素，都有自己的意义和语法功能。

通过将它们合成为“美丽”，我们可以更准确地表达出某个事物或人的美感。

语素单纯词合成词的应用非常广泛。

在日常生活中，我们可以通过合成词来更精确地描述事物、人物和情感。

比如，“酸甜”可以形容一道菜的味道；“高兴”可以形容人的情绪状态；“学习”可以形容人的行为。

通过合成词的方式，我们可以将单纯的词语组合成更具体、更准确的词语，从而使我们的表达更加丰富生动。

语素单纯词合成词也在科技、医学、法律等领域得到广泛应用。

在科技领域，合成词可以用来描述新技术、新产品和新概念。

比如，“人工智能”、“虚拟现实”等词语都是通过合成词的方式创造出来的，它们准确地表达了科技领域的新发展。

在医学领域，合成词可以用来描述疾病、症状和治疗方法。

比如，“心脏病”、“高血压”等词语都是通过将相关的语素进行合成得到的。

在法律领域，合成词可以用来描述法律文件、法律条款和法律程序。

比如，“合同法”、“刑法”等词语都是通过合成词的方式创造出来的。

语素单纯词合成词是将语素单纯词按照一定的规则和方式进行组合形成新的词语。

它丰富了语言的表达能力，使我们的表达更加准确、生动。

2017国家公务员考试行测推理题速算利器：创造关系在历年辽宁公务员考试中，行测考试题量都很大，两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。

而对于申论而言，考生往往写不完作文。

因此，如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。

中公教育专家就告诉考生如何利用有效的辽宁公务员解题技巧来获得高分。

在公务员考试行测类比推理部分有一类题型很特殊，从含义上找不出两个词之间的关系，这个时候就是考查的构词法或造字法了。

中公教育专家在此重点强调如何使用这两种方法。

一、构词法从构词法上词语可以分为单纯词和合成词。

一个字的词肯定是单纯词，两个(或多个)字的词不能分开解释的也是单纯词。

两个(或多个)字的单纯词具体又分为叠音词、拟声词、音译词和连绵词四种。

叠音词指由一个音节重叠而成的词。

如“星星”、“蛐蛐”、“姥姥”等。

拟声词是模拟客观事物、现象的声音而形成的词。

如“扑通”、“哗啦”、“噼里啪啦”等。

音译词是指模拟外语词的声音形式而形成的词。

如“逻辑”、“的士”、“歇斯底里”等。

连绵词是由两个音节连缀成义的单纯词。

包括双声连绵词、叠韵连绵词、非双声叠韵连绵词。

双声连绵词指构成的两个音节的声母相同的连绵词。

例如“蜘蛛”、“伶俐”“澎湃”等。

叠韵连绵词指构成的两个音节的韵母相同的连绵词。

如“骆驼”、“蹉跎”、“徘徊”等。

非双声叠韵连绵词指构成的两个音节既非双声又非叠韵的连绵词。

如“葡萄”、“蝴蝶”、“芙蓉”等。

合成词自然就是可以分开解释的词。

根据词语内部之间字和字之间的关系又可以分为并列式(如书本、花草、禽兽等)、偏正式(如红花、绿叶、英语等)、补充式(如“提高”、“延长”、“弄清”等)、动宾式(如“打人”、“剪彩”、“接力”)等、主谓式(如“地震”、“心慌”、“海啸”等)。

二、造字法关于汉字的造字法，从汉朝以来，相沿有“六书”的说法，包括象形、指事、会意、形声、转注和假借。

但严格说来转注和假借属于“用字法”，造字法就是前四种。

2015国家公务员考试行测：类比推理之单纯词备考指导公务员考试判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

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国考行测类比推理中，言语部分是每年常设的考点。

言语部分内容有很多，例如正反义、色彩词、构词法和构字法等。

下面中公教育专家将把国考中常涉及的言语考点中的单纯词进行讲解，希望能够助正在备考的广大考生一臂之力。

在国考中曾经考察到的构词法中，词语的结构是主要考点，词语的结构基本上可以分为普通词语结构和成语结构。

普通词语结构主要分为单纯词和合成词。

单纯词，整个词只能表示一个意思，不能拆开，如天、地、人等名词，跑、跳、唱等动词以及红、黄、蓝等形容词之类的常见实词，此类词语基本上不考察。

考察过的有双音节和多音节的单纯词。

双音节单纯词还分为连绵词、音译词、象声词和叠音词。

这一类词语很特殊，能够表达特定的含义，但是必须是和其他实词放在一起才有意义。

其具体分类如下：一、联绵词A、双声型：蒹葭、枇杷、蜘蛛、鸳鸯、流离、秋千、琉璃、瘌痢、喽啰、慷慨、仓促、吩咐、惆怅、含糊、踌躇、踊跃、参差、彷佛、澎湃、玲珑、伶俐、留连、辗转、犹豫、嘹亮、恍惚、忐忑、蒙眛、崎岖、尴尬、褴褛B、叠韵型：从容、萧条、龌龊、腼腆、蜻蜓、徘徊、哆嗦、迤俪C、其他型：芙蓉、婀娜、囫囵、妯娌、蝙蝠二、音译词从兄弟民族语言和外国语言中间译过来的：葡萄、沙发、咖啡、马达、罗汉、喇嘛、逻辑、吉他、琵琶三、象声词来自事物音响的形容和摹拟：扑通、布谷、喀嚓、咕咚、嘎吱、呵呵、哗啦四、叠音词由单字叠音而成，单字本身没有意义：蛐蛐、猩猩、饽饽、彬彬、翩翩、潺潺五、多音节单纯词主要是音译词和象声词：法西斯、高尔夫、迪斯科、奥林匹克、哗啦啦、丁零当啷当出现这一类的类比题干时，考生们往往容易被题目的内容所吸引，但是却找不出词语之间有什么联系，当这种情况出现的时候，基本上考察的就是言语的关系了。

行测言语理解基础知识之词语【科信教育公务员培训机构为您提供】考查重点：关于词语的理解和运用是行测部分考查的重点，具体考查内容有：（1）词语的理解方面主要考查词语的语境义，即“正确理解词语在具体语言环境中的意义”；（2）词语的运用方面主要从词语的恰当搭配和组合的角度考查；（3）词语的感情色彩的变化和关联词语的使用；（4）近义词的区分；（5）正确的使用成语。

知识要点：1．词的构成和分类词是由语素构成的、能独立运用的最小的造句单位。

词的分类主要有单纯词和合成词两种。

单纯词是只有一个语素构成的词。

可分为连绵词、双声连绵词、叠韵连绵词、非叠韵连绵词、叠音词、拟声词和译音词。

合成词是由两个或两个以上语素构成的词。

可分为复合式合成词、重叠式合成词和附加式合成词。

2．词义的性质和分类词是音和义的结合体，词义包括词的词汇意义、词的语法意义和词的色彩意义（感情色彩和语体色彩）。

词义的分类：（1）从词义的多少分为单义词和多义词。

其中多义词的意思包括本义、基本义、比喻义和引申义。

（2）从词义的远近程度分为同义词、近义词和反义词。

（3）从词义的感情色彩分为褒义词、贬义词和中性词词义的古今变化包括词义的扩大、缩小，词义的转移，词义感情色彩的变化，名称说法的改变，单音词变为复音词。

3.近义词的辨析近义词是选词填空中常见的题型，这个问题的把握要从以下几方面入手：这是近义词的重要差异。

名词同义词的侧重点区分往往在所指事物、现象的特点方面。

动词同义词的区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。

经验分享：在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。

首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。

公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。

单纯词与合成词一、单纯词与合成词（一）单纯词单纯词是只有一个语素构成的词。

无论音节多少，只要由一个语素组成就是单纯词。

如“山”“好”“蝴蝶”“莫斯科”等词就是由一个语素构成的单纯词。

再如“树”“摇”“好”“二”“很”“的”“了”“扑通”。

（二）合成词合成词是由两个或两个以上语素构成的词。

无论是词根语素还是词缀语素（当然其中至少有一个是词根语素），只要有两个或更多的语素组成就是合成词。

如“报纸”“腐败”“哥哥”“黑乎乎”等词就是由两个或两个以上的语素构成的合成词。

再如“思想”“睡觉”“提高”“自卫”“胖子”“星星”“白茫茫”“计算机”。

二、单纯词的语音结构从上面所举例词可以看出，单纯词的语音结构不是单一的，其中有单音节的，也有多音节的，多音节的无论音节有多少，单个的音节都不表示意义，只有几个音节组合起来才能表示意义。

对于多音节的单纯词而言，其内部的声音形式之间可能具有不同方面的联系。

多音节的单纯词从声母、韵母、音节之间有无联系、有什么样的联系角度分析，可以分为以下几种：（一）连绵词连绵词是由两个音节连缀成义的单纯词。

包括双声连绵词、叠韵连绵词、非双声叠韵连绵词。

1、双声连绵词双声连绵词指构成的两个音节的声母相同的连绵词。

例如“仿佛”“鸳鸯”“伶俐”“蜘蛛”“蹊跷”“坎坷”“参差”“忐忑”“含糊”“澎湃”等。

2、叠韵连绵词叠韵连绵词指构成的两个音节的韵母相同的连绵词。

例如“骆驼”“徘徊”“逍遥”“混沌”“霹雳”“苗条”“蹉跎”“朦胧”“轱辘”“迷离”等。

3、非双声叠韵连绵词非双声叠韵连绵词指构成的两个音节既非双声又非叠韵的连绵词。

例如“葡萄”“蝴蝶”“鸳鸯”“芙蓉”“鹧鸪”“蜈蚣”“囫囵”等（二）叠音词叠音词指由一个音节重叠而成的词。

如“猩猩”“姥姥”“侃侃”“翩翩”“孜孜”“冉冉”“喋喋”“迢迢”“谆谆”等（三）拟声词拟声词是模拟客观事物、现象的声音而形成的词。

例如“嘎吱”“知了”即是模拟事物发出的声音而形成的词。