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小学生经典诵读朗诵稿（推荐3篇）
1.小学生经典诵读朗诵稿第1篇
人生失意常八九，文人的落魄，漂泊的流离，谁道世事不唯艰？路漫漫其修远兮，官宦仕途又几何。
青山遮不住悲秋。
秋，使人悲叹，伤心泪涟涟；
元代著名杂剧家马致远的小令名作《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”。
寥寥数语，妙境自出，路途跋涉之艰辛，求功名之困苦，跃然纸上。
景中有情、情中有景、情景妙合，活画出一幅摇瑟人心的秋凉之境，成为脍炙人口的传世佳篇。
2.小学生经典诵读朗诵稿第2篇
沐浴着爱的阳光，
感受着爱的滋润，
倾听着爱的语言，
走在充满了爱的道路上。
爱，来自哪里？
来自母亲的怀抱。
母亲的爱是一杯浓浓的茶，
母亲的爱是温暖的摇篮。
爱，来自哪里？
来自母亲的一声问候。
母亲的爱是雨中的一把伞，
母亲的爱是寒风里的一件棉衣。
因此，
我要怀着感恩的心，
去细细品尝那一杯茶。
因此，
我要怀着感恩的心，
去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心，
去轻轻叫一声：“母亲！”
3.小学生经典诵读朗诵稿第3篇
上有天堂，下有苏杭，
素以人间仙境著称的西湖，
古往今来，迷醉了多少风流才子，文人雅士。
在这个的多情温柔的“西子”里，
曾经收容了多少大文豪的柔情，
沉淀了多少历史的前尘往事。
才情横溢的.诗人苏轼高歌咏叹、泼墨抒怀，
挥笔写下了脍炙人口的传世佳作《饮湖上初晴后雨》，西湖晴雨皆宜的美景跃然纸上，鲜活传神。
让我们跟随苏轼一同领略绮丽优美的西湖！。
zǒng xù1、总叙dì zǐ guī shèng rén xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lì zé xué wén泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
rù zé xiào chū zé tì入则孝出则悌（选一）fùmǔ hū yìng wù huǎn fù mǔ mìng xíng wù lǎn 父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
fù mǔ jiào xū jìng tīng fù mǔ zé xū shùn chéng 父母教，须敬听；父母责，须顺承。
古书名片：《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。
以《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。
行有余力，则以学文”的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成。
分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》。
李毓秀rù zé xiào chū zé tì2、入则孝出则悌（选二）dōng zé wēn xiàzé qìng chén zé xǐng hūn zé dìng 冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。
chūbìgào fǎn bìmiàn jū yǒu cháng yèwúbiàn 出必告，反必面，居有常，业无变。
二年级寒假经典诵读内容《弟子规》（三）jǐn谨cháo qǐ zǎo yâ mián chí lǎo yì zhì xÿ cǐ shí朝起早夜眠迟老易至惜此时chãn bìɡuàn jiün shù kǒu biàn nì huí zhã jìnɡ shǒu晨必盥兼漱口便溺回辄净手ɡuàn bì zhânɡniǔ bì jiã wà yǔ lǚ jù jǐn qiý冠必正纽必结袜与履俱紧切zhìɡuàn fú yǒu dìnɡ wâi wù luàn dùn zhì wū huì置冠服有定位勿乱顿致污秽yÿɡuì jiã búɡuì huá shànɡ xún fýn xià chýnɡ jiü衣贵洁不贵华上循分下称家duì yǐn shí wù jiǎn zã shí shì kþ wùɡuî zã对饮食勿拣择食适可勿过则nián fünɡ shǎo wù yǐn jiǔ yǐn jiǔ zuì zuì wãi chǒu年方少勿饮酒饮酒醉最为丑bù cōnɡ rïnɡ lì duün zhânɡ yÿ shýn yuán bài ɡōnɡ jìnɡ步从容立端正揖深圆拜恭敬wù jiàn yù wù bǒ yǐ wù jÿ jù wù yáo bì勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀huǎn jiý lián wù yǒu shýnɡ kuün zhuǎn wün wù chù lãnɡ缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱zhí xū qì rú zhí yínɡ rù xū shì rú yǒu rãn执虚器如执盈入虚室如有人shì wù mánɡ mánɡ duō cuî wù wâi nán wù qÿnɡ lûâ事勿忙忙多错勿畏难勿轻略dîu nào chǎnɡ juã wù jìn xiã pì shì juã wù wân斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问jiünɡ rù mãn wân shú cún jiünɡ shànɡ tánɡ shýnɡ bì yánɡ将入门问孰存将上堂声必扬rãn wân shuí duì yǐ mínɡ wú yǔ wǒ bù fýn mínɡ人问谁对以名吾与我不分明yînɡ rãn wù xū mínɡ qiú tǎnɡ bú wân jí wãi tōu用人物须明求倘不问即为偷jiâ rãn wù jí shí hái hîu yǒu jí jiâ bù nán借人物及时还后有急借不难二年级经典诵读内容（下期）huánɡ hâ lïu sînɡ mânɡ hào rán zhÿɡuǎnɡ línɡ（ tánɡ） lǐ bái 1. 黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白ɡù rãn xÿ cí huánɡ hâ lïu,故人西辞黄鹤楼 ,yün huü sün yuâ xià yánɡ zhōu 。
1 从军行x ín ɡ［唐］王昌ch ān ɡ龄l ín ɡ青海长ch án ɡ云暗雪山，孤ɡū城遥y áo 望w àn ɡ玉门关，黄沙百战穿金甲，不破p ò楼兰终zh ōn ɡ不还hu án。
2别董d ǒn ɡ大 ［唐］高适sh ì千里黄云白日曛x ūn。
北风吹雁y àn雪纷纷。
莫m ò愁ch óu前路无知zh ī己j ǐ，天下谁人不识sh í君j ūn。
3宿s ù建ji àn 德d é江 ［唐］孟m èn ɡ浩h ào 然r án移y í舟泊b ó烟渚zh ǔ，日暮m ù客愁ch óu新。
野旷ku àn ɡ天低树，江清月近人。
4望w àn ɡ天门山 ［唐］李白天门中断du àn 楚ch ǔ江开，碧b ì水东流li ú至zh ì此c ǐ回。
两岸青山相对出，孤ɡū帆f ān一片日边来。
5黄鹤h è楼送孟m èn ɡ浩h ào 然r án之广陵l ín ɡ[唐］李白故人西辞c í黄鹤h è楼，烟花三月下扬y án ɡ州。
孤ɡū帆f ān远影y ǐn ɡ碧b ì空尽j ìn，惟w éi见长江天际j ì流li ú。
6渡d ù汉江[唐］宋之问岭l ǐn ɡ外音书断du àn，经j īn ɡ冬复f ù立春 。
近乡情更怯qi è，不敢问来人。
7登d ēn ɡ幽y ōu州台歌［唐］陈子昂án ɡ前不见古人，后不见来者zh ě。
念ni àn天地之悠y ōu 悠y ōu，独d ú怆chu àn ɡ然r án而涕t ì下。
【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 《糖果》 我偷偷藏了⼀粒糖果 那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的， 于是吃掉了， 那粒糖果。
如果妈妈告诉他有两粒， 那我该怎么办才好？ 放下 拿起⼜放下， 弟弟却总也不来， 我⼜吃掉了， 第⼆粒糖果。
苦苦的糖果， 悲伤的糖果。
她就要去收割 像麦粒⼀样成熟的 满天星星了。
【篇⼆】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 《⽼师的微笑》 ⽼师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 ⽼师的微笑 是学⽣⼼中的糖 没有糖 哪能尝出⼝中的甜 ⽼师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么⾼那么远【篇三】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 我爱你———祖国（合） 在世界的东⽅，有⼀个古⽼的国度，美丽⽽宽⼴，（2⼥） 在世界的东⽅，有⼀个伟⼤的民族，勤劳⽽坚强；（2男） 奔腾不息的黄河是她的⾎脉，（⼥合） 巍峨屹⽴的泰⼭是她的脊梁，（男合） 这就是我们的祖国这就是我真真爱恋的祖国！（合） 我爱你渊源流长灿烂的历史（男合）我爱你每⼀⼨⼟地上的花朵（⼥合） 我爱你风光壮丽的河⼭（男合）我爱你⼈民的'性格坚韧执着（⼥合） 你是昂⾸⾼亢的雄鸡唤醒国晓的沉默（男） 你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云（男） 你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄歌（⼥） 你是⼈类智慧的起源点燃⽂明的星⽕（⼥） 你有⼀个神圣的名字，那就是中国（合） 敬礼，礼毕，向右转【篇四】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 《教师颂》 别⼈从⽣活中捞取黄⾦ 您只能获取花⾹ 您的黄⾦是早晨的太阳 您的银⼦是⼗五的⽉亮 但您依然快乐的吹着⼝哨 您的⾃豪是桃李芬芳 你是腊烛， 闪耀微弱的烛光； 你是园丁， 流下⾟勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！ ⽼师—— 你把我培养成⼈， 让我为祖国发光； 啊！ ⽼师—— 你教会我怎样做⼈， 我的⾎液⾥有你的⼼⾎在流淌！ ⽼师，⾟苦了 是谁—— 把⽆知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！⽼师！ 您⽤⾟勤的汗⽔， 哺育了春⽇刚破⼟的嫩苗。
二年级上册经典诵读（五篇材料）第一篇：二年级上册经典诵读二年级语文上册经典诵读第一单元第二单元学习《弟子规》片段【出则弟】兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在已即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄【信】凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜6、一株紫丁香夏天爱什么秋天喜爱把树上的黄叶抖掉，冬天喜爱给小河贴上冰的封条，春天喜爱撒处处花花草草，夏天喜爱什么？只有我知道。
我知道夏天爱吹口哨。
你听：“知了……知了……” 一只蝉儿，一只口哨，吹得多么热闹。
其实我是…… 其实我是一朵云，当我在天空，自由的飘动时，我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶，当我在花尖飞舞着，看见了很多昆虫，我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶，当我从树上飘落了，把大地染成金色时，我想这样告诉你。
……妈妈我一定要说出来，说出你给我的一片感激之情。
你给我这么多我喜欢的树，你给我这么多我喜欢的鸟，7、有趣的发现8、小鹰学飞你给我这么多张开花瓣的星星，你给我这么多写诗作歌用的词语，你给我这么多向我敞开的心灵，你给我这么多歌喉甜润的少女，你给我这么多供我紧握的亲善的手，还给了我这颗童稚的心——它对生活无所企求，就只希望有一阵阵风，把我理想的风筝送上蓝天。
9、青蛙看海善良要是苹果只有一个，它准装不满大家的提篮。
要是苹果树只有一个，挂苹果的树杈也准覆不满一园。
二年级全册经典诵读篇目弟子规zǒng xù总叙dì zǐ guīshèng rén xùn shǒu xiào tìcì jǐn xìn 弟子规圣人训首孝弟次谨信fàn ài zhòngér qīn rén yǒu yú lìzé xué wén 泛爱众而亲仁有余力则学文rù zé xiào入则孝fù mǔ hūyìng wù huǎn fù mǔ mìng xíng wù lǎn 父母呼应勿缓父母命行勿懒fù mǔ jiào xū jìng tīng fù mǔ zéxū shùn chéng 父母教须敬听父母责须顺承dōng zé wēn xià zé jìng chén zé xǐng hūn zé dìng 冬则温夏则凊晨则省昏则定chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng Yèwú biàn 出必告反必面居有常业无变shì suī xiǎo wù shàn wéi gǒu shàn wéi zǐ dào kuī事虽小勿擅为苟擅为子道亏wù suī xiǎo wù sī cáng gǒu sī cáng qīn xīn shāng 物虽小勿私藏苟私藏亲心伤qīn suǒ hào lì wèi jùqīn suǒ wùjǐn wèi qù亲所好力为具亲所恶谨为去shēn yǒu shāng yí qīn yōu dé yǒu shāng yí qīn xiū身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞qīn ài wǒxiào hé nán qīn zēng wǒxiào fāng xián 亲爱我孝何难亲憎我孝方贤qīn yǒu guòjiàn shǐ gēng yí wú sèróu wú shēng 亲有过谏使更怡吾色柔吾声jiàn bú rùyuè fù jiàn hào qì suítà wú yuàn 谏不入悦复谏号泣随挞无怨qīn yǒu jíyào xiān cháng zhòu yè shìbù lí chuáng 亲有疾药先尝昼夜侍不离床sāng sān nián cháng bēi yèjū chù biàn jiǔ ròu jué丧三年常悲咽居处变酒肉绝sāng jìn lǐjì jìn chéng shì sǐ zhěrú shì shēng 丧尽礼祭尽诚事死者如事生chū zé tì出则弟xiōng dào yǒu dì dào gōng xiōng dì mùxiào zài zhōng 兄道友弟道恭兄弟睦孝在中cái wù qīng yuàn hé shēng yán yǔ rěn fèn zì mǐn 财物轻怨何生言语忍忿自泯huò yǐn shíhuò zuò zǒu zhǎng zhě xiān yòu zhě hòu 或饮食或坐走长者先幼者后zhǎng hū rén jí dài jiào rén bù zài jǐ jí dào 长呼人即代叫人不在已即到chēng zūn zhǎng wù hū míng duì zūn zhǎng wù xiàn néng 称尊长勿呼名对尊长勿见能lù yù zhǎng jí qū yīzhǎng wú yán tuì gōng lì路遇长疾趋揖长无言退恭立qí xià mǎchéng xià jūguò yóu dài bǎi bù yú骑下马乘下车过犹待百步余zhǎng zhě lìyòu wù zuòzhǎng zhě zuòmìng nǎi zuò长者立幼勿坐长者坐命乃坐zūn zhǎng qián shēng yào dīdī bù wén què fēi yí尊长前声要低低不闻却非宜jìn bì qūtuì bì chíwèn qǐ duìshì wù yí进必趋退必迟问起对视勿移shì zhū fùrú shì fùshì zhū xiōng rú shì xiōng 事诸父如事父事诸兄如事兄jǐn谨zhāo qǐ zǎo yè mián chílǎo yì zhìxī cǐ shí朝起早夜眠迟老易至惜此时chén bì guàn jiān shù kǒu biàn niào huízhé jìng shǒu 晨必盥兼漱口便溺回辄净手guān bì zhèng niǔ bì jiéwà yǔ lǚjù jǐn qiè冠必正纽必结袜与履俱紧切zhì guān fúyǒu dìng wèi wù luàn dùn zhì wū huì置冠服有定位勿乱顿致污秽yī guì jiébú guì huáshàng xún fèn xià chèn jiā衣贵洁不贵华上循分下称家duì yǐn shíwù jiǎn zéshí shì kěwù guò zé对饮食勿拣择食适可勿过则nián fāng shào wù yǐn jiǔyǐn jiǔ zuìzuì wéi chǒu 年方少勿饮酒饮酒醉最为丑bù cōng róng lì duān zhèng yī shēn yuán bài gōng jìng 步从容立端正揖深圆拜恭敬wù jiàn yùwù bǒ yǐwù jī jùwù yáo bì勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀huǎn jiē lián wù yǒu shēng kuān zhuǎn wān wù chù léng 缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱zhí xū qìrú zhí yíng rù xū shìrú yǒu rén 执虚器如执盈入虚室如有人shì wù máng máng duō cuòwù wèi nán wù qīng lüè事勿忙忙多错勿畏难勿轻略dòu nào chǎng jué wù jìn xié pì shìjué wù wèn 斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问jiāng rù mén wèn shú cún jiāng shàng táng shēng bì yáng 将入门问孰存将上堂声必扬rén wèn shuíduì yǐ míng wú yǔ wǒbù fēn míng 人问谁对以名吾与我不分明yòng rén wùxū míng qiútǎng bù wèn jí wéi tōu 用人物须明求倘不问即为偷jiè rén wùjí shí huán hòu yǒu jíjiè bù nán 借人物及时还后有急借不难xìn信fán chū yán xìn wéi xiān zhà yǔ wàng xī kě yān 凡出言信为先诈与妄奚可焉huà shuō duōbù rú shǎo wéi qí shìwù nìng qiǎo 话说多不如少惟其是勿佞巧jiān qiǎo yǔhuì wū císhì jǐng qìqiè jiè zhī奸巧语秽污词市井气切戒之jiàn wèi zhēn wù qīng yán zhī wèi dìwù qīng chuán 见未真勿轻言知未的勿轻传shì fēi yíwù qīng nuògǒu qīng nuòjìn tuì cuò事非宜勿轻诺苟轻诺进退错fán dào zìzhòng qiě shūwù jí jíwù mó hū凡道字重且舒勿急疾勿模糊bǐ shuō cháng cǐ shuō duǎn bù guān jǐmò xián guǎn 彼说长此说短不关己莫闲管jiàn rén shàn jí sī qízòng qù yuǎn yǐ jiàn jī见人善即思齐纵去远以渐跻jiàn rén èjí nèi xǐng yǒu zé gǎi wú jiā jǐng 见人恶即内省有则改无加警wéi dé xuéwéi cái yìbù rú rén dāng zì lì唯德学唯才艺不如人当自砺ruò yī fúruò yǐn shíbù rú rén wù shēng qī若衣服若饮食不如人勿生戚wén guò nùwén yù lèsǔn yǒu lái yì yǒu què闻过怒闻誉乐损友来益友却wén yù kǒng wén guò xīn zhí liàng shìjiàn xiāng qīn 闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲wú xīn fēi míng wéi cuòyǒu xīn fēi míng wéi è无心非名为错有心非名为恶guò néng gǎi guī yú wútǎng yǎn shìzēng yì gū过能改归于无倘掩饰增一辜fàn ài zhòng泛爱众fán shì rén jiē xū ài tiān tóng fùdì tóng zài 凡是人皆须爱天同覆地同载xìng gāo zhěmíng zì gāo rén suǒ zhòng fēi mào gāo 行高者名自高人所重非貌高cái dà zhěwàng zì dàrén suǒ fúfēi yán dà才大者望自大人所服非言大yǐ yǒu néng wù zì sīrén suǒ néng wù qīng zī己有能勿自私人所能勿轻訾wù chǎn fùwù jiāo pín wù yàn gùwù xǐ xīn勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新rén bù xián wù shì jiǎo rén bù ān wù huà rǎo 人不闲勿事搅人不安勿话扰rén yǒu duǎn qiè mò jiērén yǒu sīqiè mò shuō人有短切莫揭人有私切莫说dào rén shàn jí shì shàn rén zhī zhīyù sī miǎn 道人善即是善人知之愈思勉yáng rén èjì shì èjí zhī shèn huò qiě zuò扬人恶即是恶疾之甚祸且作shàn xiāng quàn dé jiē jiàn guò bù guīdào liǎng kuī善相劝德皆建过不规道两亏fán qǔ yǔguì fēn xiǎo yǔ yí duōqǔ yí shǎo 凡取与贵分晓与宜多取宜少jiāng jiā rén xiān wèn jǐjǐ bú yùJísùyǐ将加人先问己己不欲即速已ēn yù bào yuàn yù wàng bào yuàn duǎn bào ēn cháng 恩欲报怨欲忘抱怨短报恩长dài bì púshēn guì duān suī guì duān cí ér kuān 待婢仆身贵端虽贵端慈而宽shì fú rén xīn bù rán lǐ fú rén fāng wú yán 势服人心不然理服人方无言qīn rén亲仁tóng shì rén lèi bù qíliú sú zhòng rén zhě xī同是人类不齐流俗众仁者希guǒ rén zhěrén duō wèi yán bú huìsè bú mèi 果仁者人多畏言不讳色不媚néng qīn rén wú xiàn hǎo dé rì jìn guò rì shǎo 能亲仁无限好德日进过日少bù qīn rén wú xiàn hài xiǎo rén jìn bǎi shì huài 不亲仁无限害小人进百事坏yú lìxuéwén余力学文bú lì xíng dàn xué wén zhǎng fú huáchéng hé rén 不力行但学文长浮华成何人dàn lì xíng bù xué wén rèn jǐ jiàn mèi lǐ zhēn 但力行不学文任己见昧理真dú shū fǎyǒu sān dào xīn yǎn kǒu xìn jiē yào 读书法有三到心眼口信皆要fāng dú cǐwù mù bǐcǐ wèi zhōng bǐ wù qǐ方读此勿慕彼此未终彼勿起kuān wéi xiàn jǐn yòng gōng gōng fū dào zhì sè tōng 宽为限紧用功工夫到滞塞通xīn yǒu yísuí zhá jìjiù rén wèn qiú què yì心有疑随札记就人问求确义fáng shì qīng qiáng bì jìng jī àn jiébǐ yàn zhèng 房室清墙壁净几案洁笔砚正mò mó piān xīn bù duān zì bú jìng xīn xiān bìng 墨磨偏心不端字不敬心先病liè diǎn jíyǒu dìng chùdú kàn bìhuán yuán chù列典籍有定处读看毕还原处suī yǒu jíjuàn shù qíyǒu quē huài jiù bǔ zhī虽有急卷束齐有缺坏就补之fēi shèng shūbǐng wù shìbì cōng míng huài xīn zhì非圣书屏勿视敝聪明坏心志wù zì bào wù zì qìshèng yǔ xián kě xún zhì勿自暴勿自弃圣与贤可驯致二年级上册古诗文背诵篇目悯农李绅chúHérìdāng wǔ锄禾日当午，hàn dīhéxiàtǔ汗滴禾下土。
huì chónɡ《 chūn jiānɡ wǎn jǐnɡ》惠崇《春江晚景》sū shì苏轼（宋）zhú wài táo huā sān liǎnɡ zhī竹外桃花三两枝，chūn jiānɡ shuǐ nuǎn yā xiān zhī春江水暖鸭先知。
lóu hāo mǎn dì lú yá duǎn蒌蒿满地芦芽短，zhènɡ shì hé tún yù shànɡ shí正是河豚欲上时。
xià rì jué jù夏日绝句lǐ qīnɡ zhào李清照（宋）shēnɡ dānɡ zuò rén jié生当作人杰，sǐ yì wéi ɡuǐ xiónɡ死亦为鬼雄。
zhì jīn sī xiànɡ yǔ至今思项羽，bù kěn ɡuò jiānɡ dōnɡ不肯过江东。
qī bù shī七步诗cáo zhí曹植zhǔ dòu rán dòu qí煮豆燃豆萁，dòu zài fǔ zhōnɡ qì。
豆在釜中泣。
běn shì tónɡɡēn shēnɡ，本是同根生，xiānɡ jiān hé tài jí？相煎何太急？chí shànɡ池上bái jū yì白居易（唐）xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ小娃撑小艇，tōu cǎi bái lián huí偷采白莲回。
小学语文二年级经典诵读篇目(总37页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--给二年级孩子的话中国文化，渊源流长，几千年来历史的长河中留下了许多的文化瑰宝，《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词、元曲……各领风骚。
经典诗文是想象力和自由精神的种子，从小播下去，长大了就生出智慧的绿叶。
小朋友，只要你的眼睛盯到了美丽的诗文上，一个美丽的故事就会开始，世界就在你的眼前发生着神奇的变化。
而你在童年时定下的读书的基调，往往影响了你一生的趣味。
让我们跟随经典诗文的脚步，慢慢欣赏，细细感悟。
sān cái zhě三才者，tiān dì rén天地人。
sān ɡuānɡ zhě三光者，rì yuè xīnɡ日月星。
——选自《三字经》【注释】1.三才：指的是天、地、人。
2.三光：就是太阳、月亮、星星。
3.者：助词，表示语气停顿。
【启示】人类只有认识世界，才能改造世界。
世界太大了。
天空中的星辰以及雷、电、风、雨，大地的山川河流、花草树木、鱼虫百兽,而人又是万物之灵。
只有不断学习，才能运用掌握的知识去改造世界。
yuē chūn xià yuē qiū dōnɡ曰春夏，曰秋冬。
cǐ sì shí yùn bù qiónɡ此四时，运不穷。
yuē nán běi yuē xī dōnɡ曰南北，曰西东。
cǐ sì fānɡ yìnɡ hū zhōnɡ此四方，应乎中。
——选自《三字经》【注释】1.曰：说的意思。
2.运不穷：四季不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。
3.应乎中：必须有个中央位置对应，才能把东西南北各个方位定出来。
【启示】春、夏、秋、冬是因为地球在绕着太阳运转时，有时面向太阳、有时背向太阳、有时斜向太阳，因此有了温度不一样的四季变化。
二年级经典诵读篇目班级：二（3）班姓名：（一）国学经典：《三字经》第一部分人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过，教不严，师之惰。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
第二部分首孝悌，次见闻，知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
曰水火，木金土，此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。
十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。
曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。
我中华，在东北。
第三部分曰江河，曰淮济。
此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。
此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。
此四民，国之良。
曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。
地所生，有草木。
此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。
此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。
此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。
此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
青赤黄，及白黑，此五色，目所识。
酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。
曰平上，曰去入，此四声，宜调协。
高曾祖，父而身，身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭；长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。
第五部分此十义，人所同，当顺叙，勿违背。
斩齐衰，大小幼。
至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数，古六艺，今不具。
唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
有古文，大小篆，隶草继，不可乱。
若广学，惧其繁，但略说，能知源。
凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。
为学者，必有初，小学终，至四书。
论语者，二十篇，群弟子，记善言。
孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。
二年级经典诵读（上册）目录第一篇章：古典诗词1. 悯农（其一） (1)2．悯农（其二） (1)3．江雪 (2)4．寻隐者不遇 (2)5．山行 (3)6．清明 (3)7．江南春 (4)8．蜂 (4)9．江上渔者 (5)10．元日 (5)11．泊船瓜洲 (6)12．书湖阴先生壁 (6)13．六月二十七日望湖楼醉书 (7)14．饮湖上初晴后雨 (7)15．惠崇春江晓景 (8)16．题西林壁 (8)17．夏日绝句 (9)18．三衢道中 (9)19．示儿 (10)20．秋夜将晓出篱门迎凉有感 (10)21．四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻） (11)22．四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥） (11)23．小池 (12)24．晓出净慈寺送林子方 (12)25．春日 (13)26．观书有感 (13)27．题临安邸 (14)28．游园不值 (14)29．乡村四月 (15)30．墨梅 (15)31．石灰吟 (16)32．竹石 (16)33．所见 (17)34．村居 (17)35．己亥杂诗 (18)第二篇章：国学经典诗经 (19)1．采葛 (19)2．蒹葭 (19)3．桃夭 (19)4．君子于役 (19)5．关雎 (20)7．螽斯羽 (20)8．子衿 (21)9．十亩之间 (21)10．摽有梅 (21)11．新台 (21)12．相鼠 (22)13．芣苢 (22)14．无衣 (22)15．褰裳 (23)16．野有蔓草 (23)17．静女 (23)18．硕鼠 (24)19．小雅•鹿鸣 (24)20．出其东门 (24)21．麟之趾 (25)22．式微 (25)23．河广 (25)24．鹑之奔奔 (25)25．东门之杨 (25)第三篇章：小古文1．菊 (26)3．日时 (27)4．读书 (28)5．读书有三到 (29)6．读书须有疑 (29)7．铁杵磨针 (30)8．称象 (30)9．道边李苦 (31)10．破瓮救友 (32)11．狐假虎威 (33)12．南辕北辙 (34)13．盘古开天地 (35)14．舜耕历山 (36)15．王冕好学 (37)16．宋濂嗜学 (33)17．学习 (39)18．意志和品质 (40)19．叶公好龙 (41)20．买椟还珠 (41)第一篇章古典诗词1.悯农(唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
2024年小学生经典诵读演讲稿范文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家好，我叫~~，是~~镇实验小学五年级一班的学生。
今天我演讲的题目是《与经典为友，伴幸福同行》。
听“子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?~~~~”这是我们~~镇实验小学的学生在诵读国学经典。
听着抑扬顿挫的诵读声，感受着温馨的校园文化，体验着中华经典文化的博大精深，圣人语录伴我们在~~镇实验小学茁壮成长，圣人的学习态度值得我们学习和借鉴。
“三人行，必有我师焉。
”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。
在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习。
就说我吧，虽然语、数、英三科都很厉害，总是名列前茅，但我也有弱项。
记得有一次跳绳比赛，学习成绩比我差的同桌竟然也能达到规定要求。
看着她跳得身轻如燕，我羡慕极了。
我真想拜她为师，可是一向争强好胜的我，哪好意思问呀!最后，没办法了，为了跳绳达标我只好硬着头皮走上前去请教她。
没想到，学习不怎么好的她，教我跳绳的方法一套又一套，说得头头是道。
真是名师出高徒，在她的耐心指导下，我的跳绳成绩居然达标了。
通过这件事，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处于短处。
我们要以别人的长处来加以学习，取长补短。
而在现在的生活中，总有些同学由于自己的自满情绪不断地滋生，遇到一些自己不懂、不会的问题，往往碍于面子，任其藏在心头，最后造成自己对于知识的空洞面越来越大。
其实，这种态度和观念是非常“危险”地，必须“悬崖勒马”。
就如孔子所说：“敏而好学，不耻下问。
”更何况“人无完人，金无足赤”，如果没有“不耻下问”的精神，长大后又如何具备“宰相肚里能撑船”的伟大胸襟呢?山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔，是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。
若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长。
海纳百川，有容乃大。
小学生古诗词诵读篇目日照第三实验小学目录二级2段推荐诵读篇目1.宿xi ǔ 新x īn 市sh ì 徐x ú 公g ōng 店di àn ……………【宋s îng 】杨y áng 万w àn 里l ǐ2.望w àng 庐l ú 山sh ān 瀑p ù 布b ù………………………【唐t áng 】李l ǐ 白b ái3.绝ju ã 句j ù（一y ī）………………………………【唐t áng 】杜d ù 甫f ǔ4.绝ju ã 句j ù（二âr ）………………………………【唐t áng 】杜d ù 甫f ǔ5.凉li áng 州zh ōu 词c í………………………【唐t áng 】王w áng 之zh ī 涣hu àn6.早z ǎo 发f ā 白b ái 帝d ì 城ch ãng ………………………【唐t áng 】李l ǐ 白b ái7.惠hu ì 崇ch ïng 春ch ūn 江ji āng 晚w ǎn 景j ǐng ……………【宋s îng 】苏s ū 轼sh ì 8.夏xi à 日r ì 绝ju ã 句j ù………………………【宋s îng 】李l ǐ 清q īng 照zh ào 9.采c ǎi 莲li án 曲q ǔ………………………【唐t áng 】王w áng 昌ch āng 龄l íng10.长ch áng 歌g ē 行x íng …………………………………汉h àn 乐yu â 府f ǔ11.画hu à 眉m ãi 鸟ni ǎo …………………………【宋s îng 】欧ōu 阳y áng 修xi ū 12.夜y â 宿s ù 山sh ān 寺s ì……………………………【唐t áng 】李l ǐ 白b ái13.七q ī 步b ù 诗sh ī ……………………【三s ān 国gu ï •魏w âi 】曹c áo 植zh í14.鸟ni ǎo 鸣m íng 涧ji àn ……………………………【唐t áng 】王w áng 维w ãi15.山sh ān 中zh ōng …………………………………【唐t áng 】王w áng 维w ãi16.石sh í 灰hu ī 吟y ín ………………………………【明m íng 】于y ú 谦qi ān17.小xi ǎo 儿ãr 垂chu í 钓di ào…………………【唐t áng 】胡h ú 令l ìng 能n ãng18.马m ǎ 诗sh ī………………………………………【唐t áng 】李l ǐ 贺h â19.咏y ǒng 风f ēng …………………………………【唐t áng 】王w áng 勃b ï20.早z ǎo 梅m ãi …………………………………………【唐t áng 】齐q í 己j ǐ二级2段推荐诵读篇目1宿s ù 新x īn 市sh ì 徐x ú 公g ōng 店di àn宋s îng •杨y áng 万w àn 里l ǐ篱l í 落lu î 疏sh ū 疏sh ū 一y ī 径j ìng 深sh ēn ， 树sh ù 头t ïu 花hu ā 落lu î 未w âi 成ch ãng 阴y īn 。
经典诵读篇目一、二年级（100篇）阜临小学新建路校区二（4）班1、江南汉乐府ji ān ɡn ánh ànyu èf ǔ江ji ān ɡ南n án 可k ě采c ǎi 莲li án ，莲li án 叶y è何h é田ti án 田ti án。
鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è间ji ān。
鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è东d ōn ɡ，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è西x ī。
鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è南n án ，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è北b ěi。
2、敕勒歌北朝民歌敕ch ì勒l è川chu ān ，阴y īn 山sh ān 下xi à，天ti ān 似s ì穹qi ón ɡ庐l ú ,笼l ón ɡ盖ɡài 四s ì野y ě。
天ti ān 苍c ān ɡ苍c ān ɡ，野y ě茫m án ɡ茫m án ɡ，风f ēn ɡ吹chu ī草c ǎo 低d ī见ji àn 牛ni ú羊y án ɡ。
3、咏y ǒn ɡ鹅é（唐t án ɡ）骆lu ò宾b īn 王w án ɡ鹅é，鹅é，鹅é，曲q ǔ项xi àn ɡ向xi àn ɡ天ti ān 歌ɡē。
白b ái 毛m áo 浮f ú绿l ǜ水shu ǐ，红h ón ɡ掌zh ǎn ɡ拨b ō清q īn ɡ波b ō。
⼩学⽣经典诵读朗诵稿（通⽤13篇）⼩学⽣经典诵读朗诵稿（通⽤13篇） 朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
以下是⼩编为⼤家整理的⼩学⽣经典诵读朗诵稿（通⽤13）相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家！ ⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇1 《冬思》 秋风起，落叶飘。
站在风中微觉⼀丝凉意。
随⼿捡起⼀⽚树叶， ⼼中顿时涌起⼀阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？ 你为何不？ 我多希望有⼀天， ⾛在树旁不再有落叶。
我多希望有⼀个地⽅， 树常年是绿⾊的。
我喜欢绿⾊， 更喜欢那绿⾊的世界。
⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇2 秋风起，落叶飘。
站在风中微觉⼀丝凉意。
随⼿捡起⼀⽚树叶， 此时⼼中顿时涌起⼀阵悲哀。
树叶呀，树叶。
此时你为何要在秋天枯萎？ 你为何不？ 我多希望有⼀天， 此时⾛在树旁不再有落叶。
我多希望有⼀个地⽅， 此时树常年是绿⾊的。
我喜欢绿⾊， 更喜欢那绿⾊的世界。
⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇3 ⽼师的微笑 是风中的帆 没有风 此时哪有起航的船 是晨曦的露珠 此时没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 ⽼师的微笑 是学⽣⼼中的糖 没有糖 哪能尝出⼝中的甜 ⽼师的微笑 此时是梦幻中的风筝 没有梦 此时哪有风筝飞得那么⾼那么远。
⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇4 《⽼师，妈妈》 ⽼师您是⼀位园丁， 却更像⼀位慈祥的妈妈。
在您眼⾥，我们都是孩⼦。
在您⼼⾥，我们都是宝贝。
您不仅给了我知识， 还教了我做⼈的道理， 更给了我妈妈般的爱。
在您⽆数个眼神⾥，我看到了希望。
在您灿烂的微笑⾥， 我增添了信⼼。
我爱您⽼师， 我爱您妈妈。
⼩学⽣经典诵读朗诵稿篇5 《⽼师的微笑》 ⽼师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 ⽼师的微笑 是学⽣⼼中的糖 没有糖 哪能尝出⼝中的甜 ⽼师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么⾼那么远。
二年级经典诵读《弟子规》总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生出则弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言亲仁同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏余力学文不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致二年级上学期必背古诗词1 悯农二首【唐代】李坤春种一粒粟，秋收万颗子。
2016——2017学年第一学期小学生“经典诵读”修订稿（电子版）二年级修订者：目录（一）必背古诗词20首：1.望天门山2.问刘十九3.绝句4.采莲曲5.别董大6.渔歌子7.望洞庭8.小儿垂钓9.乌衣巷10.送杜少府之任蜀州11.马诗12.江雪13.游子吟14.赋得古原草送别15.忆江南16.清明17.题西林壁18.惠崇春江晚景19.黄鹤楼送孟浩然之广陵20.送别（二）成语20条（三）儿童诗10首（四）《千字文》（一）必背古诗词20首：1. 望天门山（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
[注释]：中断：从中间断开。
至此：又作“直此”。
回：回旋，打转。
[译文]：天门山被长江从中断开，分为两座山，碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿，向北流去。
两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。
2.问刘十九（唐）白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？[注释]：刘十九：白居易留下的诗作中，提到刘十九的不多，仅两首。
但提到刘二十八、二十八使君的，就很多了。
刘二十八就是刘禹锡。
刘十九乃其堂兄刘禹铜，系洛阳一富商，与白居易常有应酬。
绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。
醅（pēi）：酿造。
绿蚁新醅酒：酒是新酿的酒。
新酿酒未滤清时，酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”。
雪：下雪，这里作动词用。
无：表示疑问的语气词，相当于“么”或“吗”。
[译文]：新酿的米酒，色绿香浓；小小红泥炉，烧得殷红。
天快黑了，大雪将要来。
能否共饮一杯？朋友！3. 绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
[注释]：白鹭：一种水羽毛鸟，羽毛白色，腿很长，捕食鱼虾。
西岭：指岷山，在成都西面。
东吴――指现在江苏省一带地方，古代是吴国所在地[译文]：两只黄鹂站在翠绿的柳枝上鸣唱，一行白鹭飞向蓝天。
远远地可以看到窗外岷山上千年不化的积雪，门外停靠着来自万里之外的东吴的航船。
4.采莲曲(唐)王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
[译文]：一群采莲姑娘身穿和绿色荷业一样颜色的罗裙，粉红的荷花映照着姑娘们鲜艳的脸庞。
她们混杂在池塘中难以发现，听到姑娘们的歌声，才知道有人出来的一番景色。
5.别董大（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？[注释]：董大：指董庭兰，是当时有名的音乐家黄云：天上的乌云，在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。
曛：昏暗。
白日曛，即太阳黯淡无光。
莫愁：请不要忧愁。
知己：知心的朋友。
谁人：哪个人。
识：认识君：你，这里指董大。
[译文]：千里黄云蔽天日色昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。
不要担心前路茫茫没有知己，普天之下谁会不认识你？6. 渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
[注释]：渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。
西塞山：在今浙江省湖州市西面。
一说在湖北省黄石市。
白鹭：一种白色的水鸟。
桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。
箬笠：用竹叶、竹篾编的宽边帽子，常作雨具。
箬，一中竹子。
蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。
鳜鱼：江南又称桂鱼，肉质鲜美。
归：在文中是指回朝廷[译文]：西塞山前白鹭在自由的翱翔，江上黄绿色的鱼儿欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。
江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，沐浴着斜风细雨坐在船上，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。
7. 望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
[注释]：洞庭：湖名，今湖南省北部。
湖光：湖面的波光相：相互。
和：和谐，这里指水色与月光融为一体。
潭面：泛指水面。
清：如同镜面没打磨时照物模糊。
山水翠：青山、湖水翠绿之色。
白银盘：形容平静而又清的洞庭湖。
青螺：青色田螺，这里用来形容洞庭湖中的群山像青螺。
[译文]：洞庭湖的湖水和秋天的月亮交相辉映，显得十分和谐，潭面上没有一丝风，就像一面未磨的铜镜。
远远望去，洞庭湖的景色十分秀丽，湖中那群山就好像白银盘上的一个青螺。
8. 小儿垂钓(唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
[注释]：蓬头：头发乱蓬蓬的。
稚子：年龄小的孩子。
垂纶：钓鱼。
纶：钓鱼用的丝线。
莓：一种小草。
苔：苔藓植物。
映：遮映借问：向人打听。
鱼惊：鱼儿受到惊吓。
应：回应，答应。
[译文]：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。
听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
9. 乌衣巷（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
[注释]：朱雀：桥在金陵城外，乌衣巷在桥边。
乌衣：燕子，旧时王谢之家，庭多燕子。
为六朝：(吴、东晋、宋齐梁陈先后建都于建康即今之南京)巨室。
至唐时，则皆衰落不知其处。
[译文]：朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花，乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。
晋代时王导谢安两家的堂前紫燕，而今筑巢却飞入寻常老百姓之家。
10. 送杜少府之任蜀州（唐）王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
[注释]：少府：官名。
之：到，往。
蜀州：现在四川崇州。
也作蜀川。
辅：以……为辅，这里是拱卫的意思。
宦（huàn）游：出外做官。
天涯：天边，这里比喻极远的地方。
比邻：并邻，近邻。
无为：不要。
歧路：岔路。
古人送行常在大路分岔处告别。
沾巾：泪水沾湿衣服。
意思是挥泪告别。
[译文]：古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。
透过迷漫的风烟似乎能望见巴蜀的五大渡口。
我之所以有依依惜别的情意，因为你我都是远离故乡，出外做官之人。
四海之内只要有了知己，不管远隔在天涯海角，都像在一起。
不要在分手时徘徊忧伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。
11. 马诗（唐）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
[译文]：在燕山大漠（此处为互文），明月如银钩，在月光照耀下，沙尘像雪片纷纷扬扬。
何时能够骑上我的铁甲快马，在清秋时节任意驰骋。
12. 江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
[注释]：绝：绝迹。
人踪：人的踪迹。
灭：消失，没有了。
孤：孤零零。
舟：小船。
蓑：蓑衣。
笠：斗笠。
[译文]：所有的山上，都看不到飞鸟的影子，所有的小路，都没有人的踪影。
（在）孤零零的一条小船上，坐着一个身披蓑衣，头戴斗笠的老翁，在大雪覆盖的寒冷江面上独自垂钓。
13. 游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密逢，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
[注释]：游子：离家在外的儿子。
意恐：担心。
寸草：小草，比喻游子。
三春晖：春天的阳光，比喻母亲对子女的关心[译文]：慈祥的母亲手里把着针线。
为将远游的孩子赶制新衣。
临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。
谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？14. 赋得古原草送别（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
[注释]：离离：草长而下垂的样子。
一枯荣：枯萎一回，又茂盛一回。
萋萋：草生长茂盛的样子。
[译文]：野上青草郁郁葱葱，鲜活又茂盛。
年年岁岁，枯萎了复又苍翠。
野火再猛，也烧不尽。
春风一吹，青草复生。
遥远的古道，弥漫着芳草的馨香，阳光照耀下，一片碧绿连荒城。
又送友人，踏上古道，满怀离情，眼望着萋萋的芳草。
[注释]：小娃：小男孩儿或小女孩。
撑：撑船，用篙使船前进。
艇：船。
白莲：白色的莲花。
不解：不知道；不懂得。
[译文]：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。
15. 忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春为江水绿如蓝，能不忆江南？[注释]：忆江南：既是标题，也是词牌名。
旧曾谙：从前很熟悉。
江花：江边的花。
蓝：蓝草，叶子青绿，可制染料。
[译文]：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
怎能叫人不怀念江南？16. 清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
[注释]：清明：农历二十四节气之一，约在阳历四月五日左右。
欲断魂：指心里忧郁愁苦，就像失魂落魄一样。
遥指：指向远处。
杏花村：杏花深处的村庄。
[译文]：清明节这天细雨纷纷，路上之人尽是扫墓人，好一片断肠人在天涯的凄凉景象。
向路人借问哪里有酒家，哪里有人理睬我呢？只有远处的牧童善解人意，示意我酒家就在前面不远的杏花村。
17. 题西林壁（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
[注释]：题：书写，题写。
西林：西林寺，在江西庐山。
识：认识；清楚。
真面目：指庐山真实的景色。
缘：同“原”，因为；由于。
此山：这座山，指庐山。
[译文]：从正面看庐山的山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
人们之所以认不清庐山本来的面目，是因为自己身在庐山之中啊!18. 惠崇春江晚景（北宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿（lóu hāo）满地芦芽短，正是河豚欲上时。
[注释]：蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，花淡黄色，茎高四、五尺，刚生时柔嫩香脆，可以吃。
芦芽：芦苇的幼芽，可食用。
[译文]：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。
19.黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
[注释]：黄鹤楼：楼名。
天际：天上。
碧空：蓝蓝的天空。
孤帆：孤单的一条船。
[译文]：老朋友从西边辞别黄鹤楼，在百花盛开的三月去繁华的扬州。
孤独的帆船远去的影子在蔚蓝的天空里消失了，只看到长江水向天边奔流。
20. 送别（唐）王维下马饮君酒，问君何所之。
君言不得意，归卧南山陲。
但去莫复问，白云无尽时。
[注释]：饮君酒：劝君喝酒。
何所之：去哪里。
归卧：隐居。
南山陲：终南山边。
[译文]:请你下马喝一杯美酒，我想问问你要去哪里？你说官场生活不得志，想要归隐南山的边陲。
你只管去吧我不再问，白云无穷尽足以自娱。
（二）成语20条AABB式整整齐齐千千万万子子孙孙支支吾吾弯弯曲曲ABCC式兴致勃勃金光闪闪白发苍苍人才济济书声琅琅AABC式井井有条孜孜以求念念不忘彬彬有礼源源不断ABAC式自言自语自作自受自高自大自生自灭自私自利（三）儿童诗10首1.《.祖国真美好》我的祖国真美好，请你跟我走一走。
