苏教版三下语文17《你必须把这条鱼放掉!》ppt

“坚定的话语”是什么话语？回响！
真的，从那以后，汤姆再也没有 钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景 却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定 的话语也一直回响在他的耳边。
当你看到有人在学校的花园里摘 花的时候，你应该 的对他 说： 。 当我看到 的时候，我 就 对他说： 。
苏教版三年级语文下册
必须 铭刻 鱼钩 鱼竿 泛起涟漪 夜幕初垂 斩钉截铁
允许 坚定 丝毫 钓鱼 遵守规定 小心翼翼 从未见过
钓 （ ）住 铁（ ） 未 （ ）尾
期（ ）
钩 （ ）鱼 垂（ ） 末 （ ）来
（ ）知
钓 （钩 ）住 铁（ ） 未 （ ）尾
期（ ）
钩 （钓 ）鱼 垂（ ） 末 （ ）来
汤姆钓鱼技术 熟练！
套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 察觉动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出水面
为什么
“必须把这条鱼放掉”？
为什么
“必须把这条鱼放掉”？
“现在是晚上10点——离允许钓 鲈鱼的季节还有两个小时。”
为什么
“必须把这条鱼放掉”？
“现在是晚上10点——离允许钓 鲈鱼的季节还有两个小时。” “不管有没有别人看见，我们都 应该遵守规定。”
真的，从那以后，汤姆再也没有 钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景 却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定 的话语也一直回响在他的耳边。 “那晚的情景”是什么情景？铭刻！
“坚定的话语”是什么话语？
真的，从那以后，汤姆再也没有 钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景 却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定 的话语也一直回响在他的耳边。 “那晚的情景”是什么情景？铭刻！
真的，从那以后，汤姆再也没有 钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景 却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定 的话语也一直回响在他的耳边。

你要把这条鱼放掉!
你必须要把这条鱼放掉！
“为什么？”汤姆很不情愿的嚷起来。 爸爸指指手表：“现在是晚上10 点——离允许钓鲈鱼的时间还有两个 小时。” 汤姆朝湖的四周看看，月光下没有 渔舟，也没用钓客。汤姆说：“放心 吧，爸爸，没有人知道我们在这个时 候钓到了鲈鱼，”
“不管有没有人看见，我们都应该 遵守规定。” 从爸爸斩钉截铁地口气中，汤姆知 道已经没有丝毫商量的余地了。他只 好慢吞吞地从大鲈鱼嘴里取下鱼钩， 把鱼放回水中。
你学了课文，你 想说什么？或者 你有什么启发？
名人名言
• “衡量真正的品德，是看他在知道没有 人发觉的时候做些什么。” • --------孟德斯鸠（法国）
（
（
必 ）中 汤 ）地
心 （ ）须 场 （ ）匙
你见过鲈鱼吗？
海底鱼群
“你必须把这条鱼放掉！”
必须 允许 鱼竿 丝毫 觉察
汤姆 铭刻 钓鱼 鱼钩 鱼饵 鲈鱼 从未 赞赏 这辈子
•泛起涟漪 •夜幕初垂 •斩钉截铁
遵守规定 小心翼翼
ห้องสมุดไป่ตู้
套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 察觉动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼
充满着无可奈何
心中不无遗憾
朗读课文的最后一自然段。
1、爸爸坚定的话语指的是哪句？
不管有没有人别人看见，我们都应该遵 守规定。 2、汤姆从那以后再也没有钓到过那么 大的鱼，他后悔吗？
“孩子，你必须把这条鱼放掉！” “现在是晚上10点——离允许钓 鲈鱼的时间还有两个小时。”
“不管有没有别人看见，我们都 应该遵守规定。”
大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向 湖心。汤姆叹了口气，心想：我这辈 子再也钓不到这么大的鱼了。

自由读课文，小组合作，交流意见：
文章中几处写到汤姆的心情？用 曲线 画出来有关的句子，你对哪句印象最 深？
1、汤姆小心翼翼地把鲈鱼拖出水面。哇！一 条他从未见过的大鲈鱼！
2、“为什么？”汤姆很不情愿地嚷起来。
3、他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼 钩，把鱼放回水中。
4、汤姆叹了口气，心想：我这辈子再也 钓不到这么大的鱼了。
老
夜幕初垂，（“垂〞什么意思？它是针对前面哪 个字说的？四个字，就把天黑的过程动态地呈现在
师 我们面前。）一轮〔这个“轮〞字能不能换成“弯
是
〞或“钩〞字？）明月从湖面上慢慢升起。汤姆和 爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。（我仿佛听见
这 “咿-—呀—”的桨声，看见一只小船满载着月光
样 飘向湖心……多么幽静而美好的夜晚啊！能在这样
Chuí tāng diào gōu gān tuō wèi yǔn guī háo 垂 汤 钓 钩竿拖未 允 规 毫
我来读
tāng
汤姆 子
diào
钓鱼
háo bèi
丝毫 这辈
gōu
鱼钩
gān tuō zūn
鱼竿 拖出 遵守
lú yǔn guī míng
我来读
汤姆 钓鱼 丝毫 这辈 子
鱼钩 鱼竿 拖出 遵守 鲈鱼 允许 规定 铭刻 回响 钓客 赞赏 涟漪
银色〔为什么是“银色”？)的涟漪。（以动写静。
鲈鱼 允许 规定 铭刻 既写出了水面的平静，又承接了上面的“甩〞和“抛”）水面，沉入水中，湖面泛〔这个“泛〞字能更换得动吗？）起一圈圈银色〔 为什么是“银色”？)的涟漪。 近年来，我们国家对近海也规定了明确的休渔期，休渔期内禁止捕捞作业。 ”“国君春田不围泽，大夫不掩群，士不取麛卵”《礼记·曲礼下》。 17、“你必须把这条鱼放掉！ 垂 汤 钓 钩竿拖未 允 规 毫 3、默读课文，想一想课文写了件什么事？试着用一句话说一说。 一（ ）鱼 一（ ）手帕 汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。 汤姆 钓鱼 丝毫 这辈子 ”“国君春田不围泽，大夫不掩群，士不取麛卵”《礼记·曲礼下》。 17、“你必须把这条鱼放掉！ 汤姆把鱼饵套上鱼竿，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。 2、“为什么？”汤姆很不情愿地嚷起来。 近年来，我们国家对近海也规定了明确的休渔期，休渔期内禁止捕捞作业。

虽然没有其他人看见汤姆钓到大鲈鱼，但是这时离允许钓 鲈鱼的时间还有两个小时，在不允许钓鲈鱼的时间内钓到的大 鲈鱼要放掉。这是规定，必须人人遵守。如果汤姆留下鲈鱼， 不会有人知道，但在今后的生活中遇到这样的事他也许仍不会
舍弃，这样不利于汤姆的成长，而爸爸坚持要求汤姆放掉大鲈
鱼，是在教育他的孩子遵守社会规定和社会公德，这是作为一 位真正爱孩子的父亲必须做的，这件事能让汤姆在面临道德选
文字。②比喻深深地记住。本课指汤姆深深
地记住了爸爸的话。 坚定：意志等稳定坚强；不动摇。
回响：声音回旋震荡。 小心翼翼：形容小心谨慎，丝毫不敢疏忽。 斩钉截铁：比喻言行坚决果断，毫不犹豫。本课指 爸爸的口气很坚决，没有可商量的余地。
坚定
坚决
都有坚持不变的意思。 “坚定”侧重指拿定主意，不动摇，不改变自己 的立场、观点、看法。“坚决”侧重指态度、行
(汤姆)惊喜——不情愿——无奈
“条 你鱼 必放 须掉 把！ 这”
——遗憾 时刻自律 处处守约 （父亲）赞赏——低沉严肃 ——斩钉截铁
本文通过讲述汤姆在爸爸的教育下，把钓到的
大鲈鱼重新放回湖中的故事。教育我们要时时处处
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第一部分(第1自然段) 写夜幕初垂，汤姆和爸爸去湖中
小岛上钓鱼。
第二部分(第2－4自然段) 写汤姆钓到一条他从未见过的 大鲈鱼。 第三部分(第5－12自然段) 写因未到允许钓鲈鱼的时间， 汤姆在爸爸的要求下把大鲈鱼放回湖里，遵守了规定。
爸爸指指手表：“现在是晚上10点——离允许钓
鲈鱼的时间还有两个小时。”
从这里可以看出爸爸是个怎样的人？ 这句话说明了必须把鲈鱼放掉的理由。从中可以 看出爸爸是一个严格遵守社会规定和社会公德的人。 爸爸不仅自己这样做，而且严格要求儿子也这样做，