动植物有丝分裂比较

高一生物必修—动植物细胞区别
动植物细胞的区别可以总结为以下方面：
1.结构和形态：动物细胞通常为圆形或椭圆形，具有细胞膜、细胞
质和细胞核。

而植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡和质体等结构，形状多种多样，包括圆形、椭圆形、长方形等，同时还有绿色质体可以进行光合作用。

2.功能：动物细胞不能进行光合作用，主要依靠呼吸作用来获取能
量，而植物细胞则可以通过光合作用将光能转化为化学能，同时也可以进行呼吸作用。

3.增殖方式：动物细胞的增殖方式为无丝分裂，即直接将细胞分裂
成两个子细胞，而植物细胞的增殖方式为有丝分裂，即通过纺锤丝将染色体拉向两极，形成两个子细胞。

4.组成：动物细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成，而植物细
胞则具有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡和质体等结构。

总之，动植物细胞在结构、形态、功能、增殖方式和组成等方面都存在明显的差异。

植物细胞与动物细胞的结构比较细胞是生命的基本单位，而植物细胞和动物细胞是构成植物和动物身体的基本组织单位。

虽然两者都是细胞，但它们在结构上存在着一些显著的差异。

本文将比较植物细胞和动物细胞的结构，以探讨它们之间的不同之处。

一、细胞壁：植物细胞通常拥有细胞壁，而动物细胞则没有。

细胞壁是由纤维素等物质构成的坚硬的外部层，能够提供形态支持和防止细胞膨胀。

动物细胞缺乏细胞壁，因此较为柔软和灵活。

二、细胞大小：植物细胞一般较大，通常在10-100微米之间，而动物细胞大小则相对较小，一般在10-30微米之间。

这是由于植物细胞需要较大的细胞体积来储存养分和水分，以适应阳光合成等功能的需要。

三、细胞形态：植物细胞通常呈现规则的方形或长方形形态，而动物细胞则呈现各种形状，如圆形、多边形等。

这是由于细胞壁对植物细胞形态的限制，而动物细胞则较为灵活。

四、液泡：植物细胞通常含有较大的液泡，起到储存水分、养分和废物的作用。

而动物细胞内部则相对较少含有液泡。

这是由于植物细胞需要应对大量水分和养分的吸收和储存，而动物细胞的水分和养分管理则相对较为简单。

五、叶绿体：植物细胞具有叶绿体，这是一种特殊的细胞器，能够进行光合作用。

叶绿体能够吸收阳光能量并转化为化学能以供细胞使用。

而动物细胞则不含有叶绿体，无法进行光合作用。

六、中心体：动物细胞中常含有中心体，它参与细胞有丝分裂过程。

而植物细胞中则没有明显的中心体。

这是植物细胞和动物细胞在有丝分裂中的一个区别点。

七、紧密连接：植物细胞之间常通过紧密连接组成组织和器官，形成稳固的结构。

而动物细胞之间的连接则相对较少，多为薄而柔软的细胞膜。

综上所述，植物细胞与动物细胞在结构上存在着明显的差异。

植物细胞具有细胞壁、较大的细胞大小、规则的形态、较大的液泡和叶绿体等特征。

而动物细胞则较为柔软、大小较小、形态多样、少量液泡和无叶绿体。

这些差异使得植物细胞和动物细胞各自适应了不同的环境和功能需求。

通过对比和理解两者的结构差异，不仅能够加深对生物细胞的认识，还能够为进一步研究生物学提供有益的参考。

ti m e an dA l l th 有丝分裂、减数分裂 专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂（二）、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同，染色体变化规律相同前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体不同点末期细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷，将细胞缢裂成两部分一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

）（一）相关概念 ①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体 （数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。

②.联会：同源染色体两两配对的行为。

如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体）（数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半）一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA 分子④ 染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。

⑤染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。

无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。

高等动植物细胞有丝分裂过程中的共同特点：
间期：完成DNA复制和有关蛋白质合成，细胞适度生长。

另外间期又分为三个阶段：G1期——进行RNA和蛋白质的合成，为DNA复制做准备，S 期——进行DNA复制，G2期——进行RNA和蛋白质的合成，为分裂期（M）做准备。

前期：膜仁消失现两体。

核膜核仁逐渐消失出现纺锤体染色体（纺锤丝形成纺锤体，染色质变成染色体，并散乱分布），有染色单体。

中期：形稳数清赤道齐。

染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时机，着丝点排列在赤道板上，有染色单体。

后期：点裂数增匀两极。

着丝点分裂，染色体数目加倍，染色体均匀分布在细胞两极，无染色单体。

末期：两消两现重开始。

纺锤体逐渐消失，染色体消失变成染色质。

核膜、核仁出现重新开始分裂，无染色单体。

高等动植物细胞有丝分裂过程的区别：
1、间期：中心体（中心粒）复制，[动物和低等植物细胞有中心体]
2、前期：纺锤体形成方式不同
（植物）从细胞质中发出纺锤丝形成纺锤体。

（动物和低等植物）中心体移到两极，同时发出星射线形成纺锤体。

3、末期：细胞质的分裂方式不同
（植物）细胞板向四周扩散形成细胞壁，最终形成两个细胞。

（动物）无细胞板，细胞膜从中部向内凹陷，细胞縊裂成两部分。

表七：减数分裂和有丝分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
1、受精作用的实质是精子和卵细胞的融合。

通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，然后精子和卵细胞的细胞核相互融合。

所以，受精卵的细胞核内的遗传物质是来自父方(精子)和母方(卵细胞)的各占一半，但细胞质内的遗传物质几乎全部来自母方(卵细胞)。

2、减数分裂和受精作用的意义：对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和
六、动植物精子和卵细胞形成流程图解1
2、动物的卵细胞的形成过程
3、植物精子的形成过程
4、植物卵细胞和极核的形成过程。

时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂间期 无中心粒的倍增(低等植物细胞除外)完成中心粒的倍增 前期 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 中心粒移到细胞两极，并发出星射线，形成纺锤体末期 细胞板扩展为细胞壁，分割细胞质细胞膜向中央凹陷，缢裂细胞质 1．有丝分裂的意义(1)将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA 的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。

(2)由于染色体上有遗传物质DNA ，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

2．无丝分裂(1)特点：分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。

(2)过程：①细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核。

②整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

③实例：蛙的红细胞的无丝分裂。

一、动植物细胞有丝分裂过程比较1．教材问题探讨分析仔细观察教材P113图6－3和P114图6－6，结合有丝分裂过程，分析回答下列问题：(1)列表归纳总结有丝分裂过程中DNA 、染色体、染色单体的有关数目变化(假定体细胞染色体数为2N ，DNA 含量为2C )。

提示：含量变化。

提示：(3)分析表中染色体和DNA的数目关系，画出细胞中每条染色体上DNA含量的变化规律曲线。

提示：2.判断下列说法是否正确(1)动物细胞有丝分裂的间期，除完成DNA复制和有关蛋白质合成外，还进行中心粒的倍增。

(√)(2)动、植物细胞有丝分裂过程中的染色体的行为变化完全相同。

(√)(3)动、植物细胞有丝分裂的末期，分裂成两个子细胞的方式相同。

(×)二、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1．教材问题探讨分析阅读教材P115实验内容，讨论并回答下列问题：(1)从染色体的观察、计数角度分析，该实验选择洋葱的原因是什么？提示：洋葱染色体数目较少，便于染色体的计数。

(2)分析选择洋葱根尖部位的原因。

提示：根尖、茎尖组织细胞分裂旺盛。

(3)从细胞周期角度分析，对实验材料的选择有什么要求？提示：选择分裂期占细胞周期时间比例大的细胞，易观察到分裂期细胞。

第2课时动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生组织细胞的有丝分裂学习目标核心素养1．说明动物细胞的有丝分裂不同于植物细胞的特点。

(重点)2．描述细胞的无丝分裂。

3．观察植物分生组织细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。

(重点)1．通过学习动物细胞有丝分裂与植物细胞的有丝分裂，养成比较与分类的科学思维方法。

2．通过实验观察植物分生组织细胞有丝分裂，提高实验观察及进行实验结果交流的能力。

一、动植物细胞有丝分裂的不同时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无中心粒的倍增(低等植物细胞除外)完成中心粒的倍增前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒移到细胞两极，并发出星射线，形成纺锤体末期细胞板扩展为细胞壁，分割细胞质细胞膜向中央凹陷，缢裂细胞质1．将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。

2．由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

三、无丝分裂1．特点：分裂过程中不出现染色体和纺锤丝的变化。

2．过程(1)细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核。

(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

(3)实例：蛙的红细胞的无丝分裂。

四、观察植物细胞的有丝分裂1．实验原理(1)高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。

(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色。

2．实验试剂(1)解离液：由质量分数15%HCl和体积分数95%酒精按1∶1配制而成。

(2)龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)：使染色体着色。

(3)漂洗液：清水，洗去组织中的解离液。

3．实验步骤(1)装片的制作（2）观察：使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换上高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。

1.动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞。

新教材高中生物浙科版必修第一册：第2课时 动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验知识点一 动物细胞和植物细胞有丝分裂过程的比较小思考：总结如何界定动物和高等植物细胞有丝分裂图像？【答案】可以用“三看”法界定知识点二 活动：制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片，或观察其永久装片1．实验原理：盐酸能够破坏细胞间的__果胶__，使根尖细胞在后续的操作中彼此容易被分开。

__碱性染料__可以使染色体着色，但盐酸会影响染色剂染色的效果。

所以，要用__清水__把处理根尖的盐酸充分冲洗干净，再用染液将根尖染色并制成__装片__，这样就可以观察到细胞中染色体的形态。

2．方法步骤(1)根尖的培养：取洋葱(或大蒜)，使其底部接触到水，待根生长到__2～5__ cm 长时就可以用于实验观察。

(2)制作临时装片(3)观察：在低倍物镜下寻找到根尖__分生区__的近正方形细胞后，转换__高倍物镜__辨认细胞中染色体的形态和位置，识别有丝分裂不同时期的细胞。

小思考：在显微镜下能否观察到有丝分裂的动态变化？为什么？【答案】不能。

实验过程中解离液把细胞杀死，使细胞停留在不同的分裂时期，通过移动装片可找到细胞的不同分裂相，这个过程看不到细胞分裂的动态变化。

知识点三有丝分裂可保证细胞亲子代间遗传物质的稳定性细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过__复制__后，精确地平均分配到两个__子细胞__中。

由于染色体上有遗传物质DNA，染色体的复制实质上是DNA的复制，因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的__稳定性__。

知识点四癌细胞可以无限制地分裂1．癌细胞的概念：在__某些致癌__因素的作用下，有的细胞会变得不受控制而__无限增殖__，这种细胞就是癌细胞。

2．癌细胞的特点(1)有无限增殖的能力。

(2)能在体内转移：细胞膜表面的__粘连蛋白__很少或缺失，易于从肿瘤上脱落。

(3)核形态不一、代谢__旺盛__、线粒体功能障碍、无__接触抑制__现象。

答案精析一、知识梳理1．(1)中心体间期(2)中心体星射线(3)缢裂2．(2)纺锤丝染色体合作探究1．(1)发生复制的结构不完全相同，动物还有中心体的复制。

(2)高等植物细胞是由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，动物是由中心粒周围发出星射线形成纺锤体(3)高等植物细胞中央出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁，一个细胞形成两个子细胞；动物细胞膜从细胞的中部向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞2.3.中是形成细胞板，使细胞质分割为二，还是细胞膜内陷使细胞质分割为二作为鉴别依据。

4．无丝分裂没有细胞周期，但有DNA的复制。

活学活用1．C [ b图有细胞壁是植物细胞，植物细胞的分裂应是在赤道板的中央位置出现细胞板，向四周扩展为细胞壁将细胞分开，不是细胞膜向内凹陷。

从题干可知，这些细胞是高等植物细胞，但d图却出现了中心体这个结构。

] 二、知识梳理4c2n0 4c2n4n4c2n4n4c4n0 2c2n0合作探究1．如图所示(1)分裂间期；原因是DNA复制，DNA分子数目加倍。

(2)末期；原因是细胞一分为二，DNA数目减半。

2．如图所示(1)后期；原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍。

(2)末期；原因是细胞一分为二，染色体数目减半。

3．如图所示4．(1)DNA分子的复制。

(2)是。

(3)后期；着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，每条染色体上又只含有一个DNA分子。

活学活用2．D [从甲过程到乙过程，DNA含量从2c达到了4c，反映出了细胞中DNA的复制过程。

处于甲状态的细胞较多，说明间期持续时间较长。

如果将DNA的复制阻断，则会导致甲细胞数增多，而乙、丙细胞数相对减少。

] 一题多变46条92个46条46个三、知识梳理1．(2)碱性2．(2)盐酸酒精(3)清水(4)龙胆紫醋酸洋红(5)盖玻片载玻片(6)分生区细胞中期前、后、末期合作探究1．由于处于分裂期的细胞数目较少，因此选材时要选分裂期占细胞周期的比例相对较高的生物细胞，这样可以使处于分裂期的细胞相对较多，容易观察。

动植物细胞的有丝分裂的比较与观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂一、动植物细胞有丝分裂的不同二、有丝分裂的意义1.将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。

2.由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。

三、无丝分裂1.特点：分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化(细胞分裂前也要进行DNA的复制)。

2.过程(1)细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核。

(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

3.实例：蛙的红细胞的无丝分裂。

四、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1.实验原理(1)高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。

(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的形态识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如甲紫溶液)着色。

(4)盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞相互分离。

2.操作步骤1. 根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中分生区适宜作为有丝分裂的观察材料，其他区域不宜作为该实验材料。

结合所学知识判断：【小题1】1. 洋葱根尖分生区细胞也可进行质壁分离实验的观察。

①【小题2】1. 分生区细胞多呈正方形，排列紧密。

①【小题3】1. 盐酸解离根尖的同时也为甲紫染色创造酸性环境。

①【小题4】1. 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体。

①[知识点]细胞的增殖，物质跨膜运输的实例[答案]【小题1】错误【小题2】正确【小题3】错误【小题4】错误[解析]【小题1】根尖分生区细胞中的液泡较小，而发生质壁分离的实验材料一般选择紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞（含有大液泡），故错误。

【小题2】分生区细胞多为正方形，排列紧密且整齐，细胞壁薄，液泡小，细胞核较大，故正确。

【小题3】甲紫溶液是碱性染料，故错误。

【小题4】由于细胞分裂间期时间长，观察到的细胞大多处于间期，这些细胞不能观察到染色体，故错误。

高一生物减数分裂知识总结高一生物减数分裂相关知识总结一、有丝分裂一过程前期：膜仁消失显两体。

中期：形定数晰赤道齐。

后期：点裂数加均两极。

末期：膜仁重现失两体。

二、动、植物有丝分裂的比较一相关概念①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半②.联会：同源染色体两两配对的行为。

如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半④.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体二减数分裂的过程精子形成过程为例第一次分裂第二次分裂1个极体 2个极体滋长 2N N 3个极体1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个极体N2N 复制 2N 1个次级母细胞N 1个卵细胞N精原复制初级四分体交叉互换次级单体分开精变形精细胞精母分离自由组合精母细胞子染色体 2N 2N N 2N N NDNA 2C 4C 4C 2C 2C C C1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图4n DNA 4n2n 2n 染色体n n精原细胞初级精次级精精子细胞精原细胞初级精次级精精子细胞母细胞母细胞母细胞母细胞减数分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。

染色体和DNA数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。

所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。

2、有丝分裂中DNA和染色体的数目变化曲线图4n DNA 4n染色体2n 2n间期前期中期后期末期间期前期中期后期末期有丝分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。

在后期时由于着丝点分裂染色单体分开，此时染色体数目加倍，但是DNA数目不变。