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世界政治经济发展不平衡规律
世界政治经济发展不平衡规律是指在全球范围内，各国的政治和经济地位是不断变化的，而不是固定不变的。
这种不平衡规律表现在以下几个方面：
1. 经济发展不平衡：各国的经济发展水平存在差异，一些国家的发展速度可能会比其他国家更快，从而导致全球经济格局的变化。
2. 政治发展不平衡：各国的政治制度、法律体系和文化传统等方面也存在差异，一些国家可能在政治上更加发达，而另一些国家则可能存在政治不稳定和治理能力不足的问题。
3. 区域发展不平衡：不同地区之间的经济发展水平和政治发展水平也存在差异。
例如，一些地区可能因为资源丰富而更加发达，而其他地区则可能相对落后。
世界政治经济发展不平衡规律的根源在于各国之间的竞争和资源的不均匀分配。
在全球化的背景下，各国之间的竞争更加激烈，资源分配也更加不均匀，这导致了各国之间的差距进一步扩大。
为了应对世界政治经济发展不平衡规律，各国需要加强合作，促进经济和政治的均衡发展，以实现全球的稳定和繁荣。
同时，各国也需要适应全球化的趋势，加强自身的竞争力和创新能力，以应对日益激烈的国际竞争。
英美两国对政治经济的看法
英美两国在政治经济方面存在一些差异。
在政治方面，英美两国都是民主国家，但存在一些差异。
英国实行立宪制，是一个君主立宪制国家，国家元首为女王伊丽莎白二世，但实际上政治权力主要掌握在议会和政府手中。
而美国则是一个总统制国家，国家元首为总统，政治权力由行政、立法、司法三大部门共同掌握。
在经济方面，英美两国也存在一些不同。
英国是一个发达的资本主义国家，市场经济体制较为完善。
英国是欧盟成员国之一，其经济体系受欧盟标准和规范的制约。
美国则是全球最大的经济体，早期实行过自由市场经济和新自由主义路线，后来逐渐转向了福利资本主义，并占据了全球经济领域的一席之地。
总的来说，英美两国在政治经济方面都有各自的特点和优缺点，都有很多值得学习的地方。
《国际商务环境与运作》课程教学大纲课程编号：33331083B 课程名称：国际商务环境与运作课程基本情况：1．学分：3 学时：51学时（课内学时：51 课内实验：无）2．课程性质：专业方向课3．适用专业：国际商务适用对象：本科4．先修课程：经济学、国际贸易学5．首选教材：《国际商务环境与运作(英文版原书第11版)》，约翰D.丹尼尔斯(John D.Daniels)等，机械工业出版社，2009年六月出版。
备选教材：《国际商务（第七版）》，查尔斯•W•L•希尔(Charles W.L.Hill)、周健临等，中国人民大学出版社，2009年8月出版。
6．考核形式：开卷考试7．教学环境：多媒体教室一、教学目的与要求本课程对国际商务的原理做了全面介绍。
通过对著名企业的案例分析，剖析了国际商务竞争方法、基本原理和竞争奥秘，分析了掌握国际商务的运作办法，包括通过国际化创造财富、进行竞争的商务要素、国际商务市场竞争巾经常采取的竞争模式以及竞争优势的来源和企业在国际市场竞争中经常采取的商务手段等。
通过学习本课程，可以了解国际大范围内的资源整合，把握国际市场的巨大机会，了解并进一步掌握国际游戏规则的形成与制定过程。
本课程主要是针对我校国际商务专业学生开设，提供有关企业开展国际化经营的理论方法和运作程序。
随着全球经济一体化的深入，中国企业开展国际化经营已势在必行，本课程将为学生今后从事企业经营管理工作打下基础。
二、教学内容及学时分配课程内容及学时分配表三、教学内容安排第一章全球化【教学目的】知识目标：1．识记经济全球化含义、主要表现形式和载体。
2．理解经济全球化的实质、利弊影响，发展中国家对经济全球化的态度。
3．结合典型事例，运用所学知识，分析在经济全球化进程中，我国应当如何抓住机遇，迎接挑战。
能力目标：培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。
情感态度价值观目标：应对全球化挑战，关键在自己，从而使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向；分析我们面对的挑战，增强学生的忧患意识和使命感。
中西方政治的差异赵兰 332010*********从古至今，中西方政治制度都是不同的。
也正应为这制度的不同，才形成现在中西各个方面的不同. 从古代说起：我国与西方国家都以君权神授来取信于民，得以统治国家.但是，就中国而言中国式中央集权,有无比黑暗却也有光明的时候。
可西方国家呢，行使的封建分权却导致中世纪的人民长期生活在漫漫黑暗之中。
中国古代政治制度以专制主义中央集权为核心。
专制主义中央集权制度在中国延续两千多年，对中国统一民族国家的形成与发展、国体与政治、官僚政治与行政管理.遗址文化教育都产生了深远的影响。
西方政治文明的源头在古希腊罗马。
无论是他满创造的法律制度，还是哲人们的政治智慧，都给后人提供了宝贵的财富。
古代中国的历史，不过是记载王侯将相们的家族历史，而平民百姓却无足轻重，史书上却从无记载。
而古希腊罗马史却是一部平民追求民主权利的发展史。
这里没有绝对一切的专制君主，更多的只是围绕公民基本权利进行的各种斗争与革命。
君主专制、个人集权与宗法血缘关系，贯穿中国古代政治制度的始终。
古代中国在向阶级社会过渡中，原始民主荡然无存。
古代民众没有古希腊、罗马公民那种自豪感与主人翁意识，在中国最终确立的是君主专制统治.而希腊、罗马在城邦国家时代，出现了西方的群体公民的民主，较多地保留了原始民主制残余.他们采取的是贵族集体领导或全体公民共同掌管国家政权。
中国古代变法争鸣和政治改革都是围绕加强王权专制而展开.诸子百家为专制王权制造了奠基理论；中国古代法律，实质是加强君主专制，其内涵是刑罚，惩治百官和众民，以加强王权的威慑,带来的是人权的丧失。
古希腊罗马的政治改革大多是在平民与贵族斗争的背景下进行的，内容是巩固和扩大公民的民主权利；法律制度是为维护民主制度服务，其内涵是人民权利、保障公民自由与平等的人权。
这种主权在民，法律至上的政治制度是共和国中心价值观念，与中国帝王思想，官本文化是水火不相容的.从中西古代政治制度的利弊和影响看：中国大一统和儒家正统思想加上专制皇权造就了国家的统一、民族的团结、社会的安定。
第一章全球化2012、05、08——2012、05、181、什么是全球化（globalization）？全球化是指转向一个更为一体化与相互依存的世界经济。
全球化有不同的侧面，包括市场全球化和生产全球化。
市场全球化（globalization of markets）是指把历史上独特和分离的国家市场合并为一个巨大的全球市场。
生产全球化（globalization of production）指的是从全球各地去筹供商品和服务，以利用本国在生产要素（factors of production）上的成本和质量差异。
2、全球机构的出现（1）世界贸易组织（World Trade Organization）主要负责监管世界贸易秩序和确保各国遵守世界贸易组织各成员国签署的贸易协定中规定的规则。
（2）国际货币基金组织（International Monetary Fund）和世界银行（World Bank）是由44个国家于1944年在新罕布什尔州的布雷顿森林会议上所创建的。
国际货币基金组织的任务是维持国际货币系统的秩序‘而世界银行则是为了促进经济发展。
世界银行重点在于向一些资金短缺的穷国政府发放低息贷款，以资助它们希望从事的重大基础设施投资项目。
当一国的经济出现混乱和货币相对其他国家大幅贬值时，国际货币基金组织通常视为可求助的最后的贷款者。
但是，国际货币基金组织的贷款常常是附加条件的，作为贷款的代价，国际货币基金组织要求贷款国需采取特定的经济政策，以扭转混乱局面，使经济回归稳定和增长。
（3）联合国（United Nations）成立于1945年10月24日，由51个国家承诺通过国际合作和集体的安全防卫措施来维护和平。
根据宪章，联合国有四项宗旨：维护国际和平和安全；发展各国友好关系；共同解决国际问题和促进尊重人权；以及协调成为各国行动的中心。
3全球化的推动力一是自第二次世界大战结束后，商品、服务和资本的自由流动的障碍减少了；二是技术变革，特别是近年来通信、信息处理和运输技术的发展。
经济政治心得体会和感想（通用20篇）经济政治学心得体会总结近年来，在经济全球化的浪潮下，经济政治学成为研究国家经济和政治关系的重要学科。
在学习这门课程的过程中，我获得了许多知识和启发，使我对经济与政治的关系有了更深刻的理解。
下面我将从五个方面进行总结和体会。
首先，经济政治学帮助我认识到经济与政治的内在联系。
过去，我常常将经济和政治视为两个独立的领域，很少将它们联系起来。
然而，通过学习经济政治学，我意识到经济和政治是密不可分的。
国家的经济发展受到政治制度的影响，而政治制度又受到经济利益的驱动。
例如，市场经济需要政府的法律保障和市场规则的制定，而政府的权力和利益也受到经济发展的制约。
只有有效地结合经济和政治，才能实现国家的经济繁荣和政治稳定。
其次，经济政治学拓宽了我的国际视野。
在学习过程中，我了解到不同国家之间的经济与政治发展存在着巨大的差异。
一些国家实行着自由市场经济，注重个人利益的最大化；而另一些国家则采取计划经济，追求全民福利的均衡发展。
这些差异导致了不同国家之间的经济与政治关系也大不相同。
学习经济政治学使我对国际经济和政治格局有了更全面的了解，也让我明白到要解决全球性的经济问题，必须借鉴各国的经验和思想，推动国际合作与交流。
第三，经济政治学让我认识到社会公平和经济效益之间的关系。
作为一个市民，我一直关注社会公平和经济效益的关系。
通过学习经济政治学，我发现社会公平和经济效益之间并不矛盾，相反，二者是互相促进的关系。
政府的作用在于调节经济分配，通过税收和福利政策来实现社会公平。
一方面，社会公平可以减小贫富差距，增强社会稳定；另一方面，经济效益也可以为社会公平提供支持，通过经济增长来提高人民的生活水平。
只有保持平衡，社会公平和经济效益才能实现共赢。
第四，经济政治学使我更加关注民主政治的发展与实践。
作为一个年轻人，我深知民主政治对一个国家的重要性。
通过学习经济政治学，我了解到民主政治对于经济发展的推动具有重要的作用。
