上海民办兰生复旦中学物理欧姆定律综合测试卷(word含答案)

上海民办协和双语学校物理欧姆定律单元测试卷（含答案解析）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．小燕同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，电源电压保持不变，实验器材齐全且完好。

她按图（a）所示电路连接器材，实验步骤正确，闭合开关后，观察到电压表恰好满刻度。

经过思考后，她断开开关，决定不更换电表量程，仅适当调整电路来完成实验。

将滑片移至某一端后闭合开关，此时电流表示数为0.46A；移动滑片至某位置时，观察到电压表、电流表示数如图（b）、（c）所示；将滑片移至另一端时，电压表、电流表示数与图（b）、（c）相比均偏转了2小格。

（1）实验中的电源电压为_____伏，滑动变阻器的最大电阻值为_______欧。

（2）请将下表填写完整（计算电阻时，精确到0.1欧）。

物理量电压U X（伏）电流I X（安）电阻R X(欧)电阻R X平均值(欧)序号1______________2_______________3________0.46_________【答案】4.5 5 3.0 0.3 3.2 0.34 4.5 9.8【解析】【详解】(1)[1]由题意可知，实验步骤正确，即滑动变阻器在闭合开关前就位于最右端，闭合开关后，电压表恰好满刻度，那么由题意可知，电压表此时的量程应该是0到3V，电压表的示数是3V，即R X两端的电压是3V；移动滑片至某位置时，观察到电压表、电流表示数如图(b)、(c)所示，这两个读数分别是1.3V、0.34A；将滑片移至另一端时，电压表、电流表示数与图(b)、(c)相比均偏转了2小格，即读数分别是1.5V、0.38A，而这个滑片所在的位置是最右端，不能是最左端，否则电压表的示数是零或者大于3V，由于滑片在最右端，而电压表的示数不再是3V，是1.5V，这说明电压表不再是测量R X的电压，应该是测量滑动变阻器接入电路电阻的电压，那么可知当滑片在最右端时，R X两端的电压是3V，滑动变阻器两端电压是1.5V，那么电源电压是U=+=3V 1.5V 4.5V电[2]将滑片移至某一端后闭合开关，此时电流表示数为0.46A ，可知R X 的大小是x 4.5V9.8Ω0.46A R =≈ 那么当滑片在最右端时，电路中的电流大小是3V0.3A 9.8ΩI =≈ 滑动变阻器的最大电阻值是1.5V5Ω0.3AR ==滑 (2)[3][4]当R X 两端的电压是3V 时，电流I X 是x 3V0.3A 9.8ΩI =≈ [5][6]当滑动变阻器的电压是1.3V 时，R X 两端的电压是x 4.5V -1.3V 3.2V U ==流过R X 的电流是0.34A ；[7][8]从表中可以看到，当电流是0.46A 时，滑片在最左端，R X 两端的电压等于电源电压的大小，即x 4.5V U =，此时R X 的电阻大小是x 4.5V9.8Ω0.46AR =≈2．在“伏安法测电阻”的实验中，小梦同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值为R ，接线柱接线牢固）．（1）连接电路过程中开关应该_____，开关闭合前滑片滑到_____处． （2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是_____（填“a ”“b ”“e ”或“d ”）．（3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如表． 实验序号 1 2 3 电压U/V 1.5 2.1 2.8电流I/A 1.10 0.14 电阻R/Ω15.015.0第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为_____A．第3次实验后，算出的电阻值是_____，待测电阻值为_____Ω．（4）实验结束后老师组织大家做延伸实验，他把A组的电流表给了B组，把B组的电压表给了A组，让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计．如果你在其中一个组，请把设计的电路图画在图丙的虚线框内．【答案】断开电阻最大 d 0.18 15.6Ω 15.2 答案见解析【解析】【分析】【详解】（1）连接电路时，为了防止电路元件损坏，开关应处于断开状态，为了保护电路，滑动变阻器滑到最大阻值处；（2）由实物图知，电压表测量的是电源电压，应该测量定值电阻两端电压，所以错误的是导线d，下端应该连接定值电阻左端的接线柱．（3）如图乙，电流表接在0~0.6A量程上，所以示数为0.18A，此时电压为2.8V，根据欧姆定律可算出此时的电阻为2.815.60.18R=≈Ω，将三次测量数据取平均值可知待测电阻阻值约为15.2Ω；(4) 根据题意可知，A组有两个电压表，B组有两个电流表；要测量电阻R x，要根据串并联电路特点设计电路A组上图B组下图，则其设计如图：【点睛】伏安法测电阻中，多次测量的目的是为了取平均值；探究电流与电压关系的实验中，多次测量的目的是为了实验更具普遍性．已知滑动变阻器最大阻值为R，在最后一问的设计中，可以以R为纽带，找到电源电压的表达式．3．小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系．（1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整_______．（要求变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小）（2）正确连接电路后，闭合开关．①若发现电流表和电压表的示数都很大，这说明小华在实验操作上存在的问题是_________；②若电压表示数约为3V，但无论怎样移动变阻器滑片，电流表示数始终为0，则电路中出现的故障可能是___________________；（3）排除故障后，调节变阻器的滑片，测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表，分析表中的数据可得出的结论是：________________________________；（4）为了使上述实验结论更具有普遍性，你认为还应进行下列的哪一项操作？答：_____________________．A．换用电压不同的电源再做实验B．换用阻值不同的电阻再做实验【答案】滑动变阻器的阻值没有在最大值处电阻断路电阻一定时，电流与电压成正比 B【解析】【分析】滑动变阻器与定值电阻串联，滑片向右移，电路中的电阻变大，电流减小，故滑动变阻器应将左半段接入电路中；电流表示数为零说明电路断路，电压表有示数说明电压表和电源连接的部分电路正常；物理实验中，使结论更具普遍性的方法是多做几次实验．【详解】(1)①滑动变阻器与定值电阻串联，当变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小，即滑片向右移动时电阻变大，又上面已接D，故下面接A；②电源使用两节干电池，故电压表选用0∼3V量程，与定值电阻并联；如图所示：(2)①为保护电路，在连接电路时，开关应当处于断开状态；闭合开关前滑动变阻器应处于最大阻值状态，而本题中电流表和电压表的示数都很大，说明滑动变阻器的阻值没有在最大值处；②电流表的示数为零说明电路中有断路，再根据电压表的示数判断出电路故障．电压表示数为3V等于电源电压，说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路，所以故障是电阻断路了；(3)在表中：导体的电阻一定，导体两端的电压从1V到2V再到3V，相对应的，导体中的电流从0.1A到0.2A再到0.3A.电压增加几倍，电流也增加几倍，故得结论：在电阻一定时，电流与电压成正比；(4)换用阻值不同的电阻，多进行几次实验可避免实验的偶然性，使结论更具普遍性，故选B．故答案为(1)如上图；(2)①滑动变阻器的阻值没有在最大值处；②电阻断路；(3)电阻一定时，电流与电压成正比；(4)B．【点睛】电压表与定值电阻并联；为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应位于最大阻值处；探究电流与电压、电阻的关系时，要用到控制变量法．4．某实验小组在“探究电流与电阻的关系”实验中，按如图甲所示的电路图正确连接电路，逐次将不同阻值的电阻R接在a、b间，每次闭合开关前，滑动变阻器的滑片均移到阻值最大端。

一、选择题1．根据欧姆定律可导出公式URI=，依此可测定导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．导体的电阻与导体两端的电压成正比B．导体的电阻与本身的材料和属性有关，与电压、电流无关C．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半D．导体通电时有电阻，不通电时没有电阻B解析：BABD．公式URI=说明，导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值；但电阻是导体本身的一种性质，其大小决定于导体的长度、材料和横截面积，与它两端的电压和通过的电流无关，与通电不通电无关，故B正确，AD错误；C．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，长度增加，横截面积减小，电阻会变大，故C错误。

故选B。

2．R1、R2是两个阻值不同的定值电阻。

将它们串联起来接入电路，如图甲所示，闭合开关后，测得各电阻两端的电压关系为U1˂U2；若将它们并联起来接入电路，如图乙所示，则闭合开关后，通过每个电阻的电流大小关系为（）A．I1˃I2B．I1˂I2C．I1=I2D．无法判断A解析：A甲中两个电阻串联，串联电路各处的电流相等，根据欧姆定律U=IR，因U1˂U2，故R1˂R2；在乙中，两个电阻并联，根据并联电路各支路电压相等，由欧姆定律UIR=可得，I1˃I2，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

3．在如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。

当闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片P 向右移动时，下列说法中正确的是（）A．电流表示数变大B．电压表V1、V2的示数不变C．小灯泡亮度变暗D．电路总电阻变小C解析：C由图可知电路为串联电路，电流表测电路电流，电压表V1测灯泡L两端电压，电压表V2测灯泡L与滑动变阻器R2的电压，闭合开关，当滑片P向右移动时，滑动变阻器R2的阻值变大，总电阻变大，故电路电流变小，电流表示数变小，灯泡变暗，灯泡L两端电压变小，即电压表V1示数变小，根据串联电路分压规律，电阻越大分压越大，故电压表V2示数变大，综上，故C正确，ABD错误。

《欧姆定律》单元测试题一、单选题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。

）1.电阻R 1、R 2并联接在电源上，下列说法正确的是( ) A ．并联电路的总电阻，等于各并联导体的电阻的倒数之和 B ．当R 1变大时，总电阻也变大 C ．电源电压变大时，总电阻也变大 D ．干路中的电流变大时，总电阻也变大2.几位同学学习了欧姆定律后，根据I =UR ，导出了R =UI ，于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是( )A ．导体电阻的大小跟通过导体的电流成反比B ．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C ．导体电阻的大小跟通过导体的电流和加在导体两端的电压无关D ．导体两端不加电压时，导体的电阻为零3.用图所示的电路研究电流与电阻的关系时，将电阻R 由5Ω更换为10Ω，闭合开关，接下来的正确操作是( )A ．直接读出电压表和电流表的示数B ．保持R'的滑片P 位置不变，调高电源电压C ．将R'的滑片P 向左移动，使电流表的示数保持不变D ．将R'的滑片P 向右移动，使电压表的示数保持不变4.小华只有一块电流表，他想测出定值电阻Rx 的阻值，设计了如图所示的电路，电源两端的电压保持不变，定值电阻R 0=30Ω。

只闭合开关S 、S 1，电流表示数I 1=0.2A ；只闭合开关S 、S 2，电流表示数I 2=0.3A 。

则Rx 的阻值为( )A ．15ΩB ．20ΩC ．45ΩD ．60Ω5.在如图所示的电路中，电源电压为6V ，R 1=3Ω，R 2=6Ω,闭合开关S ，下列说法正确的是 ( )A ．通过R 1的电流为1AB ．R 1两端的电压为3VC ．干路中的电流为3AD ．电路的总电阻为9Ω6.在探究“电流与电阻的关系”实验中，小明根据实验数据在坐标纸上描点作出了I −1R 的关系图像，分析该图像可知( )A ．实验过程中，控制导体两端的电压为2V 不变B ．当导体中电流为0时，导体的电阻也为0C ．当导体的电阻为0.2Ω时，通过导体的电流为0.4AD ．当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成正比7.定值电阻R 1、R 2，它们I-U 图线如图所示，若R 1、R 2串联后的总电阻为R 串，并联后的总电阻为R 并，则关于R 串、R 并的I-U 图线所在的区域，下列说法中正确的是( )．A ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅲ区域B ．R 串在Ⅲ区域，R 并在Ⅰ区域C ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅱ区域D ．R 串在Ⅱ区域，R 并在Ⅲ区域8.在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验： ①“测量物体的长度”时，多次测量；②“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量； ③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量；④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值； 上述实验中寻找普遍规律的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③9.如图所示,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器滑片P 向左移动时,下列判断正确的是( )A ． 示数变大, 示数变小, 示数不变B ． 示数变大, 示数变小, 示数变大C ． 示数变小, 示数变大, 示数变小D ． 示数变小, 示数变小, 示数变大10.如图所示的电路中，闭合开关后一灯亮，另一灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是( )A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路二、填空题（本题包括7小题，每小题2分，共14分）11.如图所示的电路中，电源电压恒定，灯丝的电阻RL 不随温度变化，开关S1闭合，电流表的示数为I1，再闭合开关S2，小灯泡的亮度 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)，电流表的示数为I2，若I1:I2=2:3，则RL:R= 。

一、选择题1．如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V，3W”的字样，滑动变阻器的滑片在中点时灯正常发光。

当滑片P向b端移动时，下列说法正确的是（）A．电流表的示数变小，电压表的示数变小，小灯泡变暗B．电流表的示数变小，电压表的示数变大，小灯泡变暗C．电流表的示数变大，电压表的示数变小，小灯泡变亮D．电流表的示数变大，电压表的示数变大，小灯泡变亮2．如图是电路元件甲和乙的I﹣U图像，下列说法正确的是（）A．乙为定值电阻B．当甲两端电压为2V时，R甲＝0.2ΩC．甲和乙两个元件串联接入电路中，电路电流为0.2A时，电路的电源电压为3VD．甲和乙两个元件并联接入电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.4A3．在如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。

当闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片P 向右移动时，下列说法中正确的是（）A．电流表示数变大B．电压表V1、V2的示数不变C．小灯泡亮度变暗D．电路总电阻变小4．某电子玩具表面有a、b两个插孔和一个开关。

若把电压表正确接入插孔后再闭合开关，示数为4V；若把电流表正确接入插孔后再闭合开关，示数为0.4A。

下列能正确反映玩具内部连接情况的电路图是（）A．B．C．D．5．小明设计了一个电路进行实验，并将三次实验数据记录在如下表格中，分析数据后可知下边A、B、C电路图中，哪个电路图是小明设计的（）U/V0.60.9 1.2I/A0.20.30.4A．A图B．B图C．C图D．无法确定6．由欧姆定律I＝UR可得URI，下列说法正确的是（）A．通过导体的电流越大，导体的电阻越小B．导体的电阻大小等于它两端的电压和通过它的电流的比值，与电流、电压无关C．导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比D．导体电阻是导体的一种性质，其大小由电压和电流共同决定7．020年校园防疫不放松!手持式电子测温仪最为常见使用，如图是某款电子测温仪以及它内部的原理图。

其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，温度升高时，电阻会变小，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻。

一、选择题1．如图所示电路的两灯泡1L和2L分别标有“3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”字样，闭合开关后两灯均发光。

假设灯泡的电阻不受温度影响，且两灯灯丝的材料和长度均相同，下列判断正确的是（）A．两灯串联B．灯2L更亮C．灯1L的电阻丝更粗D．电流表2A的示数为0.5A2．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．能在高压线附近放风筝B．家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率C．使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地D．因漏电而发生触电事故时，保险丝会自动切断电路3．如图所示，在探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置中，两个透明容器中分别接入了电阻丝R1和R2，且密封着等量的空气。

将导线a和b接入电路进行实验，下列说法正确的是( )A．若R1和R2阻值不相等，则可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系B．若R1和R2阻值相等，则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系C．该装置不能探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系D．实验时若U形管中液面的高度没有变化，一定是电路中某处断路4．下列符号代表的电路元件中，主要将电能转化成机械能的是（）A．B．C．D．5．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（）A．灯泡L变亮B．电压表示数变大C．电流表A1示数变小D．电路消耗的总功率变大6．如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻R0为5Ω．闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0~0.6A”或“0~3A”）和电压表（“0~3V”或“0~15V”）的指针同时达到满刻度线．则R0的电功率与电流的关系图像可能是（）A．B．C．D．7．用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（）A．电路中的总电阻增大B．电路中的总电流减小C．白炽灯泡的实际功率减小D．白炽灯泡的额定功率减小8．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光，甲、乙两个电表示数之比为4：3．此时灯L1和L2的电阻之比为A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．4：39．如图所示,灯L规格为“6V 3W",滑动变阻器最大阻值为36Ω,电源电压和灯泡的电阻保持不变。

上海民办华育中学物理欧姆定律单元达标训练题（Word版含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．现有如下器材:学生电源（6V）,电流表（0~0.6A,0~3A）、电压表（0~3V,0~15V）、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个、开关、滑动变阻器'R（200Ω 1A）和导线若干,进行实验:（1）按图甲连接好电路,闭合开关之前,滑动变阻器滑片P应移到____________ （选填“A”或“B”）端．（2）闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表示数不变且读数较大,造成这种现象的原因可能是____________________________________（写一条即可）．（3）小颖同学利用提供的实验器材探究“电流与电压的关系”:闭合开关,调节滑动变阻器,读出电流表和电压表示数,并记录在表中．分析表中数据发现,电流与电压不成正比,你认为造成这种现象的原因可能是：________________________．通过表中数据,可计算出她选用的定值电阻R的阻值是____________Ω．U/V 5.55 4.54I/A0.100.200.300.40（4）正确连接好电路后,同组的超超同学继续探究“电流和电阻的关系”:每次接入定值电阻后,通过调节滑动变阻器滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数．①实验中,当他用10Ω替代5Ω定值电阻时,如图甲滑动变阻器滑片应该向____________（选填“A”或“B”）端移动;②实验中,当他接入5Ω和15Ω定值电阻时,两次滑动变阻器的电功率之比为_______③完成五次实验后,记录所得电流和电阻的关系图像如图乙,超超同学检查数据时发现有一组数据是未移动滑片控制定值电阻两端电压测出的数据,根据乙图中的数据,阻值为______Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片:这次实验前的那次实验,超超同学选择的是______Ω的定值电阻．【答案】B滑动变阻器短路电流表正负接线柱接反了，并且在使用前没有调零 5 A 2:1 25 15【解析】【详解】(1)[1]按图甲连接好电路，闭合开关之前，滑动变阻器接入电路的电阻应该最大，所以滑片P 应该移到B 端；(2)[2]造成这种现象的原因可能是滑动变阻器短路，那么无论滑动变阻器如何调节，电流大小都不变，只有电阻R 接入电路，电流较大；(3)[3]分析表中数据发现，电压数值在减小，电流数值在增大，这情况有可能是电流表正负接线柱接反了，并且在使用前没有调零；[4]设这个电流表在使用前，指针的示数为I ，由题意可知5.5V 5V 4.5V 4V-0.1A -0.2A -0.3A -0.4AR I I I I ====求得 1.2A I =，定值电阻5ΩR =(4)[5]当他用10Ω替代5Ω定值电阻时，定值电阻R 阻值在减小，为了保持电压表示数不变，那么滑动变阻器的阻值大小应变小，滑片应该向A 端移动；[6]实验中，当他接入5Ω和15Ω定值电阻时，两端的电压都是R U ，那么滑动变阻器两端的电压是'R R 6V U U =-设当他接入5Ω的定值电阻时，流过它的电流为1I ，滑动变阻器的电功率为()1R 16V P U I =-⋅当他接入15Ω定值电阻时，流过它的电流为2I ，滑动变阻器的电功率为()2R 26V P U I =-⋅那么可知R 125Ω10ΩU I I =⋅=⋅ 12:10:52:1I I == 1212::2:1P P I I ==[7]从图乙可知，左边四个点对应的电压大小都是3V ，而第五个点对应的电压为3.75V ，这组数据是未移动滑片控制定值电阻两端电压测出的数据，所以阻值为25Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片；[8]阻值为25Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，那么此时电路中的电流大小为0.15A ，那么电路中的总电阻大小为6V40Ω0.15AU R I ===总 对应的滑动变阻器阻值大小为'-40Ω-25Ω15ΩR R R ===总这次实验前的那次实验滑动变阻器阻值大小也为'15ΩR =，由题意可知，此时定值电阻两端的电压是3V ，滑动变阻器两端的电压是6V 3V 3V -=电路中的电流大小为''R'R3V0.2A15ΩUIR===此时定值电阻大小为RR3V15Ω0.2AURI===所以这次实验前的那次实验，超超同学选择的是15Ω的定值电阻。

【物理】上海市欧姆定律专项综合练习卷（含答案解析）一、选择题1．如图所示的电路中，R1=10Ω，R2=30Ω．闭合开关S，电压表V1与V2的示数之比是（）A. 1：3B. 3：1C. 3：4D. 4：3【答案】C【解析】【解答】解：由电路图可知，两电阻串联，电压表V1测R2两端的电压，电压表V2测电源的电压，因串联电路中各处的电流相等，所以，由I= 可得，两电阻两端的电压之比：= = = = ，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表V1与V2的示数之比：= = = ．故选C．【分析】由电路图可知，两电阻串联，电压表V1测R2两端的电压，电压表V2测电源的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻两端的电压之比，根据串联电路的电压特点求出两电压表的示数之比．2．如图所示，甲乙两个电路的电源电压相等且保持不变，两个灯泡的规格相同．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡亮度的说法，正确的是（）A. 灯泡L1和L2都变亮B. 灯泡L1和L2都变暗C. L1始终比L2亮D. L1始终比L2暗【答案】D【解析】【解答】解：（1）甲图中灯泡L1与滑动变阻器串联，当滑动变阻器的滑片P都从中点向左滑动的过程中，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I= 可知，电路中的电流变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=I2R可知，灯泡L1的实际功率变小，灯泡变暗；（2）乙图中灯泡L2与滑动变阻器并联，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，灯泡L2的实际功率不变，亮暗不变；（3）因并联电路中各支路两端的电压相等，串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，L1两端的电压始终小于L2两端的电压，因两灯泡的规格相同，即电阻相等，所以，由P= 可知，L2的实际功率始终比L1大，则L2始终比L1亮．综上可知，ABC错误、D正确．故选D．【分析】（1）左图中灯泡与滑动变阻器串联，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知其亮暗的变化；（2）右图中灯泡与滑动变阻器并联，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时灯泡实际功率和亮暗的变化；（3）根据串联电路的电压特点和并联电路的电压特点判断两灯泡两端的电压关系，根据P=UI= 可知两灯泡实际功率的关系，然后判断亮暗关系．3．如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P自中点向b端移动的过程中，下列关于电表示数变化情况判断正确的是（）A. 电流表A1变小，A2变小，电压表V不变B. 电流表A1变小，A2不变，电压表V不变C. 电流表A1变小，A2变小，电压表V变大D. 电流表A1不变，A2变大，电压表V变小【答案】 B【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电压表V测电源的电压，电流表A1测R2支路的电流，电流表A2测R1支路的电流。

7.2欧姆定律电阻（3）决定电阻大小的因素一、选择题：1、决定导体电阻大小的因素是（）A、通过导体的电流B、加在导体两端的电压C、材料、长度、横截面积和温度D、长度、横截面积和温度2、下列说法中正确的是（）A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻B、通过导体的电流越大，电阻就越大C、导体两端的电压越大，电阻就越小D、导体的电阻的大小是由导体自身的条件决定的3、A、B、C三根导线，其中A、B的材料都是铜，C材料是铁。

三根导线的长度相同，B比A 细，而B和C的粗细相同。

则它们电阻的大小关系为（）A、R A=R B=R CB、R A>R B>R CC、R A<R B<R CD、R A<R B=R C4、比较两根镍铬合金线电阻的大小，下列说法中正确的是( )A、长导线的电阻大B、粗导线的电阻大C、长度相等时，粗导线的电阻大D、D、横截面积相等时，长导线的电阻大5、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是( )A、当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短B、当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细C、当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同D、甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同6、以下事例中能反映导体材料对电阻大小的影响的是( )A、长1米、直径0.15毫米2的铜线比长1米、直径0.1毫米2的铝线电阻小B、长0.8米、直径0.15毫米2的铜线比长0.8米、直径0.1毫米2的铝线电阻小C、长1米、直径0.15毫米2的铜线比长1米、直径0.15毫米2的铝线电阻小D、长0.8米、直径0.15毫米2的铜线比长1米、直径0.15毫米2的铝线电阻小7、关于导体的电阻，正确的说法是（）A、两根粗细一样的导线，长的电阻比短的电阻大B、两根同样长短的导线，横截面积小的比横截面积大的电阻大C、铁的电阻比铜的电阻大D、粗的铜导线其电阻可能比细的铁导线电阻还要大8、下列事实中，最能说明导体的电阻跟导体的横截面积有关的是（）A、长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大B、横截面积相同的铜丝，长的比短的电阻大C、横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝可能比铜丝的电阻大D、长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝，铁丝比铜丝的电阻大9、质量相等、横截面积相等的铜丝和铝丝，温度一定时，它们的电阻相比较是( )A、铜丝电阻比铝丝的电阻大B、铝丝的电阻比铜丝的电阻大C、铜丝和铝丝的电阻一样大D、无法比较谁的电阻大10、为了研究电阻的大小是否与长度有关，采用了如图所示的电路，其中，AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线，B和E分别为AC和DF的中点。

上海复旦初级中学物理欧姆定律专题练习（解析版）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。

实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0~0.6A、0~3A）、学生用电压表（量程为0~3V、0~15V）、滑动变阻器R1和电阻箱R2（0~9999Ω5A）各一个，开关、导线若干。

(1)小明用伏安法测量该电阻，如图是小明连接的电路。

接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V。

请你判断：电路中哪一个元件发生了什么故障？答：______；(2)在排除故障换用新元件后，经检查电路完好。

闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是______。

所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值；(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值；(a)画出实验电路图______；(b)实验步骤：按图连接好电路；闭合S1调节滑动变阻器，使电压表显示合适的值；断开S1闭合S2，______；读出电阻箱的阻值R；(c)写出待测电阻R x的表达式：______。

【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因。

(2)根据欧姆定律，在电压不变的情况下，若电路的电阻增大，则电路中的电流减小，若电阻值很大，则电路中的电流会很小。

若电流值小于电流表的分度值时，将无法准确地测出电流值。

(3)根据实验电路图可知，实验时有电压表，没有电流表，可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验，即：连接好电路图后，用电压表测出待测电阻两端电压，再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变，根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等；据此设计实验步骤。

上海民办迅行中学物理欧姆定律单元达标训练题（Word版含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．某同学利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，实验中电源电压保持不变，选用的5个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑动变阻器的规格为“30Ω1.5A”。

(1)如果连完电路、闭合开关后，发现仅有一只电表有示数，则造成这一现象的原因可能是____________（选填下面的字母代号）；A．电流表断路B．定值电阻短路C．滑动变阻器断路D．滑动变阻器短路E.定值电阻处接触不良(2)电路连接完好后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时，记下电压表的示数，此时电路中的电流为______________A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验时，滑动变阻器的滑片应向_______________（选填“左”或“右”）滑动直至电压表示数为______ V，并记录电流表的示数；(3)若实验中有电压为4V、6V、和8V的三种电源可选，为完成5组实验，该同学选用的电源电压可能是________________V；(4)小明想用本实验中的器材测定未知电阻的阻值，可是发现电流表损坏，所以他设计了如图丙所示的电路图来测量未知定值电阻R x的阻值，其中R0为已知电阻，步骤如下：a.闭合开关S、S1，断开S2时，测得电压表的示数U1；b._________________时，测得电压表示数为U2；c. 则被测电阻R x的阻值为：R x=_____________（写出表达式）。

【答案】BE 0.4 左 2 4 闭合开关S、S2，断开S11021URU U⋅-【解析】【分析】【详解】(1)[1] A．电流表断路时，整个电路断路，电流表和电压表都没有示数，故A不符合题意；B ．定值电阻短路电压表示数为0，只有滑动变阻器接入电路，所以电流表有示数，故B 符合题意；C ．滑动变阻器断路，整个电路断路，电流表和电压表都没有示数，故C 不符合题意；D ．滑动变阻器短路，只有定值电阻工作，电压表测量的是定值电阻的电压，电流表测量的是定值电阻的电流，两表都有示数，故D 不符合题意；E ．定值电阻处接触不良相当于定值电阻断路，这样电压表示数为电源电压，由于电压表电阻极大，电流表无示数，故E 符合题意。

上海民办新世纪中学物理欧姆定律综合测试卷（word含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．小红和同学们用“伏安法”测小灯泡正常发光时的电阻，小灯泡额定电压为3.8V，电源电压保持9V不变，滑动变阻器规格为“40Ω、1A”，连接电路如图甲所示。

(1)如图甲是小红同学连接的实物电路图。

图中只有一处连接错误，请在错误处画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确_________________(注意不能与其它导线交叉)；(2)改正错误后，闭合开关，过了一段时间，灯突然熄灭，电流表、电压表示数均变为0，则产生的故障可能是_________________(只有灯泡或滑动变阻器发生故障)；(3)排除故障后，调节滑动变阻器滑片，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图乙所示，则灯泡正常发光时的电阻为____________________Ω(保留一位小数)。

向右调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡变化的阻值∆R L滑动变阻器变化的阻值______________∆R滑(选填“大于”、“小于”或“等于”)；(4)小红又找来10Ω、20Ω、40Ω定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”，只将10Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为U0=4V。

接下来断开开关，取下10Ω的定值电阻，换成20Ω的定值电阻，保持滑动变阻器滑片P位置不变，则闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向_________________(选填“左”或“右”)移动。

在用40Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻时，他发现电压表示数始终不能调为U0。

为完成四次探究，小红设计了如下方案，你认为不可行的一项是_________；A．如果只更换电源，则更换的电源电压范围是4～8VB．如果只调整电压表的示数，则应该控制电压表示数U0的范围为4.5～9VC．如果只更换滑动变阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值至少为50Ω，允许通过的最大电流至少为0.4AD．如果只更换定值电阻，则更换的定值电阻阻值范围是6.67～32Ω(5)实验结束后，小红还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致，但是发现电源意外损坏了，于是他找来另一个未知电压的电源(电压恒定不变)，并设计了如图丙所示的电路，请你将他的实验步骤补充完整(已知定值电阻的阻值为R0)。

【物理】上海市初中物理欧姆定律专项检测试题（含答案解析）一、选择题1．如图所示的电路，电源电压保持不变，电路中各元件连接正确且均完好，闭合电键S，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中（）A. 电流表A的示数变大B. 电压表V的示数变大C. 电压表V与电流表A的示数的比值变大D. 电压表V与电流表A的示数的乘积变小【答案】D【解析】【解答】A. 此电路为串联电路，电压表测量电阻R1两端的电压，电流表测电路电流，当闭合电键S，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，滑动变阻器的电阻增大，电路的总电阻增大，根据欧姆定律，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，A不符合题意他.B. 根据串联电阻分压关系，滑动变阻器的电阻增大，分压将增大，根据串联电路电压特点，所以电阻R1两端的电压减小，即电压表示数变小，B不符合题意.C. 电压表V与电流表A的示数的比值即为电阻R1的阻值，应不变，C不符合题意.D. 因电压表与电流表的示数都变小，所以乘积将变小，D符合题意.、故答案为：D.【分析】R1与R2串联，电压表V测R1的电压，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可知电路中电流的变化分析.2．灯泡L上标有“6V 6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化的关系如图甲所示．现把灯泡L接入如图乙所示的电路中，若电源电压为10V不变，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”，则下列说法正确的是（）A. 灯泡L正常发光时，电压表的示数为6VB. 当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为9VC. 灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大D. 为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为10W【答案】 B【解析】【解答】解：A、灯泡正常发光时的电压U L=6V，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯泡L正常发光时，电压表的示数：U R=U﹣U L=10V﹣6V=4V，故A错误；B、由图象可知，当I=0.4A时，U L=1V，所以U R=U﹣U L=10V﹣1V=9V．故B正确；C、灯泡的电阻随温度的升高而增大，即灯泡两端的电压越大时，实际功率越大，温度越高，电阻越大，因电压表的示数越大时，灯泡两端的电压越小，所以，灯泡的电阻随两端的电压增大而减小．故C错误；D、由图象可知，当灯泡正常发光（U L=6V）时，电路中的电流为1A＞0.6A，所以电路中的最大电流为I=0.6A，电路消耗的最大电功率P max=UI max=10V×0.6A=6W．故D错误．故选B．【分析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；（1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据欧姆定律求出电压表的示数；（2）根据图象读出当电流表示数为0.4A时，灯泡两端的电压，根据电阻的串联特点求出电压表的示数；（3）灯泡两端的电压越大时，实际功率越大，温度越高，电阻的越大，根据串联电路的电压特点可知电压表示数增大时灯泡两端的电压变化，进一步得出灯泡电阻与电压表示数之间的关系；（4）根据图象可知灯泡正常工作时的额定电流，并与电流表的量程相比较得出电路的最大电流，即可判断灯泡是否能正常工作；根据P=UI求出电路消耗的最大电功率．3．如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。

上海民办明珠中学物理欧姆定律章末训练（Word版含解析）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．如图所示是“用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系”的电路图．（1）闭合开关，保持滑片P2位置不变，向右移动铅笔芯上的滑片P1，电路中的电流________（选填：“变大”“变小"或“不变”）．（2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，应该将滑动变阻器的滑片P2向________移动．（3）移动铅笔芯上面的滑片P1，记录铅笔芯A P之间的距离和电压表的示数，数据如表所示：A P1/mm030.060.090.0120.0150.0180.0U/V00.40.8 1.2 1.6 2.0 2.4通过表中数据反映的规律和___________可以推出导体的电阻与导体的长度成________比的结论．（4）保持滑片P1的位置不变，滑片P2在如图所示的位置时电压表示数为0.9V，滑片P2向右移动一段距离，电压表示数变为1.2V，滑片P2再向右移动相同的距离，电压表示数为________V．【答案】不变右欧姆定律正 1.8【解析】【分析】本题考查影响导体电阻的因素，主要是长度因素。

【详解】(1)[1]由电路图可知，当滑片P2不动时，不管P1怎么滑动滑动，铅笔芯的电阻都不变，那么电路的总电阻不变，唯有改变了电压表的示数，所以电路中的电流不变(2)[2]电压表的示数变得很小，是滑动变阻器分去了太多电压，故要向右滑动滑片P2，让变阻器的电阻变小，分去的电压变小，那么电压表的示数就会变大(3)[3][4]当A P之间的距离变大时，电压表所测的导体长变长，其示数随之变大。

而在这个过程中，电路中电流不变，根据欧姆定律UIR得，当电流不变时，导体两端的电压与电阻成正比。

处理表中的数据有：电压与A P1的距离的比值是定值，即是两者也成正比，所以可知导体的电阻与导体的长度成正比。

(4)[5]当电压表的示数为U AP=0.9V时，设铅笔芯和滑动变阻器此时接入电路的总电阻为R ，A P 段的电阻为R AP ，电源电压为U ，根据欧姆定律有AP AP U UI R R== 即是AP 0.9V UR R= 此为①式当电压表示数为U ´AP =1.2V 时，设变阻器减小的电阻为△R ，同理有´´AP AP U U I R R R==-∆即是1.2V AP UR R R=-∆ 此为②式 解①②两式得，R =4△R此为③式将③式代入①式得，3.6V APUR R=∆ 当滑片P 2再向右移动相同的距离，电压表的示数设为U ´´AP ，同理有´´´2AP AP U U I R R R ==-∆而将③式入上式，得´´113.6V 1.8V 22AP AP UR U R ==⨯=∆2．小明同学用如图器材探究探究通过导体的电流与电阻的关系。

一、选择题1．小刚利用电能表测量某家用电器的电功率。

当电路中只有这个用电器工作时，测得15min 内，消耗电能 0.3kW·h，则这个用电器可能是（）A．空调器B．电冰箱C．电视机D．收音机2．一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表所述，造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了（）故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1.灯泡的灯丝断了换新灯泡2.灯头内的电线断了换新线并接好3.灯头、开关等处的接线松动，接触不良检查加固A．断路B．通路C．短路D．支路3．下列说法正确的是（）A．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥B．金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向C．摩擦起电的实质是正电荷发生了转移D．家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料4．下列关于实验电路图，其中说法正确的是A．甲图可以多次测量小灯泡的电功率并能通过求平均值来减小误差B．乙图可以探究灯泡的电功率和电流的关系，并能够进行多次实验找出规律C．丙图可以探究灯泡的电功率和电压的关系，但不能进行多次实验找出规律D．丁图既可以用来测定值电阻的阻值，也可以用来探究电流和电压的关系5．如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1，S2都闭合时，则（）A．电压表无示数B．电流表将被烧坏C．灯L1亮，灯L2不亮D．两只灯泡都将被烧坏6．将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关 S1、S2后，下列说法中正确的是（）A．电流表测量干路电流B．L1与L2两端电压一定相同C．通过L1和L2的电流一定相等D．只断开S2，L1可能被烧毁7．将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。

闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，发现电压表示数变大，则此时对于该电路说法正确的是（）A．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而增大B．电流表示数将变小C．电路的总电阻变大D．电压表和电流表示数的比值不变8．在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，利用实验数据作出了如图所示的图像。

7.2欧姆定律 电阻（2）——电阻一、选择题：1、在下列科学家中，为了纪念他的贡献，将其名字作为物理量单位的是( )A 、阿基米德B 、爱因斯坦C 、欧姆D 、托里拆利2、根据欧姆定律，下列说法中正确的是（ ）A 、通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B 、导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C 、导体两端的电压越大，这段导体中的电流就越大D 、导体的电阻与电压成正比，与电流成反比3、如图所示为导体甲、乙的电流与电压的关系图象，下列根据图像的分析中，正确的是( )A 、甲的电阻大于乙的电阻B 、当通过甲、乙的电流相同时，甲两端的电压大C 、当甲、乙两端的电压相同时，通过甲的电流大D 、通过甲的电流与它两端的电压成反比4、如图所示是探究“通过同一导体中的电流与导体两端电压之间的关系”的实验电路。

为了得出普遍的物理规律，需要多次实验，下列方法可行的是（ ）A 、改变导体B 、改变电源电压C 、改变电流表量程D 、改变电压表量程5、对于欧姆定律的理解，下列说法中错误的是（ ）A 、对同一导体，导体中的电流与这段导体两端的电压成正比B 、在电压相同时，导体的电阻越大，通过导体的电流越小C 、对同一导体，导体两端的电压与通过电流的比值不变D 、在电压相同时，导体的电阻与电流成反比6、关于公式R=I U ，以下说法中正确的是( ) A 、加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B 、通过导体的电流越大，导体的电阻就越小C 、导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与通过该导体的电流之比D 、导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比7、下列说法正确的是( )A、导体中的电荷量越大，电阻一定越大B、导体中电流越小，电阻越大C、导体两端电压为零时，导体的电阻为零D、导体对电流的阻碍作用越大，电阻也越大8、下列物理量中属于导体本身的性质的是（）A、电流B、电荷量C、电压D、电阻9、对于某个导体电阻的大小，以下说法正确的是( )A、加在导体两端的电压增大两倍,导体的电阻也增大两倍B、通过导体的电流减小一半,则导体的电阻增大两倍C、当导体的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零D、导体的电阻等于导体两端电压与通过它的电流之比10、甲、乙两导体的阻值之比为3：2，将它们先后接在同一电源上，则通过甲、乙两导体的电流之比是（）A、3：2B、2：3C、1：1D、4:9二、填空题：1、在温度不变时，通过实验探究发现：通过导体的电流跟这段导体两端的电压成比；通过导体的电流与这段导体两端的电压之间的关系可用如图所示的U-I图象来表示：它是一条通过坐标原点的，电压跟电流的比值是一个，它与导体两端的电压和通过的电流大小，反映了导体对电流的，在物理学中用和的比值来表示导体的电阻，导体的电阻是导体本身的。

一、选择题1．探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”时，两个相同的透明容器中密封着质量相等的空气，用电阻R1、R2对容器中的空气进行加热，如图所示。

下列说法中正确的是（）①该装置是探究电流产生的热量与电阻大小的关系②实验时通过装置中R1与R2的电流相同③电流产生的热量越多，U形管内液面高度差越大④通电一段时间后左右两边容器内电阻产生的热量之比是4∶1A．只有①②B．只有②③C．只有①④D．只有③④2．现有两个定值电阻R1和R2（R1<R2），按照如图所示的四种方式，分别接到电压恒为U 的电源两端工作相同的时间。

则四个电路中电流做功大小关系正确的是（）A．W甲>W乙>W丙>W丁B．W甲>W丙>W丁>W乙C．W乙>W丙>W丁>W甲D．W丙>W丁>W乙>W甲3．“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。

关于安全用电，正确的做法是（）A．用测电笔辨别火线和零线，手接触笔尾的金属体B．用电器开关既可装在火线上，也可装在零线上C．人的安全电压是36伏D．发现有人触电时，立即用手把他拉开4．小林同学想利用两根阻值分别为R1，R2（R1＞R2）的电阻丝制作一个在家庭使用的电热器．他设计了下列四种方案，甲：两根电阻丝并联；乙：两根电阻丝串联；丙:单独用电阻为R1的电阻丝；丁:单独用电阻为R2的电阻丝．那么，分别使用这四种电热器烧开同一壶水所用时间的多少排序正确的是（）A．t甲>t乙>t丙>t丁B．t甲>t丙>t丁>t乙C．t乙>t丁>t丙>t甲D．t乙>t丙>t丁>t甲5．下列关于实验电路图，其中说法正确的是A．甲图可以多次测量小灯泡的电功率并能通过求平均值来减小误差B．乙图可以探究灯泡的电功率和电流的关系，并能够进行多次实验找出规律C．丙图可以探究灯泡的电功率和电压的关系，但不能进行多次实验找出规律D．丁图既可以用来测定值电阻的阻值，也可以用来探究电流和电压的关系6．在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它电灯熄灭，保险丝熔断．有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它电灯全部熄灭，保险丝熔断．引起这两种故障的最大可能A．前者是插座短路，后者是灯泡短路B．前者是灯泡短路，后者是插座短路C．两者都是插座短路D．两者都是插头短路7．电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，电流表量程“0～0.6A”，滑动变阻器规格“20Ω 2A”，灯泡L标有“3V 1.5W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断不正确的是A．滑动变阻器入电路的阻值变化的范围是3Ω～12ΩB．电路中电流变化的范围是0.25A～0.5AC．灯泡的功率允许的变化范围是0.375W～1.5WD．电路消耗总功率允许的变化范围为1.35W～2.25W8．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时（）A．电压表和油量表示数都变小B．电压表和油量表示数比值变大C．电压表和油量表示数比值不变D．电压表示数变小，油量表示数变大9．如图所示电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。

上海复旦初级中学初三九年级物理欧姆定律汇编一、欧姆定律压轴实验培优题1．在“用伏安法测电阻”的实验中：（1）实验原理是________________________．（2）用电压表、电流表测量电阻有如图所示的两种接法，在高中教材中叫做电流表外接法和电流表内接法；若电压表的电阻不是非常大，电流表电阻也不是非常小，你认为图_____ _中电阻的测量比真实值偏大，图____中电阻的测量比真实值偏小．（3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干．测待测电阻R x的值，请用给定的器材（可不用完）按下列要求完成实验：①在下图的虚线框内画出你设计的电路图；②扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示）a．_________________________________．b．_________________________________．③R x的数学表达式为：R x=_______________（用所测量的物理量及相应的符号表示）．2．阅读下列材料，并回答问题。

在伏安法测电阻的实验中，可以有以下两种测量方法，分别叫内接法和外接法。

如图所示，分别为实验电路的一部分。

电流表与电压表都有电阻，它们的电阻叫内阻，电流表的内阻非常小，约为R A＝0.05Ω，所以在电学实验中，它的内阻常常忽略不计；电压表的内阻非常大，约为R V＝10kΩ，连入电路中通过的电流很小，所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计。

但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差。

博涵同学带领创新实验小组，仔细阅读上述材料后，购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量，两个定值电阻的阻值分别为R1＝5Ω，R2＝20kΩ，小组同学们为了减小实验误差，选择恰当的方法进行了合作探究，分别测出了两个电阻的阻值。

若你也做为博涵创新实验小组的一员，在测量R1＝5Ω的阻值时，请你回答：（1）此实验中你们选择的恰当方法是_____（选填字母）A．内接法B．外接法（2）用你们选择的方法测得的电阻值比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）（3）请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因。

一、选择题1．如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V，3W”的字样，滑动变阻器的滑片在中点时灯正常发光。

当滑片P向b端移动时，下列说法正确的是（）A．电流表的示数变小，电压表的示数变小，小灯泡变暗B．电流表的示数变小，电压表的示数变大，小灯泡变暗C．电流表的示数变大，电压表的示数变小，小灯泡变亮D．电流表的示数变大，电压表的示数变大，小灯泡变亮2．在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I—U 图象如下图所示，则正确的是（）A．B． C．D．3．如图所示是呼气式酒精测试仪的电路图，其传感器是一种气敏电阻R，其阻值随酒精气体的浓度变大而变大，它与定值电阻R0串联在电路中，闭合开关，下列有关说法错误．．的是（）A．气敏电阻不是定值电阻B．酒精浓度越大，电路中的电流越大C．酒精浓度越大，电压表的示数越大D．没有酒精气体时，气敏电阻仍有一定的阻值4．如图所示电路，电源电压为6 V保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）A．当滑片移到a端时，电流表示数为0.2 A B．当滑片移到中点时，电压表示数为2 V C．电压表示数与电流表示数的比值不变D．电压表的示数减少5．小明设计了一个电路进行实验，并将三次实验数据记录在如下表格中，分析数据后可知下边A、B、C电路图中，哪个电路图是小明设计的（）U/V0.60.9 1.2I/A0.20.30.4A．A图B．B图C．C图D．无法确定6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后电路正常，过了一会儿，两表的示数都变大，可能原因是（）A．L短路B．L断路C．电阻R断路D．电阻R短路7．由欧姆定律I＝UR可得URI，下列说法正确的是（）A．通过导体的电流越大，导体的电阻越小B．导体的电阻大小等于它两端的电压和通过它的电流的比值，与电流、电压无关C．导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比D．导体电阻是导体的一种性质，其大小由电压和电流共同决定8．为了预防厨房天然气泄露，大家都自觉安装了天然气泄漏报警装置，如图所示是它部分电路的原理图，电源电压不变，R0为定值电阻，R是一个气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小，闭合开关S，若厨房出现天然气泄漏浓度升高，则下列判断正确的是（）A．气敏电阻R的阻值变大B．通过电阻R0的电流变小C．电压表的示数变小D．定值电阻R0两端电压变小9．如图甲电路，电源电压保持不变。

一、选择题1．如图甲所示的电路中，滑动变阻器的滑片P 从a 端移到b 端，定值电阻R 1两端的电压随滑动变阻器R 2阻值变化的图象如图乙所示，下列说法中不正确的是（ ）A ．电源电压为6 VB ．R 2=20 Ω时，电压表示数为4 VC ．该电路的最大电流为0.6 AD ．P 在b 端时，电阻R 1与R 2的两端的电压之比为1∶5B解析：B由图甲所示电路图可知，定值电阻R 1与滑动变阻器R 2串联，电压表测定值电阻R 1两端电压。

A ．由图甲所示电路可知，滑片在a 端时（R 2阻值为0），只有定值电阻接入电路，电压表测电源两端电压，由图乙所示图象可知，电源电压U =6V ，故A 正确，不符合题意；B ．由图象可知，当滑动变阻器R 2的阻值为20Ω时，电压表的示数为2V ，故B 错误，符合题意；C ．滑片在b 端时，R 2的阻值最大为50Ω，由图乙可知，此时电压表的示数U 1=1V ，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压U 2=U -U 1=6V-1V=5V因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流225V 50U I R ==Ω=0.1A 则R 1的阻值 111V =100.1AU R I ==Ω 当滑片在a 端时，电路中的电阻最小，由欧姆定律可知电路中的电流最大，最大电流 16V =10U I R =Ω最大=0.6A 故C 正确，不符合题意；D ．P 在b 端时，电阻R 1与R 2的两端的电压之比为1U '∶2U '=IR 1∶IR 2= R 1∶R 2=10Ω∶50Ω=1∶5故D 正确，不符合题意。

故选B 。

2．在如图所示电路中，滑片从左向右移动过程中（ ）A ．电压表V 1示数变大B ．电压表V 1示数不变C ．电压表V 2示数变大D ．电压表V 2示数不变B解析：B AB ．由电路图可知，R 1、R 2串联，电压表V 1测电源电压，电压表V 2测定值电阻两端电压；因电源电压不变，所以滑片移动时，电压表V 1的示数不变，故A 不符合题意，B 符合题意；CD ．当滑动变阻器的滑片P 从左向右移动时，接入电路中的电阻变大，因串联电路起分压作用，所以滑动变阻器分得的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，定值电阻两端电压变小，即电压表V 2的示数变小，故CD 不符合题意。

上海复旦实验中学初三九年级物理欧姆定律汇编一、欧姆定律压轴实验培优题1．小谢同学利用三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、电源、电压表、电流表、导线和开关等器材，进行了“探究电流与电阻关系”的实验。

(1)如图甲是小谢连接的实验电路，检查发现电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确______；(2)改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，若电路只有一处故障，其故障是_____；(3)排除故障后，把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，其示数为_____A；(4)滑片位置不动，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻，闭合开关，应向_____（填“左”或“右”）调节滑片，使电压表的示数保持_____V不变，读取电流表的示数为0.2A；(5)使三个电阻单独接入电路都能完成实验，选取电源电压最大值不能超过_____V。

三次实验后，可得结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____；(6)另一小组的小滕同学在只有一只电压表的情况下，连接了如图丙所示的电路，测出了额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻。

（已知滑动变阻器R2的最大阻值为R0，U额小于电源电压）①闭合开关S、S1，断开S2，将R1的滑片滑到最右端，R2的滑片滑到最_____（填“上”或“下”）端，读出此时电压表的示数U，即为电源电压；②闭合开关S、S2，断开S1，将R1的滑片滑到最右端，调节R2的滑片，使电压表的示数为_____，此时小灯泡正常发光；③同时闭合三个开关，保持R2的滑片不动，然后调节R1的滑片，使电压表的示数为_____。

保持R1的滑片不动，将R2的滑片滑到最上端，读出此时电压表的示数为U1；④小灯泡正常发光时的电阻R L＝_____（用字母表示）。

2．在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，所用电源电压恒为10 V．已有的5个定值电阻的阻值分别为20 Ω、30 Ω、40 Ω、50 Ω、60 Ω.(1)根据图甲所示电路，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整_________ ．(导线不交叉)(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至最_______(填“左”或“右”)端．闭合开关后，发现电流表指针无偏转，电压表指针有明显偏转，原因可能是电阻R________(填“短路”或“断路”)．(3)在实验中，先接入电阻值为20 Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时，观察到电流表、电压表指针位置如图丙所示，则电流表示数为_______A，电压表示数为_______V，接下来用30 Ω的电阻代替20 Ω的电阻做实验时，应将滑动变阻器的滑片P从上一位置向_______(填“左”或“右”)滑动．(4)为了完成实验探究，依次将剩下的3个定值电阻分别接入图乙的电路中，替换前一次接入的定值电阻，调节滑动变器的滑片P至合适位置，再读出电流表的示数，计算出每次接入的定值电阻R 的倒数，以电阻的倒数为横坐标，电流I为纵坐标，在坐标系中描点并作出I -图线，如图丁所示．由I -图线可初步得出结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体电阻的倒数成______比；由此进一步得出结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成_______比．(5)上述实验中所选滑动变阻器的最大阻值至少为_________Ω.3．探究“电流与电压和电阻的关系”：实验电路（1）请根据图（甲）中电路图，用笔画线代替导线将实物图（乙）连接完整，使滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大．（_______）实验步骤（2）探究“电流与电压的关系”时，某小组在ab间接入电阻R1，移动滑片P，将测量数据记录在表一中，当电压表示数为2.0V时，对应的电流值如图（丙）所示，为_____A．另一小组使用其它阻值的电阻R2，测量数据如表二所示，根据两组数据描绘出相应的I﹣U图象．表一（R1）U/V 1.0 2.0 3.0I/V0.200.60实验结论（3）根据描绘出的I-U图象可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____；其中图线_____表示的是R1的I﹣U图象．问题讨论（4）探究“电流与电压的关系”时，进行了多组数据的测量，其目的是为了_____（填字母序号）．A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差（5）某同学继续探究“电流与电阻的关系”时，先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流，然后断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关，直接读出电流值，这种做法_____（选填“正确”或“错误”），理由是_____．表二（R2）U/V0.8 1.6 2.6 I/V0.080.160.264．小李为了探究“电流与电压的关系”，请你与他合作并完成以下实验步骤。