牛津译林版英语三年级上册Happy New Year!课件

第 1 页 共 2 页 (译林版)三年级英语上册教案Unit8 Happy New Year！

第3课时参考教案

教学内容:Cartoon time, Letter time

一、教学目标:

1.复习巩固句型Happy New Year. What’s this/ that? It’s…This is for you.

2.能听懂、会说、会读Happy birthday!

3.能听懂、会说、会读单词toy, ah,ha

4.能听懂、会说、会读、会写字母Xx,Yy,Zz.

二、教学重点：

1.能看懂、会表演Cartoon time部分对话。

2.字母Xx,Yy,Zz.

三、教学难点：字母Xx和Yy的读音

四、教学准备:

1.多媒体、挂图，生词卡片，字母卡片

2.在黑板上画好四线三格。

五、教学过程:

A. Greetings

B. Revision

1)出示Story time图片，学生看图说话

2)出示玩具类图片，遮住图片部分，让学生猜，师生对话

T: What’s this?

S1: It’s a doll.

T: No.

S2: It’s a car.

T: Yes, you’re right. This is for you.

让这名学生把图片展示给其他学生看并领读。

C.Song time

1.Sing the song Happy New Year

2. T: Can you sing song Happy birthday to you?(大部分学生会唱)

Let’s sing Happy birthday to you together 第 2 页 共 2 页 师生齐唱生日歌

D. Cartoon time

T: Today is Bobby’s birthday. Let’s watch a cartoon.

播放Cartoon time部分动画。

新版-牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册Unit 8 Happy New Year!

同步练习A

一、写出下列字母的左邻右舍

1.在四线三格上写出下列字母的左邻右舍。

（1）________ G g ________

（2）________ I I ________

（3）________ M m ________

（4）________ J j ________

（5）________ Y y ________

二、它们属于哪一类词？

2.它们属于哪一类词？请在单词前加上a或an

cake skirt robot ice cream ball

T-shirt egg jacket toy car hot dog

doll sweet

（1）食品类________

（2）服装类________

（3）玩具类________

三、根据所给情景选择合适的表达。

3.新年到了，你可以对朋友说：

A. Happy New Year! B. Thank you. C. This is for you.

4.你想知道离你近的东西是什么时，你可以问：

A. What's this? B. What's that? C. This is a car.

5.你想知道离你远的东西是什么时，你可以问：

A. What's this? B. What's that? C. That's a robot.

牛津译林版英语小学三年级上册第八单元测试卷

Unit 8 Happy New Year!

姓名___________ 班级__________ 分数___________

听力部分(40分)

一、听录音，给下列单词排序。（10分）

1、A、doll B、ball C、robot _______________

2、A、car B、CD C、doll_______________

3、A、ball B、car C、robot_______________

4、A、birthday B、nice C、happy_______________

5、A、robot B、CD C、doll______________

二、听录音，选出你所听到的句子。（15分）

1、A. It is a ball. B. It is a doll.

2、A. It is a toy car. B. It is a robot.

3、A. This is for you. B. This is for me.

4、A. What is this? B. What is that?

5、A. Happy New Year! B. Happy Birthday!

三、听录音，判断下列句子与你所听内容是（T）否（F）相符。（15分）

（ ）1、Happy New Year, Uncle John.

（ ）2、It is a doll.

（ ）3. This is for you, Helen.

（ ）4、It is for Tim.

（ ）5、Happy Birthday, Bobby!

笔试部分（60分） 四. Try to complete. 看图，补全单词。(8分)

1. do_ _ 2. ba_ _

3. c_ _ 4. rob_ _

小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 1 Unit 8 Happy New Year!教案

教学目标：

基础性目标：

1.能初步会听、说、读并拼写单词：a doll, a ball, a CD, a robot。

2.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that? ，并会用It’s a …来回答。

3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。

4.学会新年节日祝福，礼貌用语。会表达谢意：Thank you.

提高性目标：

5.明白中西方新年文化差异。

教学重点：

1.能初步会听、说、读并拼写单词： a robot, a doll, a ball

2.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that? ，并会用It’s a …来回答。

3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。

教学难点：

1.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that? ，并会用It’s a… 来回答。

2.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。

教学准备：

挂图，卡片，PPT

教学过程：

Step 1 Greeting.

1.课前准备：Sing songs

带学生一起唱“happy new year”

Step 2 Presentation

1. 呈现日历，引出：New Year

2. 问题：元旦你做了什么？ 小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 2 元旦你吃了什么？

元旦你说了什么？

引出：Happy New Year！

3. 呈现文化差异。

4. Miss Wu 今天也带来了一些礼物，你能猜猜是什么吗？