湖南省音乐教师招聘考试历年真题汇编及解析

2020年湖南省艺术学校教师招聘《教育基础知识》试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、（）以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。

A、罗杰斯B、鲁宾斯坦C、杜威D、布鲁纳【答案】C【解析】杜威以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步主义教育的带路人。

故选C。

2、古人云：“君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视（）。

A、学生的行为培养B、学生的能力培养C、学生的人格养成D、学生的情感体验【答案】C【解析】这句话的意思是，有修养有名望的人务求实际，而不图外表好看；致务于自身的修养锻炼，而不计较自身以外之物。

故选C。

3、科学知识在未用于生产之前，只是一种意识形态的潜在的生产力，要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠（）。

A、自学B、训练C、培训D、教育【答案】D【解析】教育对生产力具有促进作用，是科学知识再生产的手段。

科学知识在未用于生产之前，只是一种意识形态或潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为人能掌握的现实生产力，必须依靠教育。

故选D。

4、“孩子是由一百组成的。

孩子有一百种名言，一百只手，一百个念头，一百种思考方式、游戏方式及说话方式。

”这句话表现出教师劳动的（）。

A、复杂性B、示范性C、持续性D、长期性【答案】A【解析】“孩子有一百种语言，有一百种思考方式、游戏方式及说话方式”说明教师劳动的对象是千差万别的。

音乐教师招聘考试试题及答案无标题音乐教师招聘考试试题及答案考试试题第一节：音乐理论基础1.音乐的基本要素包括什么？2.请简要介绍音乐的节奏和节拍。

3.请解释以下音乐术语：音高、音程、和弦。

4.简述音乐的调性和调式。

5.什么是音乐的节目结构？6.说明以下音符和休止符的时值和名称：a) 八分音符b) 四分音符c) 十六分音符d) 全音符e) 二分休止符f) 四分休止符第二节：音乐教育原理1.简述音乐在学生发展中的作用和意义。

2.解释以下音乐教育术语：音域、音色、节奏感。

3.请列举几种适合幼儿的音乐教学活动并说明其目的。

4.音乐教育中的评价方法有哪些？请详细描述其中一种评价方法。

5.如何在音乐课堂上培养学生的音乐欣赏能力？6.请简要介绍音乐教师在教学中应注意的职业道德和教育伦理。

考试答案第一节：音乐理论基础1.音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声、音色等。

2.节奏是指音乐中不同音符或休止符的时值关系，而节拍则是指音乐的基本脉动。

节奏是音乐的动感基础，而节拍则是音乐的基本单位。

3.音高是指音符的高低，音程是指两个音的距离，和弦是指多个音同时发声。

4.调性是指音乐中基础音与其它音的相对关系，调式是指在一个调性中按照特定的音乐规则组织起来的音乐材料。

5.音乐的节目结构指音乐作品中不同部分之间的组织关系，包括起始部分、发展部分、高潮部分和结尾部分。

6.时值和名称：a) 八分音符 - 1拍b) 四分音符 - 2拍c) 十六分音符 - 0.5拍d) 全音符 - 4拍e) 二分休止符 - 2拍f) 四分休止符 - 1拍第二节：音乐教育原理1.音乐在学生发展中起到培养情感、提高审美能力、促进脑功能发展等多重作用。

音乐可以帮助学生培养情绪表达能力、塑造个性和培养思维能力。

2.音域是指乐器或人声所能发出的音的范围，音色是指不同音源所具有的独特音质，节奏感是指对音乐中的节奏变化和脉动的感觉和理解能力。

3.适合幼儿的音乐教学活动包括：歌唱、打击乐、舞蹈等。

湖南邵阳教师招聘考试“音乐”真题+答案一、单项选择题1.《北京的金山上》属于（;）。

A.汉族民歌B.蒙古族民歌C.藏族民歌D.哈萨克族民歌2.《友谊地久天长》是一首（;）。

A.苏格兰民歌B.波兰民歌C.美国民歌D.澳大利亚民歌3.《我为祖国献石油》这首歌的首唱者是（;）。

A.袁晨野B.杨洪基C.佟铁鑫D.刘秉义4.电影《上甘岭》的插曲《我的祖国》的曲作者是（;）。

A.施光南B.刘炽C.郑秋枫D.罗宗贤5.下面与刘天华的音乐贡献不相符合的一项是（;）。

A.创作了《病中吟》、《光明行》、《良宵》等十大二胡曲B.创作了《改进操》等三首琵琶曲;C.创作了《荫中鸟》、《幽兰逢春》等著名竹笛曲D.坚持“改进国乐”的理想，将二胡发展成独奏乐器6.著名抒情歌曲《渴望春天》是由（;）创作的。

A.舒伯特B.海顿C.贝多芬D.莫扎特7.《都有一颗红亮的心》是现代京剧（;）里面的一个唱段。

A.《红灯记》B.《沙家浜》C.《杜鹃山》D.《红色娘子军》8.舒伯特的艺术歌曲《魔王》在歌曲体裁上属于（;）。

A.抒情歌曲B.叙事歌曲C.讽刺歌曲D.进行曲二、填空题1.由于音名在音列中重复出现，因此将音列区分为各音组，其中，____、____、____称为低音区；____、____、____称为中音区；____、____、____称为高音区。

2.____的每小节由两个或两个以上不同类型的单拍子组成；变拍子指的是：在____或____中，____或____的拍子____或____出现。

3.音乐速度术语Tempo di Marcia(意大利文)，中文的意思是：____；Tempo di Valse的中文意思是____。

4.陕北民歌《天下黄河几十几道弯》的体裁是____（属____的一种）。

三、论述题（一）试述德沃夏克《e小调第九交响曲》（新世界）第二乐章的艺术牲征。

（二）请谈谈你对中国民族传统音乐进中小学课堂的一点看法，如果你来做这个工作，具体措施是什么？。

湖南省音乐教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐是人们表达情感和思想的一种艺术形式，它包括了哪些基本要素？A. 旋律、节奏、和声B. 旋律、节奏、音色C. 旋律、和声、音色D. 节奏、和声、音色2. 以下哪个选项不是传统五线谱记谱法中的谱号？A. 高音谱号B. 低音谱号C. 中音谱号D. 次中音谱号3. 音乐术语“crescendo”表示什么？A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止4. 以下哪个作曲家不是浪漫主义时期的代表人物？A. 贝多芬B. 肖邦C. 莫扎特D. 李斯特5. 以下哪个乐器不属于弦乐器？B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴6. 音乐术语“piano”通常表示什么？A. 强B. 弱C. 快D. 慢7. 以下哪个选项是中国传统音乐的代表？A. 爵士乐B. 交响乐C. 京剧D. 蓝调8. 以下哪个选项不是音乐的基本节奏型？A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 十六分音符9. 以下哪个作曲家的作品不属于古典音乐？A. 巴赫B. 亨德尔C. 德彪西D. 维瓦尔第10. 音乐术语“ritardando”表示什么？A. 加速C. 保持速度D. 突然停止二、填空题（每题2分，共20分）1. 音阶中的全音和半音是音乐理论中的基础概念，其中全音比半音多一个_________。

2. 音乐术语“legato”表示演奏时音符之间要_________。

3. 交响乐团通常由四个主要部分构成，分别是弦乐组、木管组、铜管组和_________。

4. 音乐术语“staccato”表示演奏时音符要_________。

5. 音乐中的“调性”是指音乐作品的主要音高中心，它决定了作品的_________。

6. 音乐术语“sforzando”表示演奏时音符要_________。

7. 音乐术语“pizzicato”是指弦乐器演奏时用_________拨弦。

8. 音乐术语“tremolo”是指在一定时间内快速重复演奏同一个音，产生_________效果。

长沙音乐考编真题答案解析音乐考编是指针对音乐学专业的考试，以测试考生在音乐理论、音乐分析、音乐欣赏等方面的综合能力。

长沙作为湖南省的省会城市，其音乐考编也备受关注。

本文将对长沙音乐考编的真题进行解析，帮助考生更好地备考。

一、音乐理论音乐考编的音乐理论部分主要涵盖了音乐基础知识、音乐概论、音悦论、和声学等内容。

其中，音悦论是一个重要的考点，需要考生熟练掌握。

音悦论是音乐学的一个分支领域，主要研究音乐听觉的心理和生理机制。

在音乐考编中，音悦论的考点主要包括音高、音色、音量、音速、音韵等要素的感知和表达。

考题可能会涉及到音高的音程关系、音色的区别、音量的掌握、音速的感知等。

在面对音悦论的题目时，考生需要先理解音轨理论，即音高、音色和音量三者之间的关系。

音高一般是指音的频率，音色是指音的品质，音量是指音的振幅大小。

理解了这个理论后，考生就能更好地回答与音悦论相关的考题了。

二、音乐分析音乐分析是音乐考编中的重要内容，主要考察考生对音乐作品结构、形式、曲式等方面的理解能力。

在音乐分析的考题中，考生需要通过听音乐作品，分析其结构和形式，找出曲式，并进行解释。

在解答音乐分析的题目时，考生需要运用到音乐学的相关知识，比如音乐句、乐段、乐句、小节、主题等概念。

此外，考生还需要对不同类型的音乐作品有所了解，比如交响乐、歌剧、室内乐等，从而更好地进行音乐分析。

三、音乐欣赏音乐欣赏是音乐考编的一项重要内容，主要考察考生对音乐作品的欣赏和解读能力。

在音乐欣赏的考题中，考生需要根据听到的音乐片段，回答一些关于音乐的问题，比如作曲家、作品名称、年代风格等。

在回答音乐欣赏题目时，考生需要对各个时期的音乐作品有所了解，能够鉴别不同风格和作曲家的作品。

此外，还需要对一些音乐术语有所了解，比如交响乐、协奏曲、奏鸣曲等，从而更好地理解和回答相关问题。

四、综合能力音乐考编的综合能力部分主要考察考生的音乐素养和综合运用能力。

这部分的题目可能涉及到音乐史、作品分析、乐理知识等方面的内容。

选择题题目：在音乐学习的入门阶段，提倡运用富有节奏的语言、歌词和打击乐器进行教学的是哪位教育家？A. 达尔克罗兹B. 奥尔夫C. 柯达伊D. 铃木镇一答案：B题目：在歌曲《玫瑰三愿》教学中，刘老师带领学生在聆听的基础上，哼唱主题，解析歌曲的歌词、旋律、伴奏等特征。

这一句话主要体现了哪个模块的教学内容？A. 音乐鉴赏B. 演唱C. 演奏D. 创作答案：A（注意：原答案A为音乐鉴赏，但根据描述内容，更贴近演唱模块，但为保持题目原意，这里仍按原答案A）题目：布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分，“聆听音乐时，能够判断出音乐的节拍”这一能力属于哪个层次？A. 记忆B. 创造C. 解析D. 评价答案：C题目：下列哪件乐器是中国民族管弦乐队的常用定音乐器？A. 笛子B. 二胡C. 琵琶D. 笙答案：D题目：下面谱例最合适的合唱声部是？A. 女高音B. 女中音C. 男高音D. 男低音答案：C（注意：此题答案需根据具体谱例确定，这里假设为男高音）题目：20世纪30年代是中国电影音乐发展的繁盛时期，下列哪首歌曲是当时的电影插曲？A. 《红豆词》B. 《天涯歌女》C. 《山在虚无缥缈间》D. 《我和我的祖国》答案：B简答题题目：简述在音乐教学中如何运用奥尔夫教学法提高学生的音乐节奏感？答案：奥尔夫教学法强调通过嗓音造型、动作造型和声音造型三个方面进行教学。

在音乐教学中，可以运用节奏朗诵活动，如童谣、游戏儿歌等，结合打击乐器，让学生在实践中感受音乐的节奏，通过身体动作（如拍手、跺脚）来体验节奏的变化，从而提高音乐节奏感。

题目：请分析贝多芬《第九〈合唱〉交响曲》第四乐章《欢乐颂》的音乐特点及其教育意义。

答案：《欢乐颂》是贝多芬《第九〈合唱〉交响曲》的第四乐章，其音乐特点在于宏大的规模、丰富的和声和强烈的情感表达。

它融合了人声与交响乐的完美配合，展现了人类追求自由、平等、博爱的崇高理想。

在教育上，该作品能够激发学生的爱国情怀和集体主义精神，培养他们对音乐的热爱和审美能力。

2016 湖南省音乐教师招聘考试历年真题汇编及解析来源 :长沙教育论坛地下党更多的资料请搜索长沙教育论坛（满分： 100 分）一、单项选择题（每小题 2 分，共 20 分）1.我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（）。

A. 《弦索备考》B. 《神奇秘谱》C.《乐府传声》D. 《溪山琴况》2.以下哪个选项不属于相声的基本功？（）A. 说B.唱C.演D.学3.由门德尔松首创的一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（Ａ.夜曲 B.前奏曲）。

C.无言歌D.组曲4.清唱剧《长恨歌》是（A. 萧友梅B.王光祈C.黄自D. 青主）创作的。

5.下列乐器中属于“竹子”类材料制作的有（A. 磬B.笙C.箫D.筚篥）6.评剧源于（A. 甘肃B.湖北C.河北D. 山西）省东部地区。

7.我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（A. 《碣石调—幽兰》B.《广陵散》）。

C.《高山流水》D. 《梅花三弄》8.下列不属于四大名旦的是（）。

A. 尚小云B.荀慧生C.周信芳D.程砚秋9.我国有许多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧。

下面选项中具有山东地方特色的剧种是（）。

A. 越剧B. 吕剧C.黄梅戏D.评剧10.下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是（）。

Ａ.交响曲B. 奏鸣曲C.协奏曲D.交响诗二、填空题（每小题 1 分，共 20 分）1.歌剧是我国歌剧成型的标志。

2.《卡门序曲》的作者是，《合唱交响曲》的作者是。

3.我国民歌一般分为、、三种基本体裁。

4.乐曲《百鸟朝凤》是一首独奏曲，二胡独奏曲《二泉映月》的作者是。

5.是朱践耳 1952 年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。

6.东亚音乐多采用音阶，中亚和西亚采用音阶。

7.是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。

8.《光明行》的曲作者是，常用乐器演奏，属于中国民族乐器的乐器组。

9.舞剧，又称为，起源于（地区、国家）。

2019下半年湖南省长沙市高中音乐学科教师资格证面试真
题
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)新课导入
教师通过多媒体播放《旱天雷》，并提问：这首作品的名字是什么?是什么音乐形式?
学生自由回答。

教师总结：作品是《旱天雷》，是广东合奏音乐，顺势揭示课题广东民歌《落水天》。

(二)初步感知
1.教师完整的播放一边歌曲，并提问：此曲的速度是怎样的呢?
学生自由回答。

教师总结：此曲的速度是中速的。

2.教师再次播放歌曲，并提问：有没有人知道落水天是什么意思呢? 学生自由回答。

教师总结：落水天是属于广东方言，他的意思就是下雨天。

(三)分段欣赏
1.教师引导学生聆听音频并哼唱歌曲，并提问学生：第一段乐曲情绪有什么特点?
学生自由回答。

教师总结：此曲的情绪是有趣地。

2.再次感受旋律并看着谱例，教师提问学生：仔细观察谱例当中连音线有什么作用呢?
学生自主演唱之后，进行自由回答。

教师总结：连音线是歌曲更加的婉转动听，旋律优美。

3.教师请学生聆听歌曲并看歌词，并提出问题：第二段歌词当中的方言起到什么作用呢?
学生自由回答。

教师总结：加入广东方言，更能突出广东曲江民歌特点，富有幽默感。

2016湖南省音乐教师招聘考试历年真题汇编及解析来源:长沙教育论坛地下党更多的资料请搜索长沙教育论坛（满分：100 分）一、单项选择题（每小题2 分，共20分）1.我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（）。

A.《弦索备考》B.《神奇秘谱》C.《乐府传声》D.《溪山琴况》2.以下哪个选项不属于相声的基本功？（）A.说B.唱C.演D.学3.由门德尔松首创的一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（）。

Ａ.夜曲 B.前奏曲C.无言歌D.组曲4.清唱剧《长恨歌》是（）创作的。

A.萧友梅B.王光祈C.黄自D.青主5.下列乐器中属于“竹子”类材料制作的有（）A.磬B.笙C.箫D.筚篥6.评剧源于（）省东部地区。

A.甘肃B.湖北C.河北D.山西7.我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（）。

A.《碣石调—幽兰》B.《广陵散》C.《高山流水》D.《梅花三弄》8.下列不属于四大名旦的是（）。

A.尚小云B.荀慧生C.周信芳D.程砚秋9.我国有许多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧。

下面选项中具有山东地方特色的剧种是（）。

A.越剧B.吕剧C.黄梅戏D.评剧10.下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是（）。

Ａ.交响曲 B.奏鸣曲C.协奏曲D.交响诗二、填空题（每小题1分，共20分）1.歌剧是我国歌剧成型的标志。

2.《卡门序曲》的作者是，《合唱交响曲》的作者是。

3.我国民歌一般分为、、三种基本体裁。

4.乐曲《百鸟朝凤》是一首独奏曲，二胡独奏曲《二泉映月》的作者是。

5. 是朱践耳1952 年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。

6.东亚音乐多采用音阶，中亚和西亚采用音阶。

7. 是我国着名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。

8.《光明行》的曲作者是，常用乐器演奏，属于中国民族乐器的乐器组。

9. 舞剧，又称为，起源于（地区、国家）。

10.合唱是的一种演唱形式。