不洗手的小猪故事
- 格式:docx
- 大小:19.70 KB
- 文档页数:2
讲卫生懂健康主题班会教案讲卫生懂健康主题班会教案篇1活动目的1、通过本次活动,明确搞好卫生的重要性。
2、生有利于身体健康。
3、让教室焕然一新。
4、制定出环境保洁的的计划和措施。
5、康发展,由此全面提高学生的身心素质。
活动准备1、多媒体。
2、教室被污染后的图片。
活动过程(一)导入观看垃圾污染的图片问:你愿不愿意在这些地方居住?为什么?2、过渡:环境对我们的健康非常重要,所以我们要爱清洁讲卫生,那不讲卫生又会有哪些不良影响呢?(二)由不讲卫生的危害,意识到讲卫生的重要性1、不讲卫生小故事(1)《不讲卫生的小猪》小猪最喜欢在泥地里打滚了,他的身上总是沾着好多脏泥巴。
猪妈妈看见了,说:“小猪,快来洗澡。
”小猪在泥地里打完滚儿,想去找小狗玩一会儿。
可是小狗看见他,就冲他汪汪地叫:“这是谁呀,这么脏!”小猪只好去找小羊。
可是小羊看见他,就冲他咩咩地叫:“这是谁呀,”小猪只好去找小鸡。
可是小鸡看见他,就冲他叽叽地叫:快离我远一点儿。
”没有一个小动物愿意跟小猪玩儿。
小猪伤心极了。
(2)皮皮从外面玩完球回来,看见桌上放了一盘大苹果,他拿起一个就吃了起来。
不一会儿,皮皮捂着肚子喊:“疼死我了,我的肚子好疼啊!”妈妈赶紧领皮皮去看医生。
医生:“皮皮肚子里有虫虫了。
”皮皮一听,吓得哭了起来。
山羊医生笑呵呵地说:“皮皮不要怕,以后要讲卫生,吃东西之前要洗手,这样肚子里就不会有虫虫了。
”听了山羊医生的话,皮皮点点头说:“我以后一定做个讲卫生的好孩子。
”2、小组讨论(1)故事中不讲卫生的危害有哪些?(2)除了故事中的危害,还有哪些?3、小结:不讲卫生的危害。
有没有必要搞好我们教室的卫生?(三)小组比赛,齐心协力美化教室。
全班分成6第一小组负责打扫教室;室)这说明只扫教室,不保持有用吗?(四)小组讨论,共同探讨保洁措施1、说一说同学自己列举常见的不讲卫生的现象。
2、讨论,提出建议根据平时同学们乱扔、乱放等现象制定以后的计划,并提出有针对性的措施。
1.两分钟的儿童故事:乱扔垃圾的小猪小猪迪迪非常不讲卫生,总是爱乱丢垃圾。
它住在三楼,平时吃完零食的空纸袋,喝完饮料的空瓶子,总是随手一扔,丢到窗外。
一天,小猪迪迪喝完一瓶可乐,就把可乐瓶子扔到了窗子外面,刚扔下去,只听见‘啊’的一声,小猪迪迪往窗外一瞧,不好!瓶子砸到了猩猩先生的头,因为瓶子是玻璃的,所以猩猩先生的头当即鲜血直流,猩猩先生痛苦的捂住伤口。
小猪迪迪见了,无比的愧疚,它赶紧送猩猩先生去医院,包扎好了伤口。
经过这次的教训,从那以后,小猪迪迪改掉了乱扔垃圾的坏毛病。
2.两分钟的儿童故事:见义勇为的小猪小猪果果是个见义勇为的好孩子。
一天,它走在放学的路上,看见前面围着几个人,好像在争吵些什么。
它走过去一瞧,原来是几只小笨狼,围着一只小小熊,正在欺负它呢!小猪果果走过去,大声呵斥:“你们为什么欺负小小熊?!”几只小笨狼见是小猪,不屑的说:“哼!你小子少管闲事!快滚开!”小猪果果却没有走,它说:“你们不许欺负它!”小笨狼们丝毫没有停手的意思,小猪见了,气呼呼的走了。
小小熊以为小猪吓得逃走了呢,没想到过了一会儿,小猪又回来了,后头还跟着猩猩老师。
小猪指着几只小笨狼说:“老师,就是它们欺负小小熊!”猩猩老师生气又严肃的说:“你们下次不许这样欺负同学!给我道歉,写检讨,扣一半学分儿!”几只小笨狼狼狈的溜掉了。
小猪果果对小小熊说:“坏人像弹簧,你弱它就强,以后遇到这些人,一定要告诉老师哦!”小小熊重重的点了点头。
3.两分钟的儿童故事:糊涂小松鼠一只小松鼠,不停地哇哇哭。
它的好朋友小猴子见了,走过来问:“小松鼠,你哭什么呀?”小松鼠边哭边说:“呜呜!我的尾巴不见了,到处找也找不着!”小猴子听了,无奈的摇摇头说:“糊涂松鼠,你忘了昨天你去我家做客的时候,把你的大尾巴丢在我家啦!”小松鼠听了,红着脸说:“原来丢在你家啦!都怪我太糊涂啦!”4.两分钟的儿童故事:肚子疼的小猴子夕阳西下,小猴子抹了抹头上的汗,对小伙伴们说:“再见啦!”说完,就蹦蹦蹦跳跳的回家吃饭了。
睡前给女朋友讲的小故事_睡前故事女朋友短篇10篇朋友们,在睡觉之前给女朋友讲小故事,既可以获取更多的知识,让大脑得到放松,还可以促进交流,增进双方的感情!下面是小编给大家带来的睡前给女朋友讲的小故事_睡前故事女朋友短篇10篇,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!睡前给女朋友讲的小故事(一)【淘气的小鼹鼠】森林里住着一只鼹鼠,很淘气,经常在地里钻来钻去。
这一天他正在土里钻来钻去的时候,突然发现洞穴四壁上的土莫名其妙往下落,他的床好像在颤抖。
他立刻想到了这也许就是妈妈说的地震,那么地面上的伙伴们知不知道这个消息呀?小鼹鼠急忙钻出了洞穴跑到了外面,他大声对森林里的居民们喊:“不好了,伙伴们地震了!快跑呀!”大象先听见了这个消息,他笑了笑说:“小鼹鼠,你又淘气了,竟然拿地震来吓唬我们。
”大象边上的长颈鹿也笑着说:“是呀!这孩子真淘气。
”小鼹鼠很委屈,他真的感觉不对劲,大地在颤抖,他有一种前所未有的危机感。
他扯着嗓子大喊:“我没有淘气,大地真的在颤抖,我们还是快跑吧!”小白兔听见了小鼹鼠的喊声,蹦蹦跳跳走过来摸着小鼹鼠的头说:“小孩子不要撒谎,撒谎会被大灰狼吃掉的。
”这话恰巧被大灰狼听去了,大灰狼不悦地瞪着小白兔说:“小白兔你在血口喷人,我什么时候吃鼹鼠了?你难道不知道我已经改好了吗?我现在不吃肉,只吃青草和蘑菇。
”“啊?”小白兔彻底傻眼了,难道大灰狼真的转性吃草了?“别相信他的鬼话,大灰狼还能吃草?”小狐狸一扭一扭地走了过来,“嗬!今天的大伙可真齐全,都在这里呀?”然后小狐狸看了看小鼹鼠皱着眉问:“你在这里鬼叫什么?”“地震了,大伙快跑吧!”小鼹鼠已经没有了刚才的劲头,声音小了许多。
“哈哈……地震?小鼹鼠你想什么哪?”大老虎慢慢地走过来,环视了一下四周,然后清了清嗓子说道:“既然大伙都在,那我就讲两句,今天我心情很不好,希望你们能主动过来让我吃掉。
”大象被大老虎的话气得直跺脚,“什么和什么呀?你过来吃吃我试试。
关于幼儿讲卫生小故事关于幼儿讲卫生小故事篇1小猪放学回家的时候,猪妈妈已经做好了丰盛的晚饭。
看着一桌子可口的饭菜,小猪赶紧放下书包,拿起一个馒头就吃了起来。
猪妈妈赶紧说:“小猪,你怎么不洗手就吃东西啊?”小猪一边吃一边说:“我都快饿死了,哪有力气洗手啊!”猪妈妈说:“手上有很多我们看不到的细菌,如果饭前不洗手,细菌就会被我们吃到肚子里去,就该生病了。
小猪,你还是先洗手再吃饭吧!”小猪将双手伸到猪妈妈面前,对猪妈妈说:“妈妈,你看,我的手干净的很,哪里有细菌啊!我还是先吃饭了。
”说着,夹起一块肉就送进了嘴里。
猪妈妈摇摇头,没有再说什么。
到了晚上,小猪突然肚子疼。
它大声哭喊:“妈妈,我的肚子好疼啊!”妈妈赶紧带小猪去医院检查,经医生检查,小猪是细菌引起的肠胃感冒。
在医院输液后,小猪的疼痛好了很多。
医生对小猪说:“小朋友,吃饭前一定要洗手哦!”小猪点点头,说:“恩,我记住了!为了不让细菌进入口中,我以后一定会记得饭前洗手。
”关于幼儿讲卫生小故事篇2小狗住在森林里的河岸边,小狗总是把各种垃圾随手丢进河水里,弄的河水脏脏的,小动物们来到河水边喝水,发现河水里到处是垃圾。
小动物们生气的找到了小狗,大加指责小狗不讲卫生,就连河水里的小鱼也生气的从河水里跳了出来,小鱼生气的说:“我们不欢迎不讲卫生,污染环境的动物。
”小狗不承认的说:“不——不是我污染的环境。
”动物们七嘴八舌的说:“只有你一个人住在河岸上,而且河水里的垃圾都是你爱吃的零食包装,你不要忘记,并不只是你住在这河边。
河狸、水獭、狗獾……都住在河水里。
”小狗底下头不好意思的道了歉,小狗说:“对不起大家,我以后一定讲卫生,爱护环境,不随意扔垃圾到河水里了。
”乱扔垃圾的小狗的故事告诉我们,不能随地乱扔垃圾,要讲卫生,爱护环境,不能像小狗一样,随手讲垃圾丢到河里,弄得喝水脏脏的,到处都是垃圾,污染了大家要喝的水,也污染了海狸、水獭、狗獾的居住环境。
关于幼儿讲卫生小故事篇3可是,以前的小屁桃可不是这样的呢。
一年级看图作文:不讲卫生的小猪看图写话350字这是一个关于小猪不讲卫生的故事。
在故事的开始,小猪并不懂得讲究卫生。
他总是乱丢垃圾、不洗手和不刷牙。
这种不良的习惯给他带来了很多麻烦。
一天,小猪在公园里玩耍。
他吃完了一袋小食品,然后随手丢在了地上。
这样的行为引起了附近的其他小动物们的不满,他们对小猪说:“小猪,你不能乱丢垃圾,这样会污染环境。
”小猪却不以为然地说:“管他呢,我才不在乎呢。
”随后,小猪又去找他的朋友小鸭玩耍。
小鸭发现小猪的手上很脏,然后问他是否洗过手。
小猪毫不在意地说:“洗手干嘛,不洗也没关系。
”小鸭着急地说:“你应该洗手,这样才能保持身体干净,远离细菌。
”小猪则哈哈大笑:“那些所谓的细菌能怎么样呢?”又过了几天,小猪开始感到牙齿疼痛。
他的朋友小兔子看到后就问他是否刷过牙。
小猪无所谓地说:“刷牙又有什么用呢?我才不需要刷牙。
”小兔子为他担心地说:“刷牙可以保持牙齿健康,远离龋齿。
你得好好注意了。
”小猪开始注意到他的不良卫生习惯带来的麻烦了。
他决定改变自己。
他看到公园里乱丢的垃圾堆成了山,环境变得肮脏。
他决定主动帮助清扫公园,也告诉其他小朋友们保持环境的重要性。
接着,小猪学会了每天洗手,并且做到了仔细刷牙。
他发现自己的身体和牙齿都变得更健康了。
他感到非常高兴,并且跟其他小朋友们分享了卫生的重要性。
大家都非常开心地听着他的话。
通过这件事,小猪明白了讲卫生的重要性。
他知道了保持环境卫生能让他们生活的更加美好,身体健康更能享受生活。
从此以后,小猪成了大家心中的榜样。
这个故事告诉我们要讲卫生。
我们应该养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾,勤洗手、刷牙,这样才能保持身体健康,让生活更美好。
苏教版小学语文三年级下册第八单元习作:看图作文童话故事从前有一只小猪,名叫丁丁。
丁丁不爱讲卫生,身上非常脏,也不喜欢洗澡。
有一天,丁丁刚刚从泥坑里出来就去找小朋友们玩。
他看见小熊和小兔在一起玩的很开心,就想和它们一起玩。
可是,小熊和小兔都嫌它太脏,他们对小丁丁说:“你太脏了,先去洗洗吧,洗完后再来找我们玩吧。
”丁丁只好去找大象伯伯帮助它洗澡。
大象伯伯来到河边用鼻子吸了满满一下子水,就开始给丁丁洗澡了。
它从丁丁的头开始洗,一直洗到脚底下,洗得干干净净的。
丁丁也觉得身上舒服极了。
这时,小熊和小兔来到丁丁的身边和丁丁一起玩了起来。
从那以后,丁丁变成了一个讲卫生的好孩子了。
从前有一个小孩,他不爱洗手不爱洗脸不讲卫生,浑身上下脏兮兮的,大家都叫他邋遢鬼。
一天,邋遢鬼坐在床上看童话书,当他看完一面正翻页时,一缕轻烟从书里飘了出来,变成了一个稀奇古怪的小精灵。
小精灵抓起邋遢鬼的手说:“快走!垃圾王请你去赴宴,他想和世界上所有的邋遢鬼做朋友呢!”邋遢鬼跟着小精灵来到了垃圾王的王宫,哇!人可真不少呢,都和邋遢鬼一样蓬头垢面的。
邋遢鬼肚子饿,赶紧去找吃的,来到自助餐桌旁一看,哈!全是自己喜欢的东西:美味的香酥炸鸡腿、喷香的鸡肉汉堡包、令人垂涎的奶油蛋糕,还有冰凉爽口的可乐。
邋遢鬼抓起一只鸡腿就啃,嚼了两口不对劲,仔细一看,有一缕长长的头发缠在上面。
邋遢鬼放下鸡腿,抓起汉堡包,塞进嘴里,感觉还是不对劲,翻开一看,鸡肉上面粘着几根鸡毛。
邋遢鬼再去抓奶油蛋糕,刚吃一口,就被什么东西硌了一下牙,吐出一看,是一片指甲盖。
邋遢鬼生气了,端起一杯可乐就要喝,突然发现可乐的杯子上油腻腻的,正要发火时,小精灵跑过来对着他的胸口一推说:“快走!”邋遢鬼一惊,醒了过来,原来刚才做了一个梦。
邋遢鬼马上起身跑进卫生间,接着冲凉、洗头、刷牙、洗脸。
从此以后,邋遢鬼就变成了一个爱干净、讲卫生、人见人爱的好孩子了。
[完]这个故事告诉我们:邋遢的孩子谁也不喜欢,一定要养成爱清洁、讲卫生的好习惯,做个大家心目中整洁、干净的好孩子。
幼儿园教案不肯洗澡的小猪教育活动:语言活动名称:故事:小猪变干净了教学目标:1.教育幼儿讲卫生、爱清洁。
2.丰富词汇:干净、脏。
3.使幼儿能用普通话说出故事的名称、角色并学说对话。
教学准备:课件《小猪变干净了》活动重点:要求幼儿学用普通话说出故事中的角色和主要内容。
活动难点:记住主要对话活动过程:1、导入活动出示手偶师:这是谁?长的什么样?有一天,小猪出去找朋友做游戏了,它找到朋友了吗?我们一起听一听。
2、教师讲述故事,并与幼儿一起回忆故事里有谁?刚开始,小猪找到朋友了吗?猪妈妈说了什么?小猪又是怎样做的?最后,小猪找到朋友了吗?为什么?3、讨论:师:你喜欢谁?为什么?4、小结师:你是怎样讲卫生的?应该怎样做?引导幼儿讲:天热了,要勤洗澡、勤换衣,养成良好的卫生习惯五、活动评价:1、知道泥可以用水洗干净2、在日常生活中会讲卫生六、活动延伸:提醒幼儿用正确的方法洗手七、家园互动:帮助督促孩子在家中形成良好的卫生习惯不爱洗澡的小猪俞铮012.10目标:1、喜欢做洗澡的模仿动作,体验洗澡的快乐。
2、能倾听角色的对话,理解故事的内容。
准备:木偶表演的木偶,洗澡的视频。
过程:一、引入1、今天我请来了一个小猪叫噜噜,它叫得胖乎乎圆圆的,可它不喜欢洗手洗澡。
小朋友不喜欢洗手不喜欢洗澡会怎么样啊?2、我们看看小猪噜噜不洗澡,到底会变成什么样子?二、看表演明道理三、看木偶表演“小兔咪咪”。
1、小兔咪咪:“小朋友们好!我是小兔咪咪。
小猪:小兔我和你玩好吗?小兔咪咪:呀!你太脏了像个黑泥球,我不和你玩。
”、刚才小兔咪咪说了什么呀?还有谁听见了什么?、那小兔咪咪有没有和小猪一起玩呀?为什么呢?小结:是啊,小兔咪咪觉得小猪太脏了没有和它一起玩,那还会有谁来呢?我们继续看下去。
2、看木偶表演“小猴贝贝”。
小猴贝贝:“小朋友们好!我是小猴贝贝。
小猪:小猴我和你玩好吗?小猴贝贝:什么味道真难闻?小朋友是不是你们身上的味道?啊,原来是小猪身上的味道真臭真臭,我不和你玩。
讲卫生绘本故事亲子草稿范文范文一亲爱的小朋友和大朋友们,今天咱们来讲一个超有趣的讲卫生的故事哟!从前呀,有一只小猪叫嘟嘟。
嘟嘟呀,可不爱讲卫生啦!它吃饭前从来不洗手,小手总是脏兮兮的。
有一天,嘟嘟肚子饿了,抓起一个大苹果就咬。
结果呀,肚子疼得它在地上直打滚。
妈妈赶紧带它去看医生,医生说:“嘟嘟呀,都是因为你不讲卫生,细菌都跑到肚子里啦!”从那以后,嘟嘟可不敢不洗手就吃东西啦。
还有一次,嘟嘟出去玩,弄得浑身都是泥巴。
回到家,它倒头就睡,也不洗澡。
哎呀呀,第二天起床,身上臭烘烘的,小伙伴们都不愿意跟它一起玩啦。
嘟嘟这才知道,不讲卫生会没有朋友的。
于是呀,它每天都认真洗澡,把自己弄得干干净净的。
小朋友们,你们可不要学以前的嘟嘟哟,一定要讲卫生,这样才能身体棒棒,朋友多多!范文二嘿,宝贝们!今天来讲个超好玩的讲卫生的小故事。
有个小兔子叫萌萌,萌萌特别可爱,就是不太爱讲卫生。
它呀,从来不爱刷牙,牙齿变得黄黄的,还有小虫子在里面安家呢。
有一天,它吃东西的时候,牙齿疼得要命,“哎呦哎呦”直叫唤。
妈妈带它去看牙医,牙医叔叔说:“萌萌呀,你要是每天好好刷牙,就不会这么疼啦。
”萌萌听了医生的话,开始每天认真刷牙。
还有哦,萌萌以前总是不换衣服,衣服上沾满了污渍。
小朋友们看到它都捂着鼻子跑开了。
萌萌可伤心啦,它决定要改变。
现在的萌萌呀,每天都把自己打扮得干干净净,整整齐齐的。
所以呀,小朋友们,咱们也要像现在的萌萌一样,做个讲卫生的好孩子,好不好呀?这样才能健健康康,快快乐乐地长大哟!。
不洗手的小猪故事
不洗手的小猪故事
小猪吃饭的习惯可不好,它有什么样的习惯呢?小猪不洗手就吃饭啦!
小猪放学回家的时候,猪妈妈已经做好了丰盛的晚饭。
看着一桌子可口的饭菜,小猪赶紧放下书包,拿起一个馒头就吃了起来。
猪妈妈赶紧说:“小猪,你怎么不洗手就吃东西啊?”
小猪一边吃一边说:“我都快饿死了,哪有力气洗手啊!”
猪妈妈说:“手上有很多我们看不到的细菌,如果饭前不洗手,细菌就会被我们吃到肚子里去,就该生病了。
小猪,你还是先洗手再吃饭吧!”
小猪将双手伸到猪妈妈面前,对猪妈妈说:“妈妈,你看,我的手干净的很,哪里有细菌啊!我还是先吃饭了。
”说着,夹起一块肉就送进了嘴里。
猪妈妈摇摇头,没有再说什么。
到了晚上,小猪突然肚子疼。
它大声哭喊:“妈妈,我的肚子好疼啊!”
妈妈赶紧带小猪去医院检查,经医生检查,小猪是细菌引起的肠胃感冒。
在医院输液后,小猪的疼痛好了很多。
医生对小猪说:“小朋友,吃饭前一定要洗手哦!”
小猪点点头,说:“恩,我记住了!为了不让细菌进入口中,我
以后一定会记得饭前洗手。
”
不洗手的小猪故事点评
故事里的小猪不讲卫生的习惯可不好,小朋友们我们可不能学小猪,我们要做一个爱卫生的人,干干净净才会让自己健健康康。