俄国的改革

九年级历史下册第2课《俄国的改革》知识点归纳
一、彼得一世改革
1、俄国统一：15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。

2、彼得一世改革：18世纪初
（1）背景（原因）：盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。

（2）目的：向西方学习，实现富国强兵
（3）内容：
①政治：加强中央集权，设参政院。

②经济：兴办手工工场，重商主义，允许工场主购买整个村庄的农奴。

引进西方先进技术。

③军事：义务兵役制，建立新式常备军。

贵族必须到军队或行政机构任职，按功劳提拔。

④文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗（提倡西方礼节和生活方式）。

（4）作用：
积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。

开启了俄国近代化的进程。

局限：农奴制进一步加强，成为日后俄国社会发展的障碍。

二、俄国1861年农奴制改革（亚历山大二世改革）
1、背景：
a.俄国农奴制严重阻碍了俄国经济的发展（根本原因）
b.克里米亚战争惨败，激化了社会矛盾（直接原因）
2、目的：巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命。

3、性质：自上而下的资产阶级改革。

4、内容：
（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。

（2）农奴获得“解放”时，可通过赎买方式获得一块份地。

5、意义：
（1）进步性：是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上资本主义发展道路。

（2）局限性：但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。

农民为获得人身自由和土地付出了沉重的代价。

八年级历史俄国改革知识点【前言】俄罗斯改革是世界上最重要的政治、经济、社会现代化过程之一。

尤其是十九世纪末到二十世纪初，俄国改革取得的成就对于全世界的政治和历史都有着重要的影响。

本文将为大家介绍八年级历史中俄国改革的知识点，希望对您的历史学习有所帮助。

【第一部分】自由化改革的开端在19世纪中叶，俄罗斯对外宣扬着“东正教”与“沙皇权威”，却在内部陷入了充满封建色彩的局面。

1861年农奴制度的废除标志着自由改革的开始。

1. 1861年俄国农奴制度的废除在位于十字路口的最高统治机构——普列汉诺夫农业改革委员会的制定下，1861年2月19日俄国宣布结束农奴制度。

这一重要的改革措施虽然没有彻底实现农奴的自由，但是为俄国自由化改革的进一步推进奠定了基础。

2. 自由化改革的关键人物——亚历山大二世自由化改革的开启者是亚历山大二世。

他在位期间就出台了一系列自由化的改革措施，例如推广公众教育、改革法律、设立一个秘密警察办公室等，这些改革措施使得俄国社会开始朝着自由、民主化的方向发展。

【第二部分】官吏、司法、警察制度改革1870年代到1880年代，俄罗斯国内感到了更多的变化和问题。

民主化和现代化不能让国家避免政治和社会问题的出现。

1. 1889年，内务部成立为了保持对俄罗斯的国内安全，内务部成立了。

该机构由警方、间谍、测量部门和监狱构成。

这使得俄罗斯官方系统得到了整体划分和提高。

2. 改革司法体系在亚历山大三世的领导下，俄国也进行了司法改革。

在司法体系中加强了地方自治的权力，审判程序中也颁布了几个新法规，以防止官方恶意的行为和审判。

【第三部分】经济改革和改进俄国农民地位的提高，以及废除农奴制度，让一些自由化改革的声音在俄罗斯逐渐兴起。

在此基础上，俄罗斯也对经济进行了改革。

1. 铁路扩建和发展1870年，俄罗斯的第一条铁路开通了。

随后，俄罗斯陆续修建了许多铁路，进一步连接了各地的经济交流。

2. 解放手工业以前，手工业在俄国是一种不很发达的产业，而且在农村之外没有很好的发展。

俄国改革知识点总结
1、俄国变革：1985年以来，俄国开始实施改革政策，废除苏联时代建立的计划经济，转向市场经济。

2、货币改革：1991年，采用了外汇市场货币体系，建立了俄罗斯联邦储备银行，管理着国家财政活动。

3、税收体系：1992年，建立了增值税，出口关税，地方和个人所得税制度，在市场经济中发挥了至关重要的作用。

4、城乡革新：1994年，开始城乡革新计划，推行自由经营的法律和支持土地所有权制度，使部分人尤其是农民可以拥有自己的土地，实现经济自主权。

5、财政政策：1996年，建立财政变革，实行财政事务分立，使政府人财资源统一调入，加强财政管理。

6、公共改革：1999年，政府建立了国家统治与改革委员会，主要负责实施国家的改革政策，促进国家的经济和社会变革以及改善公民的生活。

俄国改革的内容
俄国改革是一场全面的变革运动，主要包括以下几个方面：
1. 经济改革：建立市场经济，向自由市场转变，推行民营企业，
改变老式的大规模国营企业，改革银行体制，改善能源结构，推行劳
动法案等。

2. 政治改革：改革宪法体系，建立三政制度，改善军队政治结构，建立地方政府，实行一定形式的多党制，并强化立法制等。

3. 文化精神改革：改革社会主义教育，重视人文教育，扩大文艺
创作和传播，完善意识形态建设，推进法制建设，增进人民生活质量，改善社会环境，促进公民意识等。

九年级历史俄国改革知识点俄罗斯历史悠久而复杂，特别是19世纪末20世纪初，俄国发生了一系列重要的改革。

这些改革旨在推动俄罗斯的现代化和加强国家的力量。

以下将介绍九年级历史课程中关于俄国改革的一些知识点。

第一节：封建主义与农奴制九世纪中叶，俄国仍然是一个封建社会，土地集中在少数贵族和富商手中。

农奴则是封建主的财产，没有自由和权利。

这种极不公平的制度限制了经济发展和社会进步。

在19世纪初，欧洲其他国家逐渐废除了农奴制，但俄国却依然坚持下去。

第二节：沙皇亚历山大二世的改革19世纪中期，沙皇亚历山大二世执政时期，俄国开始了一系列的改革。

这些改革包括农业、工业和教育的现代化，以及行政体系和司法制度的改革。

亚历山大二世试图通过这些措施使俄国变得更为现代化和强大。

然而，由于保守势力的反对以及改革的推行过程中的许多问题，这些改革的影响并不明显。

第三节：农业改革和社会改革在亚历山大二世改革中，农业和社会改革被认为是最重要的方面之一。

农业改革的目标是解决农奴制和农业生产的问题，通过推动农民免除农奴身份，他们可以拥有土地并自主经营。

然而，在实践中，农奴解放并不成功，因为农民们面临着土地不足、负债累累以及社会歧视等问题。

社会改革也遇到了类似的困境，改善工人和农民的生活条件成为一个巨大的挑战。

第四节：废除农奴制在亚历山大二世去世后，他的儿子亚历山大三世接任皇位。

1861年，亚历山大三世颁布了《解放农奴法令》，正式宣布废除农奴制度。

这个法令意味着农民不再是贵族的奴隶，他们获得了释放和自由。

然而，废除农奴制并没有给农民带来真正的自由和权利，他们仍然受到土地、税收和政治上的限制。

第五节：反对沙俄制度的思潮19世纪末20世纪初，俄国社会产生了一些反对沙俄制度的思潮。

这些思潮包括民粹主义、马克思主义和无政府主义。

民粹主义者认为农民是革命的动力，他们试图通过与农民群众接触和帮助来实现改革。

而马克思主义者认为无产阶级是革命的主力军，他们主张推翻资本主义制度。