读后感 (2)
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小英雄雨来读后感(15篇)小英雄雨来读后感1一本好书,滋养一生。
阅读会让我们拥有丰富的心灵,拥有快乐的享受。
今天,我怀着迫不及待的心情读完了《小英雄雨来》。
这本书主要讲述了抗日战争时期,住在晋察冀边区北部芦花村的小英雄雨来,带领儿童团员帮助八路军打鬼子、掩护交通员、救护受伤的八路、引鬼子进入地雷阵、送鸡毛信、炸毁碉堡等故事。
其中令我感受最深的是雨来为掩护交通员李大叔,把鬼子引入地雷阵的故事。
那次,李大叔被鬼子追捕,逃到了雨来家的地洞里。
鬼子进来了,小雨来一点都不慌张。
在鬼子威逼利诱下,雨来始终没有说出李大叔的藏身之处。
鬼子打得他身上青一块,紫一块,甚至血珠子向下掉,雨来还是宁死不屈。
我和雨来的年龄差不多,他可以忍受日本鬼子的任何伤害,但是就是不说出秘密,他的爱国精神令人敬佩不已!为了将鬼子一网打尽,他假装服从,勇敢地带鬼子进入到八路军提前埋好的地雷阵,自己趁机滑入河里,鬼子被炸得粉身碎骨。
我再次为他的聪明机智感叹不已。
雨来,你是我心中的榜样!你机智勇敢、宁死不屈、热爱祖国的精神值得我们学习。
小英雄雨来读后感2暑假的时候,我读了一本书叫《小英雄雨来》的书。
雨来只有十二岁,只比我小一岁,就可以与日本鬼子斗智斗勇,掩护了交通员李大叔,用自己的智慧与好水性摆脱了日本鬼子,这令我佩服不已。
故事是这样的:区上的交通员李大叔被日本鬼子追到了雨来家,雨来帮助李大叔藏在地窖里,然后飞奔向外,引开了日本鬼子。
不幸的是,雨来被日本鬼子抓住了。
扁鼻子军官先是用糖诱惑雨来,但雨来没有上当。
又用金子来收买雨来,雨来还是没有说出李大叔藏的地方。
扁鼻子军官气急败坏,打了雨来几下,但雨来还是没说,最后扁鼻子军官暴跳如雷起来,嗷嗷叫到:“枪毙!枪毙!拉出去!拉出去!”不过,雨来没有死,他在开枪之前,就趁鬼子不注意,一头扎进了河里,远远地游走了!看了这个故事,我很佩服雨来的坚强不屈、机智勇敢。
雨来的年龄和我差不多,那时生活条件还那么艰苦,但雨来却一点都没有抱怨,反而成为了一位抗日小英雄。
爱的教育第二章读后感(5篇)品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编给大家分享的爱的教育第二章读后感,希望对大家能有所帮助。
爱的教育第二章读后感(篇1)幸福是什么呢幸福是在下雨天有人给你送一把雨伞;幸福是摔伤的时候,有人带你去医务室包扎;幸福是在你失去信心的时候,有人给你鼓劲打气;幸福是生活在一个充满爱的集体中……上三年级的时候,我看了一本书《爱的教育》。
这本书是一本日记体小说,由意大利作家亚米契斯耗时近10年才完成的。
书中讲述了小男孩安利柯的四年级生活,在老师、父母、同学的引导和帮助下,他变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。
书中有100个小故事,每一个故事都很打动人。
我很喜欢选入教材中的一个故事《卡罗纳》。
卡罗纳的妈妈去世了,他非常悲伤。
当他来到学校时,老师和同学都很体谅他、关心他,没有一个人和他开玩笑,也没有一个人大笑。
老师鼓励他要坚强,同学劝慰他,希望他早日摆脱悲伤。
最打动我的一个细节是是放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。
安利柯的妈妈也没有像往常一样拥抱安利柯,因为这样会让卡罗纳减少一点悲伤。
我觉得卡罗纳是不幸的,小小年纪就失去了母亲,再也享受不到母亲的温暖,但我觉得他也是幸福的,因为他生活在这样一个充满温暖与爱的集体中。
我觉得我也是比较幸福的。
家里,爷爷奶奶疼爱我。
我少穿衣服了,奶奶会把衣服送到学校;我感冒了,胃口不好,奶奶会为我炖酸萝卜老鸭汤开胃。
在学校,我英语单词读不准,英语老师会一遍一遍耐心地教我发音。
当我读准了会大力夸我并给我奖励;我数学题做不出来,同学会热心地一遍遍教我,直到我做会为止。
爱,让我们幸福!爱的教育第二章读后感(篇2)在这个暑假我读了《爱的教育》这本书。
这本书讲述了一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
红与黑第二章读后感(精选6篇)红与黑第二章读后感(精选6篇)认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。
你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的红与黑第二章读后感,希望对大家能有所帮助。
红与黑第二章读后感(篇1)《红与黑》不是一部凭空杜撰的作品。
在作者司沕达笔下展现的是整个法国社会的一个典型窗口――法国复辟王朝后期小小的维里埃城的政治格局。
而作者因资产阶级革命党人的身份也令主人公与连的一生染上了浓重的政治气息一与戏剧色彩。
不同的人眼中有不同的《红与黑》。
有人读出了政治,有人读出了革命,也有人读出了爱情,而我看到的是于连在社会中出人头地的欲望与勃勃的野心,是一个年轻人追求梦想的美妙旋律。
于连对拿破仑佩服得五体投地。
想要驰骋疆场,马革命裹尸。
可为了适应时代,他只好掩藏自己勃勃野心,做一名伪善的君子。
但他聪慧出众,被聘为市长的家庭教师。
然而做仆人的卑贱处境激起了他反抗的欲望,因为与女主人德瑞纳夫发生恋情,后来事情败露,不得不去贝桑松神学院学习。
后被人推荐,来到巴黎,在侯爵府当了秘书,又同其家小姐拉莫尔产生恋情,并借助她登上轻骑兵等十五团中尉之座。
当他高高在上,出人头地时,却被市长太太告发,他便开枪射杀德瑞纳夫人,被判死刑,心甘情愿走上了断头台。
一个孱弱腼腆的平民青年,在一个等级森严的社会中,为实现自己巨大野心,他不仅要处处显示自己知识和能力上的优势,还要采取各种不光彩手段,例如虚构,作假和违人之举。
他蔑视贵族阶级的庸俗,怯懦,却又羡慕其他地位和财富,他憎恶大资产阶级的唯利是图和虚伪,却又不得不穿上教会的黑袍。
我们这个年代的年轻人,对前途和命运充满渴望与希冀,也有飞黄腾达,出人头地的欲望。
我们也许早就忘却了小时候第一篇关于理想的习作了。
为了顺应时代的潮流,为了遵循利益的法则,我们不停地改变着,追随着更体面更充裕的物质生活,哪怕在纷繁的人流中难以呼吸,遍体鳞伤,仍要强忍着华丽外面下内心的焦虑和煎熬。
《活法》第二章读后感【十三篇】《活法》第二章读后感1读完了这本书,觉得力量满满。
因为此(活法)比自己想象中的(活法)要简单的多。
一方面是做人的品性,做人的基本准则。
另一个是提升我们的心性。
包括我们的所作所为。
因果循环的道理。
做到这几点就可以改变我们的命运。
改变我们的人生。
我想到周老师的教导,如何改变命运,第一是我们看世界的方式,第二是我们的所作所为。
因此,老师与稻盛和夫先生讲的也是不谋而合。
因此,做人的品性,品质是多么的重要。
在做人的基本规则处理事物能够达到的时候,更要开始磨练我们的心性,磨练我们心智。
要懂得因果关系,要懂得老师讲的平衡法则。
人要修到非常高的境界,就像稻盛和夫先生说的,只要在我走的时候我的灵魂比我来的时候更加的纯净就可以了。
这是一个多么高的品质。
对于稻盛和夫先生而言,第一,把人做好。
磨练自己的内心,精进,再精进努力。
就可以达成。
这是我也有一份力量,在成长的路上更加的精进向前走!《活法》第二章读后感2在工作中学会为自己每一步小小的成功感到欣喜。
要抱有一颗善被感动的心,要诚挚的对待生活,请把感动带来的能量当做动力,更加努力的工作!这就是在漫长的人生征途中顽强生活的最好方式,也是我不渝的信念——《干法》稻盛和夫。
读后感悟:人生要知足而不满足。
始终保持乐观向上的心态,哪怕只有小小的一点进步,也要为之庆贺并以此为动力,比如在竞品推进中,哪怕50支,100支的推进,也是成功的表现,值得惊喜和庆贺,并以此为动力,为1件,2件……一点一滴的推进打下坚实基础。
后续只需成功复制专业的话术和推广技巧就能很快上量取得巨大成功。
《活法》第二章读后感3断断续续,终于读完了《活法》这本书,一位出了家的身为企业家的老人家写的书,也无怪乎会是这种味道。
书中有一句:企业经营的目的,首先在提升员工的生活与幸福。
首先我要承认,这本书有一定的催眠效果,对于我来说。
于是在晕晕乎乎的情况之下看了这句话我就更晕了,接着我就震惊了。
山海经读后感12篇山海经读后感1第一次知道《山海经》这本书是在那年热播的《轩辕剑》里,里面的角色“书香”是“书妖”原型就是《山海经》这本古籍,当时看到就觉得很诧异,书香什么都知道,后来上网查了《山海经》才知道这是一本这样奇妙的书,后来,就始终想看,但始终没机会。
又一次,一个偶然的机会,看了这本书。
全书共分有四个部分,依次是《藏山经》、《海外经》、《海内经》和《大荒经》。
《藏山经》主要记载山川地理,动植物和矿物等的分布状况;《海经》中的海外经主要记载海外各国的奇异风貌;《海内经》主要记载海内的奇妙事物;《荒经》主要记载了与黄帝、女娲、大禹等有关的很多重要神话资料。
文字晦涩难懂,记录一个事物往往只用两行字,却要你用很久的时间思索这究竟是什么东西,有的时候甚至五个字中三个都不熟悉。
不过也就是那个时候我明白了,《山海经》也就只是《山海经》,没有人可以证明它是否存在,一切都是荒谬的,这种神物本不应当存于世上……没有任何人可以知道这本书的来历,少有人去深究,却又有许多人去努力的证明其存在的真实性。
不过即使验证了又能如何,既然已经知道了股市文化中明显的夸大成分,剔除也是剔除不清的。
我们只能从这些文字、图画中去尝试窥视古人生活的情景,他们的文化,他们的历史,他们的科学……这本书我看了许多遍,每一次看他都能获得新的学问。
即使是这样,有些人的生平却会被我弄的一团糟,会不停质疑这到底是怎么一回事呢?不过质疑归质疑,我自己无法解释。
我只是沉醉在古人思想的空间中,去专心来看他们专心书写的图画,那种敬佩感会油然而生。
而古人那种独特的想象力和制造力真是让我感到惊讶,这也许就是我们心心念念查找的所谓的创新吧!可是时间的确转变了一切,我们那些美妙的东西却被遗失在了那里。
《山海经》是古人才智的凝聚,这本看似平凡的书却一点也不平凡,它是中国特有的,是中国历史的一种传承。
它怪,它奇,它内容天马行空。
但又由于现代科技的进展,它好像被我们遗弃了,中国的古老文化渐渐消逝在人们的生活中……《山海经》这本经典怎么能消逝呢》我们或答应以静下心来去读一读它,它的魅力,它的文化是使我们终身受益的。
金矿2读后感金矿2读后感(一)《金矿2》主要讲述了一家工厂如何运用精益的理念和方法,从即将关闭的危机转化到成功运营。
所谓“事在人为”,成也在人,败也在人。
本书以人的问题为中心,描述一个企业的领导,如何一方面周旋应付总部和外在的政治问题,一方面驾驭并培养手下的经理,让他们同心协力,为工厂也为个人的发展而努力。
培养一个精益的管理者不容易,书中的主人公沃德就是一个例子。
企业的一把手首先要能识人,并给与机会历练。
企业的上上策是领导层亲自参与培养一批管理人才,分配横向管理的职位,改进顾客的满意度,频繁地与被培养的对象沟通,并检查改善的绩效,按照PDCA(计划-执行-检查-处理)的科学方法学习与检讨,务求持续改善。
作者的很多观点非常值得处在不同行业、不同岗位的我们深思,作为日后行事的参考,时刻自省。
首先作为常诚公司大家庭质保部的一名质管员,起初狭隘的认为自己的工作就是写写报告,跟领导们汇报汇报工作,但读完《金矿II》后,我认为作为一名质保部的人员,我们一定要去现场,现场才能反映产品的根本问题所在,现场才能让我最现实的去感受产品。
正如当顾客对产品质量进行抱怨时,我们首先要做的就是对失效件进行分析,到现场进行模拟的情景再现,有时候我们无法找到头绪,很多情况下要请教现场的操作工,因为他们每天都在和产品打交道,是对产品最了解的人,最有发言权的人。
书中也提到詹金森在纽霍夫工厂参观涂装车间时,发现有很多灰尘混入在油漆之中导致成品的质量瑕疵,纽霍夫的团队无人能解释导致其大量返工的原因,而其实只要管理人员认真与工人进行沟通,任何一个工人都能告诉他油漆罐盖子上的灰尘是潜在的污染源。
只有管理层的人能与涂装工程师还有工人一起解决问题,才能一次涂装合格。
只有这样,才能满足客户,创造更高的利润。
文中还提到了一项促使沃德的精益生产迈向成功的比较重要的运动;红箱子运动。
沃德按照詹金森的要求在每个生产单元边上放置红箱子,从前工厂的人把红箱子当作垃圾箱,没有很好的利用,发挥出它的作用。
平凡的世界读后感15篇平凡的世界读后感1读过不少的小说,也有一些情节特别引人入胜的,读之不愿放下的,却没有一本像路遥的绝笔之作——《平凡的世界》那么深入我心的。
看其中一个个平凡世界中平凡的人物,就如他们正生活在我的身边。
读《平凡的世界》后,我感到了自己的.微不足道,曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。
与主人公的经历比起来,我们是多么渺小,从小学一路走来,没有经历什么挫折,而我们称道的是考试失败,感情失落等等,与少安、少平相比较我们又算什么呢?相信自己能飞!这是读完《平凡的世界》这本书后,我的第一个感觉。
在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中,作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的成功,谱写了一曲充满活力的生命之歌,向人们揭示了人生的自强与自信,并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们:苦难与挫折只是个躯壳,真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞!”平凡的世界读后感2平凡,是生活的本色。
我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。
这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。
对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了一本书——《平凡的世界》,这才恍然大悟。
我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。
他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的'一座。
从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。
但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。
比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,通过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。
他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。
汤姆索亚历险记第二章读后感(精选5篇)汤姆索亚历险记第二章读后感【篇1】《汤姆·索亚历险记》是十九世纪后期美国文学的卓越代表马克·吐温所着的一篇巨作。
它以童真的文笔为我们所讲述了一个小男孩的冒险历程。
主人公汤姆索亚正直勇敢,活泼好动,但十分淘气,常常因不愿受家人和老师的管教而逃学。
放下书,我仿佛看到了我那掺杂着浓浓感受的回忆……汤姆受一个夜晚的刺激被姨母一气之下和伙伴哈克离家出走去当了“海盗”。
他却无法忘掉那晚,他和好伙伴哈克去墓地埋死猫,亲眼目睹了整件事情发生的经过。
审讯中,法官一再询问着。
“不!那个杀人犯是乔!”“嗖!——”汤姆头一歪,匕首嵌入了墙壁,乔在人们的喧哗中逃走了。
没过多久,老师带着汤姆和同学们去山洞玩。
汤姆和贝琪却在山洞中迷了路。
贝琪哭了,他们绝望了。
可是,转机出现了。
汤姆牵引着风筝线找到了出口。
但他们却意外地看到了皮包骨头的乔!乔想抓住汤姆,而汤姆却竭力闪躲着,贝琪不停地尖叫。
汤姆看准时机手一挥将铜锁砸向乔,而乔被砸了下去。
就这样,汤姆和贝琪被一支木筏救走了。
汤姆找到了乔他们埋藏的宝藏,同时,大家在山洞中,发现了早已饿死罪犯,印第安·乔。
就这样,这个故事结束了,而我的心,却久久无法平静下来。
我想,若是去当海盗,那么理想是美好的,现实却是残酷的。
在野外,他们虽有足够的自由,能力却是如此的渺小。
他们一方面受不了外面的风雨,另一方面思念着家人。
这,就是他们所向往与追求的快乐吗?他们还是孩子,很快就后悔了这么做。
他们悄悄地潜回了家,看到姨母不断地自责,如雨般的泪,难以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中渗透、泛滥。
他知道他错了,他多么想说一声“对不起”或“抱歉”。
在姨母的沉睡中,他给了她一个宁静而又安详的吻。
在孩子们的葬礼上,一切都是虔诚的灰色。
姐姐轻轻地抽泣还有贝姬捂着的脸颊,就连讨厌的锡徳也暗自低下了头……整个教堂,沉重的气息散布在各个角落。
正当牧师先生宣读着祷告时,三个不速之客——汤姆、哈克、乔埃蔫头耷脑地闯了进来,使在场的人们都吃了一惊,汤姆不顾一切奔向姨母的怀抱。
童年第二章读后感当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的童年第二章读后感(精选5篇),希望能够帮助到大家。
童年第二章读后感1近期,我看了一本前苏联作家高尔基写的《童年》。
童年是作家高尔基写自己童年时候的故事:高尔基生于尼日尼·诺夫戈罗德一个木匠之家,早年丧父。
他只上到小学三年级,就因为外祖父破产而辍学。
他十二岁时便出外谋生,到处流浪。
他当过鞋店学徒,在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,还做过铁路工人、面包店工人、看门人……在饥寒交迫的生活中,高尔基通过顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。
《童年》、《在人间》和《我的大学》共同构成了高尔基自传体小说三部曲。
《童年》是首篇,描写的是作者童年时代的生活,描绘了一个让人窒息、充满可怕景象的狭小天地。
主人公阿廖沙四岁时,父亲就死了,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。
我觉得高尔基是个不怕艰苦的人,他靠自己的顽强自学,学会了许多知识。
我们应该珍惜我们现在的美好生活,长大以后做一个对社会有用的人。
我倡议大家看高尔基写的《童年》、《在人间》、《我的大学》,学习高尔基永不向环境屈服的精神!童年第二章读后感2读了《童年》这本书,我感受到了我们现在生活的幸福。
这本书描写了主人公阿寥沙童年的悲惨生活。
他很小就失去了父亲,跟着母亲和外祖母来到了一个外祖父的小染坊,外祖父脾气十分暴躁,常常打阿寥沙他们。
他的舅舅们自私、贪财,兄弟都被带坏了,之间很不团结,天天闹着要分家。
阿寥沙没有什么朋友,好不容易认识了善良、富有同情心和正义感的知心好友,又被两个舅舅给害死了。
后来,阿寥沙又遇到了木匠“好事情”,阿寥沙终于找到一个可以常常在一起聊天,游戏的人,却又被外祖父赶走了。
只有外祖父一直给他温暖,教他做一个正直的人。
几年后,外祖母离开了他,母亲也是,外祖父就把他赶出了门,走向社会。
草房子第2章读后感导语:草房子第2章读后感(一)今天,我读完了《草房子》的第二章:“纸月”。
这章讲了在纸月这个小女孩身边发生的事。
纸月是个善解人意的人,在她受刘一水欺负时,只是默默地忍受着,她没有告诉老师、同学,甚至没有告诉外婆这件事,只是让外婆给她转到了油麻地小学。
然而,她还是在受欺负,每天上学都迟到,老师和同学都不知道怎么回事,直到有一天桑桑发现她有些不对劲,便到板仓去找她,才发现有板仓小学的坏孩子欺负她。
桑桑跑过去保护纸月,用砖头吓唬了刘一水他们,跑上了船,他们上了船还没来得及解开绳子,刘一水就跳了上来,与桑桑打了起来。
桑桑根本不是刘一水的对手,几个回合就被刘一水打得鼻子出了血,还被骑在了胯下。
纸月实在看不下去,就放下了绳子,任刘一水往回划去。
桑桑趁他不注意,一头将刘一水撞下河去,将船重新向岸划去。
刘一水回家就感冒了,他的家长硬是闹到桑乔家里。
桑乔好说好劝给刘一水家道了歉。
事后,桑乔联系了板仓小学和地方政府,对刘一水及其他欺负纸月的人和他们的家长发出严重警告,如果再欺负纸月,将对你们进行老实不客气的处理。
从此,再没有人欺负纸月了。
这表现了她善解人意。
纸月还很关心别人。
她受别人欺负的时候,她没有告诉其他人,怕连累他们,再闹出什么事情。
在桑桑把课桌摞成一摞,颤颤抖抖地爬到顶端去掏麻雀窝时,她就会用眼神告诉桑桑:桑桑,你快下来吧!生怕他会从顶上掉下来。
由于有纸月的帮助和关心,桑桑也渐渐文雅起来。
纸月还是个诚实守信的人。
在暴风雨即将来临时,桑桑的母亲让她回桑桑家,可她却说外婆在等自己,不和桑桑的母亲回家。
最后直到桑桑的母亲说:“你会被雨浇在半路上的”时,纸月才同意。
纸月还非常谦虚。
在桑乔夸她字写得好、作文写的棒时,她却没有丝毫骄傲。
当老师问她字是谁教的时候,她又只是谦虚地说:“没有人教我。
”尽管纸月各方面都很出色,但她却一点儿也不骄傲,她这一点值得我们去学习。
草房子第2章读后感(二)读过《草房子》第一章后,我又迫不及待地看了第二章《纸月》。
读劝学有感
孙权是三国时期东吴的君王。
赤壁之战后,因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论,周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。
孙权手下武将就只剩下了吕蒙。
可是吕蒙乃一介武夫,有勇而无谋。
作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋。
可眼睁睁地看着失去了一员大将,眼下又只有一位有勇无谋的吕蒙,自然着急。
但他并没有将吕蒙撤职,而是悉心地劝他要多读些书。
且不说这个故事的史学价值,就在文学上来说,其价值也是不可估量的。
它突出了我国古文的特色。
只有短短100来字,却清晰具体地记述了一件事,而且中间跨越的时间非常之久。
读完这文章,给我最大的启发那就是书的价值。
作为一个君王,每天有忙不完的国家大事,况且那是三国时期,各个国家的局势都还不太稳定,随时可能发生战争。
可是孙权却常常读书,还劝自己的属下要多读书。
由此可见,书的价值的确很大。
也许,“书中自有黄金,书中自有颜如玉”就是这个道理。
其实,凡是读过书的人,都应该会有一种感觉。
书可以满足一个人的精神需要。
您是否孤独过,丧失信心过,彷徨过。
那么书也不失为你开的一剂良药呀!当你在百忙之中抽出空来看看书时,那时你就会领略到书的真正含义。
不知是谁说过这样一段话:“你们看到自己的不足,可那不是镜子的错呀!”其实每一本书都是一面镜子,照亮了你的不足,因而反射出智慧的光芒。
“开卷有益”,你读万卷书,那么万卷书便会教您领略人生的真谛。
高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加幸福和有意义。
”的确,一人读的书越多,就越能明白事理,也就更能读懂人生,更加珍惜人生。
我们说人生是一条路,而这条路确实有无数本书铺成的呀!如果没有了书,那么它就失去了本身的意义,就会永远只是一条普通得不能再普通的路,甚至会变成一条被人们遗忘了的路,一条被人们丢弃了的路。
培根的一段话尤为精彩:“读书使人明智,读书使人聪慧,数学使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善变……无非就是让我们博览群书。
如果我们能做到这一点,相信我们的生活就一定会充实幸福。
至于我自己,平常也酷爱读书。
但不像一些文人,捧着书就不肯放手了。
我从不刻意的花几个小时来看书,除非那时比较清闲。
我喜欢挤小时间,因为我觉得那样利用会比较节省时间。
这样,一天算下来,我最起码可以有两个小时看书。
但是我知道,在文学方面,我还要更将努力,所以,我会读更多的书。
最后以高尔基的一句话来结束这篇文章吧:书籍是人类进步的阶梯。