老年心理学在康复中的应用
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老年心理学的理论与实践老年心理学作为心理学的一个重要分支,研究了人们在晚年生活中的心理健康、认知特点和适应能力。
本文将介绍老年心理学的相关理论和实践,并探讨其对老年人生活质量的影响。
一、老年心理学的理论基础1. 老年心理发展理论老年心理学研究了人们在老年阶段的心理变化和发展模式。
其中,埃里克森的发展理论和皮亚杰认知发展理论对于了解老年人的心理特点有重要启示。
埃里克森认为老年人面临的主要心理发展任务是“完整性与绝望”阶段,成功地解决该任务将促进个体的心理健康和幸福感。
皮亚杰的认知发展理论表明,老年人的认知能力可能会出现一定下降,但他们可以通过适当的训练和挑战来促进认知能力的发展。
2. 老年心理健康理论老年心理健康理论关注老年人的心理健康因素,如自我认同、自尊、自主性和幸福感等。
例如,自我认同理论认为个体在老年时期可能会经历角色的转变和身份的重新定义。
自尊感理论认为老年人的自尊感可能会受到退休、身体功能下降等因素的影响,而维持或提高自尊感对老年人的心理健康非常重要。
幸福感理论研究了老年人的幸福感来源和影响因素,如社会支持、健康状况和社交活动等。
二、老年心理学的实践应用1. 心理咨询与治疗老年人在应对生活变化和心理压力时可能需要专业的心理咨询和治疗。
心理咨询师可以帮助他们理解自己的情绪和心理需求,提供应对策略和支持。
常用的心理治疗方法包括认知行为疗法、解决问题疗法和支持性治疗等。
2. 应对失去与丧失老年人常常面临失去亲人、独居、退休以及身体功能下降等问题,这些丧失可能对他们的心理健康产生负面影响。
因此,帮助老年人积极应对失去和丧失非常重要。
提供心理支持、培养兴趣爱好、促进社交活动等都是有效的实践方法。
3. 认知训练与促进老年人的认知能力可能会出现一定程度的下降,但通过认知训练和促进,可以维持和提高他们的认知水平。
认知训练可以包括记忆锻炼、注意力训练、问题解决等,同时,使用记事本、智能手机等辅助工具也可以帮助老年人更好地应对认知挑战。
心理学学科中老年人记忆力改善的训练方案研究随着人口老龄化的加剧,老年人的记忆力问题已经成为一个日益突出的社会问题。
随着年龄的增长,许多老年人开始感受到自己的记忆力逐渐下降,影响了他们的日常生活和生活质量。
在这种背景下,心理学学科对于老年人记忆力改善的训练方案开展了深入研究,旨在帮助老年人提升记忆力,延缓记忆退化的进程。
一、认知刺激训练认知刺激训练是一种常见的老年人记忆力改善方案。
通过对老年人进行一系列认知任务和游戏,刺激他们大脑中的神经元活动。
这些任务可以包括数字记忆、图形识别、逻辑推理、语言理解等。
通过反复练习这些任务,老年人的记忆力可以得到锻炼和增强。
二、体育锻炼和健康生活方式促进记忆力改善除了认知刺激训练,体育锻炼和健康生活方式也是老年人记忆力改善的重要途径。
研究表明,适度的运动可以促进老年人的大脑健康,提高认知功能,包括记忆力。
体育锻炼可以包括散步、慢跑、游泳、太极拳等。
此外,保持健康的饮食和充足的睡眠也对老年人记忆力的改善有着积极的影响。
三、社交互动与认知训练相结合社交互动被认为是老年人记忆力改善的重要因素。
与亲朋好友保持紧密的联系和进行社交活动可以刺激老年人的记忆力。
结合社交互动和认知训练,可以更好地激发老年人的兴趣和动力,加强记忆力的锻炼。
四、情绪管理和压力缓解心理学研究发现,情绪和记忆之间存在着密切的联系。
情绪的波动和压力会对老年人的记忆力产生负面影响。
因此,老年人应该学会积极应对情绪和压力,寻找适合自己的情绪管理方式,例如通过冥想、休闲活动、减少应激源等来缓解压力,提高记忆力。
五、游戏化训练游戏化训练是一种结合了游戏元素的老年人记忆力改善训练方案。
通过设计有趣的游戏任务,老年人可以在游戏中得到认知的刺激和挑战,提高记忆力。
这种方法可以激发老年人的兴趣和动力,增加他们参与记忆训练的积极性。
综上所述,老年人记忆力改善的训练方案涵盖了认知刺激训练、体育锻炼和健康生活方式、社交互动、情绪管理和压力缓解以及游戏化训练等多个方面。
康复医学的原理和应用康复医学是一门专注于帮助患者恢复功能、提高生活质量的学科。
其原理基于多学科综合治疗,包括医学、康复工程学、心理学等等。
康复医学的应用广泛且多样化,主要包括各种疾病的康复治疗、康复护理、康复训练等方面的应用。
本文将探讨康复医学的原理以及其在不同领域的应用。
一、康复医学的原理康复医学的原理是通过综合多学科的方法,针对患者的身体、心理、社会等方面进行干预,以促进患者的功能恢复和生活质量提高。
其原理主要包括以下几个方面:1. 个体化治疗:康复医学强调个体化的治疗方案,根据患者的具体情况和需求进行针对性的康复计划,以最大限度地满足患者的康复需求。
2. 综合干预:康复医学强调多学科综合干预的方法,包括医学、康复工程学、心理学等方面的专业知识和技术,以提供全方位的康复治疗。
3. 目标导向:康复医学设定明确的康复目标,通过设定可量化的指标来评估患者的康复进展,同时根据患者的目标进行治疗调整,以达到最佳的治疗效果。
4. 康复团队合作:康复医学注重多学科专家的合作,形成康复团队,共同制定患者的康复计划,并协同工作,以提供全面的康复服务。
二、康复医学的应用康复医学的应用范围广泛,涉及各个医学领域和患者群体。
下面将重点介绍康复医学在以下几个领域的应用:1. 康复治疗:康复医学在疾病康复治疗方面发挥着重要作用。
例如,针对中风患者,康复医学可以通过物理治疗、语言治疗、社会适应训练等方法,促进患者的运动功能和语言能力的恢复。
2. 术后康复:康复医学在手术后的康复中起到关键作用。
例如,在骨折手术后,康复医学可以通过物理治疗、康复护理等方法,促进骨骼的愈合和肌肉功能的恢复。
3. 慢性病管理:康复医学在慢性病管理中有重要地位。
例如,对于脊柱疾病患者,康复医学可以通过康复训练、疼痛管理等方法,减轻患者的疼痛感并改善生活质量。
4. 康复护理:康复医学在康复护理中具有重要意义。
例如,在老年人护理中,康复医学可以通过运动疗法、功能训练等方法,防止老年人的功能退化并延缓老化进程。
心理学在养老服务中的应用如何提高老年人的生活质量和幸福感随着人口老龄化的加剧,老年人的生活质量和幸福感成为了社会关注的焦点。
心理学作为一门研究人类心理和行为的科学,对于提高老年人的生活质量和幸福感具有重要的作用。
本文将探讨心理学在养老服务中的应用,并提出相应的措施,旨在改善老年人的生活状况。
1. 心理健康服务心理健康是老年人生活质量和幸福感的基石。
随着年龄的增长,老年人普遍面临着身体机能下降、亲友离世等诸多挑战,容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
因此,提供针对老年人的心理健康服务至关重要。
首先,建立心理健康咨询中心。
该中心可以为老年人提供心理咨询师的咨询服务,帮助他们化解心理问题、调整心态。
咨询中心还可以开展心理培训课程,教授老年人一些情绪管理和应对策略,提高他们解决问题的能力。
其次,加强社区心理护理服务。
社区护理员应接受心理护理培训,了解老年人的心理需求,并针对具体情况提供差异化的心理支持。
定期组织心理健康活动,如老年人心理支持小组、心理健康讲座等,帮助老年人增强自信心和社交能力。
2. 社交支持社交支持是老年人提高生活质量和幸福感的关键因素之一。
随着年龄的增长,老年人往往面临亲人离世、朋友减少等社交圈子变小的问题,导致孤独感和抑郁情绪的增加。
因此,提供社交支持对于改善老年人的生活状况至关重要。
首先,建立老年人社交活动中心。
中心可以组织各类社交活动,如舞蹈、合唱、书友会等,为老年人提供一个互动、交流的平台。
此外,可以鼓励老年人参与社区志愿者活动,增加他们的社会参与感。
其次,推广使用智能科技产品。
智能科技产品,如智能手机、平板电脑等,可以帮助老年人与家人朋友保持联系,进行线上社交。
此外,还可以通过在线社交平台建立老年人的社交圈子,让他们通过虚拟网络与其他人分享生活、交流心情。
3. 应对疾病的心理支持疾病是老年人生活质量下降的主要原因之一。
面对疾病的折磨,老年人常常伴随着负面情绪和心理压力。
因此,提供应对疾病的心理支持对老年人的康复和幸福感极为重要。
心理学在临床护理中的应用在医院的病房里,护理人员往往是患者最亲近的人。
大多数时候,病人处于一种脆弱的状态,身心俱疲,急需关爱。
而心理学的应用恰好可以在这个时候发挥巨大的作用。
说到心理学,不要以为它只是那种严肃的学术理论,啥“深奥的分析”啊,什么“复杂的治疗”啊。
其实在临床护理中,心理学更像是一把万能钥匙,打开病人心灵的窗户,带来阳光和温暖。
你想啊,病人躺在病床上,身体痛得不行,心情自然也差得不行。
说实话,如果能有人和他聊聊天,抚慰一下那颗焦虑的心,那一切可能都会好得多。
很多时候,患者并不是不理解自己的病情,甚至可以说他们比任何人都清楚,只是他们的内心常常被焦虑、恐惧和不安所占据。
正是在这种时候,护理人员的心理干预显得尤为重要了。
比如说,心理学中的认知行为疗法,它能帮助病人理顺自己的情绪,调整看待问题的角度。
患者只是因为担心“万一我治不好怎么办?”这种负面情绪在脑袋里打转,最后影响到他们的康复。
护理人员只需要通过简单的对话,把他们的焦虑情绪慢慢引导出来,放下心里的包袱,病人的病情也会随之有所好转。
你看,心理学一点也不神秘,它就像是你在朋友最需要的时候,给他一个温暖的拥抱,简单得让人感觉温馨而亲切。
当然了,心理学的应用并不止于安抚患者的情绪。
比如说,很多老年患者由于长期卧床,身体逐渐虚弱,精神上也容易变得沮丧,甚至出现认知障碍。
这个时候,如果护理人员能够巧妙地运用一些心理学的小技巧,比如通过游戏、谈话等方式,激发病人对生活的兴趣,带动他们的积极性,就能有效帮助他们保持心理和身体的健康。
你就想象一下,原本心情沉重的老人,在聊着家常的过程中,渐渐找回了对生活的信心,嘴角也开始微微上扬,身上的那份沉重也就不见了。
这样一来,不仅让患者感到温暖,护理人员自己也会因为帮助别人而感到成就感,谁不愿意在工作中收获这样的喜悦呢?心理学还能帮助护理人员更好地理解患者的需求,特别是在处理一些情绪激动或者行为异常的患者时。
心理学如何帮助我们应对人口老龄化的挑战随着社会的发展和医疗水平的提高,人类的平均寿命不断延长,人口老龄化已成为全球面临的重要挑战。
在这一背景下,心理学的作用日益凸显。
它不仅能够帮助老年人更好地适应晚年生活,还能为社会应对老龄化带来的各种问题提供有效的策略和方法。
首先,心理学有助于改善老年人的心理健康。
步入老年阶段,人们往往会面临身体机能下降、社交圈子缩小、亲人离世等诸多变化,这些都可能导致焦虑、抑郁等心理问题的出现。
心理学通过专业的心理咨询和治疗手段,如认知行为疗法、心理动力疗法等,可以帮助老年人调整心态,正视衰老带来的变化,增强心理韧性,积极应对生活中的困难和挫折。
比如,认知行为疗法可以帮助老年人改变对衰老和疾病的负面认知,学会用更积极的思维方式看待自己的身体状况和生活环境。
心理动力疗法则能够引导老年人回溯自己的人生经历,解决内心深处未被处理的情感冲突,从而获得心灵的平静和满足。
其次,心理学在促进老年人的社会适应方面发挥着重要作用。
随着年龄的增长,老年人可能会逐渐脱离工作岗位,与社会的联系变得相对较少。
这时,他们容易产生孤独感和失落感。
心理学可以通过开展社交技能培训、组织团体活动等方式,帮助老年人拓展社交圈子,增强人际交往能力,重新融入社会生活。
例如,社区可以组织老年人参加兴趣小组,如书法、绘画、舞蹈等,让他们在共同的爱好中结识新朋友,建立新的社交关系。
同时,心理学还可以引导老年人学会运用现代通信技术,如视频通话、社交媒体等,与远方的亲人朋友保持密切联系,减少因距离产生的疏离感。
再者,心理学能够为老年人的认知功能维护提供支持。
衰老可能会导致记忆力下降、注意力不集中等认知功能减退的现象。
心理学研究发现,通过适当的认知训练和心理干预,可以延缓认知老化的进程。
例如,记忆训练游戏、注意力训练课程等都有助于提高老年人的认知能力。
此外,积极的情绪状态也对认知功能有着重要的影响。
心理学可以帮助老年人培养乐观的心态,保持对生活的热情和好奇心,从而促进大脑的活跃,提高认知功能。
病的发生;年龄越高,患心血管疾病,脑血管疾病的几率越高,这可能由于老年人器官系统退化,血管硬化有关,另外可能与职业因素有关,煤矿工人的工作量很大,有研究表明,重体力活动者脑血管疾病发病率较高〔1〕;有配偶组糖尿病患病率比没有配偶组患病率高,这与钟萍等报道〔9~11〕不一致,可能因为有配偶者心理支持较好,有伴侣的照顾,营养条件好,而糖尿病是营养代谢性疾病,所以患病率较高。
312 不同生活习惯与慢性病之间的关系 基于男性女性吸烟率饮酒率有显著性差异(P <0105),对生活习惯进行性别分组,从吸烟,饮酒情况来看,男性饮酒组的脑血管疾病、糖尿病患病率低;开滦集团是我国国有特大型煤炭企业,特定的工作环境决定了员工的吸烟率(3816%)较低(国内平均值6610%)。
有研究表明,饮酒量与血压呈J 字形关系,极少量饮酒反而有降压效应。
而高血压也是脑血管疾病及糖尿病的危险因素,所以少量饮酒可能是脑血管病、糖尿病等慢性病的保护因素。
而有病职工可能因为受到医嘱不允许吸烟饮酒,影响调查结果。
313 肥胖与慢性病之间的关系 BM I 是最常用于判断成人体质状况的指标。
世界卫生组织(WHO )对B M I 的划分标准:B M I >30为肥胖;>25为超重;1815~2419为正常,<1815则为营养不良。
从结果来看,体重指数越高,心血管病患病率越高,说明肥胖是心血管病的主要危险因素。
314 锻炼身体、社会活动与慢性病之间的关系 从锻炼身体、社会活动情况来看,经常锻炼、进行社会活动者脑血管病患病率低于其他2组,这与国内有关报道一致〔12〕,说明经常锻炼身体、进行社会活动是脑血管疾病的保护因素。
心血管疾病,脑血管疾病,糖尿病等慢性病尽管在临床上的表现各有不同,但在发病原因、发病机制、病理变化、病程发展及治疗措施等方面有不少共性,有着密切联系,需要联防联治。
心血管病、脑血管病、糖尿病的发生、发展,均与“进食多、活动少”等现代不良生活方式、生活习惯引起的肥胖、血脂增高有关,因此有必要在社区开展戒烟、限酒、体育锻炼、平衡膳食、社区活动等健康促进方式,降低人群的危险因素水平,改变人们的不健康行为和生活方式,进一步降低慢性病的患病率。
老年康复医学的研究与心得标题:老年康复医学的研究与心得引言:老年人在健康管理方面面临着特殊的挑战和需求。
随着人口老龄化的加剧,老年康复医学的重要性日益凸显。
本文将通过深入研究老年康复医学的相关内容,探讨其不同方面的意义和技术,并分享我的观点和心得。
一、老年康复医学的基本概念和意义(200字)老年康复医学是一门针对老年人疾病、功能障碍和心理问题的综合性学科,旨在通过医疗干预和康复措施,促进老年人的生理和心理健康。
其重要性体现在以下几个方面:1. 促进老年人的身体功能和生活质量提升;2. 预防和延缓老年人的功能衰退和依赖性增加;3. 减轻老年人的痛苦,帮助他们更好地应对疾病和失能。
二、老年康复医学的深入研究(1000字)1. 老年人常见疾病的康复治疗(300字)老年人常见疾病如中风、骨质疏松、关节炎等,对老年人的身体功能和生活质量造成严重影响。
通过康复治疗,老年人可以恢复或改善其身体功能,提高生活质量。
在中风康复中,物理治疗、语言治疗和职业治疗等综合康复措施的应用,对恢复中风患者的肌力、平衡和日常生活能力至关重要。
2. 心理康复对老年人的重要性(300字)老年人在心理方面面临诸多挑战,如抑郁、焦虑和认知功能减退。
心理康复通过提供心理支持、认知训练和行为疗法等手段,有助于减轻老年人的心理负担,提高其生活质量。
心理康复还有助于老年人积极应对身体疾病,提高对康复治疗的依从性。
3. 社交康复和老年人社交互动(300字)老年人常常面临社交孤立和孤独感,这对其身体和心理健康造成负面影响。
社交康复通过促进老年人的社交互动,提供社交支持和活动,有助于改善老年人的社交功能和生活满意度。
老年人社团、义工活动和社交网络平台等,为老年人提供了广泛的社交机会。
三、对老年康复医学的个人观点和心得(500字)老年康复医学的研究和实践让我深入了解到老年人疾病和功能障碍对其生活的影响,以及康复治疗对老年人的重要性。
在我看来,老年康复医学不仅关注老年人的身体康复,更注重心理健康和社交互动的促进。
・!""・现代康复#""!年!月第$卷第!期%&’()*+(,-./0/1-1/&*23-*4-)5#""!26&07$28&7!老年心理学在康复中的应用
米贵玲9贵阳医学院附属医院,贵州贵阳$$"""!:
关键词;老年<心理学<康复
进入老年期后,机体生理功能在衰退的同时,老年心理活动也相应发生变化最常见9!:安静,少活动,依赖性强:老年人的心理特征,多半取决于其原有的性格。
一直喜欢安静,不爱活动,不爱交往者,这种多年形成的行为习惯而导致固执刻板,随着生物学的退化,到了老年,特别是当身体受到疾病侵袭后,可使其原有性格更为明显,甚至出现心理和行为异常。
临床表现为焦虑、失眠、食欲减退、全身无力、健康状况明显下降,病后不爱下床活动,恐惧等。
9#:悲观、孤独、抑郁:老年人因听力和视力减退而影响和周围人的联系,加上子女远离、同辈人亡故,因而会产生孤独感,特别是患病后,疾病折磨使老年患者产生情绪沮丧,悲观,抑郁心理,临床主要表现为精神忧郁,沉默寡言,对治疗丧失信心,甚至拒绝治疗等。
9=:猜疑、易怒、专横:平素自私、多疑,自以为是,性格暴躁者,老年期这种性格会更为明显,甚至发展到无人可以和他相处的地步,主要表现为对医护人员不信任,不遵守住院规章制度,不接受医护人员正常病房管理工作,不听从医嘱或护嘱等。
9>:自我防卫态
度较强:顽固守旧,不易接受新生事物,表
现为希望被他人所理解、认识、受到尊重,
希望得到医务人员的格外重视,得到较好
的康复治疗待遇。
老年人的心理变化,主
要取决于老年自身躯体变化及所处环境
以及不同年龄、不同家庭、不同职业,不同
文化,不同病种等,有着不同的心理社会
问题。
关心、尊重老年人是医护重要品德,
准确分析和掌握每个老年患者的心理状
态,是做好心理护理为老年患者解除痛苦
的关键。
针对老年期发生的机体、心理变
化需要得到康复的目的,则要求医护人员
所进行的各项康复医疗程度和行为,都应
首先对老年病人进行耐心细致的解说,使
老年病人从心理上得到安全感和早日康
复。
医务人员在掌握老年有心理变化的同
时,恰当地给予康复治疗,运用康复心理
学理论和方法对老年病人心理发生,发展
及转归进行心理干预。
老年人患病后,需
及时就诊,住院,疗养,康复治疗。
医护人
员不仅限于了解掌握老年患者的病情,更
重要的是要了解其心理状况,情绪变化,
性格特点,病人所处的具体社会环境和人
际关系的心理及社会因素,并给予精神安
慰,生活照顾及创造良好,舒适、安静环境
这对每个老年患者都是必要的,特别是对
依赖性强的患者更是如此,不良的情绪可
使正常的心理活动失去平衡,影响自身健
康,导致疾病的发生、发展。
积极情绪不但
可以保持身心健康,还能起到治疗作用。
因此医护人员如何采用恰当的心理治疗
方法,使老年病人保持良好情绪,则是老
年康复医疗中的一项重要而细致的工作,
应该引起每个医护人员的高度重视。
老年
病人在康复医疗中,心理上发生障碍,不
愿或害怕接受治疗,或慢性老年病人活动
功能受限者及对康复医疗中信心不足时,
医护人员可以根据患者不同性别、职业、
性格、文化差异,以简短,精练朴实,文明
礼貌,通俗易懂的语言,深入浅出讲解介
绍疾病的有关知识,说明治疗的必要性,
安全性,重要性,并可邀请通过康复治疗
后疾病痊愈的老年人介绍自已配合治疗
的体验,通过与老年病人耐心细致的交
谈,排除心理障碍,顺利地通过情绪不移
时期,以达到老年康复治疗的目的。
9收稿日期:#"""?!!?#$:9编辑:肖雪莲:
老年糖尿病患病及知识知哓情况抽样调查齐晓红9广州市第一人民医院,广东广州$!"!@":
关键词:糖尿病<患病<知识
为了解广州市区内老年人糖尿病患病情况及对糖尿病相关知识知晓情况进行这一调查。
!对象与方法
!7!对象在广州市区内随机抽取两个行政区域中的两条街道为居民调查点,再从中随机抽取#"岁以上居民AB@人,其中老年组#==例,非老年组B>$例。
男>!"例,女$C@例。
!7#方法采用问卷调查及检查血糖的方法。
调查问卷由统一培训后的调查员负责询问及填写。
血糖检查:受调查者在早晨到达现场后空腹口服由调查组提供的含B$D葡萄糖溶液=""E0,=E/*内服完。
从服糖开始计算#,后采静脉血检测血糖。
调查前已确诊为糖尿病的患者做空腹血糖及自然餐后#,血糖测定,无论血糖值多少均作糖尿病统计。
!7=诊断标准服糖后#,血糖FB7BBEE&0G H为正常,(B7BBEE&0G H2F !!7!EE&0G H2为葡萄糖耐量低减9IJK:,(!!7!EE&0G H2为糖尿病9L%:。
#结果
年龄与L%、IJK患病率的关系:非老
年组L%=>例9>7$CM:,IJKC@例
9A7!=M:<老年组L%==例9!>7!CM:,
IJK>@例9#"7C"M:。
L%是非老年组的
=7!倍,IJK是#7=倍。
性别与L%、IJK患
病率的关系:男性L%患病率为=7!BM,
IJK患病率A7$!M;女性L%患病率
A7$!M,IJK患病率!=7$CM;L%男;女N
!;=<IJK男;女N!;!7>=。
显著性检验分
别为!#N!>7",A7$$,!F"7""$。
对L%
相关知识知晓情况:对糖尿病相关知识知
晓情况的调查包括结果:见表!。
=讨论
年龄增长是成人糖尿病一个确定的
独立危险因素,本调查显示老年组患病率
明显高于非老年组。
性别与L%、IJK患病
率的关系文献报告结果不尽相同。
本次调
查发现,女性的L%和IJK患病率均显著
高于男性。
性别与L%、IJK患病率是否有
关尚待进一步的研究。
从对糖尿病各种相关知识认知情况分析,
无论是老年组还是非老年组,相关知识的
正确知晓率均不高,老年组则更加明显,
这与老年组的文化水平较低有关。
据此可
以推断不了解过量进食高脂肪、高蛋白类
食物容易导致糖尿病的发生,就不可能自
觉地选择良好的饮食行为。
因而使大量高
脂肪、高蛋白类食物的摄入成为引发糖尿
病的因素之一。
而对糖尿病的常见症状不
能认知则可能导致人们的就医时间延迟,
失去早期治疗的机会。
9收稿日期:#"""?!!?!$:9编辑:申卫平:
调查内容老年组非老年组
表!L%知识知晓情况9正确知晓率,*M:
9>#7!:
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9>"7@:
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注:与老年组比较,!!F"7"$2!!!F"7"!
・综述・。