江西省铅山一中、横峰中学等四校高一下学期第二次月考联考语文试题
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江西高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字,完成后面的题。
春节民俗艺术感人的艺术氛围和铭心的审美经验,强化着国人对春节这一“文化空间”的审美期待。
这种普遍而持久的社会心理,使“春节”成为中华民族共有精神家园的重要构成。
在春节这个“全民欢乐总动员”的狂欢时节,民俗艺术的文化功能、社会功能和教育功能得到了最大程度的发挥,民族文化的凝聚力也得到了最大程度的体现。
春节习俗促进了民间艺术的发展,而各具地域特色的节俗艺术也在生活中发挥着比审美欣赏更为广泛的社会作用。
比如南方许多地区都有耍“板凳龙”的习俗,其每一节“龙身”由每家每户来制作,当龙灯耍到家门前时,这家人便将自己制作的一节“龙身”接上,龙灯如此越接越长,越耍越威风。
这种全民参与的“行为艺术”既调动了人们过春节的积极性,也增进了村社邻里间的和睦与团结。
民间艺术特别能反映中国人的审美意识,其创作构思充满想象,极富浪漫色彩。
比如人们会以谐音方式把“鲇鱼”与富裕之意联系在一起,以之寄托“年年有余”的美好理想。
民间艺术的造型无意模仿客观事物的自然特征,而强调物象所承载的人文观念,以至其表现形式自由而奔放,具有强烈的主观色彩,将中国“写意”艺术精神作了极致的发挥。
民间艺术的整体格调清新质朴、刚健明朗,凸显着乐观主义的精神品格和美学气质,不像现在一些极端个人主义的艺术创作,极力表现焦虑、寂郁或惆怅等消极情绪。
有人说现在“年味淡了”。
的确是这样。
以前过年,人们会自己写春联、剪剪纸、扎灯彩、塑面花,自发而热情地参与节俗艺术创作。
如今,这种审美兴趣和相关的习俗观念已越来越淡化,年节的文化空间已为批量化生产的“民艺商品”所充斥。
现在的春节不如以前热闹了,真正的民间创作也随节俗的淡化而日益缺乏,现代人尤其是年轻一代已越来越不屑于民间艺术。
这是一个不容忽视的问题,个中原因当然很复杂。
江西高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、诗歌鉴赏1.阅读下面一首诗,完成文后小题。
死水闻一多这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。
不如多仍些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠,铁罐上锈出几瓣桃花;再让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵出一沟绿酒,飘满了珍珠似的白沫;小珠笑一声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水,也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看他造出个什么世界。
【1】选出下列诗句节拍划分有误的一项()A.这是/一沟/绝望的/死水B.清风/吹不起/半点/漪沦C.不如/多/扔些/破铜/烂铁D.爽性/泼你的/剩菜/残羹【2】下列各句中的修辞方法不同于其他各句的一项是()A.让死水酿成一沟绿酒B.飘满了珍珠似的白沫C.也许铜的要绿成翡翠D.水珠们笑声变成大珠【3】对全诗内容、形式的分析,错误的一项是()A.第一、二节,先总写凝滞的死水,再从色彩、光泽上具体描写了死水的肮脏和污浊。
B.第三节从静态上描写了死水的腐烂变质;第四节则从动态上写出了死水的沉寂。
C.第五节在前四节冷颤热风的基础上,揭露了“死水”的真面目,深刻地说明:惟有创造一个新世界,才能找到“美的所在”。
D.全诗是一种比喻,以“死水”比喻黏滞不动、沤得发臭、丧失生命力的社会现实,表达了诗人对黑暗社会的否定、批评精神。
2.阅读下面这首宋词。
完成文后小题。
昭君怨·金山送柳子玉苏轼谁作桓伊三弄①,惊破绿窗幽梦?新月与愁烟,满江天。
欲去又还不去,明日落花飞絮。
飞絮送行舟,水东流。
注:①桓伊三弄,桓伊,东晋时音乐家,善筝、笛,曾为王徽之吹奏三个曲调。
【1】这首词的上阕营造了一个怎样的意境?请简要分析。
【2】结合全词,简要分析“飞絮送行舟,水东流”的妙处。
江西省铅山一中、横峰中学高三第二次调研新高考语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字,完成各题。
礼敬英雄是一个国家、一个民族对自己经历苦难与辉煌的集体记忆。
()。
英雄的精神和力量是人民精神和力量的浓缩和升华,是对历史进程最的标记,是民族最闪亮的坐标,铭刻着人们共同的美好记忆。
上古时期的先人们,不断与自然、灾难、环境作斗争的精神孕育了中国人民和中华民族百折不挠、坚韧不拔的“精神底色”和“文化基因”;中国人民在五千年的文明长河中用勤劳和智慧创造了令世人的灿烂文化,其不辞辛苦地劳作和精湛技艺使中国人成为享誉世界的“英雄”;中国人民在民族形成和发展过程中守望相助、携手并进,凝聚了天下兴亡、匹夫有责的团结之力和不畏强暴、敢于与一切敌人血战到底的英雄,用生命和鲜血为民族精神注入了“红色基因”。
在历史长河中,英雄表现为无数具体的个体,但是诞生英雄的土壤却是一个民族整体的、共同努力奋斗的结晶。
可以说,礼敬英雄就是敬重和爱惜自己身上流淌的民族血脉,守护民族的根与魂;礼敬英雄就是弘扬和忠实传承自己身上涵养的民族气节,造就民族新的辉煌。
1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是:A.书写历史的是人民,真正的英雄是人民B.我们的历史是由英雄的人民来书写的C.人民书写历史,人民才是真正的英雄D.历史是由人民书写的,人民是真正的英雄2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是:A.浓墨涂抹筚路蓝缕瞩目魄力B.浓墨涂抹栉风沐雨侧目气概C.浓墨重彩筚路蓝缕瞩目气概D.浓墨重彩栉风沐雨侧目魄力3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的项是:A.礼敬英雄就是忠实传承和弘扬自己身上涵养的民族气节,铸就民族新的辉煌。
铅山致远中学xx下学期第二次阶段性考试2019-2020年高一下学期第二阶段考试语文试卷含答案一、语基1、下列词语中,加点的字读音全部都正确的一组是()A.敕.(chì)造厢庑.(wǔ)朱拓.(tà)便.(biàn)宜行事B.被褥.(rù)诧.(zhà)异歆.(xīn)享瘦削.(xuē)不堪C.攘.(rǎng)外吮.(yǔn)血朔.(shuò)漠水流湍.(tuān)急D.惘.(wǎng)然宵柝.(tuò)饿莩.(fú)呕哑嘲哳..(zhāozhā)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.广袤膏腴气势磅礴五彩斑澜 B.烟蔼磨砺涎皮惫懒晕炫战栗C.嬉闹鞭笞阿谀奉承闻名遐迩 D.宫绦诽谤缪种流传走头无路3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)这片两国接壤的地带,由于连年战乱不断,因此被人们称为“死亡之谷”(2)该公司因实力不济要退出竞标,实际上却加紧谋划击败竞争对手的策略。
(3)这个中药秘方经过几代人的妥善保存,至今,为无数患者解除了病痛。
A 边沿佯言留传B 边线扬言留传C 边沿扬言流传D 边线佯言流传4、下列各句中,加点的成语使用恰当的以项是()A. 在“杏仁饼”走向市场之后,购买者一日比一日多,从海外回来探亲访友的华侨,临走了,也要千方百计多买几盒带到海外与亲友们分享,真是大有洛阳纸贵的味道。
B. 为了给制药企业提供熊胆原料,养熊场在活熊体内抽取熊汁,活熊痛苦的哀号、被铁马甲固定的惨状不忍卒读。
C. 巴金一生与这种旧的传统观念、专制制度好像有了不解之缘,不断受到来自旧的营垒的压制和迫害,他有过挑战和反抗,但也有过困惑和迷失。
D. 恐怖分子危害平民,滥杀无辜,罪不容诛,正义的力量绝不允许他们逍遥法外。
5下列各句中,没有语病的一句是()A 我们在公园里采了很多野花,直到夕阳西下,全都枯萎,我们才恋恋不舍离开公园B 现如今,购买挂历的消费者寥寥无几,主要原因是很多消费者都会收到企业免费赠送的挂历。
江西省【独家特供】高一语文下学期第二次月考试题2江西省【独家特供】高一语文下学期第二次月考试题2语文试卷考生注意:1、试卷设试卷Ⅰ、Ⅱ卷和答题卷三部分,试卷所有答题必须写在答题纸上。
2:答题纸与试卷在试题编号上是对应的,答题时应特别注意,不能错位。
3:考试时间为150分钟,试卷满分为150分。
第Ⅰ卷〔选择题共36分〕一、基础知识题〔本大题共有6小题,每小题3分,共18分〕1、下列词语中加点的字,读音有两个错误的一组是〔〕A、孛〔bó〕老刬〔chǎn〕的淘〔tāo〕尽不胫而走〔jīng〕B、恓〔xī〕惶蓦〔mò〕过处〔chù〕死强〔qiǎng〕词夺理C、自诩〔xǔ〕盈〔yíng〕袖半晌〔shǎng〕繁文缛〔rù〕节D、缥〔piǎo〕缃规矩〔ju〕未遂〔suì〕人才济济〔jì〕2、下列词语中,没有错别字的一组是〔〕A、畏葸隅头湮没嘻嘻钓叟B、佛狸籼米凝噎长弘化碧C、蟊贼仓皇誊写舞榭歌台D、奢靡纂夺斑驳玉枕纱厨3。
依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是〔〕①南沙群岛是中国领土,不容___________;早在公元前2世纪,中国人就在长期航行和生产实践中发现和认识了南沙群岛。
②人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,首先________放弃也最难放弃的就是母语。
③在美国男篮职业联赛近赛季总决赛中,迈阿密热火队没有笑到最后,詹姆斯低迷的状态引发了外界的广泛议论,个中___________难以揣测。
A。
置疑必需委屈 B。
质疑必需委曲C.质疑必须委屈 D。
置疑必须委曲4、下列句子中加点的熟语使用恰当的一项是〔〕A.据经营者透露,近年来新兴的书吧,以其丰富的藏书和优雅的音乐、良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。
B。
王家岭煤矿透水事故,再次暴露了安全生产责任落实不到位、安全管理不严格等问题,人们对这场本不该发生的事件痛心疾首。
江西高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文字,完成小题《诗经》中的耕种方式先民最初的农耕生产规模比较小,种植方法很简单,多在重要的采集地点或附近进行。
从考古学和民族学提供的资料看,先民的耕作经历了由低级向高级的演变过程,大致可分为火耕、耜耕、犁耕、牛耕等阶段。
商周时期普遍运用耜耕,这种耕作所用农具“耜”见于《诗经》,如《小雅·大田》中有“以我覃耜,俶载南亩”的记载。
耜耕是继火耕而起的利用耒耜翻地的耕作方法,通过对土地予以翻耕来改变土壤结构,进而延长土地使用年限。
史前考古表明,远在四五千年前的良渚文化时期已经出现了石犁,犁耕的产生使农耕生产获得了一种新式工具,进而改进了耕作技术,改由速度较慢的点翻为沟翻。
初时以犁翻地是用人力挽拉,至春秋时期,耕牛和铁器被用于农业生产,牛耕发展为一种更为先进的技术而受到重视。
彼时的人名中常见牛、耕互应,如孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛;晋国有个大力士姓牛名子耕。
《论语·雍也》中还见有犁、牛连用的句子,“犁牛之子,騂且角”。
《国语·晋语九》载:“宗庙之牺,为畎亩之勤。
”这都可以说明牛耕技术得以进一步推广。
在田间具体劳动时,特别是挖掘沟洫、整治甽亩等工作,经常是几个人组成一个小单元互相协作,这种合作方式在商代叫“协田”。
郭沫若《殷契粹编》记载过商代卜辞中的一条,占卜的内容是国王下令要众人去协田,占问能否获得好收成。
甲骨文中的“协”字,上面是三把耒,下面是田地,表示三人持三耒挖土。
三人协力,三耒共耕的合作劳动,是运用较原始的农具,对较大面积的土地进行翻土碎土,可以收到一定程度的深耕效果,也为西周时期耦耕方式的产生准备了条件。
《周颂·噫嘻》:“十千维耦”、《周颂·载芟》:“千耦其耘”,这两处的“耦”即西周时期盛行的耦耕。
南昌二中2022—2021学年度下学期第二次月考高一语文试卷一、根底知识(此题共9小题,27分)1.下面字音、字形全部正确的一项为哪一项A. 孱〔càn〕头朱拓(tuò) 阴谋诡计再接再厉B. 宸(chén)翰錾(zàn)银残羹冷炙轩俊壮丽C. 鲭〔qīng〕鲨国粹〔cuì〕广袤无垠冠冕堂皇D. 畏葸〔sī〕旋〔xuán〕涡咄咄逼人孤立无缘2.下面句子中加点成语使用不正确的一项为哪一项咀嚼赏鉴....了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃~自得其乐....的游戏,动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。
C.动物的游戏,究竟是为了“演习〞,为了“自娱〞,为了“学习〞,还是为了“锻炼〞?研究者们莫衷一是....,众说纷纭.自以为是....地拒绝成认就在我们的宇宙跟前存在有别的平行宇宙或多维空间,而这些都超出了我们的理解力.3.以下各句中没有语病的一项为哪一项A.当前,国际和平与战略稳定受到单边主义的干扰和破坏,中英两国有责任高举多边主义旗帜,共同维护联合国为核心的国际体系、国际法为根底的国际秩序。
B.香港国安立法将更好保护广阔香港市民应有的各项权利和自由,也会让所有守法的外国人士在香港工作生活得更加安心。
C.中英都是联合国安理会常任理事国,应遵守国际关系根本准那么、不干预别国内政作出表率。
D.作为具有全球影响力的两个大国,中英共同承当着维护世界和平与开展的责任,双方在广泛领域加强互利合作符合两国人民的根本、长远利益。
4.以下横线上依次填入的词最恰当的一项为哪一项①她 _____ 的缩了手,又去取烛台。
②她张着口_______的站着,直着眼睛看他们,接着也就走了,似乎自己也觉得没趣。
③虽是自己的主人,也总______的,有如在白天出穴游行的小鼠。
A. 讪讪怔怔惴惴B. 讪讪惴惴怔怔C. 怔怔讪讪惴惴D. 怔怔惴惴讪讪阅读文段,答复5-9题及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海.南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏,乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
江西省上饶市铅山一中、横峰中学2025届高考冲刺模拟语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字,完成各题。
拯救李娟视野右边的山谷口三三两两停着一大群马。
此时,马群已经越过沼泽,似乎准备离开,又像在等待什么。
卡西在前面突然停下来,居高临下看了一会儿,回头冲我大喊:“看,马掉进去了!”我低头冲山谷尽头一看,果然,隐约有一匹红马在那里的黑泥浆中激烈地挣扎,已经陷到了大腿处。
我连忙放下冰块,说:“下去看看吧!”但是卡西不让。
再这么耽搁下去,冰越化越快,多可惜!先背回家再说。
回到家,一个人也没有,妈妈和斯马胡力不知到哪里去了。
把冰块卸进敞口大锡锅里后,我立刻出门去看那匹马,卡西去山梁西边找阿依横别克。
他家是我们在吉尔阿特的唯一的邻居,这一大片牧场上只有阿依横别克和斯马胡力两个男人。
红马已经不能动弹了,浑身泥浆。
看我走近,本能地挣扎了一下。
我拾起石头丢过去,希望它受惊后能一个猛子蹦出来。
但是等我把这一带能搬动的石头全都丢完了也没什么进展。
四周那么地静,明净的天空中有一只鹤平稳缓慢地滑过。
一个人呆在这里,面对陷入绝境的生命,毕竟有些害怕,又过了一会儿我便离开了沼泽。
刚走到山谷口,迎面遇上了卡西,却只有她一个人,手里提着一大卷牛皮绳。
阿依横别克他们都不在家。
卡西在牛皮绳的一端打了绳圈,然后试着甩向沼泽中露出的马头,但她显然没有斯马胡力那样的技术。
甩套没有用,卡西决定亲自下去套。
她卷起裤脚,持着绳子踩进了黑色的沼泽泥浆。
我心都提到嗓子眼了,一直看到她稳稳当当走到马跟前,才松了口气。
原来沼泽其实也并没有那么危险,表层的泥浆在春日的阳光下晒得已经很紧了,加之淤泥中又裹有团团的细草茎。
江西省横峰中学、铅山一中10-11学年高一第二次月考语文试题时间:150分钟分值:150分本次试卷分第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)和答题卡三部分,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.考生作答第Ⅰ卷和第Ⅱ卷时,请将答案填写在答题卡上的相应位置内。
在试卷上答题均无效,未在对应的答题区域作答或者超出答题区域作答均不得分。
2.答题前,考生务必填写答题卡上的班级、姓名、学号。
第I卷一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字读音正确的一项是()A.横亘.(gèn)饲.养(cí)谄.媚(chǎn)青荇.(xìng)B.谦逊.(xùn)屏.息(bǐng)执拗.(niù)弄.(lòng)堂C.颓圮.(pǐ)桀骜.(ào)菲.薄(fēi)喋.血(dié)D.彷.徨(fáng)寥廓.(kuò)逶迤.(yí)游说.(shuì)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.扭怩不安逆来顺受博闻强记婆娑起舞B.不假思索不同凡响短小精捍叱咤风云C.殒身不恤睡眼惺忪绿草如阴百舸争流D.戊戌政变风和日丽手舞足蹈酣畅淋漓3、下列句子中没有通假字的一项是()A、毋内诸候旦日不可不蚤自来谢项王B、行李之往来失其所与,不知C、秦伯说,与郑人盟约为婚姻D、素善留侯张良常以身翼蔽沛公4、下列新闻的标题中语义明确的一句是()A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨5、下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是A.外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不和,终于琴瑟失调....,不得不分手B.QQ与360已不仅仅是所谓的口水战了,在360推出扣扣保镖之后,彻底把温顺的企鹅激怒了,QQ祭出杀敌一万自损八千的狠招,强行让QQ与360不兼容,让用户别无选择的二选其一。
江西高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列划线字注音正确的一项是()A.倩(qiān)影媛(yuàn)女鹢(yì)首袅娜(nuó)B.羞涩(sè)蟋蟀(shuai)啼(tí)唱婆娑(shuō)C.陪衬(chèn)瞥(piē)见肋(lèi )骨澄(dēng)清D.宛(wǎn)然颤(zhàn)栗氛(fēn)围创(chuāng)伤2.下列各句没有错别字的一项是()A.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一翻样子吧。
B.秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。
C.我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。
D.于是我尽可能地轻轻静静,泛舟湖上,而船尾击起的微弱水波还一直延伸到我的视野之外,湖上的倒影也就曲折不已了。
3.下列划线的词解释错误的一项是()A.忧心孔疚,我行不来孔:内心痛苦的样子B.彼路斯何?君子之车斯:语气词,无实义C.女也不爽,士贰其行爽:过错D.今我来思,雨雪霏霏雨:动词,下(雪)4.下列句子中,没有通假字的一项是()A.芳菲菲其弥章B.匪来贸丝,来即我谋C.彼尔维何,维常之华D.謇朝谇而夕替5.下列选项中,对文章内容的理解错误的一项是()A.《归园田居》中作者以白描的手法为我们展现了一幅闲适安宁的田园生活场景。
B.《涉江采芙蓉》中作者以香草赠自己思念的人,香草寄寓着对对方美好的祝愿及关怀之情。
C.《采薇》的前三节采用重章叠句的手法突出时间的流逝,从而渲染出征人越来越凄苦的心情。
D.《短歌行》中,一开头作者就写人生苦短,借酒浇愁,为全文奠定了消极低沉的基调。
6.下列有关文学常识的表述不妥当得一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,又称“诗三百”。
2015-2016学年度第二学期四校高一年级第二次月考语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
①儒家治国理政的重要理念“为政在人”,“人”即治于人的“人民”和治人的“人才”;为政在人的核心是服务人民的人才与人民的需求要和谐促进。
②为政之首在选人,儒家推重“尚贤使能”,打破亲亲关系。
孟子认为,选用贤才时,应当允许关系疏远的人越过关系亲近的人。
荀子也宣称:王公贵族的子孙,如果没有德才,那就只能沦为平民百姓。
相反,平民百姓的子孙,如果德才兼备,就应当把他选拔到政府去担任官职;推举贤能只应遵循一条标准,即使他是一位有德才的人,既不能因他是自己的仇人而不推举,更不能因他是自己的亲属而降低条件。
③其次在管人。
儒家认为礼治德教是最根本的。
孔子说,平时对老百姓不进行教育,而到他犯了法时就杀他,这叫做暴虐。
推论下去,人才也需要时时接受教育,而不能单靠法的威严来慑服他们。
礼治德教是建立在人们内心自觉的基础之上的,现实生活中,不可能每一个人都具有这种自觉性的,而每一个人也很难时时事事处处都做到自觉。
尤其是掌握了国家权力的人才们,稳定而持久的自觉性更难得到保证。
因此,为维护社会的公共利益而带有强制性的法治刑罚,也是不可缺少的。
④儒家强调“为政在人”不是说不要“法”,是说在“法”与“人”二者中,“人”的因素更为重要。
荀子指出,不用道德教育,只依靠刑罚,法律条令再详细周密,也是防不胜防的。
相反,如只用道德教育而不用刑罚,那么丑恶就得不到应有的惩治,这也是不行的。
荀子认为:法是不能独立起作用的,而依法所推衍出来的各种政策条令也不可能自动地产生。
只有有了好的执行者,法令和律条才能发挥其作用,否则就没有任何作用。
法是治理国家的基础,而有德有才的人则是法的本原。
法是需要人去执行的,特别是需要人按照不断变化着的实际情况去施行的。
所以,儒家主张人法并重,重在择人执法的思想,很有积极意义。
关于礼与法之间的关系,荀子认为礼是立法的依据和基本原则,因而两者在根本上是一致的。
⑤为政的目的是养民。
孟子总结夏、商二代灭亡教训时说:夏桀和商纣失天下的主要原因是失去了民心。
养民莫于养心。
那如何才能得民心呢?那就是,人民希望得到的东西,要想方设法给予他们、满足他们,而人民厌恶的东西绝不要强加给他们。
当周推翻商纣统治后,周武王和周公旦等认真地总结了商朝亡国的教训,认为其根本原因在于失德和失民。
因此,他们反复地告诫其子孙须“敬德保民”,然后才有可能长久地保住天下。
⑥荀子说天生万民,并不是为了君主;相反,天设立君主,则是为了人民百姓。
其“立君为民”的思想得到了黄宗羲的进一步发挥。
黄宗羲认为设立百官是为天下、为万民服务,而不是为君主、为一姓卖命。
君臣只是分工不同,但都得为天下万民服务。
因此,他们之间应是平等的师友关系,而不是主仆关系。
⑦养民须富民。
荀子说使国家和人民富足的重要方法是“节用裕民”。
“节用”即严格按照礼制规定,限制各级官吏和行政部门的费用不至于过度。
“裕民”是说要给百姓以优厚的政策,使他们得以富裕。
如:少收农田赋税,减轻交易市场的税收,尽量少动用民工,绝不能误了农时等。
百姓得到优厚政策的保护,生产就会成百倍地增长,人民就会富裕,物产就会丰裕。
老百姓富裕了,自然也就知礼节了。
1.下列分析与理解不符合原文意思的一项是()A.“为政在人”是儒家治国理政的重要理念,其核心是服务人民的人才与人民的需求和谐促进,其中的“人”包括治人者和治于人者。
B.儒家推重“尚贤使能”,只要德才兼备,允许关系疏远的人越过关系亲近的人进入政府担任官职,不能因他是自己的仇人而不被推举。
C.儒家强调为政要养民,只要人民希望得到的东西得到了,人民厌恶的东西不强加给他们,就可以长久地保住天下,社会就会长治久安。
D.夏桀和商纣失天下的主要原因是失去了民心,周推翻商纣统治后,周武王和周公旦等认真地总结商朝亡国的教训,告诫子孙要“敬德保民”。
2. 下列分析与理解不符合原文意思的一项是()A.儒家认为,不论是治于人的平民百姓,还是治人的人才,都要时时对其进行教育,不要单靠法的威严来慑服他们,这就是所说的管人。
B.“为政在人”不是不要“法”,而是在“法”与“人”中,“人”的因素更为重要。
所以,儒家主张人法并重,重在确定对什么人执法。
C.荀子认为法不能独立而用,如果不用道德教育,只依靠刑法,丑恶仍然不能根除;只用德教而不用刑罚,丑恶就得不到应有的惩治。
D.每一个人很难时时事事处处都做到自觉,尤其是掌握了国家权力的人才们,因此,为维护社会公共利益的强制性刑罚,也是不可缺少的。
3.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.儒家认为,国君和臣子应该是平等的师友关系,而不是主子和仆人关系,他们都必须为广大人民群众服务,只是分工不同。
B.荀子认为,要使国家富足,重要措施之一是“节用”,严格按照礼制规定,限制各级官吏和行政部门的费用,杜绝各种浪费现象。
C.荀子认为,天生万民,设立君主,都是为了广大人民百姓,设立百官是为天下、为万民服务的,而不是为君主、为一个姓氏卖命的。
D.荀子主张,要给百姓以优厚的政策,如少收农田赋税,减轻交易市场的税收,尽量少动用民工等,使百姓富裕,社会自然就安定了。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。
熊概,字元节,丰城人。
幼孤,随母适.胡氏,冒其姓。
永乐九年进士,授御史。
十六年擢广西按察使。
峒溪奕大出掠,布政使议请靖江王兵遏之。
概不可,曰:“吾等居官,寇至无捍御,顾烦王耶?且寇必不至,戒严而已。
”已而果然。
久之,调广东。
洪熙元年正月,命以原官与布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。
初,夏原吉治水江南还,代以左通政赵居任,兼督农务。
居任不恤民,岁以丰稔闻。
成祖亦知其诬罔。
既卒,左通政岳福继之,庸懦不事事。
仁宗监国时,尝命概以御史署.刑部,知其贤,故有是命。
是年八月,干还,言有司多不得人,土豪肆恶,而福不任职。
宣宗召福还,擢.概大理寺卿,与春同往巡抚。
南畿、浙江设巡抚自此始。
浙西豪持郡邑短长为不法。
海盐民平康暴横甚,御史捕之,遁.去。
会赦还,益聚党八百余人。
概捕诛之。
已,悉捕豪恶数十辈,械至京,论如法。
于是奸宄帖息。
诸卫所粮运不继,军乏食。
概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军乃闻于朝帝悦谕户部勿以专擅罪概。
概用法严,奸民惮之,腾谤书于朝。
宣德二年,行在都御史劾概与春所至作威福,纵兵扰民。
帝弗问,阴使御史廉之,无所得,由是益任概。
明年七月赐玺书奖励。
概亦自信,诸当兴革者皆列以闻。
时屡遣部官至江南造纸、市铜铁。
概言水涝民饥,乞罢之。
五年还朝,始复姓。
亡阿,迁右都御史,治南院事。
行在都御史顾佐疾,驿召概代领其职,兼署刑部。
九年十月录囚,自朝至日宴,未暇食,忽风眩卒。
赐祭,给舟归其丧。
(节选自《明史·列传第四十七》)4.下列加点的实词在文中解释错误的一项是(3分)()A.尝命概以御史署.刑部署:代理B.随母适.胡氏适:到……去C.擢.概大理寺卿擢:提升D.御史捕之,遁.去遁:逃5.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“幼孤,随母适胡氏”,古人有“鳏寡孤独”之说,其中,“鳏”指无妻或丧偶,“寡”指女子丧夫,“孤”指幼年丧父,“独”指老而无子。
B.“洪熙元年”中“洪熙”是指明仁宗年号。
年号始于汉武帝,此后皇帝即位都要改元,并以年号纪年,如“庆历四年”“元和十年”均是如此。
C.“海盐民”中,“民”是对百姓的称谓,常见的百姓称谓还有布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、苍生、黎元、氓和足下等。
D.由于受时代的限制,古人对四方异族的了解有限,往往用蛮、夷、戎、狄、胡、越等来泛指四方异族,对南方各族常称“百越”或“越族……6.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.概以便宜发诸府/赎罪米四万二千余石赡军/乃闻于朝/帝悦/谕户部勿以专擅罪概B.概以便宜/发诸府赎罪米四万二千余石赡军/乃闻于朝/帝悦/谕户部/勿以专擅罪概C.概以便宜/发诸府赎罪米四万二千余/石赡军乃闻于朝/帝悦/谕户部勿以专擅罪概D.概以便宜/发诸府赎罪米四万二千余/石赡军乃闻于朝/帝悦谕户部/勿以专擅罪概7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)“吾等居官,寇至无捍御,顾烦王耶?且寇必不至,戒严而已。
”(5分)译文:(2)帝弗问,阴使御史廉之,无所得,由是益任概。
(5分)译文:(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
出塞词马戴金带连环束战袍,马头冲雪过临洮。
卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝马。
8.第二句“马头冲雪过临洮”中“冲”字如果改成“冒”字好不好?为什么?请作简要分析。
(5分)答:9.本诗的三、四句运用了什么表达技巧,请简要分析。
(6分)答:(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者以廉颇自况,表达了要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的句子是。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是,。
(3)《琵琶行》中,描写作者听着琵琶女第二次弹琴时,自己的内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情,因而不禁泣下沾襟的句子是:,。
三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)树下铁凝①自从儿子去北京念大学,一家人得全力以赴供应儿子每月的开销,老于连烟都戒了,哪儿还能挤出取暖的煤钱。
又过了些时候,老同学项珠珠从省会调至老于的城市,做了这城市的副市长。
自此,老于和家人常在电视屏幕上看见她。
②老于的老婆说,这个女市长和你不是同学么,能不能跟市长说说,给咱们找两间有暖气的房。
老于说,怕不好开这个口。
此时全家正吃晚饭,老于盯住女儿的双手,手肿着,青一块紫一块的。
再看看孩子的耳朵,也冻了。
女儿前不久刚参加全省高中组奥林匹克数学竞赛,拿了个第二,回家后她对老于说,她的目标是北大、清华,非这两个学校不考。
明年女儿高中毕业,最关键的一年,老于拿什么来支持女儿的关键时刻?也许真应该去找老同学项珠珠市长。
③老于家中无电话,第二天他特意早些上班,趁同事们还没进教研室,他给项市长打了电话。
电话里的项珠珠很热情,问老于是不是有什么事找她。
这边老于连连说没事没事真没什么事,声音挺大,就好像谁说有事谁就是诬陷了他似的。
那边项副市长说有事也没关系只要她能帮忙。
这边老于仍高声坚持说没事,只是想见面聊聊。
④这晚老于骑了五十分钟自行车,从城郊赶到项副市长家。
在项副市长温暖的家中,项珠珠就穿了一件薄薄的开司米圆领衫。
老于一下子意识不到这些,他甚至看不见客厅里都摆列了些什么。
房间阔大,地板很亮,果盘里的水果鲜美,杯中的绿茶馨香……这些和老于无关,或者,越是置身此情此景,老于便越要使自己的谈话配得上这气氛和这气氛中的女市长。