学雷锋日行善创文明和谐校园活动方案
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雷锋精神我践行和谐校园我建设活动方案一、活动背景雷锋精神是我们中华民族的宝贵精神财富,它倡导着人们无私奉献、助人为乐、敬业爱岗、锐意进取。
为进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们计划开展“雷锋精神我践行和谐校园我建设”活动,让雷锋精神在校园里得到传承和发扬。
二、活动目标1.提高同学们对雷锋精神的认识和理解,树立正确的人生观、价值观。
2.培养同学们的团队合作精神,增强集体荣誉感。
3.营造一个温馨、和谐、互助的校园氛围,让雷锋精神融入校园生活。
三、活动内容1.开展雷锋精神主题讲座:邀请有关专家和优秀志愿者为同学们讲述雷锋的事迹和精神内涵,引导同学们深入学习雷锋精神。
2.举办志愿服务活动:组织同学们参加公益活动,如支教、环保、关爱老人等,让同学们在实践中践行雷锋精神。
4.进行雷锋精神知识竞赛:通过竞赛形式,检验同学们对雷锋精神的理解和掌握程度,激发同学们学习雷锋的热情。
5.举办雷锋精神主题文艺晚会:通过舞蹈、歌曲、小品等形式,展示同学们对雷锋精神的感悟和践行成果。
四、活动安排1.筹备阶段:成立活动筹备小组,制定活动方案,邀请嘉宾,准备活动物资。
2.宣传阶段:利用校园广播、海报、网络等形式,广泛宣传本次活动,营造氛围。
3.实施阶段:按照活动方案,依次开展各项活动。
五、活动预期效果1.同学们对雷锋精神的认识得到提高,能够自觉践行雷锋精神。
2.校园氛围更加和谐,同学们之间关系更加融洽。
3.同学们的团队协作能力和社会责任感得到提升。
六、活动注意事项1.确保活动安全,做好应急预案。
2.注重活动实效,避免形式主义。
3.广泛动员同学参与,使活动真正起到宣传雷锋精神、构建和谐校园的作用。
让我们共同努力,以实际行动践行雷锋精神,为构建和谐校园贡献力量!"雷锋精神我践行和谐校园我建设"活动的目的在于深化同学们对雷锋精神的理解和认识,让这一伟大的精神成为我们生活的一部分。
通过举办主题讲座、志愿服务活动、互助行动、知识竞赛以及文艺晚会,我们旨在让同学们在实践中感受到雷锋精神的真谛,体会到助人为乐的快乐,培养团队协作的能力。
弘扬雷锋精神,构建和谐校园活动方案一、活动背景咱们都知道,雷锋是我国伟大的志愿者,他的精神影响着一代又一代人。
如今,我们作为新时代的青年,有责任将雷锋精神传承下去,让我们的校园更加温馨和谐。
二、活动目标2.增强团队协作能力,让校园充满爱心和温暖。
3.传播正能量,营造和谐校园氛围。
三、活动主题“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”四、活动内容1.雷锋精神宣传周(1)活动时间:每周一至周五中午12:30-13:30(2)活动地点:校园各宣传栏、教室、宿舍(3)活动内容:通过海报、视频、演讲等形式,宣传雷锋事迹,传播雷锋精神。
2.志愿者服务活动(1)活动时间:每周六上午9:00-11:30(2)活动地点:校园周边社区、敬老院、孤儿院等(3)活动内容:组织同学们参与志愿服务,如支教、环保、关爱老人等,将雷锋精神付诸实践。
3.雷锋故事分享会(1)活动时间:每月一个周五下午14:00-16:00(2)活动地点:学校会议室、教室(3)活动内容:邀请同学们分享自己身边的雷锋故事,传承雷锋精神。
4.和谐校园摄影大赛(1)活动时间:每年9月至10月(2)活动地点:校园各处(3)活动内容:鼓励同学们用镜头记录校园里的和谐瞬间,展示校园美好风采。
五、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2.各班级积极响应,组织同学们参与活动。
3.邀请校内外专家、老师、同学担任评委,对活动成果进行评选。
六、活动奖励1.颁发优秀志愿者、优秀组织者、优秀作品等奖项。
2.对积极参与活动的同学给予物质和精神奖励。
3.优秀作品将在校园内展览,扩大活动影响力。
2.收集同学们的反馈意见,不断优化活动方案。
3.将活动成果整理成册,作为校园文化建设的参考资料。
好啦,这份《弘扬雷锋精神,构建和谐校园》的活动方案就到这里啦!希望大家积极参与,共同营造一个温馨、和谐的校园环境。
让我们一起传承雷锋精神,为新时代的校园生活增添更多美好色彩吧!注意事项:1.活动时间与同学们的课程安排冲突时,要及时调整,确保大家都能参与。
2024年校园学雷锋活动实施方案嘿,各位同学们,马上就到2024年了,学雷锋活动又要开始啦!作为一个有10年方案写作经验的老手,今天我就来给大家分享一下我们的校园学雷锋活动实施方案。
咱们这次的主题是“传承雷锋精神,共建和谐校园”,下面就是具体的实施方案啦!一、活动目标1.弘扬雷锋精神,让同学们深刻理解雷锋精神的内涵。
2.培养同学们的社会责任感,提高志愿服务意识。
3.通过实际行动,营造和谐、温馨的校园氛围。
二、活动时间2024年3月5日——3月31日三、活动内容1.学雷锋主题班会(1)以班级为单位,组织一次学雷锋主题班会,让同学们了解雷锋的生平事迹,深入探讨雷锋精神的内涵。
(2)班会上,同学们可以分享自己身边的学雷锋典型事迹,互相学习,共同进步。
2.学雷锋志愿服务活动(1)开展校园环保活动,如清理小广告、捡拾垃圾等,让同学们亲身感受环保的重要性。
(2)组织同学们走进社区,为孤寡老人、残疾人等提供生活帮助,让他们感受到社会的温暖。
(3)开展支教活动,同学们可以充分发挥自己的特长,为贫困山区的孩子们传授知识。
3.学雷锋主题征文比赛(1)以“传承雷锋精神,共建和谐校园”为主题,开展征文比赛。
(2)同学们可以结合自己的实际经历,讲述自己在学雷锋过程中的感悟。
4.学雷锋主题摄影比赛(1)以“学雷锋,我行动”为主题,开展摄影比赛。
(2)同学们可以用镜头记录下自己或他人的学雷锋事迹,传递正能量。
四、活动组织及分工1.成立学雷锋活动筹备小组,负责活动的整体策划、组织和协调。
2.各班级班主任为第一责任人,负责本班学雷锋活动的组织实施。
3.校团委、学生会、少先队等组织协助开展活动,确保活动顺利进行。
五、活动保障2.提供必要的人力、物力、财力支持,确保活动顺利进行。
3.对在学雷锋活动中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
3.对在活动中涌现出的学雷锋典型事迹进行宣传推广,激发同学们的志愿服务热情。
注意事项一:确保活动安全解决办法:每个活动前都要进行安全评估,比如环保活动中的清洁工具使用、支教活动中的交通安全等,都要确保有明确的安全措施。
2024学雷锋创文明班级活动方案一、活动背景为了进一步弘扬雷锋精神,培育社会主义核心价值观,加强班级精神文明建设,提高同学们的思想道德素质,营造文明、和谐、向上的班级氛围,特制定本活动方案。
二、活动主题“传承雷锋精神,创建文明班级”三、活动目标1.深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,让同学们充分认识到雷锋精神的时代价值。
2.培养同学们的文明素养,提高班级整体文明水平。
3.增强班级凝聚力,促进班级和谐发展。
四、活动时间2024年3月1日-2024年3月31日五、活动内容1.开展“学雷锋,树新风”主题班会(1)活动时间:3月1日(2)活动地点:班级教室(3)活动内容:通过观看雷锋事迹视频、讲述雷锋故事、分享学雷锋心得等方式,引导同学们深刻理解雷锋精神,激发同学们学雷锋、做雷锋的热情。
2.开展“雷锋精神我践行”志愿服务活动(1)活动时间:3月5日(2)活动地点:校园内(3)活动内容:组织同学们参加志愿服务活动,如打扫公共卫生、帮助困难同学、开展环保宣传等,以实际行动践行雷锋精神。
3.举办“文明礼仪知识竞赛”(1)活动时间:3月15日(2)活动地点:班级教室(3)活动内容:以文明礼仪知识为主题,举办竞赛活动,通过问答、抢答等形式,检验同学们的文明素养。
4.开展“学雷锋,做好事”主题实践活动(1)活动时间:3月20日(2)活动地点:校园内外(3)活动内容:组织同学们参加各类志愿服务活动,如关爱老人、帮助残障人士、开展支教活动等,将雷锋精神融入日常生活中。
5.举办“文明班级”评选活动(1)活动时间:3月31日(2)活动地点:班级教室(3)活动内容:根据活动期间同学们的表现,评选出“文明班级”,并进行表彰。
六、活动组织及分工1.活动组织:由班主任担任组长,班委成员担任副组长和成员,共同组成活动组织委员会。
2.分工安排:(1)班主任:负责活动方案的制定、活动总体协调和指导。
(2)班委成员:负责具体活动的组织和实施。
共建和谐校园学雷锋一、引言学雷锋活动的开展是培养学生良好品质和社会责任感的重要方式之一。
本策划书旨在提出在学校中共建和谐校园,以学雷锋活动为引导,促进学生积极参与社会实践,发扬雷锋精神。
二、活动目的1. 提高学生社会责任感:通过学雷锋活动,培养学生对社会的关爱,激发其积极为他人服务的意愿。
2. 倡导团结友爱:通过共建和谐校园,帮助学生建立良好的人际关系,增强团结友爱意识。
3. 培养学生良好习惯:通过参与学雷锋活动,培养学生诚实、守时、自律等良好习惯,提升整体素质。
三、策划内容1. 学雷锋志愿服务队成立1.1 招募志愿者:校内广泛宣传,鼓励学生积极报名成为志愿者。
1.2 组建志愿服务队:根据志愿者的不同特长和兴趣,分为多个小组,开展具体志愿服务项目。
1.3 培训和指导:为志愿者提供必要培训和指导,提升他们的服务能力。
2. 雷锋日系列活动2.1 雷锋日主题演讲:邀请知名公益人士举办演讲,向学生传播雷锋精神和服务他人的重要性。
2.2 雷锋博爱行动:组织学生参观社区福利院、敬老院等地,开展志愿服务活动,关爱弱势群体。
2.3 志愿者分享会:邀请志愿服务队员分享他们的服务经验和感受,鼓励更多学生加入志愿者队伍。
3. 校内公益项目开展3.1 垃圾分类宣传:组织学生开展垃圾分类宣传活动,增强环保意识,减少校园垃圾产生。
3.2 绿色出行倡议:鼓励学生使用公共交通工具或步行,减少汽车排放,保护环境。
3.3 爱护校园环境:组织学生参与校园环境的整治和美化,培养学生爱护公物的意识。
四、活动推进措施1. 资源整合:联系社区组织、公益机构等,争取外部支持和合作,为活动提供充足的资源。
2. 宣传推广:通过校刊、校网、校内广播等媒介,宣传学雷锋活动的意义和成果,引导更多学生积极参与。
3. 奖励机制:设立学生学雷锋活动奖励机制,对积极参与的学生进行表彰和奖励。
4. 监测评估:建立活动监测和评估机制,及时了解活动进展和问题,不断完善活动策划。
2024年3月学雷锋活动方案一、背景与意义为进一步弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,推动学雷锋活动常态化、机制化,结合我国实际情况,我校决定在2024年3月开展学雷锋活动。
本次活动旨在激发广大师生学习雷锋精神的热情,营造和谐、文明、向上的校园氛围。
二、活动主题“传承雷锋精神,共创文明校园”三、活动目标1.深入宣传雷锋精神,提高师生的思想道德素质。
2.培养师生的志愿服务意识,增强社会责任感。
四、活动时间2024年3月1日至31日五、活动内容1.开幕式(1)时间:3月1日上午9:00(2)地点:学校操场(3)议程:①校领导致辞,宣布活动启动;②学雷锋先进事迹报告;③全体师生宣誓,承诺践行雷锋精神。
2.主题教育活动(1)开展学雷锋主题班会,组织学生学习雷锋事迹,传承雷锋精神。
(2)举办学雷锋故事分享会,邀请学雷锋先进典型来校分享自己的故事。
(3)开展学雷锋志愿服务活动,组织师生参加志愿服务,传播正能量。
3.学雷锋实践活动(1)关爱老人活动:组织师生到养老院、社区开展关爱老人活动,陪伴老人度过欢乐时光。
(2)美化环境活动:组织师生参与学校、社区环境美化,提升环保意识。
(3)爱心捐款活动:组织师生为贫困地区捐款,助力脱贫攻坚。
4.学雷锋宣传周(1)制作学雷锋宣传栏,展示学雷锋活动成果。
(2)开展学雷锋主题征文活动,鼓励师生抒发学雷锋感悟。
(3)举办学雷锋主题晚会,表彰学雷锋先进典型。
六、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。
2.各部门、年级、班级要密切配合,确保活动顺利进行。
3.加强宣传,充分利用校园网、广播、校报等媒体,宣传学雷锋活动。
七、活动保障1.人员保障:确保活动期间,各部门、年级、班级有专人负责组织协调。
2.资金保障:学校划拨专项经费,保障活动顺利进行。
3.安全保障:加强活动现场的安全管理,确保师生人身安全。
通过本次学雷锋活动,我们相信广大师生将更加深刻地理解雷锋精神,更加积极地投身到志愿服务中去,为共创文明校园贡献自己的力量。
学雷锋志愿服务活动是一项重要的社会实践活动,旨在弘扬雷锋的精神,弘扬社会主义核心价值观,营造积极健康的校园文化,提高学生的社会责任感和奉献精神。
为了有效开展2024年的学雷锋活动,我校拟制定以下方案:活动主题:学习雷锋,传承使命,建设和谐社会一、宣传工作1.在校内广泛宣传活动主题和意义,培养学生参与学雷锋活动的意识。
二、招募志愿者1.各班级成立雷锋志愿服务队,招募适量队员,鼓励具有志愿服务意识的同学主动报名。
2.开展班级志愿行动推介会,鼓励同学们积极参与志愿服务活动。
三、学雷锋日活动1.活动日期定为3月5日,以纪念雷锋同志诞辰。
2.举行主题班会,组织观看学雷锋纪录片、学习雷锋的先进事迹,并进行集体讨论。
3.在宿舍楼、教学楼等显眼位置放置学雷锋标语横幅,营造浓厚的学雷锋氛围。
四、校内志愿服务活动1.在校园内举办座谈会,邀请社会志愿者代表、学生代表等进行交流,分享经验。
2.开展黄花志愿者服务活动,鼓励学生去黄花市场帮助老人挑选、搬运重物。
3.开展文明礼仪志愿宣传活动,学生志愿者到校门口分发宣传资料,提倡礼貌、守纪律、文明行为。
五、校外志愿服务活动1.组织“关爱留守儿童”志愿活动,学生志愿者到乡村支教点、福利院等地开展互动活动。
2.开展“绿色环保行动”,学生志愿者积极参与社区环境清理、树木种植等相关活动。
3.向居民发放宣传资料,提倡垃圾分类和节约使用资源,倡导低碳环保生活方式。
六、校园志愿服务评比1.选拔评选优秀班级和个人志愿者进行表彰,鼓励更多的同学积极参与志愿服务活动。
2.举办志愿服务技能培训班,提高志愿者的服务质量和水平。
七、总结与反馈1.活动结束后组织评估会,总结活动的经验和不足,汇总反馈意见。
2.撰写学雷锋志愿服务活动总结报告,向学校相关部门汇报活动成效和改进意见,为今后的活动提供参考。
通过以上学雷锋活动方案的制定与实施,我们相信能够深入贯彻雷锋精神,培养学生的服务意识和奉献精神,推动校园文明建设,为构建和谐社会作出积极贡献。
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学雷锋日活动方案1一、活动目的:为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。
让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。
二、活动时间:三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。
活动分四个阶段实施。
三、活动要求:第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起,规划方案《实验小学学雷锋活动方案》。
开展伟大的母爱教育系列活动。
结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。
结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)各中队继续开展学雷锋系列活动。
各年级学习雷锋的七种精神和要求。
学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。
第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。
学雷锋日活动方案2根据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。
沿山村高度重视,成立学雷锋志愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据村的实际情况及村民的实际需求,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,积极开展工作:一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设1、积极做好志愿者服务宣传活动。
威远镇逸夫中学三月“学雷锋日行一善,创文明和谐校园”活动方案三月是传统的学习雷锋月,3月又有许多重要纪念日: 3月8日国际劳动妇女节、 3月12日中国植树节、 3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日,为此,建议各班各支部在三月份四周内开展以下活动,请各班班主任认真组织。
一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2014年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋日行一善,创文明和谐校园四、活动时间: 2014年3月五、总体要求:全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“学雷锋”为主题的板报,班干部登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,班长交到心语室统计检查。
六、具体活动安排:1、 3月3日—— 3月7日“走近雷锋学习周”。
(1)利用3月5日,为了纪念“向雷锋同志学习51周年暨青年志愿者活动21周年”。
将组织部分学生打扫了校门口。
2024校园学雷锋日宣传活动方案一、活动主题:传承雷锋精神,共建和谐校园二、活动目标:1.深入学雷锋精神,提升同学们的思想道德素质。
2.增强团队协作能力,培养同学们的社会责任感。
3.营造和谐校园氛围,促进校园文明建设。
三、活动时间:2024年3月5日四、活动地点:全校各班级、公共场所五、活动内容:1.“雷锋精神我传承”主题班会每个班级在活动当天组织一次主题班会,通过观看雷锋事迹视频、讨论雷锋精神内涵,引导同学们深入理解雷锋精神。
2.“雷锋在你身边”志愿服务活动组织同学们参与志愿服务活动,如帮助清洁校园、关爱老人、支教等,以实际行动践行雷锋精神。
3.“学雷锋,我行动”签名活动在校园设立签名墙,邀请同学们签名承诺践行雷锋精神,并将签名墙照片至社交媒体,扩大活动影响力。
4.“雷锋故事我来讲”演讲比赛面向全校同学开展演讲比赛,讲述自己或身边人践行雷锋精神的故事,激发同学们学雷锋的热情。
5.“学雷锋,做好事”摄影比赛鼓励同学们用镜头记录身边的好人好事,展示雷锋精神在校园的传承。
6.“雷锋精神进社区”活动组织同学们走进社区,开展关爱留守儿童、帮助孤寡老人等志愿服务活动,让雷锋精神在社会传播。
7.“学雷锋,我承诺”主题征文活动六、活动组织及分工:1.活动策划:学生会、团委负责确定活动主题、时间、地点,制定活动方案,协调各部门参与。
2.活动宣传:宣传部负责制作活动海报、横幅、宣传册等,利用校园广播、社交媒体等进行广泛宣传。
3.活动实施:各班级、志愿服务团队负责组织同学们参与各项活动,确保活动顺利进行。
七、活动预算:1.活动材料费:1000元2.活动宣传费:2000元3.奖品费用:1500元4.其他费用:500元合计:5000元八、活动效果评估:1.活动参与度:以参与活动人数、活动覆盖面等指标评估。
2.活动影响力:以社交媒体转发量、活动报道等指标评估。
3.活动成果:以同学们的精神风貌、实际行动等指标评估。
九、活动后续:2.建立学雷锋长效机制,将学雷锋活动纳入校园文化建设体系。
三月是传统的学习雷锋月,3月又有许多重要纪念日: 3月8日国际劳动妇女节、 3月12日中国植树节、 3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周,为此,建议各班各支部在三月份四周内开展以下活动,请各班班主任认真组织。
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2010年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标:
1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋日行一善,创文明和谐校园
四、活动安排
1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
2、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
3、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
(3月中旬进行评比)
4、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求:(1)、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
(2)、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁工作。
5、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;
6、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、四(2)班派出雏鹰小队去红领巾一条街义务打扫。
7、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。
8、开展一次“学雷锋心得体会”作文大赛活动。
9、推荐班级“学雷锋小标兵”。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。