云南省实施《学校体育工作条例》办法

学校体育工作条例第一章总则第一条目的为了加强学校体育工作，促进学生身心健康发展，建设健康校园，制定本条例。

第二条适用范围本条例适用于所有学校的体育工作组织和管理。

第三条基本原则学校体育工作应坚持全面发展、科学管理、个性特长、健康第一的原则。

第二章组织管理第四条学校体育工作组织学校应设立体育工作领导小组，负责体育工作的组织、协调和监督。

第五条体育教师队伍建设学校应加强体育教师的培训和专业发展，提高其素质和教育教学水平。

第六条学校体育设施建设学校应配备齐全的体育设施，满足学生体育锻炼和课程需求。

第七条体育工作经费保障学校应保障体育工作所需的经费，合理分配和使用。

第八条学生体质健康监测学校应定期进行学生体质健康监测，及时发现和解决体质不良问题。

第三章体育活动开展第九条体育课程设置学校应合理设置体育课程，满足学生全面发展的需求。

第十条体育比赛与表演学校应组织各类体育比赛和表演活动，激发学生参与体育运动的积极性。

第十一条社团与俱乐部活动学校应鼓励学生参加体育社团和俱乐部活动，培养体育兴趣和特长。

第十二条日常体育锻炼学校应组织学生进行日常体育锻炼，培养良好的锻炼习惯。

学校应组织假期体育活动，满足学生假期锻炼和娱乐需求。

第四章学校体育保障第十四条学生体育保险学校应为学生购买体育保险，保障学生在体育活动中的安全。

第十五条体育伤病防护学校应加强体育伤病的预防和处置工作，保障学生身体健康。

第十六条体育设施维护学校应做好体育设施的维护工作，保障设施的安全和有效使用。

第五章监督与评估第十七条监督与检查学校应建立体育工作的监督与检查制度，定期对体育工作进行评估。

第十八条学校体育工作评估学校应定期对体育工作进行评估，总结经验，改进工作。

学校应定期向上级教育行政部门提交体育工作报告，反映工作进展和问题。

第六章附则第二十条条例的解释本条例由学校体育工作领导小组负责解释。

第二十一条条例的执行本条例自颁布之日起执行，学校应按照本条例的要求进行体育工作。

2023年学校体育工作条例第一章总则第一条为了促进学生身心健康发展，提高学生的综合素质和全面发展水平，根据国家有关法律法规和教育部门的要求，制定本条例。

第二条本条例适用于全国各类学校（包括幼儿园、小学、初中、高中和大学等）的体育工作。

第三条学校体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是培养学生健康体魄和良好品德的重要途径。

第四条学校体育工作应当贯彻立德树人的根本任务，注重培养学生的团队合作精神、竞争意识和创新思维，注重培养学生的体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质和运动技能。

第二章教学管理第五条学校应当制定科学合理的体育课程设置，并按照学生身体发展特点和兴趣爱好的需求，合理安排体育教学内容和学习时间。

第六条学校应当配备合格的体育教师，并进行持续的专业培训，提高其教学能力和综合素质，确保体育课程的有效实施。

第七条学校应当建立完善的体育设施和器材，保障学生进行体育活动的条件，确保学生在安全的环境下进行体育训练和比赛。

第八条学校应当积极倡导和组织学生参加体育竞赛和比赛活动，鼓励学生勇敢拼搏、团结协作，在比赛中培养学生的意志品质和竞争能力。

第九条学校应当建立健全的体育评价机制，定期对学生的体育水平和能力进行评估，及时了解学生的学习情况和发展变化。

第十条学校应当加强与家庭和社会的联系，形成学校、家庭和社会三位一体的教育体系，共同关心和支持学生的体育工作。

第三章课外活动第十一条学校应当积极组织丰富多彩的课外体育活动，鼓励学生参加各类体育俱乐部和社团，培养学生的兴趣和爱好。

第十二条学校应当为学生提供多样化的体育锻炼机会，例如晨练、校园运动会、健身操等，让学生积极参与，享受体育带来的快乐。

第十三条学校应当组织学生进行一定量、合理安排的课外体育训练，例如篮球、足球、乒乓球等，培养学生的体育技能和竞技能力。

第十四条学校应当鼓励学生参加社会体育活动和义务劳动，例如参加社区义卖、义工活动，培养学生的社会责任感和公益精神。

云南省人民政府关于废止和修改部分规章规范性文件的决定(2018)文章属性•【制定机关】云南省人民政府•【公布日期】2018.06.27•【字号】云南省人民政府令第214号•【施行日期】2018.09.01•【效力等级】地方政府规章•【时效性】现行有效•【主题分类】立法工作正文云南省人民政府令第214号《云南省人民政府关于废止和修改部分规章规范性文件的决定》已经2018年5月14日云南省人民政府第6次常务会议通过，现予公布，自2018年9月1日起施行。

省长阮成发2018年6月27日云南省人民政府关于废止和修改部分规章规范性文件的决定为了贯彻实施国务院和省人民政府关于做好“放管服”改革、“互联网+政务服务”、生态文明建设和环境保护、“减证便民”专项行动等法规、规章、规范性文件清理工作的要求，省法制办会同有关部门对省人民政府制定的截至2017年底现行的规章和规范性文件进行了全面清理。

经过清理，省人民政府决定：一、对9件规章和12件规范性文件予以废止。

（附件1）二、对12件规章和10件规范性文件的部分条款予以修改。

（附件2）本决定自2018年9月1日起施行。

附件: 1.云南省人民政府决定废止的规章和规范性文件2.云南省人民政府决定修改的规章和规范性文件附件1云南省人民政府决定废止的规章和规范性文件一、规章（一）《云南省森林和野生动物类型自然保护区管理细则》（云政发〔1987〕165号）（二）《云南省安全技术防范管理规定》（省政府令第16号）（三）《云南省农村社会养老保险暂行办法》（省政府令第49号）（四）《云南省组织机构代码管理办法》（省政府令第57号）（五）《云南省人事争议仲裁暂行办法》（省政府令第66号）（六）《云南省著名商标认定和保护办法》（省政府令第79号）（七）《云南省外商投资勘查开采矿产资源登记管理规定》（省政府令第99号）（八）《云南省行政奖励暂行规定》（省政府令第111号）（九）《云南省林木种苗管理规定》（省政府令第161号）二、规范性文件（一）《云南省环保专项资金管理办法》（云政办发〔1998〕45号）(二)《关于〈云南省建设工程场地地震安全性评价管理规定〉第七条的解释》（云政办发〔2001〕109号）（三）《云南省九湖环境综合防治建设资金管理办法》（云政办发〔2001〕164号）（四）《云南省鼓励投资公路基础设施办法》（云政发〔2004〕168号）（五）《云南省旅游行业宣传促销管理办法》（云政办发〔2004〕243号）（六）《云南省海外旅游促销奖励试行办法》（云政办发〔2005〕23号）（七）《云南省拖拉机道路交通安全监管办法（试行）》（云政办发〔2007〕129号）（八）《云南省城镇建设用地增加与农村建设用地减少挂钩试点办法》（云政办发〔2009〕34号）（九）《云南省建设项目环境影响评价分级审批规定》（云政发〔2010〕120号）（十）《云南省人民政府办公厅关于印发云南省农民工工资准备金管理办法等3个办法的通知》（云政办发〔2011〕115号）中的《云南省农民工工资准备金管理办法》（十一）《云南省人民政府办公厅关于印发云南省城镇保障性住房价格管理暂行办法和云南省城市农贸（集贸）市场商位租赁价格管理暂行办法的通知》（云政办发〔2013〕123号）中的《云南省城市农贸（集贸）市场商位租赁价格管理暂行办法》（十二）《云南省政府核准投资项目实施办法》（云政发〔2015〕41号）附件2云南省人民政府决定修改的规章和规范性文件一、规章（一）将《云南省林地管理办法》（省政府令第43号）第三条修改为：“本办法所称林地，包括郁闭度0.2以上的乔木林地以及竹林地、灌木林地、疏林地、采伐迹地、火烧迹地、未成林造林地、苗圃地和县级以上人民政府规划的宜林地。

学校体育工作条例全文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023学校体育工作条例
2023年学校体育工作条例应当根据当前的教育环境和国家教育政策来制定，以下是可能出现在2023年学校体育工作条例中的一些内容：
1. 学校体育课程设置：学校体育课程应当根据学生的身体素质和兴趣爱好合理设置，包括基础体育知识和运动技能的培养。

2. 体育教师专业素质要求：体育教师应当具备相关的专业知识和教学能力，持有相关的体育教育教师资格证书。

3. 学校体育设施建设：学校应当配备必要的体育设施，包括室内和室外的运动场所，以满足学生体育锻炼的需要。

4. 学校体育赛事组织：学校应当定期组织各类体育赛事，包括校内比赛和与其他学校的比赛，以激发学生的体育兴趣和竞争意识。

5. 体育课外活动开展：学校应当鼓励学生积极参与体育课外活动，如俱乐部、社团或学校队伍，以提高学生的团队合作能力和综合素质。

6. 体育成绩考核：体育成绩应当纳入学生的综合评价体系中，以促进学生健康发展和身心健康。

7. 学校体育安全管理：学校应当加强对学生体育活动的安全管理，确保学生在体育锻炼过程中的安全。

8. 学校与家庭合作：学校应当积极与家庭合作，鼓励家长关注学生体育锻炼的重要性，并提供相关的指导和建议。

总之，2023年学校体育工作条例应当注重学生全面发展，加强体育教育的实施和管理，促进学生身心健康的发展。

学校体育工作条例全文学校体育工作条例全文(中华人民共和国国家教育委员会令第8号 1990年3月12日发布)第一章总则第一条为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。

第二条学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。

第三条学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

第四条学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。

第五条学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。

第六条学校体育工作在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并接受体育行政部门的指导。

第二章体育课教学第七条学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。

普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。

普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课。

第八条体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。

第九条体育课是学生毕业、升学考试科目。

学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室(组)审核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。

第三章课外体育活动第十条开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。

普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间(含体育课)。

体育教师工作条例体育教师是学校体育工作的具体执行者，工作得好坏，直接关系到学校体育任务能否完成。

为此，明确体育教师的职责，有重要的意义。

制定《体育教师工作细则》，是对体育教师的课堂教学，组织课外体育活动，实施《国家体育锻炼标准》和《中学生体育合格标准》，搞好课余训练、组织体育竞赛，进行体质测定等项工作实施程序控制，以求建立正常的工作秩序，提高工作效率。

使《学校体育工作条例》在我校能进一步落到实处。

第一章课堂秩序第一条课堂常规。

体育教师必须遵守《课堂常规》中“对教师的要求”。

讲究仪表，做好充分的课前准备，不准私自调课、停课，不准提前下课。

第二条教材。

体育教师必须按照各年级体育教学计划中规定的教材上课，发有改动，须经教研同意。

第三条备课。

室外课必须按规定格式撰写教案。

新教师教学考评过关前必须备详案，各级公开课、实验课必须备详案。

体育教师有义务随时接受教研组、教导处对备课笔记的检查。

第四条考勤。

每堂课前必须检查学生人数，对旷课、迟到、病事假学生必须有记录，对经常旷课的学生要进行批评教育，屡教不改的，要向班主任通报，并按《中学生体育合格标准》有磁规定执行。

第五条考核。

考核办法按《全日制普通中学体育教学大纲》规定，采用综合评分法。

即出勤和表现占10%，体育基础知识占20%，身体素质和运动能力、技能技巧占70%，考核项目和评分标准按体育教科书规定的内容执行，并应于每学期第一堂室内课向任课班级全体学生宣布。

第六条补考。

学生每年体育成绩不及格者可以补考，毕业班级学生每年体育成绩不及格或学段总评不合格者必须补考，不参加补考或补考仍不及格者不能评为三好学生，《中学生体育合格标准》应给评分不合格结论。

补考时间：在每年成绩评定工作完成，补考学生名单公布后一周内进行补考，同一年级不及格学生同时补考。

补考项目：在下学期规定考核的4—5项中选定两项，按同一评分表评分，体育基础知识不补考。

第二章课外体育活动第七条课外体育活动。

学校体育管理办法规章制度第一条总则为了加强学校体育工作的管理，提高学生的体质健康水平，培养学生的体育兴趣和特长，根据《中华人民共和国教育法》、《学校体育工作条例》等法律法规，制定本办法。

第二条学校体育工作的目标学校体育工作的目标是：全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，促进学生全面发展，培养学生爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德风尚，提高学生的体质健康水平，培养学生的体育兴趣和特长。

第三条学校体育工作的原则学校体育工作应遵循以下原则：（一）全面发展原则：注重学生的身体素质、心理素质和体育道德的全面发展。

（二）兴趣培养原则：注重学生的体育兴趣的培养，激发学生的体育热情。

（三）特长发展原则：注重学生的体育特长的发现和培养，提高学生的体育竞技水平。

（四）安全第一原则：确保学生在体育活动中的安全，预防事故的发生。

第四条学校体育工作的主要内容学校体育工作的主要内容包括：（一）体育课程：按照教育部门的规定开设体育课程，保证学生每周至少有两节体育课。

（二）课外体育活动：组织学生参加课外体育活动，丰富学生的体育生活。

（三）体育竞赛：举办各类体育竞赛，提高学生的体育竞技水平。

（四）体育代表队：组建学校体育代表队，参加上级部门组织的体育比赛。

（五）体育教师队伍建设：加强体育教师队伍建设，提高体育教师的专业素质和教学水平。

第五条学校体育工作的组织与管理（一）学校应设立体育工作领导小组，负责学校体育工作的领导。

（二）学校应设立体育教研组，负责学校体育教学和科研工作。

（三）学校应设立体育代表队，负责组织学生参加体育竞赛。

（四）学校应设立体育器材管理室，负责学校体育器材的采购、管理和维护。

第六条学校体育工作的实施与监督（一）学校应按照教育部门的规定，制定体育教学工作计划，并组织实施。

（二）学校应定期组织体育教师开展教研活动，提高体育教学质量。

（三）学校应定期对体育教学工作进行检查和评估，确保体育教学工作的正常开展。

（四）学校应加强对体育器材的管理和维护，确保体育器材的安全和使用。

云南省教育厅关于印发云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定的通知文章属性•【制定机关】云南省教育厅•【公布日期】2008.09.18•【字号】云教[2008]41号•【施行日期】2008.09.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文云南省教育厅关于印发云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定的通知（云教〔2008〕41号）各州、市人民政府、教育局：经省人民政府同意，现将《云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定》印发给你们，请遵照执行。

附件：云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定二〇〇八年九月十八日附件：云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定总则为了全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，切实减轻中小学生课业负担，促进中小学生身心健康发展，提高学生综合素质，根据《中华人民共和国义务教育法》、《基础教育课程改革纲要（试行）》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，制定此规定。

第一章课程课时第一条各地、各中小学要按照国家《义务教育课程设置实验方案》和《云南省义务教育课程设置及课时安排意见（试行）》（云教基〔2002〕3号文件）的规定，全面落实课程计划的各项要求，开齐课程，开足课时，为实现义务教育培养目标提供根本保障。

第二条各地、各中小学要严格执行《云南省义务教育课程设置及课时安排意见（试行）》对周活动总量的规定。

中小学校可结合实际对专题教育和班、团、队活动进行内容选择和时间安排。

研究性学习、信息技术、劳动与技术、专题教育、社区服务、社会实践等综合实践活动可以分散安排，也可以集中安排。

部分专题教育内容可以在晨会中进行。

第三条各地、各中小学要严格按照课程计划组织教育教学活动，未经省教育行政部门批准，不得随意更改教育教学计划，不得随意增加教学内容，不得随意提高课程内容难度和要求，不得随意停课放假。

不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。