社区非肺结核人群中进行健康教育对于普及预防肺结核知识的效果研究
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关于预防肺结核病活动的总结肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病,为了提高公众对肺结核病的认识和预防意识,我们于近期开展了一系列预防肺结核病活动。
本次活动旨在普及肺结核病知识,提高公众对肺结核病的防治意识,促进社会和谐发展。
以下是对本次活动的总结。
一、活动背景肺结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,主要侵犯肺脏,是全球十大死因之一。
我国是全球结核病高负担国家之一,每年新发结核病患者约80万例,防治形势严峻。
为有效控制结核病疫情,我国政府高度重视结核病防治工作,积极推进结核病防治策略的实施。
二、活动目的本次活动的目的是通过普及肺结核病知识,提高公众对肺结核病的认识和预防意识,促进社会和谐发展。
活动旨在让公众了解肺结核病的传播途径、预防方法和治疗手段,提高公众对结核病防治政策的知晓率,增强全民结核病防治意识。
三、活动内容1. 知识讲座:邀请专业医生进行肺结核病知识讲座,向公众普及肺结核病的传播途径、预防方法和治疗手段等知识。
2. 发放宣传册:向公众发放肺结核病防治宣传册,让公众更好地了解肺结核病的防治知识。
3. 海报展示:在公共场所展示肺结核病防治海报,提高公众对肺结核病的认识。
4. 互动问答:设置互动问答环节,鼓励公众积极参与,提高公众对肺结核病的关注度。
5. 健康咨询:邀请专业医生为公众提供健康咨询服务,解答公众对肺结核病的疑问。
6. 网络宣传:利用社交媒体、官方网站等平台,发布肺结核病防治知识,扩大宣传覆盖面。
四、活动效果本次活动的开展取得了显著的成效,主要表现在以下几个方面:1. 提高了公众对肺结核病的认识:通过活动,公众对肺结核病的传播途径、预防方法和治疗手段有了更深入的了解,增强了公众对结核病防治政策的知晓率。
2. 增强了公众的自我防护意识:活动使公众认识到肺结核病的严重性,提高了公众对结核病防治的重视程度,增强了公众的自我防护意识。
3. 促进了社会和谐发展:活动的开展有助于消除公众对肺结核病的恐慌和误解,提高公众对结核病患者的关爱和支持,促进社会和谐发展。
浅谈肺结核病健康教育的重要意义【摘要】在我国肺结核发病人数始终位居甲乙类传染病报告数的前列,如何做好肺结核的防治工作离不开健康教育。
本文论述了健康教育对肺结核病的控制、医治和提高全民意识的重要性。
【关键词】肺结核健康教育意义肺结核是我国最多见的一种慢性传染病,患病率高、传染性强,已成为严重危害我国人民健康的公共卫生问题,因此,如何做好肺结核病的防治工作已成为现今咱们医务人员的一项重要任务,而健康教育作为现代肺结核病控制策略中的重要组成部份一直都具有不可替代的作用。
健康教育是通过有目的、有计划、有组织、有系统的教育,令人们拥有正确的观念和足够的知识,从而能选择有利于健康的行为。
肺结核病健康教育的意义有:1健康教育有利于肺结核病的控制管理肺结核是严重危害人民群众健康的呼吸道传染病,我国是全世界22个结核病高负担国家之一,世界卫生组织估量,目前我国结核病年发病人数约为130万,占全世界发病的%,位居全世界第二位。
2001~2010年,我国肺结核报告发病人数始终位居全国甲乙类传染病报告发病数的前列[1]。
结核病的传染源主如果痰涂片阳性的肺结核排菌病人。
肺结核病人主要通过咳嗽或打喷嚏等把含有结核菌的微沫散播于空气中,健康人吸入含有结核菌的微沫可受到结核菌的感染。
目前仍有相当多的肺结核病人不了解咳嗽、打喷嚏、随地吐痰对健康人造成的危害,也不了解隔离的意义,从而不能克制自己随地吐痰等不良行为。
医务人员在结核病预防和诊疗进程中,对患者及其家眷进行健康教育,提高该人群的健康意识和卫生知识,增强病人的社会责任感,自觉克服不良行为,对降低发病率,控制结核病有超级重要的意义。
2健康教育有利于肺结核病的医治肺结核病人一经确诊,往往因家庭、社会和心理因素的影响,思想负担加重。
又加上缺乏正确的结核病防治知识,致使错过最佳医治机会。
合理化疗是迅速消除传染性、阻断传播、治愈病人的首要办法。
所有活动期结核病患者在全程医治中都应该接受规范化管理。
健康教育在肺结核治疗中的作用易涛(巴州区疾病预防控制中心结防所四川巴中 636000)肺结核一种由秸秆分枝杆菌引起的一种慢性传染病,根据近几年我国卫生组织发布的疫情报告中可知,目前肺结核在我国的传染率和发病率都位居世界前列,并且发病趋势尚未缓解,仍有不断上升的倾向。
我们还发现,越是经济落后的地区,肺结核的蔓延速度就更快,并且致死率也更高,这也是因为当地的人们对于肺结核的疾病知识缺乏一定的认识和了解,而在发病后也没有积极采取治疗措施,导致生命安全受到影响。
由此可见,在肺结核发病趋势不断蔓延的情况下,我们应加强人们的健康教育工作,而对于已患肺结核的群体,同样需要采取针对性的健康教育措施,以提高临床治疗的配合度、依从性,降低疾病的传播几率。
一、健康教育在肺结核治疗中的作用1.为患者增强治疗的信心。
由于引起肺结核出现的结核分枝杆菌对于临床上的许多药物都具有耐药性,而目前肺结核的治疗方式多为药物治疗,这就要求患者在治疗上需要花费更多的时间和精力。
但是治疗效果呈现较慢,患者在用药过程中会逐渐产生许多不良情绪,而健康教育可以通过心理疏导的方式,来让患者对自身病情有更为准确的认识,并且还可以通过已治愈的病例来激励自己;护理人员健康教育的对象包括患者及其家属,而患者能够在护理人员和家属的鼓励下,提高疾病治疗的信心。
2.提高患者的依从性。
许多患者都了解坚持用药的重要性,但是对于疾病是否彻底治愈还存在一些误区,普遍认为当不良症状消失后就代表着身体已彻底恢复,往往就开始停止用药。
而健康教育的作用就是能够帮助患者纠正一些疾病上的误区,让患者了解复查的意义和重要性,以达到理想的治疗效果,而不是表面正常体征的恢复。
此外,当患者对肺结核有更深入的了解时,明白疾病对人体的危害,就会积极主动的配合医护人员的工作,提高了患者的依从性,也能够在一定程度上缩短病程,有利于患者身体早日恢复健康。
3.完善护理工作的内容。
随着医疗水平的不断发展,护理内容也在不断丰富,从传统的以疾病为中心的护理模式转变成以人为本的护理新模式中。
健康教育预防肺结核的重要性肺结核(Tuberculosis,简称TB)是一种由结核分枝杆菌引起的慢性感染性疾病,主要侵犯肺部,但也可以波及其他器官。
肺结核是全球范围内的重大公共卫生问题,由于其传染性强且易于在人群中传播,造成了很大的健康和经济负担。
为了减少肺结核的发病率和传播风险,健康教育在预防和控制肺结核方面发挥着重要作用。
一、肺结核的传播途径及防控措施肺结核是通过空气飞沫传播的,当一个感染结核分枝杆菌的人咳嗽、打喷嚏或说话时,会释放出潜伏在其呼吸道中的结核分枝杆菌,其他人通过吸入这些空气中的结核分枝杆菌而感染。
因此,减少结核分枝杆菌在空气中的传播对于控制肺结核的发生至关重要。
为了预防肺结核的传播,各国采取了一系列的防控措施。
首先,要加强对结核分枝杆菌的监测,及时发现感染者和患者,进行有效的治疗。
其次,要加强公共场所的通风,减少密闭空间中结核分枝杆菌的积聚。
此外,个人防护措施,如戴口罩、勤洗手等也是预防肺结核传播的重要方法。
二、健康教育在预防肺结核中的作用1. 提高公众认知:健康教育可以向公众传授有关肺结核的基本知识,如肺结核的传播途径、症状和治疗方法等。
通过普及相关知识,提高公众对肺结核的认知度,有助于人们更加关注并采取积极的预防措施。
2. 培养良好卫生习惯:健康教育可以通过向公众宣传正确的卫生习惯,如勤洗手、使用纸巾或肘部遮盖口鼻等,提醒人们在日常生活中注意个人卫生,从而减少结核分枝杆菌的传播。
3. 推广结核疫苗:健康教育可以向公众详细介绍卡介苗的优点和接种注意事项,并促使人们积极接种疫苗。
卡介苗是一种有效预防结核病的疫苗,接种后可以提高人体对结核分枝杆菌的免疫力,减少感染的风险。
4. 促进早期发现和治疗:健康教育可以提醒人们及早就医,尤其是在出现肺结核症状时。
通过及时的诊断和治疗,可以减少结核分枝杆菌在人群中的传播,并降低病情的严重程度。
结论健康教育在预防肺结核方面具有重要意义。
通过提高公众对肺结核的认知度,引导人们养成良好的卫生习惯,推广结核疫苗的接种,以及促进早期发现和治疗等方式,可以有效减少肺结核的发病率和传播风险。
探讨健康教育在肺结核的防治中起的重要作用摘要:肺结核病是一种严重影响人类健康及人们日常生活和工作的慢性传病,已成为当今社会密切关注和高度重视的公共卫生问题,加强对患者和公民的健康教育,可以有效的预防肺结核病的发生和传染,因此,做好肺结核的防治工作离不开健康教育。
下面就来简单的探讨健康教育在肺结核的预防中的重要作用。
关键词:健康教育;肺结核;预防;重要作用【中图分类号】r256.11【文献标识码】b【文章编号】1674-7526(2012)06-0327-021什么是健康教育和肺结核1.1健康教育的定义:健康教育——通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。
健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。
通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。
1.2肺结核的定义:肺结核(pulmonary tuberculosis ptb)是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病,它是严重威胁人类健康的疾病。
结核分枝杆菌的传染源主要是排菌的肺结核患者,通过呼吸道传播,健康人感染结核菌并不一定发病,只有在机体免疫力下降时才发病。
1993年who宣布“全球结核病紧急状态”,认为结核病已成为全世界重要的公共卫生问题。
我国是世界上结核疫情最严重的国家之一。
2肺结核健康教育的方式2.1口头宣教:口头宣教是最主要和直接的肺结核病教育方式,疾病预防控制中心的医务人员利用对肺结核病人诊治过程中,对病人和家属讲解疾病的防治知识,采取主动或问答的形式,口头宣传具有印象深刻,容易接受和方便等优点。
医务人员针对不同的病人,根据肺结核病情的特点和结合病人的自身情况,进行健康教育和心理辅导,以提高病人的依从性和接受性。
学术研讨75肺结核的预防治疗及健康教育探析◊吉林省敦化市结核病防治所王士荣■-------------------------------本文对近几年来有关肺结核的发病 因素、诊断、中医药治疗、预防健康教 育等方面进行了综述,为临床肺结核的 预防和治疗提供理论参考。
肺结核属于严重危害人类鏡的慢性 呼吸道传染性疾病,主要由结核杆菌感染 引起,属祖国医学的“肺痨”范畴。
临床 以呼吸困难、消瘦、低热、乏力、胸痛、盗汗以及咳嗽等症状为主,患者易出现诸 多并发症,严重的可以导致死亡。
目前,我国肺结核患者的发病率在全球排第2 位,且有逐年上升的趋势,在一定程度上 影响了患者及家庭成员的生活质量。
本文 以文献检索的诚分析探讨肺结核的发病 因素、诊断、中医药治疗、预防健康教育 等相关方面,旨在提高全民对于肺结核的 客观、科学的认知,普及科学、有效的预 防、治疗肺结核途紐注意事项,降低我 国肺结核的发病率及传播率,保障社会公 众麵与公共碰齡。
1肺结核的发病因素研究表明肺结核的发病因素主要有以 下几个方面①经济发展落后:经济 发展落后导致的居住条件拥挤、生活贫 困、营养不良、受教程度偏低、工作环境 粉尘超标等原因均能诱发产生结核病。
② 不良的生活斌:吸烟、吸二手烟、酗酒 等不良生活方式也是肺结核产生的危险因 素。
③■赚患有糖尿病,艾滋病,免疫抑制性疾病等基础疾病及接受免疫抑 药剂患者由于免疫能力下降,属于肺结核 发生的高危人群。
④老年人、婴幼儿:此 类人群免疫力相对偏低,■于肺结核发生的高危人群。
⑤产生耐药性:耐药性分为初始耐药和获得性耐药、耐多药、广泛耐药。
结核病一旦发生耐药,病情连绵不愈,甚至导雜一步传播,造成治疗成本加大,为结核病控制的难点之一。
2.肺结核诊断的研究进展研究表明肺结核诊断主要有:①影像雜查:X■部平片、胸部CT对肺结核的诊断。
②细菌学检查:痰涂片法、细菌培养法、聚合酶链反应(PCR)对肺结核的诊断。
预防与卫生P r o p h y l a x is & H y g i e n e肺结核是我国最常见的一种慢性传染病,患病率高,传染性强,已成为严重危害我国人民健康的公共卫生问题,因此,如何做好肺结核的防治已成为当前我们医务人员的一项重要任务,而健康教育作为现代肺结核控治策略中的重要组成部分一直都具有不可替代的作用。
现将我科对肺结核病人进行健康教育的方法和效果报告如下。
1 对象与方法1.1 对象我科2007年4月~2008年2月收治的符合肺结核诊断标准的病人40例,其中男27例,女13例,年龄从17~72岁。
1.2 方法病人诊断后即采用问卷进行调查,治疗期间通过面对面口头宣教,咨询答疑,发放自制宣传手册,黑板报等形式进行健康教育,出院时填写同样的调查问卷,出院后定期电话随访。
1.3 内容1.3.1 自行设计的调查问卷包括有关肺结核发生、传播、诊断、治疗及预防的22个问题。
1.3.2 健康教育包括向病人及家属宣传肺结核防治的基本知识,强调规则治疗,定期复诊及建立良好的生活习惯的重要性,进行消毒隔离知识指导和国家有关政策法规的宣传。
1.4 统计学处理统计学采用卡方检验,P<0.05提示差异有显著性。
2 结果2.1 从表1可以看出经过健康教育后40例病人对肺结核防治知识的知晓率均有提高,除第1和第12题因基础知晓率较高卡方检验无统计意义外,其余问题的知晓率经统计学处理都有显著差异(“P<0.05”)。
2.2 出院后电话随访40例病人中按时复诊率90%、规则治疗率92.5%、治愈率90%,比例均较高,也显示实施健康教育取得了较好效果。
3 讨论在临床工作中我们已经发现大部分肺结核治疗失败都是因为健康教育在肺结核防治中的作用汪矗周虹媛[摘要]目的探讨健康教育在肺结核的防治中所起的重要作用。
方法对40例肺结核病人进行健康教育并通过问卷调查及电话随访评价其效果。
结果健康教育后病人对肺结核防治知识的知晓率明显提高(“P<0.05”),随访中按时复诊率、规则治疗率、治愈率也较高。
世界最新医学信息文摘 2018年 第18卷 第46期295
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·公共卫生与防疫·
社区非肺结核人群中进行健康教育对于
普及预防肺结核知识的效果研究
张旭林
(呼伦贝尔市120医疗急救指挥中心,内蒙古 呼伦贝尔 021008)
0 引言
本文将2016年12月至2017年12月社区接待的65例非肺结核人作为研究对象,探讨健康教育对社区非肺结核人肺结核预防知识掌握情况的影响。
1 资料与方法
1.1 基础资料。
从2016年12月至2017年12月社区接待的非肺结核人中选取65例参与此次研究,非肺结核人群中,男女比例为39:26;最小年龄为20岁,最大年龄为59岁,平均(39.39±1.57)岁。
其中,21例为本科及本科以上(3
2.31%),16例为大专(24.62%),15例为初中以上(2
3.08%),13例为初中以下(20.00%)。
1.2 方法。
65例非肺结核人均接受社区健康教育,主要为:①邀请非肺结核人群参与社区组织的肺结核疾病讲座,在讲座中向人们讲解肺疾病发病机制及临床症状特点,为疑似肺结核患者预防护理提供支持,防止疾病发作传染给其他家庭成员。
与此同时,告知人们防护、隔离肺结核的方法及在公共场合活动、吐痰的危害性,阻断病原菌的传播[1]。
除此之外,在讲座中,须告知人们疾病的可治愈性,并让人们明确及时治疗的重要性及必要性。
若未得到及时治疗干预,则极易传染给亲近的人,对自己及他人的健康及安全产生不良影响。
②借助微信、QQ 等通讯软件,组建社区非肺结核交流群,通过一对一或群组的沟通交流,为疑似肺结核的尽早诊断提供支持。
同时,对于心理自卑的人而言,借助通讯软件能够更为勇敢的交流病情,了解各方面知识[2]。
③借助微信公众平台定期向人们推送肺结核相关文章,让人们通过阅读即可获取相关知识,文章可涵盖疾病防护知识、患者饮食食谱、预防疾病的食物种类、治疗方法、用药方法等[3]。
1.3 观察指标。
观察并记录65例非肺结核人接受社区健康教育前后对肺结核预防知识的掌握情况。
1.4 统计学分析。
对65例非肺结核人的临床资料实施检验分析(统计学软件:SPSS 23.0),χ2检验时,将非肺结核人的肺结核预防知识掌握率(计数资料)描述成百分数(%)的形式。
P<0.05时,说明数据对比差异具有统计学意义。
2 结果
接受社区健康教育前,65例非肺结核人中,18例掌握肺结核症状(27.69%),12例掌握肺结核处理方法
(18.46%),22例掌握结核病预防方法(33.85%),9例掌握肺结核治愈关键问题(13.85%),16例掌握家人患病处理方法(24.62%),32例掌握新生儿接种卡介苗相关知识(49.23%),15例掌握小儿结核性脑膜炎预防方法(23.08%),14例掌握肺结核用药方法(21.54%),24例掌握肺结核主要传播途径(36.92%);接受社区健康教育后,65例非肺结核人中,58例掌握肺结核症状(89.23%),53例掌握肺结核处理方法(81.54%),56例掌握结核病预防方法(86.15%),46例掌握肺结核治愈关键问题(70.77%),50例掌握家人患病处理方法(76.92%),46例掌握新生儿接种卡介苗相关知识(70.77%),39例掌握小儿结核性脑膜炎预防方法(60.00%),60例掌握肺结核用药方法(92.31%),63例掌握肺结核主要传播途径(96.92%)。
接受社区健康教育前后,65例非肺结核人对疾病相关知识掌握率对比差异具有统计学意义(χ2=50.6823、51.7231、37.0513、43.1442、35.5777、6.2821、18.2456、66.3803、52.8549,P =0.0000<0.05)。
3 讨论
肺结核具有可治愈性,临床上提倡“早发现、早隔离、早治疗”。
因此,一旦确诊为肺结核,患者须尽早接受治疗干预。
而针对疑似肺结核的人群而言,定期体检有利于疾病的尽早发现及治疗。
临床治疗过程中,须焚烧或彻底消毒肺结核患者痰液所及之物,加强对肺结核患者的健康教育,提高患者的依从性及配合性,从而阻断疾病的传染,保证治疗效果,提高肺结核患者的生活质量。
本次研究结果中,非肺结核人经过健康教育后肺结核预防知识掌握率显著高于接受健康教育前。
综上所述,在非肺结核人社区护理中,健康教育有利于非肺结核人对疾病相关知识的掌握,推动了预防肺结核知识的普及。
参考文献
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摘
要:目的 探讨在非肺结核人社区护理中应用健康教育的临床价值,分析健康教育对普及预防肺结核知识的效果。
方法 将65例非肺结核人均接受社区健康教育,比较观察65例非肺结核人接受健康教育前后对肺结核预防知识的掌握情况。
结果 非肺结核人经过健康教育后肺结核预防知识掌握率显著高于接受健康教育前,教育前
后相比差异具有统计学意义。
结论 社区健康教育的应用效果较为显著,有利于肺结核知识的普及以及疾病的预防。
关键词:健康教育;肺结核;社区非肺结核人群;知识普及;效果研究中图分类号:R521 文献标识码:B DOI :10.19613/ki.1671-3141.2018.46.215
本文引用格式:张旭林.社区非肺结核人群中进行健康教育对于普及预防肺结核知识的效果研究[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(46):295.。