[白卷]教科版科学四年级上册科学期末考试复习题
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教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.我们拿食物在白纸上擦一擦, 看是否在白纸上留下油迹的方法就可以检查该食物中是否含有()。
A.蛋白质B.脂肪C.维生素2.如果要探究尺子长短和音高的关系, 我们最好要用()。
A.不同的力量来拨动尺子B.同样的力量来拨动尺子 C.都可以3.下面声音听上去能使人心情愉悦的是()。
A.车辆发动机的轰鸣声B.演奏乐器的声音C.集贸市场的喧哗声4.食物的营养吸收在()。
A.小肠B.大肠C.胃5.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液, 再由()通过血管输送到全身各处。
A.胃B.气管C.心脏6.早餐, 我吃了一碗青菜牛肉面, 应该记录为()种食物。
A.1B.2C.3二.填空题(共6题, 共18分)1.做撞击实验时, 小车每次都要从斜坡的()释放。
2.()是测量力大小的工具, 它是利用弹簧受到拉力会()的特征制成的。
3.内耳中有一个像蜗牛模样的物体, 我们称它为()。
里面充满了液体、布满了神经末梢。
4.物体振动的()越大, 发出的声音越强。
5.人的耳朵由外耳、()和()三部分组成。
6.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数, 运动都会()我们的呼吸次数, 呼吸次数的增加对我们的健康是有()的。
三.判断题(共6题, 共12分)1.在任何场所我们都要大声说话, 防止别人听不清。
()2.给食物分类会方便我们对食物的研究。
()3.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量, 因此所有的物体都具有能量。
()4.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。
()5.只要我们对物体用力, 物体就能发出声音。
()6.胸腔扩张时, 我们在呼气。
()四.连线题(共1题, 共6分)1.连线题。
五.填表题(共1题, 共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题, 共18分)1.二胡有两根弦, 空弦拉的时候, 发出的声音有高有低, 这是为什么?2.向水壶中倒水, 随着水越到越多, 听到的声音高低不同, 倒的水越多, 声音越高, 其科学原理是什么?3.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?七.综合题(共4题, 共33分)1.归类题。
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.—呼一吸算()呼吸。
A.两次B.一次C.不确定2.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是()。
A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大3.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦耳的声音。
我们发现,当小锤敲击时,越小的编钟发出的声音()。
A.越高B.越强C.越低4.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。
这三位同学研究的问题是()。
A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低5.一般来说,声音在()传播速度更快。
A.气体B.液体C.固体6.关于呼吸下列说法,不正确的是()。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺B.人类要生存,就必须时刻呼吸C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次二.填空题(共6题,共28分)1.我们周围的声音可以分为()、()和()三种。
2.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为()的作用。
3.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片()有关。
4.声带越紧,声音越()。
成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音()。
5.我们学到的描述声音的词汇主要有()、低、()、弱、()、刺耳、难听、()等。
6.音调是由物体振动的()决定的。
同一物体,振动越快,音调越();振动越慢,音调越()。
三.判断题(共6题,共12分)1.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。
()2.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。
()3.电视中悦耳动听的钢琴声,钢琴簧片振动发出的声音。
教科版小学四年级科学上册期末考试题(完整版)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在_______。
2、在连接电路时,我们要把导线两端的塑料包皮_________,因为塑料包皮____。
3、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
4、一呼一吸算_______次呼吸。
5、降水量一般以,____________为单位计量。
6、在体积相同的情况下,较重的物体在水中容易_______,较轻的物体容易____。
7、用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在_________。
8、小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于_______的作用。
9、种子里最重要的部分是________,胚是有________的,可以发育成一棵植物。
10、力的单位是_______,简称牛,用符号_______表示。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、半根铁钉浸入水中,半根露在空气中,()部分最容易生锈A.在空气中的半根 B.在水中的半根 C.在空气和水交界处2、下面不参与呼吸的器官是()。
A.肺B.胃C.气管3、流水的声音是由( )。
A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的4、食物在白纸上压一压,会留有油迹,说明该食物()的含量丰富。
A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素5、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是()现象。
A.冷却B.蒸发C.凝结6、人体所需要的营养从()中得到的。
A.运动B.食物C.阳光7、像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是()。
A.形态发生了改变B.产生新的物质C.没有什么变化8、下面三项中与运动快慢没有关系的是()。
A.时间B.距离C.方向9、一天中,阳光下物体的影子长短变化规律是( )。
A.长——短——长B.短——长——短C.长——短——短10、用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从话筒传到听筒的。
教科版四年级科学(上册)期末试题(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为______、______、______三类。
2、蚕宝宝有一天不吃也不动,蜕下了一层皮,颜色更_______了。
3、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的,千万不能直接触摸。
4、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;__________是空中动物的运动方式。
5、某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有_______。
6、声音的高低和物体振动的_______有关。
7、声音的强弱可以用________来描述。
物体振动的幅度越大,声音越________;振动的幅度越小,声音越________。
8、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很_______的声音。
9、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
10、月球本身不会发光发热,月球之所以看起来好像在发光,是因为它反射了_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列做法最容易使电池报废的是()。
A.断路B.短路C.通路2、鱼一般有()种鳍。
A.5 B.7 C.93、在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是()A.搅拌与不搅拌B.搅拌与加热水C.搅拌与小颗粒4、我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是()。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋5、下面不参与呼吸的器官是()。
A.肺B.胃C.气管6、雌蕊的柱头上有粘液,它的作用是()。
A.更好地接受花粉B.有利于蜜蜂采蜜C.防雨7、下列动物属于鸟类的是()。
A.蝙蝠B.蝴蝶C.孔雀8、物体中同时带有正电荷和负电荷,但物体却不显示带电的原因是()A.因为静电不是电B.物体内的正负电荷数量相等,相互抵消C.静电很弱小,人体感觉不到9、“月亮在云中走”所选的参照物是()。
A.云B.月亮C.星星10、胃在消化过程中的主要作用是( )。
教科版小学四年级科学上册期末考试(附答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、人一次能呼出的最大气体量就是______________。
2、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;__________是空中动物的运动方式。
3、滚动轴承是一种将___________摩擦变为___________摩擦的装置。
4、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
5、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。
6、要使静止的物体运动起来,必须对物体用_______,要使物体运动得更快,必须对物体用_______。
7、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______,这一过程叫要作_______。
8、食物中所含的营养通常分为______ 、______ 、______ 、糖类、矿物质和水。
9、物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫做_______。
10、种子里最重要的部分是_______,它是有生命的,可以发育成一株植物。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、让橡皮筋发出声音的做法是()。
A.拉伸皮筋B.按压皮筋C.弹拨皮筋2、农历一个月的月相变化规律是( )。
A.由缺到圆 B.由圆到缺 C.由缺到圆,再由圆到缺3、大多数的哺乳类动物都是( )动物。
A.卵生B.卵胎生C.胎生4、炊烟向西方飘动,这时的风向为()。
A.东风B.西风C.南风D.北风5、没有固定形状会流动,能填充不同形状的容器,不易压缩的是()。
A.固体B.液体C.气体6、如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”,其中最长的钢条发出的声音()。
A.最高B.最小C.最低7、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是()。
A.蝴蝶B.蜜蜂C.蟋蟀8、月球是围绕地球运动的()。
A.行星B.卫星C.恒星9、坐在转椅上,顺时针转动转椅,看到的周围景物是()运动的。
教科版四年级科学上册期末考试卷及答案【完美版】一、填空题。
(共20分)1.体育运动可以强健我们的_______和_______, 使我们身体更加健康。
2.绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
3.声音是由物体的__________产生的。
4.我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。
5.各种物体只要_______, 就会发出声音, 我想让声音停止必须设法让物体____。
6.车上有许多地方的表面做得很粗糙, 比如轮胎表面、刹车片和坐垫, 其实是为了_______摩擦力。
7、降水量一般以, ____________为单位计量。
8、骨头中间的软物质叫________, 它可以制造________。
9、物体间接触面越光滑, 摩擦力就越_______;物体间接触面越粗糙, 摩擦力就越_______。
10、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.电路中的小灯泡能发光是因为()。
A. 有了电池B. 有了导线C. 有电流通过灯丝2.人们搬运物体时, 在物体下面放上滚木, 是为了()。
A. 避免货物损坏B. 减小摩擦力C. 增大摩擦力3.在下图所示的几种电路中, 灯泡不会亮的是( )。
A. B. C. D.4.当风向标的箭头指向南方时, 这时的风向是()。
A. 东风B. 北风C. 南风5、下图是一个回形针开关, 此时开关的状态是()。
A. 断开B. 闭合C. 无法判断6.下列现象是属于蒸发的是()。
A. 下雨了B. 洒在地上的水少了C. 锅盖上的小水珠D. 早晨叶子上的小水珠7、在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是()。
A. 一模一样的B. 有一些差别C. 有很大差别8、在沸腾过程中, 虽然液体不断吸收热量, 但是温度()A. 下降B. 升高C. 不变9、自然界中的岩石常常布满裂缝, 其主要原因是()A. 风化造成的B. 人为刻划的C. 天然形成的10、下列各种做法中, 能使电荷从一个物体转移到另一个物体上, 从而使物体带上静电的是()。
教科版四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、_______是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。
2、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为______、______、______三类。
3、面包发霉是因为它上面生长了一种生物——________。
4、用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起_________。
5、蚕豆种子萌发需要足够的___________和___________,以及适当的_________。
6、利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。
7、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫___________。
8、用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在_________。
9、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。
10、果实成熟后,就要把种子___________,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过()传到耳朵里的。
A.空气 B.地面 C.钢轨2、写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸B.笔C.桌面3、下面三项中与运动快慢没有关系的是()。
A.时间B.距离C.方向4、蚕豆种子萌发时所需要的养料是有种子中的( )提供的。
A.胚根B.子叶C.胚芽5、“月亮在云中走”所选的参照物是()。
A.云B.月亮C.星星6、敲击下面的杯子,能发出高音的是()。
A.B.C.7、蚕吃的食物主要是()A.桑叶B.榆叶C.莴苣8、摩擦力的方向与物体运动的方向()。
A.相同B.相反C.都有可能9、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是()。
A.东风B.北风C.南风10、要使手电筒能够正常使用,那么两节干电池的放置方式中,正确的是()。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的()。
A.空气B.水C.钢铁2.下列食物中,含有维生素、矿物质较多的一组是()。
A.小米、馒头、土豆B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜3.声音在下列哪种物质中传播是最快的()。
A.空气B.水C.钢铁D.木头4.植物制造养料所必需的原料是()。
A.氧气B.二氧化碳C.氮气5.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声()。
A.越来越响B.越来越小C.不变6.橡皮筋产生的力是()。
A.重力B.弹力C.反冲力二.填空题(共6题,共24分)1.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力()(填“相反”或“相同”)方向运动。
2.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。
①();②();③ ()。
3.力的单位是(),简称牛,用符号()表示。
4.力的单位是牛顿简称(),用符号()表示。
5.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(),振动得越()。
6.人的牙齿是重要的消化工具,分为门齿、犬齿、(),舌能将食物在口腔里进行传送和搅拌,食物在咀嚼的过程中被()浸湿变软。
三.判断题(共6题,共12分)1.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。
()2.睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。
()3.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。
()4.运动的小车具有能量。
()5.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。
()6.摩擦力对我们有时有利,有时有害。
()四.连线题(共1题,共4分)1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越();物体振幅越小,声音越()。
实验器材:钢尺,桌子改变的条件:()不改变的条件:()填写表格。
实验结论是什么?六.简答题(共3题,共15分)1.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?2.图中是一种常见的听诊器。
教科版小学四年级科学上册期末考试卷(带答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、将电池两端直接用导线连接,会使电池报废,这种现象叫___________。
2、与平静状态相比,运动后呼吸次数都会_______ 。
3、向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为_______的作用。
4、物体在振动时也会引起它周围_______的振动,并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。
5、使用电路检测器检测电路故障前,必须切断被测电路的__________。
6、牙齿是我们身体重要的_______。
7、胃通过_______搅磨食物,使食物与_______充分混合并进行初步消化。
8、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。
9、物体间接触面光滑,摩擦力__________;物体间接触面粗糙,摩擦力_______。
10、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、外耳由耳郭和()组成。
A.鼓膜B.外耳道C.听小骨2、下列食物中含有丰富糖类的是()。
A.鸡蛋B.米饭C.肥肉3、用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示()。
A.无风B.微风C.大风4、下列各种食物中,不属于蔬菜的是()。
A.青椒B.土豆C.哈密瓜5、以下说法中正确的是()。
A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱6、我们在观察岩石时,常用下列方法中的()。
A.用秤称B.用手摸C.用尺量7、水结冰后体积()。
A.变小B.变大C.不变8、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A.B.C.9、下列运动形式属于摆动的是()。
A.滑雪B.滚雪球C.钟摆摆动10、发电机发出的电力大小和()无关。
教科版小学四年级科学上册期末试卷(完整版)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、种子里最重要的部分是__________,它是有__________的,可以发育成_____。
2、食物的种类非常丰富,它们各自蕴含不同的_______。
3、营养搭配原则:________、________、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
4、我们可以借助________来检测物体的导电性。
5、如图所示,电池是一种便携式电源,铜帽一端是__________极,锌壳一端是_______极。
6、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。
此时胸腔扩张,腹部收缩。
7、滚动轴承是一种将___________摩擦变为___________摩擦的装置。
8、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。
9、在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用_______来取。
10、将电池两端直接用导线连接,会使电池报废,这种现象叫___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、龟兔赛跑的故事说明运动相同的距离,所用的时间越长,速度越()。
A.小B.大C.无法确定2、当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时,那么有可能()。
A.将变冷B.将有大风C.将要下大雨3、食物是通过下列哪个器官运输到胃里的()A.口腔B.食管C.小肠4、同年龄的男女发出的声音相比,()。
A.男的比女的声音要高B.女的比男的声音要高C.一样高5、写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸B.笔C.桌面6、当电器着火时,我们应该先()。
A.用水浇B.用土埋C.切断电源7、某食物包装上注有“保质期15天”,意思是( )。
A.从生产日期算起,15天之内该食物可以食用B.从生产日期算起,15天之后该食物可以食用C.从购买日期算起,15天之内该食物可以食用8、发电机发出的电力大小和()无关。
教科版科学四年级上册科学期末复习题一、天气1、天气()在发生变化,它影响着我们的(),也影响着地球上所有()。
2、()、()、()、()是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。
3、()是记录每天各种天气现象的表格,可以使用一些天气符号来记录()、()、()、()。
4、测量气温要选择()的地方。
通常情况下,一天中()的气温最高。
5、风向是指风()的方向。
由北向南吹来的是(),由西南向东北吹来的是()。
当红旗飘向东南时,吹的是()。
6、风向可以用()来测量。
风向标的箭头指向风()的方向。
如风向标的箭头指向西北,就是()风。
7、我们可以用()方位来描述风向。
八个方位分别是()。
8、()是以风每秒行进多少米来计算的。
()是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为()个等级。
9、降水的形式很多,常见的有()等。
10、()是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天()的降水量确定下雨等级。
如10~25毫米是(),50~100毫米是(),小于()是小雨。
11、()可以看作是天上的雾,是由千千万万的()或()组成的。
通常把云分成()、()、()三类。
靠近地球表面形成的扁平状云是(),看上去像棉花堆一样的云叫(),纤细的雨状云是()。
12、人们根据云量的多少区分()、()、()。
当天空中的云量不超过四分之一是(),云量不超过四分之三是(),阴天时,云量会超过整个天空的().二、溶解1、过滤时,漏斗下端的管口要()烧杯的内壁,漏斗里液体的液面要()滤纸的边缘。
2、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的()、()地分布在水中,不能用()或()的方法分离。
3、不同物质在水中的溶解能力是(),食盐的溶解能力比小苏打()。
4、物质在水中的溶解速度跟()、()、()有关。
5、汽水中的气体是通过()或()溶解的。
6、水除了能溶解()和()外,还能少量地溶解()、()等气体。
7、水中的动植物是靠溶解在水中的()进行呼吸的。
8、物质在水中的溶解是有一定()的。
9、溶解在水里的食盐可以用()的方法进行分离。
10、酒精灯的火焰分为()、()、()三个部分,()的温度最高,()的温度最低,我们用酒精灯的()进行加热。
三、声音1、音叉是一种()仪器,用来调试乐器和测试()。
2、一个物体在力的作用下,不断重复地做()运动,这个物体就是一个()的物体。
声音是由物体()而产生的。
3、声音以()的形式传播,当()遇到物体时,会使物体产生(),声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。
4、()是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。
5、声音的强弱可以用()来描述;声音的高低可以用()来描述。
6、物体振动幅度越大,声音越(),振动幅度越小,声音越()。
7、物体振动越快,声音越(),振动越慢,声音越()。
8、声音能在()、()、()中传播,不同物体中传播声音的本领(),声音不能在()中传播。
9、()是传播声音的重要物质,在月球上,因为没有(),所以两个人相隔不远,也不能互相通话。
10、耳朵是我们的(),能将声波转化为振动的是耳朵中的()。
11、有一根橡皮筋,用相同的力弹拨,橡皮筋拉的紧,声音(),拉得松,声音();当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨橡皮筋,声音(),轻轻拨,声音()。
12、用相同的力拨动伸出桌面4厘米和8厘米的钢尺,伸出桌面短,听到声音(),伸出桌面长,听到声音();把钢尺伸出桌面8厘米,轻轻拨动时声音(),用力拨动时声音()。
四、我们的身体1、从外形上看,人的身体一般可以分()四个部分。
2、我们的身体里有一个支架,这就是(),它()我们的身体,保护我们的(),使我们能进行()。
3、骨骼与()、()协调工作,我们才能运动。
4、人的呼吸实际上是在进行着()交换,使()进入血液,同时排出()。
呼出的气体和吸入的气体相比,()减少了,()和水蒸气增加,但()不变。
5、人体需要的氧气由()吸入后进入(),再由()通过血管输送全身各处,同时收集()等废物,在排出体外。
6、人的呼吸器官有()等。
7、心脏的心肌收缩,血液()心脏,心肌舒张,血液()心脏。
8、人体的消化器官主要有()。
9、食物的养分主要是在人体的()里吸收的。
10、牙齿是我们身体重要的(),我们的牙齿可分为()三类。
11、人在运动过程中要消耗大量(),心脏需要向全身输送更多(),需要的能量来自()对食物的消化和吸收。
12、口腔里的牙齿能(),舌头能(),唾液可以()。
13、经常参加体育锻炼,能使我们的()粗壮,()发达,()灵活,()增大,()强健。
请家长督促孩子抽空进行背诵,凡是书上的笔记、勾画的内容,以及发放的资料,都要求熟读和背诵,家长在课题旁边签名!谢谢配合!!(一)1、在下列物体中,难溶于水的物体是()。
A.味精B.酱油C.酒精D.食用油2、下列说法中错误的是()。
A.注意使用酒精灯的安全B.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C.加热完后,立即用手把蒸发皿放到桌面上D.蒸发皿中的食盐颗粒十分细小。
3、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解()。
A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发4、把一杯浓盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发。
如果杯中的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐()。
A.不见了,跟水一样蒸发了B.不会蒸发,会留在杯底5、在水里滴几滴油,油会()。
A.浮在水面,不能在水中溶解B.沉在水底,不能在水中溶解C.在水中溶解6、下列哪种方法可以把盐从水中分离?()A.溶解B.融化C.加热D.过滤7、下列几组物质中,()都能溶解于水。
A.食盐、菜油B.氧气、酱油C.冰糖、面粉8、我观察到()的现象,说明面粉在水中没有溶解。
A.面粉看不见了B在滤纸上留下了面粉C.水变白色了9、我观察到()的现象,说明胶水在水中溶解了。
A.沉在水底 B.漂浮在水面C.均匀地分布在水中10、下列问题中,我们可以直接研究的是()A.一杯水能溶解多少食糖B.一杯水能溶解多少克食糖C.100毫升水能溶解多少食糖(二)1.声音不能在()传播。
A.固体B.液体C.气体D.真空2.下列说法错误的是()。
A.在医院、餐厅、同学发言时,我们应保持安静B.用相同的力击打大小音叉,大音叉发出的声音强。
C.唱歌、说话主要是由于声带在振动3.声音在下列物体中,传播速度从慢到快排列正确的是()。
A.水—空气—木头—钢铁B.空气—水—木头—钢铁C.空气—木头—水—钢铁D.水—空气—钢铁—木头4.在一个杯子里,一边慢慢往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音会()。
A.越来越高B.越来越低C.一样高D.先高后低5、写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A、笔B、空气C、桌面D.纸6、我们耳朵里有一个()在时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A、鼓膜B、听小骨C、耳蜗7、橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越()。
A、高B、低C、不一定听到8、经过实验探究发现,尺子伸出桌面一定的长度,用力弹拨尺子,所听到的声音()。
A、弱B、低C、高 D.强9、声音是以()的形式传播的。
A、气流B、直线C、波10、音高与物体振动之间的关系是()A、物体振动快,声音高B、物体振动慢,声音高C、物体振动幅度大,声音高 D.物体振动幅度小,声音高(三)1、在记录风速的时候,数字“1”表示()。
“0”表示(),”2”表示()A、无风B、微风C、大风2、当风向标的箭头指向北时,风向是()。
A、东风B、北风C、南风3、昨天下了暴雨,我知道降水量在()毫米之间。
A、50~100B、10~25C、25~504、看上去像棉花堆一样的云叫做()。
A、卷云B、积云C、层云5、下面的天气符号中,()表示阴天。
ABC6、风每秒行进的距离称为()。
A、风速B、风向C、风量7、()是测量降水量多少的装置。
A、集水漏斗B、测量水管C、雨量器8、下列云量表示多云的是()9、小明看到烟囱里的烟飘向西北方,这时的风向是()。
A、西北风B、东南风C、西南风10、下面的天气现象中,()不是降水的形式。
A、大雪B、中雨C、冰冻(四)1、下面的说法中,()是不正确的。
A、呼出的气体中,氧气减少了。
B、我们呼出来的气体都是二氧化碳。
C、呼吸实际上是在进行气体交换。
2、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是()。
A、口腔B、胃C、小肠3、在呼吸器官中,()是交换气体的场所。
A、支气管B、气管C、肺4、人运动后呼吸、心跳会加快,这是因为()。
A、运动时需要更多养分B、运动时人太累了C、运动时需要更多的氧气5、牙齿在食物消化的过程中的作用是()A、咬碎食物B、消化淀粉C、搅拌食物一、天气1、通常情况下,午后的气温最高。
()2、从东南方吹向西北方的是西北风。
()3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。
()4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。
()5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。
()6、气象学家常把风速分成12个等级。
()7、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。
()8、同一时间,任何地方的温度是一样的。
()9、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。
()10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。
()11、在雨量器的容器中,水面的高度值就是降水量。
( )12、今天下了中雨,我知道降水量在25--50毫米之间。
()13、晴天的时候,天空中是没有云的。
()14、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。
()15、风向标的箭头指向北就是北风。
()二、溶解1、可溶物质在水中的溶解是没有限度的。
()2、溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关。
()3、酒精能在水中溶解,但水不能在酒精中溶解。
()4、空气不能在水中溶解。
()5、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。
()6、两块肥皂同时放入装水的杯子中,放在热水中的一定溶解的快。
()7、我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。
()8、食糖在水中溶解后,中间的地方最甜。
()9、在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中水可以不一样多。
()10、在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。
()11、溶解就是放入水中的物质完全与水混合,水中没有沉淀物。
()12、把盐水放在太阳底下晒,也可以将食盐和水分离。
()13、所有液体都可以溶解在水中。
()14、酒精灯温度最高的是焰心部分。
()15、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。
()16、石棉网的作用是让物体加热的更快。
()17、肥皂粉、鸡精、面粉、白酒都可以溶解在水中。
()18、一些液体不能溶解在水中,但可以溶解在其他液体中。
()19、在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。
()20、为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。