苏教版小学语文四年级上_根据课文内容填空(含答案)
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苏教版小学语文四(上)补充习题参考答案答案仅供参考,在思考理解不得的情况下使用本答案,切勿全部抄袭!1.老师,您好!一、在括号里填上合适的词语。
茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、按课文填空。
(略)三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。
1.(1)“铺设大道”和“架起金桥”是一种形象的比喻,老师给同学们铺设起一条昨天与今天的知识的大道,架起的是一座立足于现在,展望于未来的金色桥梁。
说明老师对每个人的成长起着架桥、铺路的作用。
(2)崇高。
因为老师通过传播知识,教书育人,培养了一批又一批的人才,推动了人类的进步,社会的发展。
2.(1)老师教学成果教师的心血学生(2)例:用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。
(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
随风潜入夜,润物细无声。
2.但愿人长久一、查字典,完成练习。
H hao 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、阅读课文片段,理解关键的字词,体会其中的思想感情。
1.次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2.安静弟弟,我们手足情深,竟然七年没见面,在这中秋佳节,你也在赏月吧,我好思念你。
3.兄弟苏轼苏辙小时侯,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。
三、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。
请试着填写下列诗句。
1.登高处少一人2.一杯酒无故人3.存知己若比邻4.江南岸照我还四、读一读,想一想,写一写。
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3.古诗两首一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
1.hémó2.hè3.mò4.fā 5.fà二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。
1(1)互相和谐铜镜湖面(2)宁静和谐2.(1)半边月影(2)秋高气爽,峨眉山上挂着半边月亮,月影映入江水,又伴随着“我”顺流而下。
3.(1)出发驶向思念友人顺流而下(2)思念故乡和友人4.秋天一、(略)二、(略)三、1.说秋天的太阳“更娇”,那是因为秋天到来,红红的苹果、紫红的葡萄、举着红缨的玉米、红着脸儿的高粱,一片喜庆色彩,映得太阳更加娇艳。
苏教版四年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)一、回忆课文内容填空。
1.《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________,交代了琥珀形成的____________,激发了我们对________的兴趣,进一步增加了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇________文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:__________,以及一些证据和演化过程的推理。
揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。
3.《新奇的纳米技术》介绍了纳米技术的______________,未来生活因为运用了纳米技术将会非常神奇。
它们都将因为纳米技术的运用而将发生深刻的变化。
4.《千年圆梦在今朝》叙述中国从______代开始,就一直想实现________的梦想,人们不断地进行尝试,人们的不懈努力在2003年终于有了结果。
但在此过程中,我国人民也遭受了无数次失败,付出了惨重的代价。
________的成功,也代表炎黄子孙将遨游于更远的太空。
二、填写恰当的名句。
1.“洛阳亲友如相问,__________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,_________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。
2.古人说:“______________。
”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。
3.我们要树立远大志向,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如《周易》中所说的“_________,__________。
”三、课文知识闯关。
1.《观潮》一课,按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。
2.午后一点左右,从远处传来____的响声,好像____滚动。
3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____,浩浩荡荡____;那声音如同____,好像大地被震得颤动起来。
——教学资料参考参考范本——苏教版四年级上册语文补充习题答案______年______月______日____________________部门一、在括号里填上合适的词语.茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、根据课文填空.1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情.1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、①老师,教学成果,教师的心血,学生.③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.2、但愿人长久补充习题答案一、查字典,完成练习.H HAO 白 7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上.二、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情.1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你.3、兄弟苏轼苏辙三、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句.请试着填写下列诗句.1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还四、读一读,想一想,写一写.题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.3、古诗两首补充习题答案一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音.(A表示选第一个 B表示选第二个)1、A A2、B3、B4、A5、B二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情.1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动.3、①出发驶向思念友人前往②思念友人4、秋天补充习题答案一、在下面的括号里填上合适的词语.一望无际金黄晶莹沉甸甸温暖弯弯曲曲红红美丽二、按课文填空.1、打滚奔跑香气脚印儿2、熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3、明丽照耀悄悄珍藏永远微笑三、读下面的诗句,揣摩带点词的意思,体会文中的思想感情.1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了.桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子, 远处是紫红的葡萄挂在树上 .农民伯伯在田野上忙碌的身影.3、苹果,葡萄,人. 苹果,葡萄成熟了.四、下列词语是课文诗句中写到的事物,请将它们归成两类,再写几个同类事物的词语.苹果葡萄橘子香蕉稻穗玉米高粱大豆麦子土豆5、我给江主席献花补充习题答案一、看拼音,写词语.地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、填一填,想一想,写一写.1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情.2、失散多年的母亲的怀抱一股暖流情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情.三、熟读全文,完成填空.献花前→献花无比激动和欣喜6、天安门广场补充习题答案一、照样子写字.瓦式央宣二、将下列成语补充完整,再写出几个积累的成语.栋缤朽锦蓬荜生辉花容月貌闭月羞花含苞待放三、阅读课文片段,完成练习.1、姹紫嫣红五彩缤纷五颜六色色彩斑斓2、无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园.广场大花园天安门广场热闹的气氛.3、鲜花彩灯礼花歌声热闹7、徐悲鸿励志学画补充习题答案一、给词语中的加点字选择正确的解释,在括号里写上序号.“负”在字典上有这样几种解释:①背(bēi);②担负;③遭受;④亏欠,拖欠;⑤背弃,辜负;⑥失败.负债累累()身负重伤()肩负重任()负荆请罪()不分胜负()功夫不负有心人()答案:④③②①⑥⑤二、根据拼音,写字组词.1、励丽厉2、会慧绘3、猎列裂4、误务物、5、构够购三、阅读课文片段,完成练习.1、他被激怒后.2、画第一自然段第2句话.把徐悲鸿比作骏马. 徐悲鸿不知疲倦,日夜奔驰,勇往直前.3、每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹.他画呀,画呀,常常一画就是一整天.最后一句话.4、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心.四、阅读短文,完成练习.做什么事情都应该要力争做得完美.8、虎门销烟补充习题答案一、根据拼音,写字组词.1、力历厉2、值直植二、选择合适的关联词填在句中的括号内.1、如果……就……2、因为……所以……3、不仅……还……三、阅读课文片段,完成练习.1、分外是特别的意思.人在在心情格外激动的情况下,对环境也有特别的感受,是移情.2、分外壮丽男男女女老老少少水泄不通彩旗林立3、让他们知道中国人是不可欺负的,是有骨气的.四、根据课文内容填空.时间:1839.6.3地点:虎门寨主要人物:林则徐重要意义:沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰.向全世界表明,中国人民是不可欺辱的.9、泉城补充习题答案一、填写描绘泉水流动的词语,想一想从中能感受到什么,并写下来.1、涌聚散断续急缓拎泉水神奇,形态万千2、喷吐水生喧腾黑虎泉很有气势3、咕嘟咕嘟冒趵突泉很大很清很美二、根据课文内容填空.1、白浪翻滚银花盛开明珠散落声音洪大狮吼声音低细秋雨2、七十二著名珍珠泉五龙潭黑虎泉三、想一想,再答题.1、地点特点2、泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠由五处泉水汇注而成泉水是由老虎的口里不断地喷出水来.泉水从池底往上冒四、读一读,想一想.对美好生活的向往.10、九寨沟补充习题答案一、根据拼音,写字组词.1.地图糊涂半途而废2.既然技艺继续3.若无其事弱小欣喜若狂4.结束敏捷清洁二、对对子.1.白云叶茂平湖异兽诗情湖底2.黑夜大厦大街理想天南创造三、按课文内容填空,并完成练习.1.这一自然段写了那些景物?各有什么特点?雪峰:插入云霄湖泊:清澈见底森林:古木参天瀑布:高低错落2.这些景物中哪些是详写?哪些是略写?为什么?湖水和瀑布是详写,雪峰和森林略写.因为水是九寨沟的灵魂,九寨沟缺了水就会黯然失色.3.请把写瀑布形成原因的句子抄在下面.由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶.由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观.四、阅读课文片段,完成练习.1.金丝猴羚羊大熊猫小熊猫2.体态粗壮善于奔跑憨态可掬行动敏捷3.不一定能见到这些动物11、田园诗情补充习题答案一、用“√”给句中带点字选择正确的读音.1.选第2个选第2个.2.第2个3.第2个二、根据课文内容填空,完成相关练习.1.水, 花, 牧场. 牧场.2.沉睡, 无声, 漆黑, 灯塔, 微弱的光芒.安静,祥和.三、填一填,想一想,练一练.1.感受:牧场的寂静.2.(1)句1写出了草原的色彩美.(2)漫天的烟火有的像孔雀开屏,有的像流星雨.(3)句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象.(4)形容气氛趣味等洋溢的样子. 春意. 趣味.(5)美不胜收风光迷人12、桂花雨补充习题答案一、读句子,写句子.这次考试不说让你拿第一了,至少也得拿个第二吧.二、读课文,动脑筋,完成填空.1.梅花,突出桂花的迷人.2.缠,铺抱摇,撮桂花,靠占一绝,很温馨.3.童年的快乐,对故乡的思念.三、完成填空.四、母亲常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂.”怎么们理解这句话的?母亲说的话实际是表达对故乡的热爱与怀念.五、阅读短文,完成练习.1.味道甜心情高兴2.神仙树,生命树,快活树.奶奶眼中的神仙树是因为它给全家带来了幸福和快乐,爸爸眼中的生命树是因为枣树生命力顽强,是旺盛生命力的象征;我眼中的快乐树是因为枣树给我带来了无穷的快乐 .13、开天辟地补充习题答案一、根据拼音,填字成词.1.停止家庭2.捷报频传筋疲力竭3.液体树叶二、先填空,再按要求写成语.条丝阵片把块一心一意、一步登天、千钧一发三、阅读课文,完成练习.1.开,辟2.顶,立.身躯巨大3.甘于奉献4.神力,身躯,天地,世间万物四、读一读,想一想.写一写.愚公移山女娲补天精卫填海嫦娥奔月14、普罗米修斯盗火补充习题答案一、写好钢笔字.啄后知二、根据拼音,填字成词1.成功惩罚承认2.偷盗道路到达3.或者货物获得三、读一读,想一想,写一写.1.人类没有火种的困苦生活.没有火种驱寒取暖,只好受冻.2.有了火后人类文明向前迈进了一大步.3.(1)用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上(2)派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏.凶狠、残酷4.普罗米修斯:勇敢、坚强、博爱、无私.郝刺客勒斯:有正义感.四、朗读下面一首诗,完成练习.勇敢、坚强、博爱、无私.15、一路花香补充习题答案一、比一比,想想不同的偏旁分别代表什么意思,再组词.水罐骄傲惭愧灌水小桥逐渐浇水骄傲渗水绕圈熬夜惨叫二、在括号里填上恰当的提示语.惭愧疑惑伤心语重心长三、阅读短文,完成练习.1.五颜六色、姿态各异、艳丽芬芳、楚楚动人、含苞待放2.世间万物都有其存在的价值,只要恰到好处地利用本身的特点,就能发挥自身的作用.要正确认识自己的优缺点.16、说勤奋补充习题答案一、选择正确的汉字填在括号里.1.桥梁高粱2.稍微树梢3.浇灌习惯4.程度渡江二、词句练习.(1)名列前茅毫不气馁有所作为急起直追(2)毫不气馁,急起直追,名列前茅,有所作为三、选择恰当的关联词填空.1.由于2.即使也3.虽然但是4.只有才四、根据课文内容填空.1.通往理想境界的桥梁是勤奋. 史学家,生物学家, 一生勤奋,对社会做出应有贡献.2.《资治通鉴》(1)每当老师......滚瓜烂熟.(2)他更加勤奋......继续读书写作.3.完成了高难度的青蛙卵剥离手术.(1)他就在校园里读书.他总是习惯地回顾一下当天的学习内容.(2)注意改进学习方法.4.因为这两个故事一个是古代的,一个是现代的,都说明了勤奋的重要,从而证明从古至今,要想成功,必须勤奋.17、李时珍夜宿古寺补充习题答案一、比一比,再组词.材料徒弟详细人才陡坡吉祥二、根据课文内容填空,完成相关练习.1.到处,长满,蒙上厚厚的.表现李时珍不怕吃苦、甘于奉献的精神.2.长年累月,破庙,万民得福不怕吃苦、甘于奉献的精神.3.从侧面反映李时珍很晚了还没有休息.三、读下列词语,想想它们在文中的意思,再完成填空.表示时间的词语:夜幕降临描写夜晚景色的词语是:隐隐约约、飞鸟归林皎洁轮廓大好月色描写人物活动的词语是:晓行夜宿造句:皎洁的月亮像圆圆的白玉盘.18、一、下面汉字可组成许多词语,请你各写三飞.艰苦艰难艰辛程度过程前程适合适应合适秘书秘密秘籍质量质问性质二、阅读课文第二自然段,完成练习.1.不但......而且......2.围绕第一句话写的.生活非常艰苦航海充满危险.3.怪病三、先根据课文内容填空,然后说说维生素C的发现经过.四、读句子,体会人物感情.1、因为船队才航行不到一半的路程,已经有十几个船员病倒了.2、因为他不愿意把病重的船员留在荒岛上,但是很无奈,害怕病重的船员把病传给其他人.3、他们居然还活着他们还活着.19、奇妙的互联网补充习题答案一、字、词、句训练1.问题难题邮局邮费阅读阅览借款大款2.千军万马十全十美翩翩起舞井井有条无所不能无依无靠3.一目十行一日千里瞬息万变狼吞虎咽光阴似箭风驰电掣4.(1)不是而是(2)不仅还(3)虽然却(4)只要就二、根据课文内容填空.1.电缆、光缆,无线电波,亿万台电脑,包住整个地球.2.息息相关,快捷方便,丰富多彩.三、阅读,完成练习.2、国际互联网与人们的密切联系.3、通过互联网可以做很多事.4、因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便.20、诚实与信任补充习题答案一、选择恰当的解释,把序号填在括号里.(左右顺序)1.选14322.选22133.选2312二、填搭配词语.表示歉意支付费用承担责任三、读读,写写.1、画第一自然段第2句话这样写是为下面发生碰撞做铺垫.2、画最后一自然段第一句话这样写能够表现“我”的诚实.3、对不起!我叫xxx,不小心把你车子的反光镜碰碎了.XXXXXX是我的电话号码,请与我联系.4、因为被“我”的诚实感动了.21、珍珠鸟补充习题答案一、用横线画出带点字确的读音.全部选第一个二、填上恰当的表示声音的词.哗哗嗒嗒琅琅哈哈隆隆叽叽三、完成练习.1、我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里.笼子里还有一卷干草,那是小鸟舒适而温暖的巢.为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟2、红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.很可爱四、根据课文内容填空,并完成练习.1、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来渐渐我没有伤害它2、淘气,飞到,扭动,钻进去父母对它的疼爱;调皮可爱的珍珠鸟3、信赖4、信赖,不就能创造出美好的境界吗?情不自禁,信赖,就能创造出美好的境界.22、九色鹿补充习题答案一、给加点字选择正确的解释.1. ④2. ②二、仿照例子写词语.琴棋书画古今中外笔墨纸砚快快乐乐高高兴兴恭恭敬敬三、读一读,想一想,写一写.1、情谊,利益;见了利益就忘了情谊.2、竟然.见利忘义,郑重起誓,决不说出九色鹿的住处.憎恨,愤怒.3、九色鹿.非常善良.原来调达是见利忘义的人,九色鹿这么善良,我要下令全国臣民永远不须伤害九色鹿.四、阅读短文,完成练习.读了短文,你对错误有了什么新的认识?有时,成功不在于你做对了多少,而在于你没有做错什么!23、雾凇补充习题答案一、选择读音.江畔选2,其余选1二、阅读短文,完成练习.1、景观2、⑴课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇?洁白晶莹、银光闪烁、美丽动人、千姿百态、琼枝玉树、忽如一夜春风来,千树万树梨花开.⑵①大②这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩十里长堤,树木被雾气淹没了.多、浓厚.③慢慢,轻轻,一层又一层.最初,逐渐,最后,全都是.逐渐④是严寒季节空气中过于饱和的水汽.三、选词填空.吸收,变成,遇到,凝成,漂浮,变成,聚,变成.雨雪的形成过程.24、春联补充习题答案一、看拼音,写词语.张贴春联展览歌颂二、背诵课文中的五副春联,然后填空.又是一年芳草绿,依然十里杏花红.春回大地千山秀,日照神州百业兴.勤劳门第春光好.梅开春烂漫,竹报岁平安.三、把组成对联的句子用直线连起来.雪映丰收果梅传喜庆年到处山欢海笑遍地虎跃龙腾五湖四海皆春色万水千山尽朝晖人寿年丰家家乐国泰民安处处春四、填写“四字对联”.愚公移山精卫填海缘木求鱼守株待兔锦上添花雪中送炭推本溯源刨根问底五、读一读,填一填.1.新年纳余庆,嘉节号长春.新年对嘉节,纳对号,余庆对长春,对仗,字数相等,词类相当.2、和顺一门有百福平安二字值千金横批:万象更新一年四季春常在万紫千红永开花横批:喜迎新春春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批:欢度春节百世岁月当代好千古江山今朝新横批:万象更新喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批:喜迎新春一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照百年天地回元气一统山河际太平横批:国泰民安春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批:春意盎然一干二净除旧习五讲四美树新风横批:辞旧迎春五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批:万象更新一帆风顺吉星到万事如意福临门横批:财源广进一年四季行好运八方财宝进家门横批:家和万事兴绿竹别其三分景红梅正报万家春横批:春回大地红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批:欢度春节日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批:鸟语花香春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批:五福四海春临大地百花艳节至人间万象新横批:万事如意福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批:春意盎然事事如意大吉祥家家顺心永安康横批:四季兴隆24.古诗两首补充习题答案一、解释带点的词,想想诗句的意思.1.曈曈:太阳初什时光亮耀眼的样子.桃符:桃木做成的门符.2.绝:绝迹.灭:消失了二、背一背,填一填.1.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.王安石元日,春节,放鞭炮、喝屠苏酒、贴春联.2.柳宗元.千山鸟飞绝,万径人踪灭.洁白晶莹、琼枝玉树.孤舟独钓,孤独.。
2019-2020学年度小学语文四年级上册苏教版课后辅导练习六十二➢第1题【填空题】读《天安门广场》,根据课文内容填空课文第三自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。
它们分别是______、______、______和______,是按方位顺序写的。
点明位置的词语有______、______、______。
【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】给加横线字注音涵洞______ 浩荡______ 咆哮______【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】给画线的字注音。
脸颊______舷梯______花束______爱抚______踮起脚______【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】把下列词语补充完整,并选择一个写一句话。
彩旗______ ______中外水泄______ ______千______万【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】读课文《我给江主席献花》,给下列句子加上标点符号:①他转过脸来______亲切地问______你叫什么名字______是给江主席献花的吗______②______欢迎______欢迎______热烈欢迎______我和大家一样______挥动着手中的花束______高兴得热泪直流______【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】填空热心的______A、场面热闹的______B、观众热情的______C、讨论热烈的______D、接待【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】给多音字组词应yīng______yìng______ 着zhuó______zháo______ 朝cháo______ zhāo______【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】填空______的天安门______的广场______的鸦片______的林则徐______的徐悲鸿______文天祥【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】我火眼金睛,能区分形近字并组词。
苏教版四年级上册课⽂内容填空练习题填空练习(⼀)⼀、在课⽂中找合适的词句对对⼦1.“铺设⼤道”对“”。
2.“古今中外”对“”。
3.“⽤真理和智慧把⼈才塑造”对“”。
⼆、读诗句,理解意思,回答问题。
笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是⽢露轻轻地洒向茁壮的新苗。
1.诗句中“春蚕”指,“理想的丝线”指。
诗句中“⽢露”指,“茁壮的新苗”指。
2.读了这些诗句,你会⽤什么样的词语或者诗句名⾔来赞美教师的⼯作?三、根据课⽂内容填空,并回答问题。
苏轼埋怨⽉亮是因为它在的时候变得这么这么;但他想到世上本来就是、,就像天上的⽉⼉、⼀样。
他祝愿美好的感情长留⼈们⼼间,这样虽然远隔千⾥,也能共同拥有这⼀轮明⽉!1.写出下列词语的反义词。
悲—()合—()现—()圆—()2.⽂中划横线的句⼦可以⽤苏轼的这句诗词来替代:四、阅读课⽂⽚段,并完成练习。
⼀年⼀度的中秋节到了。
这天夜晚,皓⽉当空,万⾥⽆云。
⼈们都在欢欢喜喜的品尝着⽠果,观赏着明⽉,只有苏轼因思念弟弟⽽⼼绪不宁。
苏轼跟弟弟苏辙⼿⾜情深。
⼩时候,他们俩⼀起读书,⼀起玩耍,整天形影不离。
长⼤以后,他们就各奔东西,很少再有见⾯的机会。
如今屈指算来,分别⼀有七个年头了!1.“⼀年⼀度”中“度”的意思是。
农历那⼀天叫“中秋节”。
这天,⼈们⼀般会做这些事情:。
我知道我国还有这些传统节⽬:2.“⼼绪不宁”中“宁”的意思是。
苏轼思念弟弟,他可能会想:3.查词典,“⼿⾜情深”中“⼿⾜”的意思是,在⽂中就是指和。
“⼿⾜情深”具体表现在什么地⽅?⽤直线在⽂中画出来。
五、填空。
1.《望洞庭》的作者是代诗⼈。
诗中作者运⽤修辞⼿法,把洞庭湖⽐作和,把湖中的君⼭⽐作。
2.《峨眉⼭⽉歌》是代诗⼈写的。
诗句中包含的五处地名是、、、和。
填空练习(⼆)⼀、理解句⼦意思,体会句⼦的思想感情。
1.湖光秋⽉两相和,潭⾯⽆风镜未磨。
(1)“相”的意思是,“和”的意思是,“镜”的意思是,在这⾥指。
郭老师辅导中心四年级语文按课文内容填空专题13课这是一篇神话故事,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事,赞颂了盘古无私的奉献精神。
临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。
14课学习了《普罗米修斯盗火》,我知道了勇敢的普罗米修斯,心狠手辣的宙斯。
列出课文的主要内容无火、盗火、受罚和获救。
15课《一路花香》是一篇寓言故事。
学习了这篇课文我知道了我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄,利用自身特点,发挥自己的作用。
16课《说勤奋》是一篇说理性较强的文章,课文通过两个具体事例天资聪颖的人通过勤奋获得成功,天资平庸的人通过勤奋获得成功,告诉我们勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
“即使基础比别人差,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。
”正如著名的数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”像这种与勤奋学习有关的名言,天才在于勤奋,聪明在于积累。
17课为了修订好《本草纲目》,李时珍带领弟子庞宪饥餐渴饮,晓行夜宿,察访药材。
18课哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。
他远航探险的重大贡献是发现了维生素C。
“海上凶神”其实就是 “坏血病” 病,这种病的症状是病人先是感到浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。
产生这种怪病的原因是长期缺乏维生素C。
防止这种疾病,我们应该多吃水果和蔬菜.19课是一篇介绍国际互联网的说明文。
国际互联网和我们息息相关。
有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
20课人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要21课看着这可爱的家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?这里的“不由自主”可以用情不自禁替换,这里的反问句改为陈述句信赖就能创造出美好的境界。
最新苏教版四年级语文上册课文内容填空及答案(完美版)一、根据课文内容填空。
1.在《一个豆荚里的五粒豆》一文中,在未离开豆荚之前,五粒豌豆的共同特点是____。
第五颗豌豆给予母女两人以生存的____和生活的_____。
2.在《蝙蝠和雷达》一文中,科学家通过__、__、__三次试验证明_________。
雷达的研制成功是受到了_______的启发。
3.诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》一文中的意思是________。
“春风”指的是_____。
“梨花”指的是___________4._________,自用则小。
——《尚书》5.人非生而知之者,________?——(唐)韩愈6.________,疑则有进。
——(宋)陆九浦二、根据课文内容,完成练习。
(1)课文《牛和鹅》按________的顺序来写。
先写由于听信了他人的话,所以我们不怕________,害怕________。
接着写在回家的路上我们被鹅________,后来在金奎叔的帮助下________。
最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了________。
(2)作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历,告诉我们(______)(多选)A.看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
B.要尊重事实,不要被固有思想左右。
C.不能相信别人的话。
三、联系课文内容答题。
1.《宿新市徐公店》的作者是___朝诗人_____,诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“_______________,_______________”。
2.《四时田园杂兴(其二十五)》描写农村人非常繁忙的诗句是“____________,____________”。
3.《乡下人家》按照房前屋后的_____顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的_____顺序交叉描写,展现了乡下人家___________的乡村生活,也赞扬了乡下人家__________的美好品质。
4.《天窗》描写了在乡村里一个_______的玻璃天窗,在不同的天气和时间里给孩子们带来的_________。
苏教版四年级上册语文课文内容填空及答案一、诗文积累。
1.有时候,我们对自己在做的事认识得不够全面,反而不及旁边的人看得清楚。
正如宋代诗人苏轼所说的:“___________,_________。
”2.俗话说:“___________,________________。
”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
3.下了几场秋雨,妈妈把厚衣服拿出来。
我知道是因为“____________,________”。
(填天气谚语)4.这学期的学习让我增长了知识,我知道每年_____________是钱塘江大潮的观潮日,知道了爬山虎的脚长在__________,知道了蟋蟀是用_____________来修建住宅的。
我还学到了小组合作的方法,如在小组讨论时要注意______________,避免干扰其他小组;我还从课外阅读的神话故事中明白了许多道理,如读了《____________》,我明白_____________________。
二、根据本单元所学内容,在横线上填入恰当的四字词语。
1.我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮,领略到了它那____________的气势,让人____________;巴金笔下____________的星星,让读者感受到夜的静谧美好。
2.那条白线很快地向我们____________,逐渐____________,____________,___________。
……浪潮____________,犹如千万匹白色战马__________,____________地飞奔而来。
3. _________的溪水,流着山草和____________,流着____________。
灰白色的____________布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都____________!这三句话中,“我”的眼中之景有____________、____________和____________,“我”鼻中所闻的是________________________。
2021年苏教版四年级上册语文理解阅读基础练习及答案一、阅读课内片段,回答问题。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.大潮一开始像___________,再近些就成了___________,更近些又像___________.这里按由___________到___________的顺序,使一幅幅壮观的画面浮现在我们眼前。
2.这段话从潮水的___________和___________两方面描写大潮来时的景象,并巧妙地运用____、____的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声,如见其景。
3.语言具体、形象是本文的一大特点。
请分析下面三个句子并填空。
①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
②句与①句比,增加了词语“___________”“___________”,从数量和___________方面把浪潮写具体了;③句与②句比,又增加了“___________”“___________等词语,更具体突出了大潮来时的“___________”。
4.唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请画上“﹏﹏”二、课内阅读。
爬山虎的脚(节选)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。
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根据课文内容填空。
1.母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,_____________。
这首诗选自________,它的作者是_______,这首诗表达了作者对_______的眷恋。
2.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、______、______、______、______、______、……绿得发黑、绿得______。
这段诗选自______(作者)的______,我想绿色可能还有______绿。
3.诗和______一样,_______全在节奏。
——朱光潜4.诗是人类向_______寄发的信息,诗给人类以朝向________的勇气。
——艾青5.诗是强烈感情的_______,它源于宁静中______的情感。
——华兹华斯二、根据课文内容完成练习。
1.因为母鸡负责、_______________、_______________、_______________,所以老舍先生不再讨厌母鸡。
2.《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅的性格特点。
刚把这只鹅抱回家时,从伸长了头颈,左顾右盼的姿态中,留下了最初的“_______________”的印象。
继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、_______________和_______________中”这一过渡段统领全文,然后细致刻画,栩栩如生。
3.《猫》的作者是_______________。
文章主要描写了猫的_______________和满月小猫的_______________,表达了作者对猫的_______________之情。
三、按课文内容填空。
1.将下列名言补充完整。
(1)好问则裕,____。
(2)_____,孰能无惑?(3)智能之士,___,____。
2.《一个豆荚里的五粒豆》一文中,第__粒豆最了不起,因为________。
3.《夜间飞行的秘密》一文中,雷达的天线就像蝙蝠的___,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的___,荧光屏就像蝙蝠的___。
小学语文四年级(上)根据课文内容填空1、本学期我培养了三个学习习惯:、、。
2、(1、《老师,你好》)“古今中外,!地北天南,!”改成陈述句是:。
“笔尖飞舞,那是;笑语盈盈,。
”其中,“春蚕”比喻,“理想的丝线”比喻,“甘露”比喻。
3、(2、《但愿人长久》)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”可以用课文中的“”来解释;“但愿人长久,千里共婵娟!”可以用课文中的“”来解释。
诗句中的“此事”指的是“”;“婵娟”在词中指美好的月色。
这些诗句表达了诗人热爱生活的积极态度。
4、(3、《古诗两首》)唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》这样写到:。
前两句的意思是:秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐;湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
“和”指和谐、协调。
“镜”指铜镜,比喻洞庭湖水面。
“镜未磨”:形象地表现了月光下洞庭湖面风平浪静的景象。
诗歌运用了比喻的手法,分别把洞庭湖水面比作未磨的铜镜,把洞庭湖比作了白银盘,把君山比作了青螺。
唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到:。
抒发了作者思念故乡和友人的感情。
后两句的意思是:连夜从清溪出发向三峡驶去。
渐渐地,那半轮明月也看不到了,而船已经顺江而下驶向渝州了。
“夜发”指连夜出发。
“下”指顺流而下。
诗中有五处地名是。
5、(4、《秋天》)秋天如同,;秋光如同 , 。
走在秋天,头顶有;捡一片黄叶 , 。
6、(6《天安门广场》)天安门是新中国的象征。
,北京30万人在天安门广场举行了。
人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:!从此,天安门广场。
到2009年国庆节,新中国已经成立了60周年了。
清晨,,天安门城楼在晨曦中。
,五星红旗与旭日一起升起。
第二句话有两层意思:一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起;二是新中国像初升的太阳一样,蓬勃向上,日益强大。
每当节日到来,天安门广场更是,。
无数盆鲜花组成一个个大花坛,。
入夜,,,天安门广场。
来自祖国各地的人们,。
,,天安门广场沸腾了。
7、(7《徐悲鸿励志学画》)从此,徐悲鸿更加奋发努力。
他像,,“功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫,最终会取得成功。
“功夫”指时间、精力。
“有心人”文中指徐悲鸿。
“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山,比喻浅陋无知。
8、(8《虎门销烟》)震惊中外的虎门销烟开始于年月日,这一伟大壮举沉重地打击了。
它向全世界表明,!9、(9《泉城》)这些泉有的,好像;有的,好像;有的有的,听起来如;有的,听起来如。
这句话用比喻和排比手法从形态和声音两方面写出了泉水的奇丽。
珍珠泉十分神奇,泉水从地下往上涌,好像。
在阳光的映照下,那珠串,,,仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上来。
10、(10《九寨沟》)每当天气晴朗时,、、、,都在湖水中,构成了一幅幅,难怪人们把这些湖泊叫做“、“”呢。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间,由此形成的,宛如,,。
“雪峰,,,,九寨沟真是个充满的人间仙境啊!”这一段在文中起了总结全文、首尾呼应的作用。
11、(11《田园诗情》)荷兰,是之国,之国,也是之国。
荷兰的田园风光如诗如画,牛犊跑前跑后,活像;老牛仪态端庄,好似。
的村野乡间,是的郁金香。
的牲畜,的低地,的夜晚,只有远处的几座闪烁着。
12、(12《桂花雨》)母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。
”这句话其实就是说外地的桂花再香,生活再舒适,也比不上家乡的桂花香,比不上家乡的生活舒适,表达了母亲对故乡的热爱和怀念。
于是父亲诗兴发了,即时口占一绝:“”13、(13《开天辟地》)临死的时候,它的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了,发出的声音变成了,左眼变成了,右眼变成了,隆起的肌肉变成了,流淌的血液变成了,筋脉变成了,皮肤变成了,就连流出的汗水也变成了。
就这样,盘古以他的,了天地,世间万物。
14、(14《普罗米修斯盗火》)人们得到火种后欣喜若狂:他们围着着火堆载歌载舞,,尽情挥洒着他们的喜悦,男人杀猪宰羊,女人孩子捡取树枝,烤肉的香味飘得很远很远……15、(15《一路花香》)人物形象:惭愧自卑的破水罐、骄傲自大的完好无损的水罐、循循善诱的挑水工。
读了《一路花香》这一则寓言,我懂得了每个人都有自身存在的价值,我们既不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,要扬长避短,充分发挥自身价值的道理。
16、(16《说勤奋》)课文通过古今两个具体事例,告诉我们:勤奋是通往理想境界的桥梁。
只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
”这句话中用“鲜花”来比喻成果,用“汗水和心血”来比喻付出的辛勤劳动。
17、(17《李时珍夜宿古寺》)课文记叙了是我国明代伟大医学家和药物学家李时珍为修好《本草纲目》住破庙,吃干粮,以及在月下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦、甘于付出的可贵精神和严谨认真的踏实作风。
中药及药效:板蓝根、感冒冲剂可以治疗感冒川贝枇杷冲剂可以止咳化痰18、(18《维生素C的故事》)课文通过意大利航海家哥伦布发现维生素C的故事,说明任何发现、创造都离不开细心的观察与实践的道理。
19、(20《诚实与信任》)课文这一感人故事,说明了诚实与信任比金钱更重要的道理。
20、(21《珍珠鸟》)课文描绘了珍珠鸟的外形特点及在我的爱心呵护下,由害怕到亲近人的过程,揭示了信赖就能创造出美好的境界的道理。
“美好的境界”指的是相互信任,友好共处的境界。
,这小家伙只在笼子四周活动,就在屋里飞来飞去,一会儿,一会儿,一会儿,,它胆子大了,落到了我的小桌上。
它先是离我,见我不去它,便一点点,然后蹦到我的上,俯下头来,再瞧瞧我的。
后来它,用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的。
我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也,反而地啄两下我的。
这一过程可以看出珍珠鸟是逐步信赖“我”的。
白天,它;傍晚,它就在父母的中,飞到笼子边,,钻进去。
“有一天,我时,它落到我的。
我手中的笔不觉停了,。
不一会儿,这个小家伙竟。
它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概!”这一画面我们可以取名为《温馨的梦》或《信赖》看着这可爱的小家伙,我地发了一声呼唤:,不就能吗?这一声呼唤改为陈述句是21、(22《九色鹿》)《九色鹿》一文是一则民间故事,告诉我们做人要守信用的道理。
文中的九色鹿是见义勇为、不图回报、沉着机智的,调达是一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的卑鄙小人,国王是一个知错能改、伸张正义的人,王妃是个爱慕虚荣的人。
22、(23《雾凇》)“雾凇,俗称,是在,空气中遇冷。
”这句话告诉我们雾凇形成条件是:空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。
,灯光、树影了,这的雾气,,,“给松针、柳枝,最初像,逐渐变成银条,最后。
”句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后,这段话告诉我们雾凇是慢慢逐步形成的。
清早,,。
人们漫步在松花江边,着这的,便会地赞叹:这真是“”呀!引号中的这句诗出自岑参写的《白雪歌送武判官归京》,用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。
其中的“千树万树梨花开”在这里指的就是雾凇。
23、(24《古诗两首》)《元日》的作者是代的文学家、政治家、改革家。
《江雪》的作者是代诗人,他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。
《元日》中“元日”指的是,这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗,如放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。
诗中“”既是写当时的民间风俗,又蕴含着除旧迎新的意思。
整首诗寄托了作者执政变法,除旧布新,强国富民的情感。
第三行诗的意思是旭日的光辉普照千家万户。
《江雪》中写雪景的诗句是:,。
诗中最能表现表达作者心情的诗句是:,。
诗句中的“”、“”使我们感受到诗人孤独寂寞的心情。
整首诗表达了作者不愿与当权者同流合污的高贵品格。
《江雪》描绘的画面:高山、道路被厚厚的积雪覆盖,一片洁白,没有飞鸟,没有行人,死一般的寂静。
而在下着雪的江面上有一叶孤舟,一位老渔翁独自在寒冷的江心垂钓。
24、本学期,我们认识了自强不息、为祖国勤学苦练的徐悲鸿;一身正气、坚决销烟的林则徐;无私奉献、意志坚定的盘古;勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为民的普罗米修斯;心狠手辣的宇斯;富有有正义感的赫剌克勒斯;勤奋刻苦、孜孜不倦司马光和童第周;不怕吃苦、严谨认真的李时珍;见义勇为、不图回报的九色鹿;见利忘义、背信弃义、恩将仇报的调达……其中你最欣赏的是,原因是:25、本学期,我们随课本瞻仰宽广壮观的天安门广场;了解了奇特美丽、天下闻名的泉城;游览了神奇美丽、充满诗情画意的九寨沟;欣赏了如诗如画的荷兰田园诗情;领略了洁白晶莹、千姿百态的雾凇奇观……真是开卷有益啊!本学期,我通过学习《一路花香》,明白了;学了《说勤奋》后,知道了;读了《〈诚实与信任〉一文后,懂得了;看了《九色鹿》后,更是牢记了。