四年级下语文试题-按课文内容填空
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人教版四年级下册语文课文内容填空课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据课文内容填空。
1.《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要____________,能根据有关现象进行推理判断。
2.《西门豹》主要讲述了____________的西门豹惩治____________,并且开凿水渠,造福百姓的故事,表现了西门豹________________________________等精神。
3.纪昌想学射箭,飞卫让纪昌先练______,要把极小的东西看得______,把模糊难辨的东西看得______。
练好之后,才能学习_____和______。
这个故事告诉我们_______________________。
4.扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在__________,劝他治疗,而蔡桓公的态度是_____________;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在________,蔡桓公听了_________,__________;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到________,蔡桓公听了________;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就__________;最后,扁鹊_________,蔡桓公病死了。
二、根据所学知识填空。
1.俏也不争春,_____________。
待到山花烂漫时,__________。
2.《宿新市徐公店》的作者是___代_____,诗中描写景物静态的诗句是“______________,______________”;描写人物动态的诗句是“______________”;“_____________”写出了儿童们焦急的四处搜寻的状态,表现出儿童们天真和稚气。
3.《四时田园杂兴》(其二十五)中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“_______________,_______________。
”4.《乡下人家》描绘了和乡下人家关系最密切的几个画面,分别是瓜藤攀檐图、______轮放图、______出土图、________、________、月夜睡梦图,展现了农家生活的自然和谐,朴实欢快。
小学四年级下册语文部编版的课文内容填空练习题附答案课文一:《小白鸽和大老鹰》填空练题1. 小白鸽喜欢在_树_上唱歌。
2. 小白鸽的爸爸妈妈都是_白色_的。
3. 大老鹰威风凛凛,把小白鸽吓得_发抖_。
4. 大老鹰的爪子又_宽又大_。
答案1. 树2. 白色3. 发抖4. 宽又大课文二:《小狐狸和小鸟》填空练题1. 小狐狸爱_游泳_。
2. 小鸟是_红色_的。
3. 小狐狸和小鸟一起玩得_很开心_。
4. 小狐狸喜欢听小鸟_唱歌_。
答案1. 游泳2. 红色3. 很开心4. 唱歌课文三:《小鱼与水母》填空练题1. 小鱼爱_跳跃_。
2. 水母是_透明_的。
3. 小鱼和水母一起_游来游去_。
4. 水母的身体_闪闪发光_。
答案1. 跳跃2. 透明3. 游来游去4. 闪闪发光课文四:《小兔子和小青蛙》填空练题1. 小兔子的眼睛_的_。
2. 小青蛙喜欢在_荷叶_上唱歌。
3. 小兔子和小青蛙一起_玩耍_。
4. 小兔子喜欢听小青蛙_跳跃_。
答案1. 的2. 荷叶3. 玩耍4. 跳跃课文五:《小白兔和小灰兔》填空练题1. 小白兔和小灰兔都是_白色_的。
2. 小白兔和小灰兔一起_吃_萝卜。
3. 小灰兔的耳朵_竖_着。
4. 小白兔和小灰兔一起_睡觉_。
答案1. 白色2. 吃3. 竖4. 睡觉。
统编版小学语文四年级下册期末复习专项—按课文内容填空1.按课文内容或要求填空。
(1)少年智则国智,________,少年强则国强,________。
(2)“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
”这句话运用了________和________说明方法,说明太阳________的特点。
(3)过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用________等词来形容人多。
“国泰民安”形容国家泰平,人民生活安定,我们学过的这类词还有________。
(4)古人常睹物吟诗:高树上的蝉鸣,在虞世南笔下化为“________,流响出疏桐”;七夕家家户户一边观赏秋月,一边乞巧,在林杰笔下化为“家家乞巧望秋月,________”;半亩塘清澈如镜,朱熹不禁吟出诗句“半亩方塘一鉴开,________“。
2.根据课文内容填空。
(1)一日读书一日功,________。
(2)书山有路勤为径,________。
(3)《宝葫芦的秘密》(节选)中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们________,太奇妙了。
(4)《海的女儿》故事中的________,为了成全心爱的________,宁可自己化为________。
(5)写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
_________________(6)在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
_________________3.按原文填空。
《繁星》(七一)这些事——是永不漫灭的回忆;月明的园中,________________,________________。
(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里_______________?(一五九)母亲啊!天上的风雨来了鸟儿_______________;心中的风雨来了我只_______________。
4.根据提示,写句子。
1.借景抒情,情蕴景中,是盛唐诗的一大特点。
王昌龄的诗句“_______________,_______________”以苍茫江雨和孤峙楚山烘托送别时的凄寒孤寂之情;卢纶的《塞下曲》中”_______________”以夜静月黑烘托出战前的紧张气氛,“_____________”以严寒景象烘托战斗的艰苦和将士们的奋勇。
部编版四年级下册语文课文填空题及答案课文一:《小蝌蚪找妈妈》填空题:1. 小蝌蚪找妈妈,游到了__小河__。
2. 小蝌蚪看见了__小鱼__,问它是不是妈妈。
3. 小鱼告诉小蝌蚪,妈妈是__青蛙__。
4. 小蝌蚪接着游,遇到了__小龟__,又问它是不是妈妈。
5. 小龟告诉小蝌蚪,妈妈是__青蛙__。
答案:1. 小蝌蚪找妈妈,游到了小河。
小河。
2. 小蝌蚪看见了小鱼,问它是不是妈妈。
小鱼,问它是不是妈妈。
3. 小鱼告诉小蝌蚪,妈妈是青蛙。
青蛙。
4. 小蝌蚪接着游,遇到了小龟,又问它是不是妈妈。
小龟,又问它是不是妈妈。
5. 小龟告诉小蝌蚪,妈妈是青蛙。
青蛙。
课文二:《小燕子和小蜜蜂》填空题:1. 小燕子和小蜜蜂都是__飞__的。
2. 小燕子飞得__高__,小蜜蜂飞得__快__。
3. 小燕子和小蜜蜂一起玩__飞来飞去__的游戏。
4. 小燕子和小蜜蜂发现了一颗__樱桃__树。
5. 小燕子和小蜜蜂在樱桃树上吃__樱桃__。
答案:1. 小燕子和小蜜蜂都是飞的。
飞的。
2. 小燕子飞得高,小蜜蜂飞得快。
高,小蜜蜂飞得快。
3. 小燕子和小蜜蜂一起玩飞来飞去的游戏。
飞来飞去的游戏。
4. 小燕子和小蜜蜂发现了一颗樱桃树。
樱桃树。
5. 小燕子和小蜜蜂在樱桃树上吃樱桃。
樱桃。
课文三:《小兔子乖乖》填空题:1. 小兔子乖乖吃__萝卜__。
2. 小兔子乖乖喝__水__。
3. 小兔子乖乖吃__苹果__。
4. 小兔子乖乖吃__草__。
5. 小兔子乖乖回__家__。
答案:1. 小兔子乖乖吃萝卜。
萝卜。
2. 小兔子乖乖喝水。
水。
3. 小兔子乖乖吃苹果。
苹果。
4. 小兔子乖乖吃草。
草。
5. 小兔子乖乖回家。
家。
部编版语文四年级下册课文内容填空测试(附带答案)第一课:《世界那么大,我想去看看》填空题:1. “世界那么大,我想去看看。
”这句话出现在课文的第()段。
2. 小明想去的地方是()。
3. 课文中提到的小明的好朋友是()。
答案:1. 第一段。
2. 上海。
3. 小红。
第二课:《蜗牛和黄鹂鸟》填空题:1. 课文中提到的黄鹂鸟是一只()。
2. 黄鹂鸟唱歌的声音()。
3. 蜗牛给黄鹂鸟唱歌的回礼是()。
答案:1. 小鸟。
2. 高亢激昂。
3. 缓慢的爬行。
第三课:《我的好朋友》填空题:1. 课文中提到的好朋友的名字是()。
2. 他们一起玩的游戏是()。
3. 朋友之间要互相()。
答案:1. 杨洋。
2. 足球。
3. 帮助。
第四课:《小狗睡午觉》填空题:1. 课文中的小狗在哪里睡午觉?()2. 小狗在午觉时做了一个()的梦。
3. 小狗睡醒后,看到()。
答案:1. 草地上。
2. 美丽。
3. 飞鸟。
第五课:《两个小兔子》填空题:1. 课文中的两只小兔子的名字是()。
2. 小兔子们喜欢()。
3. 小白兔成了()。
答案:1. 小黑和小白。
2. 吃胡萝卜。
3. 小白兔。
第六课:《小白菜》填空题:1. 课文中的小白菜是一棵()。
2. 小白菜在()长大。
3. 小白菜最后变成了一个()。
答案:1. 蔬菜。
2. 田野。
3. 大白菜。
第七课:《小松鼠和小松果》填空题:1. 课文中的小松鼠在()上生活。
2. 小松果是小松鼠的()。
3. 小松鼠喜欢()。
答案:1. 树上。
2. 宝贝。
3. 储存食物。
第八课:《乌鸦和狐狸》填空题:1. 课文中的乌鸦在嘴里叼着一块()。
2. 狐狸想要从乌鸦那里得到()。
3. 乌鸦因为(),而把食物掉了下来。
答案:1. 干酪。
2. 干酪。
3. 吹牛。
以上是《部编版语文四年级下册课文内容填空测试》的答案。
小学语文部编版四年级下册练习:根据课
文内容填空题及答案
一、填空题
1. 在《长城》一文中,我们了解到长城的雄伟壮观,它全长______,穿越了______ 个省份。
2. 《春夏秋冬》这篇课文中,描述了春天的特点是______,夏天的特点是______,秋天的特点是______,冬天的特点是______。
3. 在《黄山奇松》一文中,我们了解到黄山的松树形态各异,其中最有名的是______,它位于______。
4. 《草原》这篇课文中,描述了草原的辽阔和美丽,草原上的花朵有______ 种颜色,被誉为“______”。
5. 在《观潮》一文中,我们了解到潮汐是由于月球的引力而产生的,潮水上涨的时间大约是______,退潮的时间大约是______。
二、答案
1. 在《长城》一文中,我们了解到长城的雄伟壮观,它全长两万一千多里,穿越了十个省份。
2. 《春夏秋冬》这篇课文中,描述了春天的特点是生机勃勃,夏天的特点是热情奔放,秋天的特点是丰收的季节,冬天的特点是银装素裹。
3. 在《黄山奇松》一文中,我们了解到黄山的松树形态各异,其中最有名的是迎客松,它位于玉屏楼前。
4. 《草原》这篇课文中,描述了草原的辽阔和美丽,草原上的花朵有五种颜色,被誉为“花地毯”。
5. 在《观潮》一文中,我们了解到潮汐是由于月球的引力而产生的,潮水上涨的时间大约是每天早上六点,退潮的时间大约是中午十二点。
四下按课文内容填空1、众鸟高飞尽,(孤云独去闲)。
相看两不厌,(只有敬亭山)。
2、湖光秋月两相和,(潭面无风镜未磨),(遥望洞庭山水翠),(白银盘里一青螺)。
3、江南好,(风景旧曾谙)。
(日出江花红胜火),(春来江水绿如蓝),(能不忆江南)?4、我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊,(静得让你感觉不到它在流动):漓江的水真清啊,(清得可以看见江底的沙石);漓江的水真绿啊,(绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠)。
5、我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊,(一座座拔地而起),(各不相连),像老人,(像巨象),像(骆驼),奇峰罗列,(形态万千);桂林的山真秀啊,像(翠绿的屏障),像(新生的竹笋),色彩明丽,(倒映水中);桂林的山真险啊,(危峰兀立),(怪石嶙峋),好像(一不小心就会栽倒下来)。
6、这样的山(围绕)着这样的水,这样的水(倒映)着这样的山,再加上空中(云雾迷蒙),山间(绿树红花),江上(竹筏小舟),让你感到像是走进了(连绵不断的画卷),真是(“舟行碧波上,人在画中游”)。
7、一路迎着溪流,随着山势,溪流(时而宽),(时而窄),(时而缓),(时而急),溪声也时时(变换调子)。
8、这些石钟乳和石笋,形状(变化多端),再加上(颜色各异),即使(不比做什么),也很(值得观赏)。
12、落木千山天远大,(澄江一道月分明)。
13、(浮天水送无穷树),带雨云埋一半山。
14、(春江潮水连海平),海上明月共潮生。
15、在我国的无数名山中,有五座山因景色独特、富有文化内涵被称为五岳,它们是东岳(泰山),西岳(华山),南岳(衡山),北岳(恒山),中岳(嵩山)。
我国的五大淡水湖是:洞庭湖、鄱阳湖、太湖、洪泽湖和巢湖。
16、母亲常安慰家里人:“一个人只要活得(诚实)、(有信用),就等于(有了一大笔财富)。
”17、言必信,(行必果)。
四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案第一课《小英雄雨来》填空题目1. 雨来是哪里的人?2. 雨来有什么特点?3. 雨来为什么被称为小英雄?答案1. 雨来是晋察冀边区的人。
2. 雨来机智勇敢,热爱祖国,热爱家乡。
3. 雨来因为在日本侵略者面前坚决保护交通员李大叔,被誉为小英雄。
第二课《我多想去看看》填空题目1. 文中提到了哪两个地方?2. 文中描述了这两个地方有什么特点?3. 作者为什么很想去看看这两个地方?答案1. 文中提到了天安门和天山。
2. 天安门有雄伟的建筑和美丽的花朵,天山有洁白的雪莲和雄伟的景色。
3. 作者很想去看看这两个地方,因为他对这两个地方充满了向往和好奇心。
第三课《夜色》填空题目1. 文中的“我”指的是谁?2. “我”为什么害怕夜色?3. 最后“我”对夜色有什么新的认识?答案1. 文中的“我”指的是作者本人。
2. “我”害怕夜色是因为它神秘而未知。
3. 最后“我”对夜色有了新的认识,觉得夜色也有美丽和温柔的一面。
第四课《咏柳》填空题目1. 这首诗的作者是谁?2. 这首诗的主题是什么?3. 诗中描绘了柳树的哪些特点?答案1. 这首诗的作者是贺知章。
2. 这首诗的主题是赞美柳树的美丽。
3. 诗中描绘了柳树嫩绿的新叶、轻柔的枝条和如烟的翠色。
第五课《邓小平爷爷植树》填空题目1. 邓小平爷爷在哪个地方植树?2. 邓小平爷爷植树的目的是什么?3. 邓小平爷爷植树的精神对我们有什么启示?答案1. 邓小平爷爷在天坛公园植树。
2. 邓小平爷爷植树的目的是为了绿化环境,提高人民的生活质量。
3. 邓小平爷爷植树的精神告诉我们要热爱大自然,关注环境保护,从自己做起。
以上是四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案的详细解答,希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
部编版语文四年级下册按课文内容填空1、《墨梅》中的名句“,”告诉我们做人要高风亮节。
“,”告诉我们要自强不息。
“,”告诉我们读书要坚持不懈。
2、梅花历来为文人墨客所称赞,它有着不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,这让我们想到诗句“,。
”3、《清平乐·村居》描绘了一家五口的生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。
其中对三个孩子的描写非常细腻:“,。
,。
”4、毛泽东的《卜算子·咏梅》以“,。
”结尾,写出了梅花不仅有俏丽的身姿,而且有崇高的精神境界。
5、“冰心玉壶”比喻心灵高洁、纯真。
这个词语出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的诗句:“,。
”6、卢纶《塞下曲》后两句“,。
”写出了战斗的艰辛和将士们英勇无畏的精神。
7、《铁杵成针》讲的是(人物)的故事,这篇课文告诉我们。
9、因有忧患而使人得以生存,安逸享乐却足以使人败亡,正所谓“”。
10、当我们遇到困难的时候,可以用《周易》中的句子“,”来鼓励自己。
11、在学习过程中,有的同学基础差,学知识慢,当他们气馁时,我们可以用学过的“,”鼓励他们不要怕基础差,只要现在肯努力,就不算晚。
12、《天窗》是我国文学家以自己的童年生活为题材写的一篇抒情散文。
读了课文,我知道天窗的位置在,作者从和这两个特定的场景来写天窗给孩子们带来想象的欢乐。
13、《巨人的花园》一文告诉我们的道理是:。
14、通读《猫》这篇课文,一只既又的小猫形象跃然纸上,课文表达了作者之情。
15、“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自《》,这首词的作者是,“亡赖”一词的意思是。
16、冰心的《繁星(一五九)》表达的是对的赞颂。
17、“雨来像小鸭子一样抖着头上的水”一句运用了的修辞手法,体现了。
18、《海上日出》具体描写了海上日出在、、的景象,写出了作者的感情。
19、学习了《记金华的双龙洞》一课,我知道了先生按照顺序写了自己去双龙洞看到的景象,他先后游览了洞口、、孔隙、等地方。
20、《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是“,”。
四年级语文版语文下学期课文内容填空专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、我会按课文内容填空。
1.《独坐敬亭山》是唐朝诗人写的。
我最喜欢其中的两句诗是“,”。
2.老吾老,以及人之老;,。
3.大漠孤烟直,。
4. ,青草池塘处处蛙。
5.这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
6.谁都有生活的,谁都可以创造一个属于自己的。
在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。
7.这学期,我在课外阅读了不少书,其中《》这本书给我留下了深刻的印象,因为。
二、根据课文内容填空。
1.《宿新市徐公店》与《清平乐·村居》虽然都是描写乡村风景的诗词,但描写的侧重点不同,其中,《宿新市徐公店》描写了___________________的乡村儿童嬉戏的场景,而《清平乐·村居》则表现了作者对___________________的乡村生活的喜爱。
2.老舍笔下的猫性格实在古怪:既__________,又贪玩;既贪玩,又__________;高兴时______________,不高兴时______________。
文中的小猫形象跃然纸上,表达了作者________________________之情。
三、先补全诗句,再完成练习。
①但使龙城飞将在,_________。
(《出塞》)②__________,古来征战几人回?(《凉州词》)③生当作人杰,_______。
(《夏日绝句》)④莫愁前路无知己,_________?(《别董大》)1.以上诗句中第____句都是边塞诗。
第____句都表达了爱国情怀,第____句表达了诗人对远行友人的依依惜别之情。
(填序号)2.我所知道的爱国诗句还有:_______,_______。
四、我会根据积累填空。
1.小王在学习上遇到难题时总是不敢请教他人,我们可以用韩愈的名言“____________,____________?”来劝他。
小学语文四年级下册期末试卷
斯;的宇斯;的赫剌克勒斯;司马光和童第周;的李时珍;的九色鹿;的调达……其中你最欣赏的是,原因是:
28、本学期,我们随课本瞻仰的天安门广场;了解了的泉城;游览了的九寨沟;欣赏了荷兰田园诗情;领略
了的雾凇奇观……真是开卷有益啊!
29、本学期,我通过学习《一路花香》,明白了;学了《说勤奋》后,知道了;读了《〈诚实与信任〉一文后,懂得了;看了《九色鹿》后,更是牢记
了。
30、胡荣同学酷爱看书,常常忘记了吃饭,这不正像高尔基所说的:
“
”那样吗?读了《九色鹿》《诚实和信任》,我们会想起
“”,“
”等反映诚信可贵的名言。
读了《说勤奋》《李时珍夜宿古寺》等课文,我们会联想到所说的“哪里有天
才,”。
31本学期,我们学了神话故事,
有、,你还知道哪些神话故事?(至少两个)、。
我们还学习了历史故
事,我还知道、也是历史故事。
其中《》印象最深,使人感动,因
为。
32、我们从课文中结识了不少动物朋友,如的老牛,的大熊猫,的金丝
猴,的珍珠鸟,的九色鹿……请你写一句保护动物的宣传标
语
33、把下列名言和歇后语补充完整:
(1)人生自古谁无死,。
(2)君子一言,____________。
(3)十五个吊桶打水——。
你还积累到的歇后语
有:。
34、本学期,我们学了不少诗词佳句,当新年的钟声敲响之时,我们会吟
诵的诗
句:、
;当看到银装素裹的雪景时,我们会想起柳宗元的名句:、;
35、本学期学习的课文中,你最喜欢的一篇是
《》,说说你喜欢的原因,用上“因为……所以……”:_____________ ___________________
36、你肯定读了不少课外书吧!其中你最感兴趣的一本是
《》。
请把你对书中印象最深的一句话写下来:
___________ 。