1关于2016届毕业设计中期检查及抽查的安排意见

毕业论文中期检查表指导老师意见毕业论文中期检查表指导老师意见毕业论文中期检查表是指导老师给予学生的重要反馈，其意见对于学生完成毕业论文的质量和进度起到至关重要的作用。

在这篇文章中，我们将探讨如何充分利用中期检查表的指导意见来提升自己的毕业论文水平。

首先，学生需要认真阅读中期检查表中给出的意见。

所有的指导意见都是针对学生的论文写作中存在的问题而提出的，因此学生应当把这些问题看成是论文的死结，并努力寻找解决方案。

其次，学生需要运用指导意见中的建议来完善自己的毕业论文。

例如，如果指导老师认为学生的论文缺乏实证数据支持，那么学生应当尽可能在文献调研和实地调研中寻找可信的数据，并将其运用到论文中去。

如果指导老师认为学生的文献综述存在问题，那么学生应当重新检查文献，剔除一些不必要的文献，并补充缺失的文献。

此外，学生需要与导师积极沟通，及时汇报自己的写作进度，并且认真听取导师的指导意见。

如此一来，学生才能保证自己的论文不断进步，并且及时发现和解决存在的问题。

最后，在毕业论文中期检查表指导老师意见的基础上，学生需要加强实践和经验的积累。

实践和经验不仅是论文写作中的重要资源，也是学生将来走上职场的重要基础。

因此，学生应当利用课余时间参与各类实践活动，积累更加丰富和深入的经验。

总之，在完成毕业论文的过程中，中期检查表指导老师意见是学生可以借鉴的重要资源。

通过认真阅读、实践操作、与导师沟通以及加强实践和经验的积累，学生不仅能够在论文写作中完善自己的技巧和能力，也能够为自己日后的就业和发展奠定坚实基础。

毕业论文中期检查表指导老师意见一、利率市场化问题研究1、利率市场化与商业银行的利率风险管理2、利率市场化: 农信社如何利用利率杠杆进行风险控制3、利率市场化与货币市场发展[提示利率市场化是我国利率形成机制改革发展的必然趋势,然而在我国利率市场化发展进程中 ,还存在着许多不利因素 ,货币市场发展滞后就是其中一个非常大的阻碍因素。

各系室：
关于对2016届本科毕业设计（论文）进行中期检查的通知及被学校和学院抽查到的学生名单都已在附件中了，请各系秘书转发给带毕业设计的老师们，具体要求如下：
1.被学校抽到的学生：请在4月12日（周二）下午三点之前，将《中期检查表》（指导老师要签字，系主任要签字）、《中期报告》（指导老师要签字）和《指导纪要》（指导老师要签字）交到土木教务办公室X4240房间。

2.被学院抽到的学生：请在4月13日（周三）中午11点之前，将《中期检查表》（指导老师要签字，系主任要签字）、《中期报告》（指导老师要签字）和《指导纪要》（指导老师要签字）交到土木教务办公室X4240房间。

下午将送往九里校区，由专家组进行评阅！
3.未被学校和学院抽到的学生：请在4月13日中午11点前，将《中期检查表》（指导老师要签字，系主任要签字）、《中期报告》（指导老师要签字）和《指导纪要》（指导老师要签字）交到土木教务办公室X4240房间。

汇总上报相关数据！
请大家按照上述时间及时上报，谢谢大家！
本科办2016.4.7。

关于开展2016届本科毕业论文中期检查的通知
各位毕业论文指导老师：
根据学院毕业论文安排工作进程，初步安排11月初开展全院毕业论文中期检查工作，检查情况将给予通报，望各位毕业论文指导老师督促学生抓紧论文写作，并在10月30号前上送到毕业论文系统。

本次检查主要针对论文题目、文献综述与开题报告，检查方式是在毕业论文系统中检查材料。

撰写要求如下：
一、文献综述检查内容:
1.要有足够量的参考文献
2.文献综述质量与内容层次
3.排版美观，格式规范
二、开题报告检查必须包含以下内容：
选题的合理性、背景和意义：
论文主要内容与提纲：内容不少于300字；提纲一般列到三级目录
研究的重点与难点：
研究工作进度的大致安排：
经贸管理学院
2015年10月15日。

2016届本科毕业设计（论文）抽查情况通报近期，学校教学督导委员会抽查了11个二级学院的80篇2016届本科毕业设计（论文）。

对论文的选题、文献综述、综合应用基本理论情况、学术水平以及文本和过程材料的规范性等方面内容进行检查。

抽查评审结果成绩排序见表1。

表1 2016届毕业设计（论文）抽查评审成绩排序一览表注：吻合度成绩计算方法,每篇论文督导评审成绩等级与学院评定成绩等级相同为0，高1个等级为1，高2个等级为2，低1个等级为-1，低2个等级-2现将本次抽查情况归纳总结如下：一、基本情况本次抽查湖州师范学院11个二级学院48篇毕业设计（论文），分布于32个专业；抽查求真学院9个系32篇，分布于21个专业。

具体分布见表2表2 2016年毕业设计（论文）抽查基本情况分布一览表毕业设计（论文）的检查，原则上按优、良、中、及的一定比例抽取。

各学院抽取毕业设计（论文）成绩等级分布情况见表3表3 抽查的各学院毕业设计（论文）上报成绩等级分布一览表注：各学院抽查数均含三本二、总体评价本次本科毕业设计（论文）抽查评审成绩分布见表4。

表4 各学院毕业设计（论文）抽查评审成绩等级分布一览表由表4可看出，90分以上有4篇，占5%；80-89分有27篇，占33.75%；70-79分有36篇，占45%；60-69分有13篇，占16.256%；。

从成绩分布情况看大部分本科毕业设计（论文）质量较好，主要表现在：1.领导重视，过程管理规范。

大多数二级学院（系）非常重视毕业设计（论文）工作，把该项工作当作提高学生实践能力的重要环节来抓。

按照《湖州师范学院本科生毕业设计(论文)工作条例》要求，精心安排指导教师，认真对师生进行动员和指导培训，有计划、有步骤组织开展各阶段工作。

选题、开题、指导、评阅和答辩各环节实施有序。

过程材料齐全，填写规范、完整。

除大论文外，还有开题报告、任务书，文献综述、外文翻译、答辩记录、评分表和承诺书等材料，并按要求存档。

会计学院2016届本科毕业论文中期检查报告毕业论文质量是本科教育教学质量的重要体现，为确保2016届本科毕业论文的质量，规范本科毕业论文工作程序和加强毕业论文的过程管理，会计学院根据学校教务处下发的文件精神，于2016年4月20日至4月25日对会计学院2016届819篇本科论文撰写情况进行了中期检查。

本次检查采取了学生自查、指导老师自查和会计学院成立毕业论文中期检查小组进行抽查和督查等三种方式进行。

具体如下：一、学院成立毕业论文中期检查小组组长：向凯成员：刘国庆、蔡军、龙文滨、卢琪、刘华、周阿立二、检查内容及方式本次中期检查主要内容包括毕业论文的选题登记表、任务书、开题报告、中期检查表、毕业论文初稿或修改稿、教师指导记录表等文档材料以及毕业论文进展情况。

本次检查采取了学生自查、指导老师自查和会计学院成立毕业论文中期检查小组进行抽查和督查等三种方式进行。

三、检查情况（一）基本情况会计学院2016届本科毕业论文819篇，总体情况如下：1．学生自查情况。

学院要求所有学生对照《会计学院2016届毕业论文工作安排》的要求，主要对开题报告、文献收集、论文初稿等进行自查，向指导老师提交毕业论文自查表。

总体来看，绝大多数同学已完成了毕业论文的开题报告、文献收集与阅读、论文初稿撰写等工作，部分同学已经定稿，还有部分同学已经进行论文第二稿或第三稿的修改工作。

但是，也有不少同学论文撰写进度缓慢，尚未完成论文的初稿，对毕业论文的重视程度不高，对毕业论文的要求不是很明确。

（2）指导老师自查。

学院要求所有指导老师对照《会计学院2016届毕业论文工作安排》的要求，对所指导的学生毕业论文进行自查，提交《会计学院2016届毕业论文指导老师中期检查自查表》。

从指导老师自查情况来看，绝大多数同学能积极联系指导老师，按照指导老师的要求，已完成了毕业论文的开题报告、文献收集与阅读及论文初稿撰写等工作，部分同学已经进行论文第二稿或第三稿的修改工作，部分同学已经定稿。

管理学院2016届毕业设计中期检查相关规定及要求依据学校和学院毕业论文（毕业设计）的有关规定，经学院研究决定于第十一周进行毕业设计中期检查,要求所有毕业生必须参加.一、毕业设计中期检查领导小组组长：尹子民焦凤梅副组长：刘晓伟刘文昌刘峰成员：刘玉昌袁建林谷宝华张彩虹陈英梅胡国杰李雪萍王俊生刘维军二、毕业设计中期检查内容及其要求1.毕业生完成工作内容进入毕业论文（毕业设计）的学生必须完成毕业设计中期前的各项任务(包括:论文初稿、开题报告、实习手册、中期检查报告、文献综述 (文献综述电子档))，上交相关资料，未上交资料的学生和未参加中期检查的学生，延迟毕业答辩。

每位学生一个档案袋。

2.教师完成工作内容指导教师整理并完成题目申报表、任务书、进度考核表、平时指导记录、附件1-《毕业设计（论文）中期检查表》（指导教师用），题目申报表电子档和纸质、平时指导记录交教研室，任务书、进度考核表、附件1-《毕业设计（论文）中期检查表》（指导教师用）放学生档案袋。

指导教师对学生全部毕业论文资料进行自查，学生全部毕业论文（设计）资料于5月11日上交专业教研室。

3.专业教研室完成工作内容专业教研室整理并完成资料有：毕业设计（论文）指导书、毕业实习指导书、毕业设计（论文）指导教师与指导学生时间地点安排、毕业设计（论文）题目汇总表、毕业设计（论文）题目答辩资料、毕业设计（论文）题目审核表、毕业设计（论文）开题分组、毕业设计（论文）开题答辩记录本、毕业设计（论文）中期检查分组、毕业设计（论文）中期检查记录、毕业设计（论文）中期检查学生情况检查表、毕业设计（论文）中期检查指导教师指导情况检查表、毕业设计（论文）中期检查总结、教师指导记录。

毕业设计（论文）题目审核表单独装一个档案袋，毕业设计（论文）题目答辩资料、毕业设计（论文）中期检查学生情况检查表、毕业设计（论文）中期检查指导教师指导情况检查表、毕业论文（设计）检查反馈意见表、附件2-《毕业设计（论文）中期总结报告》（专业用）、附件3-学院中期检查抽查学生名单及审查意见汇总表、毕业设计（论文）中期检查总结上交学院一份。

本科毕业论文中期检查表指导老师意见本科毕业论文中期检查表指导老师意见篇一本科毕业论文中期检查表指导老师意见是本科生进行毕业论文的重要步骤之一。

很多同学在进行本科毕业论文时，会遇到挫折和困难，但是指导老师的意见和建议，可以帮助我们理清思路，提高论文质量。

首先，指导老师对本科毕业论文中期检查表的审核非常重要。

在审核中期检查表时，老师关注的不仅是我们是否按照规定流程进行，更重要的是我们所做的研究是否有切实可行的可行性。

其次，指导老师在提出意见和建议的时候，需要充分考虑我们的个人能力和研究背景。

因为不同的同学在研究方向、专业、知识储备等方面都存在差异，所以老师的意见和建议也应该因材施教，量身定制。

最后，指导老师的建议和意见是我们进行本科毕业论文最后一次修改之前的重要环节。

只有在教师的指导下，我们才能对论文的缺陷和不足进行更深入的反思和研究，从而不断完善论文质量。

综上所述，本科毕业论文中期检查表指导老师意见是我们进行毕业论文的中枢环节之一，具有非常重要的作用。

我们需要认真对待老师的意见和建议，充分发扬进取精神，不断追求更高的研究成果。

在排名前三的几篇文章中，他们或突出了对指导老师审核意见的分析，或是充分展现了对个性化建议的理解和运用，更或是通过一些案例来说明指导老师的重要角色。

如果要写出一篇更加优质的文章，我们需要在对指导老师审核和建议方面做出更全面、更深入细致的分析，在文章的结构、内容、语言表达等方面，体现出更加严谨、科学、生动的特点。

毕业论文的完成不是一朝一夕，需要我们花费许多时间和精力进行深入研究和探索。

但是，在指导老师的意见和建议下，我们可以更快更好地完成毕业论文，为以后的研究工作打下更加坚实的基础。

本科毕业论文中期检查表指导老师意见篇二本科毕业论文中期检查表是一份非常重要的文件，它能够为学生在论文撰写过程中提供指导和反馈，并确保学生的论文能够达到要求。

而教师意见也是学生在撰写论文时需要非常重视的一点。

2016届本科毕业设计（论文）抽查情况通报近期，学校教学督导委员会抽查了11个二级学院的80篇2016届本科毕业设计（论文）。

对论文的选题、文献综述、综合应用基本理论情况、学术水平以及文本和过程材料的规范性等方面内容进行检查。

抽查评审结果成绩排序见表1。

表1 2016届毕业设计（论文）抽查评审成绩排序一览表注：吻合度成绩计算方法,每篇论文督导评审成绩等级与学院评定成绩等级相同为0，高1个等级为1，高2个等级为2，低1个等级为-1，低2个等级-2现将本次抽查情况归纳总结如下：一、基本情况本次抽查湖州师范学院11个二级学院48篇毕业设计（论文），分布于32个专业；抽查求真学院9个系32篇，分布于21个专业。

具体分布见表2表2 2016年毕业设计（论文）抽查基本情况分布一览表毕业设计（论文）的检查，原则上按优、良、中、及的一定比例抽取。

各学院抽取毕业设计（论文）成绩等级分布情况见表3注：各学院抽查数均含三本二、总体评价本次本科毕业设计（论文）抽查评审成绩分布见表4。

表4 各学院毕业设计（论文）抽查评审成绩等级分布一览表由表4可看出，90分以上有4篇，占5%；80-89分有27篇，占33.75%；70-79分有36篇，占45%；60-69分有13篇，占16.256%；。

从成绩分布情况看大部分本科毕业设计（论文）质量较好，主要表现在：1.领导重视，过程管理规范。

大多数二级学院（系）非常重视毕业设计（论文）工作，把该项工作当作提高学生实践能力的重要环节来抓。

按照《湖州师范学院本科生毕业设计(论文)工作条例》要求，精心安排指导教师，认真对师生进行动员和指导培训，有计划、有步骤组织开展各阶段工作。

选题、开题、指导、评阅和答辩各环节实施有序。

过程材料齐全，填写规范、完整。

除大论文外，还有开题报告、任务书，文献综述、外文翻译、答辩记录、评分表和承诺书等材料，并按要求存档。

2.格式规范，要件完备，符合要求。

本次抽查到的毕业设计（论文），文本的要件齐全，如页眉、论文题目、作者及单位、摘要、论文正文、参考文献等总体上合乎规范，文字及相关图表清晰，大小标题层次清楚，编序排序正确，引用资料能注明出处。

毕业设计中期检查
作为一名研究生，我的毕业设计是我整个研究生阶段最为重要的项目之一。

在完成了大部分的研究工作后，我进行了一次中期检查以确保我的项目在正确的轨道上。

首先，我向我的导师展示了我的研究进展，并讨论了我的研究问题和方法。

在这个过程中，我收到了有价值的反馈和建议，包括增加实验样本数量或使用不同的方法来解决研究问题。

这些反馈的实现对我的研究来说至关重要，因为这将确保我的研究具有更广泛的适用性和可靠性。

其次，我对我已完成的成果进行了详细的回顾和分析。

我考虑了可能存在的局限性和问题，并设计了更有效的研究计划来解决这些问题。

我还检查了我的文献综述和方法是否足够详实和准确。

最后，我有意识地关注了时间管理和项目进度。

通过对我的研究计划进行调整和优化，我确保自己能够在规定的时间内完成我的研究，并在最终论文中呈现出高质量的研究成果。

总而言之，我的毕业设计中期检查对我的研究来说是一个重要的里程碑。

通过这次检查，我可以确保自己在正确的轨道上，并在最终的研究报告中展示出有价值的研究成果。

中期检查指导老师意见（通用6篇）意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。

意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。

以下是小编整理的中期检查指导老师意见(通用6篇)，欢迎阅读与收藏。

中期检查指导老师意见篇1XX同学在毕业设计中踏实勤勉、兢兢业业，认真遵守实习工厂的各项规章制度，能够虚心向厂技术部的工程师请教问题，对待问题勤勉求是一丝不苟，认真做好实习笔记并收集毕业设计的相关资料。

毕业设计过程中能独立完成自己的`设计工作，虚心请教指导教师在设计当中遇到的困难，勤勉求是、兢兢业业，目前毕业设计任务进展顺利。

XX在毕业设计过程中能独立完成自己的设计工作，踏实勤勉、兢兢业业，对待问题勤勉求是一丝不苟，认真做好实习笔记。

认真遵守实习工厂的各项规章制度，并收集毕业设计的相关资料。

XX在设计过程中虚心请教指导教师在设计当中遇到的困难，勤勉求是、兢兢业业能够虚心向厂技术部的工程师请教问题。

中期检查指导老师意见篇2XX同志xxx年参加工作，xxx年加入中国共产党，大专文化，从事政工工作近20年。

该同志政治思想坚定，严格贯彻党的路线、方针、政策，具有较强的工作水平和理论业务水平，思想品德高尚，工作态度端正，团结同志，勤劳朴实，具有务实求严真抓实干的优良作风。

在担任多种经营公司机关支部书记期间，结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点，积极开展思想政治工作，为稳定员工队伍，搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。

在担任矿工会文体部部长期间，虽年近半百，还兼任生产部部长、俱乐部主任等职，该同志立足本职，毫无怨言，不计较个人得失，积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛，经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。

在该同志的积极努力下，XX矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动，开展得有声有色。

该同志由于个人积极努力，在xxx4年、xxx5年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。