下载文档原格式
第五课第二次工业革命一、教学目标（一）知识与能力1、知识方面：第二次工业革命的背景；电力的广泛应用；内燃机与新交通工具的创制；新通讯手段的发明；第二次工业革命的特点；第二次工业革命的影响；2、能力方面：通过对第二次工业革命中科学技术的发展的讲述，培养分析历史事物的能力；结合第一次工业革命和第二次工业革命的情况，分析其异同点，培养比较分析历史事物的能力。
（二）过程与方法1、对第二次工业革命的主要成就，运用举实例的方法说明科学技术是第一生产力。
2、对第二次工业革命的背景与特点，采用比较的方法，联系第一次工业革命进行分析。
（三）情感态度与价值观1、通过分析第二次工业革命中科学技术与生产密切联系并推动生产力迅猛发展这一突出特点，认识科学技术是第一生产力。
2、通过归纳分析垄断的形成、影响，认识到垄断组织的形成是生产力发展的结果，反过来又推动了生产力的发展。
二、重点难点重点：第二次工业革命的主要成就；第二次工业革命的特点难点：第二次工业革命的影响三、教学设计第二次工业革命（19世纪六七十年代）1、背景（1）政治前提：资本主义制度在世界范围内确立第一次工业革命时只有英国确立资产阶级的统治地位，而第二次工业革命时俄美德意日等主要资本主义国家通过19世纪六七十年代资产阶级革命和改革，走上了资本主义发展的道路。
（2）经济基础：第一次工业革命推动资本主义经济迅速发展第二次工业革命在第一次工业革命的基础上开展的，第一次工业革命推动了资本主义经济的迅速发展，为第二次工业革命的开展提供了物质条件（雄厚的资本、充足的原料）。
（3）市场：资本主义世界市场的初步形成（4）技术条件：自然科学研究取得重大突破性的进展19世纪，自然科学研究取得重大进展。
这些科学技术的新成果被迅速、广泛的应用于工业生产，促进了经济的进一步发展，这也是第二次工业革命产生的直接原因。
2、主要成就（1）电力的广泛应用：发电机、电灯、电车、电影放映机19世纪60-70年代，出现了一系列电气发明。
第二次工业革命的内容
第二次工业革命：科技与工业的融合
第二次工业革命是指从19世纪末到20世纪初，以电力、化学、钢铁、石油等为代表的新兴工业技术的迅速发展和应用，推动了工业生产的大规模化、自动化和高效化。
这一时期的工业革命不仅是技术的革新，更是科技与工业的融合，为人类社会带来了深刻的变革。
电力是第二次工业革命的重要标志之一。
电力的应用使得工业生产从传统的手工劳动向机械化、自动化方向发展。
电力的应用不仅使得生产效率大大提高，而且也为人们的生活带来了极大的便利。
电灯、电扇、电视等电器的普及，使得人们的生活更加舒适、便捷。
化学工业的发展也是第二次工业革命的重要标志之一。
化学工业的发展使得人类可以制造出更多的化学产品，如肥料、合成纤维、塑料等，这些产品的应用不仅改善了人们的生活，而且也为工业生产提供了更多的原材料。
钢铁工业的发展也是第二次工业革命的重要标志之一。
钢铁的应用使得工业生产从传统的手工劳动向机械化、自动化方向发展。
钢铁的应用不仅使得生产效率大大提高，而且也为人们的生活带来了极大的便利。
钢铁的应用使得人们可以制造出更多的机器、设备，这
些机器、设备的应用不仅改善了人们的生活，而且也为工业生产提供了更多的工具。
石油工业的发展也是第二次工业革命的重要标志之一。
石油的应用使得人类可以制造出更多的石油产品，如汽油、柴油、润滑油等，这些产品的应用不仅改善了人们的生活，而且也为工业生产提供了更多的能源。
第二次工业革命是科技与工业的融合，是人类社会发展的重要里程碑。
第二次工业革命的发展，不仅推动了工业生产的大规模化、自动化和高效化，而且也为人类社会带来了深刻的变革。
第七单元第五课《第二次工业革命》一、【课标解读】：课标：2-3-4 列举工业革命的重大发明，描述工业革命给社会生产、社会生活带来的巨大变化。
解读：交通技术的进步，爱迪生与电的利用，工厂制等相关工业革命成果的了解，体会工业革命给人类所带来的巨大。
二、【教材简析】：1．教材编写特点及意图：结合课标以及八年级相关内容，这一课内容放在第七单元第五课，《殖民扩张与民族解放运动》之后，旨在突出工业革命在对西方帝国主义对外殖民扩张中所起到的巨大作用，以及成果对人类生产、生活和社会进步方面所起到的巨大作用。
2．教材结构体系：科技的重视第二次工业革命工业革命成果带来巨大影响（积极、消极）三、【教学目标】：1、知识与技能：知道电力的应用是第二次工业革命的重要标志；了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响：记住第二次工业革命中的重大成果，作出卓越贡献的科学家和发明家；理解科学技术发展对第二次工业革命的推动作用：分析科学技术发展对资本主义经济发展的重要性。
2、过程与方法：通过分析第二次工业革命兴起的原因和对社会生产生活的影响，进一步培养学生分析历史问题的能力：通过指导学生课前收集、课堂展示有关第二次工业革命的科技成就，培养学生通过多种途径获取知识的能力。
3、情感、态度和价值观：通过分析第二次工业革命的影响，认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用，让学生感悟科学技术是第一生产力，并认识学习科学技术文化知识的重要性；通过分析新的科技发明带来的利与弊，认识到发展经济要处理好发展与可持续发展的关系，实现人与自然的和谐统一：通过对科学家、发明家的贡献的介绍，尤其是分析爱迪生成功的原因，培养学生爱科学、学科学及刻苦钻研、勇于创新的科学精神。
四、【教学重点与难点】：重点：科技成就和第二次工业革命难点：第二次工业革命的影响五、【教学思想和策略方法】：1．运用多媒体进行直观教学2．通过材料分析，提高学生的分析、归纳能力3．通过合作探究，明确合作学习的重要性，增加学生对历史学习的兴趣六、【教学过程设计】：导入新课：通过昨天对书本内容的预习，你觉得第一次工业革命和第二次工业革命的最大区别在哪？设计意图：通过书本资料阅读，让学生比较两次工业革命的最大区别，同时抛出问题，展开今天的新课教学内容。
第五课第二次工业革命一、教学目标〔一〕知识与能力1、知识方面：第二次工业革命的背景；电力的广泛应用；内燃机与新交通工具的创制；新通讯手段的创造；第二次工业革命的特点；第二次工业革命的影响；2、能力方面：通过对第二次工业革命中科学技术的开展的讲述，培养分析历史事物的能力；结合第一次工业革命和第二次工业革命的情况，分析其异同点，培养比拟分析历史事物的能力。
〔二〕过程与方法1、对第二次工业革命的主要成就，运用举实例的方法说明科学技术是第一生产力。
2、对第二次工业革命的背景与特点，采用比拟的方法，联系第一次工业革命进展分析。
〔三〕情感态度与价值观1、通过分析第二次工业革命中科学技术与生产密切联系并推动生产力迅猛开展这一突出特点，认识科学技术是第一生产力。
2、通过归纳分析垄断的形成、影响，认识到垄断组织的形成是生产力开展的结果，反过来又推动了生产力的开展。
二、重点难点重点：第二次工业革命的主要成就；第二次工业革命的特点难点：第二次工业革命的影响三、教学设计第二次工业革命〔19世纪六七十年代〕1、背景〔1〕政治前提：资本主义制度在世界范围内确立第一次工业革命时只有英国确立资产阶级的统治地位，而第二次工业革命时俄美德意日等主要资本主义国家通过19世纪六七十年代资产阶级革命和改革，走上了资本主义开展的道路。
〔2〕经济根底：第一次工业革命推动资本主义经济迅速开展第二次工业革命在第一次工业革命的根底上开展的，第一次工业革命推动了资本主义经济的迅速开展，为第二次工业革命的开展提供了物质条件〔雄厚的资本、充足的原料〕。
〔3〕市场：资本主义世界市场的初步形成〔4〕技术条件：自然科学研究取得重大突破性的进展19世纪，自然科学研究取得重大进展。
这些科学技术的新成果被迅速、广泛的应用于工业生产，促进了经济的进一步开展，这也是第二次工业革命产生的直接原因。
2、主要成就〔1〕电力的广泛应用：发电机、电灯、电车、电影放映机19世纪60-70年代，出现了一系列电气创造。
7.5第二次工业革命一、单选题1.下图为英、法、美、德四国在世界工业生产中的比重图，它有助于我们理解（）A. 英国发动鸦片战争的后果B. 苏联五年计划建设的成就C. 一战爆发及战后世界格局出现的原因D. 资本主义世界经济危机对各国的影响2.阅读下表，回答下题。
1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况表（1）从表格数据看，经济实力最为强大而占有殖民地数量最少的是( )A.美国B.日本C.德国D.沙俄（2）结合所学知识，下列对此表格解读正确的有( )①经济实力状况与第二次工业革命密切相关②英国处于第一工业大国与殖民大帝国地位③德国和美国属于资本主义“后起之秀”④第一次世界大战削弱了俄国和日本实力A.①②B.②④C.③④D.①③3.下列发明，按照出现先后排序正确的是( )①电灯②蒸汽机车③飞机④有线电话A. ①②③④B. ④③①②C. ②③④①D. ②①④③4.19世纪，一系列科学成就和技术发明使人类进入了“电气时代”。
下列科学技术成就根据时间先后排列正确的是（）①法拉第发现电磁感应现象②爱迪生发明了电影放映机③格拉姆设计出高效电动机④西门子发明实用的发电机A. ①②③④B. ①④③②C. ②③④①D. ③④①②5.计量统计分析是历史研究的一种重要方法。
根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（）A. 美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命B. 英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展C. 美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家D. 英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚6.第二次工业革命取得的最显著的成就是（）A. 电力的广泛应用B. 内燃机和新交通工具的创制C. 新通讯手段的发明D. 化学工业的建立7.1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
蒸汽机的直接作用是（）A. 提供了有效便捷的动力B. 促进了工厂规模的扩大C. 英国成为首个工业国家D. 带动了汽车工业的发展8.创新是科技进步的源泉。
第二次工业革命的内容介绍第二次工业革命使科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，以下是店铺为你整理的第二次工业革命的内容，希望能帮到你。
第二次工业革命的内容第二次工业革命是一次非常重大的变革，许多国家因此而改变了社会的现状，甚至因此而改变了一些国家的命运。
而新发明物的出现也在一定程度上改变了世界生产力、军事以及格局的重大变化，经过革命的国家变得更加强大，而没有革命的国家则显得更加弱小和落后。
第二次工业革命的内容在一定程度上有着极大的影响，那么第二次工业革命的内容是怎样的呢?第二次工业革命的内容还要从1870年左右开始说起，这一次革命进行的标志是电力的大范围应用。
在那段时期科技方面发展非常的迅猛，许多新发明以及新技术都是在那个时期产生的，并且以飞快的速度应用到新兴的产业和工业中去，非常大的提高了生产力。
当时科技发展速度和成就是十分突出的，内燃机的出现和化工产业让社会发生了非常大的变化，而新的通讯以及交通也让世界之间更加密切和紧密。
另外第二次工业革命的内容还包括电力的应用导致一些特殊产品开始出现，比如在六七十年代的时候出现的一些电气发明，1866年出现了发电机，在几年之后电力已经能够正常的带动发电机工作，从此之后蒸汽时代已经成为过去，而新能源则成为了当时的主流。
这一次的革命是和工业紧密结合在一起的，而且在科学等方面发挥了非常重大的革命，以上这些就是这一次工业革命的相关内容。
第二次工业革命的意义在19世纪中晚期的时候西方国家开始呈现出非常大的变化，而经过几次历史的变革和革命战争的影响，这些国家国情已经基本稳定下来，而且市场以及社会的需求开始扩大，为了更好的发展这些国家进行了第二次工业革命，从此后西方国家进入了一个全新的发展阶段，可以说第二次工业革命的意义是非常巨大的，那么第二次工业革命的意义是怎样的呢?第二次工业革命的意义可以分为几个不同的方面，首先在经济方面也可以看出来，这一次的革命非常大的促进了生产力的发展，不论是人们的生活还是工业方面都出现了非常大的进步，同时也促使电灯、汽车以及化工等新兴产业开始兴起，这些发明以及产业的出现让西方国家变得更加强大，经济增长也是出现了一个新高点。
