七年级数学不等式的解集同步练习1
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华师大新版七年级下学期《8.2.1 不等式的解集》同步练习卷一.选择题(共31小题)1.若关于x的不等式(a﹣b)x>a﹣b的解集是x<1,那么下列结论正确的是()A.a>b B.a<bC.a=b D.无法判断a、b的大小2.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是()A.B.C.D.3.已知关于x的不等式>1的解都是不等式>0的解,则a的范围是()A.a=5B.a≥5C.a≤5D.a<54.若不等式组有解,则m的取值范围为()A.m>1B.m≥1C.m<1D.m≤15.若(m﹣1)x>m﹣1的解集是x<1,则m的取值范围是()A.m>1B.m≤﹣1C.m<1D.m≥16.若关于x的一元一次不等式组有解,则m的取值范围是()A.m≥﹣8B.m≤﹣8C.m>﹣8D.m<﹣8 7.一元一次不等式2x+1≥3的解在数轴上表示为()A.B.C.D.8.如图,用不等式表示数轴上所示的解集,正确的是()A.x<﹣1或x≥3B.x≤﹣1或x>3C.﹣1≤x<3D.﹣1<x≤3 9.已知不等式组的解集如图所示(原点没标出,数轴单位长度为1),则a的值为()A.﹣1B.0C.1D.210.已知不等式组的解集是x>2,则a的取值范围是()A.a≤2B.a<2C.a=2D.a>211.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是()A.m≤4B.m<4C.m≥4D.m>412.不等式组的解表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.13.如果不等式ax+4<0的解集在数轴上表示如图,那么()A.a>0B.a<0C.a=﹣2D.a=214.若不等式(a﹣3)x>a﹣3的解集是x<1,则a的取值范围是()A.a>3B.a>﹣3C.a<3D.a<﹣315.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是()A.B.C.D.16.关于x的不等式ax>b的解集是,则()A.a>0B.a<0C.a≤0D.a≥017.已知不等式ax<b的解集为,则有()A.a<0B.a>0C.a<0,b>0D.a>0,b<0 18.把不等式x+2>4的解表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.19.下列不等式中,解集为空集的是()A.B.C.D.20.把不等式x<﹣1的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A.B.C.D.21.如图,数轴上表示的是某不等式组的解集,则这个不等式组可能是()A.B.C.D.22.若不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是()A.m≤B.m<C.m≥D.m=23.已知点P(a﹣1,a+2)在平面直角坐标系的第二象限内,则a的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.24.不等式2x﹣4≤0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.25.不等式2x+3≥5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.26.如图,用不等式表示数轴上所示不等式组的解集,正确的是()A.x<﹣1或x≥﹣3B.x≤﹣1或x>3C.﹣1≤x<3D.﹣1<x≤327.不等式x≥2的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.28.不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()A.B.C.D.29.不等式2(x+1)<3x的解集在数轴上表示出来应为()A.B.C.D.30.不等式组的解集在数轴上可表示为()A.B.C.D.31.关于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如图所示,则a的取值是()A.0B.﹣3C.﹣2D.﹣1二.填空题(共7小题)32.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是.33.若不等式组有实数解,则实数m的取值范围是.34.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是.35.若x=5是关于x的不等式2x+5>a的一个解,但x=4不是它的解,则a的取值范围是.36.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是.37.不等式6﹣12x<0的解集是.38.不等式组的解集是;不等式组的解集是.三.解答题(共2小题)39.在数轴上表示下列不等式的解集:(1)x<﹣2(2)x≥140.已知x=3是关于x的不等式的解,求a的取值范围.华师大新版七年级下学期《8.2.1 不等式的解集》同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共31小题)1.若关于x的不等式(a﹣b)x>a﹣b的解集是x<1,那么下列结论正确的是()A.a>b B.a<bC.a=b D.无法判断a、b的大小【分析】由已知不等式的解集确定出a与b的大小即可.【解答】解:∵关于x的不等式(a﹣b)x>a﹣b的解集是x<1,∴a﹣b<0,即a<b,故选:B.【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.2.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【解答】解:由﹣x≤﹣1解得x≥1,由x+1>0解得x>﹣1,不等式的解集是x≥1,在数轴上表示如图,故选:A.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.3.已知关于x的不等式>1的解都是不等式>0的解,则a的范围是()A.a=5B.a≥5C.a≤5D.a<5【分析】先把a看作常数求出两个不等式的解集,再根据同大取大列出不等式求解即可.【解答】解:由>1得,x>,由>0得,x>﹣,∵关于x的不等式>1的解都是不等式>0的解,∴≥﹣,解得a≤5.即a的取值范围是:a≤5.故选:C.【点评】本题考查了不等式的解集,解一元一次不等式,分别求出两个不等式的解集,再根据同大取大列出关于a的不等式是解题的关键.4.若不等式组有解,则m的取值范围为()A.m>1B.m≥1C.m<1D.m≤1【分析】根据不等式组有解的口诀解答即可.【解答】解:∵不等式组有解,∴m的取值范围为m>1.故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).5.若(m﹣1)x>m﹣1的解集是x<1,则m的取值范围是()A.m>1B.m≤﹣1C.m<1D.m≥1【分析】根据已知不等式的解集,利用不等式的基本性质求出m的范围即可.【解答】解:∵(m﹣1)x>m﹣1的解集为x<1,∴m﹣1<0,解得:m<1,故选:C.【点评】本题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.6.若关于x的一元一次不等式组有解,则m的取值范围是()A.m≥﹣8B.m≤﹣8C.m>﹣8D.m<﹣8【分析】首先解不等式,利用m表示出两个不等式的解集,根据不等式组有解即可得到关于m的不等式,从而求解.【解答】解:,解①得:x≤m,解②得:x>﹣4,根据题意得:m>﹣4,解得:m>﹣8.故选:C.【点评】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.7.一元一次不等式2x+1≥3的解在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】先移项、合并同类项、化系数为1即可求出x的取值范围,再把x的取值范围在数轴上表示出来即可.【解答】解:2x+1≥32x≥2x≥1,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式及在数轴上表示不等式的解集,在解答此题时要注意实心圆点与空心圆点的区别.8.如图,用不等式表示数轴上所示的解集,正确的是()A.x<﹣1或x≥3B.x≤﹣1或x>3C.﹣1≤x<3D.﹣1<x≤3【分析】不等式的解集表示﹣1与3之间的部分,其中不包含﹣1,而包含3.【解答】解:由图示可看出,从﹣1出发向右画出的折线且表示﹣1的点是空心圆,表示x>﹣1;从3出发向左画出的折线且表示3的点是实心圆,表示x≤3.所以这个不等式组为﹣1<x≤3故选:D.【点评】此题主要考查利用数轴上表示的不等式组的解集来写出不等式组.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.9.已知不等式组的解集如图所示(原点没标出,数轴单位长度为1),则a的值为()A.﹣1B.0C.1D.2【分析】首先解不等式组,求得其解集,又由,即可求得不等式组的解集,则可得到关于a的方程,解方程即可求得a的值.【解答】解:∵的解集为:﹣2≤x<a﹣1,又∵,∴﹣2≤x<1,∴a﹣1=1,∴a=2.故选:D.【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集.注意在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.10.已知不等式组的解集是x>2,则a的取值范围是()A.a≤2B.a<2C.a=2D.a>2【分析】根据不等式组的求解规律:大大取较大,小小取较小,大小小大中间找,大大小小无解,探究a的取值范围即可.【解答】解:由不等式组的解集是x>2,因此a的取值范围是a≤2.故选:A.【点评】本题考查了不等式组解集的求解方法.注意,这里的a可以等于2.11.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是()A.m≤4B.m<4C.m≥4D.m>4【分析】利用不等式组取解集的方法判断即可得到m的范围.【解答】解:∵等式组的解集是x>4,∴m≤4,故选:A.【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式组取解集的方法是解本题的关键.12.不等式组的解表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.【分析】先解不等式组求得解集,再在数轴上表示出来.【解答】解:解不等式组得﹣1<x≤2,所以在数轴上表示为故选:D.【点评】不等式组解集在数轴上的表示方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.13.如果不等式ax+4<0的解集在数轴上表示如图,那么()A.a>0B.a<0C.a=﹣2D.a=2【分析】本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根据数轴上的解集,来求得a的值.【解答】解:解关于x的不等式ax+4<0,ax<﹣4,所以当a>0时,x<﹣;a<0时,x>﹣;a=0时,无解.由图可知,不等式的解集为x>2,故,a=﹣2.故选:C.【点评】当题中有两个未知字母时,应把关于某个字母的不等式中的字母当成未知数,求得解集,再根据解集进行判断,求得另一个字母的值.本题需注意,在不等式两边都除以一个负数时,应只改变不等号的方向,余下运算不受影响,该怎么算还怎么算.14.若不等式(a﹣3)x>a﹣3的解集是x<1,则a的取值范围是()A.a>3B.a>﹣3C.a<3D.a<﹣3【分析】不等式两边同时除以a﹣3即可求解不等式,根据不等式的性质可以得到a﹣3一定小于0,据此即可求解.【解答】解:根据题意得:a﹣3<0,解得:a<3.故选:C.【点评】本题考查了不等式的解法,解答此题学生一定要注意不等式两边同乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.15.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是()A.B.C.D.【分析】首先由数轴上表示的不等式组的解集为:﹣1≤x≤2,然后解各不等式组,即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.【解答】解:如图:数轴上表示的不等式组的解集为:﹣1≤x≤2,A、解得:此不等式组的解集为:﹣1≤x≤2,故本选项正确;B、解得:此不等式组的解集为:x≤﹣1,故本选项错误;C、解得:此不等式组的无解,故本选项错误;D、解得:此不等式组的解集为:x≥2,故本选项错误.故选:A.【点评】此题考查了在数轴上表示不等式解集的知识.此题比较简单,注意掌握不等式组的解法是解此题的关键.16.关于x的不等式ax>b的解集是,则()A.a>0B.a<0C.a≤0D.a≥0【分析】根据题意可得,不等式两边除以a后,不等式变号,从而可得出a的取值范围.【解答】解:∵ax>b的解集是,∴a<0.故选:B.【点评】此题考查了不等式的性质,注意掌握不等式两边同时除以一个负数,不等式变号.17.已知不等式ax<b的解集为,则有()A.a<0B.a>0C.a<0,b>0D.a>0,b<0【分析】求不等式ax<b的解集两边同时除以a,而解集是为,即原不等式两边同时除以a,不等号的方向改变,因而a的范围即可确定.【解答】解:ax<b的解集两边同时除以a,而解集是为,即原不等式两边同时除以a,不等号的方向改变,则a<0.故选:A.【点评】本题主要考查了不等式的性质,不等式的左右两边同时除以同一个负数时,不等号的方向要改变.18.把不等式x+2>4的解表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.【分析】利用解不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1,进行解方程.【解答】解:移项得,x>4﹣2,合并同类项得,x>2,把解集画在数轴上,故选:B.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错19.下列不等式中,解集为空集的是()A.B.C.D.【分析】根据不等式组解集的确定方法:两大取大,两小取小,大小小大,中间找,大大小小无处找,即可确定.【解答】解:A、空集,故选项正确;B、解集是:x<﹣2,故选项错误;C、解集是:﹣3<x<7,故选项错误;D、解集是:x>3,故选项错误.【点评】本题考查了不等式组的解集的确定方法,正确理解法则是关键.20.把不等式x<﹣1的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A.B.C.D.【分析】根据数轴上表示不等式解集的方法进行解答即可.【解答】解:∵此不等式不包含等于号,∴可排除B、D,∵此不等式是小于号,∴应向左化折线,∴A错误,C正确.故选:C.【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.21.如图,数轴上表示的是某不等式组的解集,则这个不等式组可能是()A.B.C.D.【分析】先根据数轴上表示不等式解集的方法求出此不等式组的解集,再分别求出四个选项中不等式组的解集,找出符合条件的不等式组即可.【解答】解:由数轴上不等式解集的表示方法可知,此不等式组的解集为:﹣1<x<3.A、,由①得,x>﹣1,由②得,x>3,所以此不等式组的解集为:x>3,故本选项错误;B、,由①得,x>﹣1,由②得,x<3,所以此不等式组的解集为:﹣1<x<3,故本选项正确;C、,由①得,x<﹣1,由②得,x>3,所以此不等式组无解,故本选项错误;D、,由①得,x<﹣1,由②得,x<3,所以此不等式组的解集为:x<﹣1,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,解答此类题目时一定要注意实心圆点与空心圆点的区别.22.若不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是()A.m≤B.m<C.m≥D.m=【分析】解第一个不等式得到x>3,由于不等式的解集是x>3,则对于mx<﹣1要得到x>﹣,即m为负数,再根据同大取大得3≥﹣,然后再解关于m的不等式即可.【解答】解:解x+8<4x﹣1得x>3,∵不等式组的解集是x>3,∴解mx<﹣1得x>﹣(m<0),∴3≥﹣,∴3m≤﹣1,∴m≤﹣.故选:A.【点评】本题考查了不等式组的解集:先解出各个不等式的解集,再根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.23.已知点P(a﹣1,a+2)在平面直角坐标系的第二象限内,则a的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.【分析】根据第二象限内点的特征,列出不等式组,求得a的取值范围,然后在数轴上分别表示出a的取值范围.【解答】解:∵点P(a﹣1,a+2)在平面直角坐标系的第二象限内,则有解得﹣2<a<1.故选:C.【点评】在数轴上表示不等式的解集时,大于向右,小于向左,有等于号的画实心原点,没有等于号的画空心圆圈.第二象限的点横坐标为<0,纵坐标>0.24.不等式2x﹣4≤0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】先移项再系数化1,然后从数轴上找出.【解答】解:2x﹣4≤02x≤4x≤2故选:B.【点评】本题既考查了一元一次不等式的解法又考查了数轴的表示方法.25.不等式2x+3≥5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】不等式2x+3≥5的解集是x≥1,大于应向右画,且包括1时,应用点表示,不能用空心的圆圈,表示1这一点,据此可求得不等式的解集以及解集在数轴上的表示.【解答】解:不等式移项,得2x≥5﹣3,合并同类项得2x≥2,系数化1,得x≥1;∵包括1时,应用点表示,不能用空心的圆圈,表示1这一点;故选:D.【点评】在数轴上表示不等式的解集时,大于向右,小于向左,有等于号的画实心圆点,没有等于号的画空心圆圈.26.如图,用不等式表示数轴上所示不等式组的解集,正确的是()A.x<﹣1或x≥﹣3B.x≤﹣1或x>3C.﹣1≤x<3D.﹣1<x≤3【分析】不等式的解集表示﹣1与3之间的部分,其中不包含﹣1,而包含3.【解答】解:由图示可看出,从﹣1出发向右画出的折线且表示﹣1的点是空心圆,表示x>﹣1;从3出发向左画出的折线且表示3的点是实心圆,表示x≤3.所以这个不等式组为﹣1<x≤3故选:D.【点评】此题主要考查利用数轴上表示的不等式组的解集来写出不等式组.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.27.不等式x≥2的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】数轴上的数右边的数总是大于左边的数,因而不等式x≥2的解集是指2以及2右边的部分.【解答】解:不等式x≥2,在数轴上的2处用实心点表示,向右画线.故选:C.【点评】本题考查在数轴上表示不等式的解析,需要注意当包括原数时,在数轴上表示时应用实心圆点来表示,当不包括原数时,应用空心圆圈来表示.28.不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()A.B.C.D.【分析】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),如果数轴的某一段上面,表示解集的线的条数,与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.【解答】解:由于x<1,所以表示1的点应该是空心点,折线的方向应该是向左,由于x≥0,所以表示0的点应该是实心点,折线的方向应该是向右,如图:故选:C.【点评】此题主要考查不等式组的解法及在数轴上表示不等式组的解集.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.29.不等式2(x+1)<3x的解集在数轴上表示出来应为()A.B.C.D.【分析】首先解不等式,把不等式的解集表示出来,再对照答案的表示法判定则可.【解答】解:去括号得:2x+2<3x移项,合并同类项得:﹣x<﹣2即x>2.故选:D.【点评】解不等式依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.特别是在系数化为1这一个过程中要注意不等号的方向的变化.30.不等式组的解集在数轴上可表示为()A.B.C.D.【分析】在表示数轴时,实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右小于向左.而它们相交的地方加上阴影即为不等式的解集在数轴上的表示.【解答】解:两个不等式的公共部分是在数轴上,5以及5右边的部分,因而解集可表示为:故选:D.【点评】注意不等式组解的解集在数轴上的表示方法,当包括原数时,在数轴上表示应用实心圆点表示方法,当不包括原数时应用空心圆圈来表示.31.关于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如图所示,则a的取值是()A.0B.﹣3C.﹣2D.﹣1【分析】首先根据不等式的性质,解出x≤,由数轴可知,x≤﹣1,所以,=﹣1,解出即可;【解答】解:不等式2x﹣a≤﹣1,解得,x≤,由数轴可知,x≤﹣1,所以,=﹣1,解得,a=﹣1;故选:D.【点评】本题主要考查了不等式的解法和在数轴上表示不等式的解集,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.二.填空题(共7小题)32.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是m≤4.【分析】根据不等式组解集的求法解答.求不等式组的解集,应注意:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.【解答】解:不等式组的解集是x>4,得m≤4,故答案为:m≤4.【点评】本题考查了不等式组解集,求不等式组的解集,应注意:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.33.若不等式组有实数解,则实数m的取值范围是m≤2.【分析】根据大小小大中间找可得答案.【解答】解:由6﹣3x≥0,解得x≤2.由x﹣m≥0,解得x≥m,由不等式组有实数解,则实数m的取值范围是m≤2,故答案为:m≤2.【点评】此题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).34.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是a≥10.【分析】根据不等式组无解,可得出a≥10.【解答】解:∵关于x的不等式组无解,∴根据大大小小找不到(无解)的法则,可得出a≥10.故答案为a≥10.【点评】主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).35.若x=5是关于x的不等式2x+5>a的一个解,但x=4不是它的解,则a的取值范围是13≤a<15.【分析】表示出不等式的解集,由x=5是一个解,x=4不是它的解,确定出a的范围即可.【解答】解:不等式2x+5>a,解得:x>,由x=5是不等式的一个解,但x=4不是它的解,得到4≤<5,解得:13≤a<15,则a的取值范围是13≤a<15,故答案为:13≤a<15【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式解集的定义是解本题的关键.36.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是m≤4.【分析】首先解不等式﹣x+2<x﹣6得x>4,而x>m,并且不等式组解集为x >4,由此即可确定m的取值范围.【解答】解:∵﹣x+2<x﹣6,解之得x>4,而x>m,并且不等式组解集为x>4,∴m≤4.【点评】此题主要考查了如何确定不等式组的解集,首先确定已知不等式的解集,然后结合不等式组的解集和另一个不等式的形式就可以确定待定系数m的取值范围.37.不等式6﹣12x<0的解集是x>.【分析】先移项,然后将系数化为1即可.【解答】解:移项得,﹣12x<﹣6,解得x>.【点评】本题主要考查了不等式的解法,解不等式时要注意,不等式两边都乘以或除以一个负数,要改变不等号的方向.38.不等式组的解集是x>1;不等式组的解集是x<1.【分析】根据求不等式组解集的方法求解即可.【解答】解:∵不等式组,∴此不等式组的解集为x>1;∵不等式组,∴此不等式组的解集为x<1.故答案为:x>1;x<1.【点评】本题考查的是不等式组的解集,熟知“同大取较大,同小取较小”的原则是解答此题的关键.三.解答题(共2小题)39.在数轴上表示下列不等式的解集:(1)x<﹣2(2)x≥1【分析】(1)在﹣2处用空心圆点,折线向左即可;(2)在1处用实心圆点,折线向右即可.【解答】解:(1)如图所示;;(2)如图所示..【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.40.已知x=3是关于x的不等式的解,求a的取值范围.【分析】先根据不等式,解此不等式,再对a分类讨论,即可求出a的取值范围.【解答】解:解得(14﹣3a)x>6当a<,x>,又x=3是关于x的不等式的解,则<3,解得a<4;当a>,x<,又x=3是关于x的不等式的解,则>3,解得a<4(与所设条件不符,舍去).综上得a的取值范围是a<4.【点评】本题考查了不等式的解的定义及一元一次不等式的解法,比较简单,注意分类讨论是解题的关键.。
七年级数学下册第8章一元一次不等式8.2解一元一次不等式8.2.1不等式的解集同步练习(新版)华东师大版8.2.1 不等式的解集知识点 1 不等式的解集1.下列不等式的解集中,不包括-3的是( )A .x ≤-3B .x ≥-3C .x ≤-4D .x >-42.下列说法中错误的是( )A .不等式x <2的正整数解只有一个B .-2是不等式2x -1<0的一个解C .不等式-3x >9的解集是x >-3D .不等式x <10的整数解有无数个3.请你写出一个满足不等式2x -1<6的正整数x 的值:________.知识点 2 在数轴上表示不等式的解集4.不等式x ≥2的解集在数轴上表示为( )图8-2-15.图8-2-2中表示了某个不等式的解集,该解集中所含的自然数解有()图8-2-2A .4个B .5个C .6个D .7个6.将下列不等式的解集在数轴上表示出来:(1)x <2; (2)x ≥4;(3)x ≤-2.5; (4)x >-23.7.把如图8-2-3所示的关于x 的不等式的解集表示出来: 图8-2-38.下列说法:①x =0是不等式2x -1<0的一个解;②x =14不是不等式4x -1>0的解;③不等式-2x +1<0的解有无数个.其中正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个9.如果不等式x ≥a 的解总是满足不等式x ≥-2,那么( )A .a ≤-2B .a <-2C .a >-2D .a ≥-210.已知x ≥5的最小值为a ,x ≤-7的最大值为b ,则ab =________.11.请找出不等式x +3<6的正整数解.12.如图8-2-4所示,天平向左倾斜,试探究当天平中的x 取何值时,天平会向右倾斜.图8-2-4教师详解详析1.C2.C [解析] 取x =0代入不等式-3x >9不成立,故C 错误.3.答案不唯一,从1,2,3中选一个填上即可4.C [解析] 数轴上右边的数总是大于左边的数,因而不等式x ≥2的解集是指2以及2右边的部分,在数轴上的2处用实心圆点表示,向右画线.故选C.5.B [解析] 解集中所含的自然数解有0,1,2,3,4.故选B.6.解:(1)(2)(3)(4)7.(1)x ≤2(2)x >-2(3)x ≥-1(4)x <08.D [解析] ①把x =0代入不等式2x -1<0,成立,故x =0是不等式2x -1<0的一个解,正确;②把x =14代入不等式4x -1>0,不成立,故x =14不是不等式4x -1>0的解,正确;③不等式-2x +1<0的解有无数个,正确.故选D.9.D10.-35 [解析] 因为x ≥5的最小值是a ,所以a =5;因为x ≤-7的最大值是b ,所以b =-7.则ab =5×(-7)=-35.故答案为-35.11.解:当x =1时,不等式x +3<6成立;当x =2时,不等式x +3<6成立;当x =3时,x +3=6,此时不等式x +3<6不成立;当x >3时,不等式x +3<6都不成立.所以不等式x +3<6的正整数解为1,2.12.解:由图不难发现,当x =4时,天平处于平衡状态,而当x >4时,天平才会向右倾斜.。
七年级数学下册第11章11.2 不等式的解集同步练习(含解析)(新版)苏科版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(七年级数学下册第11章11.2 不等式的解集同步练习(含解析)(新版)苏科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第11章11。
2不等式的解集一、单选题(共10题;共20分)1、不等式组的解在数轴上表示为()A、B、ﻫC、D、2、不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A、B、ﻫC、D、3、下列各数中,是不等式3x﹣2>1的解的是( )A、1B、2ﻫC、0ﻫD、﹣14、若不等式组无解,则有( )A、b>aB、b<aC、b=aﻫD、b≤a5、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A、B、C、D、6、下列说法中,错误的是()A、不等式x<2的正整数解有一个B、﹣2是不等式2x﹣1<0的一个解C、不等式﹣3x>9的解集是x>﹣3ﻫD、不等式x<10的整数解有无数个7、下列不等式中,其解集是如图所示的是( )A、﹣x﹣1≥﹣2ﻫB、﹣2x﹣3≥3C、3x+4≥﹣5D、x﹣4≤78、不等式2x﹣6>0的解集在数轴上表示正确的是( )A、ﻫB、ﻫC、ﻫD、9、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A、B、C、D、10、若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A、a>2B、a≥2C、1<a≤2ﻫD、1≤a<2二、填空题(共5题;共5分)11、如图,数轴所表示的不等式的解集是________.ﻫ12、若不等式(a﹣3)x>1的解集为x< ,则a的取值范围是________.13、已知关于x的不等式x﹣a<1的解集如图所示,则a的值为________ﻫ14、如图,用不等式表示公共部分x的范围________.ﻫ15、若不等式组无解,则a,b的关系是________三、解答题(共7题;共35分)16、解不等式:3(x+2)>﹣1﹣2(x﹣1),并把解集在数轴上表示出来.17、解不等式组.把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.18、解不等式: ,并将解集在数轴上表示出来.19、解不等式1﹣,并把解集在数轴上表示出来.20、解不等式﹣1≤ ,并把解集在数轴上表示出来.21、解不等式组: ,并在数轴上表示出不等式组的解集.22、已知关于x、y的二元一次方程组的解满足不等式组,则m的取值范围是什么?答案解析部分一、单选题1、【答案】D【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组ﻫ【解析】【解答】解:, 解得,ﻫ不等式组的解集是﹣1<x≤1,故选:D.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.2、【答案】A ﻫ【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组【解析】【解答】解: ,由①得,x≤2,由②得x>﹣1,故此不等式组的解集为:ﻫ故选A.ﻫ【分析】先求出不等式组的解集并在数轴上表示出来,找出符合条件的选项即可.3、【答案】B ﻫ【考点】不等式的解集【解析】【解答】解:3x﹣2>1, 移项得:3x>3,系数化为1得:x>1.ﻫ故选:B.ﻫ【分析】依据移项、合并同类项、系数化为1的步骤求得不等式的解集,然后依据不等式的解集找出符合条件的x的值即可.4、【答案】Dﻫ【考点】不等式的解集ﻫ【解析】【解答】解:∵不等式组无解, ∴b≤a,ﻫ故选:D.ﻫ【分析】根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了,可得答案.5、【答案】D【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组【解析】【解答】解: ,由①得:x≥1,由②得:x<2,ﻫ在数轴上表示不等式的解集是:ﻫ故选:D.【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.6、【答案】C【考点】不等式的解集ﻫ【解析】【解答】解:A、不等式x<2的正整数解只有1,故A正确;B、2x﹣1<0的解集为x<,所以﹣2是不等式2x﹣1<0的一个解,故B正确;C、不等式﹣3x>9的解集是x<﹣3,故C错误;D、不等式x<10的整数解有无数个,故D正确.ﻫ该题选择错误的,故选:C.ﻫ【分析】解不等式求得B,C即可选项的不等式的解集,即可判定C错误,又由不等式解的定义,判定B正确,然后由不等式整数解的知识,即可判定A与D正确,则可求得答案.7、【答案】Bﻫ【考点】在数轴上表示不等式的解集ﻫ【解析】【解答】解:A、﹣x﹣1≥﹣2的解集是x≤1,故错误;B、﹣2x﹣3≥3的解集是x≤﹣3,正确;C、3x+4≥﹣5的解集是x≥﹣3,故错误;D、x﹣4≤7的解集是x≤11,故错误;故选:B.【分析】根据不等式组解集在数轴上的表示方法可知不等式的解集.8、【答案】A【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式【解析】【解答】解:2x﹣6>0,解得x>3,ﻫ故选:A.ﻫ【分析】根据解不等式的方法,可得答案.式组【解析】【解答】解:,由①得,x≤3,由②得,x>﹣2,ﻫ不等式组的解集为﹣2<x≤3,在数轴上表示为:ﻫ,故选:B.【分析】分别求出①②的解集,再找到其公共部分即可.10、【答案】B ﻫ【考点】不等式的解集【解析】【解答】解:不等式组整理得: , 由不等式组无解,得到a≥2,ﻫ故选Bﻫ【分析】分别表示出不等式组中两不等式的解集,由不等式组无解,确定出a的范围即可.二、填空题11、【答案】x≤3【考点】在数轴上表示不等式的解集ﻫ【解析】【解答】解:如图所示,x≤3.故答案为:x≤3.【分析】根据不等式的解集在数轴上表示方法即可求出不等式的解集.12、【答案】a<3【考点】不等式的解集【解析】【解答】解:∵(a﹣3)x>1的解集为x<,ﻫ∴不等式两边同时除以(a﹣3)时不等号的方向改变,ﻫ∴a﹣3<0,ﻫ∴a<3.故答案为:a<3.【分析】根据不等式的性质可得a﹣3<0,由此求出a的取值范围.等式ﻫ【解析】【解答】解:由题意可知,x<2,∵解不等式x﹣a<1得,x<1+a,∴1+a=2,解得a=1.ﻫ故答案为:1.【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法得出不等式的解集,再用a表示出不等式的解集,进而可得出a的值.14、【答案】﹣3≤x<2 ﻫ【考点】在数轴上表示不等式的解集ﻫ【解析】【解答】解:由图示可看出,从﹣3出发向右画出的折线且表示﹣3的点是实心圆,表示x≥﹣3;从2出发向左画出的折线且表示1的点是空心圆,表示x<2.所以这个不等式组为﹣3≤x<2ﻫ【分析】数轴的某一段上面,表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右小于向左.两个不等式的公共部分就是不等式组的解集.15、【答案】a≥bﻫ【考点】不等式的解集【解析】【解答】解:∵不等式组无解,∴a≥b.故答案为:a≥b.ﻫ【分析】根据不等式组无解的条件写出即可.三、解答题16、【答案】解:将原不等式去括号得, 3x+6>﹣1﹣2x+2,ﻫ移项得:3x+2x>1﹣6, 合并同类项得:5x>﹣5,ﻫ故此不等式的解集为:x>﹣1,ﻫ把解表示在数轴上为:ﻫﻫ【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式ﻫ【解析】【分析】利用不等式的基本性质,把不等号右边的x移到左边,合并同类项即可求得原不等式的解集.17、【答案】解:, 由①得:x≥﹣1,ﻫ由②得:x<3,不等式组的解集为:﹣1≤x<3.ﻫ在数轴上表示为: .ﻫ不等式组的非负整数解为2,1,0【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解【解析】【分析】分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集即可,再找出解集范围内的非负整数即可.18、【答案】解:去分母得,2(2x+1)﹣3(3x+2)>6,去括号得,4x+2﹣9x﹣6>6, 移项得,4x﹣9x>6+6﹣2,合并同类项得,﹣5x>10,ﻫ把x的系数化为1得,x<﹣2.ﻫ并在数轴上表示为:ﻫ【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式【解析】【分析】先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1,并在数轴上表示出来即可.19、【答案】解:去分母得,6﹣(x﹣3)>2x, 去括号,6﹣x+3>2x,ﻫ移项得,﹣x﹣2x>﹣3﹣6,ﻫ合并同类项得,﹣3x>﹣9,ﻫ【考点】在数把x的系数化为1得,x<3.ﻫ在数轴上表示为:ﻫ轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式ﻫ【解析】【分析】先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1,并在数轴上表示出来即可.20、【答案】解:3(3x﹣1)﹣6≤2(2﹣2x),9x﹣3﹣6≤4﹣4x,13x≤13,ﻫx≤1,此不等式的解集在数轴上表示为:【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式【解析】【分析】首先去掉分母,括号,然后移项、合并同类项,最后化系数为1即可求解.21、【答案】解: 解①得:x>3,ﻫ解②得:x≥1,ﻫ则不等式组的解集是:x>3;在数轴上表示为:ﻫ【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组【解析】【分析】分别解两个不等式得到x>3和x≥1,然后利用同大取大确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.22、【答案】解:在方程组中,①+②,得:3x+3y=3﹣m,即x+y=,①﹣②,得:x﹣y=﹣1+3m,∵,ﻫ∴,ﻫ解得:m<0.【考点】二元一次方程组的解,不等式的解集,解一元一次不等式组ﻫ【解析】【分析】将方程组两方程相加减可得x+y、x﹣y,代入不等式组可得关于m的不等式组,求解可得.以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。
初中数学试卷鼎尚图文**整理制作11.2不等式的解集1.下列不等式的解集,不包括-4的是( )A.x≤-4B.x≥-4C.x<-6D.x>-62.下列说法正确的是( )A.x=1是不等式-2x <1的解集B. x =3是不等式- x <1的解集C. x >-2是不等式-2 x <1的解集D.不等式-X<1的解集是x <-13.不等式x-3>1的解集是( )A.x>2B. x>4C.x-2>D. x>-44.不等式2x<6的非负整数解为( )A.0,1,2B.1,2C.0,-1,-2D.无数个)5.用不等式表示图中的解集,其中正确的是(A. x≥-2B. x>-2C. x<-2D. x≤-26.下列说法中,错误的是( )A.不等式x<5的整数解有无数多个B.不等式x>-5的负数解集有有限个C.不等式-2x<8的解集是x<-4D.-40是不等式2x<-8的一个解7.-3x≤9解集在数轴上可表示为( )8不等式x-3<1的解集是_____________.9.如图所示的不等式的解集是_____________.10.当x______时,代数式2x-5的值为0,当x_______时,代数式2x-5的值不大于0.11.在数轴上表示下列不等式的解集.(1)x>2.5; (2)x<-2.5; (3)x≥312.试求不等式x +3≤6的正整数解.参考答案1.C2.B3.B4.A5.A6.C7.D8.x<49.x<2 10.=25 ≤2512.x=1,2,3。
8.2.1不等式的解集一、选择题(共10小题)1.下列说法正确的是()A.x=2是不等式3x>5的一个解B.x=2是不等式3x>5的解集C.x=2是不等式3x>5的唯一解D.x=2不是不等式3x>5的解2.下列各数中,不是不等式2(x﹣3)+3<0的一个解的是()A.﹣3B.C.D.23.不等式﹣2≤x<3中的整数解的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个4.如果有一个数不超过a,那么这个数的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.如图表示的是不等式的解集,其中错误的是()A.x≤2B.x>1C.x≠0D.x<06.把不等式x<﹣1的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A.B.C.D.7.如图所示的不等式组的解集为()A.﹣1<x<2B.﹣1≤x<2C.﹣1<x≤2D.﹣1≤x≤2 8.对于不等式x+2>5,下列说法正确的是()A.x=3,x=﹣2都是它的解B.x=3,x=5,x=7是它的全部解C.x=5是它的解,x=7不是它的解D.x>3就是x+2>5的解集9.下列说法中,错误的是()A.不等式x<5的整数解有无数个B.不等式x>﹣5的负整数解为有限个C.不等式﹣2x<8的解集是x<﹣4D.﹣40是不等式2x<﹣8的一个解10.下列说法中,错误的是()A.不等式x<2的正整数解只有一个B.﹣2是不等式2x﹣1<0的一个解C.不等式﹣3x>9的解集是x>﹣3D.不等式x<10的整数解有无数个二、填空题(共4小题)11.某不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式的解集是.12.如图表示的不等式的解集是.13.如图,数轴上表示关于x的不等式组的解集是.14.下列数值中能使1﹣2x>0成立的数有个.三、解答题(共3小题)15.写出下列数轴所表示的不等式的解集.16.把下列不等式的解集在数轴上表示出来:(1)x<2:(2)x≥﹣1;(3)x≤﹣1.5;(4)x>3.总结:小于向画,大于向画;无等号画圆圈,有等号画圆点.17.在数轴上表示下列不等式的解集:(1)x<4;(2)x≤﹣2;(3)x>﹣1;(4)x≥﹣4;(5)x<﹣50;(6)﹣1<x≤3.8.2.1不等式的解集参考答案与试题解析一、选择题(共10小题)1.下列说法正确的是()A.x=2是不等式3x>5的一个解B.x=2是不等式3x>5的解集C.x=2是不等式3x>5的唯一解D.x=2不是不等式3x>5的解【解答】解:3x>5,解得x>,A、x=2是不等式3x>5的一个解,故A正确;B、x=2是不等式3x>5的解,故B错误;C、x=2是不等式3x>5的唯一解,故C错误;D、x=2不是不等式3x>5的解,故D错误;故选:A.2.下列各数中,不是不等式2(x﹣3)+3<0的一个解的是()A.﹣3B.C.D.2【解答】解:2(x﹣3)+3<0,去括号得,2x﹣6+3<0,移项得,2x<6﹣3,合并同类项得,2x<3,把x的系数化为1得,x<.∵,∴2不是不等式2(x﹣3)+3<0的解.故选:D.3.不等式﹣2≤x<3中的整数解的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个【解答】解:不等式﹣2≤x<3的整数解有:﹣2、﹣1、0、1、2,共5个.故选:C.4.如果有一个数不超过a,那么这个数的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:设这个数是x,∵这个数不超过a,∴x≤a.故选:B.5.如图表示的是不等式的解集,其中错误的是()A.x≤2B.x>1C.x≠0D.x<0【解答】解:A、x≤2应该从表示2的点出发,实心圆点向左画折线,正确;B、x>1应该从表示1的点出发,空心圆点向右画折线,错误;C、x≠0应该从表示0的点出发,空心圆点向右和向左画2条折线,正确;D、x<0应该从表示0的点出发,空心圆点向左画条折线,正确.故选:B.6.把不等式x<﹣1的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A.B.C.D.【解答】解:∵此不等式不包含等于号,∴可排除B、D,∵此不等式是小于号,∴应向左化折线,∴A错误,C正确.故选:C.7.如图所示的不等式组的解集为()A.﹣1<x<2B.﹣1≤x<2C.﹣1<x≤2D.﹣1≤x≤2【解答】解:由图可知不等式的解集是﹣1及﹣1与2之间的数,故应表示为:﹣1≤x<2.故选:B.8.对于不等式x+2>5,下列说法正确的是()A.x=3,x=﹣2都是它的解B.x=3,x=5,x=7是它的全部解C.x=5是它的解,x=7不是它的解D.x>3就是x+2>5的解集【解答】解:x+2>5,解得x>3.故选项D符合题意.故选:D.9.下列说法中,错误的是()A.不等式x<5的整数解有无数个B.不等式x>﹣5的负整数解为有限个C.不等式﹣2x<8的解集是x<﹣4D.﹣40是不等式2x<﹣8的一个解【解答】解:A、正确;B、不等式x>﹣5的负整数解有﹣4,﹣3,﹣2,﹣1.C、不等式﹣2x<8的解集是x>﹣4D、不等式2x<﹣8的解集是x<﹣4包括﹣40,故正确;故选:C.10.下列说法中,错误的是()A.不等式x<2的正整数解只有一个B.﹣2是不等式2x﹣1<0的一个解C.不等式﹣3x>9的解集是x>﹣3D.不等式x<10的整数解有无数个【解答】解:A、不等式x<2的正整数解只有一个,不符合题意;B、﹣2是不等式2x﹣1<0,即x<的一个解,不符合题意;C、不等式﹣3x>9的解集是x<﹣3,符合题意;D、不等式x<10的整数解有无数个,不符合题意.故选:C.二、填空题(共4小题)11.某不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式的解集是x>﹣2.【解答】解:观察数轴可得该不等式的解集为x>﹣2.故答案为:x>﹣2.12.如图表示的不等式的解集是x<1.【解答】解:图中不等式的解集是x<1,故答案为:x<1.13.如图,数轴上表示关于x的不等式组的解集是﹣1<x≤3.【解答】解:从图可知,不等式组的解集为﹣1<x≤3,故答案为﹣1<x≤3.14.下列数值中能使1﹣2x>0成立的数有3个.【解答】解:∵1﹣2x>0,∴﹣2x>﹣1,∴x<,满足x<的有﹣、﹣1、0,共3个,故答案为:3.三、解答题(共3小题)15.写出下列数轴所表示的不等式的解集.【解答】解:(1)∵4处是实心点且折线向左,∴不等式的解集为:x≤4;(2)∵3处是空心点且折线向右,∴x>3.16.把下列不等式的解集在数轴上表示出来:(1)x<2:(2)x≥﹣1;(3)x≤﹣1.5;(4)x>3.总结:小于向左画,大于向右画;无等号画空心圆圈,有等号画实心圆点.【解答】解:(1)x<2:(2)x≥﹣1:(3)x≤﹣1.5:(4)x>3:.总结:小于向左画,大于向右画;无等号画空心圆圈,有等号画实心圆点.故答案为:左;右;空心;实心.17.在数轴上表示下列不等式的解集:(1)x<4;(2)x≤﹣2;(3)x>﹣1;(4)x≥﹣4;(5)x<﹣50;(6)﹣1<x≤3.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:(3)如图所示:(4)如图所示:(5)如图所示:(6)如图所示:.。
(新课标)苏教版2017-2018学年七年级下册11.2《不等式的解集》能力提升(一)一、选择题1.下列不等式的解集,不包括-4的是( )A.x ≤-4B.x ≥-4C.x<-6D.x>-62.用不等式表示如图所示的解集,正确的是()A .1>xB .1≥xC .1<xD .1≤x3.如图所示,在数轴上表示2-<x 的解集,正确的是()4不等式13<≤-x 的整数解的个数是()A .3个B .4个C .5个D .无数个5.下列说法中,错误的是()A .不等式102<-x 的解集是5->xB .-27是不等式92-<x 的解C .不等式5<x 的整数解有无数多个D .不等5<x 的正整数解有无数多个二、填空题6.(1)不等式21<<-x 的整数解为_____________.(2)不等式38≤x 的正整数解为__________.(3)47≤x 的整数解是__________.7.(1)当_____x 时,代数式4+x 是正数.(2)当_____x 时,代数式x -2是负数.(3)若0>x ,则2______3x x . 8不等式x-3<1的解集是_____________.9.如图所示的不等式的解集是_____________.10.当x______时,代数式2x-5的值为0,当x_______时,代数式2x-5的值不大于0.三、解答题11.根据下列数量关系列出不等式:(1)x 的3倍大于1;(2)x 与5的和是非负数;(3)y 与1的差是正数;(4)x 的一半不大于8.12.在-4,-2,-1,0,1,3中,找出使不等式成立的x 值.(1)352>+x ;(2)35≥-x ;(3)336+≤x ;(4)3253+<+x x .13.在数轴上表示下列不等式的解集:(1)3>x ;(2)0≥x ;;(3)214-<x ;(4)5.1≤x .14.不等式5≤x 有多少个解?有多少个正整数解?15.某种商品的进价为150元,出售时标价为225元.由于销售情况不好,商店准备降价出售,但要保证利润不低于10%,那么商店最多降多少元出售此商品?参考答案一、选择题1.C2.D3.B4.B5.D二、填空题6.(1)0,1 (2)1,2 (3)-1,0,17.(1)4->x (2)2>x (3)<8.x<49.x<2 10.=25 ≤25三、解答题11.(1)13>x ;(2)05≥+x ;(3)01>-y ;(4)821≤x .12.(1)0,1,3;(2)-4,-2,-1,0,1;(3)1,3;(4)-4.13.略.14.无数个;5个,分别是1,2,3,4,5.15.最多降价60元.。
数学:9.1 不等式同步测试题(人教新课标七年级下)一、选择题1,下列不等式,不成立的是( )A .-2>-12B .5>3C .0>-2D .5>-1 2,a 与-x 2的和的一半是负数,用不等式表示为( )A .12a-x 2>0B .12a-x 2<0C .12(a-x 2)<0D .12(a-x 2)>0 3,用不等式表示如图所示的解集,其中正确的是( )A .x>-2B .x<-2C .x≥-2D .x≤-24,不等式的解集中,不包括-3的是( )A .x<-3B .x>-7C .x<-1D .x<05,已知a<-1,则下列不等式中,错误的是( )A .-3a>+3B .1-4a>4+1C .a+2>1D .2-a>36,四个小朋友玩跷跷板,他们的体重分别为P 、Q 、R 、S ,如图3所示,则他们的体重大小关系是()A P R S Q >>>B Q S P R >>>C S P Q R >>>D S P R Q >>>二、填空题7,数学表达式中:①a 2≥0 ②5p-6q<0 ③x-6=1 ④7x+8y ⑤-1<0 ⑥x ≠3.不等式是________(填序号)8,若m>n ,则-3m____-3n ;3+13m____3+13n ;m-n_____0. 9,若a<b<0,则-a____-b ;│a│_____│b│;1a ____1b . 10,组成三角形的三根木棒中有两根木棒长为3cm 和10cm ,•则第三根棒长的取值范围是_______,若第三根木棒长为奇数,则第三根棒长是_______.11,在下列各数-2,-2.5,0,1,6中是不等式23x>1的解有______;•是-23x>1•的解有________.12,x≥7的最小值为a ,x≤9的最大值为b ,则ab=______.三、解答题13,用不等式表示:①x 的2倍与5的差不大于1;②x 的13与x 的12的和是非负数; ③a 与3的和的30%不大于5;④a 的20%与a 的和不小于a 的3倍与3的差.]图314,说出下列不等式变形依据:①若x+2005>2007,则x>2;②若2x>-13,则x>-16;③若-3x>2,则x<-23;④若-7x>-3,则x<21.15,利用不等式的基本性质求下列不等式的解集,并在数轴上表示出来:①x+13<12;②6x-4≥2;③3x-8>1;④3x-8<4-x.16,若一件商品的进价为500元,标价为750元,商店要求以利润率不低于5%•的售价打折出售,问售货员最低打几折出售此商品?设最低打x折,用不等式表示题目中的不等关系.17,比较下列算式结果的大小(在横线上填“>”“<”“=”)42+32_____2×4×3;(-2)2+12_____2×(-2)×1;(164)2+(12)2______2×164×12;(-3)2+(-3)2______2×(-3)×(-3).通过观察归纳,写出能反映规律的一般性结论.参考答案:一、1,A.解析:此题主要依据有理数的大小比较,正数大于所有负数,零大于所有负数,两个负数大小比较时,绝对值大的反而小,因此-2<-12故选项A这个不等式是不成立的,所以答案为A.2,C.解析:先表示a与-x2的和即是a-x2,再表示和的一半即12(a-x2),依题意12(a-x2)负数,用不等式表示即为12(a-x2)<0.3,C.4,A.解析:可以把这些解集用数轴表示出来,通过观察可以确定-3不包括在x<-3中,所以选A.5,C.解析:可以把这些不等式的解集求出,从而发现a+2>1的解集为a>-1,不是a<-1,故应该选C.6,D二、7,①②⑤⑥.8,<、>、<.9,>、>、>.解析:由a<b<0,则a,b都为负数,设a=-3,b=-2,则1a=-13,1b=-12,所以1a>1b,同理-a,-b,•及│a││b│大小都可以确定.10,7<第三根木棒<13;9,11.解析:根据三角形的边长关系定理,•三角形第三边大于两边之差而小于两边之和,可得第三边的取值范围.11,6,-2,-2.5.解析:分别把这些数代入不等式中看是否使不等式成立就可判断是否为不等式的解.12,63.解析:x≥7时x的最小值就是7,而x≤9中x的最大值就是x=9,故a=7,b=9,所以ab=63.三、13,①2x-5≤1.②13x+12x≥0.③30100(a+3)≤5.④20100a+a≥3a -3.解:①不大于即“≤”.②非负数即正数和0也即大于等于0的数.③不小于即“≥”.14,①若x+2005>2007,则x>2.变形依据:由不等式基本性质1,两边同减去2005;②若2x>-13,则x>-16.变形依据:由不等式基本性质2,两边都同除以2或(同乘以12);③若-3x>2则x<-23.变形依据:利用不等式基本性质3,两边都除以-3或(同乘以-13);④若-7x >-3则x<21.变形依据:利用不等式基本性质3,两边都除以-17或(同乘以-7). 15,①x+13<12.解:根据不等式基本性质1,两边都减去得:x+13-13<12-13即x<16.②6x-4≥2.解:根据不等式基本性质1,两边都加上4得:6x≥6.根据不等式基本性质2,两边都除以6得,x≥1③3x-8>1.解:根据不等式基本性质1,两边都加上8得:3x>9.根据不等式基本性质2,两边都除以3得:x>3.④3x-8<4-x.解:根据不等式基本性质1,两边都加上8,得3x<12-x.根据不等式基本性质1,两边都加上x 得4x<12,根据不等式基本性质2,两边都除以4得:x<316,解:设最低打x 折,列不等式为:750×10x -500≥500×5100.解析:依据不等式关系售价-进价≥500×5100列不等式,不低于就是大于等于. 17,解:> > > = a 2+b 2≥2ab .解析:前面那些具体算式左边都是a 2+b 2的形式;而右边对应都是2ab ,•因此由比较大小结果可发现规律性质的结论是a 2+b 2≥2ab .。
不等式的解集练习及答案1.下列数值中,是不等式x-2>2的一个解的是()A.0 B.2C.4 D.62.不等式x-3>1的解集是()A.x>2 B.x>4C.x>-2 D.x>-43.下列不等式中,不含有x=-1这个解的是()A.2x+1≤-3 B.2x-1≥-3 C.-2x+1≥3 D.-2x-1≤3 4.不等式3x<6的解集是;使该不等式成立的正整数解是,当时,不等式3x>7不成立.5.根据已知条件写出相应不等式.(1)-3,-2,-1,0,1都是不等式的解;(2)不等式的负整数解只有-1,-2,-3;(3)不等式的解的最大的值是0.6.对于解不等式-2x3>32,正确的结果是()A.x<-94B.x>-94C.x>-1 D.x<-17.若不等式(a-3)x>1的解集为x<1a-3,则a的取值范围是.8.根据不等式的基本性质,求出下列不等式的解集. (1)12x >-3; (2)3x -6≤0; (3)-12x +6>0.9.在数轴上表示不等式x -1<0的解集,正确的是( )10.如图,在数轴上所表示的是哪一个不等式的解集( )A.12x >-1 B.x +32≥-3C .x +1≥-1D .-2x >4 11.将下列不等式的解集分别表示在数轴上: (1)x ≤2;(2)x >-2.12.用A 、B 两种型号的钢丝各两根分别作为长方形的长与宽,焊接成周长不小于2.4m 的长方形框架,已知每根A 型钢丝的长度比每根B 型钢丝长度的2倍少3cm.(1)设每根B 型钢丝长为x cm ,按题意列出不等式并求出它的解集;(2)如果每根B 型钢丝长度有以下四种选择:30cm,40cm,41cm,45cm ,那么哪些合适?13.请阅读求绝对值不等式|x|<3和|x|>3的解集的过程:因为|x|<3,从如图1所示的数轴上看:大于-3而小于3的数的绝对值是小于3的,所以|x|<3的解集是-3<x<3;因为|x|>3,从如图2所示的数轴上看:小于-3的数和大于3的数的绝对值是大于3的,所以|x|>3的解集是x<-3或x>3.解答下面的问题:(1)不等式|x|<a(a>0)的解集为________;不等式|x|>a(a>0)的解集为________;(2)解不等式|x-5|<3;(3)解不等式|x-3|>5.答案:1. B2. D3. A4. x<2 1 x≤7 35. 解:(1)答案不唯一.如:x≥-3(2)答案不唯一.如:x>-4(3)答案不唯一.如:x≤06. A7. a<38. 解:(1)两边都乘以2,得x>-6.(2)两边都加上6,得3x≤6.两边都除以3,得x≤2.(3)两边都减去6,得-12x>-6.两边都除以-12,得x<1 2 .9. C10. C11. 解:(1) (2)12. 解:(1)2(2x-3)+2x≥240,∴x≥41(2)41cm,45cm合适13. 解:(1)不等式|x|<a(a>0)的解集为-a<x<a;不等式|x|>a(a>0)的解集为x>a或x<-a;(2)|x-5|<3,由(1)可知-3<x-5<3,∴2<x<8;(3)|x-3|>5,由(1)可知x-3>5或x-3<-5,∴x>8或x<-2.。
9.1.1 不等式及其解集1.数学表达式:①-5<7;②3y-6>0;③a=6;④x-2x;⑤a≠2;⑥7y-6>5y+2中,是不等式的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.选择适当的不等号填空:(1)2 3;(2)4;(3)若a为正方形的边长,则a 0;(4)若x≠y,则-x -y.3.如图,左边物体的质量为x g,右边物体的质量为50 g,用不等式表示下列数量关系是.4.用不等式表示:(1)数a小于2;(2)a与5的和是正数;(3)a与2的差是负数;(4)b的10倍大于27.5.下列各数中,是不等式3x-2>1的解的是( )A.1 B.2 C.0 D.-16.不等式的解集x>1在数轴上表示正确的是( )A B C D7.如图,数轴所表示的不等式的解集是 .8.把下列不等式的解集在数轴上表示出来.(1)x >-3; (2)x<-32.9.“满足x<3的每一个数都是不等式x +2<6的解,所以不等式x +2<6的解集是x<3”,这句话是否正确?请你判断,并说明理由.10.语句“x 的18与x 的和不超过5”可以表示为( ) A.x 8+x ≤5 B.x 8+x ≥5 C.8x +5≤5 D.x 8+x =5 11.下列哪个数是不等式2(x -1)+3<0的一个解?( )A .-3B .-12 C.13D .2 12.不等式x<4的非负整数解的个数有( )A .4个B .3个C .2个D .1个13.请写出满足下列条件的一个不等式.(1)0是这个不等式的一个解: ;(2)-2,-1,0,1都是不等式的解: ;(3)0不是这个不等式的解: ;(4)与x<-1的解集相同的不等式: .14.用不等式表示:(1)a 与3的和大于5;(2)x 的2倍与5的差小于1;(3)x 的13与x 的12的和是正数;(4)a 的20%与a 的和大于a 的3倍.15.已知一支圆珠笔1.5元,签字笔与圆珠笔相比每支贵2元.小华想要买x 支圆珠笔和10支签字笔.若付50元仍找回若干元,则如何用含x 的不等式来表示小华所需支付的金额与50元之间的关系?16.阅读下列材料,并回答下面的问题.你能比较2 0202 021和2 0212 020的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,比较n n +1和(n +1)n(n >0,且n 为整数)的大小.然后从分析n =1,n =2,n =3,…的简单情形入手,从中发现规律,经过归纳、猜想得出结论.(1)通过计算(可用计算器)比较下列①~⑦组两数的大小:(在横线上填上“>”“=”或“<”) ①12 21;②23 32;③34 43;④45 54;⑤56 65;⑥67 76;⑦78 87;(2)归纳第(1)问的结果,可以猜想出nn +1和(n +1)n 的大小关系; (3)根据以上结论,可以得出2 0202 021和2 0212 020的大小关系.参考答案:1.数学表达式:①-5<7;②3y-6>0;③a=6;④x-2x;⑤a≠2;⑥7y-6>5y+2中,是不等式的有(C)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.选择适当的不等号填空:(1)2<3;(2)4;(3)若a为正方形的边长,则a>0;(4)若x≠y,则-x≠-y.3.如图,左边物体的质量为x g,右边物体的质量为50 g,用不等式表示下列数量关系是x>50.4.用不等式表示:(1)数a小于2;解:a<2.(2)a与5的和是正数;解:a+5>0.(3)a与2的差是负数;解:a-2<0.(4)b的10倍大于27.解:10b>27.5.下列各数中,是不等式3x-2>1的解的是(B)A.1 B.2 C.0 D.-16.不等式的解集x>1在数轴上表示正确的是(C)A B C D7.如图,数轴所表示的不等式的解集是x<3.8.把下列不等式的解集在数轴上表示出来.(1)x >-3;解:(2)x<-32. 解: 9.“满足x<3的每一个数都是不等式x +2<6的解,所以不等式x +2<6的解集是x<3”,这句话是否正确?请你判断,并说明理由.解:这句话不正确,因为满足x<3的数只是不等式x +2<6的部分解,如:x =3.1,x =3.2等都是不等式x +2<6的解,所以这句话不正确.10.语句“x 的18与x 的和不超过5”可以表示为(A) A.x 8+x ≤5 B.x 8+x ≥5 C.8x +5≤5 D.x 8+x =5 11.下列哪个数是不等式2(x -1)+3<0的一个解?(A)A .-3B .-12 C.13D .2 12.不等式x<4的非负整数解的个数有(A)A .4个B .3个C .2个D .1个13.请写出满足下列条件的一个不等式.(1)0是这个不等式的一个解:x <1;(2)-2,-1,0,1都是不等式的解:x <2;(3)0不是这个不等式的解:x >0;(4)与x<-1的解集相同的不等式:x +2<1.14.用不等式表示:(1)a 与3的和大于5;解:a +3>5.(2)x 的2倍与5的差小于1;解:2x -5<1.(3)x 的13与x 的12的和是正数; 解:13x +12x >0. (4)a 的20%与a 的和大于a 的3倍.解:20%a +a>3a.15.已知一支圆珠笔1.5元,签字笔与圆珠笔相比每支贵2元.小华想要买x 支圆珠笔和10支签字笔.若付50元仍找回若干元,则如何用含x 的不等式来表示小华所需支付的金额与50元之间的关系?解:列不等式为:1.5x +10×(1.5+2)<50.16.阅读下列材料,并回答下面的问题.你能比较2 0202 021和2 0212 020的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,比较n n +1和(n +1)n(n >0,且n 为整数)的大小.然后从分析n =1,n =2,n =3,…的简单情形入手,从中发现规律,经过归纳、猜想得出结论.(1)通过计算(可用计算器)比较下列①~⑦组两数的大小:(在横线上填上“>”“=”或“<”) ①12<21;②23<32;③34>43;④45>54;⑤56>65;⑥67>76;⑦78>87;(2)归纳第(1)问的结果,可以猜想出nn +1和(n +1)n 的大小关系; (3)根据以上结论,可以得出2 0202 021和2 0212 020的大小关系. 解:(2)当n =1或2时,nn +1<(n +1)n ; 当n >2时,nn +1>(n +1)n . (3)2 0202 021>2 0212 020.。
不等式全章同步练习(1)不等式及其解集(满分:100分,考试时间:90分钟)一、选择题:(本大题7个小题,每小题5分,共35分)1.数学表达式:①-5<7;②3y-6>0;③a=6;④x-2x ;⑤a ≠2;⑥7y-6>5y+2中,是不等式的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.“数x 不小于2”是指( )A.x ≤2B.x ≥2C.x <2D.x >23.不等式的解集中,不包括-3的是( )A .x<-3B .x>-7C .x<-1D .x<04.不等式x <2在数轴上表示正确的是( )5. a 与-x 2的和的一半是负数,用不等式表示为( )A .12a-x 2>0B .12a-x 2<0C .12(a-x 2)<0D .12(a-x 2)>0 6. 四个小朋友玩跷跷板,他们的体重分别为P 、Q 、R 、S ,如图3所示,则他们的体重大小关系是()A P R S Q >>>B Q S P R >>>C S P Q R >>>D S P R Q >>>7. 下列说法中,错误的是( )A.x=1是不等式x <2的解B.-2是不等式2x-1<0的一个解C.不等式-3x >9的解集是x=-3D.不等式x <10的整数解有无数个二、填空题:(本大题5个小题,每小题4分,共20分)8. 数学表达式中:①a 2≥0 ②5p-6q<0 ③x-6=1 ④7x+8y ⑤-1<0 ⑥x≠3.不等式是________(填序号)B .D .A .C .9.比较下面两个算式结果的大小(在横线上填“>”“<”或“=”):32+42__________2×3×4, 22+22__________2×2×2,12+(34)2_________2×1×34,(-2)2+52__________2×(-2)×5, (12)2+(23)2__________2×12×23. 10.某工地实施爆破,操作人员点燃导火线后,必须在炸药爆炸前跑到m 400外安全区域,若导火线燃烧的速度为cm 1.1/秒,人跑步的速度为m 5/秒,则导火线的长x 应满足的不等式是: .11. 某饮料瓶上有这样的字样:Eatable Date 18 months.如果用x(单位:月)表示Eatable Date(保质期),那么该饮料的保质期可以用不等式表示为__________.12.一个不等式的解集如图所示,则这个不等式的正整数解是________________.二、综合题:(本大题4个小题,共45分)13. (12分) 用不等式表示(1)a 的5倍加上a 的55%小于2; (2)3与x 的和的一半不小于3;(3)2131的与的n m 的和是非负数; (4)x 的2倍减去x 的41小于11.14.(10分)下列数值中哪些是不等式3x-1≥5的解?哪些不是?100,98,51,12,2,0,-1,-3,-5.15.(10分)直接写出下列各不等式的解集,并表示在数轴上:(1)x+1>0; (2)3x <6; (3)x-1≥5.16.(13分)阅读下列材料,并完成填空.你能比较2 0132 014和2 0142 013的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,比较n n+1和(n+1)n(n≥1,且n为整数)的大小.然后从分析n=1,n=2,n=3…的简单情形入手,从中发现规律,经过归纳、猜想得出结论.(1)通过计算(可用计算器)比较下列①~⑦组两数的大小:(在横线上填上“>”“=”或“<”)①12__________21;②23__________32;③34__________43;④45__________54;⑤56__________65;⑥67__________76;⑦78__________87;(2)归纳第(1)问的结果,可以猜想出n n+1和(n+1)n的大小关系;(3)根据以上结论,可以得出2 0132 014和2 0142 013的大小关系.参考答案一、选择题1. D【解析】①②⑤⑥是不等式,③有“=”不是,④只是式子.故选D.2. B【解析】不小于即大于等于,即x≥2,故选:B.3. A【解析】在4个选项里,只有-3<-3不成立,故选A.4. A【解析】B表示x≤2,C表示x>2,D表示x≥2,故选A.5. C6. D【解析】由图可得:S>P,R<P,PR>QS,故选D.7. C【解析】解集是一个范围,不是一个数值.故选C.二、 填空题8. ①②⑤⑥.【解析】③是等式,④是式子.9. > = > > >10. 54001.1 x 11. x ≤18.12. x<3.三、 综合题13、(1)2x-5≤1.(2)13x+12x ≥0. (3)a+3≥5.(4)20%a+a>3a.14、100,98,51,12,2是不等式3x-1≥5的解;0,-1,-3,-5不是不等式3x-1≥5的解.15、(1)x >-1;(2)x <2;(3)x ≥6.16、(1)< < > > > > >(2)当n=1或2时,n n+1<(n+1)n ;当n ≥3时,n n+1>(n+1)n .(3)2 0132 014>2 0142 013.(2)不等式的性质(满分:100分,考试时间:90分钟)一、选择题:(本大题7个小题,每小题5分,共35分)1、若x >y ,则下列式子错误的是( )A 、x ﹣3>y ﹣3B 、﹣3x >﹣3yC 、 x+3>y+3D 、 >2、已知a <b ,下列式子中,错误的是( )A 、4a <4bB 、-4a <-4b C.、a +4<b +4 D 、a -4<b -43、已知a>b ,则下列不等式中不一定成立的是( )A. a-2>b-2B. 14a>14b C. -5a<-5b D. a2>ab4、若a<b<0,有下列不等式:①a+1<b+2;②ab>1;③a+b<ab;④1a<1b.其中正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5、若实数abc满足a2+b2+c2=9,代数式(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2的最大值是()A.27 B.18 C.15 D.126、5名学生身高两两不同,把他们按从高到低排列,设前三名的平均身高为a米,后两名的平均身高为b米.又前两名的平均身高为c米,后三名的平均身高为d米,则()A.B.C.D.以上都不对7、下列命题正确的是()A、若a>b,b<c,则a>cB、若a>b,则ac>bcC、若a>b,则ac2>bc2D、若ac2>bc2,则a>b二、填空题:(本大题5个小题,每小题4分,共20分)8.如果a<b.那么3﹣2a3﹣2b.(用不等号连接)9.设a>b,则:(1)2a2b;(2)(x2+1)a(x2+1)b;(3)3.5b+1 3.5a+1.10.下边的框图表示解不等式的流程,其中“系数化为”这一步骤的依据是.11. 如果且是负数,那么的取值范围是.12.若x<﹣y,且x<0,y>0,则|x|﹣|y| 0.二、综合题:(本大题4个小题,共45分)13. (12分)把下列不等式化成“”或“”或“”或“”的形式:Ⅰ;Ⅱ;Ⅲ;Ⅳ.14.(10分)已知a ,b ,c 是三角形的三边,求证:a b +c +b c +a +c a +b<2.15.(10分)已知a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示.(1)求|ab|a +|b|-bc |bc|的值; (2)比较a +b ,b +c ,c -b 的大小,用“>”号将它们连接起来.16.(13分) 阅读下列材料:解答 “已知 ,且 ,,试确定 的取值范围”有如下解法:解 ,又 ,. .又 ,同理得:由得,的取值范围是.请按照上述方法,完成下列问题:Ⅰ已知,且,,则的取值范围是.Ⅱ已知,,若成立,求的取值范围(结果用含的式子表示).参考答案四、选择题13.B14.B15.D16.C【解析】①∵a<b,∴a+1<b+1,b+1<b+2,∴a+1<b+2.②∵a<b<0,∴ab>bb,即a b>1.③∵a<b<0,∴a+b<0,ab>0,∴a+b<ab.④∵a<b<0,∴ab>0,∴aab<bab,∴1b<1a.17.A【解析】解:∵a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2ab﹣2ac﹣2bc,∴﹣2ab﹣2ac﹣2bc=a2+b2+c2﹣(a+b+c)2①∵(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2=2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc;又(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2=3a2+3b2+3c2﹣(a+b+c)2=3(a2+b2+c2)﹣(a+b+c)2②①代入②,得3(a2+b2+c2)﹣(a+b+c)2=3×9﹣(a+b+c)2=27﹣(a+b+c)2,∵(a+b+c)2≥0,∴其值最小为0,故原式最大值为27.故选A.18.B【解析】解:∵3a+2b=2c+3d,∵a>d,∴2a+2b<2c+2d,∴a+b<c+d,∴<,即>,故选:B.由图可得:S>P,R<P,PR>QS,故选D.19.D五、填空题20.>.【解析】解:∵a<b,两边同乘﹣2得:﹣2a>﹣2b,不等式两边同加3得:3﹣2a>3﹣2b,故答案为:>.21.(1)2a>2b;(2)(x2+1)a>(x2+1)b;(3)3.5b+1<3.5a+1.【解答】(1)根据不等式的基本性质2,不等式两边乘同一个正数2,不等号的方向不变,即2a>2b;(2)根据不等式的基本性质1,不等式两边加同一个式子(x2+1),不等号的方向不变,所以(x2+1)a>(x2+1)b;(3)a>b即b>a,不等式两边乘同一个正数3.5,不等号的方向不变,不等式两边加同一个数1,不等号的方向不变,所以3.5b+1<3.5a+1.22.不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等式方向改变;(或不等式的基本性质)23.24.>【解答】∵x<﹣y,且x<0,y>0,∴|x |>|y |,∴不等式的两边同时减去|y |,不等式仍成立,∴|x |﹣|y |>0.故答案是:>六、 综合题13、 (1)(2)(3)(4)14、【解】 由“三角形两边之和大于第三边”可知,a b +c ,b c +a ,c a +b 均是真分数,再利用分数与不等式的性质,得a b +c <a +a b +c +a =2a b +c +a, 同理,b c +a <2b c +a +b ,c a +b <2c a +b +c . ∴a b +c +b c +a +c a +b <2a b +c +a +2b c +a +b +2c a +b +c =2(a +b +c )a +b +c=2. 15、【解】 (1)由图知,a <0,b <0,c >0,a<b<c.∴|ab|a +|b|-bc |bc|=ab a -b -bc -bc=1. (2)c -b>b +c>a +b.(1)x >-1;(2)x <2;(3)x ≥6.16、 (1)(2) ,,,,,,同理得由得 , 的取值范围是.(3)一元一次不等式课时练习一、选择题(共15小题)1.(2015·南充)若m >n ,下列不等式不一定成立的是( )A . m +2>n +2B . 2m >2nC .2m >2n D . m 2>n 2 2.(2015·嘉定区二模)如果a >b ,那么下列不等式一定成立的是( )A . a ﹣b <0B . ﹣a >﹣bC . 21a <21b D . 2a >2b 3.(2015·广东模拟)若a >b ,则下列式子正确的是( )A . ﹣4a >﹣4bB .21a <21b C . 4﹣a >4﹣b D . a ﹣4>b ﹣4 4.(2015·浙江模拟)若x >y ,则下列式子中错误的是( ) A . x ﹣3>y ﹣3 B . x +3>y +3 C . ﹣3x >﹣3y D .3x >3y 5.(2015·西安模拟)如果a <b ,那么下列不等式中一定正确的是( )A . a ﹣2b <﹣bB . a 2<abC . ab <b 2D . a 2<b 26.(2015·绵阳模拟)下列各式中正确的是( )A . 若a >b ,则a ﹣1<b ﹣1B . 若a >b ,则a 2>b 2C . 若a >b ,且c ≠0,则ac >bcD . 若c a >c b ,则a >b7.(2015·杭州模拟)已知ab =8,若﹣2≤b ≤﹣1,则a 的取值范围是( )A . a ≥﹣4B . a ≥﹣8C . ﹣8≤a ≤﹣4D . ﹣4≤a ≤﹣28.(2015·庐阳区二模)关于x 的不等式233a x x +>-的解集在数轴上表示如图所示,则a 的值是( )A . ﹣6B . ﹣12C . 6D . 12 9.(2015·福州模拟)一元一次不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤->+0131112x x 的解集在数轴上表示为( ) A .B .C .D .10.(2015·河南模拟)不等式组⎩⎨⎧≥+<-01123x x 的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .11.如图,将某不等式解集在数轴上表示,则该不等式可能是( )A . 21≤≤-xB .21<≤-xC .21≤<-xD .21<<-x12.(2015·洛阳一模)不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥->+020131x 的解集在数轴上可表示为( )A .B .C .D .13.(2015·台州一模)不等式组的解集在数轴上表示如图,则该不等式组是( )A .⎩⎨⎧≤-≥21x xB .⎩⎨⎧≥-≤21x xC .⎩⎨⎧<->21x xD .⎩⎨⎧≤->21x x 14.(2015·邵阳县一模)不等式x ﹣1≤1的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D . 15.关于x 的一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组的解集是( )A . x <﹣3B . x ≤﹣3C . x <﹣1D . x ≤﹣1二、填空题(共5小题)16.(2015·杭州模拟)已知﹣2<x +y <3且1<x ﹣y <4,则z =2x ﹣3y 的取值范围是17.若关于x 的不等式(1﹣a )x >2可化为x >a-12,则a 的取值范围是 . 18.若关于x 的不等式组⎩⎨⎧〉〉m x x 2的解集是x >2,则m 的取值范围是 . 19.当m 时,不等式mx <7的解集为x >m 7 20.若a >b ,则a ﹣3 b ﹣3(填>或<)三.解答题(共5小题)21.能不能找到这样的a 值,使关于x 的不等式(1﹣a )x >a ﹣5的解集是x <2.22.若不等式(2k +1)x <2k +1的解集是x >1,求k 的取值范围.23.已知a <b ,试比较21﹣3a 与21﹣3b 的大小.24.已知不等式32x ﹣1>x 与x ﹣2>﹣mx 的解集相同,求m 的值. 25.已知不等式组⎩⎨⎧〉〉m x x 3的解集是x >3,求m 的取值范围.(3)参考答案一、选择题1.答案:D2.答案:D3.答案:D4.答案:C5.答案:A6.答案:D7.答案:C8.答案:B 9.答案:D 10.答案:D 11.答案:B 12.答案:A 13.答案:D 14.答案:C 15答案:A二、填空题答案:﹣4<z <16答案:a <1答案:m ≤2答案:<0答案:>答案:a =37答案:k <﹣21. 三、答案:∵a <b ,∴﹣3a >﹣3b ,∴21﹣3a >21﹣3b . 答案:32x ﹣1>x ,得x <﹣3,答案:由不等式组⎩⎨⎧〉〉mx x 3的解集是x >3,得m ≤3.(4)一元一次不等式组课时练习一、选择题(共15小题)1.(2015•福州)不等式组12x x ≥-⎧⎨<⎩解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .2.已知关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<-+>-+x t x x x 235352恰有5个整数解,则t 的取值范围是( ) A . ﹣6<t <211- B ﹣6≤t <211-C . ﹣6<t ≤211-D . ﹣6≤t ≤211- 3.不等式组⎩⎨⎧>≥-6202x x 的解集为( )A . x ≥2B . x >3C . 2≤x <3D . x >24.不等式组⎩⎨⎧+〈+≥-742513x x x 的解集为( )A . x ≥2B . x <3C . 2≤x <3D . x >35.(2015•宛城区模拟)若不等式组⎩⎨⎧<->+0421x a x 有解,则a 的取值范围是( ) A . a ≤3 B . a <3 C . a <2 D . a ≤26.不等式组⎩⎨⎧-≥<-123x x 的解集是( )A . x ≥﹣1B . x <5C . ﹣1≤x <5D . x ≤﹣1或x >57.若关于x 的不等式组⎩⎨⎧≤-<-1270x m x 的整数解共有5个,则m 的取值范围是( )A . 7≤m ≤8B . 7≤m <8C . 7<m ≤8D . 7<m <88.关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-125x a x 只有五个正整数解,则实数a 的取值范围是( )A . ﹣4<a <﹣3B . ﹣4≤a ≤﹣3C . ﹣4≤a <﹣3D . ﹣4<a ≤﹣39.不等式组⎩⎨⎧<=≥+0201x x 的整数解是( )A . ﹣1B . ﹣1,1,2C . ﹣1,0,1D . 0,1,210.(2015春•阳谷县期中)若关于x 的一元一次不等式组⎩⎨⎧>+<-202m x m x 无解,则m 的取值范围为()A . m >﹣B . m ≤C . m <﹣D . m ≥﹣11.把不等式组⎩⎨⎧>-≥-3642x x 的解集表示在数轴上,正确的是( )A .B .C .D .12.若不等式组⎩⎨⎧>-<+mx x x 346的解集是x >3,则m 的取值范围是( )A . m >3B . m =3C . m ≤3D . m <313.不等式组⎩⎨⎧≥-<0162x x 的解集为( )A . 1≤x <3B . ﹣1≤x <3C . 1<x ≤3D . ﹣3≤x <114.不等式组⎩⎨⎧-≥->-201x x 的解集正确的是( )A . 1<x ≤2B . x ≥2C . x <1D . 无.15定义:对于实数a ,符号[a ]表示不大于a 的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4.如果[a ]=﹣3,则a 的取值范围为( )A . ﹣4<a ≤﹣3B . ﹣4≤a <﹣3C . ﹣3<a ≤﹣2D . ﹣3≤a <﹣2二.填空题(共5小题)16.不等式组⎩⎨⎧<-<+4232x x 的解集为 . 17.不等式组⎩⎨⎧>-+≥+xx x 33)3(211的解集是 .18.(2015•惠安县一模)不等式组⎩⎨⎧<->+0201x x 的解集是 . 19.不等式组⎩⎨⎧->>-42301x x x 的非负整数解是 .20.若关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≤-052a x x 无解,则a 的取值范围是 .三.解答题(共5小题)21.解不等式组:⎩⎨⎧>-+-≤-0)3()1(202x x x ,并把它的解集在数轴上表示出来.22.解不等式组:⎩⎨⎧->+>+)2(41512x x x .23.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-<--+≥+-xx x x 8)1(311323,并把解集在数轴上表示出来.24.(2015•北京校级模拟)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+x x x x 321)2(542,并求它的整数解.25.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+<-->-425)1(312x x x x .(4)参考答案一、选择题(共15小题)1.答案:A 2.答案:C 3.答案:B 4.答案:C 5.答案:B 6.答案:C7.答案:C 8.答案:D 9.答案:C 10.答案:Bs 11.答案:A 12.答案:C13.答案:A 14.答案:A 15答案:D二.填空题(共5小题)16. 答案:﹣2<x <1 17.答案:0≤x <3 18.答案:﹣1≤x ≤2 19.答案:0 20.答案:a ≥7三.解答题(共5小题)21.答案:解集为:﹣1<x ≤2. 22.解不等式组:⎩⎨⎧->+>+)2(41512x x x . 答案:不等式组的解集是2<x <323.答案:不等式组的解集为:﹣2<x ≤1.在数轴上表示不等式组的解集为:24. 答案:原不等式组的整数解为﹣2,﹣1,0,1,2.25.答案:不等式组的解集为﹣1<x <2。
5.3 不等式的解集同步练习
【主干知识】
认真预习教材,尝试完成下列各题:
1.我们把能使不等式___________的值,叫做不等式的解.
2.3是下列哪个不等式的解()
A.x+3>0 B.x+3<0 C.x-3>0 D.x-5>0
3.一个含有未知数的不等式的__________组成这个不等式的解的集合,简称这个不等式的_______.
4.不等式x-1<2的解集是________.
5.判断下列各题在数轴上表示的不等式的解集是否正确.
(1)x>3 ()
(2)x<0 ()
(3)x≤3 ()
(4)x≥1.5 ()
6.用不等式的性质解不等式:5x>4x+81,并将其解集在数轴上表示出来.
【点击思维】
1.举例说明不等式的解与不等式的解集之间的异同.
2.不等式9-3x≥0的解有______个(填“有限”或“无限”),它的非负整数解有_______个,分别是___________.
3.你能找出不等式x2+1<0的一个解吗?为什么?此时我们称该不等式________. 4.下列说法错误的是()
A.-8x<2的解集是x>-1
4
B.x<2的整数解有无数个
C.-1
5
是-8x<2的一个解 D.x≤3的正数解有有限个
【典例分析】
例1若不等式(a-5)x<1的解集是x>
1
5
a
,则a的取值范围是()
A.a>5 B.a<5 C.a≠5 D.以上答案都不对
思路分析:这是一个含有字母系数的不等式,仔细观察(a-5)x<1,要想求得解集,
需把(a-5)这个整体看作x 的系数,然后运用不等式的性质求出.给出的解集是x>
1
5
a ,不等号的方向已改变,说明运用的是不等式的性质3,运用性质3的前提是两边都乘以(•或除以)同一个负数,说明a-5<0,即a<5. 答案:B
方法点拨:含有字母系数的不等式是近年来中考的热点问题.解题的关键是根据原不等式和给出的解集的情况确定字母系数的取值范围,•为此需熟练掌握不等式的基本性质,它是正确解一元一次不等式的基础.
例2 利用不等式的基本性质,把下列不等式化成“x>a ”或“x<a ”的形式,并将解集在数轴上表示出来:
(1)x-1<-2 (2)-2x ≤6
思路分析:解题关键是选准用哪条性质,逐步化成“x>a ”或“x<a ”的形式.另外,在数轴上表示解集时,一定要细心,否则极易出错.
解:(1)根据不等式性质1,不等式两边都加上1,不等号的方向不变,
得x-1+1<-2+1,即x<-1.
这个不等式的解集在数轴上的表示,如图:
(2)根据不等式的性质3,不等式两边同除以-2(或乘以-12
),不等号的方向改变,得 -2x ÷(-2)≥6÷(-2),即x ≥-3. 这个不等式的解集在数轴上的表示,如图
方法点拨:在数轴上表示不等式的解集时,可这样记忆:
大于向右拐,小于向左拐,有“等号”实心,无“等号”空心. 此外,画数轴时不要少了三要素:原点、正方向和单位长度.
【基础能力训练】 1.判断正误
(1)2是不等式x-3<8的解 ( );(2)-2不是不等式
1
2
x+2>0的解 ( ) (3)-1是x ≥-2的一个整数解( );(4)不等式x>0和x ≥0的解集相同 ( ) (5)3,3.5,5,43,18都是不等式2x-1>4的解 ( ) (6)a 是任意有理数,则a 是不等式a 2>0的解 ( ) 2.不等式x+1<-5的解有( )
A.有限个 B.无限个 C.无解 D.以上均不对3.不等式x-2>8的解集是()
A.x>6 B.x>16 C.x>10 D.x<10
4.如果不等式ax<1的解集是x>1
a
,那么a的取值范围是_______.
5.如图所示,在数轴上表示x<-1的解集,正确的是()
6.将关系式-1≤x<1的x的取值范围在图的数轴上表示出来,并指出它的整数解有哪几个?
7.在数轴上表示下列不等式的解集:
(1)x≥-1 (2)x<-2 (3)x>21
2
(4)x≤-1.5 (5)x<-2
1
4
8.根据下列各图,把x所表示的解集用不等式表示出来:
(1) (2) (3) (4)
【综合创新训练】
9.求下列不等式的整数解:
(1)不等式x≥-3的负整数解是_________;
(2)不等式x≤5的所有正整数解是_______;
(3)不等式x>-15
4
的非正整数解是________;(4)不等式x<
5
2
的非负整数解是_______;
(5)不等式x<7
3
的最大整数解是_______;(6)不等式x≥-8的最小整数解是_______.
10.如果关于x的不等式(a-1)x>a-1的解集为x<1,那么a的取值范围是() A.a≤1 B.a≥1 C.a<1 D.a<0
11.下列说法中正确的个数是()
①x=1是3x-5<的解; ②x=1
2
不是2x-1>0的解; ③-2x+1<0的解集是x>
1
2
;
④x>4中的任何一个数能使x-1>0成立,因而x>4是x-1>0的解集.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.试写出一个不等式,使它的解集满足下列条件:
(1)-2,-1,0都是不等式的解;(2)不等式的非正整数解只有-2,-1,0.
13.某市自来水公司收费标准如下:每户每月用水不超过5m3时,收费1.5元/m3;•若超过5m3,超过的部分按2元/m3.小明家某月水费不超过12元,若设小明家该月的用水量为xm3.
(1)x应满足什么条件?(2)x可能取6或8吗?
【探究学习】
某商场十月份计划销售电脑1 170台,10月1日至7日黄金周期间,开展促销活动,这7天平均每天销售54台,若这个商场本月要想超额完成计划,后24天平均每天至少销售多少台?
答案:
【主干知识】
1.成立的未知数 2.A
3.所有的解解集 4.x<3
5.(1)∨(2)×(3)×(4)×
6.根据不等式性质1,不等式两边同时减去4x,不等号的方向不变,
得5x-4x>•4x+81-4x即x>81.在数轴上表示为:
(注意:表示81的那个点应为空心圆圈)
【点击思维】
1.不等式的解是指适合不等式的一个一个的数,•而解集则是指适合不等式的解的全体.比如不等式x+1>2,则3,4,5,…是它的解,而解集是x>1的所有的数.
2.无限 4 0,1,2,3
3.不能.因为x2无论x取何值,它都是一个非负数,即x2≥0,两边再加上1得x2+1≥1,所以x+1是永远不会小于0的.无解
4.D 解析:x≤3的正整数解只有1,2,3三个,是有限的,但正数解是无限的,
因为还有0~3之间的所有小数.注意此题不要选C.你可先求得x的取值范围是x>-1
4
,
-1
5
是大于-
1
4
的,所以-
1
5
是-8x<2的一个解.
【基础能力训练】
1.(1)∨(2)×(3)∨(4)×(5)∨(6)×
2.B 3.C 4.a<0 5.B
6.如图所示:
整数解有-1,0两个.
7.
(1) (2)
(3) (4)
(5)
8.(1)x>a (2)x<a (3)x≤a (4)x≥a
【综合创新训练】
9.(1)-3,-2,-1 (2)1,2,3,4,5 (3)-3,-2,-1,0
(4)0,1,2 (5)2 (6)-8
10.C 解析:由不等式的基本性质3,结合本题可知a-1<0,故a<1.
11.C 解析:①②③都对,④不对.虽然x>4的所有数都能使x-1<0成立,但还不全面,漏掉了1~4之间的数,不符合解集的定义.
12.(1)比如2x>-60 (2)比如3x>-9
13.(1)5×1.5+(x-5)×2≤12
(2)x可能取6,因为把6代入不等式中,能使不等式成立;x不可能取8,因为把8•代入不等式中,左边是13.5,右边是12,不能使不等式成立.
【探究学习】
设后24天平均每天销售电脑x台,则根据题意,得54×7+24x≥1 170,解得x>33,•所以最少为34台.。