德国父母教育孩子的方法

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德国：“善良教育”教会孩子爱
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来源：《中小学德育》2016年第02期
德国善良教育的核心理念在于追求“公共的善”，把一个个生命个体及其面对的其他生命视为上天所赐。

爱人和一切物类，把其他人当作自己的兄弟姐妹，把非人的其他生命也视为自己的同类，把每个生命个体以及生存其间的人文自然环境视为一个生命共同体。

其中，中小学生善良教育的基本要求是反对暴力、同情弱者、宽容待人、爱护动物、保护环境等。

这种“善良教育”从爱护小动物开始。

在德国，很多家庭养了小猫、小兔、小狗、金鱼等小动物。

这些小动物不仅是家庭宠物，也是父母们有意为孩子养的“实物教材”——家长们手把手地教孩子们饲养、护理小动物，使他们在动手照料小动物的过程中，学会体贴入微地照顾小生命。

这种“实物教学”往往会收到潜移默化的教育效果。

为了配合家庭内的“善良教育”，幼儿园里也饲养了各种小动物。

老师把这些小动物“分发”给孩子们，由他们自行喂养。

在喂养过程中，老师要求孩子们注意观察，写出“饲养记录”，并说出所喂养小动物的可爱之处。

小学设有“善良教育”课，学生们可以用自己的零花钱“认养”学校里的各种小动物。

（来源：《中国教育学刊》2015年第8期）。

德国教育孩子方法德国教育孩子方法家长教育孩子也是要讲究方式方法的，下面是的德国教育孩子方法，希望对大家有帮助！在德国有一本有关儿童教育的书，十分流行，叫Struwwelpeter：以很多荒谬诙谐的故事，来告诉孩子们什么是对的，什么是错的。

他们最注重孩子的性格、品德培养，很多好习惯也是因为从小家庭教育的结果。

比方自理能力：如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练。

比方规那么意识：盛入自己盘中的食物一定要吃光;必须先吃完饭菜，才能吃零食。

比方爱心：很多家庭会在家中养小动物、如小狗、小猫，让孩子亲自照料小动物的过程中，懂得体贴入微地照顾弱小生命。

比方坚强：孩子摔倒后，只要不是很严重，父母不会马上去帮助，而是让他们学会自己站起来。

比方尊重：告诉孩子要尊重别人的隐私。

德国父母很多不会在未经过孩子同意时去翻阅孩子的东西。

比方礼貌：德国父母在寻求孩子帮助时会说bitte（请），之后会说danke（谢谢）。

比方理财：德国父母会非常严格的控制零用钱数量，会让孩子做些简单的家务以获得零用钱，防止不劳而获。

比方承当后果：有一个德国母亲对自己总是起晚的儿子说“很遗憾，我不能开车送你去学校。

这得怪你自己，你可以选择是放弃早餐，还是迟到。

”比方承当责任：有严厉的德国家庭，如果孩子忘了把脏衣服放进洗衣袋，他还得继续穿脏衣服。

比方诚信：德国家长[微博]首先会以身作那么，并经常会告诉孩子，要遵守约定，不能轻易誓言，容许过的事情，要在规定的时间内做到。

比方自信：德国家长非常重视自己孩子的自信培养，哪怕是一点点的进步，家长都会给与更多的鼓励和赞赏，因为他们知道孩子从小的自信是父母。

他们也绝不以成绩的好坏去否认自己孩子在其他方面的优秀。

比方合作：在德国无论是家里还是学校，都会有意的去为孩子们组织一些集体活动。

因为在德国有这么一句话叫做“Wer alleine arbeitet ， addiert。

Wer zusammen arbeitet，multipliziert。

德国育儿方法德国的育儿方法一直以来备受推崇，德国家庭教育一直被认为是世界上最优秀的育儿方法之一。

德国家长通过很多具体的行为来教育孩子，这些行为都体现了德国家庭教育的独特性。

在德国，很多家长都会以「绝对田园主义方式」来进行孩子教育。

在这种教育理念下，家长会提供足够的自主空间和自主发展的机会给孩子，倡导积极和平等的育儿方式，更加注重孩子的独立思考、持久学习和创新能力的培养。

德国育儿方法的特点1.尊重孩子的独立性在德国，家长非常重视培养孩子的独立性。

他们鼓励孩子自己尝试和解决问题，相信孩子是有能力独立处理生活中的问题的。

在孩子学步的时候，德国家长就会让孩子自己尝试很多事情，比如穿鞋、自己吃饭等，让孩子慢慢地发现自己的能力。

2.合理的时间和空间安排德国家长不会让孩子过分依赖自己，会根据孩子的年龄和能力划分出适合他们的任务区域，给予他们自主使用的空间。

德国人认为，教育是生活的一部分，一些家务活动对于孩子来说是相当有益的，因为从小培养孩子的责任、独立心和自我意识。

父母会把照顾孩子、开展家务劳动、学习游戏活动结合起来，让孩子在不知不觉中学习到生活的技能。

3.鼓励孩子参与决策在德国，家长会尊重孩子的意愿，尊重孩子的决定。

在重大的决策环节，家长会充分听取孩子的意见，尊重孩子的选择，教会他们做出自己的决策。

这样不仅可以锻炼孩子的思考能力，还可以培养出孩子的自主性。

4.倡导平等教育德国家长非常注重平等教育。

父母和孩子之间关系更像是朋友之间的互动，而不是权威和服从的关系。

孩子在德国是受到尊重的，他们在家庭中享有和其他家庭成员一样的权利。

5.注重体验教育德国育儿方法还非常注重体验教育，让孩子通过亲身体验来学习，这种教育方法更加适合孩子的成长。

德国的学前教育也非常注重亲子互动，充分尊重孩子的个性、情感和思想，通过丰富多彩的活动来提高孩子的想象力和解决问题的能力。

德国育儿方法的实践德国育儿方法的理念在实践中得到了许多家长的认可。

德国人是怎么教育孩子的大多数的德国家庭都会从小教育孩子爱护动物、尊重生命、注重环保、珍惜森林等。

所以德国人的素质是很高的，想要学习他们的教育方法吗?下面是店铺分享给大家的德国人教育孩子的方法的资料，希望大家喜欢!德国人教育孩子的方法孩子丢三落四怎么办?→德国妈妈三「不」曲：不提醒、不帮忙、不管他!孩子花钱如流水?→给孩子的礼物──对帐本!多花的钱，就扣回来!教会孩子，多花的每一分钱都是父母的。

孩子不好好吃饭，怎么办?→德国妈妈的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿!小孩抢玩具，怎么办?→先到者先得，不然都别玩!教会孩子，社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。

孩子拖拖拉拉就是不睡?→说定时间，绝不妥协!父母破坏规则，孩子就会轻视规则。

我的孩子恋爱了?→德国妈妈尊重孩子的爱情，因为学习爱与被爱是一种可贵的能力。

德国人教育孩子从细节开始从出生开始的生活教育对于他们来说是很重要的，一位母亲会不厌其烦的告诉孩子，这是不应该做的，即使那么点的小孩子还听不懂，但是母亲却一定会说。

在火车上，经常能看到，基本上小孩子都是被父母抱在怀里的。

小婴儿好奇，喜欢乱动乱爬，每一分钟都要想方设法的爬到桌子上，但是只要他把脚一抬上桌面，母亲就会把他抓下来抱回怀里，周而复始，不管婴儿怎么爬，母亲总是有办法把他抓下来，让婴儿在自己的怀里老老实实的躺着。

母亲用实际行动告诉幼小的婴儿，这样的做法是不对的，你不应该将脚抬到桌子上。

这样的从小教育，会让孩子知道什么该做，什么不该做。

如果小孩子好奇的去拿别人的一些小东西，那么父母会把东西轻轻的放回原位，并且像主人道歉，而且还会温声细语的对还不会说话的婴孩说:"别人的东西是不可以没经过同意便随便乱拿的，你要先问过主人是否同意。

“这样一些小事情，会让人印象深刻不已。

这些情况随处可见，在公共场合言传身教的教育自己的孩子，即使他只是个婴儿，即使大家都知道婴儿这种行为会被原谅，但是只要存在教育机会，那么家长一定不会放弃这么一个好机会。

细微之处培养孩子良好的生活习惯
德国人的教育特别关注孩子的文明修养，他们认为孩子在行为举止上遵守规范，可以促进他们具备高雅的趣味，高尚的品德，为其日后的成功打下牢固的基石。

德国的家长为孩子报名参加特地的礼仪讲座、礼仪讲习班的做法已经蔚然成风。

德国家长更是从微小之处培育孩子良好的生活习惯，如每个德国孩子在餐桌上都会受到严格的教育，盛入自己盘中的食物确定要吃光，使孩子树立勤俭节约的观念意识，同时这又是一种磨练。

德国人在午餐后有吃一些冰淇淋、巧克力和水果的习惯，对孩子来说很具有诱惑力，但这时父母更不会通融，前提是必需先吃完饭。

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德国教育孩子的方法德国素以其严谨、高效的教育体系而闻名于世。

对于德国人来说，教育的重要性始终占据着首要地位。

他们注重培养孩子的自主性、创造力以及社交能力。

在德国，孩子的教育不仅仅是学校的责任，还涵盖了家庭和社会的合作。

在本文中，将介绍一些德国教育孩子的方法和原则。

1. 重视幼儿教育德国注重幼儿教育的重要性，他们普遍认为，儿童在最早期的教育中获得的经验和知识将深远地影响他们的未来发展。

因此，德国的学前教育设施普及率较高，提供多样化的教育和活动，以满足幼儿发展的需求。

幼儿教育注重培养孩子的社交技能、自理能力和创造力。

2. 强调自主学习德国教育注重培养孩子的自主性和主动性。

他们倡导让孩子在学习中发挥主导作用，而不是被动地接受教育。

德国的教育方式注重激发孩子的好奇心和求知欲，鼓励他们主动地提出问题、寻找答案，并探索解决问题的不同方法。

3. 实践导向的学习德国教育强调实践导向的学习方式。

他们秉持“学以致用”的原则，注重将理论知识与实际应用相结合。

德国的学校经常组织实地考察、实验活动和实习项目，让学生亲身体验并将所学知识应用于实际生活中。

这种学习方式可以更好地培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

4. 老师的角色在德国，老师扮演着一种引导者和指导者的角色。

他们尊重每个孩子的独特性，鼓励他们发展自己的兴趣和才能。

德国的老师注重与学生的互动，鼓励学生表达自己的观点和想法。

老师致力于培养学生的创造力和批判思维能力，鼓励他们独立思考和探索新的领域。

5. 社交技能与合作精神德国注重培养孩子的社交技能和合作精神。

他们鼓励学生与同伴合作，促进团队合作和互助精神的培养。

学生通过在小组中合作解决问题、进行项目工作和参与社区活动来培养合作能力和沟通技巧。

这帮助他们在现实生活中更好地适应社会环境。

6. 终身学习态度德国教育重视培养终身学习的态度。

他们鼓励孩子在学校教育之外积极参与课外活动和社区服务，培养他们的兴趣爱好和领导能力。

德国怎么教育小孩1、德国怎么教育孩子之再富也要穷孩子到一个贫穷的国家或地区过上一段艰苦的生活,加深对社会、对人生的了解。

这是当今每个德国城市孩子成长过程中的一项必修课。

众所周知,德国属于世界发达国家之一,人民生活较为富裕。

然而,富裕的德国人却信奉“再富也要‘穷’孩子”。

他们的理由是,娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大后会很难适应社会,免不了要吃亏走弯路。

2、德国怎么教育孩子之培养品德不靠教导在德国人心目中,有这样一个观念：良好的品德是被感染的,而不是被教导的。

体现在具体的品德修养中,就是不要求孩子去死记硬背道德准则,而是要求孩子从心灵深处、从日常生活中懂得和理解伦理道德。

德国中小学校里的思想品德教育,一般称为“个人的社会健康教育”,或者“社会化过程”。

其目的不是让孩子树立远大理想或者争当舍己为人的英雄,而是让他们懂得平常做人的基本道理,如何自律以融入社会,成为社会的一分子。

“个人的社会健康教育”主要包括四个核心观念：热爱生命、公正平等、诚实、守信。

3、德国怎么教育孩子之能力大于成绩让孩子成为独立、完整的个体。

孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。

想要教育好孩子,首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。

3.1、孩子像花也像大树,需要呵护更要历练!死知识和活能力,都是学习。

3.2、既要学业好,更要能力强,宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处,就是一种学习。

3.3、从小能和动物相处,长大就能和他人相处,拥有柔软的心,关怀弱势,善良比金子更可贵!照顾比自己弱小的生命。

3.4、为故事设计不同的结局,训练逻辑思辨能力,动脑筋,就能克服困难,解决难题。

3.5、从餐桌上学礼貌,随时随地机会教育,培养孩子的礼仪。

3.6、放手,是学习独立的第一堂课!自己能够完成,就不接受他人帮助。

3.7、环保,不只是口号!就从生活做起,让孩子从小知道爱护环境、保护自然环保教育,从日常生活做起。

德国与中国相比，家庭教育有何异同？在不同文化背景下，人们的家庭教育观念和方法也有所不同。

本文将从德国和中国两个国家的角度出发，探讨家庭教育的异同点，以及它们对家庭教育的影响。

一、家庭教育观念方面的差异1.德国重视自由、独立的教育理念德国人着重强调孩子的独立性和自主性，强调尊重孩子的意愿和兴趣。

德国的家庭教育主张为孩子提供相应的学习环境和学习资源，让孩子可以自由地探索世界，并且鼓励孩子独立思考和判断。

2.中国强调孝道文化传统中国的家庭教育观念受到孝道文化传统的影响，强调家庭教育的核心是培养孩子的家国情感和道德观念。

家长在家庭教育中要严格要求孩子的行为规范，希望孩子能够遵守社会公德和家庭做人的基本准则。

二、教育方式方面的差异1.德国重视互动学习德国的家庭教育强调孩子和父母之间的互动，认为这是最基本的学习方式。

在家庭教育中，父母鼓励孩子提出问题并提供相应的解决方案，引导孩子自主地思考和解决问题。

2.中国强调知识传授中国的家庭教育则更加强调知识传授。

父母会给孩子灌输大量的知识，希望孩子能够在各类知识中获得优势并在学校中表现出色。

此外，中国的家庭教育注重考试成绩和升学率，更强调“考上好学校”的重要性。

三、家长与孩子沟通方面的差异1.德国注重开放式沟通在德国，父母与孩子之间注重开放式的沟通方式。

孩子们天生就有表达自己想法的权利，父母要鼓励孩子表达自己的想法、意愿和兴趣，并给予积极的反馈。

这种方式有助于增强孩子的自信和培养良好的人际沟通能力。

2.中国注重家长的指导中国的家长往往会过多地指导孩子的行为和生活，对孩子个人的兴趣和成长方向缺乏足够的重视。

父母更为注重培养孩子的“优良品德”和遵守家庭规矩，孩子的自由意志常常被忽视。

综上所述，德国与中国的家庭教育在一些方面存在差异。

德国的家庭教育更为注重孩子的独立性和自主性，强调鼓励孩子独立思考和创造；而中国的家庭教育则更加注重孩子学习的知识，强调孩子们遵循家庭和社会的准则。

外国家庭教育孩子的方式在不同的文化背景下，家庭教育孩子的方式也存在显著差异。

外国家庭教育孩子的方法通常强调以下几个方面：尊重与自主性许多西方国家，如美国和加拿大，倾向于培养孩子的独立性和自主性。

父母鼓励孩子表达自己的意见，做出选择，并承担相应的后果。

这种教育方式认为，孩子应该学会自我思考和解决问题，从而培养出自信和责任感。

情感教育在欧洲的一些国家，如法国和德国，情感教育是家庭教育的重要组成部分。

父母会花时间与孩子沟通，了解他们的感受和需求，帮助孩子学会表达和管理自己的情绪。

社会技能的培养在北欧国家，如瑞典和挪威，家庭教育中非常重视社会技能的培养。

孩子们被教导如何与他人合作，尊重他人，以及如何在团队中发挥作用。

这种教育方式有助于孩子在社会中建立良好的人际关系。

多元文化教育随着全球化的发展，许多国家开始重视多元文化教育。

例如，在澳大利亚和新西兰，家庭教育中会教育孩子尊重不同文化和背景的人，理解多样性的价值，并学会在多元化的社会中和谐相处。

学术与实践相结合在亚洲的一些国家，如日本和韩国，家庭教育中强调学术成就，同时也注重实践技能的培养。

父母会鼓励孩子在学术上追求卓越，同时也参与体育、艺术等活动，以促进全面发展。

家庭参与和支持无论在哪个国家，家庭教育的成功都离不开家庭的参与和支持。

父母的角色不仅仅是提供物质条件，更重要的是成为孩子的榜样，通过自己的行为来影响和教育孩子。

结尾总之，外国家庭教育孩子的方式多种多样，但共同的目标是帮助孩子成为有责任感、能够独立思考和在社会中成功的人。

通过尊重孩子的个性，鼓励自主性，以及提供情感和实践上的支持，父母可以帮助孩子在多元化的世界中找到自己的位置。

德国教育孩子方法德国，作为世界教育强国之一，一直以其卓越的教育方法和体系而著称。

在德国，教育并不仅仅是为了学习知识，更重要的是培养孩子们的创造力、独立思考能力和社交技巧。

本文将介绍一些德国教育孩子的方法，并探讨其背后的教育理念。

一、启发式教育德国的教育注重培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

在学校中，教师不仅仅是知识的传授者，更是引导者和激励者。

教师会提出问题，引发学生的思考，鼓励他们自己去寻找答案，并通过小组合作和讨论的方式，让学生们互相学习和共同解决问题。

这样的启发式教育方法能够培养孩子们的创造力和批判性思维，让他们在学习中保持主动性和积极性。

二、实践与理论相结合德国的教育注重实践。

学生们在学习过程中除了掌握理论知识外，还有大量的实践机会。

比如，在学习科学时，学生们不仅仅是看书、听讲解，更重要的是进行实验和观察。

这种实践与理论相结合的教学方法有助于提高学生的学习兴趣和理解能力，并且能够将所学的知识应用到实际生活中。

三、多元评价在德国的教育中，学生的评价并不仅仅通过考试来进行。

除了传统的笔试和口试外，学生还需要参与实际项目和课堂演示，并通过与教师和同学的讨论以及自我评价来展示他们的学习成果。

这种多元化的评价方式能够全面地了解学生的学习情况，并激发他们的学习动力和自信心。

四、德国学前教育德国非常重视学前教育，将其视为孩子发展的重要阶段。

学前教育机构提供的服务非常全面，旨在培养孩子的社交能力、情感认知和动手能力。

在德国，学前教育注重孩子的自主性和参与度，鼓励他们发现和探索，培养他们对自己和周围世界的兴趣和好奇心。

五、家庭参与德国教育中，家庭参与被认为是孩子成功学习的关键。

学校和家庭之间有着密切的合作关系，学校定期与家长进行沟通，共同讨论孩子的学习进展和问题。

家长会被鼓励参与课程活动和学校决策。

这种家庭参与的教育模式能够增强家长与孩子之间的沟通，建立起互信和支持的关系。

总结起来，德国的教育孩子方法注重培养孩子的创造力、独立思考能力和社交技巧。

德国人教育孩子学习的方法有哪些|德国人教育孩子其实德国父母不像想象中的那样刻板印象，反而很多都是很随性的。

他们对独立性和责任感高度重视。

因此在教育孩子方面也做到放养式学习，下面是小编分享给大家的德国人教育孩子学习的方法的资料，希望大家喜欢!德国人教育孩子学习的方法不督促阅读他们认为小时候应该把时间放在玩耍和交朋友上。

即使在一年级，功课也不会很难。

半天上课中间会有两个课间在户外运动。

但不要认为这种轻松的方法意味着教育效率低下：根据经济合作与发展组织2012年的一项评估，德国15岁学生在阅读，数学和科学方面的表现远远高于国际平均水平，而美国学生却远远落后。

让孩子独自出去大多数小学生自己去学校。

有些甚至单独乘地铁。

德国父母当然关心交通安全，但他们不担心孩子被绑架。

毕竟美国每年绑架的孩子只有115个。

他们认为独立的走动对孩子有好处。

开学典礼德国人很重视人生三个重要的转折点：Einschulung(小学开学典礼)，Jugendweihe(成人礼)和结婚。

孩子上小学第一天，在学校将会有盛大的庆祝，一个巨大的盒子里装满了铅笔，手表和糖果。

放学后孩子与家人和朋友还要举行晚宴。

Einschulung是孩子们期待多年的节日。

它标志着一个重大的生活变化，意味着对学习充满热情。

Jugendweihe一般在孩子14岁时举行。

会有类似的仪式，聚会和礼物，标志着成长的下一个阶段。

每天带孩子出去德国人经常说，没有恶劣的天气，只有不合适的衣服。

无论天多冷，父母仍然带孩子到公园，或让他们自己出去。

储蓄奖励，学会节俭其实，这样的储蓄奖励活动遍布全德国，是银行专门为儿童设置的一项活动，旨在鼓励小孩子从小就要学会节俭。

因为活动办得很有趣，所以总是会吸引很多小朋友来参加。

不仅如此，每个办理了储蓄卡的小朋友都会得到很多的鼓励，而这种鼓励也使孩子们积极参加的愿望变得更强烈了。

对于大部分小孩子而言，储蓄的概念并不是很清晰，对于钱，也没有什么太多的认识。

德国民族的守纪律讲规矩举世闻名，无疑这和德国孩子从小就接受系统、正规的“规则教育”息息相关。

而实际上在德国人看来，“规则教育”既是对孩子“意志力”的训练，又是德国式的素质教育的有机组成部分。

那么，德国孩子又是如何在家长的引导下学“规则”的呢？★早早开始。

早在孩子尚不满周岁而只会在床上乱爬打滚时，家长就会用手势等肢体语言努力让孩子明白：床边上可是危险区，摔下去是很疼的，故要求孩子不准越过用枕头或被子搭建的“篱笆”。

如果孩子偶尔违反了规定，家长便会一边作出温柔的提示声，一边轻轻把孩子拖回“安全区”。

如果孩子多次违反，提示即升格为语气温和的批评，如宝宝怎么又犯错了呢？这也许是孩子诞生后接受的首次“规则教育”，印象绝对深刻难忘，以至于不少德国人可以没齿不忘。

德国大文豪歌德在一篇回忆录中就提到，在他开始蹒跚学步之前，曾在床上违反了妈妈的“不准将小脑袋伸进床栅栏”的规矩，导致小脑壳尴尬地进退两难——他还动情地声称，这可是他接受的由不守规矩引发的第一个教训，实在是“永世难忘”啊！★深入浅出。

要求抽象思维尚不发达的幼儿来正确“解读”种种抽象的“教条”自然有相当的难度，由此家长辅以图片、故事、演示、肢体语言等种种方式来加强孩子对“规则”的理解。

如在引导孩子学“不能贪吃”这一“规则”时，就讲讲“贪吃麦苗最后被撑死的小马驹”的童话故事。

★从生活琐事做起。

父母和孩子一起制定有关各种生活琐事的“规则”，其中包括定时起床和上床，坚持早锻炼、吃早餐和做力所能及的家务，用餐定量，看电视每天不超过2小时，见到老人要有礼貌等等，其中强调的是原则包括：按时起居、规律生活和自我控制等。

★随时随地，无处不在。

德国式的“规则教育”实际上随时随地、无处不在。

如当带孩子走在马路上时，孩子就会得到“红灯亮了绝对不能通过”的训导；甚至在孩子们玩游戏时，“遵守规则不准赖皮”也被提高到与人品相关的高度。

★让孩子自我监督。

在许多场合下，监督孩子是否遵守“规则”的人并不一定非得家长，而完全可以由孩子自己充任。

德国孩子的家庭教育德国是原料缺乏的国家，今日它所取得的经济成就虽然主要依靠的是受过良好教育的专业力气，但家庭教育与职业引导所起的作用也是不容低估的。

德国提倡的口号是：培育一个完整的人，由于孩子是一个活泼的完整的人。

德国幼儿教育的特色是把教育的责任归之于父母，认为婴幼儿阶段父母是家庭教育的仆人。

德国宪法明文规定：教养儿童是父母的自然权力和义务，政府对幼儿教育站在关心的立场上，真正担当教育责任的是父母。

德国80％以上的孩子对自己的印象颇好，特别是他们感谢父母在人格、修养方面对自己潜移默化的影响。

孩子们欣赏的共同特征可概括为：勤奋、认真、按方案办事、言而有信并值得信任。

尽管德国家庭普遍较富有，但孩子们从小就养成了相对独立的习惯。

与东方的孩子相比，他们较少有依靠他人的意识。

大部分孩子在中学阶段就有打工挣钱的经受，特别是在假期。

中学毕业或到确定的年龄后，孩子们会在父母的指导和自己的选择下离开家庭或家乡到外面去开创自己的生活道路。

父母们在家教中特别留意孩子成长关键时期的指导。

1、孩子诞生后，父母便给孩子一个银行账户(在德国5马克即可开一账户)。

为的是让孩子从小就学习管理自己的钱财以便懂事后有方案地支配自己的零花钱和打工钱。

2、从蹒跚学步起就开头留意孩子坚韧性格和参与意识的培育。

孩子跌倒后，父母不是抓紧去扶，而是不断地鼓舞孩子自己爬起来。

为陶冶情操，鼓舞孩子参与各种活动，特别是手工活动，如家庭布置、花园布局以及机器修理。

3、随着年龄的增大，孩子遇到的个人问题和苦恼增多，父母留意做孩子的知心朋友，既说出自己的观点，又尽量去理解孩子。

4、在择业问题上，敬重孩子意愿并加以适当引导，确保孩子有一个自己宠爱的职业。

德国父母岗位职责引言在德国，父母在家庭中扮演着至关重要的角色，他们不仅是孩子的监护人，还肩负着培养孩子品德和价值观的责任。

本文将介绍德国父母在家庭中的职责，涵盖了他们在孩子教育、健康、安全等方面的职责。

教育责任德国父母在孩子的教育上担负着重要的责任。

他们必须确保孩子接受良好的教育，并培养孩子良好的学习习惯和学术能力。

父母应该关注孩子的学校表现，与孩子的老师保持联系，并在需要时提供额外的教育资源。

父母还应该鼓励孩子参与课外活动，发展他们的兴趣和才能。

除了学术教育，德国父母还着重培养孩子的社会技能和价值观。

他们应该教育孩子尊重他人、善良、诚实和正直。

父母要为孩子树立榜样，传授正确的道德观念，并通过生活中的各种情境来教育孩子。

此外，父母还应该鼓励孩子去探索和发现，培养他们的好奇心和创造力。

健康与安全责任德国父母有责任确保孩子的健康和安全。

这包括提供健康的饮食，与孩子一起进行体育锻炼，并定期进行健康检查。

父母不仅要关注孩子的身体健康，还要关注他们的心理健康。

他们应该倾听孩子的感受，与孩子建立良好的沟通和信任关系，并在需要时提供心理支持。

父母应该创造一个安全的家庭环境。

他们需要确保孩子居住的地方安全无害，并教育孩子有关个人安全的基本知识，如火灾逃生、交通安全等。

父母还应该监督孩子的社交活动，确保他们与正确的伙伴在一起，并教育他们如何应对潜在的危险情况。

时间和关注德国父母需要在家庭中花费足够的时间和关注来照顾孩子。

他们应该与孩子建立紧密的亲子关系，并参与到孩子的日常生活中。

父母应该与孩子一起度过休闲时间，尽量减少工作和其他事务对家庭时间的干扰。

这样做不仅有助于建立亲密的家庭关系，还能提供孩子所需的支持和指导。

除了陪伴孩子，德国父母还应该对孩子进行适当的监督和纪律。

他们应该设定合理的规则和期望，并对孩子的行为进行指导。

父母还应该教育孩子负责任和承担后果，并学会从错误中吸取教训。

总结作为德国父母，他们肩负着培养下一代的重要任务。

德国婚姻育儿方式
德国是一个崇尚家庭观念的国家，德国人非常注重婚姻和育儿方式。

在德国，婚姻的意义不只是两个人的结合，更是家庭成员之间的互助和支持的关系。

因此，在德国，夫妻之间的合作和互相支持非常重要。

德国人非常注重孩子的教育和成长，他们认为孩子的成长需要家庭、学校和社会的共同努力。

在德国，家庭教育非常重要，父母会把更多的时间和精力放在孩子的教育和成长上。

同时，德国的教育制度也非常注重孩子的个性和兴趣的培养，鼓励孩子自由发挥和探索，培养他们的独立思考和创造力。

在德国，孩子的生活也非常规律化，他们有固定的作息时间和活动安排，例如每天都会规定一定的学习时间、运动时间和玩耍时间。

德国的幼儿园和学校也非常注重孩子的身心健康，鼓励孩子多参加户外活动和运动，帮助他们建立健康的生活习惯。

总之，在德国，婚姻和育儿都非常重要，人们注重家庭和孩子的成长，希望能够为孩子提供一个健康、快乐和充实的成长环境。

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转] 德国人教育子女的八条经验德国人卡尔威特在不满14岁时就被授予哲学博士学位。

他父母的教育孩子经验是：1.不浪费孩子的智力。

当孩子咿呀学语时，就教他正确的语言，而不要把小猫说成“喵咪”。

2.从小培养孩子的思维能力。

经常提出问题，让孩子独立思考解答。

3.锻炼孩子的记忆力。

给孩子讲完故事后，要让孩子自己组织语言，进行复述。

4.培养提高孩子的观察能力。

有时父母故意做一些违反常规的小事，让孩子来纠正。

5.开阔孩子的视野。

经常带孩子参加一些社会活动，让孩子接受新事物，增长见识。

6.培养孩子多方面的兴趣。

7.激发鼓励孩子的学习热情。

父母应做到有问必答，有求必应，决不敷衍。

8.从小对孩子严格要求，使孩子养成良好的道德品质和生活习惯。

一个德国母亲的4个教育细节玩游戏也要节约子弹我租住的是一栋三层小楼，房东名叫玛丽，是个寡妇，一个人带着儿子约翰尼生活。

一天，我到玛丽房间交房租，看到约翰尼正热火朝天地坐在电脑前玩射击游戏。

玛丽好像对此并不反对，一边和我聊天，一边关注着“前线”的战况，及时为约翰尼颁布口头嘉奖令。

在妈妈的鼓励下，小家伙越战越勇，捷报频传：报告妈妈，我又过了一关！报告妈妈，我换装备了！就在这时，玛丽突然对儿子叫道：“约翰尼将军，请马上停止战斗！”约翰尼马上按下暂停键将游戏定格，扭过头来一脸迷茫地望着妈妈。

我也十分不解，只见玛丽脸上毫无笑容、严肃地说：“刚才那架飞机，明明一枚导弹就能将它击落，你为什么要用3枚导弹？你知道一枚导弹的价格是多少？至少300万马克？你知道现在世界上还有多少人饿着肚子等待救济？你……”约翰尼的脸涨得通红，泪水在眼眶里直打转，眼看就要大哭起来，可妈妈丝毫没有妥协的意思。

我连忙说这只是游戏而已，不必那么认真。

“打游戏也要节约子弹。

”玛丽根本不买我的账，一直到约翰尼低头认错并且写下保证以后打游戏不再浪费时才善罢甘休。

这件事给我留下了很深的印象。

原以为只有我们中国人才重视孩子的养成教育，现在看来并非如此。