(项目管理)高校成果奖宁波市第六届高校教学成果奖获奖项目

交大“2010”114号关于对我校获得国家级市级和校级教学成果奖项目给予表彰和奖励的决定校属各单位：根据教育部《关于批准第六届高等教育国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教高“2009”12号）、重庆市人民政府《关于表彰第三届重庆市教学成果的决定》(渝府发“2009”28号)，我校许锡宾等申报的‚‘港口航道与海岸工程’专业教学改革、创新与实践‛项目获得国家级教学成果二等奖，刘伦等申报的‚理论研究与实践创新互动，增强大学生思想政治教育实效‛等12个项目分别获得重庆市教学成果一、二、三等奖，刘元丰等申报的‚面向海洋，兼顾内河，培养高素质航运人才的研究与实践‛等58个项目分别获得校级教学成果特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖。

为表彰先进，鼓励广大师生员工更加积极地投身学校建设和发展，经学校研究，决定对参与完成教学成果工作并做出贡献的主要完成人给予表彰和奖励。

开展教学成果奖励活动是党和国家实施科教兴国战略的重要举措，是对我国高等教育人才培养工作、教学建设和教学改革成果的检阅和展示，是党和国家重视教学工作的重要体现。

我校这次获奖的项目是全校教职工在教学工作本职岗位上，秉承学校优良办学传统，深入开展教育教学改革研究与实践，经过多年艰苦努力所获得的创造性成果，充分体现了近年来我校在教育教学改革和创新型人才培养等工作中取得的突出成就，将对我校继续加强教学工作，深化教学改革，提高教学质量起到极大的推动作用。

全校各单位和广大师生员工要在学校的统一领导下，紧密结合学校发展目标和办学定位，以科学发展观为统领，认真总结经验，发扬成绩，进一步加强教育教学工作，全方位深化改革，努力培养和造就更多适应社会发展和经济建设需要的高质量专门人才，为全面推进教学研究型大学建设而努力。

附件：1.我校获第六届高等教育国家级教学成果二等奖奖励名单2.我校获第三届重庆市高等教育教学成果奖奖励名单3.2008年重庆交通大学高等教育教学成果奖励名单二○一○年六月七日主题词：教学成果奖表彰决定重庆交通大学党政办公室2010年6月8日印发附件1：我校获第六届高等教育国家级教学成果二等奖奖励名单附件2：我校获第三届重庆市高等教育教学成果奖奖励名单附件3：2008年重庆交通大学高等教育教学成果奖励名单。

第1篇一、引言教学成果奖是表彰我国高等教育领域优秀教学成果的重要手段，旨在激励广大教师和教育工作者提高教学质量，推动教育教学改革。

为了确保教学成果奖的实践效果，建立健全教学成果奖实践保障机制具有重要意义。

本文将从以下几个方面探讨教学成果奖实践保障机制。

二、教学成果奖实践保障机制的主要内容1. 完善评价体系（1）科学设置评价指标。

教学成果奖的评价指标应涵盖教学成果的创新性、实践性、推广性、影响力等方面，确保评价的全面性和客观性。

（2）建立健全评价机制。

设立教学成果奖评审委员会，由相关领域的专家学者组成，对申报的教学成果进行评审，确保评审过程的公正、公平、公开。

2. 强化激励机制（1）提高奖励力度。

对获得教学成果奖的教师和团队给予物质奖励和精神鼓励，激发广大教师和教育工作者积极参与教育教学改革。

（2）优先晋升职称。

将教学成果奖作为教师晋升职称的重要依据，鼓励教师将教学成果转化为实际应用。

3. 拓展推广渠道（1）加强宣传报道。

通过报纸、电视、网络等媒体对教学成果奖进行广泛宣传，提高教学成果的知名度和影响力。

（2）举办经验交流会。

定期举办教学成果奖获得者经验交流会，分享优秀教学成果，推动教育教学改革。

4. 完善经费保障（1）设立专项资金。

政府、学校和社会各界共同设立教学成果奖专项资金，用于奖励优秀教学成果和推动教育教学改革。

（2）加大经费投入。

学校应将教学成果奖经费纳入年度预算，确保教学成果奖的顺利实施。

5. 加强政策支持（1）完善政策法规。

制定和完善教学成果奖相关政策法规，为教学成果奖的实施提供有力保障。

（2）强化政策执行。

加强对教学成果奖政策执行的监督检查，确保政策落到实处。

三、教学成果奖实践保障机制的实施措施1. 加强组织领导。

成立教学成果奖工作领导小组，负责统筹协调、组织实施教学成果奖工作。

2. 明确职责分工。

明确各部门、各单位的职责分工，确保教学成果奖工作有序推进。

3. 强化培训指导。

对教学成果奖申报、评审、推广等环节进行培训指导，提高相关人员的业务水平。