火花塞拆装教学说课
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火花塞的拆装
一、理论知识
1、火花塞作用:在燃烧室内产生火花,点燃可燃混合气产生动力。
2、火花塞组成:火花塞由中心电极、侧电极、钢壳、瓷绝缘玻璃组成。
在中心电极和侧电极之间形成一个可以被高压击穿的间隙(0.6 ~0.9mm ,电子点火间隙1.0 ~1.2mm)。
3、更换周期:一般1.5万公里,长效火花塞3万公里。
4、火花塞工作温度的高低,用热特性来表示。
热特性是指火花塞吸收的热量与散发的热量达到平衡时的温度,它与绝缘体裙部的长度有关。
绝缘体的裙部短,受热面积小,散热容易,称为“冷”型火花塞,适用于压缩比大、转速高的大功率发动机。
绝缘体的裙部
长,受热面积
大,散热困难,
裙部温度高,
这种火花塞称
为“热”型火
花塞,适用于
压缩比小、转
速低的小功率
发动机。
二、拆卸火花塞
1、打开发动机舱盖,安装翼子板布和前格栅布。
2、拔下点火线圈插头。
3、使用10号扳手拆下点火线圈固定螺母。
4、拔出点火线圈总成。
5、选择棘轮扳手和14mm套筒拆卸火花塞。
6、用磁性吸棒取出火花塞。
三、检查火花塞
1、检查火花塞磨损状态。
检查火花塞电极边缘是否完全磨损掉或变圆。
2、检查火花塞是否损坏。
检查绝缘体是否有裂纹、端子有无腐蚀、端子有无松动或磨损、金属体有无锈蚀或断裂、密封圈有无损坏及螺纹是否有损伤等。
3、测量火花塞间隙。
火花塞拆装教案文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)重Array庆工商学校科目教案2015年———2016年学年度第一学期学校(School)重庆工商学校学科(Subject)电控发动机维修年级(Grade)二年级备课教师(Teacher)罗彪重庆工商学校制组织教学复习提问新课引入新授实训演示讲解分组练习环视一周,检查出缺席及设备情况。
回顾上次课点火线圈的作用以及每条线的作用。
火花塞的检测与更换新课引入教师创设情景车主:我的汽车出现起动后自动熄火,熄火后不能起动,熄火前动力不足,提速无力等症状。
师傅:那您讲讲,是什么行驶多少里程了,有没有按时保养?车主:我的车大约行驶3万公里,我都按时保养了的啊。
怎么会有这样的情况呢?师傅:嗯,那我检查一下吧。
提问1.到底故障的原因是什么?故障出在发动机的机体上故障出在油路上故障出在气路上故障出在火花塞上新课授予一、火花塞的作用汽油发动机是通过燃料和混合气体的适时燃烧使之产生动力,但是作为燃料的汽油即使处于高温环境下也很难自燃,要想使其适时燃烧有必要用“火”来点燃。
这里说的火花点火便是“火花塞”的作用。
发动机整体性能的好坏完全是取决于火花塞闪出火花的良否来决定的。
我们往往把发动机比作为“汽车的心脏”,但是更能把火花塞比作为“发动机的心脏”。
介绍火花塞常见的故障现象1、积碳严重2、机油沉积3、铅沉积4、粉尘状沉积5、温度过高6、间隙异常实训部分一:工具的准备与检测师生互致问候。
学生回忆上次课的内容,回答教师所提出的问题教师叙述故障学生领会对话意图教师提问学生讨论回答教师讲解学生回忆教师讲解学生回忆教师图片展示学生观看学习教师演示学生观察学生练习,教师进行巡回指导,及时指出并纠正学生操作过程中出现的问题及错误。
教师总结,学生跟教师共同复述一遍课堂所学知识。
教师Ppt展示作业1分1分2分3分2分2分2分10分50分8分2分10分确认工具车、一字起子、指针式扭力扳手、万用表、抹布等工具准备齐全。
叙述火花塞的拆卸与安装方法(一)叙述火花塞的拆卸与安装一、火花塞的作用1.火花塞是发动机点火系统的重要部件,用于点燃混合气体,驱动汽车运行。
2.定期检查火花塞的状况,确保其正常工作,有助于提高燃油经济性和减少尾气排放。
二、拆卸火花塞的工具准备1.火花塞扳手:用于拆卸和安装火花塞。
2.火花塞卡套:防止火花塞滑动和损坏。
三、火花塞拆卸步骤1.断开车辆电池的负极,避免触电。
2.打开发动机盖,找到火花塞所在的位置。
3.清除火花塞周围的污垢和杂物,防止进入内部。
4.使用火花塞扳手,顺时针拧下火花塞。
5.检查火花塞的状况,如有损坏或磨损,需要及时更换。
四、火花塞安装步骤1.准备好一颗新的火花塞,并按照车辆制造商的规定选用适当型号。
2.使用火花塞扳手,逆时针旋转新的火花塞,直到手感紧密。
3.注意不要过紧,以免损坏火花塞或发动机。
4.清除火花塞区域的污垢和杂物,确保火花塞能够顺利工作。
5.关上发动机盖,重新连接车辆电池的负极。
五、其他注意事项1.在拆卸和安装火花塞时,应确保发动机冷却。
2.注意火花塞的扭矩,不要过紧或过松。
3.定期检查火花塞的状况,根据使用情况及时更换。
4.若不熟悉操作,建议寻求专业人士的帮助。
以上是关于火花塞拆卸与安装的详细说明,希望能对您有所帮助。
记住遵循正确的操作步骤,确保您的车辆点火系统的正常工作和安全。
六、火花塞拆卸的替代方法除了使用火花塞扳手进行拆卸之外,还有一些其他方法可以帮助拆卸火花塞。
1.气压工具:使用气压工具可以轻松地将火花塞从缸体中拆卸出来。
先将气压工具固定在火花塞上,然后通过增加气压来推动火花塞松动。
这种方法适用于无法使用常规扳手进行拆卸的情况。
2.火焰加热:使用火焰加热可以使火花塞周围的金属膨胀,从而使其更容易拆卸。
先用火焰加热火花塞周围的金属,然后迅速使用火花塞扳手拆卸火花塞。
但要注意火焰加热时一定要小心,避免烫伤或引发火灾。
3.强力液体喷射剂:使用强力液体喷射剂可以在火花塞的螺纹处喷射一些润滑剂,让其渗透到螺纹接触面,使火花塞更容易拆卸。
火花塞拆装教学说课集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
重Array庆
工
商
学
校
科目教案
2015年———2016年学年度第一学期
学校(School)重庆工商学校
学科(Subject)电控发动机维修
年级(Grade)二年级
备课教师(Teacher)罗彪
重庆工商学校制
组织教学复习提问新课引入新授实
训
演
示
讲
解
分组练习环视一周,检查出缺席及设备情况。
回顾上次课点火线圈的作用以及每条线的作用。
火花塞的检测与更换
新课引入
教师创设情景
车主:我的汽车出现起动后自动熄火,熄
火后不能起动,熄火前动力不足,提速无力
等症状。
师傅:那您讲讲,是什么行驶多少里程
了,有没有按时保养?
车主:我的车大约行驶3万公里,我都按
时保养了的啊。
怎么会有这样的情况呢?
师傅:嗯,那我检查一下吧。
提问
1.到底故障的原因是什么?
故障出在发动机的机体上
故障出在油路上
故障出在气路上
故障出在火花塞上
新课授予
一、火花塞的作用
汽油发动机是通过燃料和混合气体的适时燃
烧使之产生动力,但是作为燃料的汽油即使处于
高温环境下也很难自燃,要想使其适时燃烧有必
要用“火”来点燃。
这里说的火花点火便是“火花塞”的作用。
发动
机整体性能的好坏完全是取决于火花塞闪出火花
的良否来决定的。
我们往往把发动机比作为“汽
车的心脏”,但是更能把火花塞比作为“发动机
的心脏”。
介绍火花塞常见的故障现象
1、积碳严重
2、机油沉积
3、铅沉积
4、粉尘状沉积
5、温度过高
6、间隙异常
实训部分
一:工具的准备与检测
确认工具车、一字起子、指针式扭力扳手、万
用表、抹布等工具准备齐全。
师生互致问
候。
学生回忆上次
课的内容,回
答教师所提出
的问题
教师叙述故障
学生领会对话
意图
教师提问
学生讨论回答
教师讲解
学生回忆
教师讲解
学生回忆
教师图片展示
学生观看学习
教师演示
学生观察
学生练习,教
师
进行巡回指
导,及时指出
并纠正学生操
作过程中出现
的问题及错
误。
教师总结,学
生跟教师共同
复述一遍课堂
所学知识。
教师Ppt展示
作业
学生记录作业
1分
1分
2分
3分
2分
2分
2分
10
分
50
分
8分
2分
10
分
二:安全确认
学生打扫卫生确认点火开关off、档位P或N、手刹拉起、排
气管连接、打开发动机舱盖并记录。
三:讲解操作步骤
1、圈插头(先解锁卡子在拔下插头;正确放置点
火线圈)用一字起子翘起点火线圈(翘点火线
圈头部实心位置)
2、拆卸点火线(先解锁卡子在拆卸)
3、确保火花塞附近无异物(讲解有异物可能掉进
气缸损坏发动机)
4、确认火花塞套筒型号组装工具(讲解工具组装
的要点、火花塞套筒内有橡胶或磁铁)
5、拆卸火花塞(注意扭力扳手用力方向、使用棘
轮扳手前确认旋向)
6、火花塞外观检测(无损坏、无油污、无裂纹、
积碳等)
7、检测火花塞中心电极与侧电极之间间隙(间隙
为0.9至1.1mm)
8、检测火花塞裙部螺纹与接线柱之间的电阻(大
于10M欧)
9、检测火花塞中心电极与接线柱之间电阻(小于
3K欧)
10、断开喷油器插头,组装火花塞点火线圈启动
发动机做跳火实验。
(火焰明亮)
11、装配火花塞,用扭力扳手紧固到23N.M并旋
转90度。
(实训室要求轻微紧固即可)
12、装配点火线圈,下压时注意下压位置(点火
线圈头部实心位置)
13、工具复位(复位工具、翼子板布、收齐排气
管)
组织学生实际操作:
一、讲解安全要求
1、使用万用表注意表笔尖伤人。
2、任何时候不要触摸冷却风扇。
3、防止触电、禁止打闹。
二、分组练习
将学生分为5组联系,每组一张操作流程,每
位同学一张评分表,由小组成员观察评价每位同
学操作错误地方并给予评分。
总结评价与作业
总结:
1、火花塞拆卸流程与注意事项(翘点火线圈位
置、火花塞安装扭力要求)
2、火花塞检测知识(电阻要求、间隙要求、外观
要求)
作业:
1、课后查资料总结火花塞的类型有哪些?
卫生打扫。