做个胸卡送老人__

给老人设计爱心卡寄托祝福
1、岁末甫至，福气东来，鸿运通天。

否极泰来时重申鲲鹏之志，惜时勤业中，展军无限风采。

2、祝生活之树常绿，生命之水长流，健康快乐，春辉永绽！
3、满脸皱纹，双手粗茧，岁月记载着您的辛劳，人们想念着您的善良；在这个特殊的日子里，祝您福同海阔、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您！
4、春天的后面不是秋，不必为年龄发愁。

您迎来的是热烈的夏天，正是您精神焕发的时候。

只要心灵始终年轻济绋青年的朋友。

5、南山信步好逍遥，杖国而今又杖朝。

诗苑丰收夸老将，政坛竞秀领风骚。

阳春白雪抒怀抱，明月清泉尚节操。

汝向期颐跨劲足，我来祝福奉蟠桃。

6、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”瑞雪喜降，大地披银，阳光虽好，寒气仍重，望您冷暖多保重，身心康乐迎新春。

7、您是经霜的枫树老更红，历尽悲欢，愈显得襟怀坦荡。

衷心祝愿您生命之树常青。

您心灵深处，积存着一脉生命之泉，永远畅流不息。

祝您长寿！。

生日贺卡送奶奶祝福语153句生日贺卡送奶奶祝福语(篇1)1、素手扶老，任重道远，祝奶奶长命百岁！2、希望您能够享受自己的生日，庆祝和休闲为祝福铺平道路。

3、奶奶，祝您八十大寿，身体棒棒的，快乐开心。

4、如果生命像一条河流，我会把你扶着直到永远，祝生日快乐！5、愿您的生日像万紫千红的花朵，充满生机和希望！6、愿您在接下来的日子里健康，平安，祝您生日快乐！7、祝您烧饼奶奶生日快乐，岁岁平安，年年幸福！8、祝福奶奶生日愉快，人生安好，一切如心所愿。

9、祝我们敬爱的烧饼奶奶生日快乐，愿您的每一年都比前一年更美好，比下一年更精彩！10、愿奶奶的生日充满快乐和欢笑，我们永远爱着您！11、愿您的生命里充满微笑、爱和关怀，奶奶生日快乐！12、希望奶奶在新的一岁里能够收获更多，拥有更多的成功和美好！13、祝奶奶健康、长寿、再接再厉，生日快乐！14、祝我的奶奶生日快乐，您的存在是我们家最大的福气。

15、愿您永远追寻梦想，绽放美丽，快乐生活！16、愿您的生日充满温暖和祝福，我们的爱永远伴随着您！17、祝您生日愉快，万事如意，所有美好的愿望都成真！18、感谢亲爱的奶奶，对我的教诲和爱，祝您生日快乐！19、在您生日的这一刻，我心中只有三个字：我爱你！生日贺卡送奶奶祝福语(篇2)20、祝奶奶度过一个充满爱和关怀的生日，愿您一生健康快乐！21、松柏常青、吉祥、幸福、平安、幸福22、祝奶奶在新的一岁中一切顺利，甜美的梦想成真！23、奶奶，祝您长命百岁！常笑，快乐长伴！24、心系家人，望奶奶常安，祝福您健康平安！25、奶奶，您一直是我们的楷模和榜样，祝您健康快乐！26、阳光不及奶奶辛勤的暖，花朵不如奶奶温暖的心。

祝奶奶生日快乐，每日都充满阳光。

27、祝奶奶逢喜不离，笑颜常开，生日快乐！28、愿我的奶奶生日快乐，幸福美好，向您致以我最美好的祝福！29、我的亲爱奶奶，无尽的岁月不能减去您的光芒，祝您永远美丽，生日快乐！30、奶奶，今天是您的生日，我祝您生日快乐，永远心情愉快！31、烧饼奶奶送给我们的爱心，如今化为了满心的收获，祝您生日快乐！32、祝您生日快乐！或许我无法为您做太多事，但请相信我对您的祝愿是真切的。

五年级下册美术教案第6课做个胸卡送老人|岭南版一、教学目标1.了解胸卡的概念和用途。

2.掌握胸卡的制作方法和工具。

3.增强学生的创造力和美术实践能力。

4.通过制作胸卡，表达对老年人的感激之情。

二、教学重点1.胸卡的制作方法和技巧。

2.要求学生在创作中发挥想象力，注意构思和创新。

三、教学难点1.如何在有限的画面中，表达对老年人感激之情。

2.如何利用不同材料，创造出质感丰富的作品。

四、教学准备1.背景资料：了解老年人在社会中的作用和价值。

2.教具：各种零散材料（纸张、彩纸、棉花等）；工具（剪刀、胶水、笔等）。

五、教学过程1. 导入环节（5分钟）首先，老师可以与学生们一起讨论老年人在社会中的作用和价值。

通过交流，引导学生认识到老年人的重要性，以此来激发学生对老人的感激之情。

2. 知识讲解（10分钟）介绍胸卡的概念和用途，并讲解制作胸卡的工具和材料。

同时，为了提高学生的创造力，可以引导学生探究不同的材料和创意的组合。

3. 制作过程（25分钟）1.制作前准备工作：老师将几种不同的材料准备好，每个学生都可以自由使用和选择。

每个材料都应该质量好，颜色丰富，符合学生审美。

2.胸卡的构思：学生们可以设计自己的胸卡构思，可以表达自己的感激情感，可以是色彩鲜艳，也可以是大气典雅的创作。

3.制作过程：学生们可以根据自己的构思，选择适当的材料进行使用。

需要注意的是，制作过程中一定要认真细致，材料的搭配也需要适当。

4.完成作品：学生在完成作品后，可以对自己的胸卡进行审美品味，找到自己制作过程中的不足之处，针对性的加上合适的修饰。

4. 课堂展示（10分钟）让学生将自己的胸卡放在桌上展示，让同桌观看和评论。

展示的过程中，老师可以指导学生分享自己的想法和心得，更好的展示自己的胸卡。

5. 全班交流（10分钟）最后，老师可以为学生组织一次全班交流的活动。

学生可以在活动中放下心理的障碍，发挥自己的想象力，同时展示自己的作品。

六、作业布置回到家后，让学生在本子上画出一张自己给老人制作胸卡的场景，尽量表达自己对老人的感激之情。

1. 导入：通过PPT展示奶奶的图片和生活中的场景，引导学生思考如何为奶奶制作一份特别的礼物。
2. 讲解：简要讲解手工制作的技巧和注意事项，为学生提供知识支持。
3. 创意设计：学生进行小组讨论，分享创意设计思路，教师进行点评和指导。
4. 动手实践：学生根据设计思路，利用提供的材料进行手工制作。
5. 观摩与交流：学生展示自己的作品，其他同学进行评价和反馈。
三、学习者分析
1. 学生已经掌握了相关知识：学生在之前的劳动技术课程中，已学习并掌握了基本的手工制作技巧，如剪纸、粘贴、缝纫等。此外，在道德与法治课程中，学生也了解了尊老敬老的相关内容，为本次制作礼物送奶奶的任务奠定了基础。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：小学生普遍对手工制作活动有较高的兴趣，喜欢动手操作和创意设计。在能力方面，学生具备一定的观察能力、模仿能力和创新能力。在学习风格上，学生倾向于合作学习，喜欢在小组讨论和互动中完成学习任务。
3. 手工制作案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解手工制作的特性和重要性。
过程：
选择几个典型的手工制作案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、设计思路、制作过程和意义，让学生全面了解手工制作的多样性。
引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用手工制作解决实际问题。
小组讨论：让学生分组讨论手工制作的发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。
4. 学生小组讨论（10分钟）
目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程：
将学生分成若干小组，每组选择一个与手工制作相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

湘教版五年级美术上册知识点复习美术是一门充满创造力和想象力的学科，能够让我们用独特的视角去观察和理解世界。

湘教版五年级美术上册为我们带来了丰富的知识和有趣的创作体验。

接下来，让我们一起复习一下其中的重要知识点。

一、《哆来咪》在这一单元中，我们学习了色彩的渐变。

色彩渐变能够让画面产生柔和、丰富的视觉效果。

比如从深到浅的蓝色渐变，可以表现出天空从黎明到黄昏的变化。

色彩的明度渐变，是指颜色由深到浅或由浅到深的变化。

通过改变色彩的明度，我们可以营造出不同的光影效果和空间感。

色彩的纯度渐变，则是色彩由鲜艳到灰暗的变化过程。

纯度渐变能够让画面更富有层次感和节奏感。

在创作中，我们可以运用色彩渐变来绘制一幅美丽的风景画，或者设计一件独特的图案。

二、《彩云衣》了解了服装的色彩搭配是这一单元的重点。

对比色的搭配能够产生强烈的视觉冲击力，比如红与绿、黄与紫。

邻近色的搭配则显得和谐、统一，如蓝色与绿色、黄色与橙色。

服装的款式也是多种多样的，有宽松的、修身的、长款的、短款的等等。

不同的款式能够展现出不同的风格和气质。

在设计服装时，我们要考虑到人物的身材、个性以及穿着的场合，这样才能设计出既美观又实用的服装。

三、《飞天畅想》这一单元激发了我们对太空的无限遐想。

我们了解了太空的神秘和浩瀚，以及人类探索太空的历程。

在绘画创作中，我们学会了用线条和色彩来表现太空的景象，比如闪烁的星星、浩瀚的银河、神秘的星球。

还学习了如何设计未来的太空飞行器和太空城市，充分发挥了我们的想象力和创造力。

四、《水墨动物》水墨画是中国传统的绘画形式，在这个单元中，我们感受了水墨画的独特魅力。

学会了用毛笔的不同笔触来表现动物的形态和特征，比如用中锋勾勒动物的轮廓，用侧锋渲染动物的身体。

掌握了水墨画中墨色的浓淡变化，通过墨的干湿、深浅来展现动物的神韵。

五、《色彩的世界》色彩具有情感和象征意义。

比如红色代表热情、喜悦；蓝色代表宁静、忧伤；绿色代表生机、和平。

6. 做个胸卡送老人（教学设计）2023-2024学年美术五年级下册一、教学目标1. 知识与技能：了解胸卡的作用，掌握胸卡的设计方法和制作技巧。

2. 过程与方法：通过观察、讨论、实践等环节，培养学生的创新意识和动手能力。

3. 情感态度价值观：关爱老人，弘扬尊老爱幼的传统美德，增强社会责任感。

二、教学内容1. 胸卡的作用：引导学生了解胸卡在日常生活中的应用，如学校、医院、企事业单位等。

2. 胸卡的设计：教授胸卡设计的基本原则，如简洁、易读、美观等。

3. 胸卡的制作：指导学生运用卡纸、彩笔、贴纸等材料，制作出富有创意的胸卡。

三、教学重点与难点1. 重点：掌握胸卡的设计方法和制作技巧。

2. 难点：如何使胸卡设计既简洁又富有创意。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、胸卡样品、彩笔、卡纸、贴纸等。

2. 学具：彩笔、卡纸、剪刀、胶水、贴纸等。

五、教学过程1. 导入：展示胸卡样品，引导学生关注胸卡在日常生活中的应用，激发学生兴趣。

2. 新课：讲解胸卡设计的基本原则，分析优秀胸卡案例，引导学生掌握胸卡设计方法。

3. 实践：学生分组讨论，设计胸卡方案，教师巡回指导。

4. 制作：学生根据设计方案，运用卡纸、彩笔、贴纸等材料，制作胸卡。

5. 展示与评价：学生展示作品，互相评价，教师点评，总结优点与不足。

6. 课后拓展：布置学生为家里的老人制作胸卡，表达关爱之情。

六、板书设计1. 做个胸卡送老人2. 内容：- 胸卡的作用- 胸卡的设计原则- 胸卡的制作方法- 课后拓展：为家里的老人制作胸卡七、作业设计1. 课堂作业：制作一款胸卡，要求简洁、易读、美观。

2. 课后作业：为家里的老人制作胸卡，表达关爱之情。

八、课后反思1. 教学效果：学生对胸卡设计方法和制作技巧的掌握程度，以及对尊老爱幼传统美德的认同。

2. 教学改进：针对教学过程中的不足，调整教学方法，提高教学效果。

3. 学生反馈：关注学生对课程的兴趣和参与度，及时调整教学内容和方式。

给奶奶的贺卡内容，要体现出对她的关心和祝福，以下是一些参考：
1. 亲爱的奶奶，祝您健康长寿，天天开心！愿您的日子过得比蜜还甜。

2. 奶奶，您是我心中最温暖的存在，希望您每天都能过得轻松愉快，笑容常开。

3. 亲爱的奶奶，感谢您一直以来的关爱和支持，愿您在新的一年里事事如意，身体健康！
4. 奶奶，您是我生命中最重要的人之一，愿您永远保持年轻的心态，享受每一个美好的瞬间。

5. 亲爱的奶奶，愿您的每一天都充满阳光和快乐，愿您的笑容永远灿烂如花。

6. 奶奶，您是我最亲爱的家人，祝您在新的一年里身体健康，万事如意！愿您的日子过得越来越好。

7. 亲爱的奶奶，感谢您一直以来的陪伴和照顾，愿您永远幸福安康，天天都有好心情。

8. 奶奶，您是我生命中最美的风景，祝您幸福美满，笑口常开！
希望以上内容能给你提供帮助，也可以根据自身情况进行调整优化。

送长辈贺卡祝福格式
送长辈贺卡祝福格式一般包括以下几个部分：
1. 称呼：在贺卡的开头，可以写上长辈的名字或者称谓，表示对长辈的尊敬和亲切。

例如：“亲爱的爷爷/奶奶”、“敬爱的叔叔/阿姨”等。

2. 祝福语：在称呼下面，可以写上一些祝福语，表达对长辈的关心和祝福。

例如：“祝您身体健康”、“愿您永远快乐”等。

3. 表达感谢之情：如果长辈曾经给予你关心和支持，可以在贺卡中表达感激之情，让长辈感受到你的感恩之心。

例如：“感谢您的关心和帮助”、“您一直是我学习的榜样”等。

4. 结束语：在祝福语和感谢语之后，可以写上一些结束语，表示对长辈的祝福和敬意。

例如：“愿您天天开心”、“祝您身体健康，万事如意”等。

5. 署名：在贺卡的最后，可以署上自己的名字或者昵称，表示这是你的祝福。

例如：“您的孙子/孙女XXX”、“您的侄子/侄女XXX”等。

当然，这只是一个大致的格式，你可以根据自己和长辈的关系以及具体情况来适当调整，让贺卡更有自己的特色和情感。

给婆婆的贺卡祝福语
1. 妈，您知道吗，您就像我生活里的太阳，温暖又明亮！就说那次我生病，您忙前忙后照顾我，我心里那个感动呀！祝您身体健康，每天都开开心心！
2. 婆婆呀，您简直就是我们家的定海神针！那次家里乱成一团，您一来就全搞定了，厉害吧！愿您永远年轻，事事顺意！
3. 妈，您对我比对亲闺女还亲呢！上次我随口说想吃饺子，您立马就做了，太让我惊喜啦！希望您一直这么健康有活力呀！
4. 婆婆，您是这个家最了不起的人！您看您把家里打理得井井有条，就像一个神奇的魔法师！祝您笑口常开，幸福常在！
5. 妈，您在我心里的地位那可高了！就像那次我遇到难题，您几句话就让我豁然开朗，您真牛！愿您每天都过得精彩！
6. 婆婆呀，您就是我们的大宝贝！那次全家出去玩，您笑得像个孩子，多可爱呀！希望您永远这么快乐哟！
7. 妈，您对我真好，我都不知道怎么报答您啦！那次我加班晚回来，您还给我留了热乎的饭菜，我心里暖乎乎的！祝您一切都好！
8. 婆婆，您就是我的榜样！您做的每一件事都那么棒，就像那次您教我做菜，我一下子就学会了！愿您生活如意！
9. 妈，您是我生命中很重要的人哟！那次我难过的时候，您抱着我安慰我，我真的好感动呀！祝您幸福安康！
10. 婆婆，您就是我们家的福星呀！您看看，有您在，家里总是充满欢声笑语，就像那次大家一起过节，多开心呀！愿您永远被幸福环绕！。

（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解礼物的基本概念。礼物是表达心意和关爱的一种方式，它可以是手工作品、心意卡等。礼物的制作和选择体现了我们的心意和对长辈的尊重。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何制作一份特别的礼物给奶奶，以及这份礼物如何让奶奶感到开心。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和制作的贺卡。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“如何制作一份有意义的礼物”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
b.精细操作：在手工制作过程中，学生可能难以掌握精细的动作。
-难点解析：教师应提供步骤演示，并鼓励学生相互交流技巧，提高操作的精确性。
c.情感深化：学生可能难以深入表达对奶奶的感激之情。
-难点解析：通过情景模拟、角色扮演等活动，引导学生体验和表达情感，加深对家人的理解与感激。
在教学过程中，教师需针对以上重点和难点内容，运用多种教学策略，如直观演示、分组合作、情感交流等，以确保学生能够深刻理解并掌握本节课的核心知识。
c.情感表达：引导学生学会用语言和行动表达对奶奶的爱意。
-举例：通过小组讨论，让学生分享自己想对奶奶说的话，以及如何通过礼物传达这些情感。
2.教学难点
a.创意设计：激发学生的创新能力，设计出具有个人特色的礼物。
-难点解析：学生可能缺乏设计灵感，教师需提供多样的参考资料和启发式问题，帮助学生打开思路。
五、教学反思
在今天的教学中，我发现学生们对《做个礼物送奶奶》这个主题非常感兴趣。他们积极参与讨论，提出自己的想法，这让我感到很高兴。通过这个章节的学习，我看到了学生在动手操作、情感表达和团队合作方面的进步。

做个胸卡送老人（教学设计）2023-2024学年美术五年级下册教学目标1. 知识与技能：使学生了解胸卡的基本构造和设计原则，掌握制作胸卡的基本技能，如剪裁、粘贴、书写等。

2. 过程与方法：通过观察、讨论和实践，培养学生创新意识和审美观念，提高动手操作能力。

3. 情感态度与价值观：引导学生关注老人，传递关爱，培养学生的社会责任感和尊老爱幼的传统美德。

教学内容1. 胸卡的意义与功能：介绍胸卡在日常生活中的应用，特别是在帮助老人识别身份、提供紧急联系信息等方面的作用。

2. 胸卡设计与制作：讲解胸卡设计的基本原则，包括色彩搭配、文字排版、图案选择等，并演示胸卡的制作过程。

3. 胸卡赠送的意义：讨论赠送胸卡给老人的意义，如何表达对老人的尊重和关爱。

教学重点与难点1. 重点：胸卡的设计原则与制作方法。

2. 难点：创意设计，使胸卡既实用又具有个性化。

教具与学具准备- 教具：多媒体设备、胸卡样品、制作胸卡的素材（如卡片纸、彩纸、贴纸、绳子等）。

- 学具：剪刀、胶水、彩笔、尺子等。

教学过程1. 导入：通过展示一些精美的胸卡样品，引起学生的兴趣，导入本课的主题。

2. 新授：讲解胸卡的意义、功能以及设计原则，让学生了解胸卡的基本知识。

3. 示范：现场演示胸卡的制作过程，讲解每一步的注意事项。

4. 实践：学生分组，每组设计并制作一个胸卡，教师巡回指导。

5. 分享与评价：每组展示自己的作品，其他组进行评价，教师给予总结性评价。

6. 总结与反思：总结本课的重点内容，引导学生思考如何将胸卡设计与赠送作为一种表达关爱的方式。

板书设计- 做个胸卡送老人- 提纲：1. 胸卡的意义与功能2. 胸卡设计与制作3. 胸卡赠送的意义- 关键词：胸卡、设计、制作、关爱、老人作业设计1. 必做题：每人制作一个胸卡，要求设计新颖、实用。

2. 选做题：写一篇短文，描述自己制作胸卡的过程和送给老人的感受。

课后反思通过本课的学习，学生不仅掌握了胸卡设计与制作的基本技能，还体会到了关爱老人的重要性。

谢谢大家！
提问：如何花些心思来设计老人喜欢并且
有用的胸卡？
思考：欣赏书中胸卡图片，小组讨论设计胸卡需要的
内容。
Байду номын сангаас
胸卡制作要素：
外形 ——基本图形、生活图形、创意图形 图案 ——有主题，美观 色彩 ——鲜明 文字 ——端正 包括哪些信息？
文字内容：老人姓名、紧急联系人、电话、 住址、身体状况、注意事项······
七十多岁的刘爷爷是松 水村村民。一天在上山路上， 忽然身体突发状况晕倒在地， 这时恰巧经过的路人见状， 围了过来。正不知所措的时 候，看见老人胸前别着一个 胸卡······刘爷爷最 终获救了，他的子女也急忙 赶过来照顾老人。
这是个什么样神奇的卡片？这个卡片可能有什么样的内容？
号召
为了更好地 帮助更多的老人， 今天我们一起动 手设计制作一个 精美实用的胸卡 送给老人。
还记得我们的制作要素和制作胸卡 的步骤么？
大胆地向同学展示你的作品！
鼓励：
每一位同学的作品都做得非常精致。希望课后大家能把 在课堂做的胸卡送给爷爷、奶奶或其他老人，向他们表达我 们对他们的关心与爱。
课堂延伸：
爷爷奶奶曾经为家庭、为社会做出过不少的贡献，现在他 们老了，经常遇到各种问题，我们应该尊敬老人、关心老人和 爱护老人。希望每一位同学回家能多陪陪爷爷奶奶和周围的老 人，做一位有孝心的好孩子。
胸卡制作步骤
第一步、设计外形： 在卡纸上画好外形之后用小剪刀剪下；
胸卡制作步骤
第二步、装饰图案： 可用画、剪、贴、折等方法制作；
胸卡制作步骤
第三步、写上文字： 书写整洁、大方并调整画面。
作品欣赏：
作品欣赏：
作品欣赏：
作品欣赏：

《做个礼物送奶奶》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 学生能够了解送礼物的意义，理解“做个礼物”的含义。

2. 掌握制作礼物所需要的基本材料和工具，了解制作过程。

3. 培养学生动手能力和创新思维能力，激发对制作礼物的兴趣。

二、教学重难点：1. 教学重点：让学生掌握礼物制作的基本技巧和方法，能够独立完成礼物制作。

2. 教学难点：培养学生的创新思维和想象力，制作出有特色的礼物，表达对奶奶的祝福和关爱。

三、教学准备：1. 准备制作礼物的材料和工具，如彩纸、胶水、剪刀等。

2. 准备教学PPT，展示礼物制作过程和示范作品。

3. 提前安排学生准备一份自己制作的礼物，用于教室展示和交流。

四、教学过程：1. 暖身活动：通过“你来猜猜”的游戏，激发学生兴趣，检测学生对于礼物及礼物的意义的了解水平。

设计思路：把学生分成几个小组，每组选派一名代表参与游戏。

教师出示一张图片或实物，代表描述，其他同砚猜，代表尽可能多的让其他同砚猜到“礼物”这个词，也可以让其他同砚来猜到“奶奶”。

2. 导入新课：出示一张奶奶的照片或图片，让学生回忆并讲述自己与奶奶一起的温馨故事。

老师适时给予鼓励与表扬。

接着引导学生说出对奶奶的感情和要送给奶奶的欲望。

3. 探索与尝试：(1)阅读理解课文第一部分，师生共同交流疑难词语。

(2)教师范读课文第二部分，学生尝试复述故事情节，并谈谈自己的感受。

(3)学生分角色朗读课文第三部分，进一步理解故事内容。

(4)学生尝试仿写一段类似结构的文章，送给自己的亲人或朋友。

4. 分享与展示：学生展示自己的作品，并请其他同砚给予评判和提出建议。

教师选择优秀作品进行展示和点评。

5. 总结与延伸：教师总结本次课的学习内容，并鼓励学生将礼物送给最需要的人。

同时，引导学生思考如何将礼物做得更有意义，更加用心。

6. 作业安置：要求学生回家后为奶奶制作一份特别的礼物，可以是手工制作、写一封信、录制一段视频等，并拍照或录像上传班级群，与大家分享。

送给长辈的暖心卡制作过程嘿，想不想给长辈送上一份特别又暖心的礼物呀？那咱就一起来学学怎么制作送给长辈的暖心卡吧！先准备好各种材料，纸那肯定是不能少的，要挑那种摸起来舒服、看起来好看的纸哦。

还有彩笔呀，各种各样的颜色都来点，就像咱们生活中的五彩斑斓一样。

然后呢，把纸铺平，就像长辈给咱铺好人生的道路一样平平整整。

开始动手画啦！可以画个大大的爱心，代表着你对长辈满满的爱。

或者画个太阳，就好像长辈是你生活中的阳光，温暖又明亮。

接下来就是写字啦！写什么呢？嘿，那可多了去了。

可以写“亲爱的长辈，您就是我生命中的大树，为我遮风挡雨”，这多形象啊，长辈可不就像大树一样可靠嘛！或者写“谢谢您一直以来的照顾和关爱，我会永远记在心里”，把心里的感激都写出来。

字要写得工工整整的，可不能潦草，这可是咱的一片心意呢。

再给卡片装饰点小图案呀，小花呀、小草呀，让卡片变得生机勃勃的，就像长辈给咱的生活带来的活力一样。

你想想，长辈收到这样一张充满爱意和用心的暖心卡，那得多开心呀！那脸上的笑容肯定比花儿还灿烂。

这张卡片虽然不大，但里面装的可是你对长辈沉甸甸的爱呀，这可比那些花钱买的礼物珍贵多了呢。

制作暖心卡的过程就像是在精心培育一朵花，从选择种子开始，到浇水施肥，看着它一点点长大开花。

咱对长辈的爱也是这样，一点点地积累起来，通过这张卡片传递出去。

咱可不能马马虎虎地对待这个过程哦，要像对待宝贝一样小心翼翼。

每一笔每一划都要带着感情，让长辈能从这张卡片上感受到你的真心。

当你把制作好的暖心卡送到长辈手里的时候，你就会发现，长辈的眼睛里闪烁着感动的光芒，那是对你的爱和付出的回应呀。

这不就是我们想要的吗？让长辈开心，让他们知道我们在乎他们，爱他们。

所以呀，别再犹豫啦，赶紧动手做起来吧！给长辈一个大大的惊喜，让他们知道，他们在你心里是最重要的人。

敬老院志愿者活动策划方案敬老院志愿者活动策划方案1一、活动背景寒冬以至，天气渐凉，这也许会给那些生活在敬老院的老人们生活上带来一些不便，心理上也会有一些孤寂凄凉之感。

而我们作为志愿者，我们有义务去帮助他们打理生活，给他们送去温暖，让他们这个冬季不再感到寒冷。

二、活动主题关爱老人，送温暖三、活动目的帮助老人清洁房间，陪他们聊天，为他们表演节目，为他们排除心理上的孤寂凄凉之感，使他们的冬季过得暖洋洋的。

同时，通过此次活动，不仅可以培养当代大学生关爱老人的意识，树立社会责任感，而且可以宣传关爱老人的中华传统美德。

四、活动简介11月11日，我青年志愿者联合会机电分会志愿者开展一次敬老院送温暖的活动。

五、活动地点及活动负责人活动地点：洛阳市福乐门敬老院活动负责人：六、活动流程（一）、活动前1、办公室进行组织策划，选定策划方案2、活动负责人与敬老院联系沟通，预定活动时间3、宣传部通过办展板、制海报进行宣传此次活动4、召集会员报名参加此次活动5、对报名参加的会员进行培训，安排活动中负责的任务，并选择有才艺者进行表演。

（二）、活动中1、7：50在羽毛球广场集合完毕，8：00准时出发。

大约在9：00到达2、发放小红帽，有序进入敬老院3、对会员进行分组劳动：1组整理老人房间，清除室内垃圾。

2组负责清洁院内以及走廊垃圾。

3组负责为老人包饺子，并清洁厨房卫生。

4、在院内进行才艺表演。

将可以外出的老人搀扶出房间，观看我们的表演5、陪老人聊天（三）、活动后1、全体集合，留影纪念2、清点帽子数目，集体返校3、进行活动总结，吸取经验教训七、注意事项1、办公室提前半个小时到达羽毛球广场，负责人员统计2、参加人员必须有时间观念，按时集合和活动3、在出发和返程之前强调会员的交通安全问题，一定要文明坐公交，塑造良好的志愿者形象4、活动中大家要认真做自己该做的，不要东张西望，更不能大声喧哗5、在与老人聊天时一定要积极主动，讲些老人可能感兴趣的话题6、才艺表演阶段一定要进行合理安排，不要出现冷场现象敬老院志愿者活动策划方案2一、主题：关爱老人送温暖二、目的：慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。

孤寡老人设计一份爱心卡寄托祝福10字1、求一寸幸运，让你每天有新的收获。

织一尺快乐，让你永远与烦恼无缘。

聚一丈财富，让你今世生活无忧。

送一生祝福，让你时刻感受我的思念，祝一切都好！2、昔日的欢声笑语，顷刻间的片片废墟，我知道，你们心中的无助与失望。

但别害怕，我们与你们同在，就像在漆黑夜晚给你们送上一点温暖，哪怕是一点点。

3、如果我是一丝风，我要为你拭去烦忧；如果我是一片叶，我要为你遮挡炎日；如果我是一缕光，我要为你照亮前程！我是你的朋友，我要为你送去祝福！4、友情如树，树多了能遮风挡雨；亲情如水，水清了能温暖人心；爱情如酒，酒醇了能滋润生活。

愿朋友能躺在树荫下品尝水酿出的美酒。

5、在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。

6、一封温馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一箩快乐，一粒爱心，加上我满满的祝福，愿收到此信息的你永远健康无忧幸福快乐！7、爱是冬天里的太阳，能给寒冷的人以温暖。

爱是沙漠里的清泉，能给旅行中的人以清爽，爱能给人力量。

有爱的地方，人们的内心是快乐的，人们的生命更加的有质量。

8、严厉中渗透情，教育中包含情，关怀中充满情，是对情感教育的真挚的诠释。

9、五天，忙忙碌碌；工作，辛辛苦苦；心情，郁郁闷闷；大脑，恍恍惚惚；只因：思念，清清楚楚；牵挂，丝丝缕缕；想你，真真切切。

10、被祝福是快乐的，被祈祷是神圣的，被保佑是安全的，你是被我惦记着祝福了祈祷过保佑下的朋友，所以幸福快乐永伴你！冬至快乐。

11、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。

12、一个会心的微笑，一句温馨的祝福，一份纯洁的友情，一个理解的眼神……只要我们有心，只要我们用心去体会都可以成为幸福的源泉。

13、爱情是什么？猫爱上了鱼，舍不得吃掉；狼爱上了羊，舍不得吞掉；云爱上了天空，舍不得散开；我爱上了你，决定一辈子依赖！14、再多的问候，再多的礼物，再多的拥抱，也抵不过我心底对你最真的祝福：朋友，照顾好自己，祝你快乐！15、财富蕴于智慧之，而知识却不是智慧，但智慧源于知识，因此，我们首先要努力学习科学文化知识。

给奶奶生日祝福语贺卡制作亲爱的奶奶：
在您的生日来临之际，我想送上最真挚的祝福和深深的爱意。

奶奶，您是我生命中最重要的人，您的关爱和教诲让我受益终身。

在这特殊的日子里，我想制作一张特别的贺卡，表达我对您无尽的感激和爱意。

首先，我会选择一张精美的贺卡作为制作的基础。

这张贺卡的颜色和图案应该能够表达我对奶奶的祝福，比如温暖的粉色或者充满活力的绿色。

接着，我会在贺卡的正面写上简洁而温馨的生日祝福语，比如“亲爱的奶奶，祝您生日快乐，健康幸福每一天！”或者“奶奶，您是我生命中最重要的人，愿您的生日充满欢乐和温馨”。

在贺卡的内页，我会写上一段真诚的祝福语，表达我对奶奶的感激和爱意。

我会回顾我们共度的美好时光，感谢奶奶对我的关爱和教诲。

我会用简单而真诚的语言，表达我对奶奶的深深感激之情，让奶奶能够感受到我的真诚和爱意。

除了文字祝福，我还会在贺卡上添加一些精美的装饰，比如贴上一些小花或者贴纸，让贺卡更加生动和有趣。

我还可以在贺卡上添加一些照片，比如我们一起的合影或者奶奶喜欢的风景照，让贺卡更加个性化和特别。

最后，我会在贺卡的封底写上我最真挚的祝福，比如“奶奶，愿您的生日充满欢乐和温馨，愿您健康快乐每一天！”或者“奶奶，您是我生命中最重要的人，愿您的生日充满爱和幸福”。

我会在封底下方签上我的名字，让奶奶知道这份祝福是来自我内心最深处的爱意。

奶奶，您是我生命中最重要的人，您的关爱和教诲让我受益终身。

在您的生日这一天，我想用一张特别的贺卡表达我对您无尽的感激和爱意。

愿您健康幸福，生日快乐！
祝，奶奶生日快乐！
爱您的孙子/孙女（您的名字）。