2020大班幼小衔接家长会班主任发言稿3篇
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幼儿园大班家长会的班主任发言稿(3篇)幼儿园大班家长会的班主任发言稿1各位家长:你们好!首先,我对你们的到来表示强烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,当然了,也是对你们孩子的一种关怀,。
正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。
也说明家长足够重视对孩子的教育。
在此,感谢你们的热忱支持。
同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。
我是陈老师,参与工作近二十年了,因张老师坐月子,今后将由我接管这个班的教育教学工作。
进入了大班,和中班相比,学习任务稍重一些,作为老师我将更耐烦、认真。
尽自己最大的努力培育孩子各方面的力量和习惯,我也能想到家长们很想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、及孩子们在园的学习状况,如今我先将本学期的教学打算做一下介绍。
一、生活习惯、自理力量再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应学校的生活,老师需要和家长共同努力,互相协作,让幼儿在心理上行为上做好入学预备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。
克服依靠性,培育性,提高生活自理力量。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观看,我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理力量、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。
⑴孩子在园吃饭状况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。
吃完饭,自己整理碗桌。
这样,在增添孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。
我盼望孩子在园养成的习惯在家能得到连续。
当然家长自己的催促和自身示范也是很重要的。
当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。
有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
中午要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,自实施以来,幼儿自己基本上能完成,而且很专心,做事仔细也很欢乐。
幼儿园大班开家长会班主任发言稿范文(精选5篇)幼儿园大班开家长会班主任发言稿范文(精选5篇)在当今社会生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的幼儿园大班开家长会班主任发言稿范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园大班开家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。
在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。
这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。
这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。
我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。
一、首先介绍这学期老师这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。
我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。
大班上学期,对孩子们来说是个转折期。
通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。
上学期在考核中成绩显著。
在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。
幼小衔接家长会班主任发言稿范文5篇幼小衔接家长会班主任发言稿1 各位家长:午时好!我是一(3)班的语文教师。
十分感激你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。
在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感激各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里,孩子们有了必须的提高,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。
到此刻,他们能上课了进教室等教师,下课喊了起立再走,放学了与教师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!可是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活至关重要的第一步。
能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。
而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。
像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。
在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
孩子刚握笔,肯定不习惯,教师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,并且必须将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
其中《课堂作业本》和抄写本是由教师批改、检查,回家练习本则要在家完成。
上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。
大班幼小衔接家长会发言稿大班幼小衔接家长会发言稿精选3篇(一)各位家长、老师们,大家好!首先,我要感谢学校给我们这个宝贵的机会,让我们能够参加这次幼小衔接家长会。
这是一个非常特殊的时刻,标志着我们宝贝们从幼儿园进入到小学教育的新阶段。
在这个过程中,我们家长是重要的合作伙伴。
我们要与老师们真诚地合作,在孩子的教育道路上携手前行。
我们要与学校共同努力,为孩子的学习成长提供支持和帮助。
幼小衔接是一项复杂而具有挑战性的任务,它不仅仅关乎孩子的学习能力,更关乎他们的身心发展。
我们要从整体上看待孩子的成长,不仅注重学习成绩的提高,还要注重培养他们的品格、兴趣、社交能力等方面的发展。
在这个阶段,我们需要给孩子更多的支持和鼓励,让他们充满信心、积极地面对新的学习环境和挑战。
我们要给他们一个良好的成长环境,培养他们正确的学习态度和价值观,使他们具备自主学习的能力和习惯。
同时,我们也要关注孩子的身心健康。
这是一个重要的方面,我们要关注他们的压力和情绪,帮助他们建立良好的情绪管理能力。
在这个过程中,与老师和学校的沟通是非常重要的,我们要及时地了解孩子的情况,与学校共同关注孩子的成长。
最后,我想说的是,作为家长,我们要时刻给孩子以榜样。
我们要以身作则,培养他们良好的学习习惯和品德观念。
我们要与学校保持密切的联系,参与学校的活动和家长会议,了解、支持和参与孩子的教育。
感谢大家的聆听!让我们一起为我们的孩子共同努力,为他们的成长和未来携手努力!谢谢!大班幼小衔接家长会发言稿精选3篇(二)亲爱的家长们,晚上好!感谢各位家长出席今晚的大班幼小衔接家长会。
作为一名幼儿教师,我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于幼小衔接的经验和建议。
首先,我想强调的是,幼小衔接对于孩子的学习和成长非常重要。
从幼儿园跨入小学,孩子们面临着新的学习环境、学习方式和社交圈子。
让孩子顺利适应这种变化,需要家长和教师的共同努力。
在幼小衔接过程中,家长的角色是至关重要的。
幼儿园家长会大班班主任发言稿2020幼儿园家长会大班班主任发言稿(通用5篇)幼儿园家长会大班班主任发言稿1各位家长朋友们:你们好!XX幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的宝贵的时间,来参加我们XX幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献出自己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人,我是大班的班主任XXX,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的未来和成长努力。
作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的,也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。
除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。
大班幼小衔接家长会班主任发言稿(精选3篇)大班幼小衔接家长会班主任发言稿在日常生活和工作中,发言稿的使用频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
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大班幼小衔接家长会班主任发言稿1各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,以往的家长会都是大同小异,但是这次相对来说是比较重要的,因为还有几个月孩子们就要上小学了,孩子从幼儿园到入小学,是人生的道路上的第一个转折点,因此,我们今天家长会的主要目的就是孩子的“幼小衔接”问题。
在讲之前,我先请家长看一段幼教专家的话:自从欧文创立第一所幼儿学校、福禄倍儿创立第一所幼儿园,社会性托幼机构教育与传统性家庭教育的关系问题就为人们所关注,就目前的幼儿园教育来说,家长们的积极配合,直接决定幼儿进步的速度。
因此,在幼小衔接方面,家长在其中起着举足轻重的作用给大家看这段话的目的,就是希望家长能够重视幼儿在园的这最后一个学期,协助幼儿园做好孩子幼小衔接的工作。
也许家长不了解,孩子上小学以后,由于生活上习惯上的变化以及课目的繁重,使许多孩子进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象,如果我们成人注意一些,做一些工作,完全可以让孩子很顺利的适应小学的学习和生活。
因此做好孩子入学前的准备工作非常的重要。
由于我们这次家长会本来时间就不是很充裕,所以,我们班级的计划在这里就不说了,主要说一说家长需要知道的,或者需要做的事情。
一、让孩子先到小学看看。
我们家长首先要从整体上对幼儿教育和小学教育的不同有一个大体的了解。
我们幼儿园的教育主要是以游戏为基本活动,保护孩子的安全和教育孩子是同样重要的;但是小学教育则是课堂教学是主要的,小学生上课就是上课,下课就是下课,要求很严格的,要求孩子必须有一个很严格的常规,比如上课不能随便上厕所,不能随便离开座位,这个我们本学期开始也已经开始要求了,但是总有六七个孩子这方面的意识还没有建立起来,这只是一个过渡时期,会给孩子一个适应的时间段。
幼儿园家长会大班班主任发言稿(7篇)幼儿园家长会大班班主任发言稿(7篇)现如今,发言稿对我们的作用越来越大,纪念性发言是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。
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幼儿园家长会大班班主任发言稿(篇1)各位家长:首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次公开课活动。
同时也感谢您一年来对我们工作的支持。
这学期还有两个多月,也是你们的孩子在幼儿园生活学习的最后两个月,是入小学前比较关键的两个月。
今天趁这个机会和大家探讨一下:怎么样做好幼小衔接工作。
首先说一说我们学前班是怎么做的。
我们班有31个孩子,自从升入学前班以来,在日常管理方面,我们培养孩子独立地穿脱衣服,教孩子学会自己收拾书包,文具,鼓励孩子自己的事情自己做。
在学习方面,除了教孩子拼音写字珠心算等知识,平时注重培养孩子上课专心听讲,作业认真及时完成等良好的学习习惯,教给孩子正确的坐立姿势及正确的书写姿势。
在接下来的两个月,特别是6月份的课程安排了以我要上小学了为主题的系列活动,让孩子对上小学充满憧憬,激发孩子上小学的愿望。
我们班的孩子从知识的准备上,从智力发展水平上,应该说都能顺利的进入小学,但有个别孩子可能会发生学习困难,不是因为他们不聪明,原因一是年龄小,二是没养成一个好的学习习惯。
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过,如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管老师做出多么大的努力都收不到圆满的结果。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
同一个班级,孩子的竞争,归根结底,是家长综合素质和付出心力的竞争。
所以,作为老师,我想送给大家几句话:1、让孩子养成一个良好的学习习惯。
有一句话说:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
有个好习惯,孩子学的轻松,家长也轻松。
2、注重培养孩子的自理能力,多放手,少包办。
3、关心孩子的学习,每天检查孩子的作业,及时帮助孩子找出作业出错的原因,不能以工作忙为借口,对孩子不管不问。
幼小衔接家长会老师发言稿(通用10篇)幼小衔接家长会老师发言稿1尊敬的老师、家长们:大家早上好!很高兴大家为孩子准备上小学这一共同的话题让我们坐到一起。
再过几个月,我们的孩子将迈出人生中重要的一步,由幼儿园往小学过渡,在短短的时间里,他们的生活和学习有着重大的转变,小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地。
也许有不少的家长担心自己的孩子能不能很快的适应小学生活。
因此,今天我们有这样的机会来一起谈谈孩子的成长。
我相信在学校与家庭的共同配合下,孩子会走好这一步,很快适应小学生活、喜欢小学生活。
下面是我以自己的体会,与大家交流一下怎样帮助孩子顺利、完成幼小衔接与过渡,帮助孩子尽快适应学校生活及激发孩子学习兴趣:1、做好心理过渡准备:家长帮助教育孩子做好幼小衔接过渡工作,关注孩子在校学习生活,给他讲幼儿园和小学的不同,多交流。
尽量做正面的引导,使孩子喜欢上学。
要让孩子积极参加各种活动,大胆锻炼自己,树立自信,特别是上课大胆发言、平时大胆与人交流。
这样孩子就能慢慢进入正常的轨道。
2、学习用品的准备:学习用品是用来学习的,过于贵重复杂,不仅会分散孩子的注意力,养成做小动作,不专心听讲的坏习惯,还会助长孩子形成奢华攀比的不良思想。
在准备学习用品时,要挑选价廉物美、简单实用的,尤其是不能带有玩具性质的。
要培养孩子珍惜学习用品,培养艰苦朴素的意识。
这都有利于孩子的身心发展。
3、安全教育准备:安全是孩子上学最须注意的事项,近年来校园事故的频繁发生。
要及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。
——游戏安全。
小学活动器械高而大,场地硬、学生多,所以一定要及早吩咐孩子课间活动时守秩序,不推挤,不疯跑。
——接送安全。
一般小学都规定家长在校门口接送孩子,所以家长要事先同孩子约好接送地点,嘱咐孩子家长没来时原地等待,不乱跑,不跟别人走。
——生活习惯。
开学前,暑假可以带孩子尽情地游玩,增长见识。
但至少开学前一周要恢复正常规律的生活,早睡早起;遵守作息常规;确保健康的身体、饱满的精神迎接开学。
幼儿园大班家长会班主任发言稿幼儿园大班家长会班主任发言稿在生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的幼儿园大班家长会班主任发言稿(精选22篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园大班家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。
今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。
来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。
在座的家长都认识我,,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。
在全体教职工的努力下,我园在古营集的发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。
用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。
我们为孩子选择幼儿园并不是看幼儿园的楼有多高、房子有多大,而是真正了解这所幼儿园的教育环境、教学内容、师资力量及家长对该幼儿园的评价;蓝天幼儿园想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。
更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。
你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。
但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。
那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。
所以,为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标。
一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的教育,甚至是几个成人对一个幼儿的教育。
幼儿园大班家长会班主任发言稿3篇(幼儿大班家长会老师发言稿百度文库)幼儿园大班家长会班主任发言稿1各位家长,你们好:首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。
幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的。
各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。
每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合。
说到这里再次感谢各位家长的配合!谢谢!家长会的内容有以下几个方面:一、介绍班级情况上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。
大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
1.常规方面大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。
另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。
还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。
2023年大班幼小衔接家长会班主任发言稿(通用5篇)大班幼小连接家长会班主任发言稿篇1孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。
那么如何让幼儿开心地进入小学,自信独立地面对小学生活,进入小学后能够尽快适应一年级的学习,这成了家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。
我们一休幼儿园在幼小连接这方面,我觉得是做得相当不错的。
我知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子走进小学,参观校内环境,进入课堂,和一年级的哥哥姐姐一起上课;还会请小学老师进入幼儿园,给孩子们上课,让孩子对小学的校内生活有初步的感知。
这一系列的活动其实对孩子适应小学生活有着很大的帮助。
那么作为我们家长,可以为孩子做些什么呢?我想家长挚友们首先得了解孩子从幼儿园到小学,哪些方面发生了变更?一、正确相识幼儿园与小学的主要差异首先,孩子学习生活的环境发生了改变。
环境的改变主要包括两个方面。
一个方面是校内环境的改变。
升入一年级以后,孩子们所处的校内更大了。
对孩子们来说的学习生活环境也相对变困难了。
比如说:孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中,而且男女厕所分开了。
平常,孩子们的音乐课啊,美术课啊,或许还要到其它专用教室上课,上大操场去做操、上体育课等等。
全部这些,对孩子来说都是全新的体验。
因此,有机会的话,我也建议家长挚友们利用休息时间带着孩子到小学逛逛、看看,熟识熟识新环境。
早上送孩子来园时假如没有特殊重要需和老师沟通的事,可以让孩子独立从幼儿园大门进去,让孩子在心理上渐渐为今后独立进小学做好过渡。
其次个方面是班级环境的改变。
幼儿园的教室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。
每天都有2位老师360度的爱护和陪伴。
参与到幼儿生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、密切的气氛。
而小学老师主要精力放在教学上,每门课程都有不同的老师执教,所以师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能会感到生疏。
在小学的教室里,我们给每个小挚友支配一张桌子和一把椅子,但是基于孩子的成长须要和教室的实际状况,我们一般将两张桌子合在一起,即让两个小挚友成为同桌。
幼儿园大班幼小衔接家长会发言稿【汇总6篇】幼儿园班主任大班家长会发言稿篇1各位家长:首先,我代表大班的六位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚的对你们说声谢谢。
同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们幼小衔接十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、本学期的工作重点。
(一)幼小衔接问题:还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。
老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。
克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
1.提高孩子的自理能力。
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。
开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。
在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方,玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。
无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做,这样打消了积极性。
幼儿园大班新学期家长会班主任的发言稿幼儿园大班新学期家长会班主任的发言稿范文(精选7篇)现如今,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
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幼儿园大班新学期家长会班主任的发言稿1各位亲爱的家长:首先非常感谢在座的家长能够抽出时间来参加我们新学期的家长会再此向大家表示感谢,在这里我向大家介绍我们班的四位老师:我是方老师,这边有仇老师梁老师武老师。
希望我们在今后的时间里大家互相帮助互相学习。
今天请大家来主要是有一些事情需要和大家沟通一下希望大家和我们真正达成家园共育目的。
第一;简单介绍一下上学期的工作。
我们单看我们班的孩子的来园情况就非常好,这点就可以证明我们孩子的身体免疫力非常好、不生病、再加上我们的双方细心的呵护。
宝宝在我们这得到了体、智、德、美、劳。
的全面发展。
家长们也在升班后给我们老师纷纷留下很好的表扬信。
让我在本园领导那里得到了很好大的好评。
在这里我非常感谢家长们对我们工作在一线上的老师给与了充分的支持。
在这里我们老师表示了充分的感谢。
第二:介绍新学期的重要工作。
第三:我们会开展的英语角、识字角、小儿歌之类的教育活动。
家长如果回家直接问孩子在幼儿园都学什么了?幼儿肯定回答不出来的,您可以直接来问班上的老师就好了。
我们要开展半日观摩活动,请家长来参加您可以来我这里报名。
我们在安排时间请您来参加,一次来4-5人。
第四:我们会搞一些请家长来参与的活动,促进家园共育的目的。
例如‘妈妈当老师’有请我们班哪位家长来参加活动。
哪怕您就来给我们讲一个故事就好。
第五:四月中旬我们有可能组织大家一起去春游。
六一我们将组织孩子排节目来庆祝他们自己的节日。
希望宝贝们坚持来园以保证有他的节目。
第六:;就是我最主要的生活保育工作需要家长们与我们的配合。
包括:1、穿衣要穿方便运动的衣服和鞋。
幼儿园大班家长会班主任发言稿(5篇)大班家长会教师发言稿篇一各位家长:大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。
下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:一、进步情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。
基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。
户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。
会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。
有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。
上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。
我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。
二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。
早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。
)3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。
4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。
幼儿园大班家长会班主任发言稿幼儿园大班家长会班主任发言稿大全5篇有错误要逢人便讲,既可取得同志的监督帮助,又可以给同志们以借鉴。
小错可以防大过。
下面给大家分享幼儿园大班家长会班主任发言稿,欢迎阅读!幼儿园大班家长会班主任发言稿(精选篇1)尊敬的各位家长:你们好!新的学期到了,开始的工作之前当然是要做好计划,在工作方面这些都是一定要去做好的,不可忽视,大班的工作是比较重要的,这个学期来的都是新的一批孩子,刚刚来到幼儿园肯定是需要一定的时间去适应,包括老师也是要做好的沟通工作,对班级工作各个方面都应该提起精神来,新的一个学期我们园也是做好工作准备,对于大班的工作一定不能够松懈,现在计划如下:首先新进来孩子们,需要几天的时间适应,根据往年的`经验,肯定会有部分孩子适应能力不强,来到一个新的环境当中,需要一个过度的时间,在这方面作为幼儿教师就应该搞好工作了,和孩子们的沟通好,先让孩子们认识老师,和老师的关系熟起来,然后再建立和别的小朋友的关系,让孩子们不觉得孤单,这是非常重要的,在一个新的环境下面和一群新的伙伴建立关系,这是需要时间,孩子们的快乐比较简单所以这一点不需要担心,接下来的工作除了让孩子们适应环境之外,生活方面也是需要做好安排的,孩子们来带园内一切都是由园内老师负责了,对于孩子们的生活习惯也是需要熟悉的,包括在饮食上面,这些都是需要和家长们沟通好,关注孩子们的生活状况,有问题及时的联系的家长。
新的学期有新的工作,幼儿园大班是应该一定要严格的重视起来的,在这一阶段的工作当中我我也需要保持一个好的心态,做好自己的分内的工作,各个方面的能力需要提高,作为孩子们在幼儿园的直接监督人,在下一阶段的工作当中这些务必做好准备,班务工作要严格落实好,在这方面一定要做好充分的准备工作,作为一名教师,这是职责所在,是肯定不能忽视的,孩子们在园内的一切事物都是由老师直接负责,班务工作不能够耽误,在即将到来的新的学期,这方面肯定是要做好充分的准备,要对自己各方面更加有信心一点,持续去做好分内的工作,认真的对待学生们的每一个问题,及时把孩子们在园内的情况反馈给家长,这是的非常重要的,因为是刚刚来到幼儿园家长们也是比较担心的,把孩子的情况定期反馈给家长,在接下来的工作当中努力搞好,这也是非常有必要的,提高工作能力,做好应对突发情况的准备。
幼儿园大班家长会班主任发言稿三篇【导语】家长会是一个老师和家长交流孩子学习、发展以及问题的场合,一个成功的家长会对孩子、学校、家庭都会有促进作用。
今天xx为您推荐了幼儿园大班家长会班主任发言稿,欢迎大家的参考借鉴。
幼儿园大班家长会班主任发言稿【篇一】各位家长,你们好:首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。
幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的。
各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。
每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合。
说到这里再次感谢各位家长的配合!谢谢!家长会的内容有以下几个方面:一、介绍班级情况上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。
大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
1、常规方面大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。
另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。
大班幼小衔接家长会教师发言稿范文全文共5篇示例,供读者参考大班幼小衔接家长会教师发言稿范文篇1尊敬的各位家长:你们好!很感谢在座的各位能抽出休息的时间参加我们的家长会。
孩子在明年步入毕业升入小学,在这短短的一年里,我们要如何做好幼小衔接的工作等等的问题都是我们所关注的,今天将大家召集到一起,主要就是互相沟通,共同商量,并配合做好一些工作,使孩子们愉快的渡过最后一年的幼儿园时光。
孩子从幼儿园到入小学,是人生道路上的第一个转折点。
由于生活习惯上的骤变,以及课目的繁重,使许多小孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。
因此,幼儿园和小学的衔接工作很重要。
在此首先感谢家长一直的支持和配合我们班级老师的工作。
一、园务管理.我园的园务管理是很严格的,每周都要召开一次“教师大会”,将一周要进行的工作和注意事项进行宣布。
每次大会都要求我们教师抓好孩子的学习质量,有计划的实施一周的教学工作。
在一日活动中时刻要“警钟长鸣”做孩子的安全工作。
为了提高我们教师的教学水平,园内会常派教师外出听课、参与培训和观摩学习。
二、班级情况分析。
我班孩子是大班和中班混合的班级,在生活和学习上给我们带来了很大的难题。
班级的常规教育是我们一日活动中反复提醒的话题,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。
例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。
我常常跟孩子们会树立榜样教育孩子,给予正确的指导和批评。
学习方面:读过大班的孩子在各个方面的理解能力、分析能力比较强。
由于大班在数学方面的算式题、语言方面的练字、拼音都有接触过。
对于他们来说,学习起来比较容易易懂。
而没有基础的,相对来说学习的有些吃力。
在学习上两大差异比较分级,相信经过一段时间的家长配合辅导教学,相信孩子学习能力会有突飞猛进。
生活方面:大部分孩子各个方面的能力很强,但是惰性严重。
2020大班幼小衔接家长会班主任发言稿3篇
孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,
生活中的一个重大转折。
那么如何让幼儿愉快地进入小学,自
信独立地面对小学生活,进入小学后能够尽快适应一年级的学习,这成了家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。
我们
一休幼儿园在幼小衔接这方面,我觉得是做得相当不错的。
我
知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子走进小学,参观校园环境,进入课堂,和一年级的哥哥姐姐一起上课;还会请小学老
师进入幼儿园,给孩子们上课,让孩子对小学的校园生活有初
步的感知。
这一系列的活动其实对孩子适应小学生活有着很大
的帮助。
那么作为我们家长,可以为孩子做些什么呢?我想家
长朋友们首先得了解孩子从幼儿园到小学,哪些方面发生了改变?
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异
首先,孩子学习生活的环境发生了变化。
环境的变化主要
包括两个方面。
一个方面是校园环境的变化。
升入一年级以后,孩子们所处的校园更大了。
对孩子们来说的学习生活环境也相
对变复杂了。
比如说:孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班
教室中,而且男女厕所分开了。
平时,孩子们的音乐课啊,美
术课啊,也许还要到其它专用教室上课,上大操场去做操、上
体育课等等。
所有这些,对孩子来说都是全新的体验。
因此,
有机会的话,我也建议家长朋友们利用休息时间带着孩子到小学逛逛、看看,熟悉熟悉新环境。
早上送孩子来园时如果没有特别重要需和老师交流的事,可以让孩子独立从幼儿园大门进去,让孩子在心理上逐渐为今后独立进小学做好过渡。
第二个方面是班级环境的变化。
幼儿园的教室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。
每天都有2位老师360度的保护和陪伴。
参加到幼儿生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、亲密的气氛。
而小学教师主要精力放在教学上,每门课程都有不同的老师执教,所以师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能会感到生疏。
在小学的教室里,我们给每个小朋友安排一张桌子和一把椅子,但是基于孩子的成长需要和教室的实际情况,我们一般将两张桌子合在一起,即让两个小朋友成为同桌。
因此,一个教室一般由4个大组(8个小组)构成。
这样的班级环境变化,无疑是对孩子的合作和交往方面提出了更高的要求。
其次,作息时间发生了变化。
幼儿园里一般是8:10早饭,如果起床迟了,那迟点就迟点,没什么关系。
但进入一年级,就不能随便迟到了。
早上我们要求小朋友们在7点45分左右到校,一年级的老师每天都会早早地等候在教室,迎接小朋友们的到来,并且组织小朋友开展内容丰富的早读。
所以从现在开始让孩子养成上幼儿园要准时,不迟到。
否则孩子会不适应上小学后的每天早起。
一年级上半学期,老师们一般都会利用好早读这一段非常宝贵而有效。