高中数学第三章直线与方程习题课学案新人教A版必修
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第三章 直线与方程习题课目标定位 1.了解直线和直线方程之间的对应关系.2.掌握直线方程的点斜式、斜截式、两点式,能根据条件熟练地求出直线的方程.3.能将直线方程的点斜式、斜截式、两点式等几种形式转化为一般式,知道这几种形式的直线方程的局限性.1.经过M (3,2)与N (6,2)两点的直线方程为( ) A.x =2B.y =2C.x =3D.x =6解析 由M ,N 两点的坐标可知,直线MN 与x 轴平行,所以直线方程为y =2,故选B. 答案 B2.直线(2m 2-5m +2)x -(m 2-4)y +5m =0的倾斜角为45°,则m 的值为( ) A.-2B.2C.-3D.3解析 由已知得m 2-4≠0,且2m 2-5m +2m 2-4=1,解得:m =3或m =2(舍去). 答案 D3.直线l 的方程为Ax +By +C =0,若直线l 过原点和二、四象限,则( ) A.C =0,B >0 B.A >0,B >0,C =0 C.AB <0,C =0D.AB >0,C =0解析 通过直线的斜率和截距进行判断. 答案 D4.直线ax +3my +2a =0(m ≠0)过点(1,-1),则直线的斜率k 等于( ) A.-3B.3C.13D.-13解析 由点(1,-1)在直线上可得a -3m +2a =0(m ≠0),解得m =a ,故直线方程为ax +3ay +2a =0(a ≠0),即x +3y +2=0,其斜率k =-13.答案 D5.已知直线(a -2)x +ay -1=0与直线2x +3y +5=0平行,则a 的值为( ) A.-6B.6C.-45D.45解析 直线2x +3y +5=0的斜率为k =-23,则a ≠0,直线(a -2)x +ay -1=0的斜率为k 1=-a -2a ,∴-a -2a =-23,解得a =6.答案 B6.直线l :ax +(a +1)y +2=0的倾斜角大于45°,则a 的取值范围是________________. 解析 当a =-1时,直线l 的倾斜角为90°,符合要求; 当a ≠-1时,直线l 的斜率为-a a +1,只要-a a +1>1或者-aa +1<0即可, 解得-1<a <-12或者a <-1或者a >0.综上可知,实数a 的取值范围是(-∞,-12)∪(0,+∞).答案 (-∞,-12)∪(0,+∞)题型一 由含参一般式方程求参数的值或取值范围例1 (1)若方程(m 2+5m +6)x +(m 2+3m )y +1=0表示一条直线,则实数m 满足________. (2)当实数m 为何值时,直线(2m 2+m -3)x +(m 2-m )y =4m -1. ①倾斜角为45°;②在x 轴上的截距为1.(1)解析 若方程不能表示直线,则m 2+5m +6=0且m 2+3m =0.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧m 2+5m +6=0,m 2+3m =0,得m =-3.所以m ≠-3时,方程表示一条直线. 答案 m ≠-3(2)解 ①因为已知直线的倾斜角为45°, 所以此直线的斜率是1,所以-2m 2+m -3m 2-m=1,所以⎩⎪⎨⎪⎧m 2-m ≠0,2m 2+m -3=-(m 2-m 解得⎩⎪⎨⎪⎧m ≠0且m ≠1,m =-1或m =1.所以m =-1.②因为已知直线在x 轴上的截距为1, 令y =0得x =4m -12m 2+m -3,所以4m -12m 2+m -3=1,所以⎩⎪⎨⎪⎧2m 2+m -3≠0,4m -1=2m 2+m -3,解得⎩⎪⎨⎪⎧m ≠1且m ≠-32,m =-12或m =2.所以m =-12或m =2.规律方法 已知含参的直线的一般式方程求参数的值或范围的步骤训练1 已知直线l :kx -y +1+2k =0(k ∈R ). (1)证明:直线l 过定点;(2)若直线不经过第四象限,求k 的取值范围. (1)证明 直线l 的方程是k (x +2)+(1-y )=0,令⎩⎪⎨⎪⎧x +2=0,1-y =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =1, ∴无论k 取何值,直线总经过定点(-2,1).(2)解 由方程知,当k ≠0时直线在x 轴上的截距为-1+2k k,在y 轴上的截距为1+2k ,要使直线不经过第四象限,则必须有⎩⎪⎨⎪⎧-1+2k k ≤-2,1+2k ≥1,解之得k >0; 当k =0时,直线为y =1,符合题意,故k ≥0. 故k 的取值范围为{k |k ≥0}. 题型二 利用直线系方程求直线方程例2 已知直线l 的方程为3x +4y -12=0,求满足下列条件的直线l ′方程, (1)过点(-1,3),且与l 平行; (2)过点(-1,3),且与l 垂直.解 法一 由题设l 的方程可化为y =-34x +3,∴l 的斜率为-34.(1)由l ′与l 平行,∴l ′的斜率为-34.又∵l ′过(-1,3),由点斜式知方程为y -3=-34(x +1),即3x +4y -9=0.(2)由l ′与l 垂直,∴l ′的斜率为43,又过(-1,3),由点斜式可得方程为y -3=43(x +1),即4x -3y +13=0.法二 (1)由l ′与l 平行,可设l ′方程为3x +4y +m =0. 将点(-1,3)代入上式得m =-9. ∴所求直线方程为3x +4y -9=0.(2)由l ′与l 垂直,可设其方程为4x -3y +n =0. 将(-1,3)代入上式得n =13. ∴所求直线方程为4x -3y +13=0.规律方法 一般地,直线Ax +By +C =0中系数A 、B 确定直线的斜率,因此,与直线Ax +By +C =0平行的直线方程可设为Ax +By +m =0(m ≠C ),与直线Ax +By +C =0垂直的直线方程可设为Bx -Ay +n =0.这是经常采用的解题技巧. 训练2 已知A (2,2)和直线l :3x +4y -20=0. 求:(1)过点A 和直线l 平行的直线方程; (2)过点A 和直线l 垂直的直线方程.解 (1)将与直线l 平行的方程设为3x +4y +C 1=0, 又过点A (2,2),所以3×2+4×2+C 1=0,所以C 1=-14. 所求直线方程为3x +4y -14=0.(2)将与l 垂直的直线方程设为4x -3y +C 2=0, 又过点A (2,2),所以4×2-3×2+C 2=0,所以C 2=-2, 所以直线方程为4x -3y -2=0. 题型三 直线的平行与垂直问题例3 a 为何值时,直线(a -1)x -2y +4=0与x -ay -1=0. (1)平行;(2)垂直.解 当a =0或1时,两直线既不平行,也不垂直;当a ≠0且a ≠1时,直线(a -1)x -2y +4=0的斜率为k 1=-1+a2,b 1=2;直线x -ay -1=0的斜率为k 2=1a ,b 2=-1a.(1)当两直线平行时,由k 1=k 2,b 1≠b 2, 得1a =-1+a 2,a ≠-12,解得a =-1或a =2. (2)当两直线垂直时,(a -1)×1+(-2)×(-a )=0,解得a =13.规律方法 1.根据两直线的一般式方程判定两直线平行的方法(1)判定斜率是否存在,若存在,化成斜截式后,则k 1=k 2且b 1≠b 2;若都不存在,则还要判定不重合.(2)可直接采用如下方法:一般地,设直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0,l 2:A 2x +B 2y +C 2=0.l 1∥l 2⇔A 1B 2-A 2B 1=0,且B 1C 2-B 2C 1≠0,或A 1C 2-A 2C 1≠0.这种判定方法避开了斜率存在和不存在两种情况的讨论,可以减小因考虑不周而造成失误的可能性.2.根据两直线的一般式方程判定两直线垂直的方法(1)若一个斜率为零,另一个不存在,则垂直;若两个都存在斜率,化成斜截式后,则k 1k 2=-1.(2)一般地,设l 1:A 1x +B 1y +C 1=0,l 2:A 2x +B 2y +C 2=0,l 1⊥l 2⇔A 1A 2+B 1B 2=0. 第二种方法可避免讨论,减小失误.训练3 (1)直线l 1:2x +(m +1)y +4=0与直线l 2:mx +3y -2=0平行,求m 的值. (2)已知直线(a +2)x +(1-a )y -3=0与直线(a -1)x +(2a +3)y +2=0互相垂直,则a 为( ) A.-1B.1C.±1D.-32(1)解 法一 ∵l 1:2x +(m +1)y +4=0,l 2:mx +3y -2=0,∴当m =0时,显然l 1不平行于l 2.当m ≠0时,若l 1∥l 2,则有2m =m +13≠4-2,即m 2+m -6=0.解得m =2或m =-3.显然m =2或m =-3符合条件. 法二 若l 1∥l 2,则2×3-m (m +1)=0, 解得m =2或m =-3.当m =2或m =-3时, (m +1)×(-2)-3×4=-2m -14≠0, ∴m =2或m =-3为所求.(2)解析 ∵两直线垂直,∴(a +2)(a -1)+(1-a )(2a +3)=0,解得a =±1. 答案 C [课堂小结]1.直线方程五种形式的比较两点式一般情况y-y1y2-y1=x-x1x2-x1(x1,y1),(x2,y2)是直线上的两个定点直线不垂直于x轴和y轴截距式xa+yb=1a,b分别是直线在x轴、y轴上的两个非零截距直线不垂直于x轴和y轴,且不过原点一般式Ax+By+C=0(A,B不同时为0)A,B为系数任何情况特殊直线x=a(y轴:x=0)垂直于x轴且过点(a,0)斜率不存在y=b(x轴:y=0)垂直于y轴且过点(0,b)斜率k=0(1)直线斜率往往是求直线的关键,若不能断定直线有无斜率,必须分两种情况讨论;(2)在直线的斜截式或截距式中,其“截距”不等于“距离”;(3)当斜率不存在时,会正确选择直线的表示形式,同时注意直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式表示直线的局限性.基础过关1.已知直线(2+m-m2)x-(4-m2)y+m2-4=0的斜率不存在,则m的值是( )A.1B.34C.-2D.2解析由题意得⎩⎪⎨⎪⎧4-m2=0,2+m-m2≠0,解得m=-2.答案 C2.已知直线ax+by-1=0在y轴上的截距为-1,且它的倾斜角是直线3x-y-3=0的倾斜角的2倍,则a,b的值分别为( )A.3,1B.3,-1C.-3,1D.-3,-1解析原方程化为x1a+y1b=1,∴1b=-1,∴b=-1.又∵ax+by-1=0的斜率k=-ab=a,且3x-y-3=0的倾斜角为60°,∴k=tan 120°,∴a=-3,故选D.答案 D3.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( )A.x -2y -1=0B.x -2y +1=0C.2x +y -2=0D.x +2y -1=0解析 设所求直线方程为x -2y +C =0,又经过(1,0), ∴1-0+C =0,故C =-1,∴所求直线方程为x -2y -1=0. 答案 A4.在平面直角坐标系xOy 中,若直线l 1:x -2y -1=0和直线l 2:2x -ay -a =0平行,则常数a 的值为________.解析 由于l 1∥l 2,所以1×(-a )-(-2)×2=0且-2×(-a )-(-a )×(-1)≠0,得a =4. 答案 45.若直线x -2y +5=0与直线2x +my -6=0互相垂直,则实数m =________. 解析 由已知,得1×2-2m =0,解得m =1. 答案 16.已知直线l 1:(k -3)·x +(4-k )y +1=0与l 2:2(k -3)x -2y +3=0. (1)若这两条直线垂直,求k 的值; (2)若这两条直线平行,求k 的值.解 (1)根据题意,得(k -3)×2(k -3)+(4-k )×(-2)=0,解得k =5±52.∴若这两条直线垂直,则k =5±52.(2)根据题意,得(k -3)×(-2)-2(k -3)×(4-k )=0,解得k =3或k =5.经检测,均符合题意.∴若这两条直线平行,则k =3或k =5.7.已知在△ABC 中,A ,B 的坐标分别为(-1,2),(4,3),AC 的中点M 在y 轴上,BC 的中点N 在x 轴上. (1)求点C 的坐标; (2)求直线MN 的方程.解 (1)设顶点C (m ,n ),AC 中点M 在y 轴上,BC 的中点N 在x 轴上,由中点坐标公式⎩⎪⎨⎪⎧m -12=0,n +32=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n =-3,∴C 点的坐标为(1,-3).(2)由(1)知:点M ,N 的坐标分别为M ⎝⎛⎭⎪⎫0,-12,N ⎝ ⎛⎭⎪⎫52,0,由直线的截距式方程得直线MN的方程是x 52+y -12=1,即y =15x -12,即2x -10y -5=0.能 力 提 升8.两条直线l 1:x a -yb =1和l 2:x b -y a=1在同一直角坐标系中的图象可以是( )解析 化为截距式x a +y -b =1,x b +y-a=1. 假定l 1,判断a ,b ,确定l 2的位置,知A 项符合. 答案 A9.两条直线mx +y -n =0和x +my +1=0互相平行的条件是( ) A.m =1 B.m =±1 C.⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n ≠-1,D.⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n ≠-1或⎩⎪⎨⎪⎧m =-1,n ≠1解析 令m ×m =1×1,得m =±1.当m =1时,要使x +y -n =0与x +y +1=0平行,需n ≠-1.当m =-1时,要使-x +y -n =0与x -y +1=0平行,需n ≠1. 答案 D10.垂直于直线3x -4y -7=0,且与两坐标轴围成的三角形的面积为6的直线在x 轴上的截距是________.解析 设直线方程是4x +3y +d =0,分别令x =0和y =0,得直线在两坐标轴上的截距分别是-d 3,-d4,∴6=12×⎪⎪⎪⎪⎪⎪-d 3×⎪⎪⎪⎪⎪⎪-d 4=d224,∴d =±12,则直线在x 轴上的截距为3或-3.答案 3或-311.直线过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,2且与x 轴、y 轴的正半轴分别交于A ,B 两点,O 为坐标原点,是否存在这样的直线同时满足下列条件:(1)△AOB 的周长为12;(2)△AOB 的面积为6.若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由. 解 设所求直线方程为x a +yb=1(a >0,b >0). 若满意条件(1),由题意可知,a +b +a 2+b 2=12①. ∵直线过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,2,∴43a +2b =1②. 由①②可得5a 2-32a +45=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =4,b =3,或⎩⎪⎨⎪⎧a =125,b =92.∴所求直线的方程为x 4+y 3=1或5x 12+2y9=1,即满足条件(1)的直线方程为:3x +4y -12=0或15x +8y -36=0. 若满足条件(2),由题意知ab =12,43a +2b=1.整理,得a 2-6a +8=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =4,b =3或⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =6.∴所求直线的方程为x 4+y 3=1或x 2+y 6=1,即满足条件(2)的直线方程为:3x +4y -12=0或3x +y -6=0. 故同时满足(1)(2)的直线方程为:3x +4y -12=0.探 究 创 新12.某小区内有一块荒地ABCDE ,今欲在该荒地上划出一块长方形地面(不改变方位)进行开发(如图所示).问如何设计才能使开发的面积最大?最大开发面积是多少?(已知BC =210 m ,CD =240 m ,DE =300 m ,EA =180 m)解 以BC 所在直线为x 轴,AE 所在直线为y 轴建立平面直角坐标系(如图),由已知可知A (0,60),B (90,0),∴AB 所在直线的方程为x 90+y60=1,即y =60(1-x 90).∴y =60-23x .从而可设P (x ,60-23x ),其中0<x <90,∴所开发部分的面积为S =(300-x )(240-y ). 故S =(300-x )(240-60+23x )=-23x 2+20x +54 000(0<x <90),∴当x =-202×(-23)=15且y =60-23×15=50时,S 取最大值为-23×152+20×15+54 000=54 150(m 2).因此点P 距AE 15 m ,距BC 50 m 时所开发的面积最大,最大面积为54 150 m 2.。